Phần mở đầu -Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học -Kiểm tra các tư thế đứng cơ bản đã học gọi 1 nhóm lên thực hiện -trò chơi : Chim sổ lồng.. Phần cơ bản * Ôn các tư thế đứn[r]
(1)TUẦN 15 (Từ ngày 29 / 11 / 2010 đến ngày / 12 /2010 ) Thứ Tiết Phân môn Nội dung bài dạy Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Đạo đức Bài 60: T1:om-am T2:Luyện tập Luyện tập Đi học và đúng 3 GD -BDTV TH T Việt ÔL Thể dục Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Bài 60: om,am Luyện đọc viết:om,am Thể dục RLTTCB- Trò chơi vận động Bài 61: T1:ăm-âm T2: Luyện tập Phép cộng phạm vi 10 ÔL T Việt TH Toán GĐ-BD TViệt Bài 61: ăm,âm Tiết Luyện đọc: Vì bồ nông có túi(2).Viết: Bồ nông chăm làm Bài 62:T1: ôm-ơm T2: Luyện tập Luyện tập Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Mĩ thuật Âm nhạc GĐ-BD Toán ÔL T Việt TH T Việt Thể dục Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Thể dục RLTTCB- Trò chơi vận động Bài 63: T1: em-êm T2: Luyện tập Phép trừ phạm vi 10 Tiếng Việt Tiếng Việt TN-XH Thủ công Tập viết: nhà trường,buôn làng,hiền lành Tập viết:đỏ thắm,mầm non,chôm chôm Lớp học Gấp cái quạt TH T Việt TH Toán ÔL NT SHTT Tiết 3: em,êm Tiết Luyện phép cộng Bài 62: ôm,ơm Tiết 2: om,ôm,ơm Nhận xét cuối tuần GiaoAnTieuHoc.com (2) TUẦN 16 (Từ ngày / 12 / 2010 đến ngày 10 / 12 /2010 ) Thứ Tiết Phân môn Nội dung bài dạy Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Đạo đức Bài 64: T1:im-um T2:Luyện tập Luyện tập Trật tự học 3 3 ÔL T Việt TH T Việt ÔL Thể dục Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Thủ công ÔL T Việt TH Toán GĐ-BD TViệt Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Âm nhạc Bài 64: im,um Luyện đọc viết:im,um Thể dục - RLTTCB Bài 65: T1:iêm-yêm T2: Luyện tập Bảng cộng và bảng trừ phạm vi 10 Gấp cái quạt Bài 65: iêm,yêm Tiết Luyện đọc: Nghe hai tay.Viết: Công là thứ chim Bài 66:T1: uôm-ươm T2: Luyện tập Luyện tập GĐ-BD Toán ÔL T Việt TH T Việt Luyện phép trừ Bài 66: uôm,ươm Tiết 2: um,uôm,ươm 4 Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Mĩ thuật Thể dục Tiếng Việt Tiếng Việt TN-XH Bài 67: T1: ôn tập T2:ôn tập Luyện tập chung TH T Việt TH Toán ÔL NT SHTT Thể dục RLTTCB- Trò chơi vận động Bài 68:T1: ot-at T2: Luyện tập Hoạt động lớp Luyện đọc viết ot,at Tiết Nhận xét cuối tuần TUẦN 17 GiaoAnTieuHoc.com (3) (Từ ngày 13 / 12 / 2010 đến ngày 17 / 12 /2010 ) Thứ Tiết Phân môn Nội dung bài dạy Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Đạo đức Bài 69: T1: ăt-ât T2:Luyện tập Luyện tập chung Trật tự học 3 ÔL T Việt TH T Việt ÔL Thể dục Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Thủ công ÔL T Việt TH Toán GĐ-BD TViệt Bài 69: ăt,ât Tiết 3( Tuần 16) Trò chơi vận động Bài 70: T1:ôt-ơt T2: Luyện tập Luyện tập chung Gấp cái ví Bài 70: ôt,ơt Tiết Tiết 1( Tuần 17) Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Âm nhạc Bài 71:T1: et-êt T2: Luyện tập Luyện tập chung GĐ-BD Toán ÔL T Việt TH T Việt Luyện: phép cộng- phép trừ Bài 71:et,êt Tiết 2: et,êt 4 Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Mĩ thuật Thể dục Tiếng Việt Tiếng Việt TN-XH TH T Việt TH Toán ÔL NT SHTT Bài 67: T1: ut-ưt T2: Luyện tập Kiểm tra Trò chơi vận động Tập viết: Thanh kiếm,âu yếm,ao chuôm Tập viết:xay bột,nét chữ,kết bạn,đôi mắt Giữ gìn lớp học đẹp Tiết 3: ut,ưt Tiết Nhận xét cuối tuần TUẦN 15 GiaoAnTieuHoc.com (4) Thứ ngày 29 tháng 11 năm 2009 TiÕngviÖt : BÀI 60: om - am I Môc tiªu - Đọc om , am , làng xóm , rừng tràm; từ và câu ứng dụng - Viết om , am , làng xóm , rừng tràm - Luyện nói từ - câu theo chủ đề:Nói lời cảm ơn -KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập.Giáo dục hs biết cảm ơn người khác quan tâm, giúp đỡ II §å dïng d¹y häc - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học TiÕt : om-am Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò * HS đọc , HS viết bảng lớp - §äc bµi 59, viÕt b¶ng :bình minh, nhà rông - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi H§1: Nhận diện vần :om a) Nhận diện vần: - H phân tích vần om - Gọi H phân tích vần om - Cả lớp thực - Cho H lớp cài vần om - GV nhận xét b) Đánh vần: - H quan sát trả lời - Có om, muốn có tiếng xóm ta làm nào? - H lớp cài tiếng xóm - Cho H cài tiếng xóm - H phân tích tiếng xóm - GV nhận xét và ghi bảng tiếng xóm - Quan sát, lắng nghe - GV hướng dẫn đánh vần lần - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, - Dùng tranh giới thiệu từ “làng xóm” - Gọi đánh vần tiếng xóm, đọc trơn từ làng lớp xóm * Vần am : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt HĐ2 : Hướng dẫn viết - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi các tiếng ứng dụng lên bảng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS t×m GiaoAnTieuHoc.com (5) TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS t×m Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Hướng dẫn cách viết - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý: - tranh veõ gì ? -Hãy nói nội dung tranh ( - câu ) - Khi người khác quan tâm, giúp đỡ em cần tỏ thái độ nào ? * Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn LUYEÄN TAÄP TOÁN : I MUÏC TIEÂU + Giúp học sinh củng cố lại phép tính cộng , trừ phạm vi Viết phép tính thích hợp với hình vẽ +Rèn kỹ tính nhẩm; Nêu bài toán đầy đủ các kiện +Học sinh cẩn thận, phát huy tính chủ động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC + Caùc hình baøi taäp , / 80 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ -Gọi em đọc bảng trừ phạm vi Hoạt động trò -3 em đọc GiaoAnTieuHoc.com (6) Sửa bài tập / VBT ( tr 60) -Nhận xét Bài a Giới thiệu bài- ghi đề b Hoạt động chính Hoạt động1 Củng cố phép cộng trừ phaïm vi -Gọi học sinh đọc thuộc các bảng cộng trừ phaïm vi -Giaùo vieân ghi ñieåm,nhaän xeùt Hoạt động Luyện Tập-Thực hành Baøi Cho hoïc sinh neâu caùch laøm baøi -Treo bảng phụ, tổ chức cho nhóm thi đua -Giáo viên củng cố tính chất giao hoán và quan hệ cộng trừ qua cột tính -1 em lên sửa bài -4 em đọc thuộc -Học sinh tự làm bài vào BTT - Nhận xét các cột tính nêu *Trong phép cộng đổi vị trí các số thì kết không đổi *Phép tính trừ là phép tính ngược lại với phép cộng Bài Điền số thích hợp -Học sinh nhẩm từ bảng cộng trừ để -Cho học sinh tự nêu cách làm và tự làm bài laøm baøi vào bảng (chia lớp dãy; làm 3bài /daõy) -Gọi học sinh sửa bài trên bảng lớp Baøi So saùnh,ñieàn daáu < , > , = -Cho hoïc sinh neâu caùch laøm baøi -Trong trường hợp + … + Học sinh tự viết dấu = vào chỗ trống vì nhận thấy + = + ( đổi vị trí các số phép cộng) Bài Quan sát tranh nêu bài toán và phép tính thích hợp -Giáo viên gợi ý cho học sinh đặt bài toán theo nhieàu tình huoáng khaùc nhöng pheùp tính phải phù hợp với bài toán nêu Baøi ( KK học sinh giỏi ) -Giaùo vieân treo hình roài taùch hình -Cho hoïc sinh nhaän xeùt coù hình vuoâng Củng cố , dặn dò -Gọi hs đọc lại bảng cộng, trừ phạm vi -Nhận xét tiết ĐẠO ĐỨC: -Học sinh tự làm bài và chữa bài trên bảng lớp -Coù gaø.Coù gaø bò nhoát lồng Hỏi có gà ngoài lồng ? -Hoïc sinh quan saùt , nhaän hình vuông nhỏ và hình vuông lớn bên ngoài ĐI HỌC ĐỀU VAØ ĐÚNG GIỜ GiaoAnTieuHoc.com (7) I MUÏC TIEÂU - Học sinh biết ích lợi việc học và đúng là giúp cho các em thực tốt quyền học tập mình - Giáo dục KNS: +HS có kỹ quan sát, nhận biết hành vi đúng - sai +Học sinh thực việc học và đúng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh Baøi taäp 3,4 / 24,25 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy 1.Kieåm tra baøi cuõ - Để học đúng , em cần phải làm gì ? - Giaùo vieân nhaän xeùt vieäc ñi hoïc cuûa hoïc sinh tuaàn qua -Nhaän xeùt baøi cuõ Bài Hoạt động đóng vai theo tranh - Treo tranh cho Hoïc sinh quan saùt ( BT4) , Giáo viên đọc lời thoại tranh cho Hoïc sinh nghe Hoạt động trò -HS tự trả lời T1 : Trên đường học , phải ngang qua cửa hiệu đồ chơi thú nhồi bông đẹp Hà rủ Mai đứng lại để xem các thú đẹp đó - Nêu yêu cầu phân nhóm đóng vai theo tình - Em làm gì em là Mai ? huoáng T2 : Haûi vaø caùc baïn ruû Sôn nghæ hoïc để chơi đá bóng - Neáu em laø Sôn , em seõ laøm gì ? - Yeâu caàu Hoïc sinh thaûo luaän phaân vai - Đại diện Học sinh lên trình bày trước lớp Lớp nhận xét bổ sung chọn cách ứng xử tối ưu - Đi học đúng có lợi gì ? - Giúp em nghe giảng đầy đủ , khoâng bò maát baøi , khoâng laøm phieàn coâ giáo và các bạn giảng Hoạt động Làm bài tập - Giaùo vieân neâu yeâu caàu thaûo luaän : Haõy - Hoïc sinh quan saùt thaûo luaän quan sát và cho biết em nghĩ gì các bạn - Đại diện nhóm lên trình bày Cả tranh lớp trao đổi nhận xét - Đi học là nào ? - Đi học đặn dù trời nắng hay *kết luận Trời mưa các bạn nhỏ mặc áo trời mưa không quản ngại mưa , đội mũ , vượt khó khăn để đến lớp , thể bạn đó chuyên cần Hoạt động Đàm thoại - Giáo viên hỏi : Đi học và đúng có ích lợi gì ? - Học sinh trả lời theo suy nghĩ - Cần phải làm gì để học đúng ? - Chuùng ta chæ nghæ hoïc naøo ? Khi nghæ GiaoAnTieuHoc.com (8) hoïc em caàn phaûi Laøm gì ? - Yêu cầu Học sinh đọc lại câu ghi nhớ cuối - “ Trò ngoan đến lớp đúng Đều đặn học nắng mưa ngại gì ” baøi Củng cố, dặn dò -Cho HS hát bài : "Tới lớp tới trường" -Cả lớp hát -Nhận xét tiết học -Dặn hs chuẩn bị bài: " Trật tự học" Buổi chiều Bd-gdtiÕng viÖt : Bµi 60 : om-am I Môc tiªu - Củng cố cách đọc và viết: vần om ; am -Làm tốt bài tập ë vë «n luyÖn - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II §å dïng d¹y häc S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë «n luyÖn TviÖt III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tËp ë vë ¤LtiÕng ViÖt HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 60 HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập trang 59 Bài Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào bài tập Nhận xét Bài Điền om hay am -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập -yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài Điền khen hoÆc cảm ơn hoÆc bóng -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập -yờu cầu HS tiếng cho đúng -Nhận xột kết luận đáp án đúng Gọi HS đọc lại c¸c c©u trªn Bài Viết đom đóm, trám : dòng -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Hoạt động học sinh L¾ng nghe * Đọc cá nhân- đồng * Lớp làm vào 2, HS nªu kÕt qu¶ * HS lên bảng điền - Lớp làm vào * HS lên bảng điền - Lớp làm vào * HS viết vào Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc T - H T ViÖt: LUYỆN ĐỌC, VIẾT OM,AM I Môc tiªu -Viết đúng các chữ: trám, trái cam,chòm râu, rám nắng.Cô khen cậu bé đã nhớ lời cô dặn kiểu chữ viết thường GiaoAnTieuHoc.com (9) - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giíi thiÖu bµi 2.Hướng dẫn HS đọc - Hướng dẫn hs đọc các từ phần mục tiêu 3.Hướng dẫn viết HĐ1: Hướng dẫn cách viết -GV viÕt mÉu lªn b¶ng - GV hướng dẫn HS quan sát bài viết - Gọi HS đọc nội dung bài viết - Phân tích độ cao, kho¶ng cách nÐt nèi gi÷a c¸c chữ ?Tìm các chữ có độ cao ô li ? ? Tìm các chữ có độ cao ô li ? ? Tìm các chữ có độ cao ô li ? - Cho HS viÕt vµo b¶ng tõng tõ:quả trám, trái cam,chòm râu, rám nắng -Gi¸o viªn quan s¸t H§2: Thùc hµnh - Hướng dẫn viết vào - GV quan s¸t söa sai - ChÊm sè bµi cña HS, nhËn xÐt - HS đọc * Häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt -HS nªu - Häc sinh viÕt vµo b¶ng - Më vë viÕt bµi ViÕt vë «n luyÖn « li Cñng cè - DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc DÆn HS vÒ nhµ luyÖn thªm ÔL THỂ DỤC THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I MỤC TIÊU -Ôn số động tác thể dục RLTTCB đã học Yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xác trước -Học động tác đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng yêu cầu thực mức đúng -Ôn trò chơi “ Chuyền bóng tiếp sức ’’,yêu cầu biết tham gia trò chơi mức bắt đầu có chủ động II ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN -Kẽ sân chơi ,chuẩn bị còi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Phần mở đầu: -Tập trung học sinh -HS sân Đứng chỗ, khởi động -Phổ biến nội dung yêu cầu bài học -Học sinh lắng nghe nắmYC bài học -Ôn đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, -Học sinh thực chạy theo YC GV quay trái -Ôn trò chơi: Diệt vật có hại 2.Phần bản: + Ôn phối hợp: -> lần 2X nhịp -Học sinh thực theo hướng dẫn GiaoAnTieuHoc.com (10) N1: Đưa tay trước thẳng hướng Nhịp 2: Đưa hai tay dang ngang Nhịp 3: Đưa hai tay lên chếch chữ V Nhịp 4: Về TTĐCB + Ôn phối hợp: -> lần 2X nhịp Nhịp 1: Đưa chân trái sau, hai tay chống hông Nhịp 2: Đứng hai tay chống hông Nhịp 3: Đưa chân phải sau, hai tay chống hông Nhịp 4: Về TTĐCB -Trò chơi: Chạy tiếp sức: -GV nêu trò chơi, giải thích cách chơi -GV làm mẫu, chơi thử.Tổ chức HS chơi 3.Phần kết thúc :Đi thường theo nhịp và hát ->3 hàng dọc -GV cùng HS hệ thống bài học GV -Học sinh thực theo hướng dẫn GV -Học sinh thực theo hướng dẫn GV -Học sinh quan sát làm theo -Học sinh thực theo hướng dẫn GV -Nêu lại nội dung bài học các bước thực động tác Thứ ngày 30 tháng 11 năm 2009 TiÕngviÖt : BÀI 61: ĂM-ÂM I Môc tiªu - Đọc ăm , âm , nuôi tằm , hái nấm ; từ và câu ứng dụng - Viết ăm , âm , nuôi tằm , hái nấm - Luyện nói từ - câu theo chủ đề:Thứ , ngày, tháng , năm -KNS : Thời gian trôi không trở lại, phải biết quý trọng thời gian; Biết xem thời khoá biểu để chuẩn bị sách và đồ dùng học tập II §å dïng d¹y häc - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học TiÕt : Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò - §äc bµi 60, viÕt b¶ng :làng xóm , trái cam - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi H§1: Nhận diện vần :ăm a) Nhận diện vần: - Gọi H phân tích vần ăm - Cho H lớp cài vần ăm - GV nhận xét b) Đánh vần: - Có ăm, muốn có tiếng tằm ta làm nào? - Cho H cài tiếng tằm - GV nhận xét và ghi bảng tiếng tằm - GV hướng dẫn đánh vần lần ăm-âm Hoạt động trò * HS đọc , HS viết bảng lớp - H phân tích vần ăm - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng tằm - H phân tích tiếng tằm - Quan sát, lắng nghe GiaoAnTieuHoc.com (11) - Dùng tranh giới thiệu từ “nuôi tằm” - Gọi đánh vần tiếng tằm, đọc trơn từ tằm nuôi - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp * Vần âm : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt HĐ2 : Hướng dẫn viết * HS quan s¸t - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - HS tËp viÕt vµo b¶ng - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi các tiếng ứng dụng lên bảng - GV chØnh söa cho HS * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? - HS t×m Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - HS quan s¸t nhËn xÐt - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - HS đọc cá nhân - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - HS t×m - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Hướng dẫn cách viết - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi -Gv ghi chủ đề luyện nói: thứ , ngày, tháng, năm -Gọi hs đọc chủ đề luyện nói? -GV cho hs quan sát tờ lịch và HD đọc thông tin trên tờ lịch * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn GiaoAnTieuHoc.com (12) -Treo bảng phụ có ghi thời khoá biểu lớp -Yêu cầu hs đọc thời khoá biểu -Gv lieân heä giaùo duïc hs biết quý trọng thời gian, biết thực theo thời khoá biểu * Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc TOÁN: PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI 10 I MUÏC TIEÂU -Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi 10; Thuộc bảng cộng và biết làm tính coäng phaïm vi 10; Viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Rèn kỹ tính nhẩm nhanh, thành thạo - HS yêu thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC + Sử dụng đồ dùng dạy toán lớp + Mô hình chấm tròn phù hợp với nội dung bài học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Kieåm tra baøi cuõ HS đọc thuộc bảng cộng, trừ +Gọi hsđọc lại bảng cộng trừ phạm vi +Gọi hs lên bảng sửa bài / 61 BTT hs lên sửa bài 6+ + 5+3 9–2 9–0 8+1 + Nhận xét, sửa sai cho học sinh Bài Hoạt động1 Giới thiệu phép cộng phaïm vi 10 -Cho học sinh nhận xét tranh nêu bài toán -Coù hình troøn theâm hình troøn Hoûi coù maáy hình troøn ? - thêm 10 -9 thêm ? 9+ = 10 -9 coäng baèng maáy ? -Học sinh đọc : -Giáo viên ghi lên bảng – gọi hs đọc lại + = 10 + = 10 -Giaùo vieân ghi : + = maáy ? -cho học sinh nhận xét phép tính để củng -10 em đọc lại cố tính giao hoán phép cộng -Cho học sinh đọc lại phép tính -Tiến hành trên với các phép tính còn lại -Gọi học sinh đọc lại các công thức cộng sau - 10 em đọc lại bảng cộng giáo viên đã hình thành xong -Học sinh đọc cn - đt Hoạt động Học thuộc công thức -Giáo viên yêu cầu học sinh đọc thuộc theo -Học sinh xung phong đọc thuộc -Học sinh trả lời nhanh phương pháp xoá dần -Gọi đọc cá nhân ghi điểm GiaoAnTieuHoc.com (13) -Giaùo vieân hoûi mieäng để củng cố bảng cộng Hoạt động Thực hành Baøi Tính roài vieát keát quaû vaøo choã chaám -HS làm bảng -Học sinh tự làm bài và chữa bài Baøi Tính roài vieát keát quaû vaøo hình vuoâng, troøn, tam giaùc -Cho học sinh tự làm bài và chữa bài Baøi -Cho học sinh xem tranh nêu bài toán và viết phép tính phù hợp -Hoïc sinh neâu caùch laøm -2 em lên làm bài trên bảng lớp -Học sinh quan sát nhận xét , sửa bài -Có cá, thêm cá Hỏi coù taát caû maáy caù ? + = 10 Cuûng coá daën doø -6 em đọc thuộc - Gọi học sinh đọc lại công thức cộng phaïm vi 10 - Nhaän xeùt tieát hoïc Buổi chiều TH TO¸N TiÕt I Môc tiªu - Giúp HS khắc sâu và làm thành thạo dạng toán “Phép trõ phạm vi ” , “phép cộng phạm vi 10” - Áp dụng làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh II §å dïng d¹y häc - Vë thùc hµnh III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - L¾ng nghe 1.Giíi thiÖu bµi Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë thùc hµnh trang 102 Bµi 1: TÝnh - Cho HS nªu yªu cÇu bµi * H nêu y/c đề bài - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë -GV nhËn xÐt chung - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn Bµi 2: số - Cho HS nªu yªu cÇu bµi * H nêu y/c đề bài - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn Bµi : Số (HS kh¸ giái) *2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - Gäi H lªn b¶ng lµm bµi - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn - §æi vë ch÷a bµi cña Bài 4: Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm: * H nêu y/c đề bài - Cho HS nªu yªu cÇu bµi - H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn Bài 5: Viết phép tính thích hợp * H tù lµm bµi vµo vë GiaoAnTieuHoc.com (14) - HS làm vào - Gv ch÷a bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß:- Nhận xÐt tiết học BD GDTIÕng viÖt : Bµi 61 : - H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë ăm-âm I Môc tiªu - Củng cố cách đọc và viết vần : ăm,âm -Làm tốt bài tập ë vë «n luyÖn - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II §å dïng d¹y häc S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë «n luyÖn TviÖt III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh L¾ng nghe 1.Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập ë vë ¤LtiÕng ViÖt HĐ1: Đọc bài SGK * Đọc cá nhân- đồng - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 61 HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập trang 60 Bài 1: Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối * Lớp làm vào 2, HS nªu kÕt qu¶ vào bài tập Nhận xét Bài 2: Điền ăm hoÆc âm * HS lên bảng điền -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập - Lớp làm vào -yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài 3: Điền tháng năm hoÆc tháng tám hoÆc trường * HS lên bảng điền -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập - Lớp làm vào -yờu cầu HS điền tiếng cho đúng -Nhận xột kết luận đáp án đúng Gọi HS đọc lại c¸c c©u trªn Bài 4: Viết tăm tre,đường hầm : dòng * HS viết vào -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc Thứ ngày 25 tháng 11 năm 2009 TiÕngviÖt BÀI 62: ÔM-ƠM I MUÏC TIEÂU -Học sinh đọc ,viết : ơm - ơm , tơm, đống rơm.Đọc từ ngữ ,câu ứng dụng bài -Học sinh có kĩ đọc viết đúng vần, tiếng, từ vừa học.Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề :bữa cơm -Học sinh biết yêu quý bữa cơm gia đình GiaoAnTieuHoc.com (15) -KNS : Kĩ hợp tác, kĩ giải vấn đề , kĩ tư sáng tạo II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh aûnh phuïc vuï cho baøi daïy III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIẾT 1: ÔM-ƠM Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò * HS đọc , HS viết bảng lớp - §äc bµi 61, viÕt b¶ng :đỏ thắm , mầm non - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi H§1: Nhận diện vần ôm a) Nhận diện vần: - H phân tích vần ôm - Gọi H phân tích vần ôm - Cả lớp thực - Cho H lớp cài vần ôm - GV nhận xét b) Đánh vần: - H quan sát trả lời - Có ôm, muốn có tiếng tôm ta làm nào? - H lớp cài tiếng tôm - Cho H cài tiếng tôm - H phân tích tiếng tôm - GV nhận xét và ghi bảng tiếng tằm - Quan sát, lắng nghe - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “con tôm” - Gọi đánh vần tiếng tôm, đọc trơn từ tôm - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp * Vần ơm : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt HĐ2 : Hướng dẫn viết * HS quan s¸t - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - HS tËp viÕt vµo b¶ng - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - GV ghi các tiếng ứng dụng lên bảng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c - HS t×m tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - HS