Bài Mới : Giới thiệu bài : - Tiết học hôm nay, chúng ta học bài mới “ Đi học đều và đúng giờ “ T2 - Giáo viên ghi tựa : HOẠT ĐỘNG 1 : LAØM BAØI TẬP - 1 Hoïc sinh neâu yeâu caàu Baøi 4: -[r]
(1)Phieáu baùo giaûng TUAÀN: 15 Thứ Ngaøy Tieát 01 Hai 02 29/11 03 04 05 Ba 30/11 TÖ 01/12 NAÊM 02/12 SAÙU 03/12 01 02 03 04 Moân SHÑT TV TV TOÁN TC TV TV MT T Từ ngày 29/ 11 đến 03/ 12/2010 Baøi daïy Baøi 60 : om - am “ Baøi : Luyeän taäp Baøi : Gaáp caùi quaït ( T1 ) Baøi 61 : ăm - âm “ Baøi : Pheùp coäng phaïm vi 10 01 TD 02 TOÁN 03 AN 04 TV TV Baøi 62 : oâm - ôm “ 01 TV 02 TV 03 TOÁN 04 ÑÑ Baøi 63 : em - eâm “ Bài : Phép trừ phạm vi 10 Bài : Đi học và đúng ( T2 ) 01 02 03 04 TV TV TNXH SHTT Baøi : Luyeän taäp Tuần 13, 14 : nhà trường, buôn làng, đỏ thắm, bệnh viện, trẻ em Bài : Lớp học GiaoAnTieuHoc.com (2) Thứ hai : Tuần 15 Ngaøy daïy :29/11/2010 Thứ hai ngày 29 tháng 11 năm 2010 TIẾT : sinh hoạt đầu tuần -Thứ hai : Tuần 15 Ngaøy daïy : 30/11/ 2009 TIEÁT – : TIEÁNG VIEÄT Baøi 60 : om - am I/ Muïc tieâu : - Đọc và viết om, am, làng xóm, rừng tràm - Đọc các tư øvà câu ứng dụng - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Nói lời cảm ơn - HS khá, giỏi bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh SGK và viết đủ số dòng quy định tập viết II/ Đồ dùng dạy – học : * Giaùo vieân : - Sử dụng tranh SGK * Học sinh : SGK, tập viết, bảng III/ Các hoạt động dạy – học : GV HS A/ Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -Nhaän xeùt B/ Dạy - Học bài : TIEÁT Giới thiệu bài, ghi bảng : om a/ Nhaän dieän vaàn - HS quan saùt - GV ghi baûng om b/ Phát âm, đánh vần : - Cá nhân, nhóm, lớp phát âm - Phaùt aâm maãu om - Chỉnh sửa sai, uốn nắn HS yếu - Muốn tiếng “xóm “ ta thêm âm gì đứng trước - HS nêu : thêm âm x và sắc vaø gì? - HS gaén treân baûng caøi - Yeâu caàu HS gaén baûmg caøi - Nhaän xeùt - Cá nhân, lớp đọc - Cho HS đánh vần và đọc - HS đọc : lớp, nhóm , cá nhân - Ghi baûng : xoùm - HS quan sát, trả lời - Cho HS quan saùt tranh SGK : laøng xoùm - Ghi baûng : laøng xoùm - HS đánh vần đọc trơn, phân tích - Cho HS đọc - Chỉnh sửa phát âm Dạy vần am ( Tương tự ) - HS đọc trơn : cá nhân, dãy bàn - Chỉ bảng cho HS đọc ( thứ tự và không thứ tự) - Nhận xét sửa chữa GiaoAnTieuHoc.com (3) c/ Đọc từ ngữ ứng dụng: - GV ghi baûng Choøm raâu quaû traùm Đom đóm traùi cam - Gọi HS phân tích, đánh vần và đọc - Chỉnh sửa sai, uốn nắn HS yếu - Giải nghĩa các từ ứng dụng d/ Hướng dẫn viết : - Viết mẫu và hướng dẫn HS viết : om, am, làng xóm, rừng tràm - Giúp đỡ HS yếu, nhận xét sửa sai TIEÁT 3/ Luyeän taäp: a/ Luyện đọc: - Cho HS đọc lại bài trên bảng ( tiết 1) - Nhận xét sửa sai cách đọc cho HS * Đọc câu ứng dụng : - Cho HS quan sát tranh SGK - Tìm tieáng coù vaàn eng, ieâng vaø phaân tích - Gọi HS đọc câu - Chỉnh sửa sai, đọc mẫu b/ Luyện nói : Chủ đề: Nói lời cảm ơn - Yêu cầu HS xem tranh SGK và trả lời câu hỏi : + Khi nhận quà ngời lớn em nói gì ? + Laáy maáy tay? - GV keát luaän c/ Luyeän vieát: - Cho HS viết vào : om, am, làng xóm, rừng tràm - Hướng dẫn điểm đặt bút, dừng bút, khoảng cách chữ, chữ - Nhắc nhở tư ngồi viết, cách cầm bút - Quan sát HS viết, giúp đỡ HS yếu 3/ Cuûng coá, daën doø: - Cho