Đang tải... (xem toàn văn)
- Bảng phụ ghi các lỗi tiêu biểu về chính tả, dùng từ, đặt câu trong bài làm cụ thể của Hs để hướng dẫn chữa trên lớp III.Các hoạt động dạy học Néi dung A.. KiÓm tra bµi cò B.[r]
(1)Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2012 Tập đọc Một vụ đắm tàu I- Môc tiªu: Đọc trôi chảy ,diễn cảm toàn bài, đọc đúng các từ ngữ phiên âm tiếng nước ngoµi: Li- v¬ - pun, Ma - ri - «, Giu - li- Ðt-ta Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi tình bạn Ma-ri -ô và Giu- li – étta; ân cần , dịu dàng Giu – li –ét – ta ; đức hi sinh, cao thượng cậu bé Ma- ri -« II- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn câu văn cần hướng dẫn học sinh luyện đọc III- Hoạt động dạy - học chủ yếu: N«Þ dung Hoạt động dạy Hoạt động học Gọi HS đọc bài cũ HS đọc bài A KiÓm tra bµi cò: Gvgiíi thiÖu bµi *Gọi HS đọc nối tiếp bài Cã thÓ chia bµi lµm ®o¹n nh sau: Hướng dẫn luyện Đoạn 1: Từ đầu… quê sống với họ hµng đọc và tìm hiểu bài: Đoạn 2: Từ “ Đêm xuống” đến “ a) Luyện đọc: b¨ng cho b¹n” : Ma-ri -ô, Giu- li - ét- Đoạn 3: Từ “Cơn bão dội” đến ta, Li- v¬ - pun , nhæ “Quang c¶nh thËt hçn lo¹n” §o¹n : Tõ “Ma-ri -« vµ Giu- li - Ðtneo ,ng· dói , bao l¬n ta” đến “nắm tay cô lôi lên xuồng” §o¹n 5: §o¹n cßn l¹i Cho đọc từ khó Gọi HS đọc chú giải Cho HS đọc bài GV đọc mẫu b) T×m hiÓu bµi: * Ma-ri -« vµ Giu- li - Ðt- ta bao nhiªu tuổi?( Ma- ri- ô khoảng mười hai tuổi.) * Nêu hoàn cảnh và mục đích chuyến ®i cña Ma-ri -« vµ Giu- li - Ðt- ta ?(Ma- ri- « bè míi mÊt) ->§o¹n ý nãi g× ? ý 1: Hoàn cảnh và mục đích chuyến ®i cña Ma-ri -« vµ Giu- li - Ðt- ta + Giu -li-Ðt-ta ch¨m sãc Ma-ri-« nh nào bạn bị thương? (Thấy Ma’ ri-« bÞ sãng lín Ëp tíi, x« ng· dói, hèt ho¶ng ch¹y l¹i, quú xuèng bªn b¹n, lau m¸u trªn tr¸n b¹n) ->§o¹n ý nãi g× ? B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Lop4.com * Tõng tèp häc sinh nối tiếp đọc ®o¹n cña bµi ( lÇn ) +HS đọc chú giải + Hs luyện đọc theo cÆp * HS đọc đoạn và trả lêi c¸c c©u hái - HS nªu c©u hái phô Hs nªu ý ®o¹n - (2) Néi dung : Ca ngîi t×nh b¹n gi÷a Ma-ri -« vµ Giu- li – Ðt- ta; sù ©n cÇn , dÞu dµng cña Giu – li –ét – ta ; đức hi sinh, cao thượng cña cËu c) §äc diÔn c¶m Cñng cè - DÆn dß: ý 2: Sự chăm sóc dịu dàng Giu - HS đọc đoạn và trả li-ét-ta Ma-ri-ô cậu bị lời câu thương * Tai n¹n bÊt ngê x¶y nh thÕ nµo? *Thái độ Giu- li - ét- ta nào người trên xuồng muốn nhận đứa nhỏ xuống xuồng là Mi- - Hs nêu ý đoạn ri-« ? ( Giu-li-Ðt-ta s÷ng sê ,bu«ng thõng hai tay , đôi mắt thẫn thờ ,tuyệt *- HS đọc các đoạn còn väng ) * Lúc đó Ma-ri-ô phản ứng nào ? ( lại Một ý nghĩ đến Ma –ri - ô - HS trả lời câu hỏi phụ định nhường bạn – Giu -li-ét-ta, và câu xuèng ®i ! B¹n cßn bè mÑ… ) *Quyết định nhường bạn xuống xuồng cøu n¹n cña Ma-ri-« nãi lªn ®iÒu g× vÒ cËu bÐ?(Ma-ri-« cã t©m hån cao thượng ,nhường sống cho bạn, hi HSTL sinh b¶n th©n v× b¹n ) Gv gi¶ng thªm : *Thái độ Giu -li-ét-ta lúc đó nào? (Giu -li-ét-ta đau đớn, bàng HS nªu ý hoµng nh×n b¹n, khãc nøc në, gi¬ tay vÒ phÝa b¹n nãi lêi vÜnh biÖt ) ý 3: Hành động cao và hi sinh - HS phát biểu tự để v× b¹n cña Ma-ri-« tr¶ lêi c©u hái + H·y nªu c¶m nghÜ cña em vÒ hai nh©n vËt chÝnh truyÖn ( + Ma-ri-ô là bạn trai kín đáo ( giÊu nçi bÊt h¹nh cña m×nh, + Giu -li-Ðt-ta lµ mét b¹n g¸i tèt bông, * HS nªu néi dung cña ©n cÇn, giµu t×nh c¶m bµi vµ ghi vë ->Em hãy nêu ý nghĩa câu chuyện + 2HS đọc lại nội dung ? bÐ Ma- ri -« GV kÕt luËn * Hs đọc và nêu giọng * Toàn bài đọc với giọng kể cảm động, đọc đoạn chuyÓn giäng phï hîp víi diÔn biÕn c©u chuyÖn: Giới thiệu đoạn đọc diễn cảm Hs thi đọc Cho HS đọc bài Thi đọc diễn cảm NX * GV nhËn xÐt tiÕt häc, - bài văn và chuẩn bị trước bài Con gái Thø t ngµy th¸ng n¨m 2012 Tập đọc Con g¸i Lop4.com (3) I- Môc tiªu: 1- §äc thµnh tiÕng: - Đọc đúng các từ ngữ:luôn là, trằn trọc, nấu cơm, nép, … - Đọc lưu loát toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ, nhấn giäng ë nh÷ng tõ ng÷ gîi t¶ - §äc diÔn c¶m bµi v¨n víi giäng kÓ thñ thØ, t©m t×nh, phï hîp víi c¸ch kÓ sù viÖc qua c¸ch nh×n, c¸ch nghÜ cña c« bÐ M¬ 2- §äc hiÓu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ khã bµi: vÞt trêi, c¬ man, ngîp thë, c¬ man, … - Hiểu ý nghĩa bài : Phê phán tư tưởng lạc hậu “ trọng nam khinh nữ” ; Khen ngợi cô bé Mơ học giỏi, chăm làm, dũng cảm cứu bạn, làm thay đổi quan niệm chưa đúng cha mẹ việc sinh gái II- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn đoạn cần hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm III- Hoạt động dạy - học chủ yếu: Néi dung 1- KTBC: , 2- D¹y bµi míi: a-Giíi thiÖu bµi: 2, b -Luyện đọc và t×m hiÓu bµi: * Luyện đọc: 13, * T×m hiÓu bµi: Hoạt động thầy Hoạt động trò - Gọi HS đọc bài Đắm tàu, trả lời câu hái 2, SGK - NX – cho ®iÓm - HS đọc bài trả lời c©u hái - Giíi thiÖu bµi – ghi b¶ng - Ghi bµi - Chia ®o¹n: ®o¹n – mçi lÇn xuèng dßng lµ mét ®o¹n - Nêu cách đọc toàn bài: giọng kể thủ thØ, t©m t×nh, nhÊn giäng ë nh÷ng tõ ng÷ gîi t¶ - Söa lçi ph¸t ©m vµ ng¾t nghØ cho HS - Ghi từ ngữ cần luyện đọc: luôn là, tr»n träc, nÊu c¬m, nÐp, … - Hướng dẫn đọc câu: Tan học,/ các bạn trai còn mải đá bóng thì Mơ đã cặm cụi tưới rau/ råi chÎ cñi, nÊu c¬m gióp mÑ.// - Gọi HS đọc chú giải - Cho HS luyện đọc nhóm - Gọi HS đọc bài - Đọc mẫu – Nêu cách đọc ( yêu cÇu) - HS nèi tiÕp tõng ®o¹n cña bµi - Nhận xét cách đọc tõng b¹n - Luyện đọc cá nhân, líp - C¸ nh©n, c¶ líp - HS đọc phần chú giải - HS đọc toàn bài - Nghe C©u 1: C©u nãi cña d× H¹nh mÑ - §äc ®o¹n vµ tr¶ lêi sinh g¸i: L¹i mét vÞt trêi n÷a; C¶ c©u hái bố và mẹ Mơ có vẻ buồn buồn - Nghe - Nªu: ë lµng quª M¬ vÉn cßn t Lop4.com (4) , 10 tưởng thích trai, dì Hạnh thất väng, ch¸n n¶n mÑ M¬ xinh g¸i Ngay c¶ bè mÑ M¬ còng thÝch trai - Thái độ Mơ thấy người kh«ng vui v× mÑ sinh em g¸i ? C©u 2: ë líp M¬ …; M¬ lµm nhiÒu việc… các bạn trai còn mải đá bóng; bè ®i c«ng t¸c… c¸c viÖc…; lao xuèng ngßi cøu Hoan Câu 3: Những người thân Mơ… Bè «m M¬…, c¶ bè vµ mÑ …., d× H¹nh nãi “ BiÕt ch¸u… kh«ng b»ng” - Ngîp thë lµ thÕ nµo? C©u 4: - Nªu:Qua c©u chuyÖn vÒ mét b¹n g¸i đáng quý Mơ, có thể thấy tư tưởng xem thường gái là tư tưởng rÊt v« lÝ, bÊt c«ng vµ l¹c hËu Con trai hay gáI đáng quý Điều quan trọng là người đó phảI ngoan ngo·n, hiÕu th¶o, lµm vui lßng cha mÑ - C©u chuyÖn muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g×? - M¬ tr»n träc kh«ng ngñ; M¬ kh«ng hiÓu v× thÊy m×nh kh«ng kÐm c¸c b¹n trai - §äc thÇm ®o¹n 2, 3, vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái - §äc ®o¹n vµ tr¶ lêi c©u hái - Nèi tiÕp nªu - Nèi tiÕp nªu - Nèi tiÕp nªu - Ghi bµi vµo vë *ý nghĩa: Phê phán tư tưởng lạc hậu - 1HS đọc lại nội dung “ träng nam khinh n÷” ; khen ngîi c« bÐ M¬ häc giái, ch¨m lµm, dòng cảm cứu bạn, làm thay đổi quan niệm chưa đúng cha mẹ việc sinh g¸i - HS đọc đoạn phát giọng đọc hay *§äc diÔn c¶m: - YCHS nêu cách đọc - Luyện đọc cặp - Cho HS luyện đọc nhóm đôi - Tổ chức cho HS thi đọc - 3- HS luyện đọc diễn c¶m ®o¹n v¨n 3- Cñng cè - DÆn - NX, cho ®iÓm dß: 3, - Nèi tiÕp nªu - Qua bài đọc em rút bài học gì? -NhËn xÐt tiÕt häc - Nghe Lop4.com (5) Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2012 Tập đọc Luyện đọc bài : Con gái I- Môc tiªu: 1- §äc thµnh tiÕng: - Đọc đúng các từ ngữ:luôn là, trằn trọc, nấu cơm, nép, … - Đọc lưu loát toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ, nhấn giäng ë nh÷ng tõ ng÷ gîi t¶ - §äc diÔn c¶m bµi v¨n víi giäng kÓ thñ thØ, t©m t×nh, phï hîp víi c¸ch kÓ sù viÖc qua c¸ch nh×n, c¸ch nghÜ cña c« bÐ M¬ 2- §äc hiÓu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ khã bµi: vÞt trêi, c¬ man, ngîp thë, c¬ man, … - Hiểu ý nghĩa bài : Phê phán tư tưởng lạc hậu “ trọng nam khinh nữ” ; Khen ngợi cô bé Mơ học giỏi, chăm làm, dũng cảm cứu bạn, làm thay đổi quan niệm chưa đúng cha mẹ việc sinh gái II- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn đoạn cần hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm III- Hoạt động dạy - học chủ yếu: Néi dung 1- KTBC: , 2- D¹y bµi míi: a-Giíi thiÖu bµi: * Luyện đọc cá nh©n * LuyÖn nhãm Hoạt động thầy Hoạt động trò - Gọi HS đọc bài cũ NX - NX – cho ®iÓm - HS đọc bài trả lời c©u hái - Giíi thiÖu bµi – ghi b¶ng - Ghi bµi - Chia ®o¹n: ®o¹n – mçi lÇn xuèng dßng lµ mét ®o¹n - Nêu cách đọc toàn bài: giọng kể thủ thØ, t©m t×nh, nhÊn giäng ë nh÷ng tõ ng÷ gîi t¶ - Söa lçi ph¸t ©m vµ ng¾t nghØ cho HS - Ghi từ ngữ cần luyện đọc: luôn là, tr»n träc, nÊu c¬m, nÐp, … - Hướng dẫn đọc câu: Tan học,/ các bạn trai còn mải đá bóng thì Mơ đã cặm cụi tưới rau/ råi chÎ cñi, nÊu c¬m gióp mÑ.// - Gọi HS đọc chú giải - HS nèi tiÕp tõng ®o¹n cña bµi - Nhận xét cách đọc tõng b¹n đọc * Cho HS luyện đọc nhóm Đọc cặp đôi §äc nhãm Gäi HS nhËn xÐt Lop4.com - Luyện đọc cá nhân, líp - C¸ nh©n, c¶ líp - HS đọc phần chú giải * HS lượt đọc 3-4 nhóm đọc (6) C©u chuyÖn muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g×? *§äc diÔn c¶m: - 1HS đọc lại nội dung *ý nghĩa: Phê phán tư tưởng lạc hậu “ träng nam khinh n÷” ; khen ngîi c« bÐ M¬ häc giái, ch¨m lµm, dòng cảm cứu bạn, làm thay đổi quan niệm chưa đúng cha mẹ việc sinh g¸i HS thi đọc - Tổ chức cho HS thi đọc - NX, cho ®iÓm 3- Cñng cè - DÆn - Qua bài đọc em rút bài học gì? , -NhËn xÐt tiÕt häc dß: Lop4.com (7) Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2012 LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp vÒ dÊu c©u (DÊu chÊm ,chÊm hái ,chÊm than) I- Môc tiªu: Hệ thống hoá kiến thức đã học các dấu câu: dấu chấm, chấm hỏi, dấu chÊm than Nâng cao bước kĩ sử dụng loại dấu câu nói trên iI- §å dïng d¹y häc: - Bót d¹ + tê phiÕu khæ to – mçi tê ph« t« phãng to néi dung mét v¨n b¶n cña c¸c bµi tËp 1,2 - tê phiÕu khæ to ph« t« phãng to néi dung mÈu chuyÖn TØ sè cha ®îc më III- Hoạt động dạy - học chủ yếu : Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học Ch÷a bµi kiÓm tra gi÷a häc k× A KiÓm tra bµi cò: - HS đọc thành tiÕng yªu cÇu cña Gv giíi thiÖu bµi bµi B Bµi míi: Gọi HS đọc yêu cầu bài 1-Giíi thiÖu bµi: - Bµi gåm cã mÊy yªu cÇu ? §ã lµ - HS lµm viÖc c¸ nh©n Hướng dẫn HS làm bài yêu cầu gì ? - HS lªn b¶ng tËp: lµm bµi trªn tê Bài tập 1:đáp án phiếu đã phô tô Lêi gi¶i: + Dấu chấm: đặt cuối c¸c c©u 1, 2, DÊu nµy dïng để kết thúc các câu kể Các c©u 3, 6, 8, 10 +Dấu chấm hỏi: đặt *1HS giỏi đọc yêu cuèi c¸c c©u 7, 11 DÊu nµy cÇu cña dùng để kết thúc các câu hỏi - HS lµm viÖc c¸ +Dấu chấm than: đặt nh©n vµo bµi v¨n cuèi c¸c c©u 4, DÊu nµy SGK (b»ng dùng để kết thúc câu cảm (câu bót ch× mê) ) vµ c©u cÇu khiÕn ( c©u ) Bµi tËp 2: *Lêi gi¶i : Thiªn ®êng cña phô n÷ Thµnh phè Giu- chi – tan n»m ë phÝa nam Mª- hi- c« lµ thiªn ®êng cña phô n÷ ë đây, đàn ông có vẻ mảnh mai , còn đàn bà lại đẫy đà, mạnh mẽ Trong gia đình, đứa bé sinh ra… Lop4.com (8) Bµi tËp *Lêi gi¶i : C©u 1: lµ c©u hái ph¶i söa dÊu chÊm thµnh dÊu hái: Hïng nµy, hai bµi kiÓm tra v¨n vµ to¸n h«m qua, cËu ®îc mÊy ®iÓm? C©u 2: lµ c©u kÓ dÊu chÊm dùng đúng, giữ nguyên nh cò : - VÉn cha më tØ sè C©u 3: lµ c©u hái ph¶i söa dÊu chÊm than thµnh dÊu chÊm hái : - NghÜa lµ sao? C©u 4: lµ c©u kÓ ph¶i söa dÊu hái thµnh dÊu chÊm : C Cñng cè, dÆn dß + Em hiÓu tØ sè cha ®îc më lµ nh thÕ nµo ? ( nghÜa lµ Hïng ®îc ®iÓm c¶ hai bµi kiÓm tra To¸n vµ *1HS đọc yêu cầu TiÕng ViÖt) cña bµi C¶ líp đọc thầm theo - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt l¹i lời giải đúng - + Dấu chấm dùng để làm gì ? HSTL + Khi nµo em dïng dÊu chÊm hái và dấu chấm than để kết thúc câu ? - GV nhận xét tiết học, biểu dương nh÷ng HS häc tèt Lop4.com (9) Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2012 LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp vÒ dÊu c©u (TT) (DÊu chÊm ,chÊm hái ,chÊm than ) I- Môc tiªu: Tiếp tục hệ thống hoá kiến thức đã học các dấu câu: dấu chấm, dấu chấm hỏi, dÊu chÊm than Củng cố thêm bước kĩ sử dụng loại dấu câu nói trên II- §å dïng d¹y häc : - Bót d¹ vµ 3, tê phiÕu khæ to phãng to néi dung hai v¨n b¶n truyÖn cña BT1 vµ -3, tờ giấy trắng khổ to để hS làm BT III- Hoạt động dạy - học chủ yếu : Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học +§Æt mét c©u sö dông dÊu A.KTBC: chấm ( dấu hỏi , dấu chấm HS đặt câu than ) .DÊu chÊm ( dÊu hái , dấu chấm than ) thường dùng c©u nµo ? B D¹y bµi míi: GV giíi thiÖu bµi 1-Giíi thiÖu bµi: * HS đọc thành Hướng dẫn làm bài tập: tiÕng yªu cÇu cña *Gäi Hs đọc yªu cÇu bµi Bài 1:đáp án bµi Cho HS lµm bµi nX Tïng b¶o Vinh : - HS lµm viÖc c¸ nh©n - Ch¬i cê ca – r« ®i ! b»ng c¸ch dïng bót - §Ó tí thua µ ? CËu cao thñ l¾m ! ch× ®iÒn dÊu c©u thÝch - µ ! Tí cho cËu xem c¸i nµy hîp vµo c¸c « trèng Hay l¾m ! SGK Võa nãi, Tïng võa më tñ lÊy ảnh lưu niệm gia đình đưa cho Vinh xem…… Bµi 2: *1 HS nªu yªu cÇu *Gọi HS đọc yêu cầu bài Lêi gi¶i: cña bµi Dấu câu bị dùng sai các Cho HS trao đổi cặp làm bài trao đổi theo cặp.câu sau: C¸c em dïng bót ch× + Chµ! LÝ söa: ®©y lµ c©u ch÷a l¹i nh÷ng dÊu c¶m c©u dïng sai + CËu tù giÆt lÊy c¬ µ ? ( LÝ söa: ®©y lµ c©u hái ) + Giỏi thật ! (Lí sửa: đây lµ c©u c¶m.) + Kh«ng ! ( LÝ söa: ®©y lµ c©u c¶m )… *Gọi HS đọc yêu cầu bài Bµi 3: Cho HS ch÷a bµi vµ lÊy VD Lêi gi¶i: Với ý a, cần đặt câu cầu khiến, sử VD: * HS đọc yêu cầu a) C©u cÇu khiÕn: Anh më cöa cña bµi tËp C¶ líp dông dÊu chÊm than Lop4.com (10) Với ý b, cần đặt câu hỏi, sử dụng dÊu chÊm hái Với ý c, cần đặt câu cảm, sử dông dÊu chÊm than Với ý d, cần đặt câu cảm, sử dông dÊu chÊm than đọc thầm lại sæ gióp em víi! b) Câu hỏi: Bố ơi, thì - HS trao đổi theo cặp bè m×nh ®i th¨m «ng bµ ¹ råi lµm bµi vµo vë ? c) Câu cảm : Cậu đã đạt thµnh tÝch thËt tuyÖt vêi ! d) Câu cảm: Ôi , búp bê đẹp qu¸ ! Chà, áo đẹp làm ! C Cñng cè, dÆn dß *GV nhËn xÐt tiÕt häc, biÓu dương HS học tốt - Lµm l¹i bµi vµo vë - ChuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (11) TuÇn 29 KÓ chuyÖn Lớp trưởng lớp tôi I Môc tiªu : 1,RÌn kÜ n¨ng nãi: -Dùa vµo lêi kÓ cña gi¸o viªn vµ tranh minh ho¹ SGK ; kÓ ®îc tõng ®o¹n câu chuyện Lớp trưởng lớp tôi và kể lại toàn truyện theo lời nhân vật(Quốc, Lâm hoÆc V©n) -Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Khen ngợi lớp trưởng nữ vừa học giỏi, vừa chu đáo, xốc vác công việc lớp, khiến các bạn nam lớp nể phục 2,RÌn kÜ n¨ng nghe: - TËp trung nghe c« (thÇy) kÓ chuyÖn, nhí chuyÖn - Ch¨m chó theo dâi b¹n kÓ chuyÖn NhËn xÐt, ®îc lêi kÓ cña b¹n; kÓ tiÕp ®îc lêi b¹n II §å dïng d¹y-häc: Tranh minh ho¹ truyÖn SGK B¶ng phô ghi tªn c¸c nh©n vËt truyÖn, c¸c tõ khã III Các hoạt động dạy-học: Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học - 2HS kÓ l¹i c©u A KiÓm tra bµi cò: KÓ l¹i c©u chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia nãi vÒ truyÒn thèng t«n s träng chuyÖn đạo người Việt Nam ( kể kỷ niÖm vÒ thÇy gi¸o hoÆc c« gi¸o cña em ) GV giíi thiÖu bµi B D¹y bµi míi: *GV kÓ lÇn *-Giíi thiÖu bµi: Gv kÓ lÇn kÕt hîp chØ tranh *- HS nghe GV kÓ GV kÓ chuyÖn vµ quan s¸t tõng +Tõ ng÷ cÇn gi¶i thÝch : ( hít h¶i, xèc tranh minh ho¹ Hướng dẫn HS vác, củ mỉ cù mì ) *Dùa vµo lêi kÓ cña thÇy, c« vµ tranh minh kÓ chuyÖn ho¹ kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn * HS đọc yêu cầu Gîi ý: Néi dung c¬ b¶n cña tõng ®o¹n – cña bµi -KÓ theo tranh yêu cầu tối thiểu cần đạt kể theo tranh + Tranh : Vân bầu làm lớp trưởng, - Từng cặp HS ( hoÆc nhãm nhá ) … + Tranh : Nhưng thật không ngờ, trao đổi, kể lại trả bài kiểm tra địa lí, Vân đạt điểm đoạn câu chuyện - Tõng tèp HS ( mười … +Tranh :Quốc hốt hoảng vì đến phiên đại diện nhóm ) tiÕp nèi thi kÓ m×nh trùc nhËt … + Tranh 4: Thấy các bạn lao động vất vả, Vân có sáng kiến mua kem “bồi dưỡng” các bạn Quốc tắc khen lớp trưởng, cho lớp trưởng tâm lí + Tranh : C¸c b¹n nam giê rÊt th¸n -KÓ theo lêi cña phôc V©n, Lop4.com (12) nh©n vËt Cñng cè, dÆn dß * KÓ l¹i c©u chuyÖn theo lêi cña nh©n * 3,4 HS nãi tªn vËt(Quèc, L©m, hoÆc V©n) nh©n vËt em chän a/KÓ chuyÖn theo nhãm nhËp vai b/Thi kể chuyện trước lớp - HS thi kÓ chuyÖn , *Thảo luận ý nghĩa câu chuyện và bình chọn người kể bµi häc mçi em tù rót cho m×nh sau chuyÖn hay nhÊt nghe chuyÖn ) * - HS đọc yêu VD: + Câu chuyện khen ngợi nữ lớp trưởng cầu SGK - HS ph¸t biÓu ý võa häc giái, + Lớp trưởng Vân đã làm thay đổi hẳn kiến, trao đổi, tranh cách nhìn, cách nghĩ không đúng mình luận cña c¸c b¹n nam líp + Vân đã chứng minh cho cánh trai líp hiÓu: g¸i còng lµm tèt nh÷ng c«ng viÖc khã kh¨n, + C©u chuyÖn khuyªn chóng ta kh«ng nªn coi thường các bạn nữ *GV nhËn xÐt tiÕt häc, khen ngîi nh÷ng HS kÓ chuyÖn hay, hiÓu ý nghÜa c©u chuyện, biết rút cho mình bài học đúng đắn sau nghe chuyện Lop4.com (13) TËp lµm v¨n Tập viết đoạn đối thoại I.Môc tiªu -Biết viết tiếp các lời thoại để hoàn chỉnh đoạn đối thoại kịch -Biết phân vai đọc lại diễn thử màn kịch II.§å dïng d¹y häc -Tranh minh ho¹ sau truyÖn Th¸i s TrÇn Thñ §é III.Các hoạt động dạy - học Näi dung Hoạt động dạy Hoạt động học Cho c¶ líp h¸t bµi A.KiÓm tra bµi cò GV giíi thiÖu bµi B.D¹y bµi míi *§äc l¹i mét hai *2 HS tiÕp nèi 1.Giíi thiÖu bµi phÇn sau ®©y cña truyÖn đọc hai phần 2.Hướng dẫn HS luyện tập vụ đắm tàu : truyện Môt vụ đắm Bµi 1: tàu đã định a) Phần từ đầu đến gỡ khăn SGK đỏ trên mái tóc băng cho bạn Có + Cả lớp đọc thầm thể đặt tên phần này là Làm quen l¹i hoÆc Giu-li-Ðt-ta b) PhÇn II ,tõ C¬n b·o d÷ déi bÊt ngờ lên đến hết Có thể đặt tên phÇn nµy lµ C¬n b·o hoÆc Ma-ri Bµi Mµn : Lµm quen ( tiÕp theo gîi ý SGK ) *Gọi HS đọc yêu cầu bài Cho HS đọc nối Giu-li-Ðt-ta: -… * HS nèi tiÕp Ma-ri-ô : ( Kín đáo ) Mình màn đọc nội dung bài tập m×nh M×nh vÒ quª Giu-li-Ðt-ta:- ThÕ µ ? ( TÕ nhÞ) + Hs đọc gợi ý M×nh rÊt thÝch ng¾m c¶nh biÓn lời đối thoại CËu thÝch kh«ng ? + HS đọc lời đối Mµn : Ma-ri- «: thoại Cả lớp đọc Người xuồng : - Còn chỗ đây thÇm l¹i toµn bé néi ! Xuèng mau ! ( Ma-ri-« vµ Giu-lidung *Gọi HS đọc yêu cầu bài Ðt-ta cïng lao ) + HS th¶o luËn theo 3Cho HS tr×nh bµy Người xuồng: -Chỗ cho đứa nhóm trao đổi viết nhá th«i !Xuång nÆng l¾m råi ! ( tiếp các lời đối thoại Giu-li-Ðt-ta thÉn thê ,bu«ng thâng *GV nhËn xÐt tiÕt häc ,hoµn chØnh mµn -yªu cÇu HS vÒ nhµ hoµn tay ,vÎ tuyÖt väng )… kÞch chØnh bµi vµo vë Bài : Phân vai đọc lại ( diÔn thö ) mµn kÞch trªn C Cñng cè, dÆn dß * 1HS đọc yêu cầu HS tr×nh bµy NX ChÝnh t¶(Nhí viÕt ) Lop4.com (14) Đất nước I.Môc tiªu: 1.Nhớ – viết đúng chính tả khổ cuối bài thơ Đất nước 2.Nắm cách viết hoa tên các huân chương, các danh hiệu, giải thưởng qua BT thùc hµnh II.§å dïng d¹y häc: - tờ phiếu kẻ bảng phân loại để HS làm BT2 - Bút và 3-4 tờ phiếu kẻ bảng để HS làm BT3 III.Hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học A.KiÓm tra bµi cò: B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS nhớ – viÕt -T×m hiÓu néi dung -ViÕt tõ khã : rõng tre, b¸t ng¸t, phï sa, rầm rì, tiếng đất ) -HS viÕt chÝnh t¶ -ChÊm bµi vµ ch÷a lçi Hướng dẫn HS làm bµi tËp chÝnh t¶: Bµi tËp 2: §¸p ¸n: - ChØ hu©n chương - ChØ danh hiÖu - ChØ gi¶i thưởng - Hu©n chương Kh¸ng chiÕn, Huân chương Lao động - Anh hïng Lao động - Gi¶i thưởng Hồ ChÝ Minh * Bµi tËp 3: anh hïng lùc lượng vũ trang nhân dân, bµ mÑ ViÖt Nam anh hïng Ph©n tÝch: Anh hùng / Lực lượng vũ GV NX bµi cò GV giíi thiÖu bµi GV: Đọc bài : Đất nước _Néi dung bµi nãi g× ? GV đọc từ khó cho HS viết NX GV nhËn xÐt bµi kiÓm tra gi÷a HK phÇn chÝnh t¶ * HS đọc thuộc lòng bài viÕt Cả lớp đọc thầm để ghi nhí ®o¹n viÕt -Bµi chÝnh t¶ thuéc thÓ lo¹i nµo ? -Khi viÕt chÝnh t¶ ta lu ý g× ? HS viÕt bµi theo trÝ nhí + GV đọc lại bài cho HS soát lỗi HS gÊp SGK GV chÊm - 10 bµi HS nhí l¹i, tù viÕt bµi GV nªu nhËn xÐt chung HS so¸t l¹i bµi + ChÊm ch÷a HS đổi soát lỗi cho *(Gọi HS đọc yêu cầu Th¶o luËn nhãm ch÷a bµi Mỗi cụm từ các huân chương, danh hiệu , giải thưởng trên *HS nèi tiÕp ph¸t gåm bé phËn: biÓu ý kiÕn Huân chương/Kháng chiến C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Huân chương/Lao động Anh hùng/Lao động Giải thưởng/Hồ Chí Minh Quy tắc : Tên các huân chương ,danh hiệu , giải thưởng viÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu cña mçi bé phận tao thành tên đó *Gọi HS đọc yêu cầu bài Cho HS viÕt * HS nãi l¹i tªn danh hiÖu HS viết lại tên cho đúng Lop4.com (15) trang nh©n d©n, Bµ mÑ / ViÖt Nam / Anh hïng C.Cñng cè,dÆn dß: C¶ líp vµ GV nhËn xÐt * NhËn xÐt tiÕt häc - HS ghi nhí quy t¾c viÕt hoa tªn người, tên địa lí Việt Nam Xem trước bài sau Lop4.com (16) Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2012 TËp lµm v¨n Tr¶ bµi t¶ c©y cèi I Mục đích, yêu cầu BiÕt rót kinh nghiÖm vÒ c¸ch bè côc , tr×nh tù miªu t¶ , quan s¸t vµ chän läc chi tiết , cách diến đạt , trình bày bài văn tả cây cối BiÕt tham gia söa lçi chung ; biÕt tù söa lçi thÇy c« yªu cÇu ; ph¸t hiÖn vµ sửa lỗi đã mắc phải bài làm mình ; biết viết lại đoạn bài àm m×nh cho hay h¬n II §å dïng - Bảng phụ ghi các lỗi tiêu biểu chính tả, dùng từ, đặt câu bài làm cụ thể Hs để hướng dẫn chữa trên lớp III.Các hoạt động dạy học Néi dung A KiÓm tra bµi cò B Bµi míi 1,.Giíi thiÖu bµi NhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ bµi viÕt cña Hs a) NhËn xÐt chung vÒ kÕt qu¶ bµi viÕt cña líp Hoạt động dạy Hoạt động học Kh«ng kiÓm tra GV nêu mục đích, yêu * ¦u ®iÓm + Xác định đúng yêu cầu đề bài , bố cục rõ ràng câu văn đã HS nghe b¾t ®Çu cã h×nh ¶nh bµi viÕt cã tiÕn bé : HuyÒn , Hµ Ngäc ) * Nh÷ng thiÕu xãt, h¹n chÕ + Néi dung cßn s¬ sµi + Mét sè bµi cßn sai nhiÒu lçi chÝnh t¶ b) Th«ng b¸o kÕt qu¶ ®iÓm sè cô thÓ (theo * GV tr¶ bµi kiÓm tra ph©n lo¹i cña GV) *Hs tù ch÷a lçi vµo vë , - Trao đổi nhóm đôi c¸ch ch÷a lçi nµo kh«ng tù ch÷a ®îc th× * Gv ®a c¸c lçi HS líp nhê b¹n ch÷a gióp HS lµm phiÕu mắc nhiều để HS chữa chung Lçi chÝnh t¶ : + người ôm bốn người ôm gia l¸ l¸ + Mọi người chú mưa gốc c©y tró Lỗi dùng từ đặt câu : + Cái thân cây to đến người khiªng míi hÕt ( «m ) + Nó đã gây ấn tượng khó c,Hướng dẫn Hs chữa * Học sinh tự chữa lỗi bµi * Ch÷a lçi chung Lop4.com (17) phai người làng em ( để lại ) * Lỗi đặt câu + Khi bæ qu¶ , em thÊy cã hét qu¶ roi mµu ®en Ch÷a l¹i : Khi bæ qu¶ , em d, Hướng dẫn học thấy có hột màu đen sinh học tập các đoạn * GV đọc đoạn văn, bài v¨n , bµi v¨n hay v¨n hay cã ý riªng ,s¸ng t¹o cña hs HuyÒn ,Hµ Ngäc ® ,ViÕt l¹i mét ®o¹n *Cho HS tù viÕt l¹i ®o¹n v¨n mµ v¨n m×nh chän *Yêu cầu Hs nhà đọc kĩ lại bài C Cñng cè, dÆn dß: lµm, söa ch÷a vµ hoµn thiÖn mét đoạn văn (đã viết lại lớp ) c¶ bµi v¨n Lop4.com * HS trao đổi thảo luận để tìm cái hay cái đáng học đoạn văn , bµi v¨n * Hs viÕt l¹i vµo vë ®o¹n v¨n (18) To¸n «n tËp vÒ ph©n sè (TiÕp) I Môc tiªu: - Gióp häc sinh cñng cè vÒ kh¸i niÖm ph©n sè, tÝnh chÊt c¬ b¶n cña PS vµ vËn dụng quy đồng mẫu số để so sánh các PS có mẫu số khác III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Näi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò I - KiÓm tra bµi cò HS ch÷a bµi 3, (VBT) vµ HS ch÷a bµi NX nªu tÝnh chÊt c¬ b¶n cña PS - Líp nhËn xÐt II - Bµi míi - Giíi thiÖu bµi GV giíi thiÖu bµi Híng dÉn «n tËp Bµi 1: GV nh¾c l¹i yªu cÇu Gọi Hs đọc yêu cầu bài khoanh vào chữ đặt trước câu Cho HS ch÷a bµi NX trả lời đúng (D: ) Bµi 2: Khoanh vµo B: §á - HS đọc đề bài, HS tự lµm vµo vë, HS lµm b¶ng 15 21 20 = , 15 35 32 15 = 21 = = 35 25 15 : GV nªu yªu cÇu - - HS tù lµm vµo vë Gäi Hs ch÷a bµi NX - HS lµm b¶ng - Ch÷a vµ nªu c¸ch lµm kh¸c 20 = 32 Bµi 5: - Ch÷a miÖng Gọi HS đọc yêu cầu cho HS - HS đọc yêu cầu lµm NX - HS tù lµm vµo SGk -T¹i ta khoanh vµo B? HS lµm b¶ng (gi¶i thÝch) Bµi : T×m c¸c ph©n sè b»ng Bµi 4: So s¸nh ph©n sè - HS nªu yªu cÇu HS lµm vµo SGK HS nªu yªu cÇu - HS tù lµm vµo vë - HS lµm b¶ng - Ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß - Nh¾c l¹i c¸c tÝnh chÊt c¬ - HS ph¸t biÓu b¶n cña ph©n sè ? Lop4.com (19) To¸n ôn tập đo độ dài và đo khối lượng I Môc tiªu: - Giúp học sinh củng cố quan hệ các đơn vị đo độ dài, khối lượng cách viết các số đo độ dài, khối lượng dạng STP III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Néi dung I – KTBC: Hoạt động thầy Gäi HS ch÷a bµi cò NX Hoạt động trò HS ch÷a bµi II - Bµi míi Giíi thiÖu bµi GV nªu môc tiªu bµi Hướng dẫn ôn tập Bài 1:Viết cho đầy đủ Bài 1: GV nêu yêu cầu và kẻ - HS điền vào SGk - HS lµm b¶ng bảng đơn vị đo độ dài bảng - Ch÷a chung a, độ dài SGK - HS đọc thuộc b, Khối lượng b¶ng c NhËn xÐt - HS nhËn xÐt mèi quan hệ các đơn vÞ ®o Gọi Hs đọc yêu cầu bài - HS tù lµm, HS Bµi 2: lµm b¶ng a,1m=10dm=…cm= mm Cho HS ch÷a bµi - Ch÷a bµi 1km=1000m ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm b,1m= 10 dm=0.1dam 1m= 1000 km=… km Gọi Hs đọc yêu cầu - HS đọc đề, phân Bµi 3: : §iÒn sè thÝch hîp vµo chç tÝch mÉu 1827 m=1km827m - Lµm vë, HS lµm chÊm (theo mÉu) =1,827km b¶ng 2063m=2km63m=2,063km - Ch÷a chung 702m=0km72m=0,72km Cñng cè, dÆn dß - Nêu các bảng đơn vị đo vừa HS phát biểu häc? - NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com - (20) To¸n Ôn tập đo độ dài và đo khối lượng (TT) I Môc tiªu: - Gióp häc sinh cñng cè vÒ: - Viết các số đo độ dài và khối lượng dạng số thập phân - Mối quan hệ số đơn vị đo độ dài và khối lượng thông dụng III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Néi dung I - KiÓm tra bµi cò II - Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn ôn tập Bài 1: Viết d¹ng sè thËp ph©n a 4,382 km b 7,4 Bµi 2: 2,350kg 8,760 tÊn Bµi 3: 0,5m=50cm 0,075km=75m 0,064kg=64kg 0,08tÊn =80kg * Bµi 4: Hoạt động thầy Hoạt động trò HS nối tiếp đọc Bảng HS nêu đơn vị độ dài và khối lượng + Mèi quan hÖ - Líp nhËn xÐt GV nªu môc tiªu bµi häc Gọi Hs đọc yêu cầu bài Cho HS hoµn thµnh nh SGK Gọi HS đọc bài - HS đọc đề, lớp làm - HS lµm b¶ng - Ch÷a chung - HS nhắc lại Bảng đơn vị đo độ Viết dạng số thập HS đọc yêu cầu ph©n Cho HS ch÷a bµi NX -Đọc bảng đơn vị đo khối lượng? HSTL Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS tù lµm Cho HSD ch· bµi NX - Ch÷a miÖng Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS lµm bµi HS lµm a.3576m= 3,576 km Cho HS ch÷a bµi NX b¶ng (nªu c¸ch lµm) b 53cm=0,53 - Líp nhËn xÐt bµi § - S c.5360kg= 5,36 tÊn d.657g= 0,657 kg Cñng cè, dÆn dß - Nªu néi dung tiÕt häc? Lop4.com - HS ph¸t biÓu (21)