Bài 2: Gọn gàng, sạch sẽ Yêu cầu HS quan sát các bạn trong lớp ai gọn gàng, sạch sẽ Tuyên dương, khen ngợi Bài 3: Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập Châm điểm sách vở, đồ dùng sạch, đẹp GV[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VIẾT XUÂN- LỚP 1A2 NĂM HỌC 2012- 2013 Thứ hai ngày 31 tháng năm 2013 Tiếng việt: it - iêt I/ Mục đích yêu cầu: - Đọc được: it, iêt, trái mít, chữ viết; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được:: it, iêt, trái mít, chữ viết - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Em tô, vẽ, viết II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh - Bảng ô li III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Ổn định: Hát 2/ Kiểm tra bài cũ: ut, ưt - HS đọc, viết: ut bút chì, ưt mứt gừng - HS đọc từ: chim cút, sút bóng, sứt răng, nứt nẻ - HS đọc câu: Bay cao cao vút… da trời - GV nhận xét, ghi điểm 3/ Bài mới: it- iêt Giáo viên Viết bài lên bảng Học sinh it mít trái mít Cho HS nhận diện vần it Cho HS so sánh vần it- ut Đọc mẫu -i-tờ-it -mờ-it-mit-sắc-mít -trái mít Sửa sai Hướng dẫn viết Viết mẫu - Vần it: i + t Giống: t Khác: i , u Đọc cá nhân, lớp Sửa sai iêt viết chữ viết -Vần iêt: iê + t Giống: t Khác: i, iê Quan sát,viết bảng Cho HS nhận diện vần iêt Cho HS so sánh vần iêt - it GVCN: CAO THỊ HẢI HÀ GiaoAnTieuHoc.com Trang (2) TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VIẾT XUÂN- Đọc mẫu -i-ê-tờ-iêt -vờ-iêt-viêt-sắc-viết -chữ viết Sửa sai Hướng dẫn viết Viết mẫu Sửa sai Hướng dẫn đọc từ, giải nghĩa từ Đọc mẫu LỚP 1A2 NĂM HỌC 2012- 2013 Đọc cá nhân, dãy, lớp Quan sát, viết bảng con vịt thời tiết đông nghịt hiểu biết Đọc cá nhân, dãy, lớp Sửa sai Tiết Cho HS đọc bài tiết Hướng dẫn đọc câu Đọc mẫu Hướng dẫn viết Nhắc nhở tư ngồi, cách cầm viết… Hướng dẫn luyện nói GV gợi ý câu hỏi 4/ Củng cố- dặn dò: - Đọc bài - Chuẩn bị bài “ uôt- ươt” Thủ công Đọc cá nhân, lớp Con gì có cánh Mà lại biết bơi Ngày xuống ao chơi Đêm đẻ trứng? Đọc cá nhân, dãy, lớp * HS khá, giỏi biết đọc trơn Viết vào Luyện nói “ Em tô, vẽ , viết” Từng cặp hỏi đáp GAÁP CAÙI VÍ ( Tieát 2) I./ MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU : Kiến thức: HS biết cách gấp cái Ví giấy thủ công Kĩ : Gấp cái ví giấy Ví có thể chưa cân đối Các nếp gấp tương đối phaúng, thaúng Với HS khéo tay : Gấp cái ví giấy Các nếp gấp phẳng, thẳng Làm thêm quai xách và trang trí cho ví Thái độ : Giúp GS biết yêu thích học môn Thủ công, biết thực hành khéo léo, caån thaän vaø bieát thu doïn giaáy vuïn sau laøm xong saûn phaåm I./ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieđn : Vaôt maêu caùi ví ñöôïc gaâp baỉng giaây vaø tranh quy trình “ Gaẫp caùi ví” Một tờ giấy màu hình chữ nhật Giấy khổ A4 có kẻ ô Bút chì, thước kẻ Học sinh : Giấy nháp, giấy màu các loại, bút chì, hồ dán, khăn lau, thủ công Một tờ giấy màu hình chữ nhật II./ HOẠT ĐỘNG DẠY CHỦ YẾU : A KIEÅM TRA BAØI CUÕ : B DẠY BAØI MỚI : GVCN: CAO THỊ HẢI HÀ Trang GiaoAnTieuHoc.com (3) TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VIẾT XUÂN- LỚP 1A2 HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1) Giới thiệu bài : GV nêu yêu cầu và giới thiệu tên bài : :”Gấp cái quaït ” (Tieát 2) 2) HS thực hành: a) Hoạt động 1: Quan sát mẫu GV cho HS quan saùt caùc maãu gaáp vaø quan saùt treân tranh quy trình Cho HS nhắc lại quy trình gấp cái ví ( tiết trước ) gợi ý để HS nhớ lại quy trình gầp cái ví Bước 1: Gấp đường dấu GV nhắc nhở HS để dọc tờ giấy, mặt màu úp xuống, Khi gấp phải gấp từ lên, mép giấy khích (H.1) Bước 2: Gấp mép ví GV nhắc HS gấp đều, phẳng mép ví, miết nhẹ tay cho thaúng (H.4) Bước 3: Gấp túi ví Khi gấp tiếp mép ví vào trong, nên nhớ mép ví phải sát đường dấu giưa, không gấp lệch, không gaáp choàng leân (H.7) Khi lật hình mặt sau, nên để giấy nằm ngang, gấp phần ngoài vào ( H.9 ) Nên lưu ý gấp đều, cân chiều dài và chieàu ngang cuûa ví ( H.10) Khi gấp hoàn chỉnh cái ví, cần trang trí thêm bên ngoài ví cho đẹp.có thể làm thêm quai xách và trang trí cho ví b) Hoạt động 2: HS thực hành gấp cái ví: GV cho HS thực hành gấp cái ví và luôn nhắc nhở HS quy trình gaáp caùi ví GV theo dỏi, hướng dẫn các em thực Sau HS đã gấp thành thạo, GV cho các em tự gấp giấy màu GV gợi ý cho HS trang trí sản phẩm và làm quai xaùch cho ví c) Hoạt động 3: Trưng bày sản phẩm:: GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm, chọn vài sản phẩm đẹp để tuyên dương GV neâu nhaän xeùt vaø nhaéc HS daùn saûn phaåm vaøo Thủ công CUÛNG COÁ, DAËN DOØ NĂM HỌC 2012- 2013 HOẠT ĐỘNG CỦA HS – HS nhaéc laïi teân baøi – HS quan saùt maãu – HS nhaéc laïi quy trình gaáp – HS thao taùc theo thaày – HS thao taùc theo thaày – HS thao taùc theo thaày – HS thực hành gấp cái ví theo nhoùm baøn – HS thực hành trên giấy màu – HS trang trí saûn phaåm vaø laøm quai xaùch cho ví – HS dán mẫu gấp vào thủ coâng : GVCN: CAO THỊ HẢI HÀ GiaoAnTieuHoc.com Trang (4) TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VIẾT XUÂN- LỚP 1A2 NĂM HỌC 2012- 2013 Toán ĐIỂM- ĐOẠN THẲNG I/ Mục tiêu: - Nhận biết điểm, đoạn thẳng; đọc tên điểm, đoạn thẳng; kẻ đoạn thẳng - HS làm bài 1, 2, - HS yêu thích học toán II/ Đồ dùng dạy học: - VBT - Tranh III/ Các hoạt động: 1/ Ổn định: Hát 2/ Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra học kì I - GV nhận xét, đánh giá bài thi 3/ Bài mới: Điểm, đoạn thẳng Giáo viên Học sinh A Chấm chấm đặt tên điểm A, điểm B B “ Điểm A” “Điểm B” Đọc cá nhân, lớp A B Đoạn thẳng AB “ Đoạn thẳng AB” Đọc cá nhân, lớp Bài 1: Đọc tên các điểm, đoạn thẳng M N K P Nối điểm A với điểm B ta đoạn thẳng AB Hướng dẫn làm bài Hướng dẫn HS dùng bút nối các đoạn thẳng D H Q .Y Bài 2: Dùng bút để nối thành a/ đoạn thẳng b/ đoạn thẳng Quan sát hình và nói có bao nhiêu đoạn thẳng hình c/ đoạn thẳng GVCN: CAO THỊ HẢI HÀ d/ đoạn thẳng Trang GiaoAnTieuHoc.com (5) LỚP 1A2 TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VIẾT XUÂN- NĂM HỌC 2012- 2013 Bài 3: Tìm đoạn thẳng hình 4/ Củng cố- dặn dò: - Chấm điểm - Chuẩn bị bài “ Độ dài- đoạn thẳng” Tiếng việt CC: it - iêt I/ Mục đích yêu cầu: củng cố - Đọc: it, iêt, trái mít, chữ viết; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được:: it, iêt, trái mít, chữ viết II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh - Bảng ô li III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Ổn định: Hát 2/ Kiểm tra bài cũ: - GV nhận xét, ghi điểm 3/ Bài mới: it- iêt Giáo viên Học sinh Tiết Viết bài lên bảng it mít trái mít Cho HS đọc Hướng dẫn viết Viết mẫu Sửa sai Quan sát,viết bảng iêt viết chữ viết -Vần iêt: iê + t GVCN: CAO THỊ HẢI HÀ GiaoAnTieuHoc.com Trang (6) TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VIẾT XUÂN- LỚP 1A2 NĂM HỌC 2012- 2013 Giống: t Khác: i, iê Đọc cá nhân, dãy, lớp Tiết Quan sát, viết bảng Cho HS đọc bài tiết Hướng dẫn đọc câu Đọc mẫu Hướng dẫn viết Nhắc nhở tư ngồi, cách cầm viết… 4/ Củng cố- dặn dò: - Đọc bài - Chuẩn bị bài “ uôt- ươt” vịt thời tiết đông nghịt hiểu biết Đọc cá nhân, dãy, lớp Con gì có cánh Mà lại biết bơi Ngày xuống ao chơi Đêm đẻ trứng? Đọc cá nhân, dãy, lớp * HS khá, giỏi biết đọc trơn Viết vào Thứ ba ngày tháng 1năm 2013 Tiếng việt uôt - ươt I/ Mục đích yêu cầu: - Đọc được: uôt, ươt, chuột nhắc, lướt ván; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: uôt, ươt, chuột nhắc, lướt ván - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Chơi cầu trượt II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh - Bảng ô li III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Ổn định: Hát 2/ Kiểm tra bài cũ: it- iêt - HS đọc, viết: it vịt, iêt chữ viết - HS đọc từ: đông nghịt, thời tiết, hiểu biết - HS đọc câu: Con gì có cánh…đẻ trứng - GV nhận xét, ghi điểm 3/ Bài mới: uôt- ươt GVCN: CAO THỊ HẢI HÀ Trang GiaoAnTieuHoc.com (7) TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VIẾT XUÂN- Giáo viên LỚP 1A2 NĂM HỌC 2012- 2013 Học sinh Viết bài lên bảng uôt chuột chuột nhắt - Vần uôt: uôt Giống: t Khác: uô, ô Cho HS nhận diện vần uôt Cho HS so sánh vần uôt- ôt Đọc mẫu -u-ô-tờ-uôt -chờ-uôt-chuôt-nặng-chuột -chuột nhắt Sửa sai Hướng dẫn viết Viết mẫu Đọc cá nhân, dãy, lớp Quan sát, viết bảng Sửa sai ươt lướt lướt ván - Vần ươt: ươ + t Giống: t Khác: uô, ươ Cho HS nhận diện vần ươt Cho HS so sánh vần ươt- uôt Đọc mẫu -ư-ơ-tờ-ươt -lờ-ươt-lươt-sắc-lướt -lướt ván Đọc cá nhân, lớp Sửa sai Hướng dẫn viết Viết mẫu Sửa sai Hướng dẫn đọc từ, giải nghĩa từ Đọc mẫu Quan sát trắng muốt vượt lên tuốt lúa ẩm ướt Đọc cá nhân, dãy, lớp Sửa sai Tiết Cho HS đọc bài tiết Hướng dẫn đọc câu Đọc mẫu Hướng dẫn viết vào Nhắc nhở tư ngồi, cách cầm viết… Đọc bài tiết 1, đọc cá nhân, lớp Con Mèo mà trèo cây cau Hỏi thăm chú chuột đâu vắng nhà Chú chuột chợ đường xa Mua mắm mua muối giỗ cha mèo Đọc cá nhân, dãy, lớp * KS khá, giỏi biết đọc trơn Viết vào GVCN: CAO THỊ HẢI HÀ GiaoAnTieuHoc.com Trang (8) TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VIẾT XUÂN- Hướng dẫn luyện nói GV gợi ý câu hỏi LỚP 1A2 NĂM HỌC 2012- 2013 Luyện nói “Chơi cầu trượt” Từng cặp hỏi đáp 4/ Củng cố- dặn dò: - Đọc bài - Về học bài, chuẩn bị bài “ Ôn tập” Đạo đức ÔN TẬP KĨ NĂNG CUỐI KÌ I I/ Mục tiêu: - Nắm các bài đã học từ đầu đến bài Trật tự trường học - Thực theo mục tiêu bài - Áp dụng các bài học II/ Các hoạt động: 1/ Ổn định: Hát 2/ Kiểm tra bài cũ: Trật tự trường học 3/ Bài mới: Ôn tập kĩ cuối kì I GVCN: CAO THỊ HẢI HÀ Trang GiaoAnTieuHoc.com (9) TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VIẾT XUÂN- Gíao viên Hướng dẫn HS ôn lại các bài đã học Bài 1: Em là HS lớp Một Yêu cầu HS tự giới thiệu tên mình Bài 2: Gọn gàng, Yêu cầu HS quan sát các bạn lớp gọn gàng, Tuyên dương, khen ngợi Bài 3: Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập Châm điểm sách vở, đồ dùng sạch, đẹp GV chấm điểm Tuyên dương, khen ngợi sách, vở, đồ dùng học tập sạch, đẹp Bài 4: Gia đình em Yêu cầu HS kể gia đình mình Bài 5: Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ Cho HS chơi trò chơi sắm vai Bài 6: Nghiêm trang chào cờ Thực hành Bài 7: Đi học và đúng Yêu cầu HS kể các bạn học và đúng Tuyên dương, khen ngợi Bài 8: Trật tự trường học Cho HS thi xếp hàng vào lớp Tuyên dương các tổ thực tốt 4/ Củng cố- dặn dò: - Hệ thống lại bài - Chuẩn bị bài “ Lễ phép vâng lời thầy giáo, cô giáo” GVCN: CAO THỊ HẢI HÀ GiaoAnTieuHoc.com LỚP 1A2 NĂM HỌC 2012- 2013 Học sinh HS tự giới thiệu tên mình cho các bạn Nghe Kể cho nghe ngày đầy tiên học Quan sát các bạn lớp và nói các bạn gọn gàng, Tất để sách, vở, đồ dụng học tập lên bàn HS kể gia đình mình HS chơi Nhận xét HS thực hành chào cờ HS kể các bạn học và đúng Các tổ thi đua xếp hàng vào lớp Trang (10) TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VIẾT XUÂN- LỚP 1A2 NĂM HỌC 2012- 2013 Toán ĐỘ DÀI - ĐOẠN THẲNG I/ Mục tiêu: - Có biểu tượng “dài hơn”, “ngắn hơn”; có biểu tượng độ dài - HS làm bài 1, 2, - HS yêu thích học toán II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh - VBT - Cây thước III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Ổn định: Hát 2/ Kiểm tra bài cũ: Điểm, đoạn thẳng - HS lên bảng làm: Chấm điểm A, B; Vẽ đoạn thẳng AB - GV nhận xét ghi điểm 3/ Bài mới: Độ dài, đoạn thẳng GVCN: CAO THỊ HẢI HÀ Trang 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) LỚP 1A2 TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VIẾT XUÂN- NĂM HỌC 2012- 2013 Giáo viên Học sinh Giới thiệu bài Vẽ đoạn thẳng