Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Nêu được nội dung chính của từng đoạn, những chi tiết tả hoạt động của nhân vật trong bài văn BT1.. - Viết được một đoạn văn tả hoạt động của một người BT2.[r]
(1)Tuaàn 15 Thứ hai ngày Toán : LUYEÄN TAÄP I Yêu cầu cần đạt: Giúp HS biết : - Chia moät soá thaäp phaân cho moät soá thaäp phaân - Vận dụng để tìm x và giải các bài toán có lời văn * BT caàn laøm: BT1(a,b,c), 2(a), * HS khaù, gioûi laøm theâm caùc BT coøn laïi - Thích thú học tập, tìm niềm đam mê học toán II.Đồ dùng dạy học: bảng phụ viết nội dung bài tập và 4/72 III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) -Kieåm tra HS - HS1: Muốn chia số thập phân cho số thập phân, ta có thể thực nào? - HS2: Ñaët tính roài tính: 28,5 : 2,5 29,5 : 2,36 - GV nhaän xeùt B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập 1,2 (14’) Mục tiêu: Giúp HS: Củng cố quy tắc và rèn kỹ thực pheùp chia soá thaäp phaân cho soá thaäp phaân Tieán haønh: Baøi 1/72: - HS neâu yeâu caàu - Goïi HS neâu yeâu caàu - HS laøm baøi treân baûng - GV cho HS laøm baøi treân baûng HS khaù gioûi: khuyeán khích - GV nhaän xeùt laøm heát Baøi 2/72: - HS neâu yeâu caàu - Goïi HS neâu yeâu caàu - GV hướng dẫn HS thực tính vế phải sau đó tiến hành tìm thừa số chưa biết - HS laøm vieäc caù nhaân - Yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhaân HS khaù gioûi: khuyeán khích - GV goïi HS laøm baøi treân baûng, GV nhaän xeùt laøm heát * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập (17’) Mục tiêu: Vận dụng giải các bài toán có liên quan đến chia số thaäp phaân cho soá thaäp phaân Tieán haønh: Baøi 3/72: - HS nêu đề bài - Gọi HS đọc đề bài - HS làm bài vào - GV yêu cầu HS tự tóm tắt và giải - HS laøm baøi treân baûng - Gọi HS làm bài trên bảng lớp - Keát quaû SGV/140 - GV nhận xét, chấm số Baøi 4/72: HS khaù, gioûi laøm theâm sau laøm xong BT3 - GV yêu cầu HS làm vào - Sau đó cho HS đọc bài làm lên Lop8.net (2) Tuaàn 15 - GV nhaän xeùt * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø laøm theâm baøi taäp VBT - Chuaån bò baøi sau:Luyeän taäp chung *Ruùt nghieäm tieát kinh daïy Lop8.net (3) Tuaàn 15 Thứ hai ngày Tập đọc : BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Phát âm đúng tên người dân tộc bài; biết đọc diễn cảm với giọng đọc phù hợp nội dung đoạn - Hiểu nội dung : Người Tây Nguyên quý trọng cô giáo, mong muốn em học hành ( Trả lời các câu hỏi 1, 2, 3) Tích hợp tư tưởng HCM: GD công lao Bác với đất nước và tình cảm nhân dân với Bác II.Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh minh hoạ bài đọc SGK III.Các hoạt động dạy, học: A.Kiểm tra bài cũ: (4’) -2 HS đọc bài - GV gọi HS đọc thuộc lòng bài Hạt gạo làng ta, trả lời câu hỏi bài - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: (1’) * Hoạt động 1: Luyện đọc (11’) Mục tiêu: Biết đọc lưu loát toàn bài, phát âm chính xác tên người dân tộc (Y Hoa, già Rok), giọng đọc phù hợp với nội dung đoạn văn Tieán haønh: - Gọi HS khá đọc toàn bài - HS đọc toàn bài - GV chia bài thành bốn đoạn ( SGV ) - Cho HS luyện đọc nối tiếp đoạn - HS luyện đọc - Hướng dẫn HS đọc từ khó: chật ních , già Rok - Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ :buôn , khách quý, tục lệ - Gọi HS luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc bài - HS luyện đọc - GV đọc diễn cảm toàn bài - HS đọc bài * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài (10’) Mục tiêu: Hiểu nội dung bài: Tình cảm người Tây Nguyên yêu quý cô giáo, biết trọng văn hoá, mong muốn cho em dân tộc mình học hành, thoát khỏi nghèo nàn, lạc hậu Tieán haønh: - GV yêu cầu HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi SGK/145 Tích hợp tư tưởng HCM: GV hỏi: Cô giáo Y Hoa viết chữ gì cho dân làng xem? Vì cô viết - HS đọc và trả lời câu hỏi chữ đó? - GV choát yù, ruùt yù nghóa cuûa baøi * Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm (10’) - HS nhaéc laïi yù nghóa Mục tiêu: Đọc diễn cảm thể đúng yêu cầu bài Tieán haønh: - Gọi HS tiếp nối đọc bài văn - Hướng dẫn HS tìm giọng đọc phù hợp với đoạn - HS theo doõi - GV h dẫn lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn - Cả lớp luyện đọc - GV vaø HS nhaän xeùt - HS thi đọc * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò (4’) Lop8.net (4) Tuaàn 15 - HS nhaéc laïi yù nghóa cuûa baøi - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau:Veà ngoâi nhaø ñang xaây *Ruùt nghieäm tieát kinh daïy Lop8.net (5) Tuaàn 15 Thứ ba ngày Toán : LUYEÄN TAÄP CHUNG I Yêu cầu cần đạt: Giúp HS biết : - Thực các phép tính với số thập phân - So saùnh caùc soá thaäp phaân - Vận dụng để tìm x * BT caàn laøm: BT1(a,b,c), 2(coät 1), 4(a,c) * HS khaù, gioûi laøm theâm caùc BT coøn laïi - Thích thú học tập, tìm niềm đam mê học toán II.Đồ dùng dạy học: III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) -Kieåm tra HS - Goïi HS laøm baøi treân baûng: Ñaët tính roài tính: 28,5 : 2,5 8,5 : 0,034 - GV nhaän xeùt B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập (30’) Baøi 1/72: - HS neâu yeâu caàu - Goïi HS neâu yeâu caàu - Laøm baøi treân baûng - Yeâu caàu HS laøm vieäc treân baûng HS khaù gioûi: khuyeán khích laøm heát Baøi 2/72: - GV hướng dẫn HS chuyển các hỗn số thành số thập phân thực so sánh hai số thập phân - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - Tổ chức cho HS làm việc nhóm đôi - GV sửa bài Baøi 4/72: - HS laøm vieäc caù nhaân - Yêu cầu HS tự làm và chữa bài HS khaù gioûi: khuyeán khích - HS làm xong còn thời gian làm luôn BT3 laøm heát - GV sửa bài * Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò (4’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu bài nào sai sửa lại vào - Chuaån bò baøi sau: Luyeän taäp chung *Ruùt nghieäm tieát kinh daïy Lop8.net (6) Tuaàn 15 Thứ ba ngày Chính taû :(Nghe-vieát) BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO I Yêu cầu cần đạt: - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm BT2 (a/b) BT3 (a/b), BT chính tả phương ngữ GV soạn II.Đồ dùng dạy học: - Một vài tờ giấy khổ to cho HS các nhóm làm bài tập 2a 2b - Hai, ba tờ phiếu khổ to viết bài tập 3a 3b để HS làm bài trên bảng lớp III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) -2 HS laøm baøi - Gọi HS làm bài tập 2a tiết Chính tả tuần trước - GV nhaän xeùt baøi cuõ B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết dạy (1’) * Hoạt động 1: HS viết chính tả (15’) Mục tiêu: Nghe – viết đúng chính tả đoạn bài Buôn Chư Lênh đón cô giáo Tieán haønh: - HS theo doõi SGK - GV đọc bài chính tả SGK - HS đọc thầm - Yêu cầu HS đọc thầm laiï bài chính tả - HS vieát baûng - Nhắc HS chú ý từ ngữ dễ viết sai:Buôn Chư Lênh - HS vieát chính taû - GV đọc cho HS viết - Soát lỗi - Đọc cho HS soát lỗi - Chaám 5-7 quyeån, nhaän xeùt * Hoạt động 2: Luyện tập (15’) Mục tiêu: Làm đúng bài tập phân biệt các tiếng có âm đầu tr/ch hỏi/thanh ngã Tieán haønh: Baøi2/145: -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi - GV cho HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi - HS trình baøy baøi treân baûng - Dán tờ phiếu ghi nội dung bài tập 2, gọi HS lên bảng - HS sửa bài - GV vaø HS nhaän xeùt Baøi 3/146: - HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS làm bài vào - GV tiến hành cho HS thi tiếp sức - GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Cho HS sửa bài theo lời giải đúng * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS kể lại câu chuyện cười bài tập cho người thân nghe - Chuaån bò baøi sau: Nghe- vieát: Veà ngoâi nhaø ñang xaây *Ruùt nghieäm tieát kinh daïy Lop8.net (7) Tuaàn 15 Thứ tư ngày Keå chuyeän : KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I Yêu cầu cần đạt: - Kể lại câu chuyện đã nghe,,đã đọc nói người đã góp sức mình chống lại đói nghèo, lạc hậu, vì hạnh phúc nhân dân theo gợi ý SGK; biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện; biết nghe và nhận ét lời kể bạn HS khá, giỏi:â kể câu chuyện ngoài SGK Tích hợp tư tưởng HCM: GD tinh thần quan tâm đến nhân dân Bác II.Đồ dùng dạy học: - Một số sách, truyện, bài báo (GV và HS sưu tầm) viết người đã góp sức mình chống lại đói nghèo, lạc hậu - Bảng lớp viết đề bài III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) - HS keå chuyeän - Goïi HS noái tieáp keå laïi caâu chuyeän Pa-xtô vaø em beù - Goïi HS neâu yù nghóa caâu chuyeän - GV nhaän xeùt baøi cuõ B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: (1’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS kể chuyện (10’) Mục tiêu: Giúp HS nắm yêu cầu đề bài Tieán haønh: - HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc đề - GV hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu bài - HS neâu caâu chuyeän seõ keå - Goïi moät soá HS neâu caâu chuyeän mình ñònh keå - Laäp daøn yù - Hướng dẫn HS lập dàn ý câu chuyện chuẩn bị kể Tích hợp tư tưởng HCM: * Hoạt động 2: HS kể chuyện (20’) Mục tiêu: HS biết kể toàn câu chuyện và biết trao đổi với bạn veàà yù nghóa caâu chuyeän - HS keå chuyeän theo caëp Tieán haønh: - Tổ chức cho HS kể chuyện theo cặp, trao đổi với ý - HS thi keå chuyeän nghóa caâu chuyeän HS khá, giỏi:â kể - Thi kể chuyện trước lớp, trả lời câu hỏi nội dung, các nhân câu chuyện ngoài SGK vaät chi tieát, yùnghóa caâu chuyeän - Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn người kể chuyện hay * Hoạt động 3: Củng cố-dặn dò (4’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuẩn bị trước nội dung cho tiết kể chuyện tuần 16 *Ruùt nghieäm tieát kinh daïy Lop8.net (8) Tuaàn 15 Thứ ba ngày Luyện từ và câu : MỞ RỘNG VỐN TỪ: HẠNH PHÚC I.Yêu cầu cần đạt: - Hiểu nghĩa từ hạnh phúc (BT1); tìm từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa với từ hạnh phúc, nêu số từ ngữ chứa tiếng phúc (BT2, BT3); xác định yếu tố quan trọng tạo nên gia ñình HP (BT4) II.Đồ dùng dạy học: - Một tờ giấy khổ to để HS làm bài tập 2, theo nhóm - Từ điển từ đồng nghĩa tiếng Việt (hoặc vài trang phô tô) Sổ tay từ ngữ tiếng Việt Tiểu học III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) -Kieåm tra HS - Gọi HS làm bài tập tiết ôn tập từ loại Tiếng Việt - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS làm bài tập 1, (14’) Mục tiêu: Hiểu nghĩa từ hạnh phúc Tieán haønh: Baøi 1/146: - HS đọc yêu cầu đề bài - Gọi HS đọc yêu cầu cảu bài tập - HS laøm vieäc caù nhaân - GV giao vieäc, yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - GV vaø HS nhaän xeùt Baøi 2/147: - HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV giao việc, yêu cầu HS làm việc theo nhóm từ điển - HS làm việc theo nhóm - Gọi đại diện nhóm trình bày - Gọi đại diện nhóm trình bày - GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập 3, (16’) Mục tiêu: Biết trao đổi tranh luận cùng các bạn để có nhận thức đúng hạnh phúc Tieán haønh: Baøi 3/147: - GV có thể tiến hành tương tự bài tập Baøi 4/147: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu - GV giao vieäc, yeâu caàu HS laøm vieäc theo caù nhaân - HS laøm vieäc caù nhaân - Goïi HS neâu keát quaû laøm vieäc - GV và lớp nhận xét * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø laøm baøi taäp - Chuẩn bị bài sau: Tổng kết vốn từ *Ruùt nghieäm tieát kinh daïy Lop8.net (9) Tuaàn 15 Thứ tư ngày Toán : LUYEÄN TAÄP CHUNG I Yêu cầu cần đạt: Giúp HS: - Biết thực các phép tính với số thập phân và vận dụng để tính giá trị biểu thức, giải toán có lời văn * BT caàn laøm: BT1(a,b,c), 2(a), * HS khaù, gioûi laøm theâm caùc BT coøn laïi - Thích thú học tập, tìm niềm đam mê học toán II.Đồ dùng dạy học: Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 3/73 III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) -Kieåm tra HS - Goïi HS laøm baøi treân baûng: Tính x: 9,5 x x = 47,4 + 24,8 x : 8,4 = 47,04 – 29,75 - GV nhaän xeùt B.Bài mới: Hoạt động giáo viên * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: (30’) Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1/73: - Yeâu caàu HS laøm baøi treân baûng - GV yeâu caàu HS laøm xong laøm theâm BT coøn laïi Baøi 2/73: - Nêu thứ tự thực phép tính biểu thức - Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo nhaùp - GV yeâu caàu HS laøm xong laøm theâm BT coøn laïi - GV nhận xét và sửa bài Baøi 3/73: - Gọi HS đọc đề bài - GV yêu cầu HS tự tóm tắt và giải Baøi 4/73: khuyeán khích HS khaù, gioûi laøm theâm - GV yêu cầu HS làm bài BT4 vào còn thời gian * Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò (4’) -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà sửa lại bài làm sai - Chuaån bò baøi sau: Tæ soá phaàn traêm *Ruùt nghieäm tieát kinh daïy Lop8.net Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề - HS laøm baøi treân baûng * HS khaù, gioûi laøm theâm caùc BT coøn laïi - HS laøm nhaùp * HS khaù, gioûi laøm theâm caùc BT coøn laïi - HS đọc đề - HS làm bài vào (10) Tuaàn 15 Thứ ngày Tập đọc : VEÀ NGOÂI NHAØ ÑANG XAÂY I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Biết đọc diễn cảm bài thơ, ngắt nhịp hợp lý theo thể thơ tự - Hiểu nội dung, ý nghĩa : Hình ảnh đẹp ngôi nhà xây thể đổi đất nước ( Trả lời các câu hỏi 1, 2, 3) * HS khá, giỏi đọc diễn cảm bài thơ với giọng vui, tự hào II.Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh minh hoạ bài đọc SGK - Tranh, ảnh ngôi nhà xây với trụ bê tông và giàn giáo ,một cái bay thợ nề (nếu có) III.Các hoạt động dạy, học: A.Kiểm tra bài cũ: (4’) -2 HS đọc bài - GV gọi HS đọc bài Buôn Chư Lênh đón cô giáo, trả lời câu hỏi bài - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: (1’) * Hoạt động 1: Luyện đọc (11’) Mục tiêu: Biết đọc bài thơ (thể tự do) lưu loát, diễn cảm Tieán haønh: - HS đọc toàn bài - Gọi HS khá đọc toàn bài * HS khá, giỏi đọc diễn cảm bài thơ với giọng vui, tự hào - Cho HS luyện đọc nối tiếp từngkhổ thơ - Hướng dẫn HS đọc từ khó : lồng, sẫm biếc, tường ; kết hợp giải nghĩa từ: Giàn giáo, trụ bê tơng, cái bay, bác thợ nề, nồng hăng, sẫm biếc - Gọi HS luyện đọc theo cặp - HS luyện đọc - Gọi HS đọc bài - HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.(10’) Mục tiêu: Hiểu nội dung, ý nghĩa bài thơ: Hình ảnh đẹp và sống động ngôi nhà xây thể đổi hàng ngày trên đất nước ta Tieán haønh: - GV yêu cầu HS đọc khổ thơ,ø trả lời câu hỏi SGK/149 - HS đọc và trả lời câu hỏi - GV choát yù, ruùt yù nghóa cuûa baøi thô - HS nhaéc laïi yù nghóa * Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm (10’) Mục tiêu: Đọc diễn cảm thể đúng yêu cầu bài Tieán haønh: - Hướng dẫn HS đọc toàn bài - HS theo doõi - Cho lớp đọc diễn cảm, học thuộc lòng bài thơ - Cả lớp luyện đọc - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng - HS thi đọc - GV vaø HS nhaän xeùt * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò(4’) Lop8.net (11) Tuaàn 15 - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Khen ngợi HS hoạt động tốt - Yeâu caàu HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuaån bò baøi sau: Thaày thuoác nhö meï hieàn *Ruùt nghieäm tieát kinh daïy Lop8.net (12) Tuaàn 15 Thứ năm ngày Taäp laøm vaên : LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI (Tả hoạt động) I Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Nêu nội dung chính đoạn, chi tiết tả hoạt động nhân vật bài văn (BT1) - Viết đoạn văn tả hoạt động người (BT2) II.Đồ dùng dạy học: - Ghi chép HS hoạt động người thân người mà em yêu mến - Bảng phụ ghi sẵn lời giải bài tập 1b III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) -Kieåm tra HS - Gọi HS đọc lại biên họp tổ, lớp chi đội - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập (10’) Mục tiêu: Xác định các đoạn bài văn tả người, nội dung đoạn, chi tiết tả hoạt động đoạn Tieán haønh: Baøi 1/150: - HS đọc yêu cầu đề bài - Goị HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm vieäc caù nhaân - GV tổ chức cho HS làm bài tập và trình bày kết - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập (20’) Mục tiêu: Viết đoạn văn tả hoạt động người thể khả quan sát và diễn đạt Tieán haønh: Baøi 2/150: - HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV kiểm tra chuẩn bị bài HS - HS giới thiệu người mình - Gọi số HS giới thiệu người mà các em chọn để tả hoạt động seõ taû - Yeâu caàu HS vieát vaø trình baøy baøi vieát - HS laøm vieäc caù nhaân - GV chaám moät soá baøi * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà viết lại bài vào cho hoàn chỉnh - Chuẩn bị cho tiết tập làm văn tới *Ruùt nghieäm tieát kinh daïy Lop8.net (13) Tuaàn 15 Thứ hai ngày Khoa hoïc : THUYÛ TINH I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Nhaän bieát moät soá tính chaát cuûa thuyû tinh - Nêu công dụng thuỷ tinh - Nêu số cách bảo quản các đồ dùng thuỷ tinh Tích hợp GD BVMT: gd HS nắm số đặc điểm chính môi trường và tài nguyên thiên nhieân II.Đồ dùng dạy học: - Hình trang vaø thoâng tin trang 60, 61 SGK III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) -Kieåm tra HS HS1:-Em haõy neâu tính chaát vaø caùch baûo quaûn xi maêng? HS2:-Xi măng có ích lợi gì đời sống? - GV nhaän xeùt baøi cuõ B.Bài mới: Hoạt động giáo viên * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận (15’) Muïc tieâu: Phaùt hieän moät soá tính chaát vaø coâng duïng cuûa thuyû tinh thông thường Tieán haønh: - GV yêu cầu HS quan sát các hình SGK trang 60, dựa vào các câu hỏi SGK để hỏi và trao đổi theo cặp - Goïi moät vaøi HS trình baøy keát quaû theo doõi theo caëp - GV vaø HS nhaän xeùt KL: GV ruùt keát luaän * Hoạt động 2: Thực hành và xử lý thông tin (15’) Mục tiêu: Kể tên các vật liệu để sản xuất thuỷ tinh Nêu tính chất và công dụng thuỷ tinh chất lượng cao Tieán haønh: - GV yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn nhóm thảo luận caùc caâu hoûi SGK/61 - Gọi đại diện các nhóm trình bày các câu hỏi, các nhóm khaùc boå sung KL: GV ruùt keát luaän SGK/61 * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) - Haõy neâu tính chaát cuûa thuyû tinh? - Hãy kể tên số đồ dùng làm thuỷ tinh mà em biết? - GV nhaän xeùt tieát hoïc *Ruùt nghieäm tieát kinh daïy Lop8.net Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề - HS quan saùt hình SGK - HS laøm theo nhoùm ñoâi - HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - HS laøm vieäc theo nhoùm - Đại diện nhóm trình bày keát quaû laøm vieäc - HS trả lời (14) Tuaàn 15 Thứ ba ngày Lịch sử : CHIẾN THẮNG BIÊN GIỚI THU – ĐÔNG 1950 I.Muïc tieâu: Giuùp HS bieát: - Tường thuật sơ lược diễn biến chiến dịch Biên giưới trên lược đồ: + Ta mở chiến dịch Biên giới nhằm giải phóng phần biên giới, củng cố và mở rộng Căn điwạ Việt Bắc, khai thông đường liên lạc quốc tế + Mở đầu ta công điểm Đông Khê + ……… - Kể lại gương anh hùng La Văn Cầu: Anh La Văn Cầu có nhiệm vụ đánh bộc phá vào lô cốt phía đông bắc điểm Đông Khê Bị trúng đạn, nát phần cánh tay phải anh đã nghiến nhờ đồng đội dùng lưỡi lê chặt đứt cánh tay để tiếp tục chiến đấu II.Đồ dùng dạy học: - Bản đồ hành chính Việt Nam (để biên giới Việt – Trung) - Lược đồ chiến dịch Biên giới thu – đông 1950 - Tư liệu chiến dịch Biên giới thu – đông 1950 III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) -Kieåm tra HS HS1:- Thực dân Pháp mở công lên Việt Bắc nhằm âm mưu gì? HS2:- Thuật lại diễn biến chiến dịch Việt Bắc thu -đông 1947 Nêu ý nghĩa lịch sử B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Ta định mở ch.dịch b.giới thu– đông 1950 (8’) Mục tiêu: HS biết: Tại ta định mở ch.dịch B.giới thu– đông 1950 Ýù nghĩa ch.thắng B.giới thu – đông 1950 Tieán haønh: - HS đọc thông tin SGK/32 - GV hướng dẫn HS tìm hiểu vì địch âm mưu khoá chặt biên giới Việt - Trung - HS trả lời + Nếu để Pháp tiếp tục khoá chặt biên giới Việt Trung, ảnh hưởng gì đến địa V.Bắc và kháng chiến ta? +Vaäy nhieäm vuï cuûa khaùng chieán luùc naøy laø gì? - HS phaùt bieåu yù kieán - Goïi HS phaùt bieåu KL: GV nhận xét, chốt lại kết luận đúng * Hoạt động 2: Diễn biến, kết quả, ý nghĩa chiến dịch biên giới Thu – Đông 1950 (12’) Mục tiêu: Ýù nghĩa ch.thắng Biên giới thu – đông 1950 Tieán haønh: - GV yêu cầu HS tìm