Kết luận: + Dùng mặt phẳng nghiêng có thể kéo vật GV: Yêu cầu HS quan sát bảng kết quả thí lên với lực kéo nhỏ hơn trọng lượng của nghiệm trả lời câu hỏi nêu ra ở phần đặt vấn đề.. - Độ [r]
(1)Trường THCS Liêng Trang Ngũ Thị Thuận Tuần 15 Tiết 15 Ngày soạn:11/12/10 Ngày dạy: BÀI 14: MẶT PHẲNG NGHIÊNG I Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Nêu tác dụng mặt phẳng nghiêng là giảm lực kéo đẩy vật và đổi hướng lực Nêu tác dụng này các ví dụ thực tế 2.Kĩ năng: - Sử dụng mặt phẳng nghiêng phù hợp trường hợp thực tế cụ thể và rõ lợi ích nó 3.Thái độ: - Trung thực, cẩn thận, tỉ mỉ, có tinh thần hợp tác với các thành viên nhóm II Chuẩn bị: * Giáo viên: mặt phẳng nghiêng, giá đỡ , nặng, lực kế GHĐ 3N Kẻ bảng kết thí nghiệm 14.1 vào vở, phiếu học tập * Học sinh: Học bài, làm bài tập Xem trước bài học III Tiến trình lên lớp: Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số: 6a1…………… 6a2……………… 6a3…………… 6a4…………… 6a5……………… 6a6 ………… Kiểm tra bài cũ: - Khi kéo vật lên theo phương thẳng đứng ta có kết luận lực kéo nào? - Kể tên số máy đơn giản mà em biết - Người thợ hồ thường đưa xi măng lên cao dụng cụ nào? Đặt vấn đề vào bài: GV: Treo hình 14.1 và 13.2 lên bảng và đặt câu hỏi: - Những người hình 14.1 đã dùng cách nào để kéo ống cống lên - Vậy người đó đã khắc phục khó khăn so với kéo vật cách trực phương thẳng đứng hình 13.2 ? GV: Ghi số ý kiến HS lên bảng Vậy xem cách kéo vật lên thì cách nào kéo vật lên dễ dàng ta vào bài học hôm Tiến trình bài dạy: Hoạt động học sinh Trợ giúp giáo viên Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm thí nghiệm kiểm tra dự đoán HS: Đọc mục và nêu vấn đề cần Đặt vấn đề nghiên cứu GV: Yêu cầu HS đọc mục và cho biết vấn đề HS: Thảo luận nhóm đưa dự đoán cần nghiên cứu bài học hôm GV: Yêu cầu em HS đưa dự đoán mình + Dùng ván làm mặt phẳng nghiêng có cho phần đặt vấn đề thể làm giảm lực kéo vật + Muốn làm giảm lực kéo vật thì phải giảm Vậy để kiểm tra dự đoán ta phải làm thí nghiệm độ nghiêng ván để kiểm chứng HS: Thảo luận chung lớp xem phải đo lực Thí nghiệm: hai trường hợp: kéo vật theo phương Vật lý Lop7.net (2) Trường THCS Liêng Trang Ngũ Thị Thuận thẳng đứng ; kéo vật lên theo mặt phẳng nghiêng so sánh hai lực đó HS: Đọc phần tiến hành thí nghiệm HS: Tiến hành thí nghiệm theo nhóm hướng dẫn GV Sau đó ghi kết đo vào bảng 14.1 HS: Thảo luận cách làm giảm độ nghiêng mặt phẳng nghiêng HS: nghiên cứu trả lời câu C2: C2: Tăng độ dài mặt phẳng nghiêng GV: Muốn kiểm tra dự đoán ta phải làm gì ? - Làm nào để đo hai lực đó? GV: Giới thiệu dụng cụ và cách lắp thí nghiệm GV: Yêu cầu HS thực các thao tác đo; uốn nắn động tác, chú ý nhắc nhở cách cầm lực kế - Nêu cách làm giảm độ nghiêng mặt phẳng nghiêng? GV: Yêu cầu đại diện các nhóm báo cáo kết thí nghiệm GV: Yêu cầu HS trả lời câu C2 Hoạt động2: Rút kết luận từ kết thí nghiệm HS: Thảo luận nhóm để đưa kết luận: Kết luận: + Dùng mặt phẳng nghiêng có thể kéo vật GV: Yêu cầu HS quan sát bảng kết thí lên với lực kéo nhỏ trọng lượng nghiệm trả lời câu hỏi nêu phần đặt vấn đề - Độ nghiêng mặt phẳng nghiêng càng ít thì vật lực cần để kéo vật nào? + Độ nghiêng mặt phẳng nghiêng càng ít thì lực cần để kéo vật trên mặt phẳng đó càng nhỏ Hoạt động 3: Vận dụng, củn cố Vận dụng: HS: Tiến hành cá nhân tìm ví dụ minh hoạ GV: Yêu cầu HS trả lời câu hỏi C3 C4 việc sử dụng mặt phẳng nghiêng HS: Hoạt động cá nhân trả lời câu C4 C4: Dốc càng thoai thoải tức là độ nghiêng GV: Yêu cầu HS đọc và thảo luận nhóm để trả càng ít thì lực dùng để nâng người đó lời câu hỏi C5 càng nhỏ cho lên đỡ mệt C5: F < 500 N Vì dùng ván dài thì độ nghiêng ván giảm lên lực dùng để nâng vật giảm 5.Củng cố: + Khi sử dụng mặt phẳng nghiêng có thuận lợi Hs trả lời các câu hỏi giáo viên nào ? Cho ví dụ minh hoạ việc sử dụng mặt phẳng nghiêng sống + Có cách làm giảm độ nghiêng mặt phẳng nghiêng ? đó là cách nào? Hoạt động 5: Dặn dò Nghe giáo viên nhắc nhở và ghi nhận + Về nhà trả lời lại các câu hỏi từ C1 đến C5 và làm bài tập 14.1 đến 14.5 SBT + Học bài theo ghi và SGK Chuẩn bị bài 15 sgk để tiết sau học Vật lý Lop7.net (3) Trường THCS Liêng Trang Ngũ Thị Thuận Phần ghi bảng: Đặt vấn đề 2.Thí nghiệm : SGK C1 : C2 :Cách1: Giảm chiều cao mặt phẳng nghiêng Cách2: Tăng độ dài mặt phẳng nghiêng Cách3: Giảm chiều cao, đồng thời tăng chiều dài mặt phẳng nghiêng 3.Rút kết luận - Dùng ván làm mặt phẳng nghiêng làm giảm lực káo vật lên - Muốn làm giảm lực kéo vật thì phải giảm độ nghiêng ván 4.Vận dụng: C4: Vì dốc càng thoai thoải độ nghiêng càng ít lực người lên càng nhỏ C5: c) F < 500N IV Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… Vật lý Lop7.net (4)