KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: Giáo viên nhận xét về tinh thần, thái độ tham gia của học sinh trong việc sáng suốt lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp, yêu cầu các thành viên trong lớp tích cực ủng hộ và g[r]
(1)Trường TH số xã Mường Tè NguyÔn Ngäc Tó TUẦN 1,2 ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC LỚP TỔ CHỨC BẦU CHỌN CÁN BỘ LỚP(2T) I MCJ TIÊU: Giúp học sinh: - Hiểu cấu tổ chức, chức năng, nhiệm vụ đội ngũ cán lớp - Bước đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tôn trọng cán lớp - Rèn luyện kĩ nhận nhiệm vụ và ý thức tham gia hoạt động chung tập thể II THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian: 35 - 40 phút - Địa điểm: Trong lớp học III Đối tượng: Học sinh lớp 3… IV CHUẨN BỊ: Phương tiện: - Bảng sơ đồ lớp - Bảng ghi nhiệm vụ cán lớp - Sổ sách ghi chép cán lớp Tổ chức: Giáo viên chủ nhiệm lớp chuẩn sơ đồ cấu tổ chức lớp trên tờ giấy to sau: LỚP TRƯỞNG LỚP PHÓ HỌC TẬP LỚP PHÓ VĂN THỂ TỔ TRƯỞNG TỔ PHÓ Giáo viên dự kiến sẵn nhân và viết bảng nhiệm vụ cán lớp theo sơ đồ trên - Lớp trưởng: Phụ trách chung và phụ trách nề nếp lớp - Lớp phó học tập: Theo dõi kết học tập tập thể Có kế hoạch giúp tổ phó trì tốt hoạt động học tập mình Lop4.com (2) Trường TH số xã Mường Tè NguyÔn Ngäc Tó - Lớp phó văn thể: Phụ trách các hoạt động văn nghệ, thể dục, thể thao, vui chơi, hoạt động đầu và - Tổ trưởng: Phụ trách chung tình hình kỉ luật và nề nếp tổ và các hoạt động thể dục, thể thao Báo cáo sĩ số tổ mình cho lớp trưởng hàng ngày - Tổ phó: Theo dõi, giúp đỡ các thành viên tổ hoạt động học tập.Báo cáo cho lớp phó học tập kết học tập tổ vào đầu tuần và cuối tuần V NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC: 1.Nội dung: - Cử bầu đội ngũ cán lớp: Lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng, tổ phó; - Xác định chức nhiệm vụ cán lớp; - Cách thức làm việc cán lớp; - Nhiệm vụ các thành viên lớp học; Hình thức hoạt động: - Có thể định đội ngũ cán lớp qua nghiên cứu hồ sơ, trao đổi với các giáo viên chủ nhiệm năm học trước thông qua các biểu hiện, các đặc điểm cá nhân mà giáo viên chủ nhiệm lớp quan sát hàng ngày (về hình dáng, cử chỉ, cách nói năng, quan hệ với bạn bè … - Có thể học sinh tự giới thiệu và cho lớp lựa chọn sau đó giáo viên chủ nhiệm định - Giao nhiệm vụ cho cho đội ngũ cán lớp trước tập thể lớp VI TIẾN HANH HOẠT ĐỘNG: Giáo viên định hướng cho tập thể lớp về: - Mục đích yêu cầu tổ chức lớp tự quản theo cấu chặt chẽ nhằm thu hút nhiều học sinh tham gia vào các hoạt động tập thể - Giới thiệu sơ đồ, cấu tổ chức lớp và các quan hệ hoạt động đó (Sơ đồ phần chuẩn bị) - Nêu nhiệm vụ đội ngũ cán lớp - Lấy tinh thần xung phong, để học sinh tự giới thiệu giáo viên định Giáo viên ghi lên bảng tên học sinh ứng cử, lớp đề cử giáo viên định sau đó tuỳ theo đặc điểm lớp mà lựa chọn hình thức biểu bỏ phiếu kín … cho cuối cùng đưa danh sách cán lớp gồm 01 lớp trưởng, 02 lớp phó, và các tổ trưởng tùy theo số lượng học sinh lớp (một tổ ít 04 học sinh và không quá 10 học sinh) - Giao nhiệm vụ cho đội ngũ cán lớp - Đại diện cán lớp bày tỏ tâm thực tốt nhiệm vụ mà lớp và giáo viên chủ nhiệm giao cho - Cả lớp chúc mừng đội ngũ cán lớp - Giáo viên chủ nhiệm lớp giao nhiệm vụ cho các thành viên lớp + Tôn trọng đội ngũ cán lớp; + Chấp hành tốt nội quy, quy định trường, lớp; + Khi mắc khuyết điểm tự giác và thành khẩn nhận khuyết điểm và hứa sửa chữa Tuyệt đối không xúc phạm cán lớp - Cả lớp hát bài “ Lớp chúng ta kết đoàn” nhạc và lời Mộng