Giáo án môn Tin học 10 - Bài 16: Định dạng văn bản

văn bản cần định dạng theo 3 cách + Đặt con trỏ văn bản vào trong Trong đó chọn văn bản bằng cách đặt đoạn văn bản + Chọn một phần đoạn văn bản con trỏ soạn thảo trong đoạn văn bản + Chọ[r]

ĐHSP Thái Nguyên_SPTin 40 6/7/2016 Bài 16 Định Dạng Văn Bản Ngày soạn: Người soạn: Vũ Thị Thanh GVHD: Lê Thị Bích Liên I Mục đích, yêu cầu: 1- Kiến thức:  Học sinh nắm mục đích việc định dạng văn  Hiểu nội dung việc định dạng văn 2- Kĩ năng: Thực thành thạo các thao tác định dạng  Định dạng kí tự:chọn font chữ, cỡ chữ, màu chữ…  Định dạng văn bản: Căn lề, vị trí lề, khoảng cách đoạn, khoảng cách dòng  Định dạng trang: kích thước lề, hướng giấy II Phương tiện dạy học Chuẩn bị giáo viên: Giáo án, máy chiếu ( có ) Chuẩn bị học sinh: Học bài cũ, tìm hiểu bài nhà III Tiến trình tiết dạy Ổn định tổ chức lớp: Lớp: sĩ số: vắng: p kp Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi: Nêu các thao tác biên tập văn và trình bày nội dung thao tác chọn văn Trả lời:  Các thao tác biên tập văn gồm: chọn văn bản, xóa văn băn, chép, di chuyển  Thao tác chọn văn : Muốn thực thao tác với phần văn nào đó trước hết ta phải chọn phần văn đó( còn gọi là đánh dấu) Có cách sau: C1:  Đặt trỏ văn vào vị trí bắt đầu chọn  Giữ Shift đặt trỏ văn vào vị trí kết thúc C2:  Nháy chuột vào vị trí bắt đầu chọn  Kéo thả chuột trên phần văn cần chọn Lop10.com ĐHSP Thái Nguyên_SPTin 40 6/7/2016 Bài mới: Các em thường nói bạn này viết đẹp trình bày rõ ràng, bạn trình bày xấu, khó nhìn Trình bày là cách nói thông thường nhận xét văn bản, còn tin học ta gọi thê nào? Chúng ta cùng vào bào học hôm để trả lời cho câu hỏi trên Tiết 44 Bài 16 ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN Hoạt động giáo viên và học sinh Nội dung GV: - Giới thiệu và phân tích khái niệm định dạng văn Câu hỏi: Thế nào là định dạng văn Định dạng văn là trình bày các bản? phần văn nhằm mục đích cho Định dạng văn bản: văn rõ ràng và đẹp, nhấn - Trình bày văn rõ ràng và mạnh phần quan trọng, giúp đẹp người đọc nắm dễ các nội dung chủ yếu văn - Có thể nhấn mạnh phần quan trọng văn - Định dạng văn chia làm loại theo cấp độ là: định dạng kí tự, định dạng đoạn văn, định dạng trang Định dạng kí tự Định dạng kí tự GV: Các thuộc tính định dạng kí Câu hỏi: Khi viết bài các em có thể tự là: phông chữ, cỡ chữ, màu viết thể nào? chữ… HS: Trả lời Định dạng kí tự GV: các thuộc tính - Bước 1: Cần chọn kí tự trước định dạng kí tự là: tiến hành các thao tác định - Định dạng kí tự gồm có phông chữ, dạng - Bước 2: Định dạng kí tự theo cỡ chữ, màu chữ… - Trước tiên muốn định dạng kí tự cách sau: + C1: Sử dụng lệnh cần kí tự đó Nếu ta không chọn kí tự thì các thao tác định dạng áp FormatFont… để mở dụng cho kí tự nhập vào kể từ hộp thoại Font và tiến hành các thao tác định dạng theo vị trí trỏ văn trở HS: nghe giảng yêu cầu - Định dạng kí tự theo cách: + C2: Sử dụng các nút lệnh + Sử lệnh FormatFont OK trên công cụ để định dạng xuất hộp thoại Font Hình 54 SGK tr 109 GV: cho học sinh quan sát hình Lop10.com ĐHSP Thái Nguyên_SPTin 40 6/7/2016 SGK và giải thích hình cho học sinh  Font: dùng chọn phông chữ, chữ thường, chữ hoa  Font Style: kiểu chữ, chữ đậm, chữ nghiêng, chữ gạch chân  Size: chọn cỡ chữ  Font color: chọn màu chữ  Các hiệu ứng khác định dạng kí tự HS: quan sát hình 59 SGK GV: Chú ý: Các thay đổi chọn kiểu chữ, cỡ chữ, phông chữ trên màn hình Privew hộp thoại Font + Sử dụng các nút lệnh trên công cụ hình 