Giáo án môn Ngữ văn khối 11 - Tiết 31: Luyện tập viết đoạn văn tự sự

4 12 0
Giáo án môn Ngữ văn khối 11 - Tiết 31: Luyện tập viết đoạn văn tự sự

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Đây là đoạn văn trong văn bản tự sự vì đoạn văn này kể lại một sự HS suy nghĩ trả lời.. HS viết đoạn văn này đã thành công ở việc kể chuyện, còn lúng túng ở những đoạn tả cảnh và biểu cả[r]

(1)Tiết 31(Làm văn) LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN TỰ SỰ A Mục tiêu bài học Giúp học sinh: - Nắm khái niệm, nội dung và nhiệm vụ đoạn văn văn tự sự, từ đó viết các đoạn văn tự B Phương tiện dạy học - Sách giáo khoa, sách giáo viên, thiết kế bài giảng C Phương pháp giảng dạy - Kết hợp các phương pháp đọc sáng tạo, phân tích, thuyết giảng, trao đổi thảo luận D Tiến trình lên lớp Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ Giới thiệu bài Bài Hoạt động Hoạt động HS Nội dung cần đạt (3) GV (1) (3) 1.Hoạt động 1: HS tìm hiểu I Đoạn văn văn tự Đoạn văn Hướng dẫn HS phần I SGK tìm hiểu phần I HS đọc các mục 1, Đoạn văn văn tự - Đoạn văn là phận văn SGK 2, phần I SGK tự Đoạn văn văn tự có Mỗi văn tự thường gồm HS suy nghĩ trả lời nhiều đoạn văn với nhiệm vụ đặc điểm gì? khác + Đoạn phần mở bài  giới thiệu câu chuyện + Đoạn thân bài  kể diễn biến việc, chi tiết + Đoạn kết bài  Tạo ấn tượng mạnh mẽ tới suy nghĩ, cảm xúc người đọc - Nội dung đoạn văn khác (Cách tả người, kể việc) có chung nhiệm vụ là thể chủ đề và ý nghĩa văn Hoạt động 2: Học sinh tìm II Cách viết đoạn văn bài văn Hướng dẫn HS hiểu phần II SGK tự Ví dụ : tìm hiểu phần II SGK 1a Mở đầu và kết thúc truyện Lop11.com (2) Đoạn văn trên có thể đúng dự kiến tác giả không? Nội dung, giọng điệu đoạn mở đầu kết thúc có gì giống khác ? Em rút kinh nghiệm gì cách viết đoạn văn Nguyên Ngọc ? Có thể coi đây là đoạn văn văn tự không? Vì ngắn Rừng xà nu đúng dự kiến HS đọc phần SGK nhà văn Nguyên Ngọc Mở đầu tả rừng xà nu với và trả lời câu hỏi chi tiết giàu giá trị tạo hình HS suy nghĩ trả lời + Làng tầm đại bác đồn giặc + Trong rừng xà nu …cây nào là không bị thương + Trong rừng … sinh sôi nảy nở khỏe Cạnh cây ngã gục đã có bốn, năm cây mọc lên Kết thúc miêu tả rừng xà nu mờ HS suy nghĩ trả lời dần, xa dần + T'nú lại đi, cụ Mết và Dít đưa anh đến tận cửa rừng xà nu + Ba người đứng nhìn xa - Mở đầu và đoạn cuối có giọng điệu giống Đều miêu tả cây xà nu Khác nhau: Đầu truyện mở sống Kết thúc gợi lớn lao mạnh mẽ ngày tháng phía trước  Xác định nội dung cần viết, định hướng viết Ở việc cần phác thảo chi tiết Mỗi chi tiết cần miêu tả nét chính, đặc sắc, gây ấn tượng Đặc biệt có việc, chi tiết phải thể rõ chủ đề (nội dung cần thể hiện) Cố gắng thể mở đầu, kết thúc có chung giọng điệu, cách kể việc 1b Đây là đoạn văn văn tự vì đoạn văn này kể lại HS suy nghĩ trả lời việc HS viết đoạn văn này đã thành công việc kể chuyện, còn lúng túng đoạn tả cảnh và biểu cảm Lop11.com (3) sao? Theo em đoạn văn đó thuộc phần nào truyện ngắn mà học sinh định viết? Đoạn văn kể việc gì? phần nào? Của văn tự nào? Học sinh đã thành công viết đoạn văn này nội dung nào? Nội dung nào còn bỏ trống? Em hãy viết tiếp vào phần để trống để HS suy nghĩ trả lời hoàn chỉnh đoạn văn Em hãy nêu cách viết đoạn văn bài văn tự ? HS suy nghĩ trả lời Hoạt động 3: HS luyện tập Hướng dẫn HS luyện tập Đoạn trích cố tình sai sót HS suy nghĩ trả lời ngôi kể, rõ chỗ sai đó? Sửa lại cho hoàn chỉnh? Từ phát và chỉnh HS suy nghĩ trả lời - Bổ sung (gợi ý)  chị Dậu nhìn thấy trên trời phía đông màu hồng ửng lên Ánh sáng rực rỡ, chói chang rọi vào bóng tối phá cái thăm thẳm màn đêm bao phủ - Chị Dậu ứa nước mắt Tự nhiên chị thấy cái ngày nắng chang chang chị đội đàn chó con, tay dắt chó cái cùng đứa gái bảy tuổi sang nhà Nghị Quế thôn Đoài Cái lần mang anh Dậu ốm ngất đình về, cái lần vật lộn với tên tri phủ Tư Ân, xô quan cụ ngã  Để viết đoạn văn tự cần có ý tưởng, hình dung việc định viết Nó xảy nào? Dự kiến kể lại việc đó Mỗi việc cần phải miêu tả nào để gây ấn tượng đặc biệt phải giữ liên kết câu đoạn cho mạch lạc chặt chẽ Cách viết đoạn văn tự - Cần có ý tưởng, hình dung việc định viết - Kể lại diễn biến việc - Đọc lại đoạn văn để kiểm tra, bổ sung các phương tiện liên kết để tạo cho đoạn văn mạch lạc chặt chẽ III Luyện tập Đoạn văn kể việc phá bom nổ chậm các cô gái niên xung phong Ở phần thân bài văn "Những ngôi xa xôi" - Đáng lẽ phải dùng ngôi thứ (Tự kể) Người chép cố tình chép sai chỗ + Da thịt cô gái + Cô rùng mình + Phương Định cẩn thận Lop11.com (4) sửa, em có thêm kinh nghiệm gì viết đoạn văn bài tự sự? + Cô khoả đất  Tất sửa từ "Tôi"  Kinh nghiệm viết đoạn văn bài tự sự: Khi viết cần chú ý tới ngôi kể và đảm bảo thống ngôi kể Củng cố Dặn dò: Soạn bài “Ôn tập văn học dân gian Việt Nam” Rút kinh nghiệm - bổ sung: Lop11.com (5)

Ngày đăng: 01/04/2021, 09:13

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan