Giáo án Toán 4 - Tiết 26 đến tiết 30

10 1 0
Giáo án Toán 4 - Tiết 26 đến tiết 30

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

tính, bước 2 là thực hiện phép tính trừ Yeâu caàu HS nhaéc laïi 15’ Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: - HS đọc yêu cầu bài và làm bài vào Gọi HS đọc yêu cầu bài bảng con + 1HS lên bảng[r]

(1)Trường tiểu học An Phú A – Giáo án 4– Tuần TOÁN TIEÁT 26: LUYEÄN TAÄP I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Kiến thức - Kĩ năng: Giúp HS củng cố cách “đọc” các biểu đồ tranh vẽ & biểu đồ cột Thái độ: - HS yêu thích môn toán II.CHUAÅN BÒ: - Biểu đồ “ Số vải hoa & vải trắng đã bán tháng 9”, biểu đồ bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 5’ 1’ 28’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Bài cũ: Biểu đồ (tt) - GV yeâu caàu HS leân baûng laøm laïi baøi taäp GV nhaän xeùt Bài mới: GV giới thiệu bài –ghi tựa: Hoạt động :Thực hành Baøi taäp 1:Giuùp HS cuûng coá caùch “đọc” biểu đồ tranh vẽ GV gọi HS đọc yêu cầu bài + Đây là biểu đồ biểu diễn gì? + Biểu đồ có dạng hình gì ? - Yeâu caàu HS thaûo luaän caëp ñoâi - Yêu cầu cặp HS trình bày trước lớp: em nêu câu hỏi – em trả lời - GV hỏi thêm:Cửa hàng bán taát caû soá m vaûi laø baonhieâu? Baøi taäp 2:Giuùp HS cuûng coá caùch “đọc” biểu đồ cột + Đây là biểu đồ biểu diễn gì HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Haùt 1HS lên bảng sửa bài HS lớp theo dõi nhận xét HS nhắc lại tựa bài HS đọc yêu cầu bài tập 1: + Biểu đồ biểu diễn số vải hoa và vải trắng đã bán tháng + Biểu đồ có dạng hình cột Từng cặp HS thảo luận & thống kết – Đại diện HS trình bày- Các HS khác nhaän xeùt +Tuần cửa hàng bán 2m vải hoa bà 1m vaûi traéng : S + Tuần cửa hàng bán 400m vải : Đ + Tuần cửa hàng bán nhiều vải nhaát: Ñ + Số vảihoa tuần cửa hàng bán nhieàu hôn tuaàn laø 100m: Ñ + Số vảihoa tuần cửa hàng bán ít hôn tuaàn laø 100m: S + Cửa hàng bán tất số m vải là: 1200m HS đọc yêu cầu bài tập + soá ngaøy möa thaùng cuûa naêm GV - Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop4.com (2) Trường tiểu học An Phú A – Giáo án 4– Tuần + Biểu đồ có dạng hình gì ? GV nhaän xeùt cho ñieåm Baøi taäp 3: - GV gọi HS đọc yêu cầu bài - Baøi taäp yeâu caàu gì? 2004 + Biểu đồ có dạng hình cột a Thaùng coù18 ngaøy möa b Thaùng möa nhieàu hôn thaùng :3ngaøy c Trung bình moãi thaùng coù 22 ngaøy möa HS đọc yêu cầu bài tập - Vẽ tiếp vào biểu đồ - Cả lớp làm bài vào vở, HS lên bảng laøm: GV chấm số nhận xét 4’ 1’ Taân t1 t2 t3 Cuûng coá + Các emđã học loại + Hai loại biểu đồ:Biểu đồ tranh vàbiểu biểu đồ? đồ cột + Biểu đồ tranh vàbiểu đồ cột có gì - HS so sánh khaùc nhau? + Biểu đồ tranh: dễ nhìn, khó thực (do phải vẽ hình), làm với số lượng nội dung ít… + Biểu đồ cột: dễ thực hiện, chính xác, GV nhaän xeùt choát yù có thể làm với số lượng nội dung nhiều… Daën doø: Chuaån bò baøi: Kieåm tra Làm lại bài trang 34 vào Nhaän xeùt tieát hoïc HS nhaän xeùt tieát hoïc GV - Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop4.com (3) Trường tiểu học An Phú A – Giáo án 4– Tuần TOÁN Tieát 27: LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU: Kiến thức - Kĩ năng: - Giuùp HS oân taäp, cuûng coá veà: + Viết số , xác định giá trị chữ số theo vị trí chữ số đó số, xác định số lớn bé nhóm các số Số liền trước , số liền sau + Xaùc ñònh naêm, theá kyû +Mối quan hệ đơn vị đo khối lượng đo thời gian, đọc biểu đồ hình cột, giải bài toán tìm số TB cộng Thái độ: - Áp dụng các kiến thức vào bài tập - Tính sáng tạo, tính cần cù giải toán II CHUAÅN BÒ: - SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ - Haùt OÅn ñònh 4’ Baøi cuõ Luyeän taäp - HS lên bảng làm bài, lớp theo dõûi - Goïi HS leân baûng , yeâu caàu HS nhaän xeùt làm BT 2, GV kiểm tra số HS khaùc - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: 1’ HS lặp lại tựa GV giới thiệu bài ghi tựa bài 30’ Hoạt động : HD luyện tập HS đọc đề bài và làm bài miệng- HS Bài tập 1:Yêu cầu HS đọc đề bài nêu câu hỏi+ 1HS nêu câu trả lời và tự làm bài a Số tự nhiên liền sau 835 917 làsố 835 918 b Số tự nhiên liền trước 635 917 là soá 835 916 c Taùm möôi hai trieäu ba traêm saùu möôi c Đọc và nêu giá trị chữ số Yêu cầu HS đọc và nêu giá trị nghìn chín trăm mười lăm - Giaù trò soá laø 2000000., chữ số các số còn lại + Baûy trieäu hai traêm taùm möôi ba nghìn khoâng traêm chín möôi saùu - Giá trị chữ số là 200 000 + Moät trieäu naêm traêm boán möôi baûy nghìnhai traêm ba möôi taùm - Giá trị chữ số là 200 GV cuøng HS nhaän xeùt Baøi taäp : Yêu cầu HS đọc đề bài GV treo baûng phuï cho HS thi “tieáp HS đọc đề bài thảo luận nhanh nhóm cử đại diện lên bảng thi đua a 475 936 > 475836 GV - Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop4.com (4) Trường tiểu học An Phú A – Giáo án 4– Tuần sức” b taán 175 kg > 5075 kg c 903 876 < 913000 GV cuøng HS nhaän xeùt –tuyeân d 2taán 50 kg = 2750 kg döông - HS quan sát biểu đồ và trả lời câu hỏi Baøi taäp :Yeâu caàu HS quan saùt Biểu đồ biểu diễn số HS giỏi khối lớp biểu đồ trường Lê Quý Đôn năm học 2004- 2005 + Biểu đồ biểu diễn gì? - Khối ba có lớp đó là:3A, 3B, 3C Lớp Cho HS Ï làm bài vào và chữa 3A có 18 HS Lớp 3B có 27 HS Lớp 3C có baøi 21 HS - Lớp có số HS giỏi nhiều lớp 3B; lớp có số HS giỏi ít lớp 3A GV chấm số em –nhận Trung bình lớp có số HS giỏi là: xeùt (17+27+21): = 22(HS) Bài tập 4:Yêu cầu HS tự làm bài HS làm bài sau đó đổi chéo kiểm tra vào VBT sau đó đổi chéo kiểm tra a Naêm 2000 thuoäc theá kæ XX b Naêm 2005 thuoäc theá kæ XXI GV chaám VBT moät soá em –nhaän c Thế kỷ XXI kéo dài từ năm 2001 đến xeùt 2100 Bài tập 5:Cho HS đọc đề bài HS đọc yêu cầu bài và làm bài vào Yêu cầu HS kể các số tròn trămlớn + Các số tròn trămlớn 540 bé 870 hôn 540 beù hôn 870 vaø laøm baøi laø 600; 700; 800 vào Vaäy x laø caùc soá: 600; 700; 800 GV chấm vở- nhận xét 4’ Cuûng coá – Daën doø: GV toång keát laïi baøi hoïc HS nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø chuaån bò “Luyeän taäp chung” GV - Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop4.com (5) Trường tiểu học An Phú A – Giáo án 4– Tuần Ngày soạn: 1/10 Ngaøy daïy: 3/10 TOÁN Tieát 28: LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU: - Kiến thức - Kĩ năng: Giúp HS ôn tập, củng cố tự kiểm tra về: + Viết số , xác định giá trị chữ số theo vị trí chữ số đó số, xác định số lớn bé nhóm các số Số liền trước , số liền sau Xác định năm, kỷ Mối quan hệ đv đo khối lượng đo thời gian, đọc biểu đồ hình cột, giải bài toán tìm số TB cộng Thái độ: - Aùp dụng các kiến thức đã học vào giải bài tập - Tính cần cù; sáng tạokhi giải toán II CHUAÅN BÒ: - SGK, taøi lieäu III LÊN LỚP: TG 1’ 4’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Baøi cuõ: - Goïi 2HS leân baûng laøm laïi baøi taäp 4,5 SGK - GV nhaän xeùt - ghi ñieåm Bài mới: 1’ GV giới thiệu bài ghi tựa bài 30’ Hoạt động : HD luyện tập Baøi taäp 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài và làm bài vào GV chấm số – nhận xeùt Baøi taäp 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài thaûo luaän theo baøn HOẠT ĐỘNGCỦA HS Haùt 2HS leân baûng laøm laïi baøi HS lớp theo dõi nhận xét HS nhắc lại tựa bài HS đọc yêu cầu bài và làm bài vào a.Soá goàm naêm möôi trieäu, naêm möôi nghìn vaø naêm möôi vieát laø: 50 050 050(D) b giá trị chữ số số 548 762 là: 8000(C) c Số lớn các số 684 257; 684 275; 684 752; 684 725 laø soá: 684 752(C) d taán 85 kg = kg? Keát quaû laø: 4085kg (C ) e phuùt 10giaây = giaây Keát quaû laø: 130 giaây( C) HS đọc yêu cầu bài thảo luận theo bàn HS trình bày trước lớp a Hiền đọc 33 sách b Hoà đọc 40 sách c Số sách Hoà đọc nhiều Thực là GV - Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop4.com (6) Trường tiểu học An Phú A – Giáo án 4– Tuần 15 quyeån d Trung đọc ít Thực là e Bạn Hoà đọc nhiều sách g Bạn Trung đọc ít sách GV cùng HS sửa bài – nhận h Trung bình bạn đọc được: (33 + 40 +22 + 25) : = 30 (quyeån) xeùt Baøi taäp 3: HS đọc yêu cầu bài, ghi tóm tắt và làm bài vào Gọi HS đọc yêu cầu bài Tóm tắt bài toán Bài toán cho biết gì? Ngày đầu: 120m Bài toán hỏi gì? Đây là dạng toán nào? Ngày thứ ngày đầu:…m? Muoán tìm soá trung bình coäng Ngày thứ gấp đôi ngày đầu:…m? ta laøm theá naøo? Trung bình moãi ngaøy baùn:… m ? Baøi giaûi Ngày thứ hai cửa hàng bán số vải là: 120 : = 60 (m) Ngày thứ ba cửa hàng bán số vải là: 120 x = 240 (m) Trung bình ngày cửa hàng bán số vải laø: (60 + 120 + 240) : = 140 (m) Đáp số: 140 m GV chấm số – nhận xeùt 4’ Cuûng coá - daën doø: -Nêu cách so sánh số tự nhiên? HS nêu – HS khác nhận xét - Neâu caùch tìm soá trung bình coäng cuûa nhieàu soá? HS nhaän xeùt tieát hoïc GV nhaän xeùt tieát hoïc Hoïc vaø chuaån bò baøi: Pheùp coäng GV - Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop4.com (7) Trường tiểu học An Phú A – Giáo án 4– Tuần TOÁN Tieát 29: PHEÙP COÄNG I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: - Hiểu khái niệm “cộng” là gộp nhiều số hạng lại tạo thành số (tổng) 2.Kó naêng: - Củng cố kĩ thuật làm tính cộng (không nhớ & có nhớ) - Cuûng coá kó naêng laøm tính coäng 3.Thái độ: - HS laøm tính nhanh chính xaùc II.CHUAÅN BÒ: VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 5’ 1’ 15’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Baøi cuõ: Luyeän taäp chung GV goïi HS leân baûng laøm laïi baøi GV nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa HS Bài mới: GV giới thiệu bài ghi tựa : Hoạt động1: Củng cố kĩ thuật làm tính coäng GV ghi pheùp tính leân baûng: 48 352 + 21 026 - Yeâu caàu HS ñaët tính & tính vaøo baûng con, HS lên bảng lớp để thực -Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch ñaët tính & cách thực phép tính cộng? Trong phép tính này, số nào là soá haïng, soá naøo laø toång? Ví duï 2ï: 367 859 + 541 728, Yêu cầu HS thực tương tự VD1: Trong phép tính này, số nào là soá haïng, soá naøo laø toång? GV nhaän xeùt, cho HS so saùnh, phaân biệt với ví dụ trên HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS nhắc lại tựa bài HS đọc phép tính và đặt tính vào bảng con+ 1HS leân baûng laøm baøi +48 352 21 026 69 378 HS đọc phép tính nêu cách đặt tính HS nhaéc laïi: Cách đặt tính: Viết số hạng này số hạng cho các chữ số cùng hàng viết thẳng cột với nhau, sau đó vieát daáu + & keû gaïch ngang roài coäng theo thứ tự từ phải sang trái Vaøi HS nhaéc laïi caùch ñaët tính & caùch thực phép tính HS neâu, vaøi HS nhaéc laïi HS đặt tính và nêu cách thực + 367 859 541 728 909 587 Phép cộng ví dụ không có nhớ, phép cộng ví dụ có nhớ GV - Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop4.com (8) Trường tiểu học An Phú A – Giáo án 4– Tuần + Để thực phép tính cộng, ta phải tiến hành bước nào? 15’ Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: Gọi HS đọc yêu cầu bàiBài toán yêu cầu gì? Gọi 1HS lên bảng lớp + lớp làm bài vaøo baûng GV theo doõi nhaän xeùt Bài tập 2:( bỏ dòng thứ 2) -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Gọi 2HS lên bảng + lớp làm nháp GV theo doõi nhaän xeùt Baøi taäp 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? Yêu cầu HS giải vào 4’ + Ta phải tiến hành bước: bước là đặt tính, bước là thực phép tính coäng HS đọc yêu cầu bài và làm bài vào bảng + 1HS lên bảng lớp a +4682 b +2968 +3917 + 5247 2305 2741 6524 5267 6987 7988 9482 9184 HS đọc yêu cầu bài làm bài vào nhaùp +4685 + 57 696 2347 814 7032 58 510 HS nhaän xeùt baøi baïn HS đọc yêu cầu bài, ghi tóm tắt và làm bài vào Baøi giaûi Số cây huyện đó trồng tất là: 325164 + 60830 = 385994(caây) Đáp số: 385994(cây) GV chấm số – nhận xét Baøi taäp - Gọi HS đọc yêu cầu bài -GV yêu cầu HS trình bày lại quy taéc tìm x Goïi 2HS leân baûng thi ñua GV cùng HS sửa bài – nhận xét Cuûng coá - Daën doø: + Nêu cách thực phép cộng? + Chuẩn bị bài: Phép trừ + Laøm baøi 2b trang 39 + Nhaän xeùt tieát hoïc HS đọc yêu cầu bài – thi đua làm bài x – 363 = 975 207+x = 815 x = 975+363 x = 815-207 x = 1338 x = 608 HS neâu – HS khaùc nhaän xeùt HS nhaän xeùt tieát hoïc GV - Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop4.com (9) Trường tiểu học An Phú A – Giáo án 4– Tuần TOÁN Tiết 30: PHÉP TRỪ I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: - Hiểu khái niệm “trừ” là bớt phần nào đó từ phần đã cho 2.Kó naêng: - Củng cố kĩ thuật làm tính trừ (không nhớ & có nhớ) - Củng cố kĩ làm tính trừ 3.Thái độ: - HS laøm tính nhanh chính xaùc II.CHUAÅN BÒ: VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 5’ 15’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Bài cũ: Phép trừ GV yêu cầu HS sửa bài 2b làm nhà GV nhaän xeùt Bài mới: GV giới thiệu bài ghi tựa : Hoạt động1: Củng cố kĩ thuật làm tính trừ VD1:GV ghi pheùp tính leân baûng: 865 279- 450 237 Yeâu caàu HS ñaët tính & tính vaøo baûng con, HS lên bảng lớp để thực Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch ñaët tính & cách thực phép tính trừ? Em haõy neâu thaønh phaàn cuûa pheùp tính trừ? Vậy phép tính trừ, số bị trừ là số lớn VD2:GV ghi pheùp tính leân baûng 647 253 -285 749 Yêu cầu HS thực Yeâu caàu HS neâu teân goïi cuûa caùc soá GV nhaän xeùt, cho HS so saùnh, phaân biệt với ví dụ trên HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt HS sửa bài HS nhaän xeùt HS nhắc lại tựa bài HS đọc phép tính và đặt tính vào bảng con+ 1HS leân baûng laøm baøi 865 279 - 450 237 415 042 HS đọc phép tínhvừa thực và nêu cách đặt tính:Viết số trừ số bị trừ cho các chữ số cùng hàng viết thẳng cột với nhau, sau đó viết dấu - & kẻ gạch ngang, sau đó trừ theo thứ tự từ phải sang trái - HS nhắc lại cách đặt tính & cách thực hieän pheùp tính - 2HS neâu HS thực VD1 647 253 - 285 749 361 504 Phép trừ ví dụ không có nhớ, phép trừ ví dụ có nhớ GV - Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop4.com (10) Trường tiểu học An Phú A – Giáo án 4– Tuần Để thực phép tính trừ, ta Ta phải tiến hành bước: bước là đặt phải tiến hành bước nào? tính, bước là thực phép tính trừ Yeâu caàu HS nhaéc laïi 15’ Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: - HS đọc yêu cầu bài và làm bài vào Gọi HS đọc yêu cầu bài bảng + 1HS lên bảng lớp Baøi taäp yeâu caàu gì? 987 864 969 696 839 084 628450 Yêu cầu HS vừa thực vừa nói - 783 251 - 656 565 -246 937 - 35813 laïi caùch laøm 204 613 313 131 592 147 593637 GV theo doõi nhaän xeùt Baøi taäp 2: HS đọc yêu cầu bài, làm bài vào - Gọi HS đọc yêu cầu bài nhaùp+ 2HS leân baûng thi ñua - GV tổ chức cho HS thi đua cặp b 80 000 941 302 ñoâi(2b) - 48 765 - 298 764 31 235 642 538 - GV cuøng HS nhaän xeùt –tuyeân HS nhaän xeùt döông Baøi taäp 3: HS đọc yêu cầu bài, ghi tóm tắt và làm Gọi HS đọc yêu cầu bài bài vào Bài toán cho biết gì? Baøi giaûi Bài toán hỏi gì? Quãng đường từ Nha Trang đến TP HCM: Yêu cầu HS giải vào 1730 – 1315 = 415(km) Đáp số: 415km GV chấm số – nhận xét 5’ Cuûng coá HS neâu – HS khaùc nhaän xeùt Nêu cách thực phép trừ? HS nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaän xeùt tieát hoïc 1’ Daën doø: Laøm baøi 2a trang 40 Chuaån bò baøi: Luyeän taäp GV - Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop4.com (11)

Ngày đăng: 01/04/2021, 06:27

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan