- HiÓu ®îc nhËn xÐt chung cña c« gi¸o vÒ kÕt qu¶ viÕt bµi v¨n kÓ chuyÖn của lớp để liên hệ với bài văn của mình.. - BiÕt tham gia söa lçi chung vµ tù söa lçi trong bµi viÕt cña m×nh.[r]
(1)TuÇn 13 Thø ngµy 19 th¸ng 11 n¨m 2007 Tập đọc người tìm đường lên các vì I/ Môc tiªu: Đọc trơn toàn bài Đọc đúng: Xi-ôn-cốp-xki Biết đọc diễn cảm toàn bài với giäng trang träng, c¶m høng ca ngîi, kh©m phôc HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ bµi Nắm ý nghĩa bài: Ca ngợi nhà khoa học vĩ đại Xi-ôn-cốp-xkinhờ khổ công nghiên cứu kiên trì, bền bỉ suốt 40 năm, đã thực thành công mơ ước t×m ®êng lªn c¸c v× II/ §å dïng d¹y häc - Tranh minh häa SGK vÒ khinh khÝ cÇu, tªn löa, tµu vò trô III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Bài cũ: Hỏi thêm nội dung câu hỏi - HS đọc bàiVẽ trứng và trả lưòi câu hái 1,2 sgk Bµi míi: -1 HS giỏi đọc toàn bài a Luyện đọc: - HS đọc tiếp nối lần -Đầu tiên HS giỏi đọc toàn bài - Đọc nối tiếp lần1: HD từ khó đọc: Häc sinh ph¸t hiÖn GV dù kiÕn: Xi-«n-cèp-xki, sa hoµng, c¸c tiÕng cã dÊu hái, ng· - §äc nèi tiÕp lÇn 2: Gi¶i nghÜa tõ: HS đọc phần chú giải + giải nghĩa thêm mét sè tõ häc sinh cha hiÓu HS HS ngắt nghỉ đúng - Luyện đọc theo cặp - Giáo viên nói qua cách đọc và đọc toµn bµi - HS l¾ng nghe b/ T×m hiÓu bµi: +Xi-«n-cèp-xki m¬ íc ®iÒu g×? - Xi-ôn-cốp-xki từ nhỏ đã mơ ước + ¤ng kiªn tr× thùc hiÖn m¬ íc cña ®îc bay lªn bÇu trêi HS : Ông sống kham khổ để dành m×nh nh thÕ nµo? - Sau häc sinh tr¶ lêi c©u hái 2, gi¸o dôm tiÒn mua s¸ch vë vµ dông cô thÝ viªn rót: Kham khæ (thiÕu thèn, khæ nghiÖm Sa hoµng kh«ng ñng hé ph¸t Lop4.com (2) cùc vÒ vËt chÊt) minh vÒ khÝ cÇu bay b»ng kim lo¹icña «ng nhng «ng kh«ng n¶n chÝ + Nguyªn nh©n chÝnh gióp Xi -«n- cèpxki thµnh c«ng lµ g×? -Xi -«n- cèp- xki thµnh c«ng v× «ng cã íc m¬ chinh phôc c¸c v× sao, cã nghÞ - Sau häc sinh tr¶ lêi c©u hái 3, gi¸o lùc, cã quyÕt t©m thùc hÖn m¬ íc viªn rót: khæ c«ng( Bá rÊt nhiÒu c«ng søc vµo c«ng viÖc) + Em hãy đặt tên khác cho truyện c/HD đọc diễn cảm: - GV HD HS tìm đúng giọng đọc bài - HS tiếp nối đọc đoạn v¨n vµ thÓ hiÖn diÔn c¶m -HD HS luyện đọc và thi đọc diễn cảm ®o¹n: Tõ nhá hµng tr¨m lÇn 3./ Cñng cè: - Giáo viên: ý nghĩa bài văn? (Như - HS đọc diễn cảm theo cặp - HS thi đọc diễn cảm môc I) - ChuÈn bÞ bµi: V¨n hay ch÷ tèt To¸n giíi thiÖu nh©n nhÈm sè cã hai ch÷ sè víi 11 I/ Môc tiªu Gióp HS : - BiÕt c¸ch vµ cã kÜ n¨ng nh©n nhÈm sè cã hai ch÷ sè víi 11 - Vận dụng để tính nhanh, tính nhẩm III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS -1 HS lªn b¶ng gi¶i bµi Bµi cò: -Ch÷a bµi Bµi míi: - Gv giíi thiÖu bµi 1.Trường hợp tổng hai chữ số bé -1 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë 10 nh¸p - Cho lớp đặt tính và tính: 27 x11 - Cho HS nhËn xÐt 27 vµ 297 - HD HS nªu nhËn xÐt nh SGK -HS nhËn xÐt vµ kÕt luËn vÒ c¸ch Trường hợp tổng hai chữ số lớn nhẩm(như SGK) h¬n ho¨c b»ng 10 - Cho HS thö nh©n nhÈm48 x11 4+ =12, 12lµ sè cã hai ch÷ sè Lop4.com (3) - Cho HS nêu cách làm sau đó đặt tính , tính để kiểm tra 3.Thùc hµnh: Bµi 1: - Cho HS tù lµm bµi råi ch÷a -Bµi 2:- Cho SH nªu c¸ch t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh.HS tù lµm bµi råi ch÷a Bµi : - Cho HS đọc bài toán, tự tóm tắt và gi¶i vµo VBT - HS cã thÓ lµm b»ng hai c¸ch - Yªu cÇu HS nhËn xÐt c¸ch lµm nµo nhanh h¬n Bµi 4: -Cho hs đọc bài toán tính nhẩm, nêu kÕt qu¶ Cñng cè: - GV chèt néi dung bµi, nhËn xÐt chung giê DÆn HS lµm thªm BT - HS rót c¸ch nh©n nhÈm nh SGK - HS tù lµm bµi.2 HS lªn b¶ng lµm bµi, nªu c¸ch nhÈm - HS tù lµm bµi - HS đọc bài toán,tự giải vào -2 HS lªn b¶ng ch÷a c¸ch kh¸c nhau(§¸p sè:352 häc sinh) Đạo đức: HiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ (tiÕt 2) I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy häc sinh cã c¸c kh¶ n¨ng: - HiÓu c«ng lao sinh thµnh, d¹y dç cña «ng bµ, cha mÑ vµ bæn phËn cña cháu ông bà, cha mẹ - BiÕt thùc hiÖn nh÷ng hµnh vi, nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn lßng hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ cuéc sèng - KÝnh yªu «ng bµ, cha mÑ II §å dïng d¹y häc Mỗi học sinh có bìa màu: xanh, đỏ, trắng III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: cho học sinh hát bài Cho - HS h¸t bµi : Cho con - Nh¹c vµ lêi: Ph¹m Träng CÇu Hoạt động 1: Đóng vai ( BT3 - sgk) -GV chia nhãm, mét sè th¶o luËn vµ đóng vai tình tranh 1, số nhóm thảo luận và đóng vai tình - HS thảo luận nhóm, chuẩn bị đóng tranh vai - Các nhóm lên đóng vai -GV nhận xét và kết luận SGV - HS có thể vấn HS đóng vai Lop4.com (4) ch¸u,«ng, bµ Hoạt động 2: Cho học sinh hoạt động - Lớp nhận xét cách ứng xử theo N2(BT4 -SGK) - Gv nªu yªu cÇu BT - Giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm - GV nhËn xÐt, khen nh÷ng HS hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ, nh¾c nhë - HS th¶o luËn N2 nh÷ng HS kh¸c häc tËp c¸c b¹n Hoạt động 3: Cho học sinh Trình bày, - HS trình bày - Líp nhËn xÐt giíi thiÖu c¸c s¸ng t¸c Cñng cè: - GV nªu kÕt luËn chung, nhËn xÐt giê häc Hoạt động tiếp nối: Thực các nội - HS tr×nh bµy, giíi thiÖu c¸c dung phÇn thùc hµnh s¸ng t¸c hoÆc t liÖu su tÇm ®îc Khoa häc Nước bị ô nhiễm I.Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt ®îc: - Phân biệt nước và nước đụcbằng cách quan sát và thí nghiệm - Giải thích nước sông, hồ hồ thường đục và không - Nêu đặc điểm chính nước và nước bị ô nhiễm II §å dïng: - H×nh52, 53SGK - HS chuẩn bị theo nhóm: + Một chai nước ao hay hồ, chai nước giếng nước máy + Hai chai không, hai phễu lọc nước, bông để lọc nước + Mét kÝnh lóp III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1Bµi cò: + Nêu vai trò nước sống cña sinh vËt nãi chung? - HS lªn b¶ng tr¶ lêi + Nªu mét vµi vÝ dô vÒ vai trß cña nước sản xuất nông nghiệp, công nghiÖp,vui ch¬i gi¶i trÝ ? Lop4.com (5) 2.Bµi míi: -GV giíi thiÖu bµi HĐ1: Tìm hiểu số đặc điểm nước tự nhiên MT : -Phân biệt nước và nước đục cách quan sát và thí nghiÖm -Giải thích nước sông, hồ thường đục và không CTH:B1 Tæ chøc vµ HD: GV chia nhóm, yêu cầu nhóm trưởng b¸o c¸o sù chuÈn bÞ cña N -Yêu cầu HS các nhóm đọc mục Quan s¸vµ tr¶ lêi trang 52 B2 Thùc hµnh - Yªu cÇu HS quan s¸t vµ lµm thÝ nghiệm chứng minh: Chai nào là nước sông, chai nào là nước giếng - Yêu cầu : lọc hai chai nước và quan s¸t hai miÕng b«ng võa läc -GV theo dõi, hướng dẫn cho các nhãm -HS hoạt động nhóm: + HS quan sát chai nước đem theo và đoán xem chai nào chứa nước sông ? chai nào chứa nước giếng? + HS viÕt nh·n d¸n vµo chai ®ang chứa hai loại nướcvà hai chai chưa có nước + Thảo luận để đưa cách giải thích Nước giếng nước sông vì nước giếng chữa ít chất bẩn, nước sông chøa nhiÒu chÊt bÈn - HS lµm thÝ nghiÖm chøng minh + Em cã nhËn xÐt g× vÒ hai miÕng b«ng vừa lọc hai chai nước? + Tại nước ao, hồ, sông nước -Đại diện nhóm trình bày đã dùng thì đục nươc mưa, nước, nước giếng, nước máy? B3 §¸nh gi¸ -GV nhËn xÐt, kÕt luËn nh