Đang tải... (xem toàn văn)
Hướng dẫn kể Đề bài:Kể chuyện về một ước mơ -Gọi đọc đề bài đẹp của em hoặc của bạn em, người th©n.. Tìm hiểu đề.[r]
(1)TuÇn 2: Kể chuyện đã nghe- đã học I- Môc tiªu: - Kể lại ngôn ngữ, cách diễn đạt minh câu chuyện thơ: “Nàng tiên ốc” đã học - Hiểu ý nghĩa câu chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện: Con người cần yêu thương giúp đỡ II- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa (SGK) III- Các hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động GV Hoạt động HS h/s kÓ nèi tiÕp- NhËn A- Bµi cò:2’ - KÓ l¹i c©u chuyÖn “Sù tÝch… Ba xÐt BÓ” - Nªu ý nghÜa ? B- D¹y bµi míi: *GV đọc diễn cảm bài thơ 32’ -§äc thÇm - §äc nèi tiÕp tõng ®o¹n a) Giíi thiÖu -3HS- đọc thầm - §äc toµn bµi b) T×m hiÓu c©u * §äc thÇm ®o¹n vµ tr¶ lêi c©u hái 1HS chuyÖn - Cả lớp đọc thầm - Bà lão nghèo làm gì để sống ? ( mß cua b¾t èc) èc -Con èc cã g× l¹ ? đẹp – bỏ vào chum - Bµ l·o lµm g× b¾t ®îc èc ? nước- nuôi * §äc thÇm ®o¹n vµ tr¶ lêi c©u hái - Nhµ cöa s¹ch sÏ - Tõ cã èc bµ l·o thÊy nhµ - Đàn lợn đã ăn, cơm cã g× l¹ ? đã nấu… * §äc thÇm ®o¹n vµ tr¶ lêi c©u hái - nµng tiªn tõ chum - Khi r×nh xem bµ l·o nh×n thÊy g×? nước bước - §Ëp vá èc… - Sau đó bà lão làm gì? - C©u chuyÖn kÕt thóc nh thÕ nµo? 3- Hướng dẫn kể -Thế nào là kể lại câu chuyện lêi cña em? - Em đóng vai người chuyÖn: *1HS kh¸ kÓ mÉu kể, kể lại cho người Hoạt động 1: kh¸c nghe Hướng dẫn kể lại - ViÕt c©u hái lªn b¶ng líp - KÓ b»ng lêi cña em c©u chuyÖn b»ng dùa vµo néi dung lêi cña m×nh truyÖn th¬ Hoạt động *KÓ tõng khæ HS kÓ chuyÖn theo - KÓ tßan bµi - LuyÖn kÓ theo cÆp cÆp, theo nhãm - Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn? cÆp HS kÓ KL: C©u chuyÖn nãi vÒ t×nh yªu Hoạt động thương lẫn nhau, sống nhân hậu Thi kể tiếp nối thương yêu người có c©u chuyÖn th¬ sèng h¹nh phóc Lop4.com (2) C- Cñng cèdÆn dß:2’ *Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn - Häc thuéc lßng ®o¹n 1: Nµng tiªn ốc Kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Về nhà tìm số câu chuyện đã đọc, đã nghe lòng nhân hậu Lop4.com (3) TuÇn 3: KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã đọc I Môc tiªu - HS kể lại tự nhiên lời mình câu chuyện đã nghe, đã đọc lòng nhân hËu - HiÓu ®îc ý nghÜa cña truyÖn c¸c b¹n kÓ - Nghe và biết nhận xét đánh giá lời kể và ý nghĩa câu chuyện bạn vừa kể - Rèn luyện thói quen ham đọc sách II §å dïng d¹y häc - HS: su tÇm c¸c truyÖn nãi vÒ lßng nh©n hËu - GV: Bảng lớp viết sẵc đề bài có mục gợi ý III Các hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi Gäi HS lªn b¶ng kÓ -2 HS kÓ chuyÖn l¹i truyÖn th¬ Nµng cò:2’ tiªn èc -3 đến HS giới thiệu D¹y häc bµi - Gäi HS giíi thiÖu truyện đã míi:32’ a Giíi thiÖu bµi chuÈn bÞ b Hướng dẫn kể - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc thành tiếng đề bài chuyÖn GV dïng phÊn mµu * Tìm hiểu đề gạch chân các từ, bµi nghe, đọc, lßng nh©n hËu - Gọi h/s đọc gợi ý H: Lßng nh©n hËu + Thương yêu, quý trọng, quan tâm đến biểu người: nµo? Nµng c«ng chóa nh©n hËu, chó cuéi… LÊy vÝ dô sè truyÖn + Cảm thông, sẵn sàng chia sẻ với người vÒ lßng nh©n hËu mµ có hoàncảnh khó khăn: bạn Lương, Dế Mèn… em biÕt? + yªu thiªn nhiªn: c©y non + TÝnh hiÒn hËu, kh«ng nghÞch ¸c… - Em đọc câu chuyện -em đọc trên báo…em xem ti vi m×nh ë ®©u? Lop4.com (4) TuÇn 4: Mét nhµ th¬ ch©n chÝnh I Môc tiªu: RÌn kü n¨ng nãi: - Dùa vµo lêi kÓ cña GV vµ tranh minh ho¹ - HS tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung c©u chuyÖn, kÓ l¹i c©u chuyÖn - Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi nhà thơ chân chính, có khí phách cao đẹp, thà chết trên giàn lửa thiêu, không khuất phục cường quyền RÌn kü n¨ng nghe: - Ch¨m chó nghe kÓ, nhí chuyÖn: - Nghe bạn kể, NX đúng lời kể bạn, kể tiếp lời bạn II §å dïng d¹y häc: -B¶ng phô viÕt néi dung yªu cÇu (a, b, c, d) III Các hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động GV Hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò:2’ B D¹y bµi míi:32’ Giíi thiÖu bµi GV kÓ chuyÖn KÓ l¹i c©u chuyÖn: a.T×m hiÓu chuyÖn: - Kể lại câu chuyện đã nghe lòng nhân hËu -GV NX-cho ®iÓm - HS - NhËn xÐt Ghi b¶ng Më SGK - GV kÓ lÇn + kÕt hîp gi¶i nghÜa “tÊu, giµn - HS nghe ho¶ thiªu” - GV kÓ lÇn 2: - HS đọc thầm yêu cầu Kể đến đoạn 3: Kết hợp giới thiệu tranh minh ho¹ §äc yªu cÇu (a, b, c, d) vµ tr¶ lêi c©u hái - Trước bạo ngược nhà vua, dân chóng ph¶n øng b»ng c¸ch nµo? - Nhµ vua lµm g× biÕt d©n chóng truyÒn tông bµi ca lªn ¸n m×nh? -Trước đe dọa nhà vua,thái độ người nào? -Vì nhà vua phải thay đổi thái độ? Lop4.com - HS đọc - TruyÒn h¸t bµi h¸t lªn ¸n thãi hèng h¸ch, tµn b¹o cña vua … - B¾t kÎ s¸ng t¸c bµi ca - Tèng giam tÊt c¶ c¸c nhµ thơ và người dân hát - C¸c nhµ th¬…khuÊt phôc -> h¸t ca ngîi vua, chØ cã mét nhµ th¬ im lÆng - Thay đổi thái độ vì khâm phôc, kÝnh träng lßng trung thùc vµ khÝ ph¸ch cña nhµ th¬ (5) thµ bÞ löa thiªu ch¸y b.Hướng dẫn kể chuyÖn c.T×m hiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: Y/c HS dùa vµo tranh, c©u hái kÓ toµn bé c©u chuyÖn: - KÓ theo nhãm - Tõng cÆp HS luyÖn kÓ theo ®o¹n - Thi kể câu chuyện trước lớp -NX- cho ®iÓm - Vì nhà vua bạo lại đột ngột thay đổi thái độ? -C©u chuyÖn cã ý nghÜa g×? - HS kÓ tiÕp nèi ®o¹n - HS kÓ c¶ c©u chuyÖn - V× nhµ vua kh©m