Kiến thức: Sau khi học song học sinh biết được sự liên quan giữa hướng chiếu và hình chiếu.. 2.Kỹ năng: Học sinh biết cách bố trí hình chiếu trên bản vẽ.[r]
(1)Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết : bµi 3: bµi tËp thùc hµnh HÌNH CHIẾU CỦA VẬT THỂ I Mục tiêu: Kiến thức: Sau học song học sinh biết liên quan hướng chiếu và hình chiếu 2.Kỹ năng: Học sinh biết cách bố trí hình chiếu trên vẽ Thái độ: Có ý thức liên hệ thực tế, yêu thích môn II.Chuẩn bị GV và HS: - GV: Chuẩn bị thước kẻ, eke, compa Vật liệu giấy khổ A4, bút chì, tẩy, mÉu vËt - HS: Nghiên cứu kỹ nội dung bài học Vở , giấy nháp, thước kẻ, eke, compa, giấy khổ A4, bút chì, tẩy III Tiến trình dạy học: Ổn định tổ chức: 1p Kiểm tra bài cũ: 2p - Kiểm tra chuẩn bị học sinh Bài Hoạt động GV và HS HĐ1 GV giới thiệu bài thực hành GV: Kiểm tra vật liệu dụng cụ thực hành học sinh GV: Chia lớp thành nhóm nhỏ GV: Nêu mục tiêu cần đạt bài thực hành HĐ2 Tìm hiểu cách trình bày bài làm GV: Cho học sinh đọc phần nội dung bài học HS: Đọc phần nội dung bài HĐ3 Tổ chức thực hành GV: Trình bày bài làm trên khổ giấy A4 GV: Cho học sinh nghiên cứu hình3.1 và điền dấu ( x) vào bảng 3.1 để tỏ rõ tương quan các hình chiếu, hướng chiếu GV: Hướng dẫn vẽ; - Kẻ khung cách mép giấy 10mm - Tuỳ vào vật thể mà ta bố trí cho cân tờ giấy - Vẽ khung tên góc phía bên phải vẽ Lop8.net Nội dung I Chuẩn bị: - Dụng cụ, thước kẻ eke, compa - Vật liệu: giấy vẽ khổ A4, bút chì, tảy… II Nội dung III Các bước tiến hành Bước1: Đọc nội dung Bước2: Nêu cách trình bày Bước3: Vẽ lại hình chiếu 1,2 và đúng vị trí chúng trên vẽ - Ta đặt hệ trục toạ độ vuông góc (2) Tổng kết đánh giá bài thực hành 5p - GV: Nhận xét làm bài thực hành - Sự chuẩn bị học sinh - Thực quy trình, thái độ học tập Hướng dẫn nhà: 1p - Về nhà đọc và xem trước Bài ( SGK) Rút kinh nghiệm: Ngày .tháng .năm 2012 Ký duyệt BGH Lop8.net (3)