-Giảng từ : cuốn sách -Ghi baûng : cuoán saùch -Đọc trơn: cuốn sách -Đọc tổng hợp: ach-sách-cuốn sách d.Vieát: -Vieát maãu vaø HD QT vieát:ach,cuoán saùch + ach: ĐĐB dưới ĐKN 3 , ĐDB ĐKN[r]
(1)Kế hoạch bài dạy TUAÀN: 20 Thứ Ngaøy HAI 10/1 BA 11/1 TÖ 12/1 NAÊM 13/1 SAÙU 14/1 Tieát TỪ NGAØY 10/1/2011 ĐẾN NGAØY 14/1/2011 Tieát PPCT 20 191 192 SHDC Hoïc vaàn Hoïc vaàn Tuaàn 20 ach Tieát 5 20 20 77 193 194 20 Haùt Đạo đức Toán Hoïc vaàn Hoïc vaàn TN&XH Bầu trời xanh Lễ phép, vâng lời thầy giáo cô giáo (2) Pheùp coäng daïng 14+3 ich, eâch Tieát An toàn trên đường học 78 20 195 196 20 79 197 198 Theå duïc Bài TD-TC vận động Toán Luyeän taäp Mó thuaät Vẽ nặn chuối Hoïc vaàn OÂân taäp Hoïc vaàn Tieát Toán Phép trừ dạng 17-3 Hoïc vaàn op , ap Hoïc vaàn Tieát 5 20 80 199 200 20 Moân Thuû coâng Toán Hoïc vaàn Hoïc vaàn SHTT ATGT Teân baøi daïy Gaáp muõ ca loâ(2) Luyeän taäp aêp, aâp Tieát Tuaàn 20 Baøi GiaoAnTieuHoc.com (2) Kế hoạch bài dạy SINH HOẠT TẬP THỂ TUẦN 20 I/ Muïc tieâu: - Sô keát tuaàn 20 - Nhắc nhở học sinh chấp hành quy định trật tự an toàn giao thông II/ Noäi dung a/ Sô keát tuaàn 20 - Duy trì nề nếp, sỉ số lớp - Hoïc taäp nghieâm tuùc,caùc em coù coá gaéng hoïc taäp toát, coù tham gia phaùt bieåu yù kiến học - Các em có ý thức rèn chữ, giữ vỡ đẹp - Nhắc nhỡ các em giữ trât tự ăn - Các em có ý thức giữ vệ sinh : rửa tay trước ăn, đánh sau ăn - Nhắc nhở hs đội mũ bảo hiểm ngồi trên xe máy - Tham gia coâng trình maêng non: 66 000ñ - Thông báo đóng tiền tháng 1/2011: 374 000đ b/ Vaên ngheä: - Thi ñua vaên ngheä - Chơi trò chơi an toàn giao thông c/ Phương hướng tuần 21 - Duy trì neà neáp hoïc taäp - Đi học đúng - Nghæ hoïc phaûi xin pheùp - Chuẩn bị bài đầy đủ - Cần giữ nghiêm túc ăn ngủ - Đánh súc miệng sau ăn và sau ngủ dậy Ngaøy 14/1/2011 Khối trưởng Nguyeãn Thò Vaân GiaoAnTieuHoc.com (3) Kế hoạch bài dạy Moân: Thuû coâng Baøi: Gaáp muõ ca loâ Tieát: 20 Tuaàn 20 (Tieát 2) I MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Học sinh biết cách gấp mũ ca lô giấy - Kĩ năng: Gấp mũ ca lô giấy Các nếp gấp tương đối thẳng, phaúng * HSK-G: gấp mũ cân đối, các nếp gấp thẳng, phẳng - Thái độ: Giáo dục học sinh khéo léo, thẩm mỹ II CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Vaät maãu - Học sinh: Giấy màu, thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Haùt Khởi động: Baøi cuõ: Gaáp muõ ca loâ - Giaáy maøu, hoà daùn, … - Kieåm tra duïng cuï Bài Giới thiệu bài Ghi tựa: Gấp mũ ca lô(tiết 2) ĐT-CN Hoạt động 1: Quan sát mẫu - Hoïc sinh quan saùt maãu - Giaùo vieân ñöa chieác muõ ca loâ Hoạt động 2: GVHD mẫu - Giáo viên hướng dẫn cách tạo tờ giấy hình vuoâng +Gấp chéo tờ giấy hình chữ nhật (a) +Gaáp tieáp theo hình 1b a b - Học sinh quan sát bước gấp - Học sinh gấp nháp tạo hình tờ giaáy hình vuoâng hình hình +Miết nhiều lần đường vừa gấp Sau đó xé bỏ giấy thừa ta tờ giấy hình vuông +Gấp đôi theo đường chéo hình hình +Gấp đôi hình lấy dấu Mở sau đó gấp phần cạnh bên phải vào cho phần mép giấy cách với cạnh trên và điểm đầu cạnh chạm vào đường dấu (Hình 4) GiaoAnTieuHoc.com Hình (4) Kế hoạch bài dạy +Lật mặt sau gấp tương tự hình +Gấp mép giấy (Hình 5) cho sát với cạnh bên vừa gấp (Hình 6) Gấp theo đường dấu và gấp vào phần vừa gấp hình 7, đựơc hình Hình Hình Hình +Lật hình mặt sau làm tương tự (Hình 9) hình 10 Hình Hình Hình 10 Hoạt động 3: Thực hành - Giaùo vieân cho hs gaáp treân giaáy maøu - Giáo viên theo dõi, giúp đỡ học sinh -HS thực hành trên giấy màu Hoạt động 4: Đánh giá sản phẩm - HS gấp mũ Các nếp gấp tương đối thaúng, phaúng * HSK-G: gấp mũ cân đối.Các nếp gấp thaúng, phaúng Nhaän xeùt Học sinh hoàn thành sản phẩm Toång keát: - Hỏi tựa bài - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: OÂn taäp Gaáp caùi muõ ca loâ (Tieát 2) *Trình bày sản phẩm đẹp Hoïc sinh quan saùt, nhaän xeùt GiaoAnTieuHoc.com (5) Kế hoạch bài dạy Moân: Đạo đức Bài 9: lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo Tieát: 20 Tuaàn 20 (Tieát 2) ( Xem kế hoạch bài dạy tuần 19) I MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Học sinh nêu số biểu lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo Học sinh biết vì phải lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giaùo - Kĩ năng: Thực lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo * HSK-G: Biết nhắc nhở các bạn phải lễ phép với thầy ,cô giáo - Thái độ: Giáo dục học sinh lòng biết ơn, lễ phép với thầy giáo, cô giáo - Thái độ: Giáo dục học sinh tỏ thái độ kính trọng và biết ơn, lễ phép với thaày giaùo, coâ giaùo II CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Vở bài tập đạo đức - Học sinh: Vở bài tập đạo đức III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Khởi động: Bài cũ: Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giaùo.(t1) - Em caàn laøm gì gaëp thaày giaùo, coâ giaùo? -Để tỏ lòng biết ơn thầy cô giáo em phải làm gì? Nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu bài Ghi tựa Hoạt động 1: Làm bài tập - Giáo viên cho số học sinh kể trước lớp - Giáo viên cho lớp nêu nhận xét trao đổi - Giaùo vieân cho hoïc sinh keå – taám göông Hoạt động học sinh Haùt -Chaøo hoûi leã pheùp -Lễ phép vâng lời thầy giáo, cô giáo ÑT-CN - Học sinh đại diện kể trước lớp - Hoïc sinh nhaän xeùt - Hoïc sinh cho hoïc sinh keå chuyeän GiaoAnTieuHoc.com (6) Kế hoạch bài dạy các bạn lớp, trường - Sau câu chuyện, lớp nhận xét bạn nào chuyện biết lễ phép, vâng lời thầy cô giaùo? - Caùc nhoùm thaûo luaän Hoạt động 2: Thảo luận BT4 - Giáo viên chia nhóm em và nêu yêu cầu: -Em nên nhắc nhở nhẹ nhàng và * Em seõ laøm gì neáu baïn em chöa leã pheùp, khuyeân baïn khoâng neân nhö vaäy chưa vâng lời thầy cô? - Đại diện trình bày ý kiến - Hoïc sinh neâu nhaän xeùt - Giáo viên cho đại diện - Cả lớp trao đổi, nhận xét - Keát luaän: Khi baïn em chöa leã pheùp, chöa vâng lời thầy giáo, cô giáo, em nên nhắc nhở nheï nhaøng vaø khuyeân baïn khoâng neân nhö vaäy Hoạt động 3: Hát chủ đề “Lễ phép vâng - Những em bé ngoan lời thầy giáo, cô giáo” - Học sinh đọc ĐT – CN - Hoïc sinh haùt - HDHS đọc câu thơ cuối bài: Thaày coâ nhö theå meï cha Vâng lời lễ phép là trò ngoan Toång keát: - Hỏi tựa bài - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò Baøi 10: Em vaø caùc baïn Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo GiaoAnTieuHoc.com (7) Kế hoạch bài dạy Moân: Baøi: Tieát: Tự nhiên & Xã hội An toàn trên đường học 20 Tuaàn 20 I MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Giúp học sinh biết xác định số tình nguy hiểm có thể xảy trên đường học Quy định trên đường - Kĩ năng: Biết trên vỉa hè (đường có vỉa hè) Đi sát lề đường bên phải mình (đường không có vỉa hè) * HSK-G:Phân tích tình nguy hiểm xảy *KNS: KN tư phê phán, KN định, KN tự bảo vệ, Phát triển KN giao tieáp - Thái độ: Giáo dục học sinh có ý thức chấp hành quy định trật tự an toàn giao thông II PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC: - Giáo viên: Các hình bài 20 SGK, các bìa tròn màu đỏ, xanh - Hoïc sinh: SGK III.TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Haùt Khởi động: Baøi