Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chuù 3.1/ Giới thiệu bài Tiết học này sẽ kiểm tra các bài tập đọc và ôn luyện trả lời câu hỏi theo tranh.. raønh maïch - GV gh[r]
(1)Trường Tiểu học Lê Quí Đôn Ngày soạn: 04 – 10 – 2009 TUAÀN: 09 Giaùo aùn Tieáng Vieät Ngaøy daïy: MOÂN: TIEÁNG VIEÄT TIEÁT: BAØI: ÔN TẬP VAØ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I (TIẾT 1) I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học tuần đầu (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tieáng/phuùt) - Hiểu nội dung chính đoạn, nội dung bài, trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Thuộc khoảng đoạn (bài) thơ đã học Kó naêng: - Bước đầu thuộc bảng chữ cái (BT2) Nhận biết và tìm số từ vật (BT3, 4) - HS khá, giỏi: Đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 35 tiếng/phút) Thái độ: - Yeâu thích moân hoïc II Chuaån bò - Phiếu viết tên bài tập đọc - Bút + 3, tờ giấy khổ to kẻ sẵn bảng III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù 3.1/ Giới thiệu bài - Giới thiệu nội dung học tập tuần (ôn tập môn TV các em tuần vừa qua) - Giới thiệu mục đích yêu cầu tiết học 3.2/ Kiểm tra tập đọc HS khaù, - HS boác thaêm - Giáo viên cho HS bốc thăm chọn bài tập đọc giỏi: Đọc - Lần lượt HS bốc - Cho HS xem laïi baøi tương đối - HS đọc và trả lời CH - GV nêu câu hỏi bài đó raønh maïch - GV ghi ñieåm đoạn văn, - HS đọc và TLCH - Lần lượt GV cho HS bốc thăm và đọc đoạn thô 3.3/ Đọc thuộc lòng bảng chữ cái (tốc độ đọc - HS đọc bảng chữ cái - Cho HS đọc thuộc lòng bảng chữ cái treân 35 - HS nối tiếp đọc - Cho HS nối tiếp đọc tieáng/phuùt) - HS đọc tên chữ cái - Cho HS đố - HS viết chữ cái và ngược lại - GV cho cặp HS đố viết lên bảng - Cho 1-2 HS đọc lại toàn chữ cái 3.4/ Xếp từ đã cho vào ô thích hợp bảng (vieát) - Cả lớp làm vào - Cho HS đọc yêu cầu bài - Cho lớp đọc thầm lại - HS laøm treân baûng - Cho HS làm bài vào - Cả lớp nhận xét - Gọi HS lên làm bài bảng phụ kẻ sẵn bài GV nhận xét chốt lại lời đúng Chỉ người Chỉ đồ vật Chæ vaät Chæ caây coái GV: Hoàng Thị Ngọc Loan GiaoAnTieuHoc.com (2) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baïn beø Baøn Thoû Chuoái Huøng Xe đạp Meøo Xoài - Cho HS sửa bài - Những HS làm bài sai 3.5/ Tìm thêm các từ có thể xếp vào các ô baûng - Cho HS viết thêm các từ người, đồ vật, vật, - Viết thêm từ vào các cột baøi cây cối vào - Lớp nhận xét - Cho HS tiếp tục viết thêm từ bảng phụ - 1, HS đọc bài làm - Cho HS đứng chỗ đọc bài làm mình cuûa mình - Treo bảng phụ sửa bài HS khaùc nhaän xeùt - Cho HS làm sai sửa bài Chỉ người Chỉ đồ vật Chæ vaät Chæ caây coái Baïn beø, Huøng Bàn, xe đạp Thoû, meøo Chuối, xoài Cô, bố, mẹ, ông, Ghế, tủ, bát, Hổ, báo, sư tử, bò, Na, mít, oåi, nhaõn, baø, cam, Em Deâ Taùo, hoàng - GV thu số chấm Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài Dặn dò: Dặn HS học thuộc lòng 29 chữ cái - Nhaän xeùt tieát hoïc Ñieàu chænh boå sung: GV: Hoàng Thị Ngọc Loan GiaoAnTieuHoc.com Ghi chuù (3) Trường Tiểu học Lê Quí Đôn Ngày soạn: 04 – 10 – 2009 TUAÀN: 09 Giaùo aùn Tieáng Vieät Ngaøy daïy: MOÂN: TIEÁNG VIEÄT TIEÁT: BAØI: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (TIẾT 2) I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học tuần đầu (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tieáng/phuùt) - Hiểu nội dung chính đoạn, nội dung bài, trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Thuộc khoảng đoạn (bài) thơ đã học Kó naêng: - Bước đầu đặt câu theo mẫu “Ai là gì?” (BT2) Biết xếp tên riêng người theo thứ tự bảng chữ cái (BT3) - HS khá, giỏi: Đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 35 tiếng/phút) Thái độ: - Yeâu thích moân hoïc II Chuaån bò - Phiếu ghi các bài tập đọc - Bảng phụ trình bày sẵn mẫu câu BT2 III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù 3.1/ Giới thiệu bài - Trong tiết này kiểm tra lấy điểm tập đọc - OÂân caùch ñaët caâu theo maãu Ai? laø gì? - Ôân cách xếp tên riêng người theo thứ tự bảng chữ cái HS khaù, 3.2/ Kiểm tra tập đọc - 7, HS boác thaêm giỏi: Đọc - Giaùo vieân cho HS boác thaêm - Từng HS đọc và trả tương đối - Cho HS đọc raønh maïch - Cho HS đọc đoạn (bài) và TLCH theo nội lời câu hỏi đoạn văn, dung đoạn đọc đoạn thô - GV ghi điểm em (toá c độ đọ c - Nếu có HS đọc chưa đạt yêu cầu cho nhà ôn lại treân 35 tieát sau kieåm tra tieáng/phuùt) 3.3/ Ñaët caâu theo maãu - Cho HS đọc yêu cầu bài - GV mở bảng phụ đã ghi mẫu câu BT2 Ai (caùi gì, gì) Baïn Lan Laø gì Chuù Nam laø HS gioûi Boá em laø coâng nhaân - Cho 1-2 HS nhìn baûng ñaët caâu theo maãu laø baùc só - Cho HS ñaët caâu treân giaáy nhaùp - HS nhìn baûng ñaët caâu theo - GV cho HS đọc lại câu em đặt maãu GV: Hoàng Thị Ngọc Loan GiaoAnTieuHoc.com (4) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - GV nhaän xeùt HS làm bài vào nháp 3.4/ Ghi lại tên riêng các nhân vật - HS đọc các câu em bài tập đọc đã học tuần và theo đúng đặt - Cả lớp mở mục lục sách tìm thứ tự bảng chữ cái tuaàn 7, - GV neâu yeâu caàu baøi - Cho HS đọc tên bài tập đọc tuần - Cho HS mở bài tập đọc, đọc các tên riêng bài đó - Người thầy cũ, thời khoá biểu, - GV ghi leân baûng caùc teân rieâng cô giáo lớp em, Trong bài ‘’Người thầy cũ’’ có các tên nào? Bài ‘’Người mẹ hiền’’ có tên nào? Baøi ‘’Baøn tay dòu daøng’’ coù teân naøo? - HS đọc các tên riêng bài - GV ghi caùc teân rieâng leân baûng - GV cho 3, HS lên bảng xếp các tên theo thứ tập đọc - Duõng, Khaùnh tự bảng chữ cái GV nhận xét chốt lại lời giải đúng (An, Dũng, - Minh, Nam - An Khaùnh) Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài Dặn dò: Dặn HS nhà tiếp tục học bảng chữ cái - Nhaän xeùt tieát hoïc Ñieàu chænh boå sung: GV: Hoàng Thị Ngọc Loan GiaoAnTieuHoc.com Ghi chuù (5) Trường Tiểu học Lê Quí Đôn Giaùo aùn Tieáng Vieät Ngày soạn: 04 – 10 – 2009 TUAÀN: 09 Ngaøy daïy: MOÂN: TIEÁNG VIEÄT TIEÁT: BAØI: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (TIẾT 3) I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học tuần đầu (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tieáng/phuùt) - Hiểu nội dung chính đoạn, nội dung bài, trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Thuộc khoảng đoạn (bài) thơ đã học Kó naêng: - Biết tìm từ hoạt động vật, người và đặt câu nói vật (BT2, 3) - HS khá, giỏi: Đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 