Bài soạn Tiếng Việt 1 - Tuần 8 - Nguyễn Thị Tuyết Mai

- Hướng dẫn HS luyện đọc trên bảng lớp - Hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ và nhận biết vần ôi, ơi trong câu ứng dụng: Bé trai, bé gái đi chơi phố với bố mẹ - Hướng dẫn luyện đọc câu Hoạt đ[r]

Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai Ngày soạn:………… Ngày dạy:………… Tuần Học vần ua, ưa Bài 30 I Mục tiêu - Đọc ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ.Từ và câu ứng dụng - Viết ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ Luyện nói từ 1-3 câu theo chủ đề: Giữa trưa - KNS: GDKN nhận thức, Giao tiếp II Đồ dùng dạy học  Tranh vẽ minh họa, sgk, b.con, b cài, tập viết III Các hoạt động dạy – học Giáo viên Học sinh Ổn định Bài cũ: + Viết bảng con: ia, lá tía tô + Đọc bài trên bảng và sgk: em - GV nhận xét bài cũ- ghi điểm 3.Bài Giới thiệu và ghi đầu bài Hoạt động 1: dạy vần ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ  Mục tiêu: giúp học sinh nhận diện và đọc ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ  Hình thức: lớp, nhóm, cá nhân @ Nhận diện vần - Giáo viên viết bảng: ua - Phân tích - Y/C HS ghép vào bảng cài: ua em nêu: vần ua gồm có âm, âm u đứng trước, âm a đứng sau Nhận xét đúng, sai @ Phát âm: - Phát âm mẫu và gọi HS phát âm @ Ghép tiếng và đánh vần tiếng - YC học sinh tìm và ghép tiếng, GV cài - Yêu cầu HS phân tích - Đánh vần mẫu – gọi HS đánh vần + Đánh vần: u – a – ua + Đọc trơn: ua - Có vần ua muốn có tiếng cua thêm Ghi chú - Hát - bảng - đọc - Lắng nghe - Học sinh quan sát - HS nêu câu trả lời - Học sinh thực - Đọc cá nhân, nhóm, lớp Chú ý HSKT - HS thực - Phân tích - Học sinh đánh vần: u – a – ua - Cá nhân, lớp, nhóm đọc GiaoAnTieuHoc.com Chú ý HSKT Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai âm gì? dấu gì? đâu? - Đánh vần: c – ua – cua - Đọc trơn: cua @ HD HS quan sát tranh, vật thật và hỏi các câu hỏi để rút từ cua bể - Đọc lại toàn vần *Dạy vần ưa: các bước tiến hành tương tự vần ua Cho HS so sánh ua – ưa +Giống: âm cuối a +Khác: âm đầu u # - Hướng dẫn HS đọc Hoạt động 2: luyện viết  Mục tiêu: viết được ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ  Hình thức: lớp, cá nhân - Đính – viết mẫu -Hướng dẫn HS viết theo qui trình -Yêu cầu HS viết trên bảng * Hoạt động 3: đọc từ ứng dụng  MT: HS nhận biết vần ia từ ứng dụng và đọc đúng các từ đó  HT: Cá nhân, nhóm, lớp - Ghi từ ứng dụng lên bảng và HD HS nhận biết vần ua, ưa các từ ứng dụng đọc các từ đó: cà chua tre nứa nô dùa xưa - Giải nghĩa từ ứng dụng - Đọc lại toàn bài Củng cố: - Tìm tiếng có chứa vần vừa học - Trả lời - Quan sát tranh trả lời câu hỏi - Cá nhân, nhóm, lớp đọc HS K, G nhận biết nghĩa từ ngữ - Thực hiên - Thực - Quan sát - Theo dõi - HS viết vào bảng Chú ý HSKT - Lắng nghe - Thực - Cá nhân, nhóm , lớp - Thực Tiết Giáo viên Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu: HS đọc vần ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ và câu ứng dụng Học sinh GiaoAnTieuHoc.com Ghi chú Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai  Hình thức: lớp, cá nhân, nhóm - Cho HS đọc bài tiết - Hướng dẫn HS luyện đọc trên bảng lớp - Hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ và nhận biết vần ua, ưa câu ứng dụng: Mẹ chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé - Hướng dẫn luyện đọc câu Hoạt động 2: Luyện viết  Mục tiêu: học sinh viết theo mẫu, viết số dòng qui định tập viết  Hình thức: cá nhân, lớp - Viết mẫu - Hướng dẫn HS viết và cho HS viết vào VTV - Nêu tư ngồi viết - Chấm số bài, nhận xét Hoạt động 3: Luyện nói  Mục tiêu: Luyện nói từ 1-3 câu theo chủ đề: trưa  Hình thức: nhóm, cá nhân -HD HS quan sát tranh vẽ và luyện nói theo chủ đề dựa vào các câu hỏi sgk - Nhận xét – tuyên dương Hoạt động 4:Củng cố –dặn dò: + Đọc lại bài đã học +Xem trước bài +Nhận xét tiết học - HS theo dõi, thực hiên - Đọc - Học sinh quan sát , thảo luận Chú ý HSKT - Cá nhân, nhóm, lớp - Theo dõi, thực - Quan sát - Học sinh nêu - HS viết bài vào VTV - Quan sát tranh - Học sinh nêu - Lắng nghe - Thực - Lắng nghe GiaoAnTieuHoc.com Chú ý HSKT HS khá, giỏi viết đủ số dòng qui định Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai GiaoAnTieuHoc.com Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai Học vần Bài 31 Ngày soạn:………… Ngày dạy:………… Ôn tập I Mục tiêu: - HS đọc được: ia, ua, ưa các từ ngữ và câu ứng dụng.Từ bài 28 -31 -Viết :ia, ua, ưa;Các từ ngữ ứng dụng - Nghe, hiểu và kể lại đoạn truyện theo tranh truyện kể: Khỉ và rùa II Đồ dùng dạy học:  Bảng ôn, Tranh minh hoạ đoạn thơ ứng dụng, tranh truyện kể  HS: Bộ chữ TV, SGK, Bảng con, III Các hoạt động dạy học: Giáo viên Học sinh Ghi chú Ôn định tổ chức - Lớp hát bài hát Kiểm tra bài cũ - GV cho - HS đọc và viết vần: ua, - Đọc và viết bảng ưa, cua bể, ngựa gỗ - - HS đọc từ ứng dụng: cà chua, nô - Thực đùa, tre nứa, xưa - - HS đọc câu ứng dụng bài Bài Giới thiệu bài ghi và đọc đầu bài Hoạt động 1: Ôn các vần, tiếng vừa học  Mục tiêu:HS đọc đúng các vần đã họ , ghép âm và vần thành tiếng  Hình thức: lớp, cá nhân, nhóm - GV ghi nội dung bài ôn lên bảng -Theo dõi - Giáo viên đọc vần - Chỉ chữ, đọc vần - giáo viên chữ hs đọc vần - Đọc các chữ hàng dọc - Ghép chữ và vần thành tiếng ghép với hàng ngang tạo tiếng + Gọi HS đọc - Học sinh đọc cá nhân, Chú ý HSKT +Theo dõi sửa sai nhóm, lớp Hoạt động 2: Luyện đọc  MT: Đọc các từ và câu ứng dụng  HT: Cả lớp, cá nhân *Đọc từ - Đính các thẻ từ lên bảng lớp: - Theo dõi, đọc thầm - Gọi HS đọc, phân tích tiếng - Học sinh đọc cá nhân , *Đọc câu ứng dụng tổ, lớp - Treo tranh - Quan sát, trả lời +Nêu nội dung tranh rút ứng dụng GiaoAnTieuHoc.com Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai +Ghi bảng câu thơ ứng dụng -Đọc đoạn thơ ứng dụng: - Đọc mẫu - Theo dõi HS đọc, uốn nắn Hoạt động 3: Luyện viết  MT: Viết ia, ua, ưa; Các từ ngữ ứng dụng  HT: Cả lớp, cá nhân - Giáo viên viết mẫu lên bảng lớp - Chú ý độ các chữ - Hướng dẫn viết: - Đọc thầm - Cá nhân, nhóm, lớp đọc Chú ý HSKT - Quan sát - Chú ý - Bảng +Chú ý đặt dấu đúng vị trí +Theo dõi sửa sai Tiết Giáo viên Hoạt động 1:Luyện đọc  Mục tiêu: đọc đúng, phát âm chính