HS đọc lại bài trên bảng - Cho HS tìm và nêu tiếng ngoài bài có vần om, am - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS gaïch chaân caùc tieáng coù vaàn om, am - Cá nhân, nhóm, lớp đọc - Cả lớp viết bảng - Cá nhân, nhóm, lớp đọc đánh vần đọc trơn - Quan saùt, nhaän xeùt - HS tìm - 3-4 HS đọc - Quan sát, trả lời - Cả lớp viết vào - Cá nhân, lớp - 3- HS neâu Ý kiến đóng góp : TIẾT : TOÁN Baøi : Luyện tập I/ Muïc tieâu - Thực phép cộng, phép trừ phạm vi - Viết phép tính thích hợp với hình vẽ GiaoAnTieuHoc.com (4) - Baøi taäp caàn laøm 1( coät 1,2 ), 2( coät ) 3(coät1,3), II/ Đồ dùng dạy – học - Tranh minh hoạ SGK III/ Hoạt động dạy – học GV HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ - HS đọc cá nhân - Gọi HS đọc bảng cộng, bảng trừ phạm vi - Nhaän xeùt 2/ Bài : Giới thiệu bài : Luyện tập Baøi 1: (coät 1, ) - HS theo doõi - Neâu yeâu caàu BT : Tính - HS laøm BT - Goïi HS laøm BT - HS laøm BT vaøo SGK - Quan saùt giuùp cho HS coøn luùng tuùng - Nhận xét sửa chữa Baøi :(coät 1) - Nghe - GV neâu yeâu caàu : Soá - HS laøm baøi vaø neâu keát quaû - Goïi HS laøm BT - HS coøn laïi nhaän xeùt - Nhận xét sửa chữa Baøi : ( coät 1,3 ) - HS neâu : >, <, = GV goïi HS neâu yeâu caàu BT - Caù nhaân leân baûng laøm - Goïi HS laøm BT - HS coøn laïi laøm vaøo SGK - HS neâu keát quaû - Nhaän xeùt Baøi - Neâu yeâu caàu BT vaø yeâu caàu HS xem tranh SGK - Hướng dẫn học sinh làm nêu bài toán - Goïi HS laøm BT - Nhaän xeùt Baøi GV neâu yeâu caàu BT : Hình beân coù bao nhieâu hình vuoâng? - Goïi HS laøm BT - HS xem tranh - = - Nghe - HS neâu - HS coøn laïi nhaän xeùt - Nhaän xeùt 3/ Cuûng coá - daën doø - Chuẩn bị : SGK cho học sau - Nhận xét học Ý kiến đóng góp : GiaoAnTieuHoc.com (5) TIEÁT : THUÛ COÂNG Baøi : Gaáp caùi quaït ( T1 ) i/ Muïc tieâu - Bieát caùch gaáp caùc caùi quaït Caùc neáp gaáp coù theå chöa thaúng, phaúng - Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng ( HS khéo tay ) II/ Chuaån bò - GV : Hình maãu caùi quaït - HS : Giấy III/ Hoạt động dạy – học Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1:GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xeùt - GV cho HS quan saùt maãu gaáp caùi quïat : Em coù nhaän xeùt gì veà caùi quaït ? - GV choát : Gaáp caùi quaït ta aùp duïng caùc neáp gaáp caùch Hoạt động : GV hướng dẫn mẫu cách gấp - GV hướng dẫn HS gấp bước theo quy trình : + Bước : GV đặt giấy màu lên mặt bảng và gấp các nếp gấp cách + Bước : Gấp đôi hình để lấy dấu giữa, dùng hay len buộc chặt phần và dán hồ lên mép gấp ngoài cuøng + Bước : Dùng tay ép chặt lại - GV cho HS thực hành trên giấy nháp - GV quan sát hướng dẫn Hoạt động : Củng cố - dặn dò - GV cho HS nhắc lại bước - GV nhaän xeùt - Chuẩn bị giấy màu để gấp cái quạt ( T2) - Nhaän xeùt tieát hoïc Quan saùt HS nhaän xeùt Quan saùt HS thực HS neâu laïi caùch gaáp Ý kiến đóng góp : Thứ ba : Tuần 15 Ngaøy daïy : 30/11/ 2010 TIEÁT – : TIEÁNG VIEÄT Baøi 61 : aêm - aâm I/ Muïc tieâu : - Đọc và viết ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm - Đọc các tư øvà câu ứng dụng - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Thứ, ngày, tháng, năm - HS khá, giỏi bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh SGK và viết đủ số dòng quy định tập viết GiaoAnTieuHoc.com (6) II/ Đồ dùng dạy – học : * Giaùo vieân : - Sử dụng tranh SGK * Học sinh : SGK, tập viết, bảng III/ Các hoạt động dạy – học : GV A/ Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -Nhaän xeùt B/ Dạy - Học bài : TIEÁT Giới thiệu bài, ghi bảng : ăm a/ Nhaän dieän vaàn - GV ghi baûng : aêm b/ Phát âm, đánh vần : - Phaùt aâm maãu aêm - Chỉnh sửa sai, uốn nắn HS yếu - Muốn tiếng “tằm “ ta thêm âm gì đứng trước vaø gì? - Yeâu caàu HS gaén baûmg caøi - Nhaän xeùt - Cho HS đánh vần và đọc - Ghi baûng : taèm - Cho HS quan saùt tranh SGK : nuoâi taèm - Ghi baûng : nuoâi taèm - Cho HS đọc - Chỉnh sửa phát âm Dạy vần âm ( Tương tự ) - Chỉ bảng cho HS đọc ( thứ tự và không thứ tự) - Nhận xét sửa chữa c/ Đọc từ ngữ ứng dụng: - GV ghi baûng Taêm tre maàm non Đỏ thắm đường hầm - Gọi HS phân tích, đánh vần và đọc - Chỉnh sửa sai, uốn nắn HS yếu - Giải nghĩa các từ ứng dụng d/ Hướng dẫn viết : - Viết mẫu và hướng dẫn HS viết : ăm, âm, nuôi taèm, haùi naám - Giúp đỡ HS yếu, nhận xét sửa sai TIEÁT 3/ Luyeän taäp: a/ Luyện đọc: - Cho HS đọc lại bài trên bảng ( tiết 1) - Nhận xét sửa sai cách đọc cho HS HS - HS quan saùt - Cá nhân, nhóm, lớp phát âm - HS neâu : theâm aâm t vaø huyeàn - HS gaén treân baûng caøi - Cá nhân, lớp đọc - HS đọc : lớp, nhóm , cá nhân - HS quan sát, trả lời - HS đánh vần đọc trơn, phân tích - HS đọc trơn : cá nhân, dãy bàn - HS gaïch chaân caùc tieáng coù vaàn aêm, aâm - Cá nhân, nhóm, lớp đọc - Cả lớp viết bảng - Cá nhân, nhóm, lớp đọc đánh vần đọc trơn GiaoAnTieuHoc.com (7) * Đọc câu ứng dụng : - Cho HS quan sát tranh SGK - Tìm tieáng coù vaàn aêm, aâm vaø phaân tích - Gọi HS đọc câu - Chỉnh sửa sai, đọc mẫu b/ Luyện nói : Chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm - Yêu cầu HS xem tranh SGK và trả lời câu hỏi : - Tranh veõ caûnh gì ? Chủ đề hôm là : “ ngày tháng năm ” - Hôm em học môn gì? - Vậy hôm là thứ tuần? - Ngày chủ nhật các em thường làm gì? - Baïn naøo coù bieát thaùng coù bao nhieâu ngaøy? - thaùng coù 30 ngaøy - Em thích nhaát ngaøy naøo tuaàn? Vì sao? - GV keát luaän c/ Luyeän vieát: - Cho HS viết vào : ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm - Hướng dẫn điểm đặt bút, dừng bút, khoảng cách chữ, chữ - Nhắc nhở tư ngồi viết, cách cầm bút - Quan sát HS viết, giúp đỡ HS yếu 3/ Cuûng coá, daën doø: - Cho HS đọc lại bài trên bảng - Cho HS tìm và nêu tiếng ngoài bài có vần ăm, âm - Quan saùt, nhaän xeùt - HS tìm - 3-4 HS đọc - Quan sát, trả lời - Cả lớp viết vào - Cá nhân, lớp - 3- HS neâu - Nhaän xeùt tieát hoïc Ý kiến đóng góp : TIẾT : TOÁN Baøi : pheùp coäng phaïm vi 10 I/ Muïc tieâu - Thuoäc baûng coäng phaïm vi 10; Bieát laøm tính coäng phaïm vi 10 - Biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ - Baøi taäp caàn laøm 1, 2, II/ Đồ dùng dạy – học - Tranh minh hoạ SGK III/ Hoạt động dạy – học GV HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS - Nhaän xeùt 2/ Bài : GiaoAnTieuHoc.com (8) a/ Giới thiệu phép cộng, bảng cộng Bước : Hướng dẫn phép cộng + - Yeâu caàu HS xem tranh veõ SGK - GV neâu : Coù hình troøn maøu xanh theâm1 hình troøn maøu ñen Hoûi