quan s¸t nhËn xÐt - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc GiaoAnTieuHoc.com (16) - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Hướng dẫn cách viết - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi -Gv ghi chủ đề luyện nói -Gọi hs đọc chủ đề luyện nói? - Tranh vẽ cảnh gì ? -Những người tranh làm gì ? -Trước ăn cơm em phải làm gì ? Gv lieân heä giaùo duïc hs biết yêu quý bữa cơm gia đình * Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc - HS đọc cá nhân - HS t×m * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn TOÁN LUYỆN TẬP I MUÏC TIEÂU - Củng cố phép tính cộng phạm vi 10 ; Viết phép tính phù hợp với tình tranh - Rèn kỹ tính nhẩm, đặt tính chính xác - Học sinh cẩn thận, chính xác học toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC – Tranh baøi taäp soá III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ Gọi hs lên bảng làm bài, lớp làm vào bảng HS làm bài : Nhận xét, củng cố KT Bài a) Giới thiệu bài - ghi đề : b) Hoạt động chính: Hoạt động1 Củng cố phép cộng phạm vi GiaoAnTieuHoc.com (17) 10 -Gọi đọc thuộc bảng cộngtrong phạm vi 10 -Giaùo vieân nhaän xeùt tuyeân döông Hoạt động Luyện tập Baøi Yeâu caàu hoïc sinh tính nhaåm roài ghi keát quaû -Củng cố tính giao hoán phép cộng Số là kết phép trừ số giống -5 em đọc lại công thức cộng -Học sinh đọc đt lần bảng cộng -Học sinh tự làm bài vào , sau đĩ nêu kết -Nhận xét cột tính + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 Baøi Tính roài ghi keát quaû -Lưu ý : Học sinh đặt số đúng vị trí hàng chục, -Học sinh làm vào haøng ñôn vò Lên chữa bài trên bảng lớp : Baøi ( Dành cho HS giỏi) Yêu cầu học sinh nhẩm, dựa theo công thức đã học để viết số thích hợp vào chỗ chấm Giaùo vieân treo baûng phuï -Cuûng coá laïi caáu taïo soá -giáo viên nhận xét sửa bài Baøi Tính nhaåm -Yêu cầu HS neâu caùch laøm -Giaùo vieân ghi dãy tính leân baûng , gọi em lên thực 5 10 10 10 10 -Hoïc sinh nhaåm : + = Vieát soá vaøo choã troáng -Học sinh tự làn bài trên bảng phụ -Tự làm bài (miệng ) -4 học sinh lên bảng thực Hs lớp theo dõi, nhận xét sửa sai + + = 10 6+3–5=4 -Giáo viên sửa sai chung 4+4+1= + – =1 Bài Quan sát tranh nêu bài toán và viết -Có gà Thêm gà chạy đến Hỏi tất có bao nhiêu gà ? phép tính phù hợp + = 10 -Giáo viên nhận xét sửa sai cho học sinh 3.Cuûng coá daën doø - Nhận xét tinh thần, thái độ học tập hs - Dặn hs học thuộc các công thức đã học – Làm bài tập Bài tập toán - Chuaån bò baøi hoâm sau : Phép trừ phạm vi 10.-Cho học sinh mở SGK giáo viên hướng dẫn laøm baøi taäp Buổi chiều G§ BD To¸n LuyÖn phÐp CỘNG I Môc tiªu - Cñng cè cho HS biết làm phép tính cộng phạm vi 7,8,9,10 GiaoAnTieuHoc.com (18) II Các hoạt động dạy học Hoạt động GV 1.Giíi thiÖu bµi Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp Bµi 1: TÝnh - Gọi HS đọc y/cầu bài tập + + 10 + Bµi 2: TÝnh (HS Kh¸ giái) 7+2+0= 1+4+5 = 6+2+2= +1+1= -Gäi HS lªn b¶ng líp vµo vë Hoạt động HS * H nêu y/c đề bài + + - H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn 1+3+3= 6+1+3= *3 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn Bài 3: Điền dấu(HS Kh¸ giái) -HS nêu yêu cầu bài - Yêu cầu HS làm bài em lên bảng làm * HS làm bài em lên bảng làm + … + + + 4….8 - + … + … + - 1… + - GV nhận xét ghi điểm Củng cố - dặn dò - Về nhà học thuộc bảng cộng - Dặn đọc lại bảng cộng phạm vi 7,8,9,10 G§-BD T ViÖt: luyÖn ĐỌC BÀI:VÌ SAO BỒ NÔNG CÓ TÚI(2) VIẾT: BỒ NÔNG CHĂM LÀM I Môc tiªu: -HS đọc bài: vì bồ nông có túi Tìm tiếng có vần am, ăm, âm có bài -Luyện viết câu: Bồ nông