Hoạt động cña Häc Sinh - Gọi HS đọc thuộc lòng bài “Đoàn - 2 HS đọc và trả lời thuyền đánh cá” + TLCH SGK.. - Nhận xét, đánh giá Hoạt động của giáo viên..[r]
(1)Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** Thêi gian 3’ Néi dung Hoạt động Häc Sinh Hoạt động gi¸o viªn häc + KÓ vÒ nh©n vËt LS Cñng cè, tæng kÕt: GV nhËn xÐt tiÕt häc Kể lại câu chuyện cho người th©n nghe TuÇn 25: khuyÔn khÝch dïng tranh ảnh, đồ - 1- HS tr×nh bµy - NhËn xÐt, bæ sung HS Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: Chµo cê Tíết 2: Tập đọc Khuất phục tên cướp biển I Môc tiªu: §äc: - §äc lu lo¸t, tr«i ch¶y toµn bµi - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể khoan thai dõng dạc, phù hợp với diễn biến câu chuyện Đọc phân biệt lời các nhân vật (lời tên cướp tục tằn, Lời bác sĩ Ly ®iÒm tÜnh nhng kiªn quyÕt, ®Çy søc m¹nh) Hiểu các từ ngữ bài: bài ca man rợ, nín thít, gườm gườm, làu bàu Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi hành động dũng cảm bác sĩ Ly đối đầu với tên cướp biển hãn Ca ngợi sức mạnh chính nghĩa chiến thắng ác, bạo ngược II §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: Tranh SGK, ¶nh chôp qu¶ sÇu riªng, phÊn mµu - Häc sinh: SGK III Các hoạt động chủ yếu: Thêi Néi dung gian 2’ I KiÓm tra bµi cò: Hoạt động cña Häc Sinh - Gọi HS đọc thuộc lòng bài “Đoàn - HS đọc và trả lời thuyền đánh cá” + TLCH SGK - Nhận xét, đánh giá Hoạt động giáo viên GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (2) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** Thêi Hoạt động Néi dung Hoạt động giáo viên gian cña Häc Sinh 3’ 10’ 10’ 12’ II D¹y bµi míi: Giới thiệu chủ - Giới thiệu chủ điểm Những người qu¶ c¶m, tranh minh häa chñ ®iÓm ®iÓm vµ bµi häc - Giíi thiÖu tranh minh häa truyÖn “Khuất phục tên cướp biển”: các quan s¸t tranh sÏ thÊy hai h×nh ¶nh tr¸i ngược Vì có cảnh tượng này, đọc truyÖn c¸c sÏ râ HD luyện đọc và t×m hiÓu bµi: - YC HS nối tiếp đọc đoạn a- Luyện đọc: (3 ®o¹n – HS) + LÇn + luyÖn ph¸t ©m, ng¾t nghØ c©u dµi + LÇn + gi¶i nghÜa tõ + LÇn Sau lần HS đọc GV nhận xét - Cho HS luyện đọc - GV đọc mẫu b- T×m hiÓu bµi: c- HD c¶m đọc - YC HS đọc thầm bài, hỏi: + TÝnh h·n cña tªn chóa tµu ®îc thÓ hiÖn qua nh÷ng chi tiÕt nµo? + Lêi nãi vµ cö chØ cña b¸c sÜ Ly cho thấy ông là người nào? + CÆp c©u nµo bµi kh¾c häa hai hình ảnh đối nghịch bác sĩ Ly và tên cướp biển? + V× b¸c sÜ Ly khuÊt phôc ®îc tên cướp biển hãn? + Truyện đọc giúp các hiểu ®iÒu g×? diễn - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn Sau mçi ®o¹n GV,HS kh¸c nhËn xÐt cách đọc bạn -> rút cách đọc - GV nêu lại cách đọc HD HS luyện đọc phân vai - Cho HS thi đọc phân vai - HS quan s¸t tranh vµ nghe GV giíi thiÖu - HS đọc C¶ líp theo dâi - HS kh¸c - HS kh¸c - L.đọc theo cặp - HS đọc bài - HS TL - HS TL - HS TL - HS TL - – HS - HS đọc nối tiếp - HS kh¸c nghe, n/xét, nêu cách đọc - HS luyện đọc nhãm - nhóm HS thi đọc GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (3) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** Thêi Hoạt động Néi dung Hoạt động giáo viên gian cña Häc Sinh 3’ Cñng cè, dÆn dß - Hái: Nªu ý nghÜa cña bµi - - HS nªu - GV ghi bảng đại ý - HS ghi vë - NhËn xÐt tiÕt häc - YC HS nhà đọc lại bài Chuẩn bị bµi sau TiÕt 3:To¸n TiÕt :Khoa häc Anh sángvà việc bảo vệ đôi mắt I.Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã thÓ: - vËn dông kiÕn thøc vÒ sù t¹o thµnh bãng tèi vÒ vËt cho ¸nh s¸ng truyÒn qua phÇn vËt c¶n sáng, để bảo vệ mắt - Nhận biết và phòng tránh trường hợp ánh sáng quá mạnh có hại cho mắt - Biết tránh không đọc, viết nơi ánh sáng quá yếu II.§å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: - tranh ảnh liên quan đến bài học Phiếu học tập - KÝnh lóp - Häc sinh: III.Các hoạt động chủ yếu: Thêi Néi dung gian 3’ I KiÓm tra Hoạt động Häc Sinh +ánh sáng có vai trò nào đối - HS TL với đời sống người ? Hoạt động giáo viên -GV NX< cho ®iÓm 1’ 8’ II.C¸c H§ d¹y häc Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học, ghi b¶ng ®Çu bµi Hoạt động 1: Tìm hiểu trường -HS QS hình sgk, tranh ảnh, vốn hiểu hơph ánh sáng biết để trả lời câu hỏi sgk qu¸ m¹nh kh«ng ®îc nh×n trùc tiÕp vµo nguån s¸ng -GV cho HS liên hệ kiến thức đã häc vÒ t¹o thµnh bãng tèi, vËt cho ¸nh s¸ng truyÒn qua phÇn H§ nhãm HS kÕt hîp dïng tranh ¶nh -1 vµi nhãm lªn tr×nh bµy, nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (4) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** 7’ Hoạt động 2: Tìm hiÓu T×m hiÓu sè viÖcnªn hoÆc không nên làm để đảm bảo đủ ánh sáng đọc, viết -GV làm TN theo SGV để HS rút KL: ¸nh s¸ng kh«ng thÝch hîp sÏ cã h¹i cho m¾t Anh s¸ng qu¸ m¹nh chiÕu vµo m¾t cã thÓ lµm háng m¾t + Trường hợp nào đây cần tránh để không gây hại cho mắt? +T¹i viÕt b»ng tay ph¶i kh«ng nên đặt đèn chiếu sáng bên tay ph¶i? GV ph¸t phiÕu häc tËp cho HS GV chốt câu trả lời đúng và giải thích thªm cho HS hiÓu YC HS đọc mục Bạn cần biết -HS QS b»ng kÝnh lóp vµ rót KL -HS QS h×nh 5-8 sgk, TLCH -HS TL vµ thùc hµnh KT -H§ c¸ nh©n : ghi vµo phiÕu -2 HS đọc 3’ Cñng cè, dÆn dß: +§Ó phßng tr¸nh t¸c h¹i cho m¾t -2HSTL ¸nh s¸ng g©y nªn, ta nªn vµ kh«ng nªn lµm g×? -GVNX tiÕt häc -Bài sau: Nóng, lạnh và nhiệt độ Thø ba ngµy th¸ng3 n¨m 2010 TiÕt 1:ChÝnh t¶ (Khuất phục tên cướp biển) Nghe – viết) I.Môc tiªu: Nghe – viết lại đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài “Khuất phục tên cướp biÓn” Luyện viết đúng các tiếng có âm đầu dễ lẫn: r/ d/ gi II.