Đang tải... (xem toàn văn)
Tư tưởng Hồ Chí Minh về thanh niên và việc phát huy sức mạnh của thanh niên trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước là hệ thống nhận thức tư duy, quan điểm lý luận của Người về nhữ[r]
(1)QUẢN LÝ GIÁO DỤC
PHÁT HUY SỨC MẠNH CỦA THANH NIÊN TRONG XÂY DỰNG ĐẤT NƯỚC THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
Phan Thị Thu Thúy
Trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm TP.HCM
Ngày gửi bài: 10/11/2014 Ngày chấp nhận đăng: 20/11/2014 Tóm tắt
Hồ Chí Minh nhà tư tưởng lớn dân tộc thời đại Một di sản tinh thần vô Người để lại cho tư tưởng chiến lược chăm sóc, bồi dưỡng, phát huy tiềm to lớn niên nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc, giải phóng xã hội, giải phóng người Vận dụng tư tưởng Người việc huy động sức mạnh niên thời đại ngày việc làm quan trọng cần thiết mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh
PROMOTING THE STRENGTH OF YOUTH IN THE PROCESS OF DEVELOPING THE COUNTRY FOLLOWING HO CHI MINH THOUGHTS
Abstract
Ho Chi Minh is the great thinkers of the nation and of all age One of the invaluable spiritual legacy that he left for us is the strategic thought of care, nurture and promotion of the enormous potential of youth for national liberation struggles, for social liberation, and for human liberation Applying his ideas to mobilize the power of youth in this era is important and necessary for the goal of prosperous citizens, and the country that is strong, democratic, fair and civilized
1.Tư tưởng Hồ Chí Minh huy động sức mạnh niên xây dựng đất nước
Tư tưởng Hồ Chí Minh niên việc phát huy sức mạnh niên công xây dựng bảo vệ đất nước hệ thống nhận thức tư duy, quan điểm lý luận Người vấn đề quan trọng: Nhìn nhận, đánh giá vai trị, vị trí niên tiến trình lịch sử qua thời kỳ cách mạng; nội dung bồi dưỡng, giáo dục - đào tạo niên thành lớp người kế tục nghiệp cách mạng Đảng dân tộc; vai trị nhiệm vụ tổ chức Đồn niên việc tập hợp, huy động sức mạnh niên
Chủ tịch Hồ Chí Minh ln khẳng định vai trị, vị trí to lớn niên nghiệp cách mạng Vào năm đầu nước ta giành độc lập, Chủ tịch Hồ Chí Minh dạy: “Thanh niên người chủ tương lai nước nhà”[11,82], “nước nhà thịnh hay suy, yếu hay mạnh, phần lớn niên” [11,84] Người cho phát triển tương lai đất nước tiền đồ vẻ vang dân tộc nằm tay thiếu nhi Vì thế, Chủ tịch Hồ Chí Minh nhấn mạnh: Thanh niên “phải tham gia ý kiến vào cơng việc phủ, chiến đấu giữ lấy độc lập tự rèn luyện từ để sau lên thay thủ lĩnh mà gánh vác việc trọng đại nước nhà”[5,29]
(2)QUẢN LÝ GIÁO DỤC
to lớn niên: “… Với hệ niên hăng hái, kiên cường, định thành công nhiệm vụ bảo vệ thống Tổ quốc” “… Bác tự hào, sung sướng thấy trẻ lại, thấy tương lai dân tộc ta vô vững chắc, vẻ vang” [4,133] Người biểu lộ niềm tin vững vào hệ trẻ, lớp người “xung phong công phát triển kinh tế văn hóa, nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội” “trong công việc, niên thi đua thực hiệu “Đâu cần, niên có; Việc khó, niên làm"[9,306] Trong Bài phát biểu Hội nghị cán Đoàn Thanh niên Lao động Việt Nam toàn miền Bắc, ngày 22/9/1962, Người động viên, khích lệ: "Thanh niên phải xung phong đến nơi khó khăn gian khổ nhất, nơi người khác làm kết quả, niên xung phong làm cho tốt"
Thanh niên Việt Nam giai đoạn lịch sử ln giữ vai trị quan trọng, thể tinh thần xả thân chiến tranh giữ nước lực lượng quan trọng thời kỳ kiến thiết đất nước Trong cách mạng dân tộc dân chủ, kháng chiến chống thực dân Pháp kháng chiến chống Mỹ cứu nước phát huy truyền thống dân tộc, ln nêu cao tinh thần xung phong, tình nguyện, xung kích đầu để hồn thành xuất sắc nhiệm vụ Đảng, Nhà nước nhân dân giao phó Chỉ tính riêng miền Bắc mặt trận đường Trường Sơn, “Thanh niên xung phong chống Mỹ cứu nước mở 102 đường với tổng chiều dài 4.130km; vận chuyển 10 vạn vũ khí, đạn dược, lương thực; trực chiến chốt giữ gần 3.000 trọng điểm chiến lược giao thông quan trọng địch thường xuyên đánh phá ác liệt, san lấp hàng vạn hố bom, phá gỡ 10.000 bom địch loại; bắn rơi 15 máy bay Mỹ, bắt sống 13 phi công Mỹ gần 1.000 tên địch, phá hỏng 20 xe tăng, xe bọc thép, phục vụ gần 1.000 trận đánh…; bổ sung sang quân đội 16.000 người; 15.000 người kết nạp vào Đảng làm nhiệm vụ; có 52 dũng sĩ diệt Mỹ, 1.432 dũng sĩ thắng chiến trường”[12,248] Với cống hiến to lớn trí tuệ, sức lực, thấm nhuộm mồ hôi, xương
máu lực lượng niên nói chung, niên xung phong nói riêng hai kháng chiến chống thực dân Pháp, Mỹ xâm lược, dân tộc ta ghi công
Tư tưởng niên Hồ Chí Minh bao hàm trăn trở, lo âu, mong muốn xây dựng, phát huy cao độ nguồn sức mạnh người - hệ trẻ nghiệp cách mạng; trở thành lý luận chiến lược "trồng người" Đảng cách mạng Trên tảng tư tưởng đó, Đảng ta thân Hồ Chí Minh thực hóa vào đường lối, chủ trương lãnh đạo, đạo; biến thành kế hoạch hoạt động cụ thể tiến trình thực thắng lợi nhiệm vụ, mục tiêu cách mạng Khi nước nhà cịn đêm trường nơ lệ, lực lượng niên sớm Đảng tuyên truyền lý luận cách mạng, lãnh đạo thành lập tổ chức Đoàn Thanh niên (1931); thống tổ chức niên, cổ động niên tham gia hoạt động đánh giặc cứu quốc Khi thời cách mạng xuất hiện, Đảng lãnh đạo niên tầng lớp nhân dân vùng lên khởi nghĩa vũ trang giành quyền
(3)QUẢN LÝ GIÁO DỤC
cao quý đạo đức cách mạng”[8,284] Trong chuẩn mực đạo đức, Người ý hàng đầu vấn đề giáo dục lòng trung với nước, hiếu với dân Người dạy niên, "Trước hết phải yêu Tổ quốc, yêu nhân dân Phải có tinh thần dân tộc vững tinh thần quốc tế đắn”[8,173] Truyền thống yêu nước giá trị tinh thần to lớn dân tộc ta Bởi nguồn tạo nên sức mạnh to lớn giúp cho cách mạng Việt Nam vượt qua khó khăn, thử thách giành thắng lợi to lớn trước kẻ thù xâm lược, trước kẻ thù nghèo nàn lạc hậu Nhưng quên lời dặn thiết tha Người: "Thanh niên ta có vinh dự to có trách nhiệm lớn Để làm tròn trách nhiệm, niên ta phải nâng cao tinh thần làm chủ tập thể, trừ bỏ chủ nghĩa cá nhân”[9,489] Vì vậy, giáo dục tinh thần yêu nước cần kết hợp với giáo dục tinh thần yêu chủ nghĩa xã hội, kiên định mục tiêu độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội niên Ngày lại cần hết việc giáo dục tinh thần yêu nước yêu chủ nghĩa xã hội để xây dựng khai thác nguồn lực mạnh từ niên Nhưng muốn có đạo đức cách mạng ngồi việc giáo dục, địi hỏi thân niên phải có phấn đấu khơng ngừng hoạt động thực tiễn cách mạng Người nói: "Đạo đức cách mạng từ trời sa xuống, đấu tranh rèn luyện bền bỉ hàng ngày mà phát triển củng cố, ngọc mài sáng, vàng luyện trong"[8,293]
