Cã tinh thÇn ®oµn kÕt cao, cã tinh thÇn ®Êu tranh phª vµ tù phª, t¸c phong nhanh nhÑn g¬ng mÉu vÒ mäi mÆt, lµ tÊm g¬ng s¸ng cho häc sinh noi theo... BiÖn ph¸p thùc hiÖn.[r]
(1)Phòng GD&ĐT hoành bồ Trờng TH&THCS Đồng Lâm
Cộng hoà xà hội chủ nghĩa việt nam
Độc lập Tự Hạnh phúc
Đồng Lâm, ngày 15 tháng năm 2010
bỏo cáo thành tích tập thể tổ lao động tiên tiến
năm học 2009-2010
Đơn vị báo cáo: Tổ Tự nhiên Trờng TH&THCS Đồng Lâm.
Nm học 2009-2010 đợc xác định “Năm học đổi cơng tác quản lí và nâng cao chất lợng giáo dục ” , năm học mà toàn ngành giáo dục tiếp tục thực nhiệm vụ to lớn Đảng Nhà nớc giao phó, với chủ đề nhiệm vụ trọng tâm Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin nâng cao chất l“ ợng dạy học”, tiếp tục thực vận động Học tập làm theo g“ ơng đạo đức Hồ Chí Minh”, vận động “Mỗi thầy giáo, giáo gơng đạo đức, tự học và sáng tạo” nhằm nâng cao chất lợng đội ngũ nhà giáo cán quản lí giáo dục; đồng thời năm học tiếp tục triển khai phong trào “Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực” nhằm nâng cao chất lợng giáo dục đặc biệt giáo dục đạo đức, nhân cách khả sống cho học sinh
Từ nhận thức đợc quan tâm đạo ban giám hiệu, ban chấp hành cơng đồn trờng TH&THCS Đồng Lâm, tập thể giáo viên tổ Tự nhiên trờng TH &THCS Đồng Lâm đoàn kết phấn đấu để thực tốt nhim v nm hc 2009 2010
I.Đặc điểm tình hình tổ:
1 Danh sách trích ngang thành viên tổ:
T
T Họ tên Nămsinh
Năm vào ngành
H o
tạo Nhiệm vụ đợc giao
Danh hiÖu thi đua năm trớc Danh hiệu đăng kí thi đua năm học 2009 -2010 Trần Thị Nhị 1979 2001 CĐ Sinh -Hóa Dạy Hóa 8,9 + Sinh8,9 + CN 8A+ TT CSTĐCS GVG tỉnh
CSTĐCS NguyễnHồngDuyên 1981 2002 CĐ ToánTin Dạy Toán + CN 9A+ TP CSTĐCS CSTĐCS
3 Đỗ Văn Huy 1958 1987 CĐ Toán -KTCN Dạy Toán 6+CN 8,9+CN 6B LĐTT LĐTT
4 Đỗ Thị Nhung 1980 2002 Caođẳng Dạy Toán 7B + TPTđội CSTĐCS GVG tỉnh CSTĐCS Phạm Văn Thắng 1981 2002 Caođẳng Dạy Toán + Lý6,7,8,9 + TKHĐ LĐTT GVGCS Vũ Hồng Cẩm 1985 2006 Caođẳng Dạy Toán 8,9 + CN LĐTT GVGCS Đặng Đức Hip 1986 2007 C Sinh
-Hóa
Dạy Toán + TD +
CN 7A L§TT L§TT
8 Lý Hoàng Anh 1987 2008 CĐ Toán -Kỹ
Dạy Toán + TD +
CN6A LĐTT
9 Nguyễn Thị Thu 1984 2006 CĐ Lý -Kỹ
Dạy Lý 6,7,8 + CN
6,7,8,9 LĐTT LĐTT
10 Trần Thu Phợng 1981 2004 CĐ Sinh -TD
D¹y Sinh 8,9 + TD
8,9 + GDCD +CN LĐTT GVGCS 11 Mai Thị Hà 1980 2004 Đại học Dạy Sinh 6,7 + CN6,7 + QS GVGQG LĐTT
12 Lý Bá Khánh Huy 1979 2000 CĐ Sinh -Hoá
Dạy Hóa 8,9 + Sinh
(2)13 Hoàng Thị Thủy 1981 2008 Đại học Th viện LĐTT 14 Lý Thi Th 1989 2009 Cao ng Thit b
2.Thuận lợi khó khăn:
a Thuận lợi:
- Cỏc ng chí giáo viên tổ đa số trẻ, đợc đào tạo bản, nhiệt tình hoạt động nhà trờng Có tinh thần đồn kết cao, có tinh thần đấu tranh phê tự phê, tác phong nhanh nhẹn gơng mẫu mặt, gơng sáng cho học sinh noi theo