cuõ: Cuoäc soáng xung quanh - Em hãy nêu nghề nghiệp mà em thấy - Buôn bán, công nhân, … người dân quanh trường làm? - Coâng nhaân, … - Ngheà nghieäp cuûa boá meï em? - Giaùo vieân nhaän xeùt Dạy bài mới: a Khaùm phaù: Giới thiệu bài: +-Em đã nhìn thấy tai nạn trên -Em đã nhìn thấy tai nạn trên đường chưa? đường +Vì người không chấp hành luật -Theo em vì tai naïn xaûy ra? giao thoâng Để mình không bị tai nạn, hôm chúng ta tìm hiểu số quy định trật tự an toàn trên đường ÑT-CN Ghi tựa: An toàn trên đường học b Keát noái: Hoạt động 1: Thảo luận Muïc tieâu: Bieát moät soá tình huoáng nguy hieåm coù thể xảy trên đường học (Tư phê phán) - Chia nhoùm em Bước 1: Chia nhóm: em GiaoAnTieuHoc.com (8) Kế hoạch bài dạy Bước 2: Mỗi nhóm thảo luận tình và trả lời câu hỏi gợi ý: +Ñieàu gì coù theå xaûy ra? +Có nào em có hành động tình đó? +Em khuyên bạn tình đó naøo? Bước 3: Đại diện lên trình bày Giaùo vieân cho caùc nhoùm khaùc boå sung Caâu hoûi cho HSK-G * Nếu em băng qua đường không có người lớn keøm thì ñieàu gì seõ xaûy ra? Kết luận: Để tránh tai nạn xảy ra, người phải chấp hành qui định trật tự an toàn giao thông Chẳng hạn như: không chạy đường, không bám bên ngoài ô tô, không đưa tay, chân, đầu ngoài trên phương tiện giao thoâng … Hoạt động 2: SGK Mục tiêu: Biết quy định trên đường (Ra quyeát ñònh) Bước 1: HDHS QST trang 43,hỏi và trả lời: - Đường tranh thứ khác gì với đường tranh thứ hai? - Người tranh thứ vị trí nào trên đường? - Người tranh thứ hai vị trí nào trên đường? Bước 2: Gọi số học sinh trả lời câu hỏi trước lớp Kết luận: Khi trên đường không có vỉa hè, caàn phaûi ñi saùt meùp veà phía beân tay phaûi cuûa mình, còn trên đường có vỉa hè thì người phải treân væa heø c Thực hành: Hoạt động 3: Trò chơi “Đèn xanh, đèn đỏ” Mục tiêu: Biết thực theo quy định trật tự ATGT (Tự bảo vệ) Bước 1: GV cho học sinh biết qui tắc đèn hiệu - Khi đèn đỏ: tất xe cộ và người lại phải dừng lại đúng vạch qui định - Khi đèn xanh sáng phép Bước 2: Giáo viên dùng phấn kẻ ngã tư lớp Giáo viên cho hs thực lại Bước 3: Ai vi phạm bị nhắc nhở Vaän duïng: - tình huoáng SGK trang 42 đá banh trên vỉa hè ngoài treân thuyeàn ñöa chaân tay… bám bên ngoài xe … băng qua đường … lội qua dòng nước … - Cử đại diện lên trình bày tình huoáng * … xaûy tai naïn giao thoâng, … SGK trang 43 - BaïÏn ngoài gaàn thaûo luaän - … coù væa heø … - …ñi treân væa heø … - … sát lề đường bên phải - Hoïc sinh trình baøy Lớp nhận xét ,bổ sung - Học sinh cử đại diện đóng vai đèn tín hieäu - Một số đóng vai người bộ, xe maùy - Học sinh thực theo đèn tín hieäu + Ñi treân væa heø … GiaoAnTieuHoc.com (9) Kế hoạch bài dạy - Khi ñi boä chuùng ta phaûi ñi nhö theá naøo? + Đi sát mép đường … - Chúng ta đâu đường không có vỉa hè? An toàn trên đường học - Hỏi tựa bài Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Baøi 21 Thứ hai, ngày 10 tháng năm 2011 Moân: Tieáng Vieät ach Baøi : Tieát: 191 (Tieát 1) Tuaàn 20 I MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Học sinh đọc và viết ach, sách Nhận các tiếng từ có vần ach các từ ngữ và câu ứng dụng: Mẹ, mẹ … bẩn Luyện nói theo chủ đề: Giữ gìn sách - Kĩ năng: Rèn tư đọc đúng Biết ghép vần tạo tiếng Viết đúng : ach, kênh rạch, (ở tiết 2) Viết ½ số dòng quy định Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề *HSK-G biết đọc trơn, bước đầu nhận biết số từ thông dụng qua tranh SGK, viết đủ số dòng quy định(3 dòng) Luyện nói - câu theo chủ đề - Thái độ: Giáo dục học sinh có ý thức giữ gìn sách và đồ dùng học tập II CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Tranh aûnh minh hoïa - Học sinh: Sách giáo khoa, Bảng , luyện chữ,BĐDTiếng Việt III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Khởi động: Baøi cuõ: ieâc, öôc -KTĐB: cá diếc , công việc , cái lược , thước kẻ.NX -KTSGK: Đọc câu thơ ứng dụng:”Quê hương … ven soâng” NX Ghi ñieåm - KTVBC : coâng vieäc NX 3.Các hoạt động : Giới thiệu bài: ach Ghi tựa: ach Hoạt động 1: Dạy vần ach Ghi baûng: ach a.Nhaän dieän vaàn: -Toâ maøu vaàn ach -Vần ach có âm? Được tạo nên từ âm nào? Aâm nào đứng trước, âm nào đứng sau? -So sánh vần ach với ac NX -YCHS caøi vaàn ach NX Hoạt động học sinh Haùt - học sinh đọc - học sinh đọc -Vieát baûng ÑT-CN: ach ÑT-CN :ach - coù aâm : aâm a vaø aâm ch, aâm a đứng trước âm ch đứng sau -Gioáng: a, ; khaùc: ch, c -Caøi ach GiaoAnTieuHoc.com (10) Kế hoạch bài dạy b.Đánh vần: -Đánh vần a - chờ - ach NX - Đọc trơn: ach -Coù vaàn ach muoán coù tieáng saùch em laøm sao? NX - YCHS caøi tieáng :saùch NX - YCHS phaân tích tieáng:saùch NX -Ghi baûng: saùch toâ maøu: ach -Đánh vần: sờ-ach-sách-sắc-sách -Đọc trơn :sách NX c Giới thiệu từ khoá: -Ñöa quyeån saùch tieáng vieät vaø hoûi: Ñaây laø caùi gì? -Giảng từ : sách -Ghi baûng : cuoán saùch -Đọc trơn: sách -Đọc tổng hợp: ach-sách-cuốn sách d.Vieát: -Vieát maãu vaø HD QT vieát:ach,cuoán saùch + ach: ĐĐB ĐKN , ĐDB ĐKN2 + sách:Viết chữ điểm đặt bút ĐKN 3, ĐDB ĐKN , lia bút lên chữ o viết dấu ^, lia bút lên chữ ô viết dấu sắc, cách chữ cái o viết chữ sách ĐĐB ĐKN 1, ĐDB ĐKN 2, lia bút lên trên chữ a viết dấu sắc (độ cao,khoảng các chữ) - Gv nhaän xeùt Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng -YCHS đọc các từ trên bảng lớp và tìm các tiếng có chứa vần ach vieân gaïch keânh raïch saïch seõ cây bạch đàn * YCHSK-G đñọc trơn -YCHS đọc trơn từ theo thứ tự và không thứ tự (lưu yù hoïc sinh yeáu) -Giảng từ: Câu hỏi dành cho HSK-G * Sạch sẽ: giữ cho thể, đồ dùng không dơ bẩn Vieân gaïch:(vaät thaät) *Kênh rạch: công trình thuỷ lợi dẫn nước vào để trồng trọt, sinh hoạt *Cây bạch đàn:còn có tên là cây khuynh diệp dùng để làm thuốc -Đọc mẫu Cuûng coá : Đọc lại bài SGK Các em vừa học vần gì? Tiếng gì? Từ gì? -a-chờ-ach ĐT-CN - ach ÑT-CN -Thêm âm s trước vần ach, dấu sắc treân aâm a -Caøi :saùch -Âm s trước vần ach, dấu sắc trên aâm a - sờ-ach-sách-sắc-sách -saùch ÑT- CN ÑT-CN saùch - cuoán saùch ÑT-CN * CN-ÑT HS vieát baûng con: ach, cuoán saùch -Học sinh đọc thầm và tìm tiếng coùvaàn ach :gaïch, saïch, raïch,baïch * HSK-G đọc - CN-ÑT * Sạch sẽ: giữ cho thể, … *Kênh rạch: công trình thuỷ lợi dẫn nước vào để trồng trọt *Cây bạch đàn:còn có tên là cây khuynh dieäp … CN-ÑT -ach, saùch, cuoán saùch GiaoAnTieuHoc.com (11) Kế hoạch bài dạy 5.Toång keát: NX tieát hoïc –TD-DD Haùt chuyeån tieát 2: Moân: Baøi : Tieát: Tieáng Vieät ach 192 Hoạt động giáo viên 1.Khởi động Kieåm tra tieát: - Hỏi tựa bài Các em vừa học vần gì? Tiếng gì? Từ gì? Gọi học sinh đọc bài tiết Nhaän xeùt kieåm tra tieát Bài mới: Hoạt động 1: Luyện đọc a Đọc lại bài trên bảng: vần, tiếng, từ - Đọc lại bài trên bảng: vần tiếng, từ( Lưu ý hoïc sinh yeáu) b Đọc câu ứng dụng -Ñính tranh:quan saùt tranh veõ gì? NX Caâu hoûi cho HSK-G * Coâ daïy beù ñieàu gì? - Giới thiệu bài thơ: Mẹ, mẹ… bẩn *YCHSK-G đọc câu - YCHS tìm tieáng coù vaàn ach - Luyện đọc câu: * HSK-G đọc trơn - Chỉnh sữa lỗi phát âm cho học sinh - Đọc mẫu YCHS đọc lại Hoạt động 2: Luyện viết GT noäi dung vieát:ach, keânh raïch, saïch seõ -Vieát maãu – HDQT ach: (quy trình nhö tieát1) kênh rạch :viết chữ kênh ĐĐB ĐKN 2, (Tieát 2) Tuaàn 20 Hoạt động học sinh Haùt - ach - ach, saùch, cuoán saùch - học sinh đọc - CN-NT-ÑT - coâ vaø caùc beù … * giữ đôi tay * HS - Tieáng coù vaàn ach: saïch * hs đọc - học sinh đọc - ach: toâ, vieát doøng - keânh raïch: vieát doøng - saïch seõ: vieát doøng GiaoAnTieuHoc.com (12) Kế hoạch bài dạy ĐDB ĐKN 2, lia bút lên chữ e viết dấu ^ -Viết ½ số dòng quy định cách chữ cái o viết chữ rạch ĐĐB ĐKN *HSK-G: viết đủ dòng 1, ĐDB ĐKN 2, lia bút xuống chữ a viết dấu nặng ( lưu ý: độ cao ,khoảng cách chữ ) sẽ: viết chữ ĐĐB ĐKN 1, ĐDB ĐKN 2, lia bút xuống chữ a viết dấu nặng, cách chữ cái o viết chữ ĐĐB ĐKN 1, ĐDB ĐKN 2, lia bút lên chữ e viết dấu ngã (độ cao, khoảng cách chữ) - GV theo dõi, giúp đỡ hs viết yếu, viết chậm - Thu chấm bài Nhận xét Hoạt động 3: Luyện nói -YCHS nêu chủ đề - Đính tranh -Gợi ý: +Baïn nhoû tranh ñang laøm gì? +Em có để sách ngăn nắp nhà, cặp khoâng? +Em giữ sách ngăn nắp, thì có ích lợi gì? Caâu hoûi cho HSK-G * Em đã giữ gìn sách nào? *Giới thiệu cho các bạn biết sách em giữ gìn cẩn thận Cuûng coá: - Hỏi tựa bài - Đọc lại toàn bài (SGK) - Tìm từ có vần ach - Giaùo vieân nhaän xeùt Giữ gìn sách +Sắp xếp sách vở, DCHT +Em có để sách ngăn nắp nhà +Bảo quản sách vở, DCHT Không thời gian tìm kiếm cần sử duïng *saép xeáp ngaên naép, khoâng xeù … * Một số hs giới thiệu sách mình ach - – hs đọc - Thi đua tìm từ theo nhóm Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi: ich, eâch GiaoAnTieuHoc.com (13) Kế hoạch bài dạy Moân: Tieáng Vieät ich – eâch Baøi : Tieát: (Tieát 1) (GDBVMT-PT:Trực tiếp) 193 Tuaàn 20 I MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Học sinh đọc và viết ich, tờ lịch; êch, ếch Nhận các tiếng từ có vần ich, êch các từ ngữ và câu ứng dụng: Tôi là … có ích Luyện nói theo chủ đề: Chúng em du lịch Kĩ năng: Rèn tư đọc đúng Biết ghép vần tạo tiếng Viết đúng : ich, êch, thích thú, ếch xanh (ở tiết 2) Viết ½ số dòng quy định Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề *HSK-G biết đọc trơn, bước đầu nhận biết số từ thông dụng qua tranh SGK, viết đủ số dòng quy định(4 dòng) Luyện nói - câu theo chủ đề - Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích và bảo vệ loài chim - BVMT: Chim chích có ích cho môi trường thiên nhiên và sống II CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Tranh aûnh minh hoïa - Học sinh: SGK – Bảng con, luyện chữ, BĐDTV III CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Haùt Khởi động: Baøi cuõ: ach -KTĐB:viên gạch, sẽ, kênh rạch, cây bạch - học sinh đọc đàn NX -KTSGK: Đọc câu thơ ứng dụng:”mẹ, mẹ … bẩn - học sinh đọc ” NX Ghi ñieåm -Vieát baûng - KTVBC: keânh raïch NX - Nhaän xeùt 3.Các hoạt động : - ÑT-CN ich-eâch Giới thiệu bài Ghi tựa: ich-êch - ÑT-C ich Hoạt động 1: Dạy vần ich Ghibaûng: ich GiaoAnTieuHoc.com (14) Kế hoạch bài dạy a.Nhaän dieän vaàn: -Toâ maøu vaàn ich -Vần ich có âm? Được tạo nên từ âm nào? Aâm nào đứng trước, âm nào đứng sau? NX -So sánh vần ich với ach NX -YCHS caøi vaàn NX b.Đánh vần: -Giáo viên đánh vần i-chờ-ich NX -Coù vaàn ich muoán coù tieáng lòch em laøm sao? NX - YCHS caøi tieáng :lòch NX - YCHS phaân tích tieáng:lòch NX -Ghi baûng: lòch toâ maøu: ich -Đánh vần: lờ-ích-lích-nặng-lịch -Đọc trơn :lịch NX c Giới thiệu từ khoá: -Đưa tờ lịch và hỏi: Đây là gì? -Giải nghĩa từ: tờ lịch (chỉ ngày, tháng, naêm) -Ghi bảng : tờ lịch -Đọc trơn -Đọc tổng hợp: ich, lịch, tờ lịch d.Viết:Viết mẫu và HD QT viết:ich, tờ lịch +ich: ÑÑB ÑKN 2, ÑDB ÑKN 2, lia bút lên chữ i viết dấu chấm i +tờ lịch:Viết chữ tờ điểm đặt bút ĐKN 2, ĐDB ĐKN , lia bút lên chữ o viết dấu râu ơ, lia bút lên chữ viết dấu huyền, cách chữ cái o viết chữ lịch ĐĐB ĐKN 2, ĐDB ĐKN 2,lia bút xuống chữ i viết dấu nặng,(lưu ý độ cao, khoảng cách chữ) Nhaän xeùt Hoạt động 2: Dạy vần êch (Quy trình tương tự vần ich) -So saùnh vaàn eâch vaø vaàn ich -Đọc tổng hợp: êch-ếch-con ếch * Vieát: vieát maãu vaø HD QT vieát :eâch, eách +êch: ĐĐB ĐKN 2, ĐDB ĐKN 2, lia bút lên trên chữ e viết dấu ^ +con ếch: viết chữ ĐĐB ĐKN 3, ĐDB ĐKN , cách chữ o viết chữ ếch ĐĐB ĐKN 2, ĐDB ĐKN 2, lia bút -Vaàn ich coù aâm : aâm i vaø aâm ch, aâm i đứng trước âm ch đứng sau -Gioáng: ch ; khaùc: i, a -Caøi ich -i-chờ-ich ĐT-CN -Thêm âm l trước vần ich, dấu nặng âm i -Caøi :lòch -Âm l trước vần ich, dấu nặng aâm i - lờ-ích-lích-nặng-lịch ĐT- CN - lòch ÑT-CN -tờ lịch - ÑT-CN *3 HSCN-ĐT ich, lịch, tờ lịch - Hs viết bảng con: ich, tờ lịch Gioáng : ch ; khaùc: eâ, i CN-ÑT eâch-eách-con eách -HS vieát baûng con: eâch, eách GiaoAnTieuHoc.com (15) Kế hoạch bài dạy xuống chữ e viết dấu^, lia bút lên chữ ê viết dấu sắc(lưu ý: độ cao ,khoảng cách chữ ) Nhaän xeùt Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng -YCHS đọc các từ trên bảng lớp và tìm các tiếng có chứa vần ich, êch kịch muõi heách vui thích cheânh cheách -* YCHS K-G đọc trơn -YCHS đọc trơn từ theo thứ tự và không thứ tự (löu yù hoïc sinh yeáu) -Giảng từ: Câu hỏi cho HSK-G: * Vui thích: vui mừng thích thú -HS đọc thầm và tìm các tiếng có chứa vần ich, êch:kịch, thích, hếch, cheách * HSK-G đọc - CN, ÑT * Vui thích: vui mừng thích thú *Vở kịch: tác phẩm sân khấu ngheä thuaät *Cheânh cheách: hôi leäch, khoâng thaúng *Muõi heách:muõi cheách leân phía treân *Vở kịch: tác phẩm sân khấu nghệ thuật *Cheânh cheách: hôi leäch, khoâng thaúng *Muõi heách:muõi cheách leân phía treân -Đọc mẫu Cuûng coá : Đọc lại bài SGK Các em vừa học vần gì? Tiếng gì? Từ gì? 5.Toång keát: NX tieát hoïc –TD-DD -CN-ÑT -ich, êch, lịch, ếch, tờ lịch, ếch Haùt chuyeån tieát 2: Moân: Tieáng Vieät Baøi : ich – eâch Tieát: 194 (Tieát 2) Tuaàn 20 Hoạt động giáo viên 1.Khởi động Kieåm tra tieát: - Hỏi tựa bài Các em vừa học vần gì? Tiếng gì? Từ gì? Gọi học sinh đọc bài tiết Nhaän xeùt kieåm tra tieát Bài mới: Hoạt động 1: Luyện đọc a Đọc lại bài trên bảng: vần, tiếng, từ - Đọc lài bài trên bảng: vần Tiếng, từ( Lưu yù hoïc sinh yeáu) b Đọc câu ứng dụng Hoạt động học sinh Haùt -ich,eâch -ich, êch, lịch, ếch, tờ lịch, ếch - học sinh đọc - CN-NT-ÑT - chim ñang tìm baét saâu boï … GiaoAnTieuHoc.com (16) Kế hoạch bài dạy -Ñính tranh:quan saùt tranh veõ gì? NX - Giới thiệu bài thơ: tôi là … có ích *YCHSK-G đọc câu - YCHS tìm tieáng coù vaàn ich, eâch - Luyện đọc câu: * HSK-G đọc trơn - Chỉnh sữa lỗi phát âm cho học sinh - Đọc mẫu YCHS đọc lại Caâu hoûi BVMT * Chim chích là loài chim có lợi hay có hại? * Em làm gì để bảo vệ chim? KL: Chim chích là loài chim có lợi, bắt sâu bọ có ích cho môi trường thiên nhiên và cuoäc soáng Caùc em khoâng neân baén chim, baét chim non Hoạt động 2: Luyện viết Giới thiệu nội dung viết:ich, ếch, thích thú, eách xanh -Vieát maãu – HDQT ich, eâch: (quy trình nhö tieát1) thích thú :viết chữ thích ĐĐB ĐKN2, ĐDB ĐKN 2, lia bút lên chữ i viết dấu sắc , cách chữ cái o viết chữ thú ĐĐB ĐKN2, ĐDB ĐKN 2, lia bút lên chữ u viết dấu sắc ( lưu ý: độ cao, khoảng cách chữ) ếch xanh: viết chữ ếch ĐĐB ĐKN3, ĐDB ĐKN 2, lia bút lên chữ ê viết dấu sắc, cách chữ cái o viết chữ xanh ĐĐB ĐKN3, ĐDB ĐKN ( lưu ý: độ cao, khoảng cách chữ)học sinh - GV theo dõi, giúp đỡ hs viết yếu, viết chậm - Thu chấm bài Nhận xét Hoạt động 3: Luyện nói -YCHS nêu chủ đề - Đính tranh -Gợi ý: +Caùc baïn tranh ñang laøm gì? +Em đã du lịch chưa? +Khi du lịch cần mang gì? +Em coù thích ñi du lòch khoâng ? Ñi du lòch coù vui khoâng? +Em đã du lịch đâu? Daønh cho HSK-G * Keå cho caùc baïn nghe chuyeán ñi du lòch cuûa em * HS - Tieáng coù vaàn ich: chích, rích, ích *CN -ÑT - học sinh đọc * có lợi … * khoâng baén chim, khoâng baét chim non … - ich: toâ, vieát doøng - eâch: toâ, vieát doøng - thích thuù: vieát doøng - eách xanh: vieát doøng -Viết ½ số dòng quy định *HSK-G: viết đủ dòng Chuùng em ñi du lòch +Caùc baïn ñang ñi du lòch + Em đã du lịch … +Thức ăn, quần áo, … + Em raát thích ñi du lòch … +Nha trang, Đà lạt v.v… * – em kể cho lớp nghe GiaoAnTieuHoc.com (17) Kế hoạch bài dạy Cuûng coá: - Hỏi tựa bài - Đọc lại toàn bài (SGK) - Tìm từ có vần ich, êch - Giaùo vieân nhaän xeùt - ich, eách - HS đọc - Thi đua tìm từ theo nhóm Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi: OÂân taäp Moân: Baøi : Tieát : OÂn taäp 195 Tieáng Vieät (Tieát 1) Tuaàn 20 I MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Đọc, viết các vần có kết thúc âm t, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 76 đến bài 82 Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyeän keå: Anh chaøng ngoác vaø ngoãng vaøng - Kĩ năng: Rèn tư đọc đúng Biết ghép vần tạo tiếng Viết đúng : nhắc nhở, học hành, nước non, chúc mừng, hạnh phúc (ở tiết 2) Viết ½ số dòng quy định * HS K-G biết đọc trơn, bước đầu nhận biết số từ qua tranh ảnh Viết đủ số dòng quy định (5 dòng) Kể 2-3 đoạn truyện theo tranh - Thái độ: Giáo dục học sinh sống tốt bụng với người II CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân:Baûng oân vaàn Tranh keå chuyeän - Học sinh:SGK, bảng, III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Haùt Khởi động: Baøi cuõ: ich, eâch -KTĐB:vở kịch, vui thích, mũi hếch, chênh - học sinh đọc cheách NX - học sinh đọc -KTSGK: Đọc câu thơ ứng dụng:”Tôi là chim chích … coù ích ” NX Ghi ñieåm - Vieát baûng - KTVBC: kịch -Nhaän xeùt Bài ÑT-CN Giới thiệu bài Ghi tựa : Ôn tập GiaoAnTieuHoc.com (18) Kế hoạch bài dạy Hoạt động : Nhớ lại Đưa khung đầu bài và tranh minh hoạ: - Quan sát tranh vẽ, tìm hai từ có vần ac, ach +Ai khaùm beänh cho baïn nhoû? Tieáng baùc coù vaàn gì ? +Ñöa quyeån saùch vaø hoûi: Ñaây laø gì? Tieáng saùch coù vaàn gì? - Yeâu caàu hoïc sinh keå caùc vaàn keát thuùc aâm c, ch - Ghi baûng vaàn :aêc, aâc, oc, oâc, uc, öc, ieâc,uoâc, öôc,ac, ach,eâch,ich Hoạt động 2: Ôn tập -Giáo viên đọc không theo thứ tự - Yêu cầu học sinh đọc - Gheùp aâm thaønh vaàn - Đọc các âm cột dọc với các âm hàng ngang để tạo thành vần - Đọc các vần ghép - Đọc từ ứng dụng thác nước chúc mừng ích lợi YCHS đọc thầm và tìm các tiếng có chứa vần vừa ôn tập YCHSK-G đọc trơn -YCHS đọc trơn từ theo thứ tự và không thứ tự (löu yù hoïc sinh yeáu) -Giảng từ: Câu hỏi cho HSK-G *Chúc mừng:lời chúc nhân dịp vui mừng - Baùc só - Tieáng baùc coù vaàn ac - Quyeån saùch - Tieáng saùch coù vaàn ach - aêc, aâc, oc, … - Kieåm tra baûng oân - Nghe chæ vaøo baûng oân -CN-ÑT-NT -Đọc các âm cột dọc với các âm hàng ngang để tạo thành vaàn CN-NT - thác, nước, chúc, ích * HSK-G đọc - CN-ÑT *Chúc mừng:lời chúc nhân dịp vui mừng *Thác nước:nước từ trên cao đổ xuống mạnh *Thác nước:nước từ trên cao đổ xuoáng raát maïnh *Ích lợi: có lợi *Ích lợi: có lợi - Đọc mẫu Hoạt động 3: Viết : thác nước ,ích lợi Vừa viết, vừa nêu quy trình: thác nước:viết chữ thác ĐĐB ĐKN 2, ĐDB Hs viết bảng con: thác nước ,ích ĐKN 2, lia bút lên chữ a viết dấu sắc, cách lợi chữ cái o viết chữ nước ĐĐB ĐKN 3, ĐDB ĐKN 3, lia bút lên chữ u viết ư, lia bút lên chữ o viết ơ, lia bút lên chữ viết dấu sắc ( lưu ý: độ cao,khoảng cách chữ ) ích lợi: viết chữ ích ĐĐB ĐKN2, ĐDB ĐKN 2, lia bút lên chữ i viết dấu sắc ,cách chữ cái o viết chữ lợi ĐĐB ĐKN 2, ĐDB ĐKN , lia bút xuống chữ viết dấu nặng ( lưu ý: độ cao, khoảng cách chữ ) -Nhắc tư ngồi viết, chú ý viết đúng đẹp GiaoAnTieuHoc.com (19) Kế hoạch bài dạy Cuûng coá : Hỏi tựa bài Đọc lại bài SGK 5.Toång keát: NX tieát hoïc –TD-DD OÂn taäp học sinh đọc Haùt chuyeån tieát 2: Moân: Baøi : Tieát : Tieáng Vieät OÂn taäp 196 (Tieát 2) Tuaàn 20 Hoạt động giáo viên 1.Khởi động Baøi cuõ: Hoạt động học sinh Haùt -ở tiết các em đã ôn tập vần có âm gì - c, ch cuối cuoái ? – NX - Đọc các từ: thác nước chúc mừng ích lợi - học sinh đọc Nhaän xeùt 3.Các hoạt động: Hoạt động 1: Luyện đọc a.Đọc vần, từ ứng dụng - GV bảng, YCHS đọc trơn vần bảng ôn (löuùy hoïc sinh yeáu) -YCHS đọc trơn từ ứng dụng (kết hợp phân tích tiếng: thác, nước, chúc, ích) -YCHS đọc bài trên bảng -GV đọc toàn bài b Đọc câu ứng dụng -Ñính tranh:quan saùt tranh veõ gì? NX - Giới thiệu bài thơ: Đi đến … bớt xa *YCHSK-G đọc câu - YCHS tìm tiếng có vần vừa ôn tập - Luyện đọc câu: Chỉnh sửa lỗi phát âm cho hs - Gv đọc trơn câu YCHS đọc lại Hoạt động 2: Luyện viết CN-NT -ÑT - CN- ÑT - CN - hai baïn ñang ñi, … *2 HSK-G - trước, bước , lạc -Đọc nối tiếp câu thơ ĐT -2 hs đọc cá nhân bài Giới thiệu nội dung viết: nhắc nhở, học hành, nước GiaoAnTieuHoc.com (20) Kế hoạch bài dạy non, chúc mừng, hạnh phúc Viết mẫu – HDQT: nhắc nhở:viết chữ nhắc ĐĐB ĐKN3, ĐDB ĐKN 3, lia bút lên chữ viết dấu sắc ,cách chữ cái o viết chữ nhở ĐĐB ĐKN3, ĐDB ĐKN3, lia bút lên chữ viết dấu hỏi học hành:viết chữ học ĐĐB ĐKN,ĐDB ĐKN 3, lia bút xuống chữ o viết dấu nặng,cách chữ cái o viết chữ hành ĐĐB ĐKN 2, ĐDB ĐKN 2, lia bút lên chữ a viết dấu huyền nước non:viết chữ nước ĐĐB ĐKN 3, ĐDB ĐKN 3, lia bút lên chữ viết dấu sắc ,cách chữ cái o viết chữ non ĐĐB ĐKN3, ĐDB ÑKN chúc mừng:viết chữ chúc ĐĐB ĐKN 3, ĐDB ĐKN 3, lia bút lên chữ u viết dấu sắc ,cách chữ cái o viết chữ mừng ĐĐB ĐKN 3, ĐDB ĐKN 2, lia bút lên chữ viết dấu huyền( lưu ý: độ cao, khoảng cách chữ ) hạnh phúc:viết chữ hạnh ĐĐB ĐKN2 ÑDB ĐKN2, lia bút xuống chữ a viết dấu nặng ,cách chữ cái o viết chữ phúc ĐĐB ĐKN 2, ĐDB ĐKN 2, lia bút lên chữ u viết dấu sắc - Nhắc tư ngồi viết, chú ý viết đúng đẹp - GV theo dõi, giúp đỡ hs viết yếu, viết chậm - Thu chấm bài Nhận xét Hoạt động 3: Kể chuyện -YCHS nêu chủ đề - Giáo viên kể chuyện lần thứ nhất, kể minh họa theo tranh - YCHS kể đoạn câu chuyện dựa vào tranh và câu hỏi gợi ý: Tranh 1: Nhờ đâu chàng ngốc có ngoãng vaøng? Tranh 2: Chuyện gì xảy chaøng ngoác vaøo quaùn troï? +Cả đoàn có bao nhiêu người kéo lên kinh đô? Tranh 3: Ở kinh đô có chuyện gì lạ? Tranh 4: Vì công chúa cười nắc nẻ? + Caâu chuyeän keát thuùc theá naøo? *HSK – G: kể lại -Nhận xét -Ý nghĩa: +Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì? Toång keát: - Học sinh viết - Mỗi từ viết dòng -Viết ½ số dòng quy định *HSK-G: viết đủ dòng Anh chaøng ngoác vaø ngoãng vaøng Hoïc sinh laéng nghe -Học sinh kể theo tranh +nhờ nhường thức ăn cho cụ già +ba coâ gaùi oâng chuû quaùn … + có người … + công chúa chẳng nói chẳng cười … + thấy đoàn người lếch … + chàng ngốc cưới công chúa … *Kể – đoạn liên tiếp + Nhờ sống tối bụng Ngốc đã gặp điều tốt đẹp , lấy công chúa làm vợ GiaoAnTieuHoc.com (21)