35 tiếng/phút) Thái độ: - Yeâu thích moân hoïc II Chuaån bò: Phiếu ghi các bài tập đọc Bảng phụ kẻ bảng để HS làm BT2 III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù 3.1/ Giới thiệu bài Hôm ta kiểm tra lấy điểm tập đọc và ôn các từ hoạt động 3.2/ Kiểm tra lấy điểm tập đọc - HS boác thaêm HS khaù, - Giáo viên cho HS bốc thăm chọn bài tập đọc - HS đọc bài và TLCH giỏi: Đọc - GV ñaët caâu hoûi tương đối - GV ghi điểm em raønh maïch - Gọi khoảng HS đoạn văn, - GV cho HS đọc, trả lời câu hỏi, ghi điểm đoạn thô 3.3/ Tìm từ ngữ hoạt động vật, (tốc độ đọc người bài ‘’Làm việc thật là vui’’ treân 35 (mieäng) tieá n g/phuù t ) - Cho lớp đọc thầm bài ‘’Làm việc thật là vui’’ - Từng HS bốc thăm, đọc bài, TLCH - Cho HS viết các từ nháp - Cả lớp đọc bài - HS lên bảng viết từ 3.4/ Ôân tập đặt câu kể vê vật, đồ vật, - Viết từ nháp caây coái -Gọi HS đọc yêu cầu bài 3: - Đọc yêu cầu bài - Yêu cầu tự làm bài vào - Gọi HS nói câu mình, HS nối tiếp - Tự làm bài vào trình baøy baøi laøm Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài Daën doø: Veà xem laïi baøi Nhaän xeùt tieát hoïc GV: Hoàng Thị Ngọc Loan GiaoAnTieuHoc.com (6) Ñieàu chænh boå sung: GV: Hoàng Thị Ngọc Loan GiaoAnTieuHoc.com (7) Trường Tiểu học Lê Quí Đôn Ngày soạn: 04 – 10 – 2009 TUAÀN: 09 Giaùo aùn Tieáng Vieät Ngaøy daïy: MOÂN: TIEÁNG VIEÄT TIEÁT: BAØI: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (TIẾT 4) I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học tuần đầu (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tieáng/phuùt) - Hiểu nội dung chính đoạn, nội dung bài, trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Thuộc khoảng đoạn (bài) thơ đã học Kó naêng: - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả Cân voi (BT2); (tốc độ viết khoảng 35 chữ/15 phuùt) - HS khá, giỏi: Viết đúng, rõ ràng bài chính tả (tốc độ viết trên 35 chữ/15 phút) Thái độ: - Yeâu thích moân hoïc II Chuaån bò: - Phiếu ghi các bài tập đọc - Vở viết chính tả III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù 3.1/ Giới thiệu bài Hôm chúng ta tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc vaø oân luyeän chính taû 3.2/ Kiểm tra lấy điểm tập đọc (8 HS) - HS boác thaêm - Giaùo vieân cho HS boác thaêm - Từng HS bốc thăm, - GV cho HS đọc bài đọc bài, TLCH - GV ghi ñieåm 3.3/ Vieát chính taû HS khaù, - GV đọc bài voi Giải nghĩa các từ: sứ thần Trung Hoa, Lương Thế - HS đọc các từ đã giải nghĩa giỏi: Viết đúng, roõ (SGK) Vinh raø n g baø i Ca ngợ i trí thoâ n g minh cuû a - Noäi dung maåu chuyeän laø gì? chính taû Löông Theá Vinh (tốc độ viết - Cho HS viết bảng các từ khó: Lương Thế Vinh, - HS viết bảng từ khó treân 35 daét voi, huyeän, thuyeàn… - HS viết bài Tự sửa bài HS chữ/15 - GV đọc bài đổi KT phuùt) - Baùo caùo keát quaû - GV chấm số Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài Daën doø: Veà nhaø oân caùc baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Ñieàu chænh boå sung: GV: Hoàng Thị Ngọc Loan GiaoAnTieuHoc.com (8) GV: Hoàng Thị Ngọc Loan GiaoAnTieuHoc.com (9) Trường Tiểu học Lê Quí Đôn Giaùo aùn Tieáng Vieät Ngày soạn: 04 – 10 – 2009 TUAÀN: 09 Ngaøy daïy: MOÂN: TIEÁNG VIEÄT TIEÁT: BAØI: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (TIẾT 5) I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học tuần đầu (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tieáng/phuùt) - Hiểu nội dung chính đoạn, nội dung bài, trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Thuộc khoảng đoạn (bài) thơ đã học Kó naêng: - Trả lời câu hỏi nội dung tranh (BT2) - HS khá, giỏi: Đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 35 tiếng/phút) Thái độ: - Yeâu thích moân hoïc II Chuaån bò - Phiếu ghi các bài tập đọc III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù 3.1/ Giới thiệu bài Tiết học này kiểm tra các bài tập đọc và ôn luyện trả lời câu hỏi theo tranh HS khaù, 3.2/ Kiểm tra tập đọc - Giáo viên gọi HS bốc thăm đọc bài và trả - HS bốc thăm, đọc giỏi: Đọc tương đối baøi, TLCH lời câu hỏi raønh maïch - GV ghi ñieåm đoạn văn, 3.3/ Dựa vào tranh trả lời câu hỏi (miệng) đoạn thô - Dựa vào tranh TLCH - Baøi yeâu caàu gì? - Phải quan sát kỹ tranh, (tốc độ đọc - Để làm tốt bài tập này các em cần chú ý điều gì? 35 đọc câu hỏi, suy nghĩ và trả lời trên - Cho HS trả lời - Hàng ngày mẹ đưa Tuấn đến tiếng/phút) - Cho HS giỏi nói trước – Sau đó GV cho HS khá kể trường/Mẹ là người hàng ngày đưa Tuấn tới trường sau… - Hoâm meï oám khoâng ñöa Tuấn tới trường được/ Hôm - GV cho HS thi keå chuyeän mẹ không đưa Tuấn tới trường vì bị cảm nặng - Tuấn rót nước cho mẹ uống, ñaép khaên leân traùn cho meï/Tuaán tự mình tới trường - GV và HS nhận xét lời kể HS - Tuyên dương HS nói rõ ràng, rành mạch.GV: Hoàng Thị Ngọc Loan GiaoAnTieuHoc.com (10) Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài Dặn dò: Dặn HS tiếp tục ôn các bài tập đọc - Nhaän xeùt tieát hoïc Ñieàu chænh boå sung: GV: Hoàng Thị Ngọc Loan GiaoAnTieuHoc.com (11) Trường Tiểu học Lê Quí Đôn Ngày soạn: 04 – 10 – 2009 TUAÀN: 09 Giaùo aùn Tieáng Vieät Ngaøy daïy: MOÂN: TIEÁNG VIEÄT TIEÁT: BAØI: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (TIẾT 6) I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học tuần đầu (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tieáng/phuùt) - Hiểu nội dung chính đoạn, nội dung bài, trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Thuộc khoảng đoạn (bài) thơ đã học Kó naêng: - Biết cách nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp tình cụ thể (BT2); đặt dấu chấm hay dấu phẩy vào chỗ trống thích hợp mẫu chuyện (BT3) - HS khá, giỏi: Đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 35 tiếng/phút) Thái độ: - Yeâu thích moân hoïc II Chuaån bò - Phiếu ghi bài tập đọc - Baûng phuï cheùp BT3 (Naèm mô) III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù 3.1/ Giới thiệu Hôm chúng ta tiếp tục đọc các bài Tập đọc và ôn luyện cách nói lời cảm ơn, xin lỗi, ôn luyện cách sử dụng dấu chấm, dấu phẩy HS khaù, 3.2/ Kieåm tra HTL - Giáo viên gọi HS bốc thăm đọc bài Tập - HS bốc thăm và đọc giỏi: Đọc baøi tương đối đọc và thuộc lòng (theo phiếu qui định) raønh maïch - GV ghi ñieåm đoạn văn, 3.3/ Nói lời cảm ơn, xin lỗi (miệng) đoạn thô - Cho HS mở SGK đọc yêu cầu bài tập (tốc độ đọc - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Cho HS nêu các câu tìm 35 - Ghi giaáy caùc caâu caûm ôn, treân xin loãi: tieáng/phuùt) a/ Cảm ơn bạn đã giúp mình b/ Xin loãi baïn nheù c/ Tớ xin lỗi vì không đúng hẹn d/ Caùm ôn baùc chaùu seõ coá gaéng hôn - Cả lớp nhận xét - GV nhaän xeùt 3.4/ Duøng daáu chaám, daáu phaåy - HS đọc yêu cầu bài - Cho HS đọc yêu cầu bài, sau đó nêu cách làm - HS neâu caùch laøm HS laøm baøi - GV nhaän xeùt vào - HS đọc lại truyện vui sau GV: Hoàng Thị Ngọc Loan GiaoAnTieuHoc.com (12) Hoạt động giáo viên Baøi:Naèm mô Nhöng ………………….roàiºTheá veà sau………….khoângº Nhöng luùc môº………….cô maø Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài Dặn dò: - Dặn HS nhà ôn các bài Tập đọc - Nhaän xeùt tieát hoïc Ñieàu chænh boå sung: Hoạt động học sinh đã điền đúng dấu chấm, dấu phẩy Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng GV: Hoàng Thị Ngọc Loan GiaoAnTieuHoc.com Ghi chuù (13) Trường Tiểu học Lê Quí Đôn Giaùo aùn Tieáng Vieät Ngày soạn: 04 – 10 – 2009 TUAÀN: 09 Ngaøy daïy: MOÂN: TIEÁNG VIEÄT TIEÁT: BAØI: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (TIẾT 7) I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học tuần đầu (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tieáng/phuùt) - Hiểu nội dung chính đoạn, nội dung bài, trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Thuộc khoảng đoạn (bài) thơ đã học Kó naêng: - Biết cách tra mục lục sách (BT2), nói đúng lời mời, nhờ đề nghị theo tình cụ thể (BT3) - HS khá, giỏi: Đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 35 tiếng/phút) Thái độ: - Yeâu thích moân hoïc II Chuaån bò - Phiếu ghi các bài Tập đọc III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù 3.1/ Giới thiệu Hôm cô tiếp tục KT các bài Tập đọc, ôn luyện tra mục lục sách, nói lời mời, nhờ và đề nghị HS khaù, 3.2/ Kiểm tra Tập đọc - Giáo viên gọi HS bốc thăm đọc bài và trả - HS bốc thăm đọc giỏi: Đọc tương đối baøi vaø TLCH lời các câu hỏi raønh maïch - GV ghi ñieåm đoạn văn, 3.3/ Tìm các bài đã học tuần theo mục lục sách đoạn thô - Cho HS đọc BT2 (tốc độ đọc - HS đọc BT2 - Cho HS mở mục lục sách tìm tuần - HS neâu caùch laøm treân 35 - Cho HS làm việc độc lập, báo cáo kết - HS nói lên các bài tuần tiếng/phút) theo trật tự nêu mục lục - Cho HS nêu thứ tự Neâu teân tuaàn, chuû ñieåm, moân, teân baøi, trang Tuaàn 8: chuû điểm thầy cô Tập đọc: Người meï hieàn 3.4/ Ghi lại lời mời, nhờ, đề nghị - GV theo dõi, hướng dẫn HS yếu làm bài - HS đọc đề bài, HS nêu yêu - GV ghi bảng lời nói hay, ví dụ: Mẹ ơi, mẹ cầu, Cả lớp đọc thầm mua giuùp moät taám thieäp chuùc muøng sinh nhaät - HS laøm baøi caù nhaân Moãi HS bạn Hoặc: Thưa cô, xin cô nhắc lại giùm em câu hỏi tự ghi vào nháp lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình cuûa coâ đã nêu - HS nêu kết Cả lớp nhận xeùt GV: Hoàng Thị Ngọc Loan GiaoAnTieuHoc.com (14) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Để bắt đầu buổi liên hoan văn nghệ xin mời các bạn hát bài phương trời…Xin mời bạn Hà haùt taëng coâ baøi Ghi chuù Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài Daën doø: Daën HS veà nhaø oân baøi Chuaån bò kieåm tra - Nhaän xeùt tieát hoïc Ñieàu chænh boå sung: Ngày soạn: 04 – 10 – 2009 TUAÀN: 09 Ngaøy daïy: MOÂN: TIEÁNG VIEÄT TIEÁT: BAØI: KIEÅM TRA (TIEÁT 8) I Muïc ñích yeâu caàu: - Kiểm tra (đọc) theo mức độ cần đạt chuẩn kiến thức, kĩ học kì I (nêu tiết ôn tập) II Đề bài: (Đề bài Ban chuyên môn trường ra) Ngày soạn: 04 – 10 – 2009 TUAÀN: 09 Ngaøy daïy: MOÂN: TIEÁNG VIEÄT TIEÁT: BAØI: KIEÅM TRA (TIEÁT 9) I Muïc ñích yeâu caàu: - Kiểm tra (viết) theo mức độ cần đạt chuẩn kiến thức, kĩ học kì I: - Nghe – viết chính xác bài chính tả (tốc độ viết khoảng 35 chữ/15 phút), Mắc không quá lỗi bài; trình bày sẽ, đúng hình thức thơ (hoặc văn xuôi) - Viết đoạn kể ngắn (từ câu) theo câu hỏi gợi ý nói chủ diểm nhà trường II Đề bài: (Đề bài Ban chuyên môn trường ra) GV: Hoàng Thị Ngọc Loan GiaoAnTieuHoc.com (15) Trường Tiểu học Lê Quí Đôn Giaùo aùn Tieáng Vieät Ngày soạn: 11 – 10 – 2009 Ngaøy daïy: TUAÀN: 10 MÔN: TẬP ĐỌC TIEÁT: 28 + 29 BAØI: SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Hiểu nội dung: Sáng kiến bé Hà tổ chức ngày lễ ông bà thể lòng kính yêu, quan tâm tới ông bà - Trả lời các câu hỏi SGK Kó naêng: - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài; biết ngắt nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ rõ ý; bước đầu biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật - Tốc độ có thể đạt khoảng 40 tiếng/phút Thái độ: - Biết thể lòng kính yêu, quan tâm tới ông bà GDBVMT (trực tiếp): Giáo dục ý thức quan tâm đén ông bà và người thân gia ñình II Chuaån bò Tranh minh họa bài đọc SGK III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kiểm tra bài cũ: Nhận xét kết kiểm tra kì Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù - HS laéng nghe 3.1 Giới thiệu: Chủ điểm và bài học - Tiếp theo các chủ điểm nhà trường từ tuần 10 caùc em seõ hoïc caùc chuû ñieåm noùi veà tình caûm gia ñình: oâng baø, cha meï, anh em, baïn nhaø Bài học mở đầu chủ điểm ông bà có tên gọi: Saùng kieán cuûa beù Haø Chuyeän keå veà moät saùng kiến độc đáo bé Hà để bày tỏ lòng kính yêu ông bà Các em hãy đọc truyện để xem bé Haø coù saùng kieán gì? - GV ghi tựa bài lên bảng 3.2 Luyện đọc: 3.2.1 GV đọc mẫu và hướng dẫn cách đọc Giọng người kể vui, giọng Hà hồn nhiên, giọng ông bà phấn khởi 3.2.2 Hướng dẫn luyện đọc a Đọc câu – rèn phát âm: - Cho HS nối tiếp đọc câu trước lớp - HS nối tiếp đọc câu GV phát từ khó đọc, ghi bảng và hướng dẫn và sửa phát âm theo hướng daãn cuûa GV HS đọc - HS nối tiếp đọc - Cho HS nối tiếp đọc câu trước lớp GV: Hoàng Thị Ngọc Loan GiaoAnTieuHoc.com (16) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh caâu - HS nêu các từ khó đọc GV ghi bảng: sáng - HS nêu từ khó đọc kieán, ngaïc nhieân, suy nghó - GV đọc các từ khó - HS đọc từ khó Cả lớp đồng b Đọc đoạn – giải nghĩa từ: - GV hỏi: bài đọc này có nhân vật, đó là - HS trả lời người dẫn chuyeän, Haø, oâng, baø, boá cuûa nhân vật nào? Haø - HS trả lời vui vẻ, đọc chậm - Giọng người kể nào? raõi - HS trả lời hồn nhiên, - Giọng Hà đọc nào? cao gioïng - HS trả lời phấn khởi, chậm - Giọng ông bà đọc nào? - Giáo dục ý thức quan tâm đén ông bà và rãi người thân gia đình Cần nghỉ ngắn dấu phẩy - HS nối tiếp đọc - GV cho HS đọc đoạn đoạn - Theo dõi và sửa sai ngắt nghỉ hơi, giọng đọc, c Đọc nhóm: GV quan sát cho HS - HS nối tiếp đọc - Nhóm trưởng điều khiển đọc dược ít 2/3 bài HS đọc luân phiên xoay vòng nhoùm d Thi đọc nhóm: - GV theo dõi, nhận xét cách đọc nhóm, - Các nhóm thi đọc đoạn với caù nhaân - Bình choïn nhoùm, caù nhaân - GV hướng dẫn và theo dõi đọc hay - Cả lớp đọc đồng TIEÁT Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 3.3 Tìm hieåu baøi: - HS đọc đoạn - Cho HS đọc đoạn (…caây saùng kieán) -GV: lớp và nhà bé Hà coi là gì? Em naøo giaûi nghóa caây saùng kieán nghóa laø theá - HS xem phaàn chuù giaûi: người có nhiều sáng kiến? naøo? - tổ chức ngày lễ cho ông bà - GV: beù Haø coù saùng kieán gì (Vì Haø coù ngaøy……………coøn - Haø giaûi thích vì coù ngaøy leã cuûa oâng baø? oâng baø thì chöa coù ngaøy leã naøo) - Hai boá Haø choïn ngaøy naøo laøm “ngaøy oâng (….hai boá choïn ngaøy laäp ñoâng laøm ngaøy leã cuûa oâng baø baø”? Vì sao? vì ngày đó là ngày trời bắt GV: Hoàng Thị Ngọc Loan GiaoAnTieuHoc.com Ghi chuù Ghi chuù (17) Trường Tiểu học Lê Quí Đôn Giaùo aùn Tieáng Vieät Hoạt động giáo viên - Giáo dục ý thức quan tâm đén ông bà và người thân gia đình - Cho HS trao đổi nhóm đôi GV: Ngaøy laäp ñoâng laø ngaøy naøo? GV ghi bảng từ: lập đông Saùng kieán cuûa beù Haø theå hieän ñieàu gì? GV: Hiện trên giới người ta đã lấy ngày tháng 10 làm ngày Quốc tế người cao tuổi - Cho HS đọc đoạn (beù Haø baên khoaên chöa bieát neân chuaån bò quaø gì biếu ông bà) Ai đã gỡ bí giúp bé? Hoạt động học sinh đầu rét, người cần chăm lo sức khỏe các cụ già) Ghi chuù (……… bắt đầu mùa đông) quan tâm, lòng kính yêu oâng baø - HS đọc đoạn (Boá thì thaàm vaøo tai beù maùch nước Bé hứa cố gắng làm theo lời khuyên bố) - HS đọc đoạn (….veà chuùc thoï oâng baø - HS trả lời - Cho HS đọc đoạn Đến ngày lập đông các cô chú làm gì? - Chuùc thoï laø gì? GV ghi baûng: chuùc thoï - Hà đã tặng ông bà món quà gì? - chùm điểm mười GV: Món quà Hà có ông bà thích chùm điểm mười Hà là khoâng? moùn quaø oâng baø thích nhaát - Beù Haø truyeän laø coâ beù nhö theá naøo? - beù Haø laø coâ beù ngoan, nhieàu saùng kieán, raát kính yeâu oâng baø - Vì Hà nghĩ sáng kiến tổ chức “ngày ông Vì Hà yêu ông bà/Hà baø”? quan tâm đến ông bà phát người già chưa coù ngaøy leã HS trao đổi với bàn mình - HS trao đổi nhóm - Giáo dục ý thức quan tâm đén ông bà và người thân gia đình GV ghi baûng: saùng kieán cuûa beù Haø theå hieän loøng kính yêu quan tâm đến ông bà Luyện đọc lại - Cho HS nhận xét nhóm đọc hay - HS caùc nhoùm phaân vai, moãi nhóm HS tự phân các vai: người dẫn chuyện, bé Hà, - Nhaän xeùt boá, oâng, baø - Thi đọc toàn truyện Cuûng coá: GV neâu caâu hoûi heä thoáng baøi - Các em phải học tập bé Hà: quan tâm đén ông bà và người thân gia đình Dặn dò: Hướng dẫn HS nhà đọc lại bài - Chuẩn bị bài cho bài Tập đọc Ngôi trường - Nhaän xeùt tieát hoïc GV: Hoàng Thị Ngọc Loan GiaoAnTieuHoc.com (18) Ñieàu chænh boå sung: GV: Hoàng Thị Ngọc Loan GiaoAnTieuHoc.com (19) Trường Tiểu học Lê Quí Đôn Giaùo aùn Tieáng Vieät Ngày soạn: 11 – 10 – 2009 Ngaøy daïy: TUAÀN: 10 MÔN: TẬP ĐỌC TIEÁT: 30 BAØI: BÖU THIEÁP I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Hieåu taùc duïng cuûa böu thieáp, caùch vieát böu thieáp, phong bì thö - Trả lời các câu hỏi SGK Kó naêng: - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài; biết ngắt nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ rõ ý; bước đầu biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật - Tốc độ có thể đạt khoảng 40 tiếng/phút Thái độ: - Bieát rheå hieän tình caûm vieát moät böu thieáp, moät phong bì thö II Chuaån bò - Moãi HS mang theo böu thieáp, phong bì thö - Bảng phụ viết câu văn bưu thiếp và phong bì thư để hướng dẫn HS luyện đọc III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kiểm tra bài cũ: Cho HS đọc đoạn truyện “Sáng kiến bé Hà”, trả lời các câu hỏi gắn với nội dung đoạn đọc - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù 3.1 Giới thiệu: Bài hôm chúng ta cùng đọc và tìm hiểu - HS lắng nghe böu thieáp vaø phong bì thö - GV ghi tựa bài lên bảng Luyện đọc: 2.1 GV đọc mẫu và hướng dẫn cách đọc giọng - HS nối tiếp đọc câu và sửa phát âm theo hướng đọc nhẹ nhàng, tình cảm daãn cuûa GV 2.2 Hướng dẫn luyện đọc a Đọc câu – rèn phát âm: - Cho HS nối tiếp đọc câu trước lớp - HS đọc cá nhân GV phát từ khó đọc, ghi bảng và hướng dẫn HS đọc - 2-3 HS đọc GV cho HS nối tiếp đọc câu - Cho HS đọc đồng GV hỏi HS: bài có từ nào khó đọc? GV ghi bảng - GV đọc từ khó b Đọc đoạn – giải nghĩa từ: Cho nhiều HS đọc bưu thiếp GV: Hoàng Thị Ngọc Loan GiaoAnTieuHoc.com (20) Hoạt động giáo viên Chú ý từ “năm mới” và cách ngắt giọng lời chuùc - GV hoûi: böu thieáp laø gì? - GV nhắc HS chú ý các từ: bưu thiếp, nhiều nieàm vui - Tiếp tục cho HS đọc bưu thiếp và đọc phong bì thö - GV hướng dẫn HS đọc số câu: - GV giới thiệu số bưu thiếp - Cho HS nhận xét bình chọn nhóm nào đọc tốt - Theo dõi và sửa sai ngắt nghỉ hơi, giọng đọc, c Đọc nhóm: GV quan sát cho HS đọc dược ít 2/3 bài Hoạt động học sinh - HS nhìn chú giải để TL - HS luyện đọc bưu thiếp và đọc phong bì thư - HS nối tiếp đọc böu thieáp - Các nhóm cử đại diện nhận xeùt - Thi đọc các nhóm - HS nối tiếp đọc - Nhóm trưởng điều khiển HS đọc luân phiên xoay vòng nhoùm d Thi đọc nhóm: - GV theo dõi, nhận xét cách đọc nhóm, - Các nhóm thi đọc đoạn với caù nhaân - Bình choïn nhoùm, caù nhaân đọc hay - Cả lớp đọc đồng - Cho lớp đọc đồng đoạn tiêu biểu 2.3 Tìm hieåu baøi: - Cho HS đọc bưu thiếp GV: bưu thiếp này là và gửi cho ai? Gửi để làm gì? - HS đọc bưu thiếp - … cháu gửi ông bà - Gửi để chúc mừng ông bà nhân dịp năm - Cho HS đọc bưu thiếp - GV: bưu thiếp này là và gửi cho ai? - …… ông bà gửi cho chaùu - …… báo tin ông bà đã nhận - Gửi để làm gì? bưu thiếp cháu và chuùc teát chaùu - HS đọc câu hỏi - GV cho HS đọc câu hỏi GV: chúc thọ ông bà cùng nghĩa với mừng sinh - HS nêu yêu cầu nhaät oâng baø, nhöng chæ noùi chuùc thoï neáu oâng baø đã già - Caàn vieát böu thieáp ngaén goïn Khi vieát phong bì - HS vieát böu thieáp vaø phong thư phải ghi rõ địa người nhận để bưu điện bì thư chuyển đến tận tay - HS nối tiếp đọc - Giaùo vieân nhaän xeùt - HS nhaän xeùt 2.4 Luyện đọc lại: GV: Hoàng Thị Ngọc Loan GiaoAnTieuHoc.com Ghi chuù (21)