chăm làm - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giíi thiÖu bµi 2.Hướng dẫn HS đọc - Hướng dẫn hs đọc bài phần mục tiêu - Tìm tiếng có vần am, ăm, âm có bài? 3.Hướng dẫn viết HĐ1: Hướng dẫn cách viết -GV viÕt mÉu lªn b¶ng - GV hướng dẫn HS quan sát bài viết - Gọi HS đọc nội dung bài viết - Phân tích độ cao, kho¶ng cách nÐt nèi gi÷a c¸c chữ ?Tìm các chữ có độ cao ô li ? ? Tìm các chữ có độ cao ô li ? - HS đọc - Tấm lòng, cảm động, năm * Häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt -HS nªu GiaoAnTieuHoc.com (19) H§2: Thùc hµnh - Hướng dẫn viết vào - GV quan s¸t söa sai - ChÊm sè bµi cña HS, nhËn xÐt - Më vë viÕt bµi ViÕt vë thực hành Cñng cè - DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc DÆn HS vÒ nhµ luyÖn thªm om-ôm- ơm TH T viÖt TiÕt 2: I.MỤC TIÊU - Củng cố cỏch đọc và viết: vần om,ụm,ơm Tìm đúng tiếng có chứa vần om,ụm,ơm -Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë thùc hµnh III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh trang 98-99 Bài 1: §iÒn vần, tiÕng cã vÇn : om,ôm,ơm - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS lµm vµo thùc hµnh -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài 2: §äc -GV đọc mẫu toàn bài -Hướng dẫn cách đọc -T×m tiÕng cã vÇn om,ôm,ơm cã bµi Bài 3: Viết Mùi cốm thơm làng xóm -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -Nh¾c HS nÐt nèi c¸c ch÷ -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß- GV nhËn xÐt giê häc Hoạt động học sinh L¾ng nghe * Lớp làm vào HS nêu kết đã điền * HS theo dâi bµi -HS l¾ng nghe -HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân - HS tìm * HS viết vào Thứ ngày 26 tháng 11 năm 2009 THỂ DỤC: THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I MỤC TIÊU : -HS biết thực phối hợp các tư đứng Làm quen với tư đứng đưa chân trước, hai tay chống hông Làm quen với trò chơi " Chạy tiếp sức" - HS có kỹ thực động tác mức tương đối chính xác, Biết tham gia trò chơi - HS nghiêm túc, trật tự luyện tập II ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: GiaoAnTieuHoc.com (20) Sân trường ; còi , lá cờ nhỏ III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP: NỘI DUNG Phần mở đầu -Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học -Kiểm tra các tư đứng đã học ( gọi nhóm lên thực ) -trò chơi : Chim sổ lồng Phần * Ôn các tư đứng đã học: -Tư đứng đưa tay trước; đứng đưa tay dang ngang; đứng đưa tay lên cao chếch chữ V; Tư đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng -GV hô nhịp cho lớp tập phối hợp -Gọi tổ lên trình diễn , GV theo dõi, xen kẽ sửa sai cho hs * Học tư đứng đưa chân trước, hai tay chống hông GV hô nhịp kết hợp làm mẫu, cho hs tập bắt chước HS lớp tập, gv theo dõi, xen kẽ sửa sai cho hs *Trò chơi: Chạy tiếp sức GV nêu tên trò chơi, hd cách chơi Cho tổ chơi thử GV điều khiển cho các tổ chơi Tổ chức cho tổ thi đua Tuyên dương tổ thắng Phần kết thúc -Di chuyển đội hình vòng tròn, ôn số bài hát múa TT -GV và hs hệ thống nội dung bài học -Nhận xét tiết học, tuyên dương cn -tổ tích cực luyện tập TiÕngviÖt BÀI 63: em PHƯƠNG PHÁP * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV XP Đ - êm I.MUÏC TIEÂU -Học sinh đọc ,viết : em, êm , tem, đêm.Đọc từ ngữ ,câu ứng dụng bài -Học sinh có kĩ đọc trơn lưu lốt các vần, tiếng, từ vừa học.Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề :Anh chị em nhà -Giáo dục hs biết "kính trên, nhường dưới" -KNS : Kĩ hợp tác, kĩ giải vấn đề , kĩ tư sáng tạo II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GiaoAnTieuHoc.com (21)