xác các tiếng từ có âm, vần đã học  Hình thức: lớp, cá nhân, nhóm - Cho HS đọc lại bài trên bảng lớp - Theo dõi, sửa sai - Đọc SGK - Hướng dẫn HS cách đọc - Theo dõi, nhận xét, ghi điểm Hoạt động 2: Luyện viết  Mục tiêu: nắm quy trình viết, viết số dòng qui định  Hình thức: cá nhân, Cả lớp - Viết mẫu - Hướng dẫn viết vào + Em hãy nêu lại cách viết từ : + Cho HS viết bài vào VTV - Nhận xét phần luyện viết Hoạt động 3: Kể chuyện  Mục tiêu: nghe hiểu và kể lại theo tranh chuyện kể: Khỉ và rùa  Hình thức: lớp, cá nhân, nhóm - Kể lần - Kể lần + Tranh - Theo dõi HS kể theo nhóm Học sinh Ghi chú - Cá nhân, nhóm, lớp - Học sinh đọc - Học sinh quan sát - HS nêu - Học sinh học sinh viết dòng - Học sinh quan sát và theo dõi cô kể - Học sinh thảo luận GiaoAnTieuHoc.com Chú ý HSKT Bài soạn TV1-TUẦN - Nhận xét, tuyên dương Hoạt động 4:Củng cố  Cho HS đọc lại bài ôn  Nhận xét tiết học  Học và xem trước bài 32 Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai em nhóm - Học sinh tập kể đoạn mình thích - Đọc bài trên bảng -Lắng nghe GiaoAnTieuHoc.com Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai GiaoAnTieuHoc.com Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai Học vần Ngày soạn:………… Ngày dạy:………… oi, Bài 32 I Mục tiêu: - Đọc được: oi, ai, từ nhà ngói, bé gái.và cáccâu ứng dụng - Viết oi, ai, nhà ngói ,bé gái - Luyện nói từ 1-3 câu theo chủ đề: Sẻ, ri, bói cá, le le II Đồ dùng dạy học  Tranh vẽ minh họa, sgk, b.con, b cài, tập viết III Các hoạt động dạy học Giáo viên Học sinh 1.ổn định Bài cũ + Viết bảng con: ia, ua, ưa, mùa dưa + Đọc bài trên bảng và sgk - GV nhận xét bài cũ- ghi điểm 3.Bài Giới thiệu và ghi đầu bài Hoạt động 1: dạy vần oi, ai, nhà ngói, bé gái  Mục tiêu: giúp học sinh nhận diện và đọc oi, ai, nhà ngói, bé gái  Hình thức: lớp, nhóm, cá nhân @ Nhận diện vần - Giáo viên viết bảng: oi - Phân tích - Y/C HS ghép vào bảng cài: oi em nêu: vần oi gồm có âm, âm o đứng trước, âm i đứng sau Nhận xét đúng, sai @Phát âm: - Phát âm mẫu và gọi HS phát âm @ Ghép tiếng và đánh vần tiếng - YC học sinh tìm và ghép tiếng, GV cài - Yêu cầu HS phân tích - Đánh vần mẫu – gọi HS đánh vần - Đánh vần: o – i – oi - Đọc trơn: oi - Có vần oi muốn có tiếng ngói thêm âm gì?dấu gì? đâu? Ghi chú - Hát - Bảng - Đọc - Lắng nghe - Học sinh quan sát - HS nêu câu trả lời - Học sinh thực - Đọc cá nhân, nhóm ,lớp Chú ý HSKT - HS thực - Phân tích - Học sinh đánh vần: o – i – oi - Cá nhân, lớp, nhóm đọc - Trả lời GiaoAnTieuHoc.com Chú ý HSKT Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai - Đánh vần: ng – oi –ngoi- sắc- ngói - Đọc trơn: ngói - HD HS quan sát tranh vẽ và hỏi các câu hỏi để rút từ nhà ngói - Đọc lại toàn vần +Giới thiệu vần - Các bước tiến hành tương tự vần oi - Cho HS so sánh vần oi với vần ai? -Đọc lại toàn bài Hoạt động 2: luyện viết  Mục tiêu: viết được oi, ai, nhà ngói, bé gái  Hình thức: lớp, cá nhân - Đính – viết mẫu -Hướng dẫn HS viết theo qui trình -Yêu cầu HS viết trên bảng - Quan sát tranh trả lời câu hỏi - Cá nhân, nhóm, lớp đọc HS K, G nhận biết nghĩa từ ngữ - HS đọc - Thực hiên - Thực - Quan sát - Theo dõi - HS viết vào bảng Chú ý HSKT * Hoạt động 3: đọc từ ứng dụng  MT: HS nhận biết vần oi, từ ứng dụng và đọc đúng các từ đó  HT: Cá nhân, nhóm, lớp - Ghi từ ứng dụng lên bảng và HD - Lắng nghe HS nhận biết vần ia các từ ứng dụng đọc các từ đó: ngà voi gà mái cái còi bài - Giải nghĩa từ ứng dụng - Thực - Đọc lại toàn bài Củng cố: - Tìm tiếng có chứa âm vừa học - Cá nhân, nhóm , lớp Tiết Giáo viên Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu: HS đọc vần oi, ai, nhà ngói, bé gái và câu ứng dụng  Hình thức: lớp, cá nhân, nhóm - Cho HS đọc bài tiết - Hướng dẫn HS luyện đọc trên Học sinh - HS theo dõi, thực hiên - Đọc GiaoAnTieuHoc.com Ghi chú Chú ý HSKT Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai bảng lớp - Hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ và nhận biết vần ia câu ứng dụng: Chú Bói Cá nghĩ gì thế? Chú nghĩ bữa trưa - Hướng dẫn luyện đọc câu Hoạt động 2: Luyện viết  Mục tiêu: học sinh viết theo mẫu, viết số dòng qui định tập viết  Hình thức: cá nhân, lớp - Viết mẫu - Hướng dẫn HS viết và cho HS viết vào VTV - Nêu tư ngồi viết - Chấm số bài, nhận xét Hoạt động 3: Luyện nói  Mục tiêu: Luyện nói từ 1-3 câu theo chủ đề: Sẻ, ri, bói cá, le le  Hình thức: nhóm, cá nhân - Đọc tên bài luyện nói: Chia quà - HD HS quan sát tranh vẽ và luyện nói theo chủ đề dựa vào các câu hỏi sgk - Nhận xét – tuyên dương Hoạt động 4:Củng cố –dặn dò: + Đọc lại bài đã học +Xem trước bài +Nhận xét tiết học - Học sinh quan sát , thảo luận - Cá nhân, nhóm, lớp - Chú ý HSKT Quan sát - Học sinh nêu - HS viết bài vào VTV - Quan sát tranh - Học sinh nêu - Lắng nghe - Thực - Lắng nghe GiaoAnTieuHoc.com Chú ý HSKT HS khá, giỏi viết đủ số dòng qui định Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai GiaoAnTieuHoc.com Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai Học vần Bài 33 ôi, Ngày soạn:………… Ngày dạy:………… I Mục tiêu - Đọc ôi, ơi, trái ổi, bơi lội, từ và các câu ứng dụng -Viết được: ôi, ơi, trái ổi, bơi lội -Luyện nói từ 1-3 câu theo chủ đề: Lễ hội II Đồ dùng dạy học  Tranh vẽ minh họa, sgk, b.con, b cài, tập viết III Các hoạt động dạy học Giáo viên Học sinh Ghi chú 1.ổn định - hát Bài cũ - Cho viết bảng con: - viết bảng oi, ai, nhà ngói, bé gái - HS đọc bài trên bảng và sgk - Đọc - Nhận xét bài cũ- ghi điểm - Lắng nghe 3.Bài Giới thiệu và ghi đầu bài Hoạt động 1: dạy vần ôi, ơi, nhà ngói, bé gái  Mục tiêu: giúp học sinh nhận diện và đọc ôi, ơi, nhà ngói, bé gái  Hình thức: lớp, nhóm, cá nhân @Nhận diện vần - Giáo viên viết bảng: ôi - Học sinh quan sát - Phân tích - HS nêu câu trả lời - Y/C HS ghép vào bảng cài: ôi - Học sinh thực em nêu: vần ô gồm có âm, âm ô đứng trước, âm i đứng sau Nhận xét đúng, sai @Phát âm: - Phát âm mẫu và gọi HS phát âm - Đọc cá nhân, nhóm, @Ghép tiếng và đánh vần tiếng lớp - YC học sinh tìm và ghép tiếng, GV - HS thực cài - Yêu cầu HS phân tích - Phân tích - Đánh vần mẫu – gọi HS đánh vần - Học sinh đánh vần: Chú ý HSKT - Đánh vần: ô – i – ôi ô – i – ôi - Đọc trơn: ôi - Cá nhân, lớp, nhóm đọc - Có vần ôi muốn có tiếng ổi thêm - nêu âm gì?dấu gì? đâu? - Đánh vần: ô - i – ôi - hỏi - ổi - Thực - Đọc trơn: ổi GiaoAnTieuHoc.com Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai - HD HS quan sát tranh vẽ và hỏi các câu hỏi để rút từ: trái ổi - Đọc lại toàn vần +Giới thiệu vần - Các bước tiến hành tương tự vần ôi - Cho HS so sánh vần ôi với vần ơi? +Giống: âm cuối i +Khác: âm đầu ô # - Đọc lại toàn bài * Hoạt động 2: luyện viết  Mục tiêu: viết được oi, ai, nhà ngói, bé gái  Hình thức: lớp, cá nhân - Đính – viết mẫu -Hướng dẫn HS viết theo qui trình -Yêu cầu HS viết trên bảng - Quan sát tranh trả lời câu hỏi - Cá nhân, nhóm, lớp đọc HS K, G nhận biết nghĩa từ ngữ - Thực hiên - Thực - HS đọc - Quan sát - Theo dõi - HS viết vào Chú ý HSKT bảng * Hoạt động 3: đọc từ ứng dụng  MT: HS nhận biết vần oi, từ ứng dụng và đọc đúng các từ đó  HT: Cá nhân, nhóm, lớp -Ghi từ ứng dụng lên bảng và HD HS - Lắng nghe nhận biết vần ia các từ ứng dụng đọc các từ đó: cái chổi ngói thổi còi đồ chơi -Giải nghĩa từ ứng dụng - Thực -Đọc lại toàn bài Củng cố: - Tìm tiếng có chứa âm vừa học -Cá nhân, nhóm , lớp Tiết Giáo viên Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu: HS đọc vần oi, ai, nhà ngói, bé gái và câu ứng dụng  Hình thức: lớp, cá nhân, nhóm - Cho HS đọc bài tiết Học sinh - HS theo dõi, thực hiên GiaoAnTieuHoc.com Ghi chú Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai - Hướng dẫn HS luyện đọc trên bảng lớp - Hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ và nhận biết vần ôi, câu ứng dụng: Bé trai, bé gái chơi phố với bố mẹ - Hướng dẫn luyện đọc câu Hoạt động 2: Luyện viết  Mục tiêu: học sinh viết theo mẫu, viết số dòng qui định tập viết  Hình thức: cá nhân, lớp - Viết mẫu - Hướng dẫn HS viết và cho HS viết vào VTV - Nêu tư ngồi viết - Chấm số bài, nhận xét Hoạt động 3: Luyện nói  Mục tiêu: Luyện nói từ 1-3 câu theo chủ đề: Lễ hội  Hình thức: nhóm, cá nhân - Đọc tên bài luyện nói - HD HS quan sát tranh vẽ và luyện nói theo chủ đề dựa vào các câu hỏi sgk Nhận xét – tuyên dương Hoạt động 4:Củng cố –dặn dò: + Đọc lại bài đã học +Xem trước bài +Nhận xét tiết học - Đọc - Học sinh quan sát , thảo luận - Cá nhân, nhóm, lớp Chú ý HSKT - Quan sát - Học sinh nêu - HS viết bài vào VTV - Quan sát tranh - Học sinh nêu - lắng nghe - Đọc - Lắng nghe GiaoAnTieuHoc.com Chú ý HSKT HS khá, giỏi viết đủ số dòng qui định Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai Ngày soạn:………… Ngày dạy:………… GiaoAnTieuHoc.com Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai Học vần Bài 34 ui, ưi I Mục tiêu: - Đọc, ui, ưi, đồi núi, gửi thư Từ và câu ứng dụng - Viết được: ui, ưi, đồi núi, gửi thư - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: Đồi núi II Đồ dùng dạy học Tranh vẽ minh họa, sgk, b.con, b cài, tập viết III Các hoạt động dạy Giáo viên Học sinh Ghi chú Ổn định - Hát Bài cũ - Cho – Cho HS viết - Bảng con: - Cho HS đọc bài trên bảng ôi, ơi, bơi lội, trái ổi - Nhận xét bài cũ- ghi điểm - Lắng nghe 3.Bài Giới thiệu và ghi đầu bài Hoạt động 1: dạy vần