phôc khÝ ph¸ch cña nhµ th¬ - Ca ngîi mét nhµ th¬ … nhµ vua tµn b¹o -GV KL:C©u chuyÖn ca ngîi nhµ th¬ ch©n chÝnh vương quốc Đa – ghét – xtan thà chết trên giàn löa thiªu, kh«ng chÞu ca tông vÞ vua tµn b¹o KhÝ phách nhà thơ đã khiến nhà vua phải khâm phục, kính trọng thay đổi hẳn thái độ - Tæ chøc cho häc sinh thi kÓ Cñng cè dÆn dß:2’ -Häc sinh thi kÓ vµ nªu ý nghÜa c©u chuyÖn -Gäi mét häc sinh kÓ toµn bé chuyÖn vµ nªu ý nghÜa - NhËn xÐt cho ®iÓm - NhËn xÐt giê häc Lop4.com (6) TuÇn 5:KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã đọc Đề bài: Kể chuyện đã nghe, đã đọc lòng trung thực i môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng nãi - Biết kể tự nhiên, lời mình, câu chuyện (mẩu chuyện, đoạn chuyện) đã nghe, đã đọc lòng trung thực - Hiểu chuyện, trao đổi với các bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện RÌn kÜ n¨ng nghe: Ch¨m chó nghe b¹n kÓ, biÕt nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n ii đồ dùng dạy học: -Su tÇm truyÖn vÒ lßng trung thùc - B¶ng phô: ghi dµn ý kÓ chuyÖn iii các hoạt động dạy học: Néi dung A KiÓm tra bµi cò 3’ Hoạt động GV - KÓ chuyÖn : “Mét nhµ th¬ ch©n chÝnh” Hoạt động HS HS kÓ - NhËn xÐt - C©u chuyÖn ca ngîi ®iÒu g×? GV NX cho ®iÓm B D¹y bµi míi 36’ Giíi thiÖu bµi Ghi b¶ng HĐ1: Tìm hiểu đề bµi -Gọi HS đọc đề bài - HS đọc - GV gạch các từ: nghe, đọc, tính trung thùc - §äc gîi ý SGK - HS đọc tiếp nối - TÝnh trung thùc biÓu hiÖn nh thÕ nµo? LÊy VD mét - D¸m nãi sù thËt, truyÖn vÒ tÝnh trung thùc mµ em biÕt? d¸m nhËn lçi:( Nh÷ng h¹t thãc gièng, Ba cËu - GV đưa bảng phụ các truyện: Một người chính trực bé) Không vì cải Những hạt thóc giống, chị em tôi, ba lưỡi rìu là truyện hay tình riêng mà trái lẽ SGK Nếu không tìm truyện ngoài SGK, em có thể kể công bằng( Một người các truyện đó -> điểm không cao các bạn sưu chính trực) tÇm truyÖn ë ngoµi - Em đọc câu truyện đâu? - GV ghi nhanh các tiêu chí đánh giá lên bảng: + Nội dung đúng chủ đề: điểm Lop4.com (7) + Cách kể: điểm Nêu đúng ý nghĩa điểm + Tr¶ lêi c©u hái cña b¹n (1 ®iÓm) H§2: Thùc hµnh kÓ Thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu truyện chuyÖn - KÓ chuyÖn nhãm - LuyÖn kÓ nhãm - Thi kể trước lớp - Trao đổi ý nghĩa câu chuyÖn Lưu ý: Có thể đặt câu hỏi cho các bạn - Các nhóm cử đại diện - V× b¹n thÝch nh©n vËt chÝnh truyÖn? -KÓ xong nãi vÒ ý nghÜa - B¹n thÝch nhÊt chi tiÕt nµo? + Qua c©u chuyÖn, b¹n hiÓu ®iÒu g×? - B×nh chän b¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt - GV nhËn xÐt: Néi dung, c¸ch kÓ (giäng ®iÒu cö chØ) vµ đánh giá C Cñng cè dÆn dß 1’ - NhËn xÐt giê häc - Khuyến khích học sinh nên tìm truyện đọc TuÇn 6: KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã đọc i Môc tiªu RÌn kü n¨ng nãi - Biết kể chuyện lời mình câu chuyện đã nghe, đã học lòng tự trọng - Hiểu chuyện, trao đổi với bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện Có ý rèn luyện mình để trở thành người có lòng tự trọng Rèn kỹ nghe: Chăm chú nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn ii §å dïng d¹y häc: - Su tÇm truyÖn - B¶ng phô ghi ý 3: SGK (dµn ý kÓ chuyÖn) iii Các hoạt động dạy học Néi dung A KiÓm tra bµi cò 3’ Hoạt động GV - Kể câu chuyện đã nghe lòng trung thực Hoạt động HS - häc sinh-NX -GV NX cho ®iÓm B D¹y bµi míi 35’ Lop4.com (8) Giíi thiÖu bµi GV giíi thiÖu –ghi b¶ng 2Hướng dẫn HS kể chuyÖn -HS đọc Hoạt động 1: Tìm - Đọc đề bài hiểu đề bài - GV g¹ch ch©n c¸c tõ: Lßng tù träng, ®îc nghe, đọc - §äc tiÕp nèi gîi ý – SGK - häc sinh -ThÕ nµo lµ lßng tù träng? -Tù t«n träng b¶n thân…không để coi thường mình -Em ®îc biÕt c©u chuyÖn nµo vÒ lßng tù -Buæi häc thÓ dôc,Sù tÝch da hÊu… trọng?Câu chuyện đó đâu? GV:Nh÷ng truyÖn ®îc nªu lµm VD lµ nh÷ng truyÖn SGK -chän truyÖn ngoµi SGK -H·y giíi thiÖu tªn c©u chuyÖn? - häc sinh *GV ghi các tiêu chí đánh giá: -Nội dung đúng chủ đề: điểm -C©u chuyÖn ngoµi SGK :1 ®iÓm -Nêu đúng ý nghĩa chuyện:2 điểm -C¸ch kÓ:hay, hÊp dÉn, cã ®iÖu bé:3®iÓm -Tr¶ lêi ®îc c©u hái cña b¹n:1 ®iÓm Ho¹t động 2:Kể - Kể chuyện theonhóm 4, trao đổi ý nghĩa - Các nhóm tập kể chuyÖn nhãm c©u chuyÖn *GV gîi ý c©u hái: - B¹n thÝch chi tiÕt nµo truyÖn? -H×nh ¶nh nµo truyÖn lµm b¹n c¶m động? - C©u chuyÖn muèn nãi víi b¹n ®iÒu g×? *GV vµ häc sinh nhËn xÐt vÒ: - HS kÓ chuyÖn- NX b×nh chän - Néi dung, ý nghÜa, c¸ch kÓ - Bình chọn: Câu chuyện hay,người kể hấp dẫn, người nêu câu hỏi hay -GV NX cho ®iÓm Lop4.com (9) C Cñng cè dÆn dß 3’ - NhËn xÐt vÒ giê häc - Nh¾c häc sinh yÕu cè g¾ng TuÇn 7: kÓ chuyÖn Lời ước trăng I Môc tiªu - Dùa vµo lêi kÓ cña thÇy c« vµ tranh minh ho¹, HS kÓ l¹i ®îc c©u chuyÖn, phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt - Hiểu truyện, biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện - Ch¨m chó nghe thÇy c« kÓ chuyÖn, nhí chuyÖn - Theo dõi bạn kể chuyện,nhận xét đúng lời kể bạn,kể tiếp lời bạn II §å dïng d¹y häc -Tranh minh ho¹ kÓ chuyÖn SGK (cã thÓ phãng to nÕu cã ®iÒu kiÖn) -B¶ng ghi c©u hái iii Các hoạt động dạy học Néi Dung A KiÓm tra bµi cò 2’ B D¹y bµi míi 35’ Giíi thiÖu bµi GV kÓ chuyÖn Hướng dẫn kể chuyÖn a KÓ nhãm b Kể trước lớp c T×m hiÓu néi dung vµ ý nghÜa c©u chuyÖn Hoạt động giáo viên - KÓ c©u chuyÖn vÒ lßng tù träng -GV NX cho ®iÓm Hoạt động học sinh - HS kÓ- NhËn xÐt GV treo