Hồ Chí Minh đặc biệt ý đến giáo dục đào tạo niên trở thành người toàn diện Người cho rằng, "Nhà nước trọng đặc biệt việc giáo dục niên đức dục, trí dục thể dục"[8,593] Vì vậy, theo Người để trở thành người niên tiên tiến cần phải có nỗ lực học tập khơng ngừng ngồi việc giáo dục rèn luyện đạo đức Trong "Di chúc” để lại cho Đảng dân tộc ta, Người ân cần dặn Đảng ta: "Đoàn viên niên ta nói chung tốt, việc hăng hái xung phong, khơng ngại khó khăn, có chí tiến thủ Đảng cần phải chăm lo giáo dục đạo đức cách mạng cho họ, đào tạo họ thành người thừa kế xây dựng chủ nghĩa xã hội vừa "hồng" vừa "chuyên" Trong đó, theo tư tưởng Người, “hồng” “quyết tâm suốt đời đấu tranh cho Đảng, cho cách mạng Đó điều chủ chốt nhất”, cịn “chun” trình độ trị, văn hóa, khoa học, kỹ thuật quân Từ đó, Người dặn niên: “Các cháu phải cố gắng học tập kỹ thuật văn hóa, khơng học tập văn hóa, khơng có trình độ văn hóa khơng học tập kỹ thuật, khơng học tập kỹ thuật khơng theo kịp nhu cầu kinh tế nước nhà, phải ý học tập trị học văn hóa, kỹ thuật mà khơng có trị người nhắm mắt mà đi" (Trích phát biểu Bác Đại hội liên hoan niên tích cực ngành đường sắt (25-7-1956))
Ngồi ra, Hồ Chí Minh quan tâm đến phát triển thể chất niên Người nêu gương sáng rèn luyện thể dục, thể thao, đồng thời kêu gọi người, niên, phải thường xuyên rèn luyện sức khỏe, coi trách nhiệm bổn phận niên Người thường đê nghị tổ chức trực tiếp tham gia phong trào thể dục thể thao, buổi sinh hoạt lửa trại để cổ vũ tinh thần cho tập thể đồng thời để rèn luyện phát huy tính tích cực cá nhân
(4)QUẢN LÝ GIÁO DỤC
không phải hỏi nước nhà cho Mà phải tự hỏi làm cho nước nhà! Mình phải làm cho ích lợi nước nhà nhiều hơn? Mình lợi ích nước nhà mà hy sinh phấn đấu chừng nào?"[7,455]
Để giáo dục hệ trẻ, Hồ Chí Minh trọng tới vai trị nhà trường, ngành giáo dục - đào tạo Có thể nói, trường học mơi trường thuận lợi để giáo dục niên phương diện Nhà trường nơi tuổi trẻ tiếp thu tri thức, kinh nghiệm để chuẩn bị bước vào đời, trau dồi đạo đức ý chí, luyện rèn phẩm chất cần thiết cho tương lai tươi sáng Trong tác phẩm “Đời sống mới”, Hồ Chí Minh nhấn mạnh vai trò nhà trường chế độ mới: "Cốt phải dạy học trò biết yêu nước, thương nòi, phải dạy cho họ ý chí tự lập tự cường, không chịu thua ai, không chịu làm nơ lệ"[6,102]
Bên cạnh trường học, tổ chức Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh có vai trò quan trọng việc giáo dục, bồi dưỡng niên Trong suốt trình cách mạng Việt Nam, Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh có đóng góp to lớn vào nghiệp cách mạng dân tộc Đây vừa tổ chức, vừa môi trường cho người niên yêu nước rèn luyện cống hiến Để thực nội dung mục đích cơng tác niên khơng có cách khác giáo dục tổ chức niên Vấn đề quan trọng Chủ tịch Hồ Chí Minh nêu phải tổ chức niên