- Các đồng chí giáo viên có lập trờng t tởng trị vững vàng, n tâm cơng tác, có ý thức học hỏi tự trau dồi bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ Nhiều đồng chí có tinh thần trách nhiệm, kinh nghiệm công tác giảng dạy, công tác chủ nhiệm lớp hoạt động khác
- Các giáo viên trẻ có khả Tin học tốt, hăng say việc đ a công nghệ thông tin vào giảng dạy
- §a sè häc sinh ngoan, cã nÒ nÕp, ý thøc tèt
- Các bậc phụ huynh tạo điều kiện cho em học tập
b Khó khăn:
- Trình độ GV khơng đồng đều, giáo viên trẻ có kiến thức song hạn chế phơng pháp thiếu kinh nghiệm giảng dạy
- Địa bàn cơng tác rộng có sở ( Đồng Quặng - Kài) cách xa nên việc kiểm tra, dự thăm lớp, học hỏi kinh nghiệm khối lớp song song bị hạn chế nhiều Địa bàn rộng xa trờng nên nhiều ảnh hởng đến chuyên cần, học tập học sinh
- Đại đa số đối tợng học sinh em đồng bào dân tộc ngời nên trình độ nhận thức cịn nhiều hạn chế, đặc biệt nhận thức mơn văn hố Tự nhiên nh Tốn, Lý, Hố
- Hồn cảnh nhiều gia đình học sinh cịn nhiều khó khăn nên cha quan tâm, tạo điều kiện thuận lợi cho em học tập để đạt kết tốt
- Cha có phịng học môn, đồ dùng dạy học cha đảm bảo kỹ thuật lên ảnh h-ởng tới công tác chuyên môn
- Là tổ có nhiều mơn lên gặp nhiều khó khăn hoạt động sinh hoạt chun mơn
Từ thực tế GVvà HS với đạo BGH nhà trờng, tổ tự nhiên đề số biện pháp tiêu cụ thể để toàn tổ phấn đấu thực năm học 2009-2010 nh sau :
II Quá trình phấn đấu thực hiện:
1 §èi víi häc sinh:
1.1.Cơng tác trì sĩ số: Số lớp giáo viên tổ đảm nhận: 07/ 08 lớp
St
t Họ tên
Chủ nhiệm
lớp Cơ sở
Sĩ số đầu năm
Sĩ số cuối năm
Ghi chú
1 Nguyễn Hồng Duyên 9A Đồng quặng 31 31
2 Trần Thu Phợng 9B Kài 15 15
3 Trần Thị Nhị 8A Đồng Quặng 14 14
4 Lý Bá Khánh Huy 8B Kài 12 12
5 Đặng Đức Hiệp 7A Đồng Quặng 29 29 Lý Hoàng Anh 6A Đồng Quặng 30 30
7 Đỗ Văn Huy 6B Kµi 14 14
(3)- Phấn đấu trì sĩ số chuyên cần hàng ngày 100% - Phấn đấu trì sĩ số cuối năm 100%
b BiƯn ph¸p thùc hiƯn
Trong năm học vừa qua đợc tín nhiệm đồng chí BGH Nên cơng tác chủ nhiệm đợc giao cho nhiều đồng chí tổ Sau số biện pháp mà đồng chí áp dụng nhằm trì sỹ số học sinh:
- GVCN tăng cờng kiểm tra sĩ số hàng ngày học sinh, đặc biệt quản lý tốt 15 phút đầu giờ, giờ, kết hợp với kiểm tra thờng xuyên trực ban đội cờ đỏ
- Giáo viên nắm hoàn cảnh học sinh lớp phụ trách Quan hệ chặt chẽ với phụ huynh học sinh để tạo thành “kênh thông tin” nhà trờng gia đình học sinh
- Đối với học sinh khó khăn giáo viên giúp đỡ em tận tình, thơng u, gần gũi, chăm sóc em tạo khơng khí lớp học nh mái ấm gia đình để em vui chơi học tập
- Tăng cờng kèm cặp bồi dỡng thờng xuyên cho em häc sinh u kÐm, t¹o niỊm tin, høng thó häc tËp cho c¸c em
- Giáo viên chủ nhiệm thực lịch trực ban quản sinh Trong buổi quản sinh giáo viên chịu trách nhiệm quản lí, tổ chức hoạt đông sinh hoạt, vui chơi cho em từ tạo nề nếp niềm vui để em gắn với trờng với lớp
- Kết hợp chặt chẽ giáo viên, ban giám hiệu, quyền xã để vận động, tuyên truyền, thuyết phục học sinh độ tuổi, học sinh bỏ học tiếp tục lp
c Kết cuối năm:
- Với biện pháp cuối năm học tổ đạt kết trì sĩ số : 100%
1.2 Chất lợng hai mặt giáo dục: * H¹nh kiĨm:
a Chỉ tiêu đề đầu năm:
- Tèt: 46% Trung b×nh: 6% - Kh¸: 48% Ỹu: 0%
b BiƯn ph¸p thùc hiƯn :
- Tổ đề đồng chí GVCN anh chị tổng phụ trách, đồng thời ngời mẹ thứ hai em trờng để kịp thời khuyên bảo, răn đe nâng đỡ em
- Phát động phong trào nói lời hay làm việc tốt, hạn chế tợng nói tục, chửi bậy nơi lúc
- Giáo dục em biết kính trọng thầy giáo, đồn kết giúp đỡ bạn bè Biết kính trọng ngời già, yêu quý giúp đỡ em nhỏ
- Đặc biệt GV tìm cho phơng pháp giáo dục cụ thể đối tợng học sinh em “ khó bảo”, nghiêm cấm tợng đánh bạc, nghiện hút ma tuý tệ nạn xã hội
- Híng dÉn c¸c em kÝ cam kết thực tốt phong trào không
- Tổ chức buổi nói chuyện, tuyên truyền tệ nạn xã hội nh không hút thuốc lá, uống rợu bia, khơng ăn q vặt, ln nói lời hay, làm việc tốt thông qua ngày lễ lớn: 22/12, 3/2, 26/3, 19/5 Tổ chức hoạt động tập thể nh thi viết báo tờng, thi hát dân ca rèn luyện thân thể để giáo dục ý thức tự giác tích cực cho em
(4)- H¹nh kiĨm tèt : 53% - Hạnh kiểm trung bình : 7% - Hạnh kiểm khá: 40% - H¹nh kiĨm u : 0%
* Häc lùc :
- Nhiệm vụ quan trọng việc dạy học kết học tập học sinh phải đợc nâng lên chất lợng
a Chỉ tiêu đề đầu năm
- Häc lùc giái : % - Häc lùc TB : 66% - Häc lùc kh¸ :28 % - Häc lùc yÕu : 1%
- Kh«ng cã häc sinh yÕu môn
b Biện pháp thực
- Ngay từ đầu năm học đồng chí giáo viên tổ phải thực khảo sát, phân loại đối tợng học sinh, để từ có biện pháp bồi dỡng học sinh khá, giỏi phụ đạo học sinh yếu,
- Phát động phong trào thi đua học tốt điểm cao liên tục theo chủ đề tháng để tạo khơng khí thi đua học tập học sinh
- Khen thởng kịp thời với đối tợng HS có tiến tìm nguyên nhân khắc phục với HS có chiều hớng học xuống
- Chủ động tìm tịi để bồi dỡng HS mũi nhọn cho lớp, tổ
c Kết cuối năm
- Kt học sinh thi học sinh giỏi cấp huyện đạt giải gồm : +) Môn Sinh: 01 em đạt giải Khuyến khích
- Kết xếp loại học lực mơn văn hố HS cuối năm tổ đảm nhận đạt:
Giỏi: 4% Trung bình: 65% Khá: 31% Yếu: 0%
2 Đối với giáo viên:
a Cơng tác t tởng trị: * Chỉ tiêu đặt ra:
- Mỗi đồng chí tự rèn luyện t tởng đạo đức tác phong xây dựng tổ thành khối đồn kết trí cao
- Có tinh thần đấu tranh phê, tự phê
- 80% đồng chí đạt danh hiệu lao động tiên tiến trở lên
* BiƯn ph¸p:
- Mỗi đồng chí giáo viên xác định trách nhiệm cơng việc - Đi đứng làm việc, phát ngơn lúc, chỗ Mỗi đồng chí gơng sáng cho HS noi theo
- Tù rÌn lun tay nghề nâng cao hiệu công tác, loại trõ t tëng trung b×nh chđ nghÜa
- Đầu tháng tổ đề kế hoạch cụ thể phơng hớng hoạt động để tổ viên làm theo kế hoạch
- Cuối tháng đánh giá xếp loại GV
(5)- Tổ khối đoàn kết nhÊt trÝ cao
- 90% đồng chí đạt danh hiệu lao động tiên tiến
b Công tác chuyên môn: * Chỉ tiêu đề ra:
- Đảm bảo ngày, công theo quy định trờng, tổ - Giảng dạy có kế hoạch tuần, tháng cụ thể
- Soạn trớc ngày khung soạn, đặc trng môn, đảm bảo chất lợng có cải tiến sát đối tợng học sinh
- Soạn giảng chơng trình thời khố biểu Đảm bảo chất lợng giáo án từ trung bình trở lên, có 70% giáo án đạt khá, tốt
- 100% GV tham gia vào đợt thao giảng, soạn giáo án mẫu
- 100% GV có ứng dụng cơng nghệ thơng tin giảng dạy - Trong năm đồng chí làm ba đồ dùng trực quan có giá trị
- Chấm, chữa xác, trả quy định - Hoàn thành đủ, tốt loại hồ sơ theo quy định - Đảm bảo dạy phê sổ đầu đúng, đủ tiết dạy
- Duy trì đảm bảo lịch sinh hoạt chun mơn, kí duyệt giáo án vào ngày chuyên môn tổ tuần theo quy định có đối chiếu sổ ghi đầu chơng trình
- Dự thăm lớp thờng xuyên đột xuất với GV để kịp thời sửa chữa thiếu sót
- Xây dựng tổ chức chuyên đề nhằm nâng cao chất lợng giảng dạy cho giáo viên
- Phấn đấu 100% dạy GV đạt u cầu trở lên
* BiƯn ph¸p thùc hiƯn:
- Khảo sát phân loại tay nghề GV từ đầu năm Thống bớc soạn lên lớp
- Có kế hoạch cụ thể buổi sinh hoạt chuyên môn trờng, tổ Về giáo viên tự học nâng cao tay nghề lµ chÝnh
- Tạo điều kiện, kết hợp với trờng giúp đỡ đồng chí GV đăng kí danh hiệu - Bồi dỡng đồng chí GV mới, giáo viên tập cách thờng xuyên kiểm tra, dự t vấn cách thức soạn giảng phơng pháp phù hợp với kiểu lên lớp
- Phân cơng đồng chí có trình độ tin học hớng dẫn hỗ trợ đồng chí có trình độ tin học cha cao thực giáo án trình chiếu
- Tù gi¸c dù giê häc hái kinh nghiƯm ngêi ®i tríc
- Kiểm tra kí duyệt giáo án lịch; kiểm tra chéo GV tổ - Động viên, khuyến khích tổ viên tự thân vận động, học hỏi
* Kết cuối năm đạt đợc:
- Tay nghề GV đợc ổn định
(6)- 100% đồng chí GV tổ tham gia giảng dạy ứng dụng công nghệ thông tin
- Các tổ viên có ý thức phấn đấu thi đua nâng cao tay nghề cách rõ rệt, khơng cịn tợng trì trệ
- Giáo án tổ viên đảm bảo chất lợng, đẹp
- Tham gia xây dựng, tổ chức thành công chuyên đề cấp trờng, cấp huyện (chuyên đề Hóa, Tốn)
c Một số cơng tác khác: * Hoạt động cơng đồn:
- Các đồng chí giáo viên tham gia nhiệt tình hoạt động cơng đồn trờng cơng đồn ngành tổ chức nh tham gia giải cầu lơng cơng đồn ngành tổ chức đạt giải đôi nam - nữ giáo viên
- Động viên đồng chí GV tổ tham gia lao động sản xuất làm kinh tế, tăng thu nhập nâng cao đời sống, hoàn thành tiêu Cơng đồn đề
- Nghiêm túc thực kế hoạch hố gia đình
- Giúp đỡ đồng chí đăng kí danh hiệu cuối năm đạt kết tốt
- Cuối năm đồng chí tổ viên đạt đợc kết bớc đầu đáng khích lệ:
+ 06 đồng chí đạt danh hiệu cơng đồn tốt xuất sắc + 04 đồng chí đạt danh hiệu cơng đồn tốt
+ 100% giáo viên đạt danh hiệu giỏi việc trờng đảm việc nhà
- Nhiều đồng chí kinh tế ổn định, nhiều đồng chí mua xe máy phục vụ cho việc lại thuận tiện
- Các đồng chí đăng kí danh hiệu thi đua đạt bc u
* Công tác Đoàn - Đội:
- Cùng với Đội, giáo dục truyền thống dân tộc thông qua ngày lễ lớn - Rèn cho HS thãi quen ý thøc kû luËt thùc hiÖn tèt nề nếp kỉ cơng, lễ phép với ngời trên, chan hoà đoàn kết với bạn bè, chống nói tục, chửi bËy ë mäi n¬i, mäi lóc
- Loại trừ tệ nạn xã hội, tích cực tham gia vào hoạt động có ý nghĩa Đồn - Đội phát động
- Có tinh thần đấu tranh phê tự phê cao
- 100% HS tham gia vào hoạt động đội phát động nh tham gia thi hát em yêu điệu dân ca, thi viết báo tờng, kỷ niệm ngày truyền thống anh đội cụ Hồ, chơng trình măng non…
- Kết cuối năm đạt đợc tốt
HS tránh xa tệ nạn xã hội 100% em tích cực hoạt động Đồn - Đội có ý thức kỷ luật cao Bớc đầu tinh thần phê tự phê có kết qu
* Công tác chủ nhiệm:
- Hầu hết đồng chí giáo viên chủ nhiệm có tinh thần trách nhiệm cao với lớp cách thờng xuyên quan tâm giáo dục HS có tinh thần, thái độ, động học tập đắn, có ý thức rèn luyện tốt mặt: Đức - Trí - Thể - Mĩ qua buổi sinh hoạt cuối tuần, 15 phút đầu giờ, học, chào cờ lúc
(7)- Học sinh có tinh thần đấu tranh phê tự phê tốt
Kết cuối năm đạt:
- 100% lớp tổ viên tổ chủ nhiệm học sinh cá biệt, tợng h háng
- Trong lớp học sinh biết tự phê tinh thần đấu tranh cao Các em có ý thức tự giác học tập rèn luyện
3 C«ng tác thi đua:
Ngay t u nm t ó tổ chức vận động thành viên hăng hái đăng kí thi đua Thi đua để nâng cao tay nghề, thi đua để tồn phát triển Do đồng chí tổ viên mạnh dạn đăng kí gồm danh hiệu sau:
*Tập thể: Tổ lao động tiên tiến *Cá nhân:
+ 03 đồng chí đăng kí danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp sở: Trần Thị Nhị
Đỗ Thị Nhung
Nguyễn Hång Duyªn
+ 02 đồng chí đăng kí giáo viên giỏi cấp tỉnh: Trần Thị Nhị
Đỗ Thị Nhung
+ 04 đồng chí đăng kí giáo viên giỏi cấp sở: Nguyễn Hồng Duyên
Trần Thu Phợng Phạm Văn Th¾ng Vị Hång CÈm
+ 07 đồng chí đăng kí lao động tiên tiến
- Tổ tạo điều kiện cho đồng chí đăng kí thi đua đợc thuận lợi nhiều biện pháp
Dự rút kinh nghiệm, có vấn đề khúc mắc giảng dạy đợc đa tổ thảo luận vào ngày sinh hoạt chuyên môn nhiều lúc
Các đồng chí có kinh nghiệm tận tình bảo cho đồng chí sau
* Kết cuối năm danh hiệu thi đua tổ đợc đề nghị công nhận: + Tập thể: Tổ lao động tiên tiến
+ Cá nhân:
- 03 ng đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua
- 02 đồng chí đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp tỉnh - 03 đồng chí đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp sở - 08 đồng chí đạt lao động tiên tiến
* §Ị nghÞ cđa tỉ:
(8)Để đạt đợc kết nh trên, thành viên sức học hỏi tổ tổ, nỗ lực phấn đấu nơi, lúc mặt
Từ tổ xét thấy đủ tiêu chuẩn nên đề nghị cấp xem xét công nhận danh hiệu thi đua cho tổ, đồng thời góp ý để năm sau tổ thực tốt
Đề nghị Ban thi đua nhà trờng, cấp xét công nhận danh hiệu tổ Tự nhiên tập thể Tổ lao động tiên tiến.
Chóng t«i xin chân thành cảm ơn!
Đồng Lâm, ngày 15 tháng 05 năm 2010.
Xác nhận địa phơng Xác nhận nhà trờng Thay mặt tổ.
Tæ trëng