1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Bài soạn môn Sinh học lớp 8 - Tiết 20: Thực hành: sơ cứu cầm máu

2 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 94,53 KB

Nội dung

b Băng bó vết thương ở cổ tayChảy máu ở động mạch: + Các bước tiến hành: SGK tr 62.. + Lưu ý: Vết thương chảy máu ở tay chân mới buộc dây garô.[r]

(1)Ngày soạn : 10 /11/2010 Ngày dạy : 12/11/2010 TIẾT 20: THỰC HÀNH: SƠ CỨU CẦM MÁU A/ Mục tiêu: 1.KiÕn thøc: Phân biệt vết thương làm tổn thương động mạch, tĩnh mạch, mao mạch 2.Rèn luyện kỹ năng: Băng bó vết thương, biết cách garô và nắm quy định đặt garô Giáo dục : Ý thức phòng tránh để thể kh«ng bÞ mÊt m¸u B/ Phương pháp: Thực hành C/ Chuẩn bị: 1.GV: Chuẩn bị đầy đủ: Băng gạt bông, dây cao su mỏng,vải mềm 2.HS: Chuẩn bị nhóm đã gặn tiết trước D/ Tiến trình lên lớp: I- Ổn định(1’): II- Kiểm tra(5’): GV yêu cầu lớp trưởng kiểm tra chuẩn bị các nhóm III- Bài mới: Hoạt động giáo viên và học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động 1(5’): GV giới thiệu mục tiêu I Mục tiêu (SGK) bài thực hành - Biết các dạng máu chảy - Biết cách tập băng bó các vết thương Hoạt động 2(5’): Chuẩn bị : II Chuẩn bị GV yêu cầu các tổ kể tên các vật dụng mà (SGK) tổ đã chuẩn bị GV nhận xét chuẩn bị HS Hoạt động3(25’) Nội dung thực hành III Nội dung tiến hành *Tìm hiểu các dạng chảy máu: GV: Thông báo các dạng chảy máu là : Tìm hiểu các dạng chảy máu: - Chảy máu mao mạch, chạy máu tim, Có ba dạng chảy máu: + Chảy máu mao mạch: Chảy máu ít, chảy máu động mạch - Em hãy cho biết biểu các dạng chậm + Chảy máu tĩnh mạch: Máu chảy nhiều, chảy máu đó HS: Cá nhân tự ghi nhận dạng chảy nhanh máu Bằng kiến thức thực tế và suy đoán, + Chảy máu động mạch: Máu chảy nhiều, trao đổi nhóm trả lời câu hỏi Đại mạnh và thành tia diện nhóm trình bày, nhóm bổ sung *Tập băng bó các vết thương: GV: Khi bị chảy máu lòng bàn tay thì Tập băng bó các vết thương: a) Băng bó vết thương lòng bàn tay: băng bó nào? Lop8.net (2) HS: Bước 1: Cá nhân n/c SGK tr 64 Bước 2: Mỗi nhóm tiến hành băng bó theo hướng dẫn Bước3: Đại diện số nhóm trình bày các thao tác và mẫu nhóm các nhóm khác nhận xét GV: Cho các nhóm đánh giá kết lẫn và sau đó công nhận đánh giá Khi bị thương chảy máu động mạch cần băng bó nào?? HS: Các nhóm tiến hành theo bước trên GV: Để các nhóm tự đánh giá kết quả, cuối cùng giáo viên nhận xét (chảy máu mao mạch và tĩnh mạch - các bước tiến hành SGK) * Lưu ý: Sau băng vết thương chảy máu thì đưa nạn nhân đến bệnh viện b) Băng bó vết thương cổ tay(Chảy máu động mạch): + Các bước tiến hành: SGK tr 62 + Lưu ý: Vết thương chảy máu tay chân buộc dây garô Cứ 15 phút thì nới dây và buộc lại Vết thương vị trí khác ấn tay vào động mạch gần vết thương phía trên IV- Kiểm tra đánh giá(3’): GV: Đánh giá chung về: Phần chuẩn bị, ý thức học tập, kết V- Dặn dò(1’): - Về nhà viết báo cáo theo mẫu sách giáo khoa - Ôn tập cấu tạo hệ hô hấp lớp thú - Xem phần bảng 20 Nghiên cứu hình vẽ trả lời các câu hỏi - Ra nhớ chấp hành luật lệ an toàn giao thông Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Lop8.net (3)

Ngày đăng: 01/04/2021, 12:27

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w