ui, ưi, đồi núi, gửi thư  Mục tiêu: giúp học sinh nhận diện và đọc ui, ưi, đồi núi, gửi thư  Hình thức: lớp, nhóm, cá nhân @Nhận diện vần - Giáo viên viết bảng: ui - Học sinh quan sát - Phân tích - HS nêu câu trả lời - Y/C HS ghép vào bảng cài: ui - Học sinh thực em nêu: vần ui gồm có âm, âm u đứng trước, âm i đứng sau Nhận xét đúng, sai @Phát âm: - Phát âm mẫu và gọi HS phát âm - Đọc cá nhân, nhóm, lớp Chú ý HSKT @Ghép tiếng và đánh vần tiếng - YC học sinh tìm và ghép tiếng, GV - HS thực cài - Yêu cầu HS phân tích - Phân tích - Đánh vần mẫu – gọi HS đánh vần - Học sinh đánh vần: - Đánh vần: u – i – ui u – i – ui - Đọc trơn: ui - Cá nhân, lớp, nhóm đọc - Có vần ui muốn có tiếng núi - Thực thêm âm gì?dấu gì? đâu? - Đánh vần: n - ui - nui- sắc - núi - Cá nhân, nhóm, lớp đọc - Đọc trơn: núi GiaoAnTieuHoc.com Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai - HD HS quan sát tranh vẽ và hỏi các câu hỏi để rút từ: đồi núi - Đọc lại toàn vần + Giới thiệu vần ưi -Các bước tiến hành tương tự vần ui - Cho HS so sánh vần ui với vần ưi? - Đọc lại toàn bài Hoạt động 2: luyện viết  Mục tiêu: viết được ui, ưi, đồi núi, gửi thư  Hình thức: lớp, cá nhân - Đính – viết mẫu -Hướng dẫn HS viết theo qui trình -Yêu cầu HS viết trên bảng Hoạt động 3: đọc từ ứng dụng  MT: HS nhận biết vần ui, ưi từ ứng dụng và đọc đúng các từ đó  HT: Cá nhân, nhóm, lớp - Ghi từ ứng dụng lên bảng và HD HS nhận biết vần ui, ưi các từ ứng dụng đọc các từ đó: cái túi gửi quà vui vẻ ngửi mùi - Giải nghĩa từ ứng dụng - Đọc lại toàn bài Củng cố: - Tìm tiếng có chứa âm vừa học - Quan sát tranh trả lời câu hỏi - HS đọc - Thực hiên HS K, G nhận biết nghĩa từ ngữ +Giống: âm cuối i +Khác: âm đầu u # cn - đt - Quan sát - Theo dõi - HS viết vào bảng Chú ý HSKT - Lắng nghe - Thực - Cá nhân, nhóm , lớp Tiết Giáo viên Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu: HS đọc vần ui, ưi, đồi núi, gửi thư và câu ứng dụng  Hình thức: lớp, cá nhân, nhóm - Cho HS đọc bài tiết - Hướng dẫn HS luyện đọc trên bảng lớp Học sinh - HS theo dõi, thực hiên - Đọc GiaoAnTieuHoc.com Ghi chú Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai - Hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ và nhận biết vần ia câu ứng dụng: Dì Na vừa gửi thư Cả nhà vui quá - Hướng dẫn luyện đọc câu Hoạt động 2: Luyện viết  Mục tiêu: học sinh viết theo mẫu, viết số dòng qui định tập viết  Hình thức: cá nhân, lớp - Viết mẫu - Hướng dẫn HS viết và cho HS viết vào VTV - Nêu tư ngồi viết - Chấm số bài, nhận xét Hoạt động 3: Luyện nói  Mục tiêu: Luyện nói từ 1-3 câu theo chủ đề: Đồi núi  Hình thức: nhóm, cá nhân - Đọc tên bài luyện nói: - HD HS quan sát tranh vẽ và luyện nói theo chủ đề dựa vào các câu hỏi sgk - Nhận xét – tuyên dương Hoạt động 4:Củng cố –dặn dò: + Đọc lại bài đã học +Xem trước bài +Nhận xét tiết học - Học sinh quan sát , thảo luận - Cá nhân, nhóm, lớp - Quan sát - Học sinh nêu - HS viết bài vào VTV - Quan sát tranh - Học sinh nêu - lắng nghe - Đọc - Lắng nghe GiaoAnTieuHoc.com Chú ý HSKT Chú ý HSKT HS khá, giỏi viết đủ số dòng qui định