veà hoïc taäp: + Kiểm tra tập vở của học sinh + Những em giỏi kèm những em yếu + Biết giữ gìn tập, sách, các đồ dùng luôn sạch đẹp - Giáo dục về an toàn giao thông + Nhắc những em đi đò [r]
(1)LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 12 Lớp 1A3 Thứ / ngày / tháng Môn Thứ hai 05/11/2012 Học vần Tóan Tên bài dạy ôn – ơn Luyện tập chung Thứ ba 06/11/2012 Đạo đức Học vần Tóan Nghiêm trang chào cờ ( t1 ) en – ên Phép cộng phạm vi Thứ tư 07/11/2012 Học vần TNXH in - un Nhà Thứ năm 08/11/2012 Học vần Tóan Thủ công iên – yên Phép trừ phạm vi Ôn tập chương : KT xé, dán giấy Thứ sáu 09/11/2012 Học vần Tóan HĐTT uôn - ươn Luyện tập Sinh họat lớp tuần 12 GVCN: Nguyễn Thị Nhung GiaoAnTieuHoc.com (2) Thứ hai ngày 05 tháng 11 năm 2012 Môn : Học vần Bài : ôn ơn A.Mục tiêu : -Đọc : ôn, ơn, chồn, sơn ca ; từ và câu ứng dụng -Viết : ôn, ơn, chồn, sơn ca - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Mai sau khôn lớn Rèn kỹ đọc, viết, nghe, trả lời câu hỏi Biết chăm học để thực ước mơ B.Đồ dùng dạy học : bảng con,bảng cài,sgk,tập viết C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : sĩ số 2.Ktbc : -Tiết trước học bài gì ? -ân ăn -Cho hs đọc bài sgk -Cho hs viết bảng : ân – cái cân , ăn – trăn Nhận xét, sửa sai -Nhận xét ktbc 3.Bài : a/GTB : ôn ơn b/Dạy vần : *ôn : b.1/Nhận diện vần : -GV tô ôn : ôn có ô ghép với n -So sánh ôn với on? -Giống : n Khác : ô – o b.2/Đánh vần và đọc trơn : -Cho hs cài,phân tích và đọc : ôn -GV giới thiệu và viết : chồn +Cho hs cài,phân tích và đọc : chồn +Sửa sai cho hs -Tranh vẽ gì ? chồn +GV viết – hs đọc : chồn +Cho hs đọc : ôn – chồn – chồn +Sửa sai cho hs *ơn : b.1/Nhận diện vần : -GV tô ơn : ơn có ghép với n -So sánh ơn với ôn ? Giống : n Khác : – ô b.2/Đánh vần và đọc trơn : -Cho hs cài,phân tích và đọc : ơn -GV giới thiệu và viết : sơn +Cho hs cài,phân tích và đọc : sơn +Sửa sai cho hs -Tranh vẽ gì ? sơn ca +GV viết – hs đọc : sơn ca +Cho hs đọc : ơn – sơn – sơn ca +Sửa sai cho hs Đọc từ ứng dụng : -GV viết : ôn bài mưa khôn lớn mơn mởn -Cho hs tìm,phân tích : khôn,cơn,mơn,mởn? GiaoAnTieuHoc.com -CN -HS viết b -HS nhắc lại -HS qsát,nghe -Cài : ôn CN đọc -Cài : chồn Cn đọc - -CN -CN,tổ -HS qsát,nghe -Cài : ơn CN đọc -Cài : sơn Cn đọc - -CN -CN,tổ -HS đọc thầm -CN -CN,lớp (3) -HD hs đọc các từ ứng dụng Sửa sai cho hs -GV cùng hs giải nghĩa từ HD viết bảng : *ôn : -Cho hs phân tích : ôn – chồn -HD hs viết : ôn – chồn Sửa sai cho hs *ơn : -Cho hs phân tích : ơn - sơn -HD hs viết bảng : ơn – sơn ca Sửa sai cho hs 4.Củng cố : -Hôm học bài gì ? -ôn ơn -Cho hs thi viết : ôn – chồn , ơn – sơn Nhận xét 5.Nhận xét tiết học -Hs nghe -HS phân tích và viết bảng -HS thi viết Tiết 1.Ổn định : hát vui 2.Ktbc : -Tiết học bài gì ? -ôn ơn -Cho hs phân tích và đọc,so sánh : ôn với ơn? 3.Bài : a/Luyện đọc : -Đọc bài tiết : GV bảng cho hs đọc lại bài -Đọc đoạn ứng dụng : +HD hs qsát tranh +Gv viết : Sau mưa,cả nhà cá bơi bơi lại bận rộn +Cho hs tìm,phân tích : cơn,rộn? +HD hs đọc câu ứng dụng Sửa sai cho hs b/Luyện viết : -GV HD hs viết tập viết dòng GV qsát,sửa sai tư thế,nhắc nhở hs víêt chữ đúng mẫu… -GV chấm tổ bài Nhận xét viết c/Luyện nói : -GV viết : Mai sau khôn lớn -HD hs qsát tranh,trả lời câu hỏi : +Bạn nhỏ tranh mơ ước : Mai sau khôn lớn,bạn làm gì? +Mai sau khôn lớn,em làm gì? -GV sửa câu trả lời cho hs *GD : Phải học tập thật giỏi để thực ước mơ mình 4.Củng cố : -Hôm học bài gì ? -ôn ơn -Cho hs đọc bài sgk -Cho hs thi tìm tiếng có ôn, ơn Nhận xét 5.Dặn dò : học bài,xem bài -Nhận xét tiết học GiaoAnTieuHoc.com -CN -CN,tổ,lớp -HS qsát tranh -HS đọc thầm -CN -CN,lớp -HS viết tập viết -HS đọc tên chủ đề -HS qsát tranh và trả lời câu hỏi -Hs nghe -Lớp đồng -CN cài tiếng (4) Môn : Toán Bài : LUYỆN TẬP CHUNG A.Mục tiêu : -Thực phép cộng, phép trừ các số đã học, phép cộng với số 0, phép trừ số cho số -Biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ Rèn kỹ đọc, viết, làm tính, trả lời câu hỏi Yêu thích học tập, làm việc chính xác, cẩn thận B Đồ dùng dạy học : bảng con,bảng cài,vở,hình vẽ C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui 2.Ktbc : -Tiết trước học bài gì? -Luyện tập chung -Cho hs làm bảng lớp : -CN làm bài theo y/c 3+1= 4+0= 4+1= +2 +0 +2 1+3= 0+4= 1+4= -Nhận xét 3.Bài : a/GTB : Luyện tập chung -HS nhắc lại b/HD luyện tập : -Bài : Tính +Cho hs làm bảng -HS làm vào bảng +Nhận xét -Bài : Tính ( cột ) +Cho hs làm bảng -HS làm vào bảng +Nhận xét -Bài : Số? ( cột 1, ) +Cho hs đọc y/c -Điền số +Cho hs làm bài vào -HS làm vào +Gọi cá nhân sửa bài -CN +Nhận xét.Cho hs kt chéo -HS kt chéo -Bài : Viết phép tính thích hợp +Cho hs qsát tranh,nêu bài toán và ghi phép tính -CN +Nhận xét,sửa sai 4.Củng cố : -Hôm học bài gì? -Luyện tập chung -Cho hs chơi truyền điện các phép toán đã học -HS chơi trò chơi Nhận xét 5.Dặn dò : xem bài -Nhận xét tiết học Thứ ba ngày tháng 11 năm 2012 Môn : Đạo đức Bài : NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ ( t1 ) A.Mục tiêu : -Biết tên nước, nhận biết Quốc kì, Quốc ca Tổ quốc Việt Nam -Nêu : Khi chào cờ cần phải bỏ mũ, nón, đứng nghiêm, mắt nhìn Quốc kì -Thực nghiêm trang chào cờ đầu tuần Quan sát, so sánh, trả lời câu hỏi Tôn kính Quốc kì và yêu Tổ quốc Việt Nam B Đồ dùng dạy học : bài tập đạo đức GiaoAnTieuHoc.com (5) C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui 2.Ktbc : -Tiết trước học bài gì? -Lễ phép với anh chị,nhường nhịn em nhỏ -GV hỏi : +Anh chị em gia đình phải ntn với nhau? +Là anh chị phải ntn với em nhỏ? +Là em phải ntn với anh chị? -Nhận xét 3.Bài : a/GTB : Nghiêm trang chào cờ ( t1 ) b/Các hoạt động : b.1/Hoạt động : Làm BT1 -Y/C hs qsát tranh : +Các bạn nhỏ tranh làm gì? +Các bạn đó là người nào?Vì em biết? *Các bạn nhỏ tranh giới thiệu,làm quen với nhau.Mỗi bạn mang quốc tịch riêng : VN,Lào,TQ,Nhật Bản Trẻ em có quyền có quốc tịch Quốc tịch chúng ta là VN b.2/Hoạt động : Làm BT -Chia lớp làm nhóm : Qsát tranh và trả lời : Những người tranh làm gì? -GV hỏi cho lớp thảo luận : +Những người tranh làm gì? +Tư họ đứng ntn?Vì họ lại đứng nghiêm trang chào cờ? ( tr 1&2) +Vì họ lại sung sướng cùng nâng lá cờ tổ quốc? ( tr ) *Quốc kì tượng trưng cho nước -Quốc kì VN màu đỏ,ở có ngôi vàng cánh -Quốc ca là bài hát chính thức nước dùng chào cờ -Khi chào cờ cần phải : +Bỏ mũ,nón +Sửa lại đầu tóc,quần áo chỉnh tề +Đứng nghiêm.Mắt hướng nhìn quốc kì b.3/Hoạt động : Làm BT -Cho hs làm việc theo cặp : Xem tranh vẽ các bạn làm gì? Bạn nào chưa nghiêm trang chào cờ? *Khi chào cờ cần phải nghiêm túc,không quay chỗ khác,không nói chuyện riêng.Phải nghiêm túc hướng quốc kì 4.Củng cố : -Hôm học bài gì? -Nghiêm trang chào cờ -Quốc tịch chúng ta tên gì? -Quốc kì VN có đặc điểm gì? -Khi chào cờ phải ntn? -Vì phải nghiêm trang chào cờ? 5.Dặn dò : thực theo bài học -Nhận xét tiết học Môn : Học vần Bài : en GiaoAnTieuHoc.com ên -CN trả lời -HS nhắc lại -Qsát tranh,trả lời : CN -HS nghe và nhắc lại -HS làm việc theo nhóm -HS nghe -HS làm việc theo cặp -HS nghe -CN trả lời (6) A.Mục tiêu : -Đọc : en, ên, lá sen, nhện ; từ và câu ứng dụng -Viết : en, ên, lá sen, nhện - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Bên phải, bên trái, bên trên, bên Rèn kỹ đọc, viết, nghe, trả lời câu hỏi Xác định đúng vị trí cuả các vật B Đồ dùng dạy học : bảng con,bảng cài,sgk,tập viết C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : sĩ số 2.Ktbc : -Tiết trước học bài gì ? -ôn ơn -Cho hs đọc bài sgk -CN -Cho hs viết bảng : ôn – chồn , ơn – sơn ca -HS viết b Nhận xét, sửa sai -Nhận xét ktbc 3.Bài : a/GTB : en ên -HS nhắc lại b/Dạy vần : *en : b.1/Nhận diện vần : -GV tô en : en có e ghép với n -HS qsát,nghe -So sánh en với ôn? -Giống : n Khác : ô – e b.2/Đánh vần và đọc trơn : -Cho hs cài,phân tích và đọc : en -Cài : en CN đọc -GV giới thiệu và viết : sen +Cho hs cài,phân tích và đọc : sen -Cài : sen Cn đọc +Sửa sai cho hs -Tranh vẽ gì ? -lá sen +GV viết – hs đọc : lá sen -CN +Cho hs đọc : en – sen – lá sen -CN,tổ +Sửa sai cho hs *ên : b.1/Nhận diện vần : -GV tô ên : ên có ê ghép với n -HS qsát,nghe -So sánh ên với en ? -Giống : n Khác : ê – e b.2/Đánh vần và đọc trơn : -Cài : ên CN đọc -Cho hs cài,phân tích và đọc : ên -GV giới thiệu và viết : nhện -Cài : nhện Cn đọc +Cho hs cài,phân tích và đọc : nhện +Sửa sai cho hs -Tranh vẽ gì ? -con nhện +GV viết – hs đọc : nhện -CN +Cho hs đọc : ên – nhện – nhện -CN,tổ +Sửa sai cho hs Đọc từ ứng dụng : -GV viết : áo len mũi tên HS đọc thầm khen ngợi nhà -Cho hs tìm,phân tích : len,khen,tên,nền? -CN -HD hs đọc các từ ứng dụng -CN,lớp Sửa sai cho hs -GV cùng hs giải nghĩa từ -Hs nghe HD viết bảng : -HS phân tích và viết GiaoAnTieuHoc.com (7) *en : -Cho hs phân tích : en – sen -HD hs viết : en – lá sen Sửa sai cho hs *ên : -Cho hs phân tích : ên – nhện -HD hs viết bảng : ên – nhện Sửa sai cho hs 4.Củng cố : -Hôm học bài gì ? -en ên -Cho hs thi viết : en – sen , ên – nhện Nhận xét 5.Nhận xét tiết học Tiết 1.Ổn định : hát vui 2.Ktbc : -Tiết học bài gì ? -en ên -Cho hs phân tích và đọc,so sánh : en với ên? 3.Bài : a/Luyện đọc : -Đọc bài tiết : GV bảng cho hs đọc lại bài -Đọc đoạn ứng dụng : +HD hs qsát tranh +Gv viết : Nhà Dế Mèn gần bãi cỏ non.Còn nhà Sên thì trên tàu lá chuối +Cho hs tìm,phân tích : Mèn,Sên,trên? +HD hs đọc câu ứng dụng Sửa sai cho hs b/Luyện viết : -GV HD hs viết tập viết dòng GV qsát,sửa sai tư thế,nhắc nhở hs víêt chữ đúng mẫu… -GV chấm tổ bài Nhận xét viết c/Luyện nói : -GV viết : Bên phải,bên trái,bên trên,bên -HD hs qsát tranh,trả lời câu hỏi : +Trong tranh vẽ gì?Nó đâu? +Trong lớp,bên trái em là bạn nào?Bên phải em là bạn nào?Bên trên em là bạn nào?Bên em là bạn nào? +Em hãy tìm vị trí các vật em yêu thích xung quanh em? -GV sửa câu trả lời cho hs 4.Củng cố : -Hôm học bài gì ? -ên en -Cho hs đọc bài sgk -Cho hs thi tìm tiếng có en, ên Nhận xét 5.Dặn dò : học bài,xem bài -Nhận xét tiết học bảng - -HS thi viết -CN -CN,tổ,lớp -HS qsát tranh -HS đọc thầm -CN -CN,lớp -HS viết tập viết -HS đọc tên chủ đề -HS qsát tranh và trả lời câu hỏi -Lớp đồng -CN cài tiếng Môn : Toán Bài : PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI A.Mục tiêu : GiaoAnTieuHoc.com (8) -Thuộc bảng cộng, biết làm tính cộng phạm vi -Biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ Rèn kỹ đọc, viết, làm tính, trả lời câu hỏi Yêu thích học tập, làm việc chính xác, cẩn thận B Đồ dùng dạy học : hình vẽ, vở, bảng con,sgk C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui 2.Ktbc : -Cho hs làm bảng lớp.Cả lớp làm bảng theo tổ 3–2= 2–0= 1–1= 4–1= 5–2–2= 4–1–2= -GV nhận xét 3.Bài : a/Giới thiệu phép cộng, bảng cộng phạm vi : a.1/HD phép cộng : + = -HD hs quan sát hình vẽ, GV nêu bài toán : Có hình tam giác vàng,thêm hình tam giác xanh.Hỏi có tất bao nhiêu hình tam giác? -Cho hs dựa vào hình vẽ trả lời đầy đủ bài toán *GV nêu : tam giác vàng thêm tam giác xanh là tam giác hay 5 thêm là -Ta viết “ thêm 6” sau : + = -Cho hs viết bảng và đọc : + = và + = a.2/HD phép cộng : + = 3+3=6 2+4=6 HD tương tự trên a.3/Học thuộc bảng cộng : -GV lưu các công thức cộng trên bảng -HD hs học thuộc bảng cộng b/Thực hành : -Bài : Tính +Cho hs làm vào bảng +Nhận xét.Lưu ý cho hs cách đặt tính *Nhắc lại kết luận : cộng với số nào chính số đó -Nhận xét +6 -Bài : Tính ( cột 1, 2, ) +Cho hs làm bài bảng : lần làm cặp +Nhận xét,sửa sai *Nhận xét tính chất phép cộng -Bài : Tính ( cột 1, ) +Cho hs làm bài vào vở.CN sửa bài trên bảng lớp +Nhận xét,cho hs kiểm tra chéo -Bài : Viết phép tính thích hợp +Cho hs nhìn hình vẽ,nêu bài toán và ghi phép tính vào bảng +Nhận xét 4.Củng cố : -Hôm học bài gì ? -Phép cộng phạm vi -Cho hs đọc bảng cộng phạm vi -Cho hs thi điền số : … + … = Nhận xét 5.Dặn dò : học thuộc bảng cộng -Nhận xét tiết học GiaoAnTieuHoc.com -HS làm bài vào bảng -HS qsát tranh,trả lời -HS nghe và nhắc lại -HS viết b -HS đọc nhiều lần cho thuộc bảng cộng -Hs làm vào bảng -Hs làm b -Nhận xét cặp bài toán -HS làm bài vào -KT chéo -CN nêu bài toán và ghi phép tính vào bảng -CN,lớp -HS chơi trò chơi (9) Thứ tư ngày tháng 11 năm 2011 Môn : Học vần Bài : in un A.Mục tiêu : -Đọc : in, un, đèn pin, giun ; từ và câu ứng dụng -Viết : in, un, đèn pin, giun - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Nói lời xin lỗi Rèn kỹ đọc, viết, nghe, trả lời câu hỏi Biết nói lời xin lỗi có lỗi B Đồ dùng dạy học : bảng con,bảng cài,sgk,tập viết C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : sĩ số 2.Ktbc : -Tiết trước học bài gì ? -en ên -Cho hs đọc bài sgk -Cho hs viết bảng : en – lá sen , ên – nhện Nhận xét, sửa sai -Nhận xét ktbc 3.Bài : a/GTB : in un b/Dạy vần : *in : b.1/Nhận diện vần : -GV tô in : in có i ghép với n -So sánh in với en? -Giống : n Khác : i - e b.2/Đánh vần và đọc trơn : -Cho hs cài,phân tích và đọc : in -GV giới thiệu và viết : pin +Cho hs cài,phân tích và đọc : pin +Sửa sai cho hs -Tranh vẽ gì ? -đèn pin +GV viết – hs đọc : đèn pin +Cho hs đọc : in – pin – đèn pin +Sửa sai cho hs *un : b.1/Nhận diện vần : -GV tô un : un có u ghép với n -So sánh un với in ? -Giống : n Khác : u – i b.2/Đánh vần và đọc trơn : -Cho hs cài,phân tích và đọc : un -GV giới thiệu và viết : giun +Cho hs cài,phân tích và đọc : giun +Sửa sai cho hs -Tranh vẽ gì ? -con giun +GV viết – hs đọc : giun +Cho hs đọc : un – giun – giun +Sửa sai cho hs Đọc từ ứng dụng : -GV viết : nhà in mưa phùn xin lỗi vun xới -Cho hs tìm,phân tích : in,xin,phùn,vun? GiaoAnTieuHoc.com -CN -HS viết b -HS nhắc lại -HS qsát,nghe -Cài : in CN đọc -Cài : pin Cn đọc -CN -CN,tổ -HS qsát,nghe -Cài : un CN đọc -Cài : giun Cn đọc -CN -CN,tổ -HS đọc thầm -CN (10) -HD hs đọc các từ ứng dụng Sửa sai cho hs -GV cùng hs giải nghĩa từ HD viết bảng : *in : -Cho hs phân tích : in – pin -HD hs viết : in – đèn pin Sửa sai cho hs *un : -Cho hs phân tích : un – giun -HD hs viết bảng : un – giun Sửa sai cho hs 4.Củng cố : -Hôm học bài gì ? -in un -Cho hs thi viết : in – pin , un – giun Nhận xét 5.Nhận xét tiết học Tiết 1.Ổn định : hát vui 2.Ktbc : -Tiết học bài gì ? -in un -Cho hs phân tích và đọc,so sánh : in với un? 3.Bài : a/Luyện đọc : -Đọc bài tiết : GV bảng cho hs đọc lại bài -Đọc đoạn ứng dụng : +HD hs qsát tranh +Gv viết : Ủn à ủn ỉn Chín chú lợn Ăn đã no tròn Cả đàn ngủ +Cho hs tìm,phân tích : ủn,ỉn,chín? +HD hs đọc câu ứng dụng Sửa sai cho hs b/Luyện viết : -GV HD hs viết tập viết dòng GV qsát,sửa sai tư thế,nhắc nhở hs víêt chữ đúng mẫu… -GV chấm tổ bài Nhận xét viết c/Luyện nói : -GV viết : Nói lời xin lỗi -HD hs qsát tranh,trả lời câu hỏi : +Trong tranh vẽ gì? +Vì bạn tranh buồn vậy? +Em đã nói “xin lỗi” chưa?Trong trường hợp nào? +Khi nào cần nói lời xin lỗi? -GV sửa câu trả lời cho hs *Khi có lỗi phải biết nói lời xin lỗi 4.Củng cố : -Hôm học bài gì ? -in un -Cho hs đọc bài sgk -Cho hs thi tìm tiếng có in, un Nhận xét 10 GiaoAnTieuHoc.com -CN,lớp -Hs nghe -HS phân tích và viết bảng -HS thi viết -CN -CN,tổ,lớp -HS qsát tranh -HS đọc thầm -CN -CN,lớp -HS viết tập viết -HS đọc tên chủ đề -HS qsát tranh và trả lời câu hỏi -Lớp đồng -CN cài tiếng (11) 5.Dặn dò : học bài,xem bài -Nhận xét tiết học Môn : TNXH Bài : NHÀ Ở A.Mục tiêu : Nói điạ nhà và kể tên số đồ dùng nhà mình Rèn kỹ quan sát, trả lời câu hỏi Biết yêu quý ngôi nhà và các đồ dùng nhà B Đồ dùng dạy học : sgk,tranh C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui 2.Ktbc : -Tiết trước học bài gì? -Gia đình -GV hỏi : -CN trả lời +Gia đình em có ? +Muốn cho gia đình vui vẻ,mọi người gia đình phải ntn với nhau? -Nhận xét 3.Bài : a/GTB : Nhà -HS nhắc lại b/Các hoạt động : b.1/Hoạt động : Quan sát hình theo cặp -HD hs qsát tranh sgk trang 26 : -HS làm việc theo cặp +Nhà này thuộn dạng nhà gì?Nó đâu?Vì em biết? +Em thích nhà nào?Vì sao? -GV gọi hs trả lời -CN *Nhà là nơi sống và làm việc người gia đình.Mỗi -HS nghe người không thể không có nhà b.2/Hoạt động : Quan sát theo nhóm -Chia lớp làm nhóm,mỗi nhóm qsát tranh sgk trang 27:Kể tên -HS làm việc theo các đồ dùng có hình nhóm -Cho các nhóm trình bày *Mỗi gia đình có đồ dùng cần thiết cho s/h và việc mua -CN trình bày sắm đồ dùng đó phụ thuộc vào điều kiện kinh tế gia -HS nghe đình b.3/Hoạt động : Đàm thoại -GV hỏi : +Nhà em thuộc dạng nhà gì? -CN trả lời +Em hãy kể đồ dùng có nhà mình +Nơi em thuộc ấp nào?Xã nào? *Mỗi người mơ ước nhà tốt và đầy đủ đồ dùng s/h cần thiết -HS nghe -Nhà các bạn khác -Các em cần nhớ địa nhà mình -Phải biết yêu quý,giữ gìn ngôi nhà mình.Vì đó là nơi em sống hàng ngày với người ruột thịt thân yêu 4.Củng cố : -Hôm học bài gì? -Nhà -Nhà em thuộc dạng nhà gì? -Em hãy kể các đồ dùng có nhà mình? -CN trả lời 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) -Em hãy giới thiệu địa nhà em? 5.Dặn dò : yêu quý ngôi nhà,thường xuyên dọn dẹp nhà cửa -Nhận xét tiết học Thứ năm ngày 08 tháng 11 năm 2012 Môn : Học vần Bài : iên yên A.Mục tiêu : -Đọc : iên, yên, đèn điện, yến ; từ và câu ứng dụng -Viết : iên, yên, đèn điện, yến - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Biển Rèn kỹ đọc, viết, nghe, trả lời câu hỏi Biết yêu thiên nhiên, bảo vệ môi trường biển B Đồ dùng dạy học : bảng con,bảng cài,sgk,tập viết C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : sĩ số 2.Ktbc : -Tiết trước học bài gì ? -in un -Cho hs đọc bài sgk -Cho hs viết bảng : in – đèn pin , un – giun Nhận xét, sửa sai -Nhận xét ktbc 3.Bài : a/GTB : iên yên b/Dạy vần : *iên : b.1/Nhận diện vần : -GV tô iên : iên có iê ghép với n -So sánh iên với un? -Giống : n Khác : iê - u b.2/Đánh vần và đọc trơn : -Cho hs cài,phân tích và đọc : iên -GV giới thiệu và viết : điện +Cho hs cài,phân tích và đọc : điện +Sửa sai cho hs -Tranh vẽ gì ? -đèn điện +GV viết – hs đọc : đèn điện +Cho hs đọc : iên – điện – đèn điện +Sửa sai cho hs *yên : b.1/Nhận diện vần : -GV tô yên : yên có yê ghép với n -So sánh yên với iên ? -Giống : n Khác : yê - iê b.2/Đánh vần và đọc trơn : -Cho hs cài,phân tích và đọc : yên -GV giới thiệu và viết : yến +Cho hs cài,phân tích và đọc : yến +Sửa sai cho hs -Tranh vẽ gì ? -con yến +GV viết – hs đọc : yến +Cho hs đọc : yên – yến – yến +Sửa sai cho hs 12 GiaoAnTieuHoc.com -CN -HS viết b -HS nhắc lại -HS qsát,nghe -Cài : iên CN đọc -Cài : điện Cn đọc -CN -CN,tổ -HS qsát,nghe -Cài : yên CN đọc -Cài : yến Cn đọc -CN -CN,tổ (13) Đọc từ ứng dụng : -GV viết : cá biển yên ngựa viên phấn yên vui -Cho hs tìm,phân tích : biển,viên,yên? -HD hs đọc các từ ứng dụng Sửa sai cho hs -GV cùng hs giải nghĩa từ HD viết bảng : *iên : -Cho hs phân tích : iên – điện -HD hs viết : iên – đèn điện Sửa sai cho hs *yên : -Cho hs phân tích : yên – yến -HD hs viết bảng : yên – yến Sửa sai cho hs 4.Củng cố : -Hôm học bài gì ? -iên yên -Cho hs thi viết : iên – điện , yên – yến Nhận xét 5.Nhận xét tiết học -HS đọc thầm -CN -CN,lớp -Hs nghe -HS phân tích và viết bảng -HS thi viết Tiết 1.Ổn định : hát vui 2.Ktbc : -Tiết học bài gì ? -iên yên -Cho hs phân tích và đọc,so sánh : iên với yên? 3.Bài : a/Luyện đọc : -Đọc bài tiết : GV bảng cho hs đọc lại bài -Đọc đoạn ứng dụng : +HD hs qsát tranh +Gv viết : Sau bão,kiến đen lại xây nhà.Cả đàn kiên nhẫn chở lá khô tổ +Cho hs tìm,phân tích : kiến,kiên? +HD hs đọc câu ứng dụng Sửa sai cho hs b/Luyện viết : -GV HD hs viết tập viết dòng GV qsát,sửa sai tư thế,nhắc nhở hs víêt chữ đúng mẫu… -GV chấm tổ bài Nhận xét viết c/Luyện nói : -GV viết : Biển -HD hs qsát tranh,trả lời câu hỏi : +Trong tranh vẽ gì? +Em thường thấy,thường nghe biển có gì? +Nước biển mặn hay ngọt?Người ta dùng nước biển để làm gì? …làm muối +Những người sinh sống biển gọi là gì? …ngư dân -GV sửa câu trả lời cho hs *GD : yêu biển,yêu thiên nhiên,giữ gìn vệ sinh môi trường biển 13 GiaoAnTieuHoc.com -CN -CN,tổ,lớp -HS qsát tranh -HS đọc thầm -CN -CN,lớp -HS viết tập viết -HS đọc tên chủ đề -HS qsát tranh và trả lời câu hỏi -HS nghe (14) 4.Củng cố : -Hôm học bài gì ? -iên yên -Cho hs đọc bài sgk -Cho hs thi tìm tiếng có iên, yên Nhận xét 5.Dặn dò : học bài,xem bài -Nhận xét tiết học -Lớp đồng -CN cài tiếng Môn : Toán Bài : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI A.Mục tiêu : -Thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ phạm vi -Biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ Rèn kỹ đọc, viết, làm tính, trả lời câu hỏi Yêu thích học tập, làm việc chính xác, cẩn thận B Đồ dùng dạy học : vở,bảng con,sgk,hình vẽ C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui 2.Ktbc : -Tiết trước học bài gì? -Phép cộng phạm vi -Cho hs làm bài trên bảng lớp: 3+3= 1+5= 5+1= 4+1+1= 5+1+0= 2+2+2= Nhận xét 3.Bài : a/GTB : Phép trừ phạm vi b/Giới thiệu khái niệm ban đầu phép trừ : b.1/HD hs học phép trừ : – = ; – = -HD hs xem hình vẽ,trả lời : +Có …hình tam giác? …6 +Cô bớt hình tam giác,còn …hình tam giác? …6 bớt còn +Ta có phép tính nào? …6 – = -GV viết-hs đọc : – = -GV viết : – = … Cho hs tìm kết trên que tính -Cho hs đọc : – = và – = b.2/HD hs học phép trừ : – = 6–3=3 – = HD tương tự trên b.3/HD hs học thuộc bảng trừ : -GV lưu các công thức trừ trên bảng-cho hs tự học thuộc nhiều cách -Cho hs thi đọc lại bảng trừ phạm vi c/Thực hành : -Bài : Tính +Cho hs làm bảng theo tổ +Sửa sai cho hs *Nhắc lại : số trừ chính số đó -Bài : Tính +Cho hs làm bài vào +Gọi cn sửa bài +HD hs nhận xét mối quan hệ phép cộng và phép trừ Một số trừ chính nó +Cho hs đổi kt chéo -Bài : Tính ( cột 1, ) 14 GiaoAnTieuHoc.com -CN làm bài theo y/c -HS nhắc lại -CN trả lời -CN,lớp -HS bớt que tính -HS đọc lại -HS học thuộc bảng trừ -HS làm bài vào bảng -Nhận xét -HS làm bài vào -CN -Nhận xét (15) +Cho hs làm bài vào +Gọi cá nhân sửa bài +Nhận xét.Cho hs kt chéo -Bài : Viết phép tính thích hợp +Cho hs xem hình vẽ,nêu bài toán và viết phép tính +Nhận xét.Khuyến khích hs làm nhiều cách 4.Củng cố : -Hôm học bài gì ? -Phép trừ phạm vi -Cho hs đọc lại bảng trừ phạm vi -GV cho hs thi điền số : = … + … - = … Nhận xét 5.Dặn dò : học bảng trừ.Xem bài -Nhận xét tiết học -HS kt chéo -HS làm bài vào -CN -HS kt chéo -CN -Cn,lớp -HS chơi trò chơi Môn : Thủ công Bài : ÔN TẬP CHỦ ĐỀ : XÉ,DÁN GIẤY A.Mục tiêu : -Củng cố kiến thức, kĩ xé, dán giấy -Xé, dán ít hình các hình đã học.Đường xé ít cưa.Hình dán tương đối phẳng Reøn kyõ naêng xeù, daùn hình Làm việc cẩn thận, giữ gìn vệ sinh B.Chuẩn bị : các bài mẫu,dụng cụ thủ công C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui 2.Ktbc : -GV kt chuẩn bị hs -giấy,hồ,bút,vở… -Nhận xét 3.Bài : a/GTB : Ôn tập chương I : KT xé,dán giấy -HS nhắc lại b/Thực hành : -Cho hs kể tên các hình đã học xé,dán -CN nêu GV trình bày : +Xé,dán hình vuông,hình chữ nhật,hình tròn,hình tam giác +Xé,dán hình cam +Xé,dán hình cây đơn giản +Xé,dán hình gà -Cho hs tự chọn hình thực hành xé,dán -HS thực hành GV qsát,giúp đỡ hs.Nhắc nhở hs giữ vệ sinh lao động 4.Củng cố : -Cho hs trình bày sản phẩm -Nhận xét sản phẩm -GV cùng hs nhận xét 5.Dặn dò : chuẩn bị giấy -Nhận xét tiết học Thứ sáu ngày 09 tháng 11 năm 2012 Môn : Học vần Bài : uôn ươn 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) A.Mục tiêu : -Đọc : uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai ; từ và câu ứng dụng -Viết : uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào Rèn kỹ đọc, viết, nghe, trả lời câu hỏi Biết yêu thiên nhiên B Đồ dùng dạy học : bảng con,bảng cài,sgk,tập viết C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : sĩ số 2.Ktbc : -Tiết trước học bài gì ? -iên yên -Cho hs đọc bài sgk -CN -Cho hs viết bảng : iên – đèn điện , yên – yến -HS viết b Nhận xét, sửa sai -Nhận xét ktbc 3.Bài : a/GTB : uôn ươn -HS nhắc lại b/Dạy vần : *uôn : b.1/Nhận diện vần : -GV tô uôn : uôn có uô ghép với n -HS qsát,nghe -So sánh uôn với iên? -Giống : n Khác : iê - uô b.2/Đánh vần và đọc trơn : -Cho hs cài,phân tích và đọc : uôn -Cài : uôn CN đọc -GV giới thiệu và viết : chuồn +Cho hs cài,phân tích và đọc : chuồn -Cài : chuồn Cn đọc +Sửa sai cho hs -Tranh vẽ gì ? -chuồn chuồn +GV viết – hs đọc : chuồn chuồn -CN +Cho hs đọc : uôn – chuồn – chuồn chuồn -CN,tổ +Sửa sai cho hs *ươn : b.1/Nhận diện vần : -GV tô ươn : ươn có ươ ghép với n -HS qsát,nghe -So sánh ươn với uôn ? -Giống : n Khác : uô - ươ b.2/Đánh vần và đọc trơn : -Cho hs cài,phân tích và đọc : ươn -Cài : ươn CN đọc -GV giới thiệu và viết : vươn +Cho hs cài,phân tích và đọc : vươn -Cài : vươn Cn đọc +Sửa sai cho hs -Tranh vẽ gì ? -vươn vai +GV viết – hs đọc : vươn vai -CN +Cho hs đọc : ươn – vươn – vươn vai -CN,tổ +Sửa sai cho hs Đọc từ ứng dụng : -GV viết : cuộn dây lươn -HS đọc thầm ý muốn vườn nhãn -Cho hs tìm,phân tích :cuộn, muốn, lươn, vườn? -CN -HD hs đọc các từ ứng dụng -CN,lớp Sửa sai cho hs -GV cùng hs giải nghĩa từ -Hs nghe HD viết bảng : 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) *uôn : -Cho hs phân tích : uôn – chuồn -HD hs viết : uôn – chuồn chuồn Sửa sai cho hs *ươn : -Cho hs phân tích : ươn – vươn -HD hs viết bảng : ươn – vươn vai Sửa sai cho hs 4.Củng cố : -Hôm học bài gì ? uôn ươn -Cho hs thi viết : uôn – chuồn , ươn – vươn Nhận xét 5.Nhận xét tiết học Tiết 1.Ổn định : hát vui 2.Ktbc : -Tiết học bài gì ? -uôn ươn -Cho hs phân tích và đọc,so sánh : uôn với ươn? 3.Bài : a/Luyện đọc : -Đọc bài tiết : GV bảng cho hs đọc lại bài -Đọc đoạn ứng dụng : +HD hs qsát tranh +Gv viết : Mùa thu,bầu trời cao hơn.Trên giàn thiên lí,lũ chuồn chuồn ngẩn ngơ bay lượn +Cho hs tìm,phân tích : chuồn, lượn? +HD hs đọc câu ứng dụng Sửa sai cho hs b/Luyện viết : -GV HD hs viết tập viết dòng GV qsát,sửa sai tư thế,nhắc nhở hs víêt chữ đúng mẫu… -GV chấm tổ bài Nhận xét viết c/Luyện nói : -GV viết : Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào -HD hs qsát tranh,trả lời câu hỏi : +Trong tranh vẽ gì? +Em biết loại chuồn chuồn nào? +Châu chấu khác cào cào chỗ nào? +Em bắt chúng ntn? +Bắt chúng,em làm gì? +Em có nên bắt chúng vào buổi trưa không?Vì sao? -GV sửa câu trả lời cho hs *GD : Không nên nắng vào buổi trưa vì dễ bị bệnh 4.Củng cố : -Hôm học bài gì ? -uôn ươn -Cho hs đọc bài sgk -Cho hs thi tìm tiếng có uôn, ươn Nhận xét 5.Dặn dò : học bài,xem bài -Nhận xét tiết học 17 GiaoAnTieuHoc.com -HS phân tích và viết bảng - -HS thi viết -CN -CN,tổ,lớp -HS qsát tranh -HS đọc thầm -CN -CN,lớp -HS viết tập viết -HS đọc tên chủ đề -HS qsát tranh và trả lời câu hỏi -HS nghe -Lớp đồng -CN cài tiếng (18) Môn : Toán Bài : LUYỆN TẬP A.Mục tiêu : Thực phép cộng, phép trừ phạm vi Rèn kỹ đọc, viết, làm tính, trả lời câu hỏi Yêu thích học tập, làm việc chính xác, cẩn thận B Đồ dùng dạy học : bảng con,vở,hình vẽ C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui 2.Ktbc : -Tiết trước học bài gì? -Phép trừ phạm vi -Cho hs làm bảng lớp : 6 6 6–4–2= -3 -4 -1 -5 6–2–1= -Nhận xét 3.Bài : a/GTB : Luyện tập b/HD luyện tập : -Bài : Tính ( dòng ) +Cho hs làm bảng +Nhận xét -Bài : Tính ( dòng ) +Cho hs làm bảng +Nhận xét -Bài : < > = ( dòng ) +Cho hs đọc y/c -Điền dấu < > = +Cho hs làm bài vào +Gọi cá nhân sửa bài +Nhận xét.Cho hs kt chéo -Bài : Số? ( dòng ) +Cho hs đọc y/c Điền số +Cho hs làm bài vào : dựa vào bảng cộng phạm vi 4, 5, để điền số +Gọi cá nhân sửa bài +Nhận xét.Cho hs kt chéo -Bài : Viết phép tính thích hợp +Cho hs qsát tranh,nêu bài toán và ghi phép tính +Nhận xét,sửa sai 4.Củng cố : -Hôm học bài gì? Luyện tập -Cho hs thi tính : + + = 6–3–1= 6–1–2= Nhận xét 5.Dặn dò : xem bài -Nhận xét tiết học -CN làm bài theo y/c -HS nhắc lại -HS làm vào bảng -HS làm vào bảng -HS làm bài vào -CN -HS kt chéo - -HS làm vào -CN -HS kt chéo -CN - -HS chơi trò chơi SINH HOẠT TẬP THỂ MUÏC TIEÂU - HS có tính tự giác học tập tốt, hăng hái tham gia các hoạt động TIEÁN HAØNH 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) Giáo viên đưa các công việc để học sinh thực veà hoïc taäp: + Kiểm tra tập học sinh + Những em giỏi kèm em yếu + Biết giữ gìn tập, sách, các đồ dùng luôn đẹp - Giáo dục an toàn giao thông + Nhắc em đò dọc không đùa giỡn trên đò nguy hiểm, nhắc các em cẩn thận mùa nước đặt biệt là em chưa biết lội không chôi gaàn meù soâng + khen em thực tốt - Giáo dục đạo đức tác phong: + Học sinh biết yêu thương kính trọng ông bà, cha mẹ, thầy cô và người lớn tuổi, anh chị em, bạn bè cùng lớp học cùng trang lứa +Biết thương yêu và giúp đỡ bạn học yếu, có hoàn cảnh khó khăn Toång keát tuaàn 19 GiaoAnTieuHoc.com (20)