hướng dẫn đánh giá, xếp loại công chức, viên chức năm học 2019-2020

5 32 0
hướng dẫn đánh giá, xếp loại công chức, viên chức năm học 2019-2020

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

+ Kết quả thực hiện trong công tác chỉ đạo, phân công, giao trách nhiệm cụ.. thể cho từng bộ phận…, từng viên chức thuộc thẩm quyền quản lý đảm bảo không trùng lắp, chồng chéo nhằm chỉ [r]

(1)

Kính gửi: Hiệu trưởng trường MN, TH, THCS, TH& THCS

Căn Nghị định 56/2015/NĐ-CP ngày 09/6/2015 Chính Phủ việc đánh giá phân loại công chức, viên chức; Nghị định số 88/2017/NĐ-CP ngày 27/7/2017 Chính Phủ sửa đổi bổ sung số điều Nghị định 56/2015/NĐ-CP ngày 09/6/2015 Chính Phủ việc đánh giá phân loại công chức; Hướng dẫn số 145/HD-SNV ngày 25/11/2016 Sở Nội vụ tỉnh Hà Tĩnh đánh giá, phân loại cán bộ, công chức, viên chức hàng năm; Công văn số 1059/UBND-NV ngày 16/6/2020 UBND huyện việc xét thi đua khen thưởng tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc thực nhiệm vụ năm học 2019-2020, Phòng Giáo dục Đào tạo hướng dẫn trường học thực đánh giá, xếp loại công chức, viên chức năm học 2019-2020 sau:

I Nội dung đánh giá công chức, viên chức

1 Đối với Hiệu trưởng

Nội dung đánh giá thực theo 06 nội dung quy định Khoản Điều 56 Luật Cán bộ, công chức, cụ thể:

a) Chấp hành đường lối, chủ trương, sách Đảng pháp luật Nhà nước;

b) Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống, tác phong lề lối làm việc; c) Năng lực, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ;

d) Tiến độ kết thực nhiệm vụ;

đ) Tinh thần trách nhiệm phối hợp thực nhiệm vụ; e) Thái độ phục vụ nhân dân

Ngoài đánh giá nội dung quy định đánh giá thêm 03 nội dung quy định Khoản Điều 56 Luật Cán bộ, công chức, cụ thể:

- Kết hoạt động quan, đơn vị giao lãnh đạo, quản lý; - Năng lực lãnh đạo, quản lý;

- Năng lực tập hợp, đoàn kết cơng chức Đối với Hiệu phó, giáo viên, nhân viên

Nội dung đánh giá thực theo 04 nội dung quy định Khoản Điều 44 Luật Viên chức, sau:

a) Kết thực công việc nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc ký kết;

UBND HUYỆN NGHI XUÂN PHÒNG GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO

Số: 100 /GDĐT V/v hướng dẫn đánh giá, xếp

loại công chức, viên chức năm học 2019-2020

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự - Hạnh phúc

(2)

b) Việc thực quy định đạo đức nghề nghiệp;

c) Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần hợp tác với đồng nghiệp việc thực quy tắc ứng xử viên chức;

d) Việc thực nghĩa vụ khác viên chức

Đối với phó hiệu trưởng ngồi đánh giá nội dung quy định đánh giá theo 02 nội dung quy định Khoản Điều 41 Luật Viên chức, sau:

- Năng lực lãnh đạo, quản lý, điều hành tổ chức thực nhiệm vụ; - Kết hoạt động đơn vị giao quản lý, phụ trách

3 Đối với lao động hợp đồng

Nội dung đánh giá thực tương tự viên chức phiếu đánh giá ghi phiếu đánh giá phân loại lao động hợp đồng

II Tiêu chí phân loại đánh giá công chức, viên chức

1.1 Kết thực nhiệm vụ giao: Tối đa 60 điểm

a) Đối với viên chức, người lao động không giữ chức vụ lãnh đạo quản lý: Tối đa 60 điểm

- Mức độ thực nhiệm vụ giao năm (thể khối lượng, tiến độ, hiệu cơng việc vị trí, thời gian, bao gồm nhiệm vụ thường xuyên đột xuất): Tối đa 30 điểm;

- Tinh thần trách nhiệm việc thực nhiệm vụ giao; kết thực phối hợp công tác; tinh thần thái độ phục vụ nhân dân: Tối đa 25 điểm; chia ra:

+ Tinh thần, trách nhiệm cá nhân việc thực nhiệm vụ giao nhằm nâng cao chất lượng hiệu công việc: Tối đa 15 điểm

+ Kết thực phối hợp công tác; tinh thần thái độ phục vụ nhân dân: Tối đa 10 điểm;

- Tinh thần tự nghiên cứu, học tập để nâng cao lực, trình độ chun mơn, nghiệp vụ đáp ứng với yêu cầu vị trí việc làm, nhiệm vụ giao: Tối đa 05 điểm

b) Đối với công chức, viên chức giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý: Tối đa 60 điểm

- Năng lực lãnh đạo quản lý; lực tập hợp đồn kết cơng chức, mức độ hoàn thành nhiệm vụ giao (thể khối lượng, chất lượng, tiến độ, hiệu cơng việc vị trí, thời gian, bao gồm nhiệm vụ thường xuyên đột xuất): Tối đa 20 điểm

- Kết thực công tác đạo, phân công, giao trách nhiệm cơng việc; cơng tác tham mưu rà sốt, hồn thiện ban hành văn lĩnh vực phân công phụ trách; công tác phối hợp thực thi nhiệm vụ, tinh thần thái độ phục vụ nhân dân: Tối đa 25 điểm, chia ra:

(3)

thể cho phận…, viên chức thuộc thẩm quyền quản lý đảm bảo không trùng lắp, chồng chéo nhằm rõ trách nhiệm tổ chức, cá nhân: Tối đa 10 điểm + Kết thực cơng tác tham mưu rà sốt, hoàn thiện ban hành văn lĩnh vực phân công phụ trách: Tối đa 10 điểm

+ Kết thực công tác phối hợp thực thi nhiệm vụ quan, đơn vị có liên quan; tinh thần, thái độ phục vụ nhân dân: Tối đa 05 điểm

- Mức độ thực nhiệm vụ giao năm kết hoạt động đơn vị giao lãnh đạo, quản lý; lực tập hợp đoàn kết: Tối đa 10 điểm

- Tinh thần tự nghiên cứu, học tập để nâng cao lực, trình độ chuyên mơn, nghiệp vụ đáp ứng với u cầu vị trí công tác, nhiệm vụ giao: Tối đa 05 điểm

1.2 Chấp hành đường lối, chủ trương, sách Đảng pháp luật nhà nước: Tối đa 10 điểm, chia ra:

- Nhận thức tư tưởng trị, chấp hành đường lối, chủ trương, sách Đảng pháp luật Nhà nước: Tối đa 05 điểm;

- Bản thân gia đình chấp hành đường lối chủ trương, sách Đảng pháp luật Nhà nước Không để vợ (chồng), con, anh, (chị, em) ruột lợi dụng chức vụ, quyền hạn để ảnh hưởng xấu đến quan vi phạm quy chế, vi phạm pháp luật: Tối đa 05 điểm

1.3 Phẩm chất đạo đức, lối sống, tác phong lề lối làm việc: Tối đa 10 điểm, chia ra:

- Việc giữ gìn đạo đức lối sống lành mạnh, chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí biểu tiêu cực khác; thực quy định việc cán bộ, công chức không làm: Tối đa 04 điểm

- Tính trung thực, ý thức giữ gìn đồn kết nội bộ; ý thức đấu tranh tự phê bình phê bình, xây dựng đơn vị vững mạnh: Tối đa 03 điểm

- Tinh thần thái độ công việc giao, không hách dịch, cửa quyền, gây phiền hà, khó khăn cho tổ chức, công dân thực nhiệm vụ: Tối đa 03 điểm

1.4 Ý thức tổ chức kỷ luật: Tối đa 20 điểm, chia ra:

- Chấp hành nội quy, quy chế làm việc đơn vị; giữ gìn nếp sống văn hóa cơng sở; đảm bảo thời gian làm việc: Tối đa 05 điểm;

- Chấp hành phân công tổ chức, đơn vị: Tối đa 05 điểm;

- Tinh thần phối hợp công tác, thực nhiệm vụ; tinh thần học tập, rèn luyện nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ, lực công tác: Tối đa 10 điểm

2 Về phân loại đánh giá

Căn vào kết đánh giá công chức, viên chức phân loại 04 mức sau:

(4)

điểm nội dung đánh giá kết thực nhiệm vụ giao phải đạt 55 điểm trở lên

b) Hoàn thành tốt nhiệm vụ: Tổng điểm đạt từ 70 đến 89 điểm, điểm nội dung đánh giá kết thực nhiệm vụ giao phải đạt 50 điểm trở lên

c) Hồn thành nhiệm vụ cịn hạn chế lực (đối với cơng chức); hồn thành nhiệm vụ (đối với viên chức): Tổng điểm đạt đạt từ 50 đến 69 điểm, điểm nội dung đánh giá kết thực nhiệm vụ giao phải đạt 45 điểm trở lên

d) Khơng hồn thành nhiệm vụ: Tổng điểm đạt 50 điểm điểm của nội dung đánh giá kết thực nhiệm vụ giao đạt 30 điểm

Trong trường hợp tổng điểm đánh giá đạt yêu cầu mức đánh giá, điểm kết thực nhiệm vụ giao không đạt yêu cầu mức đó, vào mức độ thực kết thực nhiệm vụ giao thuộc mức phân loại mức

III Trình tự, thủ tục đánh giá

1 Đối với Hiệu trưởng

- Bước 1: Hiệu trưởng làm báo cáo tự đánh giá kết công tác theo nhiệm vụ giao theo Mẫu số 02

- Bước 2: Hiệu trưởng trình bày báo cáo tự đánh giá kết công tác họp đơn vị để người tham dự họp đóng góp ý kiến Các ý kiến ghi vào biên thơng qua họp

- Bước 3: Phịng Giáo dục Đào tạo gửi văn xin ý kiến Đảng ủy xã, thị trấn nơi Hiệu trưởng cơng tác có ý kiến văn hiệu trưởng đánh giá, phân loại

- Bước 4: Trưởng phòng tham khảo ý kiến tham gia bước bước 3, định đánh giá, phân loại người đứng đầu

- Bước 5: Thông báo kết đánh giá, phân loại cho công chức theo quy định Đối với hiệu phó, giáo viên, nhân viên

a Đối với Phó hiệu trưởng

- Bước 1: Phó hiệu trưởng làm báo cáo tự đánh giá kết công tác theo nhiệm vụ giao tự nhận xét ưu, nhược điểm cơng tác theo Mẫu số 03a. - Bước 2: Phó hiệu trưởng trình bày báo cáo tự đánh giá kết công tác họp đơn vị để người tham dự họp đóng góp ý kiến Các ý kiến ghi vào biên thông qua họp

- Bước 3: Cấp ủy đảng cấp có ý kiến văn viên chức đánh giá, phân loại

(5)

b Đối với giáo viên, nhân viên

- Bước 1: Giáo viên, nhân viên làm báo cáo tự đánh giá kết công tác theo nhiệm vụ giao theo Mẫu số 03b

- Bước 2: Giáo viên, nhân viên trình bày báo cáo tự đánh giá họp đơn vị để người đóng góp ý kiến Các ý kiến ghi vào biên thông qua họp

- Bước 3: Hiệu trưởng người giao thẩm quyền đánh giá viên chức tham khảo ý kiến tham gia bước 2, định đánh giá, phân loại viên chức

Người giao thẩm quyền đánh giá viên chức chịu trách nhiệm kết đánh giá, phân loại viên chức trước người đứng đầu đơn vị nghiệp cơng lập

Phịng Giáo dục Đào tạo u cầu Hiệu trưởng trường học lượng hóa điểm số thật cụ thể để việc đánh giá xếp loại viên chức xác, khách quan, cơng khai sát với tình hình thực tế nhà trường Hiệu trưởng trường học phải đánh giá lực hiệu cơng tác giáo viên, nhân viên trường theo mơn tồn trường, xếp thứ tự viên chức toàn trường chịu trách nhiệm định Bám sát tiêu chí để phân loại viên chức khơng hồn thành nhiệm vụ viên chức vi phạm quy định chuyên môn, nghiệp vụ, vi phạm quy tắc ứng xử, đạo đức nghề nghiệp, chưa nghiêm túc chấp hành phân cơng cơng tác người có thẩm quyền, thiếu tinh thần trách nhiệm việc thực nhiệm vụ giao, hiệu công tác thấp, vi phạm kỷ luật, Gửi hồ sơ gửi Phòng Giáo dục Đào tạo trước ngày 06/7/2020 văn mềm qua địa Emai: nguyenthuancg@gmai.com gồm có:

- Phiếu đánh giá phân loại Hiệu trưởng (3 bộ); Trích biên họp đánh giá, nhận xét tập thể Hiệu trưởng viên chức toàn trường; Đề xuất phân loại Hiệu trưởng năm học 2019-2020;

- Danh sách phân loại viên chức năm học 2019-2020;

- Tổng hợp kết phân loại đánh giá thi đua năm học 2019-2020;

- Danh sách phân loại cơng chức, viên chức hồn thành nhiệm vụ khơng hồn thành nhiệm vụ năm học 2019-2020

Nhận Công văn, yêu cầu hiệu trưởng trường học nghiêm túc thực hiện./

Nơi nhận:

- Như trên;

- LĐ, CV Phịng GD ĐT; - Lưu: VT

TRƯỞNG PHỊNG

Ngày đăng: 01/04/2021, 16:53

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan