Hoạt động 1 : Tìm hiểu phân loại chương trình con Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Noäi dung Phân loại SGK H1: HS tìm hiểu SGK và cho biết có - Có hai loại chương trình con[r]
(1)Tin hoïc 11 §17 CHƯƠNG TRÌNH CON VAØ PHÂN LOẠI I MUÏC TIEÂU: -Biết khái niệm chương trình con, giống và khác hai loại chương trình con, giống và khác cấu trúc chương trình và chương trình con, lợi ích việc sử dụng chöông trình - Biết mối quan hệ tham số hình thức và tham số thực với chương trình và lời gọi chương trình - Biết ý nghĩa biến cục khai báo chương trình II PHAÂN TIEÁT: - Tieát 40: Muïc1 - Tieát 41: Muïc2 III TIEÁN TRÌNH BAØI HOÏC: TIEÁT 40 A Ổn định lớp: B Baøi cuõ : C Bài mới: Hoạt động : Tìm hiểu khái niệm chương trình Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung Chöông trình laø moät daõy leänh moâ taû - Nghe, hieåu H1: Cho ví dụ dẫn dắt đến khái số thao tác định và có thể nieäm chöông trình - Tìm hiểu chương trình và thực (được gọi) từ nhiều vị trí H2: HS tìm hieåu vaø giaûi thích chöông trình nhaän xeùt chöông trình chương trình giải bài toán: TLuythua a n b m c p d q H3: Từ đó giáo viên giải thích và - Nghe, nắm khái niệm neâu khaùi nieäm chöông trình Hoạt động : Hoạt động giáo viên H1: Chia nhóm hoạt động tìm hiểu lợi ích chương trình H2: Goïi HS neâu vaø giaûi thích lợi ích và giáo viên giải thích theâm, neáu caàn Tìm hiểu lợi ích việc Hoạt động học sinh - Hoạt động nhóm tìm hiểu lợi ích việc sử duïng chöông trình - Trả lời theo phát vấn cuûa giaùo vieân D.Cuûng coá vaø daën doø: - Nắm khái niệm chương trình và lợi ích nó - Về nhà học bài và chuẩn bị trước mục Lop11.com sử dụng chương trình Noäi dung Lợi ích việc sử dụng chương trình con: Tránh việc phải viết lặp lặp lại cùng dãy lệnh nào đó 2.Hỗ trợ cho việc thực chương trình lớn Phục vụ cho quá trình trừu tượng hóa Mở rộng khả ngôn ngữ Thuận lợi cho phát triển, nâng cấp chöông trình (2) Tin hoïc 11 TIEÁT 41 A Ổn định lớp: B Baøi cuõ : Nêu khái niệm chương trình và lợi ích việc sử dụng chương trình C Bài mới: Hoạt động : Tìm hiểu phân loại chương trình Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung Phân loại (SGK) H1: HS tìm hiểu SGK và cho biết có - Có hai loại chương trình : haøm vaø thuû tuïc loại chương trình - Giống : chương rình thực H2: Neâu ñieåm gioáng vaø khaùc số thao tác nào đó cuûa haøm vaø thuû tuïc? - Khaùc : haøm traû veà moä giaù trò thoâng qua teân cuûa noù coøn thuû tuïc khoâng traû veà giaù trò naøo thoâng qua teân cuûa noù Hoạt động : Tìm hiểu cấu trúc chương trình Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung Caáu truùc chöông trình con: SGK H1: Goïi HS nhaéc laïi caáu truùc - Caáu truùc coù hai phaàn: - Các biến khai báo cho [<Phaàn khai baùo>] cuûa chöông trình? liệu vào /ra gọi là tham số <Phaàn thaân> hình thức (phần đầu chương H2: Yêu cầu HS tìm hiểu cấu - HS nghiên cứu SGK trình con) truùc cuûa chöông trình con? H3: Cấu trúc nó tương tự - Cấu trúc tương tự và có ba phần: - Các biến khai báo dùng riêng chương trình gọi là <Phần đầu> chöông trình khoâng?Coù maáy bieán cuïc boä [<Phaàn khai baùo>] phaàn? - Các biến khai báo <Phaàn thaân> chương trình chính gọi là biến H4:Phần đầu, phần khai báo, -HS trả lời toàn cục phaàn thaân? H5: Phaân bieät bieán cucï boäï vaø biến toàn cục? Hoạt động : Thực chương Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Writeln(‘Hello class’); H1: Neâu ví duï goïi thuû tuïc vaø Readln; sqrt(255); abs(x); hàm chuẩn từ đó nêu lệnh gọi chöông trình H2: Goïi HS cho ví duï goïi chöông - Luythua(x,k); trình Luythua với hai tham số Luythua(5,15); hình thức x và k H3: Tham số thực chương - Khi thực chương trình có tham số hình thức trình con? Khi naøo thì tham soá thực xuất hiện? Lop11.com trình Noäi dung Leänh goïi chöông trình bao gồm: tên chương trình cùng với các tham soá ,neáu coù laø caùc haèng vaø bieán chứa liệu vào và tương ứng với các tham số hình thức đặt cặp ngoặc ( và ) Các và các biến này gọi là các tham số thực (3) Tin hoïc 11 D.Cuûng coá vaø daën doø: - Nắm hai loại chương trình và cấu trúc nó, nắm khái niệm tham số hình thức, tham số thực sự, biến cục bộ, biến toàn cục - Về nhà học bài và chuẩn bị trước bài 18 Lop11.com (4)