SGV HĐ2: Xác định tiêu chuẩn đánh giá nước bị ô nhiễm và nước sạch: MT: Nêu đặc điểm chính nước và nước bị ô nhiễm CTH: B1 : Tæ chøc vµ HD -Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn vµ ®a các tiêu chuẩn nước và nước bị « nhiÔm B2:Lµm viÖc theo nhãm: Lop4.com (6) - GVmời đại diện các nhòm trình bày - GV nhËn xÐt, kÕt luËn nh SGV Cñng cè: - Gọi HS đọc mục bạn cần biết -GV nhËn xÐt chung giê häc - HS th¶o luËn nhãm, ghi l¹i kÕt qu¶ th¶o luËn theo mÉu: Tiêu chuẩn Nước bị ô Nước đánh giá nhiÔm -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung ¤n luyÖn To¸n: LuyÖn tËp I.Môc tiªu: - Cñng cè vÒ nh©n víi sè cã hai ch÷ sè, nh©n nhÈm víi11 VËn dông c¸c tÝnh chÊt phép nhânđể tính nhanh, tính nhẩm II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1.Bµi cò : HS lµm BT 2, BT1a,b 2.Bµi míi: - GV giíi thiÖu bµi HD HS lµm BT Bµi 1:§Æt tÝnh råi tÝnh: 68 x35 175 x42 1023 x29 - GV lưu ý các HS yếu , động viên các em(Phóc, T©m, Mai Anh) - Ch÷a bµi lu ý HS c¸ch viÕt tÝch riªng thø hai Bµi 2; TÝnh nhÈm: 45 x11 37 x11 69 x11 - Cho HS nªu l¹i c¸ch nh©n nhÈm víi 11 råi tù lµm bµi Mêi HS lªn b¶ng lµm bµi - Gv ch÷a bµi trªn b¶ng Bµi 3: TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt: a.25 x12 x30 x4 b.23 + 23 x2 + 23 x3 + 23 x4 c 75 x 46 + 21 x 46 + x 46 + 46 d 248 x 2005 - 148 x 2005 Cho HS tù lµm råi ch÷a bµi Khi ch÷a : Cho HS nªu c¸ch lµm(ChØ râ Lop4.com Hoạt động HS -2 HS lªn b¶ng - Nhãm chØ lµm bµi nhá -HS tù lµm vµo vë råi ch÷a bµi -HS nªu l¹i c¸ch nh©n nhÈm víi 11 råi tù lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi - HS tù lµm vµo vë : b.23 + 23 x2 + 23 x3 + 23 x4 = 23 x (1+2 + + 4) = 23 x 10 = 230 -Nhãm lµm bµi a,b,d -HS đọc bài toán, tóm tắt và tự giải vào (7) đã vận dụng tính chất gì?) vë Bµi ; Nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ 420 dm, biÕt chiÒu dµi h¬n chiÒu réng 180 dm Hái diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt b»ng bao nhiªu mÐt vu«ng? - Yªu cÇu HS tãm t¾t bµi to¸n vµ tù - HS lªn b¶ng gi¶i gi¶i -GV ch÷a bµi trªn b¶ng (§¸p sè: 360 m2) 3.Cñng cè : - Gv nhËn xÐt chung giê häc.Ra thªm BT cho T©m, Phóc, Mai Anh Thø ngµy 20 th¸ng 11 n¨m 2007 To¸n: Nh©n víi sè cã ba ch÷ sè Môc tiªu: Gióp HS : - BiÕt c¸ch nh©n víi sè cã ba ch÷ sè - NhËn biÕt tÝch riªng thø nhÊt, tÝch riªng thø hai, tÝch riªng thø ba II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS -1 HS lªn b¶ng lµm bµi Bµi cò: HS ch÷a bµi - Dưới lớp mở giáo viên kiểm tra Bµi míi: H§1 T×m c¸ch nh©n 164 x 123 -Yªu cÇu HS tÝnh vµo nh¸p 164 x100; - HS lµm vµo nh¸p 164 x 20 ; 160 x - HS t×m c¸ch tÝnh vµ nªu: _GVnªu phÐp tÝnh 164 x 123 164 x 123 = 164 x ( 100 + 20 +3) = 164 x 100 + 164 x 20 + 164 x =16400 + 3280 + 492 = 20 172 HĐ2 Giới thiệu cách đặt tính và tính: GV: C¸ch tÝnh nh trªn ph¶i thùc hiÖn phÐp nh©n vµ mét phÐp céng sè, đó ta nghĩ đến việc viết gọn phép tính này lần đặt tính -GV hướng dẫn HS đặt tính và tính -HS theo dõi nh SGK Lop4.com (8) - Cho HS nªu tÝch riªng thø nhÊt(492); tÝch riªng thø hai(328) : tÝch riªng thø (164) - GV lu ý HS c¸ch viÕt tÝch riªng phÐp nh©n nh SGK H§3 Thùc hµnh: Bµi : cho Hs tù lµm råi ch÷a bµi Lưu ý : Động viên, hướng dẫn thêm cho Hs yÕu(T©m, Phóc, Mai Anh) Bµi 2: -GV kÎ b¶ng nh SGK -Yªu cÇu HS tÝnh ë vë nh¸p råi ®iÒn kÕt qu¶ vµo b¶ng Lu ý HS : 262 x 130 ®a vÒ nh©n víi sè cã tËn cïng lµ ch÷ sè -HS nªu c¸c tÝch riªng -NhiÒu HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh -1 HS nªu cÇu cña bµi -Học sinh đặt tính tính sau đó em lªn b¶ng lµm Líp nhËn xÐt HS lµm vµo vë, kÕt qu¶: a b a xb 262 130 34060 262 131 34322 263 131 34453 Bài 3: Cho HS đọc bài toán, tóm tắt -GV: Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng -HS nªu kÕt qu¶ ta lµm nh thÕ nµo? -HS đọc bài toán, tự tóm tắt và làm bài -Yªu cÇu HS gi¶i vµo vë -1 Hs lªn b¶ng gi¶i Bµi gi¶i Diện tích mảnh vườn là: 125 x125 = 15625(m2) §¸p sè : 15625 m2 Cñng cè - dÆn dß: - Chèt l¹i bµi häc * NhËn xÐt dÆn dß: Chính tả: (nghe - viết) Người tìm đường lên các vì Môc tiªu: - Nghe - viết lại chính xác, trình bày đúng đoạn văn Ngườitìm đường lên c¸c v× - Làm đúng bài tập phân biệt l/n II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Lop4.com (9) Bài cũ: HS lên bảng viết, lớp - HS lên bảng,cả lớp viết nháp viÕt vµo giÊy nh¸p: ch©u b¸u, ch©n thµnh, tr©n träng 2.Bµi míi: - GV giíi thiÖu bµi - HS theo dâi SGK HĐ1: Hướng dẫn HS nghe viết: - GV đọc đoạn viết chính tả - HS đọc thầm đoạn văn, chú ý cách viÕt tªn riªng, nh÷ng tõ ng÷ m×nh dÔ viÕt sai, c¸ch viÕt c©u hái n¶y sinh ®Çu ãc non nít cña Xi-«n-cèpxki thuë nhá - GV đọc câu cho HS viết bài , so¸t bµi -HS ch÷a lçi VchÊm mét sè bµi, ch÷a lçi HĐ2 Hướng dẫn HS làm các bài tập - HS nªu yªu cÇu BT chÝnh t¶ - HS th¶o luËn vµ t×m tõ theo yªu cÇu BT 2a: - §¹i diÖn N tr×nh bµykÕt qu¶ th¶o luËn - GV ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm - B×nh chän nhãm th¾ng cuéc - GV cho HS tr×nh bµy, nhËn xÐt, chèt lời giải đúng BT 3a: -HS suy nghÜ lµm bµi vµo vë - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp vµo vë -2 HS lên bảng thi làm bài đúng, nhanh - Chữa bài: nản lòng, lí tưởng, lạc lối - NhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS viÕt vµo sæ tay chÝnh t¶ c¸c tõ ng÷ tÝnh tõ cã hai tiÕng b¾t ®Çu b»ng l,n §Þa lý: người dân Đồng Bắc Bộ I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy häc sinh biÕt: - Người dân Đồng Bắc Bộ chủ yếu là người Kinh Đây là nơi dân cư tập trung đông đúc nước - Dựa vào tranh, ảnh để tìm kiếm kiến thức Lop4.com (10) + Trình bày số đặc điểm nhà ở, làng xóm, trang phục và lễ hội người Kinh đồng Bắc Bộ + Sự thích ứngcủa người với thiên nhiên thông qua cách xây dựng nhà người dân đồng Bắc Bộ - Tôn trọng các thành lao động người dân và truyền thống văn hóa cña d©n téc II §å dïng d¹y häc: - Bản đồ địa lí Việt Nam - Tranh, ảnh nhà ở, trang phục, lễ hội người dân đồng bắng Bắc Bộ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò: - Chỉ và miêu tả vị trí đồng Bắc Bộ trên đồ? - Trình bày đặc điểm đồng B¾c Bé? 2.Bµi míi: -Gv giíi thiÖu bµi HĐ1: Chủ nhân đồng bằng: + Đồng Bắc Bộ là nơi đông dân hay tha d©n + Người dân sống ĐBBB chủ yếu là d©n téc nµo? -Sau HS tr¶ lêi GV chèt ý -Cho HS th¶o luËn c¸c c©u hái sau: + Làng người Kinh ĐBBB có đặc điểm gì?(nhiều nhà hay ít nhà) + Nêu các đặc điểm nhà người Kinh(nhà làm gì, chắn hay đơn sơ)? Vì nhà có đặc điểm đó? + Làng Việt cổ có đặc điểm gì? + Ngµy nay, nhµ ë vµ lµng xãm cña người dân ĐBBB có thay đổi nµo? - Hs lªn b¶ng tr¶ lêi - HS tr¶ lêi c©u hái -HS dùa vµo SGK, tranh, ¶nh th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm kh¸c bæ sung - GV chèt ý vµ gi¶ng thªm H§2 Trang phôc vµ lÔ héi: - Cho HS đọc SGKvà hiểu biết - HS thảo luận nhóm, hoàn thành bảng cña m×nh , hoµn thµnh b¶ng sau theo nhãm: Lễ hội người dân ĐBBB Lop4.com (11) Thời điểm thường diễn Mục đích tổ chức Trang phôc lÔ héi - HS tr¶ lêi vµ bæ sung ý kiÕn cho Các hoạt động thường có -Yªu cÇu mçi nhãm tr×nh bµy mét ý, nhãm b¹n Gv ®iÒn vµo b¶ng -Gv nhËn xÐt , chèt ý - GV treo hình 2: Lễ hội sân đình Hình 3: Đấu cờ người H×nh 4: Thi nÊu c¬m -GV giíi thiÖu: §©y lµ nh÷ng tranh thÓ số hoạt động người d©nDBBB - Yêu cầu HS đôi một, quan sáthình để nhận xét: + Trang phôc truyÒn thèng nam + Trang phôc truyÒn thèng n÷ - 2,3 Hs tr¶ lêi, líp bæ sung - Yªu cÇu HS tr¶ lêi -GV: Ngày nay, người dân ĐBBB thường mặc trang phục đại nhiªn vµo nh÷ng dÞp lÔ héi hä thÝch mÆc c¸c trang phôc truyÒn thèng H§3: Giíi thiÖu vÒ lÔ héi ë §BBB -GV ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm ,yªu cÇu -C¸c nhãm th¶o luËn, thùc hiÖn yªu c¸c nhãm kÓ tªn c¸c lÔ héi ë §BBB mµ cÇu cña GV em biÕt - Yªu cÇu c¸c nhãm d¸n kÕt qu¶, tr×nh -HS tr×nh bµy kÕt qu¶ bµy - GV nhËn xÐt,nªu tªn mét sè lÔ héi: + Héi Lim ë B¾c Ninh (11th¸ng giªng) + Héi Cæ Loa ë §«ng Anh(Hµ Néi)- tÕt ©m lÞch + Hội đền Hùng Phú Thọ- ngày 10 th¸ng ©m lÞch + Héi Giãng ë Sãc S¬n (Hµ Néi) 3.Cñng cè: - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK - GV chèt néi dung bµi, nhËn xÐt chung giê häc Lop4.com (12) LuyÖn tõ vµ c©u: Më réng vèn tõ: ý chÝ - nghÞ lùc I Môc tiªu: - Hệ thống hóa và hiểu sâu thêm từ ngữ đã học các bài thuộc chñ ®iÓm Cã chÝ th× nªn - LuyÖn tËp më réng vèn tõ thuéc chñ ®iÓm trªn, hiÓu s©u thªm c¸c tõ ng÷ thuéc chñ ®iÓm II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bµi cò : - HS nªu néi dung ghi nhí tiÕt -2 HS lªn b¶ng luyện từ và câu trước - HS lµm bµi tËp 2 Bµi míi: - GV giíi thiÖu bµi - HS đọc yêu cầu BT, trao đổi N2 Bài 1: - Cho HS đọc yêu cầu BT - GV ph¸t phiÕu cho mét sè nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - Líp nhËn xÐt -GV nhận xét, chốt lời giải đúng Bài 2: - Cho HS đọc yêu cầu, suy nghĩ, - HS đọc yêu cầu BT, suy nghĩ , đặt c©u vµo vë lµm bµi c¸ nh©n - HS tiếp nối đọc câu mình vừa đặt - Cho HS tiếp nối đọc câu HS lªn b¶ng lµm m×nh - Líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 3: - HS nh¾c l¹i c¸c thµnh ng÷, tôc -Cho HS đọc yêu cầu BT ngữ đã học -Gv nh¾c HS : ViÕt ®o¹n v¨n ng¾n theo yêu cầu của đề bài, có thể mở đoạn hoÆc kÕt ®o¹n b»ng c©u tôc ng÷ hoÆc - HS suy nghÜ, viÕt bµi thành ngữ đã học Sử dụng từ -HS tiếp nối đọc đoạn văn m×nh tìm BT để viết bài - Líp nhËn xÐt, b×nh chän b¹n viÕt ®o¹n v¨n hay nhÊt -Cho HS đọc đoạn văn mình - Gv nhËn xÐt Cñng cè: - GV nhËn xÐt chung giê häc DÆn HS ghi vµo sæ tay nh÷ng tõ ng÷ BT1 Lop4.com (13) ¤n luyÖn TiÕng ViÖt: TËp lµm v¨n: KÕt bµi v¨n kÓ chuyÖn I.Môc tiªu: - Cñng cè l¹i hai c¸ch kÕt bµi v¨n kÓ chuyÖn: KÕt bµi më réng vµ kÕt bµi kh«ng më réng - BiÕt viÕt kÕt bµi cho bµi v¨n kÓ chuyÖn II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bµi cò: -Cã mÊy c¸ch kÕt bµi? §ã lµ nh÷ng - HS lªn b¶ng tr¶ lêi c¸ch kÕt bµi nµo? - ThÕ nµo lµ kÕt bµi më réng? ThÕ nµo lµ kÕt bµi kh«ng më réng? Bµi míi: - GV giíi thiÖu bµi - GV nhắc lại hai cách kết bài, hướng dÉn HS lµm BT Đề bài: Kể lại câu chuyện "Nỗi dằn vặt - HS đọc yêu cầu bài tập cña An-®r©y-ca" b»ng lêi cña cËu bÐ - HS kÓ chuyÖn vµo vë An-®r©y-ca Chó ý kÕt bµi theo lèi më réng -GV giúp HS xác định yêu cầu đề bµi - HS tiếp nối đọc bài làm -GV nhËn xÐt, khen nh÷ng HS viÕt m×nh Líp nhËn xÐt ®o¹n kÕt bµi tèt Cñng cè: GV nhËn xÐt chung giê häc DÆn HS viÕt l¹i ®o¹n v¨n cho hay h¬n Thø ngµy 21 th¸ng 11 n¨m 2007 KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I.Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng nãi: - Học sinh kể câu chuyện đã chứng kiến tham gia nói ý chí vượt khó cách tự nhiên, lời mình Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện - Lêi kÓ tù nhiªn, ch©n thùc, cã thÓ kÕt hîp víi cö chØ, ®iÖu bé Rèn kĩ nghe: Chăm chú bạn kể chuyện, NX đúng II.Các hoạt động dạy học: Lop4.com (14) Hoạt động GV 1.Bµi cò: - Gv nhËn xÐt, chÊm ®iÓm 2.Bµi míi: -GV giíi thiÖu bµi H§1: HD HS t×m hiÓu yªu cÇu cña bµi - GV ghi đề bài, gạch chân các từ ngữ quan träng - Gv nh¾c HS: +lËp nhanh dµn ý c©u chuyện trước kể + dïng tõ xng h«: t«i HĐ2: Thực hành kể chuyện và trao đổi vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn: - GV tæ chøc cho HS luyÖn kÓ nhóm 2và thi kể chuyện trước lớp Hoạt động HS - HSA kể lại chuyện đã nghe, đã đọc người có nghị lực -1 HS đọc đề bài -3 S tiếp nối đọc gợi ý (1,2,3), HS theo dâi ë SGK - HS giíi thiÖu c©u chuyÖn m×nh sÏ kÓ -HS tõng cÆp kÓ cho nghe c©u chuyÖn cña m×nh -HS thi kể chuyện trước lớp: Một vài HS tiếp nối thi kể chuyện trước líp.Mçi em kÓ xong cã thÓ cïng c¸c bạn đối thoại nội dung, ý nghĩa câu chuyÖn - Líp nhËn xÐt, b×nh chän b¹n cã c©u chuyÖn hay nhÊt, b¹n kÓ chuyÖn hÊp - Gv nhËn xÐt Cñng cè: Gv nhËn xÐt chung tiÕt dÉn nhÊt häc Yªu cÇu HS kÓ l¹i c©u chuyÖn võa kể lớp cho người thân nghe Dặn HS xem trước câu chuyện "Búp bê ai" Tập đọc: V¨n hay ch÷ tèt I/ Môc tiªu §äc tr¬n toµn bµi §äc chÝnh x¸c, kh«ng ng¾c ngø, vÊp v¸p Biết đọc diễn cảm toàn bài với giọng kể từ tốn, đổi giọng linh hoạt phù hîp víi diÔn biÕn cña c©u chuyÖn, víi néi dung ca ngîi quyÕt t©m vµ sù kiªn tr× cña Cao B¸ Qu¸t HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ bµi N¾m ®îc ý nghÜa cña bµi: Ca ngîi tÝnh kiªn tr×, quyªt t©m söa ch÷a ch÷ xấu Cao Bá Quát Sau hiểu chữ xấu có hại, Cao Bá Quát đã dốc sức rèn luyện, trở thành người danh văn hay chữ tốt II §å dïng d¹y häc - Tranh minh họa bài đọc SGK III Các hoạt động dạy học Lop4.com (15) Hoạt động GV 1.Bài cũ: HS đọc bài Người tìm ®êng lªn c¸c v× sao, tr¶ lêi c©u hái 2,3 sgk Bµi míi: - GV giíi thiÖu bµi a/ Luyện đọc: - Gọi học sinh giỏi đọc toàn bài - Gi¸o viªn chia ®o¹n( ®o¹n…) - Đọc nối tiếp lần1: HD từ khó đọc: Häc sinh ph¸t hiÖn GV dù kiÕn: khÈn kho¶n, c¸c tiÕng cã hái, ng· - §äc nèi tiÕp lÇn 2: Gi¶i nghÜa tõ: HS nªu tõ cha hiÓu, gi¸o viªn gióp häc sinh hiÓu Nh phÇn chó gi¶i GV hướng dẫn HS ngắt nghỉ đúng - Gv nói qua cách đọc và đọc diễn cảm toµn bµi b/T×m hiÓu bµi: Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và trả lêi c©u hái 1.Vì Cao Bá Quát thường bị điểm kÐm? Hoạt động HS - HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi.- -1 học sinh giỏi đọc toàn bài - HS tiếp nối đọc đoạn lượt -HS đọc thầm Đ1 trả lời câu hỏi -HS: Cao Bá Quát thường bị điểm kém v× ch÷ viÕt rÊt xÊu dï bµi v¨n cña «ng viÕt rÊt hay Thái độ Cao Bá Quát nào -Cao Bá Quát vui vẻ nói: Tưởng việc gì khã, chø viÖc Êy ch¸u xin s½n lßng giúp bà cụ viết đơn? - HS đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi Sự việc gì xảy đã làm Cao Bá Quát - HS: Lá đơn Cao Bá Quát vì chữ quá xấu , quan không đọc nên ©n hËn? - Sau häc sinh tr¶ lêi c©u hái 3, gi¸o thÐt lÝnh ®uæi bµ cô vÒ viªn gi¶ng: ©n hËn - Gv giảng thêm để HS hiểu nỗi ©n hËn d»n vÆt Cao B¸ Qu¸t Cao Bá Quát chí luyện viết chữ - HS đọc thầm đoạn cuối trả lời nh thÕ nµo? - Cho HS đọc lướt toàn bài trả lời câu - HS đọc lướt toàn bài trả lời câu hỏi hái SGK - GV nhận xét, chốt lời giải đúng c/ Luyện đọc diễn cảm: - Cho HS đọc tiếp nối đoạn bài - HS đọc tiếp nối đoạn, thể Lop4.com (16) Gv HD Hs tìm giọng đọc phù hợp diÔn c¶m - Tổ chức cho HS đọc diễn cảm - HS luyện đọc diễn cảm nhóm nhóm và thi đọc diễn cảm đoạn: - HS thi đọc diễn cảm trước lớp Thuë ®i häc……s½n lßng Cñng cè, dÆn dß: -C©u chuyÖn khuyªn c¸c em ®iÒu g× ? -DÆn HS chuÈn bÞ bµi:Chó §Êt Nung - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n: Nh©n víi sè cã ba ch÷ sè(tiÕp theo) Môc tiªu: Gióp HS : - BiÕt c¸ch nh©n víi sè cã ba ch÷ sè mµ ch÷ sè hµng chôc lµ II Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò: HS ch÷a bµi 3.1 HS lµm HS ch÷a bµi 3, HS lµm BT BT - Dưới lớp mở giáo viên kiểm tra Bµi míi: - Gv giíi thiÖu bµi HĐ1 Giới thiệu cách đặt tính và tính: - C¶ líp tÝnh vµo nh¸p, HS lªn b¶ng - Yêu cầu HS lớp đặt tính và tính: tÝnh 258 x 203 + Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c tÝch riªng? - HS nhËn xÐt vÒ c¸c tÝch riªng vµ nªu : tÝch riªng thø hai gåm toµn ch÷ sè - GV nhËn xÐt Gv nªu: Cã thÓ bá bít, kh«ng cÇn viÕt tÝch riªng nµy mµ vÉn dÔ dµng thùc hiÖn phÐp céng - Gv HD Hs thùc hiÖn phÐp nh©n (d¹ng - HS theo dâi viÕt gän), lu ý 516 lïi sang bªn tr¸i hai cét so víi tÝch riªng thø nhÊt 258 x 203 774 516 - HS nh¾c l¹i c¸ch nh©n 52374 - Cho nhiÒu HS nh¾c l¹i Thùc hµnh: Lop4.com (17) Bµi 1: HS nªu cÇu cña bµi Học sinh đặt tính tính sau đó em lªn b¶ng lµm Líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt Bài 2: HS tự đọc và làm bài vào nh¸p Ch÷a bµi: häc sinh lµm bµi trªn b¶ng - Gv chốt lại cách nhân đúng Bµi 3: HS tù tãm t¾t vµ lµm bµi vµo vë -1 HS lµm bµi trªn b¶ng - GV lưu ý HS còn chậm, động viên, khuyÕn khÝch häc sinh - Ch÷a bµi trªn b¶ng - HS đặt tính tính vào - HS nªu c¸ch tÝnh - HS tù ph¸t hiÖn phÐp nh©n nµo đúng, phép nhân nào sai và giải thích vì sai, chữa lại cho đúng - HS gi¶i vµo vë: Bµi gi¶i Sè thøc ¨n cÇn mét ngµy lµ: 104 x 375 = 39 000(g) §æi 39 000g= 39 kg Sè thøc ¨n cÇn 10 ngµy lµ: 39 x 10 = 390 (kg) §¸p sè: 390kg Cñng cè - dÆn dß: - Chèt l¹i bµi häc * NhËn xÐt dÆn dß: Thø ngµy 22 th¸ng 11 n¨m2007 To¸n: luyÖn tËp Môc tiªu: Gióp häc sinh: - ¤n tËp c¸ch nh©n víi sè cã hai ch÷ sè, cã ch÷ sè - ¤n l¹i c¸c tÝnh chÊt: nh©n mét sè víi mét tæng, nh©n mét sè víi mét hiÖu, tÝnh chÊt giao ho¸n vµ tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp tÝnh nh©n - Tính giá trị biểu thức số và giải toán, đó có phép nhân với số có hoÆc ch÷ sè II Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bµi cò: Ch÷a BT3 sgk Häc sinh lªn -1HS lªn b¶ng gi¶i bµi b¶ng gi¶i - KiÓm tra vë BT cña häc sinh - Ch÷a bµi trªn b¶ng Bµi míi Lop4.com (18) :HD HS lµm BT Bài1: - HS làm bài vào giấy nháp (đặt tÝnh vµ tÝnh) - Giáo viên theo dõi và hướng dẫn thêm cho häc sinh cßn chËm: Phóc, T©m, Mai Anh, Nguyễn Cường Gi¸o viªn nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n Bµi - Häc sinh tù lµm vµo vë nh¸p -Giáo viên theo dõi và hướng dẫn thêm cho häc sinh cßn chËm: T©m, Phóc, Mai Anh, -Quan s¸t c¸c d·y tÝnh em cã nhËn xÐt g×? - HS lµm bµi vµo vë nh¸p - 3HS lªn b¶ng lµm - Líp nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n -HS lµm bµi vµo vë, nhËn xÐt: + Ba sè mçi d·y tÝnh phÇn a,b,c lµ nh + PhÐp tÝnh kh¸c vµ kÕt qu¶ kh¸c + Khi tÝnh cã thÓ ¸p dông nh©n nhÈm víi 11 -Học sinh đọc bài làm và nêu nhận xét -Gi¸o viªn nhËn xÐt bµi lµm cña HS Bµi 3: Häc sinh lµm vµo vë víi c¸ch thuËn tiÖn nhÊt VD: 142 x12 + 142 x 18 = 142 x (12 + 18) = 142 x 30 = 4260 Bµi 4: Häc sinh tù lµm bµi vµo vë Bµi to¸n cã thÓ gi¶i nhiÒu c¸ch kh¸c Mçi häc sinh chØ cÇn gi¶i mét c¸ch vµ giải đúng - Giáo viên theo dõi và hướng dẫn thêm cho c¸c em cßn chËm - Ch÷a bµi: em lªn b¶ng lµm, ch÷a bài trên bảng Chú ý cách đặt lời giải, c¸ch tr×nh bµy ( §¸p sè:896 000 đồng) - Em nµo lµm xong lµm thªm bµi Bµi 5: TiÕn hµnh nh sgv -Häc sinh lµm vµo vë víi c¸ch thuËn tiÖn nhÊt -2 HS lªn b¶ng lµm vµ nªu c¸ch lµm - Hs gi¶i vµo vë BT Bµi gi¶i Số bóng điện lắp đủ choo 32 phòng học lµ: x 32 = 256 (bãng) Số tiền mua bóng điện đểlắp đủ cho32 phßng häc lµ: 3500 X 256 = 896000 (đồng) Đáp số : 896000đồng -HS kh¸ giái lµm thªm BT Cñng cè - dÆn dß - VÒ nhµ «n l¹i bµi NhËn xÐt tiÕt häc TËp lµm v¨n I Môc tiªu tr¶ bµi v¨n kÓ chuyÖn Lop4.com (19) - HiÓu ®îc nhËn xÐt chung cña c« gi¸o vÒ kÕt qu¶ viÕt bµi v¨n kÓ chuyÖn lớp để liên hệ với bài văn mình - BiÕt tham gia söa lçi chung vµ tù söa lçi bµi viÕt cña m×nh II Chuẩn bị đồ dùng - B¶ng phô ghi mét sè lçi ®iÓn h×nh III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS H§1:NhËn xÐt chung bµi lµm cña HS: - HS l¾ng nghe - Gv nhËn xÐt chung: + Đa số các em đã xác định đúng yêu cầu đề bài, kể lại câu chuyện.Đã biết chuyển ngôi, dùng đại từ nhân xưng quán Diễn đạt ká m¹ch l¹c Cã sù liªn kÕt gi÷a c¸c phÇn +Một số em đã biết sáng tạo kể chuyÖn -Nhược điểm: +Mét sè em cha nhÊt qu¸n dïng đại từ nân xưng Chưa nhập vai,sáng tạo kể chuyện Một số bài diễn đạt cha râ ý +PhÇn kÕt bµi kh«ng viÕt t¸ch khái phÇn diÔn biÕn c©u chuyÖn + ViÕt sai chÝnh t¶ nhiÒu - GV treo bảng phụ(đã viết sẵn các lỗi) - HS th¶o luËn ph¸t hiÖn lçi - GV tr¶ bµi cho HS HĐ2: Hướng dẫn HS chữa bài - HS đọc thầm lại bài mình, đọc kÜ lêi phª cña c« gi¸o, tù ch÷a lçi - HS đổi bài nhóm, kiểm tra b¹n ch÷a lçi -GV theo dõi, giúp đỡ HS chữa lỗi đúng H§3: Häc ®o¹n v¨n hay, bµi v¨n hay: - Gv đọc số đoạn văn hay, số - HS tìm cái hay đoạn văn, bài văn đó bµi lµm hay H§4: HS chän viÕt l¹i mét ®o¹n - HS chän ®o¹n v¨n cÇn viÕt l¹i bµi lµm cña m×nh -Yªu cÇu HS chän ®o¹n v¨n cÇn viÕt l¹i - HS nhËn xÐt - GV đọc , so sánh hai đoạn văn mét vµi HS Lop4.com (20) 3.Cñng cè: - Gv nhËn xÐt tiÕt häc , yªu cÇu HS viÕt bài chưa đạt viết lại - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Khoa học: Nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm I.Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Tìm nguyên nhân làm nước sông, hồ, kênh, rạch, biển bị ô nhiễm - Sưu tầm thông tin nguyên nhân gây tình trạng ô nhiễm nước địa phương - Nêu tác hại việc sử dụng nguồn nước bị ô nhiễm sức khoẻ người II §å dïng: - H×nh trang 54, 55 SGK - Sưu tầm thông tin nguyên nhân gây tình trạng ô nhiễm nước địa phương và tác hại nguồn nước bị ô nhiễm gây III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bµi cò Hãy nêu đặc điểm chính nước - 2HS lên bảng trả lời và nước bị ô nhiễm? 2.Bµi míi:- Gv giíi thiÖu bµi H§1 T×m hiÓu mét sè nguyªn nh©nlµm nước bị ô nhiễm: MT: Ph©n tÝch c¸c nguyªn nh©nlµm nước sông, hồ, kênh, rạch, biển bị ô nhiÔm -Su tÇm th«ng tin vÒ nguyªn nh©n g©y tình trạng ô nhiễm nước địa phương CTH: -Yªu cÇu HS quan s¸t c¸c h×nh tõ H1, H8 trang 54, 55 SGK; tập đặt câu - HS làm việc theo nhóm4 hái vµ tr¶ lêi tõng h×nh -GV nêu VD: Hình nào cho biết nước s«ng, hå, kªnh, r¹ch, biÓn bÞ nhiÔm bÈn? Nguyªn nh©n g©y nhiÔm bÈn ®îc mô tả ình đó là gì? - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn cña nhãm Lop4.com (21)