-Giáo viên củng cố tính chất giao hoán và quan hệ cộng trừ qua cột tính o Bài 2: Điền số thích hợp -Cho học sinh tự nêu cách làm và tự làm bài vào bảng con.. o Bài 4 : Quan sát tranh nêu[r]
(1)MÔN TOÁN BÀI : LUYỆN TẬP Tiết : 57 TGDK : 35’ A - MỤC TIÊU : - Thực phép cộng , phép trừ phạm vi ; viết phép tính thích hợp với hình vẽ - BT: Bài 1( cột 1,2 ); Bài 2( cột 1); Bài 3( cột 1, ); Bài B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Bảng phụ, SGK, tranh vẽ -Bộ đồ dùng toán C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Bài cũ: ( phút ) Gọi em đọc bảng trừ phạm vi Sửa bài tập / VBT ( tr 60) Nhận xét Bài mới: ( 25 phút ) a Giới thiệu bài- ghi đề : b Hoạt động chính: Hoạt động : Củng cố phép cộng trừ phạm vi -Gọi học sinh đọc thuộc các bảng cộng trừ phạm vi -Giaùo vieân ghi ñieåm,nhaän xeùt Hoạt động : Luyện Tập-Thực hành -Cho học sinh mở SGK – Hướng dẫn làm bài tập o Baøi : Cho hoïc sinh neâu caùch laøm baøi -Treo bảng phụ, tổ chức cho nhóm thi đua -Giáo viên củng cố tính chất giao hoán và quan hệ cộng trừ qua cột tính o Bài 2: Điền số thích hợp -Cho học sinh tự nêu cách làm và tự làm bài vào bảng (chia lớp dãy; làm 3bài /dãy)-Gọi học sinh sửa bài trên bảng lớp o Baøi : So saùnh,ñieàn daáu < , > , = -Cho hoïc sinh neâu caùch laøm baøi -Trong trường hợp + … + Học sinh tự viết dấu = vào chỗ trống vì nhận thaáy + = + ( đổi vị trí các số phép cộng) o Bài : Quan sát tranh nêu bài toán và phép tính thích hợp -Giáo viên gợi ý cho học sinh đặt bài toán theo nhiều tình khác phép tính phải phù hợp với bài toán nêu o Baøi :( KK học sinh giỏi ) -Giaùo vieân treo hình roài taùch hình -Cho hoïc sinh nhaän xeùt coù hình vuoâng GiaoAnTieuHoc.com (2) Củng cố , dặn dò: ( phút ) Gọi hs đọc lại bảng cộng, trừ phạm vi Nhận xét tiết học, tuyên dương hs hoạt động tích cực Dặn hs chuẩn bị bài : Phép trừ phạm vi 10 D – PHẦN BỔ SUNG : ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (3)