thành lực lượng trị hùng hậu chung quanh Đảng Phải kiên trì xây dựng tổ chức niên cộng sản làm cánh tay đội hậu bị Đảng Người dặn: “cần phải sâu vào đời sống, hiểu rõ tâm lý lớp niên giúp đỡ họ giải vấn đề cách thiết thực” [5,185] Như vậy, Đồn cần chương trình hoạt động cụ thể thiết thực nữa, lãnh đạo phải sâu vào đời sống để hiểu rõ tâm lý tầng lớp niên giúp đỡ họ giải vấn đề cách cụ thể, vấn đề việc làm, vấn đề phát triển kinh tế Trong bối cảnh ngày nay, lời nhắc nhủ Người lại có ý nghĩa hết để định chiến lược, đường lối, nội dung giải pháp giáo dục bồi dưỡng tổ chức niên thành lực lượng trị hùng hậu kế tục trung thành xuất sắc nghiệp Đảng dân tộc
2. Phát huy sức mạnh niên xây dựng đất nước theo Tư tưởng Hồ Chí
Minh
Hiện nay, đất nước ta q trình thực cơng đổi (từ năm 1986); tiến hành nghiệp cơng nghiệp hố, đại hoá; thực kinh tế tri thức; tham gia sâu rộng vào hội nhập quốc tế q trình tồn cầu hố Cơng đổi Đảng Cộng sản Việt Nam khởi xướng lãnh đạo thu thành tựu to lớn có ý nghĩa lịch sử, đưa nước ta khỏi khu vực phát triển, tạo tiền đề quan trọng để tiếp tục đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố đất nước, phấn đấu đến năm 2020 nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại Với đường lối đắn Đảng đất nước tiếp tục ổn định, vị không ngừng tăng lên tạo hội lớn cho niên học tập, tiếp cập văn minh nhân loại, thành tựu khoa học - công nghệ đại
(5)QUẢN LÝ GIÁO DỤC
Đảng khoá VII nêu rõ: "Sự nghiệp đổi có thành cơng hay khơng, đất nước bước vào kỷ XXI có vị trí xứng đáng cộng đồng giới hay không, cách mạng Việt Nam có vững bước theo đường xã hội chủ nghĩa hay không phần lớn tùy thuộc vào lực lượng niên"[2,41-42] Nghị Hội nghị lần thứ bảy Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa X "Tăng cường lãnh đạo Đảng công tác niên thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa khẳng định: “thanh niên rường cột nước nhà, chủ nhân tương lai đất nước, lực lượng xung kích xây dựng bảo vệ Tổ quốc, nhân tố định thành bại nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, hội nhập quốc tế xây dựng chủ nghĩa xã hội Thanh niên đặt vị trí trung tâm chiến lược bồi dưỡng, phát huy nhân tố nguồn lực người Chăm lo, phát triển niên vừa mục tiêu, vừa động lực bảo đảm cho ổn định phát triển bền vững đất nước”[3,79-80]
Hiện nay, tình hình giới nước có nhiều diễn biến phức tạp, khó lường, nguy chung đất nước mà Đảng ta thách thức lớn tuổi trẻ:
Kinh tế đất nước cịn nhiều khó khăn, chưa đủ điều kiện để đáp ứng tốt cho nhu cầu niên nhân dân lĩnh vực học tập, nghề nghiệp, việc làm, thu nhập, sức khỏe, nhu cầu vui chơi, giải trí, nhân, gia đình
Sự chuyển dịch cấu kinh tế, phân hố giàu nghèo ngày gia tăng, q trình phát triển kinh tế thị trường tạo thách thức niên trình độ học vấn chuyên môn, nghiệp vụ, tay nghề, lĩnh tác động sâu sắc đến tư tưởng, tình cảm, lối sống niên Mặt khác, chuyển dịch cấu kinh tế kéo theo chuyển dịch lao động trẻ, cấu xã hội, nghề nghiệp niên Số niên từ nông thôn thành phố, khu công nghiệp, trung tâm kinh tế, niên lao động tự do, niên thiếu việc làm, thu nhập khơng ổn định ngày có chiều hướng gia tăng
Sự chống phá lực bên ngồi, âm mưu xố bỏ thành chế độ xã hội chủ nghĩa, xố bỏ vai trị lãnh đạo Đảng chia rẽ khối đại đoàn kết toàn dân tộc đặt thách thức lớn cho niên Mục tiêu lực thù địch nhằm vào niên, coi đối tượng dễ lung lạc để dùng thủ đoạn kinh tế, trị văn hố tác động làm biến chất, tạo mầm mống chống đối chế độ; sức lơi kéo, tha hố niên, kích động niên tham gia hoạt động gây ổn định tình hình an ninh trị đất nước
Dưới tác động tồn cầu hóa, sản phẩm độc hại phi văn hóa nhiều đường, qua internet, phương tiện truyền thông tác động trực tiếp liên tục với cường độ cao đến lối sống, nếp sống niên, tạo sức ép, gây nhiều khó khăn, phức tạp cho việc bảo vệ phát huy văn hoá dân tộc giới trẻ
Sự gia tăng tệ nạn xã hội ma túy, mại dâm, tội phạm nguy hiểm, côn đồ, hãn, băng nhóm… chưa ngăn chặn hiệu quả; môi trường xã hội chưa lành mạnh; sức khoẻ sinh sản, tỷ lệ nhiễm HIV/AIDS niên diễn biến phức tạp, mức báo động đã, tác động xấu đến niên
(6)QUẢN LÝ GIÁO DỤC
mong muốn Chủ tịch Hồ Chí Minh Điều niên cần có đủ lĩnh, ý chí, trình độ để phát huy thuận lợi, tận dụng thời cơ, khắc phục khó khăn, vượt qua thách thức Điều có niên phát huy tinh thần tự học, tự rèn luyện, có đủ tâm, đủ tầm để tham gia vào nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá đất nước, chủ động tham gia vào kinh tế tri thức trình hội nhập quốc tế
Với quan điểm phát triển người đắn Đảng, Nhà nước, lực lượng niên, đội ngũ trí thức hăng hái tham gia lĩnh vực xây dựng bảo vệ Tổ quốc Dưới cờ lãnh đạo Đảng, họ phát huy truyền thống niên Việt Nam anh hùng Những đóng góp cơng sức, trí tuệ niên góp phần làm nên thành tựu cho đất nước suốt nhiều năm qua Họ xứng đáng lực lượng "chủ lực, xung kích, sáng tạo" kiến lập nước Việt Nam "dân giàu, nước mạnh, xã hội dân chủ, công bằng, văn minh"
Cách mạng nước ta chuyển sang thời kỳ mới, mục tiêu đặt yêu cầu, trọng trách lớn lao hệ trẻ hôm Để kế tục xứng đáng nghiệp cách mạng vẻ vang Đảng dân tộc ta, niên Việt Nam sức học tập, trau dồi lý tưởng độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội; sức thi đua lao động rèn luyện để hình thành hệ niên tân tiến, xứng tầm đòi hỏi đất nước thời đại
Như vậy, Tư tưởng Hồ Chí Minh niên công tác niên tổng kết lý luận thực tiễn nâng lên tầm cao qua thời kỳ cách mạng, tiếp tục dẫn dắt đường xây dựng, tổ chức niên thành lực lượng cách mạng, phát huy tiềm to lớn niên mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh; hạnh phúc, tương lai tươi sáng tuổi trẻ
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1 Đảng Cộng sản Việt Nam (2007), Văn kiện Đảng Toàn tập, tập 52, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội
2 Đảng Cộng sản Việt Nam (2008), Văn kiện Hội nghị lần thứ bảy Ban Chấp hành Trung ương khóa X, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội
3 Đảng Cộng sản Việt Nam (2011): Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội
(7)QUẢN LÝ GIÁO DỤC
10 Hồ Chí Minh (1980), Tuyển tập, tập II, Nxb Sự thật, Hà Nội
11 Hồ Chí Minh (1980), Về giáo dục niên, Nxb Thanh niên, Hà Nội