Hoạt động 1: Tìm hiểu phương trình chuyển động thẳng biến đổi đều 20 phút Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a.. Thiết lập phương trình.[r]
(1)Trường THPT Đặng Thúc Hứa Giáo Án Lớp 10 Nâng cao Thø ngµy 25 th¸ng n¨m 2008 CHƯƠNG I : ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM Bai : chuyển động ( tiết ) I môc tiªu: a KiÕn thøc : Hs nắm chuyển động cơ,chuyển động tịnh tiến, chất điểm, quỹ đạo chuyển động , cách xác định vị trí chất điểm, hệ quy chiếu, b.Kü n¨ng : Hs xác định vị trí chất điểm ,hệ quy chiếu và hệ trục tọa độ khác ®iÓm nµo ? c Thái độ : Nghiêm túc học tập và có tinh thần giúp đỡ bạn II PHươNGTIện Và Tài LIệu - Giáo viên: Chuẩn bị số hình ảnh liên quan đến chuyển động - Học sinh Đọc SGK xem xét các loại chuyển động thường gặp III tiÕn tr×nh d¹y häc : ổn định lớp Kiểm tra sỹ số, trình bày vị trí bài học ( phút ) KiÓm tra bµi cò : ( phót) a Các em hãy cho biết có loại chuyển động nào? Hãy phân biệt các loại chuyển động đó Hoạt động dạy học Hoạt động 1: Tìm hiểu chuyển động ( 10 phút ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GV: Các em từ nhà đến trường cách Hs nµo? §äc SGK suy nghÜ vµ t×m c¸ch tr· lêi - Mu«n®i VINH, ®i HN , hay ®i Mü thi ta ph¶i ®i b»ng nh÷ng c¸ch nµo? - tất các chuyển động trên có điểm chung nµo ? - Tại nói chuyển động vật mang tính So với các vật làm mốc khác thì tương đối ? chuyển động vật khác KL: Đó là thay đổi VT( dời chỗ) vật Ghi KL chuyển động là gì ? so víi vËt lµm mèc theo thêi gian Hoạt động2: Chất điểm ,quỹ đạo chất điểm ( phút ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GAVLNC 10 Lop11.com Ñinh Anh Tuaán (2) Trường THPT Đặng Thúc Hứa Giáo Án Lớp 10 Nâng cao Gv : Các em đọc sách giáo khoa và trã lời cho tôi? ChÊt ®iÓm lµ g× ? nh thÕ nµo ®îc gäi lµ quỹ đạo ? Các em hãy lấy các ví dụ quỹ đạo các chuyển động ? SGK Hs.§äc s¸ch vµ tr· lêi c¸c c©u hái trªn Quỹ đạo là tập hợp tất các điểm mà chất ®iÓm ®i qua( mét ®êng ®îc v¹ch kh«ng gian ) - Mét vËt ®îc gäi lµ chÊt ®iÓm kÝch thước vật nhỏ nhiều so với chiều dài quỹ đạo Hoạt động3: Cách xác định vị trí chất điểm ( phút ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gv Hs Muốn xác định vị trí vật nào Ta cần chọn vật làm mốc , gắn vào đó đó ta phai làm nào ? hệ trục tọa độ Ta cần chú ý là xác định vị trí vật Chiếu vị trí vật lên các trục tọa độ kh«ng gian hay ph¼ng ? Hoạt động4: Xác định thời gian Hệ quy chiếu ( phút ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gv Hs chän mèc thêi gian = kh«ng lóc b¾t ®Çu Muèn x¸c ®inh thêi gian cña mét chuyÓn xét chuyển động vật động ta làm nào ? Cần có điều kiÖn g× ? Nªn chän mèc thêi gian nh thÕ nµo ? Hệ tọa độ là tập hệ quy chiếu Hệ quy chiếu khác hệ tọa độ điểm nào? Hệ quy chiếu = hệ tọa độ gắn với vật mốc + đồng hồ và gốc thời gian Hoạt động5: Chuyển động tịnh tiến ( phút ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gv Hs quan sát thực tế chuyển động số Là chuyển động mà điểm thuộc vật vật đu quay , cánh cửa , ô tô vẽ nên quỹ đạo giống C¸c em h·y cho c¸c vÝ dô minh häa ? Cho kÕt luËn l¹i kh¸i niÖm Hoạt động6: Ôn tập – Cũng cố.( phút ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gv.Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i néi dung chÝnh Hs cña bµi häc NhËn nhiÖm vô Ra bµi tËp vÒ nhµ.SGK Ghi bµi tËp vÒ nhµ VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi häc míi IV rót kinh nghiÖm GAVLNC 10 Lop11.com Ñinh Anh Tuaán (3) Trường THPT Đặng Thúc Hứa Giáo Án Lớp 10 Nâng cao ………………………………………………………………………………………………………………… Thø ngµy 27 th¸ng n¨m 2008 Baøi 2-3 : VẬN TỐC –ĐƯỜNG ĐI TRONG CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀU ( Tiết 1) I môc tiªu: a Kiến thức : Hs nắm các khái niệm độ dời,quảng đường đi, vận tốc trung bình ,vận tốc tức thời, chuyển động thẳng đều, đồ thị chuyển động thẳng đều,đồ thị vận tốc b.Kỹ : Phân biệt vận tốc trung bình và vận tốc tức thời.Cách xác định đồ thị chuyển động thẳng c Thái độ : đam mê tìm hiểu thực tế II PHươNGTIện Và Tài LIệu - Giáo viên só ví dụ chuyển động thẳng - Học sinh Ôn lại kiến thức đã học cấp III tiÕn tr×nh d¹y häc : ổn định lớp Kiểm tra sỹ số, trình bày vị trí bài học ( phút ) KiÓm tra bµi cò : ( phót) a Phát biểu đn chuyển động là gì ? Có loại chuyển động nào ? b hệ quy chiếu là gì , quỹ đạo là gì , nhthế nào gọi là chất điểm? Hoạt động dạy học Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm độ dời ( phút ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GV Các em hiểu nào là độ dời ? véc tơ Hs độ dời? §äc SGK vµ suy nghÜ t×m c©u tr· lêi Độ dời chuyển động thẳng tính x x2 x1 nh thÕ nµo ? Hs tr· lêi c¸c c©u hái SGK? GV Hoµn thiÖn kiÕn thøc Hs xem vÝ dô h×nh 2.2 Hoạt động2: Tìm hiểu khái niệm độ dời và đường ( phút ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gv Hs yêu cầu học sinh đọc SGK và trã lời §äc sgk vµ tr· lêi c©u hái cña gi¸o viªn §é dêi vµ ®êng ®i cã ph¶i lµ mét kh«ng độ dời không phảI là đường đI Vì độ dời có thể âm dương , còn đường đI thì không V× ? lÊy vÝ dô minh häa ? ©m Hoạt động3: Phân biệt vận tốc trung bình và tốc độ trung bình ( phút ) GAVLNC 10 Ñinh Anh Tuaán Lop11.com (4) Trường THPT Đặng Thúc Hứa Giáo Án Lớp 10 Nâng cao Hoạt động giáo viên Gv Hãy phân biệt vận tốc trung bình và tốc độ trung bình ? Xét riêng cho chuyển động thẳng VÐc t¬ vËn tèc trung b×nh M M vtb t Hoạt động học sinh Hs: Đọc sách giáo khoa tìm hiểu khác biệt đó (1.1) Error! Objects cannot be created from editing field codes (2.2 ) Trong chuyển động thẳng véc tơ vận tốc trùng với phương chuyển động Ta cã thÓ viÕt ng¾n gän nh sau x x x Khi đó vtb t2 t1 t (2.3) toc trung binh S t x là độ dời và có thể nhận giá trị âm x x x v dương => tb t2 t1 t có thể nhận giá trị dương âm Tốc độ trung bình chuyển động thẳng toc trung binh S (2.4) t LƯU Y: vận tốc trung bình có thể dương hoÆc ©m Tốc độ trung bình là đại lượng luôn dương Qua bt (2.4) ta thấy tốc độ trung bình là đại lượng không âm Hoạt động 4: Phân biệt vận tốc trung bình và vận tốc tức thời ( phút ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GAVLNC 10 Lop11.com Ñinh Anh Tuaán (5) Trường THPT Đặng Thúc Hứa Giáo Án Lớp 10 Nâng cao Gv Yªu cÇu hs xÐt vÝ dô h×nh 2.5 Hs VËn tèc trung b×nh mét kho¶ng thêi gian rÊt nhá chÝnh lµ vËn tèc tøc thêi t x t+ t M vtb M1 vtb x x s t t T¹i ta l¹i ph¶i xÐt mét kho¶ng thêi gian rÊt nhá , kho¶ng thêi gian lín cã ®îc kh«ng ? Sù kh¸c biÖt gi÷a vËn tèc trung b×nh vµ vËn tèc tøc th¬i lµ ë ®iÓm nµo? Khi nµo th× vËn tèc trung b×nh chÝnh lµ vËn tèc tøc thêi ? x s t t NÕu xÐt mét kho¶ng thêi gian lín th× nã lµ vËn tèc trung b×nh V× kho¶ng thời gian đó vận tốc có thể nhận nhiều giá trÞ kh¸c Hoạt động5: Tìm hiểu chuyển động thẳng ( phút ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gv: Yêu cầu hs đọc sách gk và phát biểu Hs đọc sgk và phát biểu đn, viết biểu thức định nghĩa và viết phương trình chuyển động phương trình chuyển động thẳng thẳng v x x0 const tan t Trong đó v là hệ số góc đồ thị tọa độ – thêi gian Ta cã x – x0 = v.t => x = x0 +v.t Hoạt động6: Đồ thị chuyển động thẳng là gì ( phút ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GAVLNC 10 Lop11.com Ñinh Anh Tuaán (6) Trường THPT Đặng Thúc Hứa Giáo Án Lớp 10 Nâng cao Gv Yêu cầu hs đọc sgk quan sát hình 2.8 và hình 2.9 Và cho biết đồ thị tọa độ và đồ thị ®êng ®I phôthuéc vµo nh÷ng yÕu tè nµo ? x x Hs Qua s¸t h×nh vÏ ,®a c¸c nhËn xÐt vÒ hÖ số góc đồ thị tọa độ – thời gian x0 x0 0 tan x x0 v ( 2.8 ) t C¸c em cã nhËn xÐt g× vÒ hÖ sè gãc tan Hoạt động7: Ôn tập – Cũng cố.( phút ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gv Hs Nh¾c l¹i c¸c néi dung chÝnh ,c¬ b¶n cña bµi NhËn nhiÖm vô Ghi bµi tËp vÒ nhµ häc Ra bµi tËp vÒ nhµ IV rót kinh nghiÖm ………………………………………………… Thø ngµy th¸ng n¨m 2008 : Khảo sát thực nghiệm chuyển động thẳng (1tiết ) I môc tiªu: a Kiến thức : Hs nắm chuyển động vât trên mặt phẳng nghiêng, chức n¨ng cña mét sè dông cô ®o b.Kỹ : Xử lý các kết đo ,vẽ đồ thị tọa độ , thời gian c Thái độ : Nghiêm túc bảo vệ đồ dùng dạy học II PHươNG TIện Và Tài LIệu - Giáo viên thí nghiệm chuyển động vật trên mặt phẳng nghiêng - Học sinh Đọc kỹ bài học trước đến lớp III tiÕn tr×nh d¹y häc : bµi häc ( phót ) ổn định lớp Kiểm tra sỹ số, trình bày vị trí GAVLNC 10 Ñinh Anh Tuaán Lop11.com (7) Trường THPT Đặng Thúc Hứa Giáo Án Lớp 10 Nâng cao KiÓm tra bµi cò : ( phót) a Phát biểu đn chuyển động ,viết biểu thức vận tốc , đường b Vẽ đồ thị tọa độ – thời gian vật? Hoạt động dạy học Hoạt động 1: C¸c dông cô thÝ nghiÖm ( 15 phót ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GV Hs Chuẩn các dụng cụ thí nghiệm đầy đủ L¾ng nghe, ghi c¸c chøc n¨ng cña tõng dông cho mét giê thùc hµnh cô thÝ nghiÖm Theo mÉu cña nhµ cung cÊp thiÕt bÞ Tu©n thñ c¸c nguyªn t¾c cña giê häc thùc Nªu c¸c yªu cÇu tiÕn hµnh mét giê thùc hµnh hµnh Nªu ý nghÜa c¸c dông cô thÝ nghiÖm Nam châm điện Bộ TN cđ Nhanh Dần Đồng hồ số Cổng quang điện Hoạt động2: C¸ch tiÕn hµnh thÝ nghiÖm ( 10 phót ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gv Hs TiÕn hµnh l¾p r¸p mÉu, lµm mÉu cho hs xem Thùc hiÖn theo c¸c yªu cÇucña gi¸o viªn Yêu câu hs lắp thí nghiệm giám sát LËp b¶ng thu kªt qu¶ cña gv Xö lý c¸c kÕt qu¶ thu ®îc Tiến hành làm các bước thí nghiệm theo Rót nhËn xÐt vÒ c¸c kÕt qu¶ thu ®îc mÉu Thu thËp kÕt qu¶ , xö lý kÕt qu¶ thÝ nghiÖm thu ®îc Hoạt động3: C¸ch lÊy kÕt qu¶ ®o vµ xö lý kÕt qu¶ ®o ( 13 phót ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GAVLNC 10 Lop11.com Ñinh Anh Tuaán (8) Trường THPT Đặng Thúc Hứa Giáo Án Lớp 10 Nâng cao Gv Yêu cầu hs quan sát Bảng 1.Xác định các vị trí tương ứng trên hệ trụ tọa độ – t/g TÝnh vËn tèc trung b×nh c¸c kho¶ng t/g 0,1s , 0,2, 0,3 s TÝnh vËn tèc tøc thêi Nªu c¸c kÕt luËn vÒ c¸c xö lý sè liÖu tiÕn hµnh lµm thÝ nghiÖm Hs Nhắc lại các biểu thức vận tốc , độ dời , chuyển động thẳng Hoạt động4: ¤n tËp – Còng cè.( phót ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gv.yªu cÇu häc sinh tr· lêi c©u hái cuèi bµi Hs NhËn nhiÖm vô häc Kh¾c s¨u l¹i kiÕn thøc bµi häc Ghi bµi tËp vÒ nhµ Ra bµi tËp vÒ nhµ IV rót kinh nghiÖm Thø ngµy th¸ng n¨m 2008 Chuyển động thẳng biến đổi I môc tiªu: a Kiến thức :Học sinh nắm các khái niệm gia tốc ,vận tốc ,trong chuyển động biến đổi Vận dụng vào các bài tập đơn giản b.Kỹ : Xác định đựoc gia tốc trung bình và gia tốc tức thời, vẽ đồ thị vận tốc theo thời gian ,xác định hệ số góc c.Thái độ : Nghiêm túc học tập,tình thần giúp đỡ bạn II chuÈn bÞ: - Giáo viên Một số ví dụ chuyển động thẳng biến đổi GAVLNC 10 Lop11.com Ñinh Anh Tuaán (9) Trường THPT Đặng Thúc Hứa Giáo Án Lớp 10 Nâng cao - Häc sinh Häc kü bµi häc III tiÕn tr×nh lªn líp : ổn định lớp Kiểm tra sỹ số và Giới thiệu vị trí bài học ( phút ) KiÓm tra bµi cò ( phót) a Phát biểu và viết biểu thức vận tốc trung bình, vận tốc tức thời chuyển động thẳng đều? b Xác định đồ thị vận tốc thời gian chuyển động thẳng đều? Hoạt động dạy học Hoạt động 1: Tìm hiểu gia tốc chuyển động thẳng ( phút ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gv Hs §äc s¸ch gk Yªu cÇu hs t×m hiÓu c¸c kh¸i niÖm gia tèc ViÕt c¸c bt cña gia tèc trung b×nh vµ gia tèc tøc thêi v v v atb ViÕt biÓu thøc c¸c gia tèc thu ®îc ? (bt độ lớn) t2 t1 t So s¸nh c¸c bt trªn Cßn gia tèc tøc thêi øng víi thêi gian t rÊt bÐ Nêu đơn vị gia tốc So sánh khác biệt các công thức đó ? Hoạt động2: Tìm hiểu Chuyển đông thẳng biến đổi đều( phút ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gv Hs Yêu cầu hs lấy các ví dụ chuyển động §äc s¸ch gk , Phát biểu định nghĩa theo sách sk thẳng biến đổi Phát biểu định nghĩa chuyển động thẳng biến đổi Gv chuÈn hãa l¹i kiÕn thøc Hoạt động3: Sự biến đổi vận tốc theo thời gian ( 10 phút ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gv Hs Yêu cầu hs đọc sgk và viết các bt vận §äc s¸ch gk tốc chuyển động thẳng nhanh dần + Vt = Vo + a.t , chậm dần chuyển động nhanh dần a > vẽ các đồ thị vận tốc theo thời gian chuyển động chậm dần a < Dữa vào đồ thị cố lại kiến thức đồ thị hình 4.3 và hình 4.4 H·y gi¶i thÝch ý nghÜa cña hÖ sè gãc Giải thích đồ thị - v > vµ a > 0; v > vµ a < v v0 tan a - v < vµ a > 0; v < vµ a < t Hoạt động4: GAVLNC 10 Bµi tËp øng dông ( 15 phót ) Lop11.com Ñinh Anh Tuaán (10) Trường THPT Đặng Thúc Hứa Giáo Án Lớp 10 Nâng cao Hoạt động giáo viên Gv Đọc đề số bài toán cho học sinh ghi và yªu cÇu hs gi¶i quyÕt C©u :Mét xe khëi hµnh tõ ®iÓm A lóc 8h sáng chuyển động thẳng với vận tốc 40 km/h Mét xe kh¸c khëi hµnh tõ B lóc 8h 30p sáng ,chuyển động thẳng với vận tốc 50 km/h.BiÕt A c¸ch B 110 km , a TÝnh kho¶ng c¸ch xe lóc h ? b Sau bao l©u xe gÆp nhau? T¹i vÞ trÝ nµo? Hoạt động học sinh Hs Ghi bài toán + cùng làm , trao đổi Hoạt động5: ¤n tËp – Còng cè.( phót ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gv Hs Giao nhiÖm vô vÒ nhµ : lµm c¸c bµi tËp phÇn NhËn nhiÖm vô vÒ nhµ ¸p dông IV rót kinh nghiÖm Thø ngµy 10 th¸ng n¨m 2008 Phương trình chuyển động thẳng biến đổi I môc tiªu: a Kiến thức :Học sinh nắm phương trình chuyển động biến đổi đều, Công thức liên hệ gia tốc, vận tốc và độ dời Vận dụng vào các bài tập đơn giản b.Kỹ : Xác định độ dời chuyển động thẳng biến đổi c.Thái độ : Nghiêm túc học tập,tình thần giúp đỡ bạn II chuÈn bÞ: - Gi¸o viªn Néi dung bµi häc - Học sinh Học kỹ bài học chuyển động thẳng III tiÕn tr×nh d¹y häc : ổn định lớp Kiểm tra sỹ số và Giới thiệu vị trí 10 GAVLNC 10 Lop11.com cña bµi häc ( phót ) Ñinh Anh Tuaán (11) Trường THPT Đặng Thúc Hứa Giáo Án Lớp 10 Nâng cao KiÓm tra bµi cò ( phót) a Phát biểu và viết biểu thức đường đi, độ dời chuyển động thẳng? b Xác định đồ thị tọa độ thời gian chuyển động thẳng đều? Hoạt động dạy học Hoạt động 1: Tìm hiểu phương trình chuyển động thẳng biến đổi ( 20 phút ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a Thiết lập phương trình Hs Yêu cầu hs biểu thị đồ thị vt_tg ( a > ) Vt = V0 + a.t ViÕt c«ng thøc vËn tèc , vËn tèc trung b×nh VËn tèc trung b×nh tọa độ chuyển động thẳng v v0 x x0 t b đồ thị tọa độ chuyển động thẳng biến đổi §å thÞ hµm bËc hai cã d¹ng nh thÕ nµo? độ dời chuyển động thẳng bđ T/h a > và trường hợp a < c Cách tính độ dời chuyển động x x0 v0 t a.t thẳng biến đổi Xem c¸ch h×nh 5.1 , 5.2 , 5.3 tr×nh bµy c¸ch xác định độ dời vật Hoạt động2: Tìm hiểu công thức liên hệ gia tốc ,vận tốc, độ dời (10 phút ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gv Hs Yêu cầu hs đọc sgk tự tìm và cm đến ct 5.4 2 v v 2ax t vµ 5.5 , 5.6 Hoạt động3: Bµi tËp øng dông ( phót ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GAVLNC 10 Lop11.com 11 Ñinh Anh Tuaán (12) Trường THPT Đặng Thúc Hứa Giáo Án Lớp 10 Nâng cao Gv Yêu cầu hs nêu các bước giải bài toán động học chất điểm ? - ViÕt c«ng thøc tÝnh vËn tèc trung b×nh -§äc mét sè bµi tËp cho hs ghi Câu1 : Một ô tô từ Hà Nội đến Hải Phòng với tốc độ trung bình là 40 km/h Sau đó từ Hải Phòng Hà Nội với tốc độ trung b×nh 60 km/h BiÕt H¶i Phßng c¸ch Hµ Néi 150 Km a TÝnh thêi gian c¶ ®i vµ vÒ cña « t« ? b.Tính tốc độ trung bình trên quảng đường đó GV Cho vµi hs tr×nh bµy, cho vµi häc sinh nhËn xÐt bµi lµm cña hs Gv chuÈn ho¸ l¹i kiÕn thøc - Nêu phương pháp để giải loại bài tËp nµy Hs - Nêu bước giải bài toán động lực học - NhËn nhiÖm vô + Ghi bµi tËp Cïng tù nghiªn cøu vµ t×m c¸ch gi¶i quyÕt Hoạt động4: ¤n tËp – Còng cè.( phót ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gv Hs Cho mét bµi to¸n tr¾c nghiÖm nhá Tr· lêi c©u hái tr¾c nghiÖm Kiểm tra biểu thức định luật NhËn nhiÖm vô vÒ nhµ Giao nhiÖm vô vÒ nhµ : Ghi bµi tËp vÒ nhµ Bµi tËp : Vµo lóc 10 h s¸ng mét « t« t¶i ®i từ thành phố Hồ Chí Minh đến Vũng Tàu với tốc độ không đổi 50 km/h Lúc 11h s¸ng mét xe ®i tõ Vòng tµu vÒ thµnh phố Hồ Chí Minh với tốc độ không đổi 70 km/h BiÕt VT c¸ch thµnh phè HCM lµ 120 km a T×m vÞ trÝ vµ thêi ®iÓm hai xe gÆp nhau? b Kiểm tra nghiệm đồ thị IV rót kinh nghiÖm Thø ngµy 12 th¸ng n¨m 2008 GAVLNC 10 Lop11.com 12 Ñinh Anh Tuaán (13) Trường THPT Đặng Thúc Hứa Giáo Án Lớp 10 Nâng cao I môc tiªu: a KiÕn thøc :Häc sinh n¾m v÷ng, kh¾c s©u c¸c c«ng thøc VËn dông vµo c¸c bµi tËp đơn giản b.Kü n¨ng : Xác định tọa độ , vận tốc , thời gian chuyển động thẳng biến đổi c.Thái độ : Nghiêm túc học tập,tình thần giúp đỡ bạn II chuÈn bÞ: - Gi¸o viªn ChuÈn bÞ mét sè bµi tËp ®iÓn h×nh ,mÉu c¸ch gi¶i chóng - Häc sinh Häc kü bµi häc III tiÕn tr×nh d¹y häc : ổn định lớp Kiểm tra sỹ số và Giới thiệu vị trí bài học ( phút ) KiÓm tra bµi cò ( phót) a Phát biểu và viết biểu thức đường đi, tọa độ chuyển động thẳng đều, bđ đ? b Xác định khác c/đ thẳng và c/đ thẳng b.đ.đ? Hoạt động dạy học Hoạt động 1: Tìm hiểu số bài toán chuyển động thẳng ( 10 phút ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GV: Tr×nh bµy vÒ kiÕn thøc c¬ b¶n Hs Chuyển động thẳng Chó ý nghe Tính tương đối chuyển động Ghi các bước vào Chuyển động thẳng biến đổi Trình bày cách giải bài tập phần động học Các bước giải bài toán động học chất điểm Bước Chọn hệ trục tọa độ , gốc tọa độ , gốc thời gian, chiều dương trục tọa độ Bước Dựa vào các kiện bài toán viết các phương trình chuyển động Bước Giải bài toán các chuyển động gặp chúng có cùng tọa độ T×m nghiÖm cña bµi to¸n Dông cô ®o gia tèc Bước Vẽ đồ thị vận tốc – thời gian , chuyển động thẳng biến đổi tọa độ – thời gian Bước Dữa vào đồ thị kiểm nghiệm lại nghiÖm cña bµi to¸n Hoạt động2: Tìm hiểu số bài toán chuyển động thẳng b.đ.đ(20 phút ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GAVLNC 10 Lop11.com 13 Ñinh Anh Tuaán (14) Trường THPT Đặng Thúc Hứa Giáo Án Lớp 10 Nâng cao Gv Cho bµi to¸n sau yªu cÇu hs nghiªn cøu , gi¶i Hs quyÕt Ghi bµi to¸n + t nghiªn cøu c¸ch gi¶i Câu 1: Một chất điểm chuyển động theo phương x với vận tốc Vx thay đổi theo thời gian ®îc vÏ trªn h×nh 2V(m/s) a Tính gia tốc trên quảng đường ? vẽ đồ thị a(t) b Tính vận tốc trung bình, tốc độ trung bình sau c¸c kho¶ng thêi gian : -> (s ) , -> (s ) , -> (s) , -> (s ) vµ - > (s) B C t( s) D Hoạt động3: Bµi tËp øng dông ( phót ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gv Hs §äc bµi tËp øng dông cho häc sinh chÐp + Ghi đề bài , nghiên cưú , trình bày Hướng dẫn cách giải + y/c hs tù gi¶i quyÕt Hoạt động4: ¤n tËp – Còng cè.( phót ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gv Hs Cho mét bµi to¸n tr¾c nghiÖm nhá Tr· lêi c©u hái tr¾c nghiÖm Kiểm tra biểu thức định luật NhËn nhiÖm vô vÒ nhµ Giao nhiÖm vô vÒ nhµ : lµm c¸c bµi tËp phÇn ¸p dông IV rót kinh nghiÖm Thø ngµy 15 th¸ng n¨m 2008 GAVLNC 10 Lop11.com 14 Ñinh Anh Tuaán (15) Trường THPT Đặng Thúc Hứa Giáo Án Lớp 10 Nâng cao I môc tiªu: a KiÕn thøc :Häc sinh n¾m sù r¬i kh«ng khÝ vµ ch©n kh«ng VËn dông vào các bài tập đơn giản b.Kỹ : Xác định gia tốc rơi tự vật vị trí bất kỳ, độ cao h vật rơi c.Thái độ : Nghiêm túc học tập,tình thần giúp đỡ bạn II chuÈn bÞ: - Gi¸o viªn ChuÈn bÞ n«i dung bµi gi¶ng : c¸c tn 1,2,3 , SGK - Học sinh Học kỹ bài học chuyển động thẳng biến đổi III tiÕn tr×nh d¹y häc : ổn định lớp Kiểm tra sỹ số và Giới thiệu vị trí bài học ( phút ) KiÓm tra bµi cò ( phót) a Phát biểu và viết biểu thức vận tốc , gia tốc , đường , tọa độ chuyển động thẳng nhanh dần , ? b Xác định gia tốc,đường chuyển động thẳng nhanh dần , chậm dần đầu? Hoạt động dạy học Hoạt động 1: ThÕ nµo lµ sù r¬i tù lµ g×, Phương và chiều chuyển động rơi tự (14 phút ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gv.Tiến hành làm thí nghiệm Hs.đọc SGK SGK Hs quan s¸t c¸c tn cña gv cho nhËn xÐt theo Yªu c©u häc sinh quan s¸t va cho nhËn xÐt yªu cÇu cña gv vÒ sù r¬i cña c¸c vËt, nÆng nhÑ , to nhá , lùc c¶n , Nêu các đặc điểm rơi tự : Rơi tự có các đặc ®iÓm sau : - Phương - ChiÒu - Độ lớn thay đổi nào ? Phương thẳng đứng ( Hướng vào tâm đất) ChiÒu tõ trªn xuèng §é lín cña vËn tèc tăng dần §ång hå hiÖn sè Hoạt động2: Gia tèc r¬i tù ,Gi¸ trÞ cña gia tèc r¬i tù (10 phót ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GAVLNC 10 Lop11.com 15 Ñinh Anh Tuaán (16) Trường THPT Đặng Thúc Hứa Gv Yêu câu học sinh đọc sgk và nêu bt gia tèc r¬i tù 2s g t Kl rơi tự là chuyển động thẳng nhanh dần Giáo Án Lớp 10 Nâng cao Hs.đọc SGK Hs quan sát các tn sgk và nêu bt độ lớn cña gia tèc r¬i tù lÊy g 9,8 m/s2 Hoạt động3: Công thức quảng đường và vận tốc rơi tự do( phút ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gv Hs.đọc SGK Yªu c©u häc sinh t×m Hs quan s¸t VËn tèc , ®êng ®i , c¸c biÓu thøc tÝnh vËn tèc , gia tèc ,thêi thêi gian r¬i tù gian sh gt , Vt 2hg , t 2h g Hoạt động4: Bµi tËp øng dông ( phót ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gv đọc bài tập ứng dụng cho hs chép Hs.đọc SGK C©u 1: Hs ghi bµi + tù nghiªn cøu tr×nh bµy Một vật rơi tự từ độ cao 45 m xuống đất Ghi bài tập nhà LÊy g = 10 m/s2 C©u 2: a.T×m qu¶ng ®êng vËt r¬i ®îc sau s Mét vËt r¬i tù t¹i n¬i cã g = 10 m/s2 b.T×m qu¶ng ®êng vËt r¬i ®îc sau s cuèi s cuèi r¬i ®îc 60 m a T×m thêi gian r¬i Yêu câu học sinh tự vận dụng ct để làm b §é cao n¬i th¶ vËt Hoạt động5: ¤n tËp – Còng cè.( phót ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gv Hs Cho mét bµi to¸n tr¾c nghiÖm nhá Tr· lêi c©u hái tr¾c nghiÖm KiÓm tra biÓu thøc vÒ ®êng ®i , vËn tèc ,thêi NhËn nhiÖm vô vÒ nhµ gian r¬i tù Giao nhiÖm vô vÒ nhµ : lµm c¸c bµi tËp phÇn ¸p dông IV rót kinh nghiÖm Thø ngµy 16 th¸ng n¨m 2008 10 GAVLNC 16 bµi tËp vÒ chuyÓn Lop11.com động thẳng biến đổi Ñinh Anh Tuaán (17) Trường THPT Đặng Thúc Hứa Giáo Án Lớp 10 Nâng cao I môc tiªu: a Kiến thức :Học sinh nắm chuyển động thẳng biến đổi dần Vận dụng vào các bài tập đơn giản b.Kỹ : Xác định đường , tọa độ , vận tốc , gia tốc chuyển động thẳng biến đổi c.Thái độ : Nghiêm túc học tập,tình thần giúp đỡ bạn II chuÈn bÞ: - Gi¸o viªn ChuÈn bÞ n«i dung bµi gi¶ng - Häc sinh Häc kü bµi häc III tiÕn tr×nh d¹y häc : ổn định lớp Kiểm tra sỹ số và Giới thiệu vị trí bài học ( phút ) KiÓm tra bµi cò ( phót) a Phát biểu và viết biểu thức gia tốc ,vận tốc, đường đi, chuyển động thẳng biến đổi ? b Xác định tọa độ , phương trình chuyển động thẳng biến đổi đều? Hoạt động dạy học Hoạt động 1: T×m hiÓu bµi tËp ( 17 phót ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gv đọc bài tập cho hs ghi Hs.đọc kỹ đề Chọn hệ trục tọa độ , chiều dương, gốc tọa BtËp1: Hai người xe đạp cùng khởi hành lúc độ , gốc thời gian từ địa điểm A , sau h họ đến điểm B Hs tự viết phương trình chuyển động người Xe ®i n÷a ®Çu qu¶ng ®êng víi vËn tèc S S không đổi ( h ) (2) Xe 1: t + t = ( h ) => v1 = 15 Km /h vµ n÷a qu¶ng ®êng cßn l¹i 30 45 với vận tốc không đổi v2 = 22,5 Km/h Còn Suy S = 36 ( Km) xe quảng đường với gia tốc không đổi Xe 2: S = a.t = 2.a ( ) a TÝnh vËn tèc xe tíi B b T¹i thêi ®iÓm nµo hai xe cã vËn tèc b»ng MÆt kh¸c thay ( ) vµo ( ) ta ®îc ? => a = 18 km/h2 = c Trên đường có lúc nào xe vượt xe a Vận tốc xe tới B là : kh«ng ? V2 = 2.a = 2.a.S = 36 km/h Yªu c©u häc sinh ghi tãm t¾t + tù gi¶i b §Ó hai xe cã vËn tèc b»ng th× cã hai kh¶ n¨ng xÈy ra: K/n (1) V21 = 15 = a.t1 suy t1= 1,2 ( h ) = 72 ( phót ) K/n (2) V22 = 22,5 = a.t2 suy t2= 36 ( h ) = 0,8(h) = 48 ( phót ) 45 GVnhaọn xeựt Xe không thể vượt xe c Trong khoảng thời gian đầu n÷a qu¶ng ®êng ®Çu xe ®i ®îc qu¶ng ®êng lµ Trong kho¶ng thêi gian sau chóng cïng vÒ B lúc nên không có trường hợp xe vượt S1 = a.t21 = 9.1,44 = 12,96 km < S 2 xe Hoạt động2: T×m hiÓu bµi tËp (14 phót ) 17 GAVLNC 10 Ñinh Anh Tuaán Lop11.com (18) Trường THPT Đặng Thúc Hứa Giáo Án Lớp 10 Nâng cao Hoạt động giáo viên Bµi 2:Ba gi©y sau b¾t ®Çu lªn dèc t¹i A vËn tèc cña xe m¸y cßn vB = 10 m/s T×m thời gian từ lúc xe bắt đầu lên dốc lóc nã dõng l¹i t¹i C Cho biÕt tõ lªn dèc xe chuyển động chậm dần và ®o¹n ®êng dµi 62,5 m Yªu cÇu häc sinh lµm Hoạt động học sinh Hs.đọc kỹ đề Chọn hệ trục tọa độ , chiều dương, gốc tọa độ , gốc thời gian Hs tự viết phương trình chuyển động xe Hoạt động3: Bµi tËp øng dông ( phót ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gv Hs.đọc kỹ đề Chọn hệ trục tọa độ , chiều dương, gốc tọa Bµi 2:Mét ®oµn tµu ®ang ch¹y víi vËn tèc độ , gốc thời gian 14,4 km/h thì hãm phanh để vào ga 10 s Hs tự viết phương trình chuyển động ®Çu tiªn sau phanh nã ®i ®îc ®o¹n ®oµn tµu ®êng AB dµi h¬n ®o¹n ®êng 10 s - tµu dõng h¼n th× vËn tèc b»ng bao tiÕp theo BC lµ m nhiªu? ViÕt biÓu thøc liªn hÖ gia tèc ,vËn tèc a Hái bao l©u sau h·m phanh th× tµu vµ ®êng ®i dõng h¼n ? b T×m ®o¹n ®êng tµu cßn ®i ®îc sau phanh ? Yªu cÇu häc sinh tù tr×nh bµy Hoạt động4: ¤n tËp – Còng cè.( phót ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gv Hs Cho mét bµi to¸n tr¾c nghiÖm nhá Tr· lêi c©u hái tr¾c nghiÖm KiÓm tra biÓu thøc gia tèc ,vËn tèc , ®êng ®i NhËn nhiÖm vô vÒ nhµ , phương trình chuyển động thẳng biến đổi Giao nhiÖm vô vÒ nhµ : lµm c¸c bµi tËp phÇn ¸p dông IV rót kinh nghiÖm §10 chuyển động tròn Tốc độ dài và tốc độ góc GAVLNC 10 Lop11.com 18 Ñinh Anh Tuaán (19) Trường THPT Đặng Thúc Hứa Giáo Án Lớp 10 Nâng cao I môc tiªu KiÕn thøc - Hiểu chuyển động tròn chuyển động cong, Vec tơ vận tốc có phương tiếp tuyến với quỹ đạo và hướng dẫn theo chiều chuyển động - Nắm vững định nghĩa chuyển động tròn đều, từ đó biết cách tính tốc độ dài - Hiểu rõ chuyển động tròn đều, tốc độ dài đặc trưng cho độ mạnh, chậm chuyển động chất điểm trên quỹ đạo Kü n¨ng - Quan sát thực tiễn chuyển động tròn - Tư lôgic để hình thành khái niệm Vectơ vận tốc II chuÈn bÞ Gi¸o viªn - Các câu hỏi, công thức chuyển tròn - Các ví dụ chuyển động cong, chuyển động tròn Häc sinh - Ôn Véc tơ độ dời, Véc tơ vận tốc trung bình - Mô chuyển động tròn III.Tổ chức các hoạt động dạy học ổn định lớp Kiểm tra sỹ số và Giới thiệu vị trí bài học ( phút ) KiÓm tra bµi cò ( phót) a Phát biểu và viết biểu thức gia tốc ,vận tốc, chuyển động thẳng biến đổi ? b Xác định mối liên hệ gia tốc,vận tốc ,đường chuyển động thẳng bđ đều? Hoạt động dạy học Hoạt động : Véc tơ vận tốc chuyển động cong.(7phút) Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - §äc phÇn SGK - Cho HS đọc SGK - Trình bày lập luận để đa khái niệm vận - Hướng dẫn HS hình thành khái niệm vận tèc tøc thêi tèc tøc thêi - Biểu diễn đặc điểm Véc tơ vận tốc trên hình - So sánh với chuyển động thẳng vÏ H8.2 MM ' - VÐc t¬ vËn tèc trung b×nh V tb t - §é lín cña vËn tèc S v t t M” M t t - §é lín cña vÐc t¬ vận tốc b»ng bao nhiªu? Hoạt động 2: Véc tơ vận tốc chuyển động tròn đều,Tốc độ dài(10phút): Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên GAVLNC 10 Lop11.com 19 Ñinh Anh Tuaán (20) Trường THPT Đặng Thúc Hứa Giáo Án Lớp 10 Nâng cao - Đọc định nghĩa chuyển động tròn SGK LÊy vÝ dô thùc tiÔn? §Æc trng cña Vect¬ vËn tèc chuyÓn động tròn đều? Tốc độ dài? - Tr¶ líi c©u hái C1 - So sánh Vectơ vận tốc chuyển động th¼ng? - Cho HS đọc SGK phÇn - Nªu c¸c c©u hái - NhËn xÐt tr¶ lêi - Hướng dẫn HS so sánh Hoạt động : Chu kỳ và tần số chuyển động tròn.(7phút) Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - §äc s¸ch phÇn 3SGK, Tr¶ líi c©u hái: - Cho HS đọc SGK chuyển động tuần hoàn là gi? - Hướng dẫn HS Trả lời câu hỏi Chu kỳ và đơn vị chu kỳ là gi? - Cho HS quan sát đồng hồ, yêu mô tả chu kì, tÇn sè Tần số đơn vị tần số là gi? - Mô tả chuyển động các kim đồng hồ để minh ho¹ Hoạt động :Tốc độgóc,Mối liên hệ tốcđộgóc và tốc độ dài,tầnsố,chu kỳ (6phút): Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - Đọc SGK Xem hình H 8.4 Trả lới câu hỏi: - Cho HS đọc SGK Tốc độ góc và đơn vị tốc độ góc là gi? - Hướng dẫn HS Trả lời câu hỏi - So sánh tốc độ góc và tốc độ dài? - Hướng dẫn HS tìm công thức liên hệ, vận - Tìm hiểu liên hệ tốc độ góc và tốc độ dài? dụng để đổi đơn vị - Đổi rad rađộ? - Cho HS Däc SGK - §äc phÇn SGK - Hướng dẫn HS tìm công thức liên hệ - Tìm mối liên hệ tốc độ góc và với chu - Cho HS xem bảng SGK kú, tÇn sè? - Xem b¶ng chu kú c¸c hµnh tinh SGK Nªu ý nghÜa? Hoạt động : ¤n tËp – Còng cè(3phót): Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - HS tr¶ lêi c¸c c©u hái - Yêu cầu: HS trình bày đáp án tr¾c nghiÖm theo néi dung c©u 1- 4(SGK) Ghi c©u hái vµ bµi tËp vÒ nhµ - Ghi nhËn kiÕn thøc: bµi häc Nªu c©u hái vµ bµi tËp vÒ nhµ IV Rót kinh nghiÖm ………………………………………………………………………………………………… ….……………………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………… GAVLNC 10 Lop11.com 20 Ñinh Anh Tuaán (21)