Lân VII KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: Giáo viên nhận xét tinh thần, thái độ tham gia học sinh việc sáng suốt lựa chọn đội ngũ cán lớp, yêu cầu các thành viên lớp tích cực ủng hộ và giúp đỡ các bạn hoàn thành tốt nhiệm vụ giáo viên giao cho Động viên đội ngũ cán lớp hãy mang hết khả mình tâm thực tốt nhiệm vụ giao Lop4.com (3) Trường TH số xã Mường Tè NguyÔn Ngäc Tó TUẦN TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP CỦA NHÀ TRƯỜNG(T1) I.MỤC TIÊU: - HS tìm hiểu truyền thống tốt đẹp nhà trường - Biết giữ gìn và phát huy truyền thống nhà trường II THỜI GIAN VÀ ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian: 35-40 phút - Địa điểm: phòng học III ĐỐI TƯỢNG: - Là hs lớp IV CHUẨN BỊ: - Tư liệu và các hình ảnh nhà trường V NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: Nội dung: - Tìm hiểu truyền thống tốt đẹp nhà trường - Tìm hiểu CBGV nhà trường - Nhiệm vụ người HS với truyền thống tốt đẹp đó Hình thức hoạt động: - Tổ chức cho HS hoạt động nhóm, cá nhân VI TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Tìm hiểu truyền thống tốt đẹp nhà trường - GV cho HS xem số tranh ảnh nhà trường - GV giao nhiệm vụ cho các nhóm, y/c các nhóm thảo luận và trình bày - GV nhận xét, bổ xung Tìm hiểu CBGV nhà trường ( Tương tự 1) 3.Nhiệm vụ HS… - GV y/c HS nêu lên việc cần làm để phát huy truyền thống nhà trường - GV nhận xét bổ xung VII KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - GV nhận xét tiết học - Giao nhiệm vụ nhà cho HS TUẦN TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP CỦA NHÀ TRƯỜNG(T2) I.MỤC TIÊU: - HS hát những bài hát truyền thống nhà trường - Biết giữ gìn và phát huy truyền thống nhà trường II THỜI GIAN VÀ ĐỊA ĐIỂM: Lop4.com (4) Trường TH số xã Mường Tè NguyÔn Ngäc Tó - Thời gian: 35-40 phút - Địa điểm: phòng học III ĐỐI TƯỢNG: - Là hs lớp IV CHUẨN BỊ: Tư liệu và các hình ảnh nhà trường V NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: Nội dung: - Các em hát số bài hát như: Em yêu trường em, đường và chân… Hình thức tổ chức: - GV cho HS hát cá nhân, tập thể, thi hát nhóm, cá nhân VI TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: - GV tổ chức cho HS ôn lại số bài hát đã nêu trên - Chia tổ tập hát - Thi các tổ - Thi cá nhân - GV,HS bình bầu giọng hát hay - Tuyên dương động viên HS VII KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - GV đánh giá kết tiết học TUẦN LÀM SẠCH ĐẸP TRƯỜNG LỚP (T1) I MỤC TIÊU: - HS biết cách vệ sinh trang trí lớp cho đẹp - Có kĩ vệ sinh trang trí lớp - Có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường trường, lớp II THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút - Địa điểm : Tại phòng học III ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp IV CHUẨN BỊ: - Tranh ảnh, dụng cụ vs V NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : Nội dung: - Vệ sinh trường lớp Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động nhóm VI TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Lý thuyết: Lop4.com (5) Trường TH số xã Mường Tè NguyÔn Ngäc Tó - GV và HS nói chuyện với cách vệ sinh cho gọn gàng Thống cách thực Thực hành: - GV giao nhiệm vụ cho nhóm, phân công khu vực thực hành - Y/C các nhóm thực hành nghiêm túc, tôn trọng điều khiển nhóm trưởng - GV quan giúp đỡ các nhóm - Đánh giá kết các nhóm VII KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - GV đánh giá, nhận xét tiết dạy TUẦN LÀM SẠCH ĐẸP TRƯỜNG LỚP (T2) I MỤC TIÊU: - HS biết trang trí giữ gìn vệ sinh trường lớp - Rèn kĩ sống gọn gàng ngăn nắp cho hs - HS biết yêu cái đẹp II THỜI GIAN VÀ ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35-40 phút - Địa điểm : Tại phòng học III ĐỐI TƯỢNG HS: - Là hs lớp IV CHUẨN BỊ: - GV : số tranh ảnh mẫu HS : Dụng cụ vệ sinh , giấy màu…… V NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : Nội dung: - Trang trí lớp học Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động nhóm VI TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1.Lý thuyết: - GV và HS nói chuyện với cách vệ sinh cho gọn gàng - Thống cách thực 2.Thực hành: - GV giao nhiệm vụ cho nhóm, phân công khu vực thực hành - Y/C các nhóm thực hành nghiêm túc, tôn trọng điều khiển nhóm trưởng - GV quan giúp đỡ các nhóm - Tổ chức trưng bày sản phẩm - Đánh giá kết các nhóm VII KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - GV đánh giá, nhận xét tiết dạy Lop4.com (6) Trường TH số xã Mường Tè NguyÔn Ngäc Tó TUẦN HỌC TẬP ATGT KHÔNG LỘI QUA SUỐI KHI CÓ NƯỚC LŨ I MỤC TIÊU: Giúp HS: - Biết nguy hiểm lội qua suối có nước lũ - Rèn kĩ sống cho học sinh - Có ý thức giữ gìn và bảo vệ sức khỏe và tính mạng mình và người II THỜI GIAN VÀ ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35-40 phút - Địa điểm : Tại phòng học III ĐỐI TƯỢNG HS: - Là hs lớp IV CHUẨN BỊ: - GV : số tranh ảnh minh họa V NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : Nội dung: - HD hs điều cần biết có nước lũ Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động nhóm VI TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : HD hs tìm hiểu bài học - GV cho HS quan sát tranh - GV đọc câu chuyện SGK lần, y/c HS theo dõi - GV hỏi HS tranh vẽ gì? - GV cho HS đọc nt nội dung câu chuyện - GV hỏi HS câu chuyện kể cái gì? - GV bổ xung và chốt lại nội dung bài - Y/C hs HTL ghi nhớ SGK T 21 VII KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - GV đánh giá, nhận xét tiết dạy, giao nhiệm vụ nhà TUẦN THI ĐUA HỌC TẬP CHĂM NGOAN LÀM NHIỀU VIỆC TỐT MỪNG NGÀY 20/10 I MỤC TIÊU: - HS biết ý nghĩa ngày 20/10 là ngày gì Lop4.com (7) Trường TH số xã Mường Tè NguyÔn Ngäc Tó - HS biết mình cần phải cố gắng học tập, làm nhiều việc tốt để dâng lên mẹ và cô - HS biết tôn trọng và kính yêu phụ nữ II THỜI GIAN VÀ ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35-40 phút - Địa điểm : Tại phòng học III ĐỐI TƯỢNG HS: - Là hs lớp IV CHUẨN BỊ: - GV : số tranh ảnh mẫu HS : Dụng cụ vệ sinh , giấy màu…… V NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : Nội dung: - Trang trí lớp học Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động nhóm VI TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1.Lý thuyết: - GV và HS nói chuyện với cách vệ sinh cho gọn gàng - Thống cách thực 2.Thực hành: - GV giao nhiệm vụ cho nhóm, phân công khu vực thực hành - Y/C các nhóm thực hành nghiêm túc, tôn trọng điều khiển nhóm trưởng - GV quan giúp đỡ các nhóm - Tổ chức trưng bày sản phẩm - Đánh giá kết các nhóm VII KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - GV đánh giá, nhận xét tiết dạy TUẦN Hoạt động văn nghệ mừng ngày 20/11 I MỤC TIÊU: - giúp hs biết vì các em phảI có hoạt động VN để chào mừng ngày 20/11 - Các em tham gia vào hoạt động VN đó - C¸c em yªu v¨n hãa v¨n nghÖ II THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút - Địa điểm : Tại phòng học III ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp IV CHUẨN BỊ: Lop4.com (8) Trường TH số xã Mường Tè NguyÔn Ngäc Tó - C¸c bµi h¸t móa V NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : Nội dung: - Tập văn nghệ Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động nhóm, cá nhân VI TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1.Ôn tập các bài hát chủ đề ngày nhà giáo việt nam - GV hướng dẫn hs ôn lại các bài hát ngày 20/11 Cho hs tập theo cá nhân, nhóm 2.Tập số động tác múa phụ họa - GV cho hs tập số động tác phụ họa - GV yêu cầu hs tập theo nhóm - Tổ chức thi các nhóm - GV và hs cùng nhận xét VII KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - GV đánh giá, nhận xét tiết dạy TUÇN 10 Kû niÖm ngµy 20/11 I MỤC TIÊU: - Học sinh tham dự vào buổi lễ mít tinh kỷ niệm ngày 20/11 ngày hiến chương các nhµ gi¸o ViÖt Nam - Häc sinh biÕt thÕ nµo lµ mÝt tinh - Học sinh có thái độ tôn trọng và yêu quý thầy cô giáo II THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút - Địa điểm : Tại sân trường III ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp IV CHUẨN BỊ: - Néi dung mÝt tinh V NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : Nội dung: - MÝt tinh Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động tËp thÓ VI TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : ổn định tổ chức V¨n nghÖ chµo mõng Khai m¹c buæi lÔ Lop4.com (9) Trường TH số xã Mường Tè NguyÔn Ngäc Tó …… - bÕ m¹c buæi lÔ VII KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - §¸nh gi¸ rót kinh nghiÖm TUÇN 11 Gi¸o dôc quyÒn vµ bæn phËn cña trÎ em I MỤC TIÊU: - Sau bµi häc: - gióp hs biÕt ®îc quyÒn vµ bæn phËn cña c¸c em lµ g× - Các em có thái độ tôn trọng và thực quyền và bổn phận các em II THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút - Địa điểm : Tại phòng học III ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp IV CHUẨN BỊ: - C¸c v¨n b¶n luËt, tranh ¶nh minh häa V NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : Nội dung: - Gi¸o dôc quyÒn vµ bæn phËn cña c¸c em - Thùc hµnh, xö lý t×nh huèng Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động nhóm, cá nhân VI TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : GV hướng dẫn hs học các quyền và bổn phận các em - C¸c em cã nh÷ng quyÒn g×? Đó là quyền học, quyền ăn, mặc, đối xử công bằng… - C¸c em ph¶i thùc hiÖn bæn phËn cña c¸c em ntn? C¸c em ph¶i ch¨m ngoan häc giái… Xö lý t×nh huèng: - GV đưa các tình để hs xử lý - GV chia nhãm thùc hiÖn - §¸nh gi¸ nhËn xÐt VII KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - GV đánh giá, nhận xét tiết dạy TuÇn 12 Lop4.com (10) Trường TH số xã Mường Tè NguyÔn Ngäc Tó Giáo dục môI trường I MỤC TIÊU: Sau bµi häc: - HS biÕt MT cã vai trß quan träng víi chóng ta nh thÕ nµo - HS biÕt c¸ch BVMT II THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút - Địa điểm : Tại sân trường III ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp IV CHUẨN BỊ: - tranh ¶nh minh häa V NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : Nội dung: - gi¸o dôc MT Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động nhóm, cá nhân VI TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Gi¸o dôc MT - GV ®a c©u hái yªu cÇu hs th¶o luËn V× chóng ta ph¶i BVMT ? Vai trò MT chúng ta? C¸c biÖn ph¸p BVMT? Xö lý t×nh huèng - GV ®a c¸c t×nh huèng yªu cÇu c¸c nhãm xö lý - C¸c nhãm nhËn xÐt, bæ xung VII KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - GV đánh giá, nhận xét tiết dạy Th¸ng 12 TuÇn 13 Tìm hiểu người anh hùng quê hương I MỤC TIÊU: Sau bµi häc: - HS biết các anh hùng dân tộc địa phương mình - HS có thái độ tôn trọng và kính yêu người đã có công với cách mạng II THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút - Địa điểm : Tại phong häc 10 Lop4.com (11) Trường TH số xã Mường Tè NguyÔn Ngäc Tó III ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp IV CHUẨN BỊ: - tranh ¶nh minh häa V NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : Nội dung: - Tìm hiểu người anh hùng quê hương Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động nhóm, cá nhân VI TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1.Tìm hiểu người anh hùng quê hương - GV cho hs tìm người có công với cách mạng, thương bệnh binh… Sau đó tìm hiểu nhà nước phong tặng anh hùng - GV y/c hs lµm viÖc c¸ nh©n 2.Trß ch¬i ch¾c nghiÖm: - GV viên đưa các câu hỏi? Và câu trả lời để hs chọn câu trả lời đúng - GV cho hs lµm viÖc theo nhãm - GV quan sát giúp đỡ các nhóm - C¶ líp nhËn xÐt bæ xung VII KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - GV đánh giá, nhận xét tiết dạy TuÇn 14 Giới thiệu cảnh đẹp quê hương I MỤC TIÊU: Sau bµi häc: - HS biết các danh lam thắng cảnh địa phương mình - HS có thái độ tôn trọng giữ gìn phát huy truyền thống quê hương II THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút - Địa điểm : Tại khu di tích đồn Pháp III ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp IV CHUẨN BỊ: - tranh ¶nh minh häa V NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : Nội dung: - Tìm hiểu cảnh đẹp quê hương Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động tËp thÓ VI TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Giới thiệu cảnh đẹp quê hương: 11 Lop4.com (12) Trường TH số xã Mường Tè NguyÔn Ngäc Tó * Giíi thiÖu khu di tÝch §ån Ph¸p - Gv kÓ cho hs nghe qua vÒ lÞch sö §ån Ph¸p - HD hs th¨m quan T«n t¹o vµ b¶o vÖ - Nªu v× chóng ta ph¶i b¶o vÖ - GV y/c hs tr¶ lêi - GV kÕt luËn - §a mét sè biÖn ph¸p b¶o vÖ VI kết thúc hoạt động: GV nhËn xÐt cñng cã dÆn dß hs TuÇn 15 Kû niÖm ngµy quèc phßng toµn d©n 22/12 I MỤC TIÊU: Sau bµi häc: - HS biÕt ngµy 22/12 lµ ngµy héi quèc phßng toµn d©n - HS biết hoạt động kỷ niệm ngày quốc phòng toàn dân - HS biết ý nghĩa, tôn trọng và phát huy truyền thống giữ nước dân tộc II THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút - Địa điểm : Tại sân trường III ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp IV CHUẨN BỊ: - KÞch b¶n, s©n khÊu tranh ¶nh minh häa V NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : Nội dung: - Kû niÖm ngµy quèc phßng toµn d©n Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động tËp thÓ VI TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : ổn định tổ chức - C¸c líp kiÓm diÖn hs - B¸o c¸o sÜ sè Mời khách mời lên nói chuyện cùng nhà trường 12 Lop4.com (13) Trường TH số xã Mường Tè - NguyÔn Ngäc Tó Hs nghe nãi chuyÖn §Æt c©u hái víi kh¸ch mêi BÕ m¹c lÔ kØ niÖm C¶m ¬n kh¸ch mêi Nh¾c nhë dÆn dß hs TuÇn 16 Giáo dục môI trường I MỤC TIÊU: Sau bµi häc: - HS biÕt MT cã vai trß quan träng víi chóng ta nh thÕ nµo - HS biÕt c¸ch BVMT II THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút - Địa điểm : Tại sân trường III ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp IV CHUẨN BỊ: - tranh ¶nh minh häa V NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : Nội dung: - gi¸o dôc MT Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động nhóm, cá nhân VI TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Gi¸o dôc MT - GV ®a c©u hái yªu cÇu hs th¶o luËn V× chóng ta ph¶i BVMT ? Vai trò MT chúng ta? C¸c biÖn ph¸p BVMT? Xö lý t×nh huèng - GV ®a c¸c t×nh huèng yªu cÇu c¸c nhãm xö lý 13 Lop4.com (14) Trường TH số xã Mường Tè NguyÔn Ngäc Tó - C¸c nhãm nhËn xÐt, bæ xung VII KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - GV đánh giá, nhận xét tiết dạy THÁNG 1+2 TuÇn 17,18 Tìm hiểu truyền thống văn hoá quê hương đất nước (2t) 1, Yêu cầu giáo dục : - Giúp học sinh có ngững hiểu biết định các phong tục tập quán truyền thống văn hoá tốt đẹp quê hương đất nước không khí mừng xuân đón Tết có truyền thống dân tộc - Hiểu nét đổi thay đời sống văn hoá quê hương địa phương em - Tự hào và yêu mến quê hương đất nước - Biết tôn trọng và giữ gìn bảo vệ nét đẹp VH truyền thống phong tục tập quán, phát huy sắc dân tộc Việt Nam 2, Nội dung và hình thức hoạt động : a, Nội dung: - Những phong tục tập quán truyền thống tốt đẹp mang nét VH đón Tết mừng xuân quê hương đất nước đổi tích cực đời sống văn hoá - Những bài hát bài thơ, câu chuyện truyền thống VH tốt đẹp b Hình thức: Thi tìm hiểu các tổ lớp phong tục tập quán, truyền thống VH mừng xuân đón Tết quê hương đất nước 3, Chuẩn bị hoạt động a Về phương tiện hoạt động: - Các tư liệu phong tục tập quán, truyền thống VH mừng xuân đón Tết quê hương đất nước các dân tộc - Những bài hát, bài thơ, câu chuyện liên quan đến chủ đề hoạt động Câu hỏi, câu đố, đáp án Câu1: Hãy kể tên các phong tục Tết nguyên đán mà em biết Câu2: quê bạn có phong tục gì đón năm mới? Câu 3: Bạn hãy hát bài hát mùa xuân Câu4: Kể phong tục Tết kỳ lạ trên TG mà em đã học nghe bạn kể Câu 5: Bạn hãy giải thích câu " mùng Tết cha, mùng hai Tết mẹ, mùng ba Tết thầy cô" Câu 6: Kể tên các anh hùng liệt sĩ quê bạn Câu 7: Hát câu bài hát có từ quê hương b, Về tổ chức: 14 Lop4.com (15) Trường TH số xã Mường Tè NguyÔn Ngäc Tó GVCN nêu ý nghĩa nội dung hình thức chủ đề hoạt động và yêu cầu hướng dẫn học sinh sưu tầm tìm hiểu các tư liệu có liên quan - Hội ý với cán lớp, cán chi đội yêu cầu thi phân công cụ thể các công việc cho hoạt động Người dẫn chương trình : Ban giám khảo 4, Tiến hành hoạt động: a, Khởi động Lớp hát tập thể bài " Mùa xuân về" Người dẫn chương trình nêu lí hoạt động b, Cuộc thi các tổ: Người dẫn chương trình nêu các câu hỏi tổ nào chuần bị xong trước dơ tay, cử đại diện lên phát biểu - Ban giám khảo chấm điểm ghi lên bảng để lớp theo dõi - Nếu tổ nào trả lời chưa đúng thi tổ khác trình bày đáp án mình và chấm điểm 5, Kết thúc hoạt động: Người dẫn chương trình công bố kết Nhận xét: kết quả, tinh thần tham gia các tổ - Nhắc các em chuẩn bị chủ đề sau: "truyền thống cách mạng, nét đổi thay quê hương đất nước" TUẦN 19 CÁC TRÒ CHƠI DÂN GIAN I MỤC TIÊU: - Các em tham gia vào hoạt động TC - C¸c em yªu các TC dân gian II THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút - Địa điểm : Tại sân trường III ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp IV CHUẨN BỊ: - Các TC V NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : Nội dung: - Chơi TC Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động nhóm, tập thể 15 Lop4.com (16) Trường TH số xã Mường Tè NguyÔn Ngäc Tó VI TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Chơi các TC dân gian - GV hướng dẫn hs chơi Cho hs chơi thử, chơi thật Thi chơi các nhóm - GV yêu cầu hs chơi theo nhóm - Tổ chức thi các nhóm - GV và hs cùng nhận xét VII KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - GV đánh giá, nhận xét tiết dạy TUẦN 20 Giáo dục môI trường I MỤC TIÊU: Sau bµi häc: - HS biÕt MT cã vai trß quan träng víi chóng ta nh thÕ nµo - HS biÕt c¸ch BVMT II THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút - Địa điểm : Tại sân trường III ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp IV CHUẨN BỊ: - tranh ¶nh minh häa V NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : Nội dung: - gi¸o dôc MT Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động nhóm, cá nhân VI TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Gi¸o dôc MT - GV ®a c©u hái yªu cÇu hs th¶o luËn 16 Lop4.com (17) Trường TH số xã Mường Tè NguyÔn Ngäc Tó V× chóng ta ph¶i BVMT ? Vai trò MT chúng ta? C¸c biÖn ph¸p BVMT? Xö lý t×nh huèng - GV ®a c¸c t×nh huèng yªu cÇu c¸c nhãm xö lý - C¸c nhãm nhËn xÐt, bæ xung VII KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - GV đánh giá, nhận xét tiết dạy ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………… TUẦN 21 VĂN NGHỆ CA NGỢI ĐẢNG QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC 1, Yêu cầu giáo dục: - Giáo dục học sinh lòng biết ơn Đảng và tình yêu quê hương - Động viên tinh thần học tập rèn luyện và tạo thêm điều kiện để các em hiểu biết lẫn nhau, gắn bó với tập thể lớp và nhà trường - Phát huy tiềm văn nghệ lớp 2, Nội dung và hình thức hoạt động: a, Nội dung: - Những bài hát, bài thơ, câu chuyện ca ngợi Đảng, Ca ngợi quê hương đất nước và mùa xuân - Những sáng tác tự biên, tự diễn học sinh theo chủ đề hoạt động b, Hình thức hoạt động: - Giao lưu văn nghệ với các loại hình đa dạng: thơ, hát, kể 3, Chuẩn bị hoạt động: a, Về phương tiện hoạt động: - Các tiết mục văn nghệ qua sưu tầm và sáng tác học sinh, hệ thống câu hỏi, câu đố đáp án kèm theo + Câu1: Các đội kể tên bài hát và tác giả theo chủ đề mừng Đảng mừng xuân + Câu 2: Điền từ vào câu thích hợp" khăn quàng thắm mãi vai em" + Câu 3: Các đội hát câu doạn có từ quê hương đất nước mừng Đảng- mừng xuân + Câu 4: Đọc bài thơ ca ngợi Đảng mùa xuân + Câu 5: Hát bài" Em là mần non Đảng" 17 Lop4.com (18) Trường TH số xã Mường Tè NguyÔn Ngäc Tó + Câu 6: Mùa xuân tình bạn Đáp án: Câu1-2: Bài hát Tác giả Em là mầm non Đảng Mộng Lân Chim hát đầu xuân Nguyễn Đình Tấn Trồng cây mùa xuân Nguyễn Mạnh Thường Mùa xuân Phan Trần Bảng Mùa xuân và tuổi hoa Hàn Ngọc Bích Mùa xuân tình bạn Cao Minh Khanh Cánh én tuổi thơ Phạm Tuyên - Chuẩn bị bảng cờ hoa trang trí b, Về tổ chức - GVCN nêu nội dung yêu cầu hoạt động hướng dẫn học sinh sưu tầm tư liệu cho hoạt động - Hội ý với cán lớp và các tổ trưởng để thống chuẩn bị và phân công công việc - Mỗi tổ cử đội dự thi gồm bạn các bạn còn lại làm cổ động viên cho đội nhà, đội thi chọn tên thích hợp đặt cho đội mình" có đội trưởng" 4, Tiến hành hoạt động: a, Khởi động: Hát tập thể bài hát " Mùa xuân tuổi thơ” - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, nêu nội dung hình thức giao lưu, Gói thiệu ba đội thi đấu - Giới thiệu ban giám khảo: " Để giúp các bạn biết công ơn Đảng, bồi dưỡng lòng biết ơn quê hương đất nước qua số bài át hôm nay" Hình thức thi ba đội - Người dẫn chương trình nêu các câu hỏi, câu đố để các tổ tiến hành giao lưu - Các đội tiến hành trả lời theo yêu cầu người dẫn chương trình đội nào đền lượt mà không trả lời thi coi thua - Nếu các đội không trả lời người dẫn chương trình hỏi cổ động viên ban giám khảo ghi điển trên bảng - Trong giao lưu người dẫn chương trình cần dành thời gianyêu cầu ba đội câu đố, hỏi ghi điểm 5, Kết thúc hoạt động: - Người dẫn chương trình công bố kết nhận xét chung, biểu dương tinh thần tham gia ba đội và lớp - Cảm ơn đại biểu đã có mặt 18 Lop4.com (19) Trường TH số xã Mường Tè NguyÔn Ngäc Tó ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………… 19 Lop4.com (20)