55 SGK tr 109 Giải thích hình  Tên phông chữ  Cỡ chữ  B: Chữ in đậm  I: Chữ in nghiêng  U: Chữ có gạch chân -GV: Gọi học sinh so sánh cách đinh dạng kí tự và rút kết luận -HS: trả lời GV : đưa chú ý học sinh và cho học sinh ghi bài Định dạng đoạn văn -GV: Định dạng đoạn văn ta xét các thuộc tính như: lề, vị trí lề đoặn văn, khoảng cách đoạn, khoảng cách dòng -HS: ghi bài và nghe giảng Chú ý:  Với cách định dạng trên công cụ thí nhấn nút B lần là chọn, lần là bỏ chọn  Sau tiến hành định dạng song phải bỏ chọn đánh dấu phần văn vừa chọn Định dạng đoạn văn Các thuộc tính định dạng đoạn văn: - Căn lề - Vị trí lề - Khoảng cách các đoạn văn - Khoảng cách các dòng văn Định dạng đoạn văn - Bước 1: Chọn đoạn văn cần định dạng các cách sau: -GV: Để thực định dạng đoạn văn tiến hành sau: + Trước tiên ta tiến hành chọn đoạn Lop10.com ĐHSP Thái Nguyên_SPTin 40 6/7/2016 văn cần định dạng theo cách + Đặt trỏ văn vào Trong đó chọn văn cách đặt đoạn văn + Chọn phần đoạn văn trỏ soạn thảo đoạn văn + Chọn toàn đoạn văn là cách tốt - HS ghi bài - Bước 2: Dịnh dạng đoạn văn theo +GV: Sau đó tiến hành định dạng các cách sau +C1: Chọn lệnh đoạn văn theo các cách sau FormatParagrap…mở hộp C1: sử dụng hộp Paragrap thoại Paragrap và tiến hành định hình 56 SGK tr 110 dạng theo yêu cầu GV: Cho học sinh quan sát hình 56 +C2: Sư dụng các nút lệnh trên SGK tr 110 và giải thích hình công cụ sau HS: Quan sát hình 56 SGK tr 110 : Căn thẳng lề trái C2: sử dụng các nút lệnh trên : Căn thẳng lề phải công cụ : Căn GV: Cho học sinh quan sát hình 57 : Căn thẳng hai bên SGK tr 110 và giải thích hình : Giảm lề khoảng HS: Quan sát hình 57 SGK tr 110 định : Tăng lề khoảng định GV: Các em chọn nội dung mình cần - Ngoài có thể dùng thước ngang định dạng: lề trái, lề phải, vị trí để chỉnh số thuộc tính lề lề, khoảng cách dòng… đoạn văn cách trực quan -Chú ý Cần bỏ chọn trên đoạn văn sau tiến hành xong các thao tác định dạng GV: Cũng giống định dạng kí tự sau tiến hành các thao tác định dạng trên đoạn văn ta phải tiến hành bỏ chọn khỏi đoạn văn cần định dạng HS: nghe giảng Định dạng trang Định dạng trang Thao tác tiến hành: GV:Để hoàn thiện văn thì Lop10.com ĐHSP Thái Nguyên_SPTin 40 6/7/2016 Chọn lệnh File/Page Setup…để mở hộp thoại Page Setup Sau đó tiến hành điều chỉnh lề trên (top), lề (botton), lề trái (left), lề phải (right) và hướng giấy phù hợp yêu cầu đặt có định dạng kí tự và định dạng đoạn văn là chưa đủ, chúng ta còn phải định dạng trang văn cho phù hợp nội dung, yêu cầu văn -GV: Ta xét thuộc tính định dạng trang là chọn hướng giấy và kích thước các lề -HS: nghe giảng và ghi bài Chú ý :Tùy vào nội dung văn và cách trình bày người soạn thảo mà chọn hướng giấy cho phù hợp -GV:Cho học sinh quan sát hình 60 SGK tr 112 và giải thích hình -HS: Quan sát hình 60 SGK tr 112 -GV: Đưa vài ví dụ cách chọn hướng giấy phù hợp nội dung văn như: + In bảng điểm dùng hướng giấy ngang vì có nhiều thuộc tính + In sách lớp dùng hướng giấy đứng vì danh sách dài, có nhiều dòng -HS: nghe giảngs IV Củng cố dặn dò Củng cố - Bài học hôm chúng ta đã biết thao tác định dạng văn để biên tập văn rõ ràng và đẹp + Định dạng kí tự + Định dạng đoạn văn + Định dạng trang - Ngoài việc sử dụng các nút trên công cụ và sử dụng hộp thoại thì nút phải chuột thường sử dụng biên tập văn Dặn dò - Các em nhà làm bài tập SGK và SBT chuẩn bị cho tiết sau thực hành Lop10.com ĐHSP Thái Nguyên_SPTin 40 6/7/2016 V Nhận xét giáo viên hướng dẫn GV hướng dẫn Lop10.com