coù taát caû maáy hình ? - Gọi HS trả lời - GV ghi bảng + = 10 và gọi HS đọc Bước : Hướng dẫn phép cộng + 9, + 2, + 8, 7+3, + 7, 4+6, 6+4, 5+5 ( HS tự nêu ) Bước : - Gọi HS đọc bảng cộng - HS xem tranh SGK - HS nêu lại bài toán : lớp, tổ, cá nhân - HS trả lời : thêm 10 - Cả lớp nhắc lại : thêm 10 - HS đọc9 + = 10 - HS đọc đọc bảng cộng : cá nhân, tổ, lớp + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 = = 10 - HS nghe - HS theo doõi - Caù nhaân leân baûng laøm b/ Thực hành Baøi : - GV neâu yeâu caàu - Goïi HS laøm BT - Nhận xét sửa chữa Baøi : - HS neâu : Soá - GV goïi HS neâu yeâu caàu BT - HS làm bảng lớp - Goïi HS laøm BT - Nhaän xeùt Baøi : - HS xem tranh - Neâu yeâu caàu BT vaø yeâu caàu HS xem tranh SGK - Hướng dẫn học sinh làm BT - HS laøm BT : - Yeâu caàu HS laøm BT + = - Quan sát hướng dẫn 3/ Cuûng coá - daën doø - Gọi HS đọc lại BT - HS đọc : Tổ, cá nhân - Nhận xét học - Laøm theâm BT VBT Ý kiến, đóng góp : Thứ tư : Tuần 15 Ngaøy daïy 01/12/ 2010 TIẾT : TOÁN Baøi : Luyện tập I/ Muïc tieâu - Thực phép cộng phạm vi 10 - Viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Baøi taäp caàn laøm 1, 2, 4, II/ Đồ dùng dạy – học - Tranh minh hoạ SGK GiaoAnTieuHoc.com 10 (9) III/ Hoạt động dạy – học GV HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS đọc bảng cộng, bảng trừ phạm vi - Nhaän xeùt 2/ Bài : Giới thiệu bài : Luyện tập Baøi 1: - Neâu yeâu caàu BT : Tính - Goïi HS laøm BT - Quan saùt giuùp cho HS coøn luùng tuùng - Nhận xét sửa chữa Baøi : - GV neâu yeâu caàu : Tính - Goïi HS laøm BT - Nhận xét sửa chữa Baøi : GV goïi HS neâu yeâu caàu BT - Goïi HS laøm BT - HS đọc cá nhân - HS theo doõi - HS laøm BT - HS laøm BT vaøo SGK - Nghe - HS laøm baøi vaø neâu keát quaû - HS coøn laïi nhaän xeùt - HS neâu : Tính - Caù nhaân leân baûng laøm - HS coøn laïi laøm vaøo SGK - Nhaän xeùt Baøi - Neâu yeâu caàu BT vaø yeâu caàu HS xem tranh SGK - Hướng dẫn học sinh làm nêu bài toán - Goïi HS laøm BT - Nhaän xeùt 3/ Cuûng coá - daën doø - Chuẩn bị : SGK cho học sau - Nhận xét học - HS xem tranh + = 10 Ý kiến đóng góp : TIEÁT – : TIEÁNG VIEÄT Baøi 62 : oâm - ôm I/ MUÏC TIEÂU : - Đọc và viết : ôm, ơm, tôm, đống rơm - Đọc các tư øvà câu ứng dụng - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Bữa cơm - HS khá, giỏi bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh SGK và viết đủ số dòng quy định tập viết II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * Giaùo vieân : - Sử dụng tranh SGK * Học sinh : SGK, tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : GiaoAnTieuHoc.com (10) GV HS A/ Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -Nhaän xeùt B/ Dạy - Học bài : TIEÁT Giới thiệu bài, ghi bảng : ôm a/ Nhaän dieän vaàn - GV ghi baûng oâm b/ Phát âm, đánh vần : - Phaùt aâm maãu : oâm - Chỉnh sửa sai, uốn nắn HS yếu - Muốn tiếng “tôm“ ta thêm âm gì? - Yeâu caàu HS gaén baûmg caøi - Nhaän xeùt - Cho HS đánh vần và đọc - Ghi baûng : oâm - Cho HS quan saùt tranh SGK : toâm - Ghi baûng toâm - Cho HS đọc - Chỉnh sửa phát âm Dạy vần ơm ( Tương tự ) - Chỉ bảng cho HS đọc ( thứ tự và không thứ tự) - Nhận xét sửa chữa c/ Đọc từ ngữ ứng dụng: - GV ghi baûng Chó đốm sáng sớm Choâm choâm muøi thôm - Gọi HS phân tích, đánh vần và đọc - Chỉnh sửa sai, uốn nắn HS yếu - Giải nghĩa các từ ứng dụng d/ Hướng dẫn viết : - Viết mẫu và hướng dẫn HS viết: ôm, ơm, tôm, đống rơm - Giúp đỡ HS yếu, nhận xét sửa sai TIEÁT 3/ Luyeän taäp: a/ Luyện đọc: - Cho HS đọc lại bài trên bảng ( tiết 1) - Nhận xét sửa sai cách đọc cho HS * Đọc câu ứng dụng : - Cho HS quan sát tranh SGK - Tìm tieáng coù vaàn oâm, ôm vaø phaân tích - Gọi HS đọc câu - Chỉnh sửa sai, đọc mẫu b/ Luyện nói : Chủ đề : Bữa cơm - HS quan saùt - Cá nhân, nhóm, lớp phát âm - HS neâu : theâm aâm t - HS gaén treân baûng caøi - Cá nhân, lớp đọc - HS đọc : lớp, nhóm , cá nhân - HS quan sát, trả lời - HS đánh vần đọc trơn, phân tích - HS đọc trơn : cá nhân, dãy bàn - HS gaïch chaân caùc tieáng vaàn oâm, ôm - Cá nhân, nhóm, lớp đọc - Cả lớp viết bảng - Cá nhân, nhóm, lớp đọc đánh vần đọc trôn - Quan saùt, nhaän xeùt - HS tìm - 3-4 HS đọc GiaoAnTieuHoc.com (11) - Yêu cầu HS xem tranh SGK và trả lời câu hỏi : - Trong tranh veõ gì? Chủ đề hôm là : “ bữa cơm” - Trong bữa cơm em thường thấy có ? - Nhà em ăn bữa ngày ? - Mỗi bữa thường thấy có món gì ? - Trong nhà thường nấu cơm ? - Ai chợ? - Ai rửa chén ? - Mỗi bữa cơm em ăn bát - Em thích aên moùn gì nhaát ? c/ Luyeän vieát: - Cho HS viết vào vở: ôm, ơm, tôm, đống rơm - Hướng dẫn điểm đặt bút, dừng bút, khoảng cách chữ, chữ - Nhắc nhở tư ngồi viết, cách cầm bút - Quan sát HS viết, giúp đỡ HS yếu 3/ Cuûng coá, daën doø: - Cho HS đọc lại bài trên bảng - Cho HS tìm tieáng coù vaàn oâm, ôm - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn : nhà đọc bài vừa học, viết bài vào trắng - Quan sát, trả lời - Cả lớp viết vào - Cá nhân, lớp - 3- HS tìm Ý kiến đóng góp : Thứ năm : Tuần 15 Ngaøy daïy : 02/12/ 2010 TIEÁT – : TIEÁNG VIEÄT Baøi 63 : em - eâm I/ MUÏC TIEÂU : - Đọc và viết : em, êm, tem, đêm - Đọc các tư øvà câu ứng dụng - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Anh chị em nhà - HS khá, giỏi bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh SGK và viết đủ số dòng quy định tập viết II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * Giaùo vieân : - Sử dụng tranh SGK * Học sinh : SGK, tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : GV HS A/ Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -Nhaän xeùt B/ Dạy - Học bài : GiaoAnTieuHoc.com (12) TIEÁT Giới thiệu bài, ghi bảng : em a/ Nhaän dieän vaàn - GV ghi baûng em b/ Phát âm, đánh vần : - Phaùt aâm maãu : em - Chỉnh sửa sai, uốn nắn HS yếu - Muốn tiếng “ tem “ ta thêm âm gì ? - Yeâu caàu HS gaén baûng caøi - Nhaän xeùt - Cho HS đánh vần và đọc - Ghi baûng : tem - Cho HS quan saùt tranh SGK : tem - Ghi baûng : tem - Cho HS đọc - Chỉnh sửa phát âm Dạy vần êm ( Tương tự ) - Chỉ bảng cho HS đọc ( thứ tự và không thứ tự) - Nhận xét sửa chữa c/ Đọc từ ngữ ứng dụng: - GV ghi baûng Treû em gheá neäm Que kem meàm maïi - Gọi HS phân tích, đánh vần và đọc - Chỉnh sửa sai, uốn nắn HS yếu - Giải nghĩa các từ ứng dụng d/ Hướng dẫn viết : - Viết mẫu và hướng dẫn HS viết: em, êm, tem, ñeâm - Giúp đỡ HS yếu, nhận xét sửa sai TIEÁT 3/ Luyeän taäp: a/ Luyện đọc: - Cho HS đọc lại bài trên bảng ( tiết 1) - Nhận xét sửa sai cách đọc cho HS * Đọc câu ứng dụng : - Cho HS quan sát tranh SGK - Tìm tieáng coù vaàn em, eâm vaø phaân tích - Gọi HS đọc câu - Chỉnh sửa sai, đọc mẫu b/ Luyện nói : Chủ đề: Anh chị em nhà - Yêu cầu HS xem tranh SGK và trả lời câu hỏi : - Tranh veõ caûnh gì ? - Chủ đề hôm nay:“ anh chị em nhà” - Anh chò em nhaø coøn goïi laø gì ? - Nếu em là anh (chị) gia đình, em phải đối xử với emcuûa mình nhö theá naøo ? GiaoAnTieuHoc.com - HS quan saùt - Cá nhân, nhóm, lớp phát âm - HS nêu : thêm t đứng trước - HS gaén treân baûng caøi - Cá nhân, lớp đọc - HS đọc : lớp, nhóm , cá nhân - HS quan sát, trả lời - HS đánh vần đọc trơn, phân tích - HS đọc trơn : cá nhân, dãy bàn - HS gaïch chaân caùc tieáng vaàn em, eâm - Cá nhân, nhóm, lớp đọc - Cả lớp viết bảng - Cá nhân, nhóm, lớp đọc đánh vần đọc trôn - Quan saùt, nhaän xeùt - HS tìm - 3-4 HS đọc - Quan sát, trả lời (13) - Hãy kể tên anh, chị em gia đình ? - GV keát luaän c/ Luyeän vieát: - Cho HS viết vào : em, êm, tem, đêm - Cả lớp viết vào - Hướng dẫn điểm đặt bút, dừng bút, khoảng cách chữ, chữ - Nhắc nhở tư ngồi viết, cách cầm bút - Quan sát HS viết, giúp đỡ HS yếu 3/ Cuûng coá, daën doø: - Cho HS đọc lại bài trên bảng - Cá nhân, lớp - Cho HS tìm tiếng ngoài bài có vần em, êm - 3- HS neâu - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn : nhà đọc bài vừa học, viết bài vào trắng Ý kiến đóng góp : TIẾT : TOÁN Bài : Phép trừ phạm vi 10 I.MUÏC TIEÂU : - Thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ phạm vi 10, viết phép tính thích hợp với tình tranh veõ - Baøi taäp caàn laøm : 1, II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC : Hình veõ SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Cho HS đọc bảng cộng phạm vi 10 - Nhaän xeùt 2/ Bài a.Giới thiệu phép trừ, bảng trừ phạm vi 10 : a) Hướng dẫn HS học các phép trừ :10 – = - Hướng dẫn HS xem tranh, tự nêu bài toán - Cho HS tự trả lời câu hỏi - Nhắc lại : 10 bớt còn - Nêu : 10 bớt còn Ta viết sau : 10 – = - Cho HS đọc bảng * Hướng dẫn HS học phép trừ 10 - = 10 – = 10 –8 = 10 - = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = b) Cho HS đọc các phép trừ trên bảng Tieán haønh xoùa daàn baûng GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS - Caù nhaân - HS nêu lại bài toán - Vài HS nhắc lại: 10 bớt còn - Caù nhaân, toå - HS đọc theo tổ, cá nhân 10 - = 10 – = 10 –8 = 10 - = (14) c) Hướng dẫn HS nhận biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ: - Cho HS xem sơ đồ SGK và nêu câu hỏi để HS trả lời các phép tính Thực hành: Baøi 1: Tính - Goïi HS neâu caùch laøm baøi - Cho HS tự làm bài - Giúp đỡ HS làm bài - Nhận xét sửa chữa Baøi 4: - Cho HS quan sát tranh nêu bài toán - Cho HS viết phép tính tương ứng với bài toán vào ô troáng - Giúp đỡ HS làm bài - Nhận xét sửa chữa 3.Nhaän xeùt – daën doø: - Cho HS đọc bài - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm BT VBT 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = - HS trả lời - HS đọc cá nhân, tổ - Caù nhaân neâu yeâu caàu baøi - HS leân baûng laøm - Caù nhaân neâu keát quaû, nhaän xeùt - Caù nhaân neâu - Cả lớp làm vào SGK - HS leân baûng laøm 10 = - HS đọc theo tổ Ý kiến đóng góp : TIẾT : ĐẠO ĐỨC Bài : Đi học và đúng giờ( T2 ) I.MUÏC TIEÂU : - Biết nhiệm vụ HS là phải học và đúng - Thực ngày học và đúng - Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực ( HS khá – giỏi ) II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Bài Mới : Giới thiệu bài : - Tiết học hôm nay, chúng ta học bài “ Đi học và đúng “ (T2) - Giáo viên ghi tựa : HOẠT ĐỘNG : LAØM BAØI TẬP - Hoïc sinh neâu yeâu caàu Baøi 4: - Giáo viên chia lớp thành dãy , dãy cử đại diện hướng dẫn các em thảo luận và đóng vai theo tình huoáng tranh ? GiaoAnTieuHoc.com - HS nhaéc laïi teân baøi Hoïc sinh neâu yeâu caàu bai - Mỗi dãy cử đại diện lên nhận tranh và hướng dẫn Học sinh thực đóng vai (15) - Thời gian: 4’ - Đi học và đúng có lợi gì ? Giáo viên chốt ý: Đi học và đúng giúp em nghe giảng đầy đủ và tiếp thu bài tốt HOẠT ĐỘNG : Baøi taäp 5: Giáo viên chia lớp nhóm đôi – thảo luận : Tranh veõ gì ? Caùc baïn ñang laøm gì ? Em nghó gì veà caùc baïn tranh? Giáo viên chốt ý: Trời mưa các bạn đội mũ , mặc quần áo mưa vượt khó khăn học HOẠT ĐỘNG 2: Trò chuyện với bạn Lớp chia thành nhóm đôi Trò chuyện với bạn theo câu hỏi : - Đi học đem lại cho em lợi ích gì ? - Để học và đúng em cần phải làm gì? - Khi naøo chuùng ta nghæ hoïc ? - Neáu nghæ hoïc em caàn laøm gì ? - Nhaän xeùt : Hoïc sinh nhaän xeùt baïn Học sinh tự trả lời Nhaän xeùt boå sung Hoïc sinh neâu yeâu caàu Baøi HS thực - Tranh veõ caùc baïn hoïc sinh - Caùc baïn ñang ñi hoïc - Học sinh tự nêu suy nghĩ mình Học sinh thực Hoïc sinh thaûo luaän - Nghe giảng đầy đủ để kết học tập tốt - Chuẩn bị tập và quần áo ngủ sớm , dậy sớm - Khi bò beänh naëng , - Viết đơn xin phép nhờ ba mẹ gửi tới GVCN, mượn bạn bổ sung kiến thức ngaøy ngaøy nghæ HOẠT ĐỘNG : Củng Cố – Dặn dò Giáo viên hướng dẫn Học sinh đọc thơ Giáo viên đọc mẫu Hoïc sinh laéng nghe Học sinh đọc thuộc câu ? Cá nhân, dãy, bạn đồng Kết luận : Đi học và đúng giúp các em học tập tốt hơn, tiếp thu bài tốt Thực tốt quyền học mình để không phụ lòng cha mẹ đã nuôi dưỡng em - Nhaän xeùt tieát hoïc Ý kiến đóng góp : Thứ sáu : Tuần 15 Ngaøy daïy : 03/12/ 2010 TIEÁT – : TIEÁNG VIEÄT Tuần 13, 14 : nhà trường, buôn làng, đỏ thắm, bệnh viện, trẻ em A/ MUÏC TIEÂU : -Viết đúng các chữ : nhà trường, buôn làng, đỏ thắm, bệnh viện, trẻ em kiểu chữ thường, cỡ vừa theo tập vieát - HS khá giỏi viết đủ số dòng quy định tập viết B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : * Giáo viên chẩn bị mẫu chữ viết * Học sinh : tập viết, bảng C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : GiaoAnTieuHoc.com (16) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I/ Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS - Nhaän xeùt II/ Dạy - Học bài mới: 1/ Giới thiệu bài : - Ghi bảng : Tập viết tiết 13, 14 : nhà trường, buôn làng, đỏ thắm, bệnh viện, trẻ em - Cả lớp đọc - Chỉ bảng đọc mẫu cho HS đọc a/ Hướng dẫn HS quan sát chữ mẫu : - Caù nhaân - Cho HS phân tích nhận xét chữ mẫu b / Hướng dẫn viết bảng : - Viết mẫu nêu cách viết chữ : nhà trường, buôn làng, - Cả lớp viết bảng đỏ thắm, bệnh viện, trẻ em - Hướng dẫn điểm đặt bút, độ cao các chữ , khoảng cách chữ, nối liền mạch các chữ dừng buùt - Giúp đỡ HS yếu nhận xét sửa chữa TIEÁT c/ Hướng dẫn luyện viết vào các chữ nhà trường, buôn làng, đỏ thắm, bệnh viện, trẻ em - Cả lớp viết bài vào - Hướng dẫn điểm đặt bút, dừng bút, khoảng cách chữ, chữ - Nhắc nhở tư ngồi viết, cách cầm bút - Quan sát HS viết, giúp đỡ HS yếu - Thu số bài chấm, nhận xét, sửa 3/ Cuûng coá, daën doø: - HS đọc - Cho HS đọc lại bài viết trên bảng - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën : veà nhaø vieát baøi Ý kiến đóng góp : TIẾT : TỰ NHIÊN XÃ HỘI Bài 15 : Lớp học I/ Muïc tieâu - Kể các thành viên lớp học và các đồ dùng lớp học - Nói tên lớp, thầy, cô chủ nhiệm và tên số bạn cùng lớp - Nêu số điểm giống và khá các lớp hình vẽ( HS khá – giỏi) II/ Đồ dùng dạy – học Tranh veõ SGK III/ Hoạt động dạy – học Hoạt động GV GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS (17) Hoạt động : Quan sát tranh Mục tiêu: Biết các thành viên lớp học và đồ dùng có lớp học Các bước tiến hành : Bước 1: Giao nhiệm vụ HS thaûo luaän - Chia nhoùm HS vaø thaûo luaän : + Trong lớp học có và thứ gì? + Lớp học em giống lớp học nào hình ? + Em thích lớp học nào hình ? Vì ? Đại diện HS trình bày Bước : Gọi HS đại diện trình bày Bước 3: GV hỏi : HS neâu caù nhaân nhieàu em - Kể tên cô và các bạn lớp ? Nhaän xeùt - Trong lớp , em chơi với ai? - Trong lớp có thứ gì ? Chúng dùng để dùng để làm gì? Chốt : Lớp học nào có thầy cô giáo và HS Có baøn, gheá , tuû, baûng … Hoạt động : Thảo luận theo cặp Mục tiêu : Giới thiệu lớp học mình Các bước tiến hành : Bước 1: Giao nhiệm vụ HS thaûo luaän - Chia nhoùm HS vaø thaûo luaän : Kể lớp học mình với bạn HS kể cho lớp nghe Bước 2: GV gọi HS kể trường, lớp mình Chốt : Cần nhớ tên lớp , tên trường Các em phải biết yêu quý và giữ gìn lớp học mình Vì đó là nôi caùc em hoïc haønh ngaøy cuøng caùc baïn Hoạt động : trò chơi : “ Ai nhanh – đúng “ Mục tiêu : Nhận dạng và phân loại đồ dùng lớp học Các bước tiến hành : - GV chi bảng thành cột HS ghi tên đồ dùng có HS thực lớp - Nhóm nào nhanh – Nhóm đó thắng GV nhaän xeùt – tuyeân döông Hoạt động : củng cố – Dặn dò HS tự kể - Em kể tên đồ dùng lớp Khoâng laøm dô, khoâng phaù, khoâng laøm - Cần làm gì để sử dụng chúng lâu dài? hö… - Nhaän xeùt tieát hoïc Ý kiến đóng góp : TIẾT : SINH HOẠT TẬP THỂ 1/ Dự kiến nhận xét, đánh giá các hoạt động: - Nền nếp vào lớp, giấc đến trường, xếp hàng GiaoAnTieuHoc.com (18) - Giữ vệ sinh trường lớp, thân thể - Giữ gìn, bảo quản sách 2/ Dự kiến nhận xét học tập: - Ý thức học tập HS lớp, nhà - Nhắc nhở số HS việc luyện viết chữ chưa đẹp, chưa thuộc bài 3/ Nhận xét thi đua các tổ : - Cho HS nhận xét kết hoạt động tổ - GV nhaän xeùt tuyeân döông caùc toå coù keát quaû toát 4/ Giaùo duïc HS - AÊ n maëc goïn gaøng saïch seõ - Giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp - Cần đến lớp đúng giờ, không mang quà vào lớp 5/ Kế hoạch tuần tới - Nhắc nhở HS ăn mặc gọn gàng sẽ, giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp - Tiếp tục rèn chữ viết - Duy trì nề nếp vào lớp, tích cực thi đua các tổ - Kieåm tra veä sinh caù nhaân - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh Kyù duyeät : tuaàn 15 Hieäu phoù chuyeân moân GiaoAnTieuHoc.com Toå chuyeân moân (19)