hiểu chiến dịch biên giới thu – đông 1950 - HS làm việc theo nhóm với các câu hỏi SGV/44 - Đại diện nhóm trình bày - Gọi đại diện các nhóm trình bày kết thảo luận - HS đọc lại phần ghi nhớ KL: GV rút ghi nhớ SGK/35 - Gọi HS đọc lại * Hoạt động 3: Bác Hồ chiến dịch biên giới thu – đông 1950, gương chiến đấu dũng cảm anh L.Văn Cầu (9’) Mục tiêu: Nêu khác biệt chiến thắng Việt Bắc thu – đông 1947 và chiến thắng biên giới thu - đông Lop8.net 1950 (15) Tuaàn 15 Tieán haønh: - GV chia nhoùm thaûo luaän caùc caâu hoûi SGV/44 - Gọi đại diện các nhóm trình bày kết thảo luận KL: GV nhaän xeùt, ruùt keát luaän * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò (4’) - Cảm nghĩ gương ch đấu dũng cảm anh L.V Cầu? - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài sau: Hậu phương năm sau chiến dịch Biên giới *Ruùt nghieäm tieát kinh daïy Lop8.net - HS laøm vieäc theo nhoùm toå - Caùc nhoùm trình baøy keát quaû - HS trả lời (16) Tuaàn 15 Thứ năm ngày Toán : TÆ SOÁ PHAÀN TRAÊM I Yêu cầu cần đạt: Giúp HS biết: - Bước đầu nhận biết tỉ số phần trăm - Biết viết số phân số dạng tỉ số phần trăm * BT caàn laøm: BT1, * HS khaù, gioûi laøm theâm caùc BT coøn laïi - Thích thú học tập, tìm niềm đam mê học toán II.Đồ dùng dạy học: - bảng phụ viết nội dung ví dụ 1/73 và ví dụ 2/74 - GV chuaån bò hình veõ nhö SGK III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) -Kieåm tra HS - Goïi HS laøm baøi treân baûng Tính baèng hai caùch: C1: 0,96 : 0,12 - 0,72 : 0,12 C2: 0,96 : 0,12 – 0,72 0,12 - GV nhaän xeùt B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Giới thiệu khái niệm tỉ số phần trăm (7’) Mục tiêu: Bước đầu hiểu biết tỉ số phần trăm Tieán haønh: - GV treo baûng phuï coù hình veõ treân baûng, hoûi: + Tỉ số diện tích trồng hoa hồng và diện tích vườn hoa bao nhieâu? - 25 : 100 - GV vieát baûng: 25 : 100 = 25% laø tæ soá phaàn traêm * Hoạt động 2: Ý nghĩa thực tế tỉ số phần trăm (7’) Mục tiêu: Giúp HS hiểu ý nghĩa tỉ số phần trăm và sử dụng nó thực tế Tieán haønh: - GV treo baûng phuï coù baøi taäp leân baûng - 80 : 400 - GV yêu cầu HS viết tỉ số HS nữ và số HS toàn trường - Yêu cầu HS thực phép chia đó - GV hướng dẫn HS tìm tỉ số phần trăm * Hoạt động 3: Luyện tập (17’) Mục tiêu: Áp dụng vào giải toán có nội dung tìm tỉ số phần trăm Tieán haønh: - HS neâu yeâu caàu Baøi 1/74: - Goïi HS neâu yeâu caàu - HS laøm baøi treân baûng - Yeâu caàu HS laøm baøi treân baûng - HS đọc đề bài Bài 2/74: - Gọi HS đọc đề bài - HS làm bài vào - GV yêu cầu HS tự tóm tắt và giải - HS laøm baøi treân baûng - Goïi HS laøm baøi treân baûng - Keát quaû SGV/144, 145 - GV sửa bài Chấm số - Keát quaû SGV/145 Baøi 3/74: Khuyeán khích HS khaù, gioûi laøm theâm - Yêu cầu HS làm vào - GV sửa bài Lop8.net (17) Tuaàn 15 * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò (4’) - Theá naøo laø tæ soá phaàn traêm? - Người ta vận dụng tỉ lệ phần trăm để làm gì? - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop8.net - HS trả lời (18) Tuaàn 15 Thứ tư ngày Khoa hoïc : CAO SU I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Nhaän bieát moät soá tính chaát cuûa cao su - Nêu số công dụng, cách bảo quản các đồ dùng cao su Tích hợp GD BVMT: gd HS nắm số đặc điểm chính môi trường và tài nguyên thiên nhieân II.Đồ dùng dạy học: - Hình trang 62, 63 SGK - Sưu tầm số đồ dùng cao su bóng, dây chun, mảnh săm, lốp… III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) -Kieåm tra HS HS1:-Haõy neâu tính chaùt cuûa thuyû tinh? HS2:-Hãy kể tên số đồ dùng làm thuỷ tinh mà em biết? - GV nhaän xeùt baøi cuõ B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Thực hành (16’) Mục tiêu: Làm thực hành để tìm tính chất đặc trưng cao su Tieán haønh: - GV yêu cầu HS thực hành theo dẫn SGK/63 - HS thực hành - Đại diện số nhóm báo cáo kết làm thực hành nhóm - Đại diện HS trình bày kết mình quaû laøm vieäc KL: GV rút kết luận : Cao su có tính đàn hồi * Hoạt động 2: Thảo luận (15’) Mục tiêu: Kể tên các vật liệu dùng để chế tạo cao su Nêu tính chất, công dụng và cách bảo quản các đồ dùng cao su Tieán haønh: - GV yêu cầu HS đọc mục bạn cần biết trang 63 để trả lời các câu hoûi cuoái baøi - HS đọc mục bạn cần biết - Gọi số HS trả lời câu hỏi Tích hợp GD BVMT: - HS trả lời câu hỏi KL: GV ruùt keát luaän SGK/63 - Gọi HS đọc lại mục bạn cần biết - HS đọc mục bạn cần biết * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) - Haõy neâu tính chaát cuûa cao su? - HS trả lời - Cao su thường sử dụng để làm gì? - Khi sử dụng đồ dùng cao su chúng ta cần lưu ý điều gì? - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi tuaàn 16 *Ruùt nghieäm tieát kinh daïy Lop8.net (19) Tuaàn 15 Thứ năm ngày Luyện từ và câu : TỔNG KẾT VỐN TỪ I.Yêu cầu cần đạt: - Nêu số TN, tục ngữ, thành ngữ, ca dao nói quan hệ gia đình, thầy trò, bè bạn theo yêu cầu BT1, BT2.Tìm số TN tả hình dáng người BT3 (chọn số ý a,b, c, d, e) - Viết đoạn văn tả hình dáng người thân khoảng câu theo yêu cầu BT4 II.Đồ dùng dạy học: - Baûng phuï vieát keát quaû cuûa baøi taäp - Bảng và vài tờ phiếu khổ to để các nhóm làm bài tập 2, III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) -Kieåm tra HS - Goïi HS laøm baøi taäp 2-4/147 - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập 1, (14’) Mục tiêu: HS liệt kê từ ngữ người, nghề nghiệp, các dân tộc anh em trên data nước; từ ngữ miêu tả hình dáng người; các câu tục ngữ, thành ngữ, ca dao nói quan heä thaày troø, baïn beø Tieán haønh: Baøi 1/151: - HS đọc yêu cầu đề bài - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm baøi vaøo nhaùp - GV nhaéc laïi yeâu caàu, yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - Goïi HS neâu keát quaû laøm vieäc - GV và HS nhận xét, chốt lại kết đúng Baøi 2/151: - HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm vieäc theo nhoùm - GV giao vieäc, yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm - Đại diện nhóm trình bày - Gọi đại diện nhóm trình bày - GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập 3, (16’) Mục tiêu: Từ từ ngữ miêu tả hình dáng người, viết đoạn văn miêu tả hình dáng cụ thể Tieán haønh: Baøi 3/151: - Gọi HS đọc yêu cầu - GV có thể tiến hành tương tự bài tập Baøi 4/151: - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - GV yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhaân - HS laøm vieäc caù nhaân - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - GV vaø HS nhaän xeùt * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) Lop8.net (20) Tuaàn 15 -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø laøm baøi taäp - Chuaån bò baøi tuaàn 16 *Ruùt nghieäm tieát kinh daïy Lop8.net (21)