tranh giíi thiÖu - GV kÓ lÇn - GV kÓ lÇn cã chØ tranh - Yêu cầu HS hoạt động nhóm 4.Mỗi nhóm kÓ néi dung mét tranh C©u hái gîi ý: -Tranh 1: Quª t¸c gi¶ cã phong tôc g×? -Tranh 2: t¸c gi¶ chøng kiÕn tôc lÖ thiªng liªng nµy cïng ai? -Tranh 3: Không khí Hồ đêm rằm nµo? -Tranh 4: Chị Ngàn đã nói gì với tác giả? - Gäi HS kÓ toµn bµi - Thi kể trước lớp -GV NX cho ®iÓm - HS kÓ chuyÖn theo nhãm -Th¶o luËn nhãm - HS th¶o luËn tr×nh bµy-NX -Néi dung c©u chuyÖn nãi g×? Những điều ứơc cao đẹp mang l¹i niÒm vui h¹nh phóc cho mäi người -GV NX KL -TÊt c¶ c¸c c« g¸I …m×nh -ChÞ Ngµn -TÜnh mÞch… -Em ¹ cßn mÑ - HS kÓ - HS kể nối tiếp(3 lượt) - NhËn xÐt Lop4.com (10) C Cñng cè dÆn dß 2’ - Qua c©u chuyÖn nµy em hiÓu ®iÒu g×? -NhËn xÐt tiÕt häc -Trong cuéc sèng cÇn cã lßng nh©n ¸i bao la TuÇn 8: kÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã đọc I Môc tiªu RÌn kü n¨ng nãi - HS biÕt kÓ chuyÖn tù nhiªn, b»ng lêi cña m×nh mét c©u chuyÖn( mÈu chuyÖn, ®o¹n chuyện) đã nghe, đã đọc nói ước mơ đẹp ước mơ viển vông, phi lý - HS hiểu ý nghĩa câu chuyện, trao đổi với các bạn nội dung, ý nghĩa c©u chuyÖn RÌn kü n¨ng nghe - HS chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ truyện Lời ước trăng để kiểm tra bài cũ - Một số truyện viết ước mơ( GV và HS sưu tầm), sách truyện đọc lớp - Bảng lớp viết đề bài III Các hoạt động dạy học Néi dung A KiÓm tra bµi cò:2’ Hoạt động GV - Gäi HS kÓ l¹i chuyÖn “Lời hứa trăng” Hoạt động HS - HS lªn b¶ng -NX -Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn ? -GV NX cho ®iÓm B Bµi míi:32’ 1.Giíi thiÖu bµi -GV giíi thiÖu –ghi b¶ng §Ò bµi: - GV chép sẵn đề - HS đọc đề H·y kÓ mét c©u chuyÖn mµ em ®îc nghe ®îc đọc ước mơ đẹp hoÆc nh÷ng íc m¬ viÓn v«ng phi lý - Xác định trọng tâm đề, GV gạch chân từ nghe, đọc,ước mơ đẹp, ước mơ viển vông, phi lÝ - HS xác định trọng tâm đề 10 Lop4.com (11) a Tìm hiểu đề bài - Nh÷ng c©u chuyÖn kÓ vÒ íc m¬ cã nh÷ng lo¹i nµo? - H·y lÊy VD - Cã lo¹i: Ước mơ đẹp (Đôi giày ba ta mµu xanh, B«ng hoa cóc tr¾ng…).¦íc m¬ viÓn v«ng( Ba ®iÒu íc, Ông lão đánh cá và c¸ vµng…) - Khi kÓ chuyÖn cÇn lu ý đến phần nào? - §Õn tªn c©u chuyÖn, néi dung, ý nghÜa -Câu chuyện em định kể có - – em phát biểu, tªn lµ g×? Em muèn kÓ vÒ VD: C« bÐ b¸n diªm, íc m¬ nh thÕ nµo? Vua Mi đát thích vàng, Hai cái bướu b KÓ chuyÖn nhãm -HS kÓ theo nhãm 4, - Vừa các em đã tìm hiểu phân tích đề bây ta bạn kể ba bạn nghe NX bæ sung tËp kÓ nhãm -Chia líp thµnh c¸c nhãm kÓ nhËn xÐt bæ sung cho c Thi kể trước lớp d ý nghÜa C Cñng cè dÆn dß:1’ -Cho HS thi kÓ nhËn xÐt, khen-cho ®iÓm – em thi kÓ - C©u chuyÖn c¸c em võa kÓ cã ý nghÜa g×? - HS nªu c¸c ý nghÜa cña c©u chuyÖn m×nh võa kÓ -HSNhËn xÐt vÒ néi dung vµ giäng kÓ -Con íc m¬ cho m×nh ®iÒu g×? -NhËn xÐt tiÕt häc 11 Lop4.com (12) TuÇn 9: KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia i Môc tiªu - Chọn câu chuyện có nội dung kể ước mơ cao đẹp em bạn bè, người thân - BiÕt c¸ch s¾p xÕp c¸c sù viÖc thµnh mét c©u chuyÖn - HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn mµ c¸c b¹n kÓ - Lời kể tự nhiên sinh động, hấp dẫn, sáng tạo - Biết đánh giá, nhận xét bạn kể ii §å dïng d¹y häc - Bảng phụ chép sẵn đề bài, phần gợi ý iii Các hoạt động dạy học Néi dung A KiÓm tra bµi cò:2’ Hoạt động GV Hoạt động HS -Kể câu chuyện đã nghe đã HS kể nhận xét đọc ước mơ -GV NX cho ®iÓm B Bµi míi:32’ Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn kể Đề bài:Kể chuyện ước mơ -Gọi đọc đề bài đẹp em bạn em, người th©n a Tìm hiểu đề - HS đọc đề - Xác định trọng tâm đề -HS trả lời câu hỏi GV -GV treo b¶ng phÇn gîi ý -GV gạch chân tõ ng÷ quan träng:íc m¬ cao đẹp em,của bạn bè, người thân b , các hướng xây dựng cốt *Gọi HS đọc ý a,b,c chuyÖn GV: :-a, c¸c em cã íc m¬ g× th× kÓ VD nh mÉu 1: Quª em - b, cã nh÷ng íc m¬ th× phải cố gắng đạt VD MÉu 2: em m¬ uíc thµnh vËn 12 Lop4.com (13) c, cã nh÷ng íc m¬ ph¶i vượt qua khó khăn mơ đạt ®îc VD mÉu 3: em häc m«n to¸n c, §Æt tªn cho c©u chuyÖn Để gợi ý cho tên các câu học sinh đọc nối chuyÖn cña m×nh c¸c conn tiÕp a,b,c bµi đọc bài 3: a,b,c, SGK - Em íc m¬ trë thµnh M¬ trë thµnh c« gi¸o, người nào? thµnh c« y t¸, kÜ s, - Em x©y dùng cèt truyÖn phi c«ng… mình theo hướng nào? -§Æt tªn cho chuyÖn d KÓ nhãm e Thi kÓ -HS kÓ cho b¹n nghe kÓ -HS th¶o luËn nhãm theo nhãm đôi chuẩn bị bài kể -Cho kho¶ng – HS cho b¹n nghe tham gia thi kÓ -HS tham gia thi kÓ -GV ghi tªn c©u chuyÖn HS -NhËn xÐt b¹n kÓ theo thi nội dung có đúng chủ VD: Kể ước mơ bạn đề, giọng kể, sáng tạo Nga - T«i m¬ íc trë thµnh c« y t¸… C Cñng cè dÆn dß:1’ - §Ó íc m¬ trë thµnh hiÖn cè g¾ng häc tËp tèt thùc th× em ph¶i lµm g×? -NX giê häc TuÇn 10 :KÓ chuyÖn ¤n tËp gi÷a kú (TiÕt3) i Môc tiªu - Kiểm tra đọc (lấy điểm) - Kiểm tra các kiến thức cần ghi nhớ nội dung chính nhân vật, giọng đọc các bµi lµ truyÖn kÓ thuéc chñ ®iÓm “M¨ng mäc th¼ng” ii §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn ghi tªn c¸c bµi vµo phiÕu iii Các hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động GV Hoạt động HS 13 Lop4.com (14) A Kiểm tra bài cũ:2’ -Chúng ta đã học bài tập đọc nào thuéc chñ ®iÓmM¨ng mäc th¼ng? B D¹y bµi míi:35’ - Gi¸o viªn giíi thiÖu Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn làm bài tËp -GV làm phiếu ghi, các bài tập đọc Bµi 1: ¤n c¸c bµi tập đọc, học thuộc lßng -Những bài nào thuộc truyện đọc? Bµi 2: Häc sinh tr¶ lêi-NX Häc sinh bèc th¨m phiÕu phải bài nào đọc bài đó Nhận xÐt cho ®iÓm -Một người chính trực.Những h¹t thãc gièng - Th¶o luËn nhãm HS ®iÒn vµo phiÕu -§äc Y/c -Néi dung chÝnh lµ g×? nh©n vËt lµ ai? Giäng đọc nào? -Gọi các nhóm đọc bài - nhận xét Tªn bµi Néi dung Nh©n vËt 1.Mét -Ca ngîi lßng th¼ng T« HiÕn Thµnh, người chÝnh trùc cña T« HiÕn §ç Th¸i HËu chÝnh Thµnh trùc -Nhê dòng c¶m trung thùc BÐ Ch«m Nh÷ng bÐ Ch«m ®îc vua truyÒn Nhµ vua h¹t thãc ng«i gièng Nçi -Thể tình yêu thương An- đrây -ca d»n vÆt ý thøc tr¸ch nhiÖm cña An - ®r©y ca ChÞ -Một cô bé hay nói dối ba để -Cô chị em t«i chơi em gái làm cho -Em, người cha tØnh ngé -Nh÷ng truyÖn kÓ em võa häc C Cñng cè dÆn dß:1’ khuyªn chóng ta ®iÒu g×? -NhËn xÐt tiÕt häc Giọng đọc Thong th¶, râ rµng -Khoan thai, chËm r·i -C¶m høng, ngîi ca -TrÇm, buån, xóc động -NhÑ nhµng, hãm hØnh -¤n tån,ng©y th¬ TuÇn 11: KÓ chuyÖn Bµn ch©n kú diÖu i Môc tiªu: - - Dùa vµo lêi kÓ cña GV vµ tranh minh ho¹ kÓ l¹i tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn “Bµn ch©n kú diÖu” - BiÕt phèi hîp kÓ víi nÐt mÆt cö chØ, ®iÖu bé - Hiểu ý nghĩa truyện: Dù hoàn cảnh khó khăn nào người giàu nghị lực, có ý chí vươn lên thì đạt điều mình mong ước - Biết lắng nghe nhận xét đánh giá bạn 14 Lop4.com (15) - Giáo dục HS cần vượt khó học tập ii §å dïng d¹y häc -Tranh minh SGK iii Các hoạt động dạy học Néi dung A KiÓm tra bµi cò:1’ B D¹y bµi míi:32’ Hoạt động 1:Giới thiệu bµi Hoạt động 2: GV kể chuyÖn Hoạt động 3: Hướng dẫn kể chuyện a KÓ nhãm b Kể trước lớp c Thi kÓ d T×m hiÓu néi dung vµ ý nghÜa C Cñng cè dÆn dß:2’ Hoạt động GV -KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS -GV giíi thiÖu bµi -Tranh 1- vÏ g×? -GV kÓ chuþªn lÇn -GV kÓ lÇn cã chØ tranh -Chia líp thµnh nhãm Yªu cÇu HS kÓ nhãm Hoạt động HS HS nghe quan s¸t -HS kÓ theo nhãm -Gọi kể trước lớp (nhóm 3) -KÓ hoÆc bøc tranh Gäi HS nhËn xÐt HS kÓ tranh 2- nhãm kÓ -Gäi HS kÓ l¹i toµn truyÖn -Tæ chøc thi kÓ truyÖn HS tham gia thi kÓ.NX vÒ: + Giäng kÓ nh thÕ nµo? + Cã thuéc truyÖn kh«ng ? -Nh©n vËt chÝnh truyÖn lµ ai? -Hai c¸nh tay cña KÝ cã g× kh¸c người ? -Khi cô đến nhà thấy Kí làm g×? -Kí đã cố gắng và đạt thành c«ng g×? - Nhê ®©u mµ KÝ cã thµnh c«ng đó? - ý nghÜa cña chuyÖn nãi g×? GV d¸n b¨ng giÊy ghi ý nghÜa - Em häc ®îc ®iÒu g× ë NguyÔn Ngäc KÝ ? -1 HS kÓ -3 HS đại diện thi NhËn xÐt b¹n kÓ -NguyÔn Ngäc KÝ - Hai c¸nh tay bÞ liÖt - TËp viÕt b»ng ch©n -§uæi kÞp c¸c b¹n vµ viết đẹp - Kiªn tr× bÒn bØ -Häc sinh nªu ý nghÜa 15 Lop4.com (16) 16 Lop4.com (17) 17 Lop4.com (18)