lên bảng, nói: “ Đoạn thẳng AB ngắn đoạn thẳng CD Đoạn thẳng CD dài đoạn thẳng AB” A B C Kẻ đoạn thẳng và đo độ dài đoạn thẳng đó Hướng dẫn làm bài Hướng dẫn cách so sánh D Đọc cá nhân, lớp Bài 1: So sánh các đoạn thẳng dài, ngắn a/ A B C c/ b/ M D P R d/ H U L V N Q K M S Bài 2: Ghi số thích hợp vào đoạn thẳng Bài 3: Tô màu vào băng giấy ngắn 4/ Củng cố- dặn dò: - Chấm điểm - Chuẩn bị bài “Thực hành đo độ dài” TIẾNG VIỆT CC: TIẾT — TUẦN 17 I/Mục tiêu - Viết đúng các từ ngữ: chật chôi, sốt sắng, rụt rè - Viết đúng các câu : mẹ cho em chợ tết chợ tết thật đông vui, cỡ vừa theo BTCC - tập II/ Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ, phấn màu III/Các hoạt động dạy và học: GVCN: CAO THỊ HẢI HÀ Trang 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VIẾT XUÂN- Hoạt động thầy 1.Bài cũ: Kiểm tra tập viết 2.Bài mới: HĐ1.Giới thiệu mẫu chữ HĐ2 Hướng dẫn qui trình viết GV viết mẫu HĐ3 Hướng dẫn viết vào 3.Củng cố: * Trò chơi: Thi viết nhanh và đẹp Yêu cầu hs viết từ thợ xẻ LỚP 1A2 NĂM HỌC 2012- 2013 Hoạt động trò - HS nêu độ cao các chữ: c, ư, a cao ô; t cao ô li H ô li - HS viết bảng - Viết đúng qui trình và khoảng cách các tiếng, từ - Tổ cử em tham gia Tiếng việt CC: TIẾT TUẦN 17 I Mục tiêu: củng cố cho HS: Đọc : - It iªt u«t ¬t và các tiếng, từ ngữ và câu ứng dụng - Đọc và nối từ ngữ với hình vẽ tương ứng - Giải câu đố II Đồ dùng D-H - tranh vẽ hình - bảng phụ, VBT III Hoạt động D_H: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ: Kiểm tra bài ôn tập 2.Bài mới; Giới thiệu bài HĐ1 : làm việc cá nhân Bài tập : Đọc Bài Hs đọc CN, tổ, nhóm, ĐT - It iªt u«t ¬t - mÝt viÕt chuét lít - tr¸i mÝt, ch÷ viÕt, chuét nh¾t, lít v¸n, đông nghịt, hiểu biết, trắng muốt, ẩm ớt - H«m qua chñ nhËt, thÊy thêi tiÕt m¸t mÎ bè ®a t«i ®i ch¬i c«ng viªn Suèt buæi s¸ng t«i ch¬i ®u quay, cÇu trît, c©u c¸ vµ ®i quanh mÊy chuång thó Bè cßn cho t«i ¨n kem vµ mua quµ vÒ cho mäi ngêi nhµ Bài tập Con vịt GVCN: CAO THỊ HẢI HÀ Trang 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VIẾT XUÂN- HĐ2 : Trò chơi : Tiếp sức Bài tập : Nối GV hướng dẫn chơi- HS tham gia chơi LỚP 1A2 NĂM HỌC 2012- 2013 Dự báo thời tiết Máy tuốt lúa Vượt lên HĐ3 : thảo luận nhón đôi BT3 : §iÒn : Ýt hay mÊt, suèt ? Thảo luận điền vào Bài tập KÐo ca lõa xÎ Lµm ¨n nhiÒu Nằm đâu ngủ Nã lÊy ca LÊy g× mµ kÐo Th©n em vèn nhá li ti C¸c bµ c¸c chÞ em th× lu«n tay Em ®i, em l¹i ngµy QuÇn quÇn, ¸o ¸o, em may cho ngêi 3.Củng cố: 4.dặn dò Thứ tư ngày tháng năm 2013 Tiếng việt ÔN TẬP I/ Mục đích yêu cầu: - Đọc các vần, từ ngữ; câu ứng dụng từ bài 68 đến bài 75 - Viết các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 68 đến bài 75 - Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: Chuột nhà và chuột đồng đồng” HS khá, giỏi kể 2-3 đoạn truyện theo tranh II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh - Bảng ô li - Bảng ôn III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Ổn định: Hát GVCN: CAO THỊ HẢI HÀ Trang 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) LỚP 1A2 TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VIẾT XUÂN- NĂM HỌC 2012- 2013 2/ Kiểm tra bài cũ: uôt- ươt - HS đọc viết: uôt chuột nhắt, ươt lướt ván - HS đọc từ: trắng muốt, tuốt lúa, vượt lên, ẩm ướt - HS đọc câu: Con Mèo mà trèo cây cau… - GV nhận xét, ghi điểm 3/ Bài mới: Ôn tập Giáo viên Học sinh Viết bài lên bảng e ê i iê uô ươ Đọc mẫu t et … … … … … Đọc cá nhâ n, dãy, lớp chót vót Sửa sai Hướng dẫn đọc từ, giải nghĩa từ Đọc mẫu Việt Nam Đọc cá nhân, dãy, lớp Quan sát, viết bảng Sửa sai Hướng dẫn viết Viết mẫu Sửa sai Đọc cá nhân, dãy, lớp tiết Một đàn cò trắng phau phau Ăn no tắm mát rủ nằm Đọc cá nhân, dãy, lớp * HS khá, giỏi biết đọc trơn Viết vào Tiết Cho HS đọc bài tiết Hướng dẫn đọc câu Đọc mẫu Hướng dẫn viết vào Nhắc nhở tư ngồi, cách cầm viết Kể chuyện “Chuột nhà và Chuột đồng” Hướng dẫn kể theo tranh 4/ Củng cố- dặn dò: bát ngát a ă â o ô u t at … … … … … … … - Tranh 1: Chuột đồng bỏ quê lên thành phố - Tranh 2: Chuột nhà và Chuột đồng lấy thức ăn bị mèo rượt - Tranh 3: Lần này bị chủ nhà phát - Tranh 4: Chuột đồng thu xếp quê * HS khá, giỏi kể 2-3 đoạn truyện theo tranh GVCN: CAO THỊ HẢI HÀ Trang 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VIẾT XUÂN- LỚP 1A2 NĂM HỌC 2012- 2013 - Đọc bài - Về học bài, chuẩn bị bài “oc- ac” Toán THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI I/ Mục tiêu: - Biết đo độ dài gang tay, sải tay, bước chân; thực hành đo độ dài bảng lớp học, bàn học, lớp học - Thực hành đo que tính, gang tay, bước chân - HS yêu thích học toán II/ Đồ dùng dạy học: - VBT - Thước đo III/ Các hoạt động: 1/ Ổn định: Hát 2/ Kiểm tra bài cũ: Đo độ dài 3/ Bài mới: Thực hành đo độ dài Giáo viên Giới thiệu độ dài “ Gang tay” Gang tay là độ dài tính từ đầu ngón tay cái đến đầu ngón tay Hướng dẫn cách đo Làm mẫu Hướng dẫn đo độ dài “Bục giảng” bước chân Làm mẫu Học sinh Quan sát Đo độ dài gang tay Quan sát Đo độ dài bục giảng bước chân Hướng dẫn đo độ dài “ Sải tay” Làm mẫu Quan sát Đo độ dài sải tay Hướng dẫn đo độ dài “ Thước kẻ” Làm mẫu Quan sát Đo độ dài thước kẻ * Thực hành đo que tính, gang tay, bước chân 4/ Củng cố- dặn dò: - Chấm điểm - Chuẩn bị bài “ Một chục, tia số Tự nhiên và xã hội: CUỘC SỐNG XUNG QUANH TA KNS- GDBVMT: Liên hệ I/ Mục tiêu: GVCN: CAO THỊ HẢI HÀ Trang 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VIẾT XUÂN- LỚP 1A2 NĂM HỌC 2012- 2013 - Nêu số nét cảnh quan thiên nhiên và công việc người dân nơi học sinh - Biết số nét cảnh quan và công việc người dân địa phương mình Quan sát cảnh vật và hoạt động sinh sống người dân địa phương; Phân tích, so sánh sống thành thị và nông thôn; - HS có ý thức gắn bó, yêu mến quê hương * Hiểu biết quan cảnh thiên nhiên và xã hội xung quanh KNS- KÜ n¨ng t×m kiÕm vµ xö lÝ th«ng tin - KÜ n¨ng: Ph©n tÝch, so s¸nh , Phát triển KNS hợp tác công việc II/ Phương tiện dạy học: - Tranh - VBT III/ Tiến trình dạy học: 1/ Kiểm tra bài cũ: Gĩư gìn sách - HS đem sách vở, đồ dùng học tập lên - GV nhận xét, ghi điểm 2/ Bài mới: Cuộc sống xung quanh ta Giáo viên Học sinh a/ Khám phá: Hoạt động 1: Tham quan hoạt động sinh sống nhân dân khu vực xung quanh trường MT: HS tập quan sát thực tế đường sá, nhà ở, các quan, chợ…ở khu vực xung quanh trường Bược 1: - Giao nhiệm vụ quan sát - Phổ biến nội quy tham quan Bước 2: Đưa tham quan Quan sát hoạt động sinh sống nhân dân địa phương Nhận xét quan cảnh trên đường Nhận xét quan cảnh hai bên đường Xếp hàng và theo hướng dẫn GV Bước 3: Đưa lớp b/ Kết nối: Hoạt động 2: Thảo luận hoạt động sinh sống nhân dân MT: HS nói nét bật các công việc sản xuất, buôn bán nhân dân địa phương Bước 1: Thảo luận nhóm Thảo luận nhóm - HS nói với gì các em đã quan sát đã hướng dẫn phần trên Bước 2: Thảo luận lớp GVCN: CAO THỊ HẢI HÀ Trang 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VIẾT XUÂN- LỚP 1A2 - Yêu cẩu đại diện các nhóm lên trình bày c/ Thực hành: Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm với SGK MT: HS biết phân tích hai tranh để nhận tranh nào là vẽ sống nông thôn, tranh nào vẽ sống thành phố Bước 1: GV yêu cầu HS tìm bài 18,19 và yêu cầu các em đọc câu hỏi Bước 2: Gọi số em trả lời câu hỏi - Bức tranh trang 38, 39 vẽ sống đâu? Sao em biết? - Tranh 40, 41 vẽ sống đâu? Sao em biết? Kết luận: Tranh bài 18 vẽ sống nông thôn, Tranh bài 19 vẽ sống thành phố * GDBVMT: - Cảnh vật và sống xung quanh ta nào? Chúng ta thấy cảnh quan thiên nhiên và xã hội xung quanh ta thật xinh đẹp và đáng yêu d/Vận dụng: - Hệ thống lại bài - Chuẩn bị bài “ Cuộc sống xung quanh ta( TT)” NĂM HỌC 2012- 2013 Đại diện lên trình bày Làm việc theo nhóm SGK Quan sát tranh và nói nội dung tranh Trả lời câu hỏi * Nêu số điểm giống và khác sống nông thôn và thành thị Trả lời TOÁN CC: TIẾT -TUẦN 17 I/ MỤC TIÊU: CỦNG CỐ điểm và đoạn thẳng II Đồ dùng dạy - học: -Bộ đồ dùng dạy toán, tranh vẽ SGK - Vở bài tập toán, bảng III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy 1- Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS đọc bảng cộng phạm - Nhận xét 2- HD thực hành: Bài 1: - Cho HS làm bài, nêu kết - Nhận xét, chốt lại kết đúng Hoạt động trò - HS đọc bảng cộng Bài 1, Điền số đoạn thẳng và tên đoạn thẳng vào chỗ chấm GVCN: CAO THỊ HẢI HÀ Trang 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VIẾT XUÂN- Bài 2: HS làm vào - Gọi HS chữa bài, NĂM HỌC 2012- 2013 Bài 2, Viết số thích hợp vào đoạn thẳng ( theo mẫu) Bài 3: Cho HS thảo luận nhón nêu kết HS làm vào Chấm, chữa bài - Củng cố- dặn dò Tiếng việt LỚP 1A2 Bài 3, khoang vào tên đoạn thẳng dài oc- ac I/ Mục đích yêu cầu: - Đọc được: oc, ac, sóc, bác sĩ; từ và các câu ứng dụng - Viết được: oc, ac, sóc, bác sĩ - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Vừa vui vừa học II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh - Bảng ô li III/ Các hoạt động: 1/ Ổn định: Hát 2/ Kiểm tra bài cũ: Ôn tập - HS lên bảng đọc, viết: chót vót, bát ngát, Việt Nam - HS đọc câu: Một đàn cò trắng phau phau… 3/ Bài mới: oc – ac Giáo viên Học sinh Viết bài lên bảng Cho HS nhận diện vần oc Cho HS so sánh vần oc - ot Đọc mẫu oc sóc sóc Vần oc: o + c Giống: o Khác: c, t Đọc cá nhân, lớp Sửa sai Hướng dẫn viết Viết mẫu Quan sát, viết bảng Sửa sai ac bác GVCN: CAO THỊ HẢI HÀ Trang 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VIẾT XUÂN- LỚP 1A2 NĂM HỌC 2012- 2013 bác sĩ Cho HS nhận diện vần ac Cho HS so sánh vần ac- oc Đọc mẫu Vần ac: a + c Giống: c Khác: a, o Đọc cá nhân, dãy, lớp Hướng dẫn viết Viết mẫu Quan sát, viết bảng hạt thóc cóc Đọc cá nhân, lớp Sửa sai Hướng dẫn đọc từ, giải nghĩa từ Đọc mẫu Sửa sai nhạc vạc Đọc bài tiết Da cóc mà bọc bột lọc Bột lọc mà bọc hòn than ( Là gì?) Đọc cá nhân, dãy, lớp Giải câu đố( nhãn) * HS khá, giỏi biết đọc trơn Viết vào Luyện nói “Vừa vui vừa học” Từng cặp hỏi đáp Tiết Cho HS đọc lại bài tiết Hướng dẫn đọc câu Đọc mẫu Hướng dẫn viết vào Nhắc nhở tư ngồi, cách cầm viết Hướng dẫn luyện nói GV gợi ý câu hỏi 4/ Củng cố- dặn dò: - Đọc bài - Về học bài, chuẩn bị bài “ăc – âc” Thứ năm ngày tháng năm 2013 Toán MỘT CHỤC - TIA SỐ I/ Mục tiêu: - Nhận biết ban đầu chục; biết quan hệ giữ chục và đơn vị: chục= 10 đơn vị; biết đọc và viết số trên tia số - HS làm bài 1, 2, - HS yêu thích học toán II/ Đồ dùng dạy học: - VBT - Bó chục que tính III/ Các hoạt động 1/ Ổn định: Hát 2/ Kiểm tra bài cũ: Thực hành đo độ dài GVCN: CAO THỊ HẢI HÀ Trang 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VIẾT XUÂN- LỚP 1A2 NĂM HỌC 2012- 2013 3/ Bài mới: Một chục- tia số Giáo viên Học sinh Giới thiệu chục Xem tranh đếm số trên cây và nói số lượng Mười còn gọi là chục - Có 10 - Có chục - Có 10 que tính còn gọi là chục que tính - Có 10 que tính - Có chục que tính 10 đơn vị = chục - Mười đơn vị chục Đọc cá nhân, lớp Giới thiệu tia số Vẽ tia số và giới thiệu Đây là tia số từ 10 10 “Đây là tia số” Đọc cá nhân, lớp Hướng dẫn làm bài Hướng dẫn quan sát tranh và vẽ thêm chấn tròn cho đủ chục Bài 1: Vẽ thêm cho đủ chục chấm tròn Quan sát tranh SGK đếm và khoanh vào Bài 2: Khoanh vào chục vật (theo mẫu) Quan sát tranh và khoanh vào cho đủ chục vật Bài 3: Điền số vào vạch tia số 4/ Củng cố- dặn dò: - Chấm điểm - Chuẩn bị bài “ Một chục- mười hai” Tiếng việt 10 ÔN TẬP I Mục đích yêu cầu: - Đọc các vần, từ ngữ; câu ứng dụng từ bài đến bài 76 GVCN: CAO THỊ HẢI HÀ Trang 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)