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: phÊn mµu, b¶ng phô Häc sinh: b¶ng III.Các hoạt động chủ yếu: Thêi gian Néi dung Hoạt động giáo viên Hoạt động cña Häc Sinh GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (5) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** Thêi Hoạt động Néi dung Hoạt động giáo viên gian cña Häc Sinh 3’ I KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc cho bạn viết bảng - HS lên bảng, líp, c¶ líp viÕt b¶ng nh÷ng tõ líp viÕt b¶ng ngữ có âm đầu l/ n dễ lẫn đã phân biệt tiết trước - NhËn xÐt II Bµi míi: 2’ Giíi thiÖu bµi - Nªu ND, YC tiÕt häc 20’ HDHS nghe–viÕt - GV đọc đoạn viết lần, chú ý đọc thong th¶, ph¸t ©m râ rµng - Nªu néi dung cña ®o¹n viÕt? - YC HS đọc thầm, nêu từ khó dÔ viÕt sai - §äc tõ khã cho HS luyÖn viÕt - GV nh¾c nhë HS c¸ch tr×nh bµy bµi, t thÕ ngåi viÕt - GV đọc câu cụm từ cho HS viÕt (nh¾c l¹i lÇn) - GV đọc lại bài chính tả lượt, YC HS so¸t lçi, ghi sè lçi vµ tù söa nh÷ng lçi viÕt sai - ChÊm ch÷a – 10 bµi - NhËn xÐt chung - C¶ líp theo dâi - 1,2 HS TL - HS nªu - HS viÕt b¶ng - HS viÕt vë « ly - HS cùng bàn đổi vë cho so¸t lçi, tù söa lçi 12’ HD HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ * Bµi tËp a- Điền vào ô trống - YC HS suy nghĩ điền vào SGK - HS đọc YC - HS ®iÒn SGK nh÷ng tiÕng b¾t ®Çu b»ng bót ch× - Gäi HS tr×nh bµy bµi lµm -1HS lµm b¶ng phô b»ng r, d hoÆc gi - NhËn xÐt, nªu néi dung cña ®o¹n - – HS HS kh¸c nhËn xÐt v¨n 2’ Cñng cè, dÆn dß TiÕt 2:To¸n - NhËn xÐt tiÕt häc - YC HS vÒ nhµ xem l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi tuÇn sau PHÉP NHÂN PHÂN SỐ GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (6) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** I.Mụctiêu : -KT : Hiểu cách nhân hai phân số - KN : Biết thực phép nhân hai phân số -TĐ : Có tính cẩn thận, chính xác Bài tập cần làm BT1,BT3 ; HS khá, giỏi làm thêm BT2 II Đồ dung dạy học: hình vẽ phần bài học SGK III Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Thêi Néi dung gian 3-5’ 30’ A.Kiểm tra Nêu y/cầu, gọi hs - Nh.xét, điểm B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài, ghi đề 2.Tìm hiểu -Nêu vấnđề: Tính diện tích hình phép nhân chữ nhật có chiều dài m phân số chiều rộng m - Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta làm nào? - Y/c HS nêu phép tính để tính diện tích hình chữ nhật? -Ghi bảng : -Diện tích hình chữ nhật : 5x3 = 15 m² -Tính diện tích hình chữ nhật có chiều dài m , chiều rộng m - H.dẫn HS quan sát hình vẽ (như SGK) + Hình vuông có cạnh dài 1m Vậy hình vuông có diện tích bao nhiêu? + Chia hình vuông có diện tích m2 thành 15 ô thì ô có diện tích là bao nhiêu ? + HCN tô màu chiếm HOẠT CỦA HS ĐỘNG Vài hs làm bảng BT2/sgk –trang 131 -Lớp th.dõi, nh.xét -Th.dõi, lắng nghe -Th.dõi + nhắc lại - Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta lấy ch.dì nhân với ch.rộng cùng đơn vị đo -Diện tích hình chữ nhật : 5x3 = 15 m² -Th.dõi + nhắc lại - Diện tích hình chữ nhật : - Diện tích hình vuông là: 1m2 -Mỗi ô có diện tích GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (7) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** ô? Vậy d tích HCN bao nhiêu phần ? * Pht quy tắc phn số - Dựa vào cách tính diện tích HCN trực quan hãy cho biết m² 15 - Hình chữ nhật tô màu gồm ô ? Giúp HS nh xét :Số ô HCN = x =8 Số ô HV = x =15 Vậy nhân hai phân số với 3.Luyện tập: ta làm nào? Bài 1: Yêu cầu hs -Yêu cầu-H.dẫn nh.xét, bổ sung - Nh.xét 2’ - Muốn nhân phân số ta lấy tử số nhân với tử số, mẫu số nhân với mẫu số - Đọc đề, thầm -Vài hs nêu lại qui tắc nhân hai phân số -Vài hs làm bảng -Lớp + nh.xét, chữa Y/cầu hs khá, giỏi làm thêm BT *HS khá, giỏi làm thêm BT 2 -Vài hs làm bảng Yêu cầu-H.dẫn nh.xét, bổ sung - Lớp th.dõi, nh.xét - Nh.xét,chữa bài, điểm Bài :Ycầu hs + h.dẫn ph.tích đề - Đọc đề, thầm + nêu cách làm -Yêu cầu-H.dẫn nh.xét, bổ sung -1 hs làm bảng -Lớp - Nh.xét, điểm + nh.xét, chữa -Vài hs đọc lại ghi nhớ C Củng cố -Hỏi + chốt lại bài -Th.dõi, thực dặn dò Dặn dò : Xem lại bài +Học thuộc qui tắc trừ hai phân số cùng mẫu số Chuẩn bị bài : Luyện tập/sgk – trang133 -Th.dõi, biểu dương -Nhận xét tiết học, biểu dương TiÕt3: LuyÖn tõ vµ c©u GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (8) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** Chñ ng÷ c©u kÓ “Ai lµ g×?” I.Môc tiªu: N¾m ®îc ý nghÜa vµ cÊu t¹o cña chñ ng÷ c©u kÓ kiÓu Ai lµ g×? Xác định phận CN câu kể Ai là gì?; đặt câu kể Ai là gì? từ chủ ngữ đã cho II.§å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: phÊn mµu - Häc sinh: SGK, vë III.Các hoạt động chủ yếu: Thêi Néi dung gian 3’ I KiÓm tra bµi cò: 2’ II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi 10’ PhÇn nhËn xÐt Hoạt động giáo viên - Gọi HS chữa BT 2, tiết trước - Nhận xét, đánh giá Hoạt động cña Häc Sinh - HS - Trong tiết trước, các đã học VN c©u kÓ Ai lµ g×? TiÕt häc h«m gióp c¸c t×m hiÓu vÒ bé phËn CN cña kiÓu c©u nµy * YC 1: Đọc các - Gọi HS đọc to các câu văn c©u sau - HS đọc Cả lớp đọc thầm * YC 2: Tìm câu kể - YC HS đánh dấu câu kể Ai là - HS làm việc cá nh©n Ai lµ g×? c¸c g×? ®o¹n v¨n - HS đọc - Gäi HS tr¶ lêi câu văn đó 3’ - NhËn xÐt - Nhận xét Chốt lại lời giải đúng - HS lµm viÖc c¸ * YC 3: Xác định CN - Cho HS gạch chân CN nh©n, g¹ch ch©n nh÷ng c©u đó (1 g¹ch CN) mçi c©u võa t×m SGK ®îc - HS - Gäi HS lªn b¶ng lµm - HS tr×nh bµy - YC HS tr×nh bµy bµi lµm - NhËn xÐt - Nhận xét Chốt lại lời giải đúng - HS suy nghÜ * YC 4: CN c©u - Cho HS suy nghÜ, TLCH - HS ph¸t biÓu kÓ Ai lµ g×? trªn - Gäi HS ph¸t biÓu - Nhận xét, chốt ý kiến đúng nh÷ng tõ ng÷ nh thÕ - Ghi b¶ng nµo t¹o thµnh? - Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK - – HS đọc PhÇn Ghi nhí - Nªu thªm VD minh häa Cả lớp đọc thầm 10 PhÇn LuyÖn tËp GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (9) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** Thêi Hoạt động Néi dung Hoạt động giáo viên gian cña Häc Sinh 8’ - HS đọc YC * BT 1: T×m c©u kÓ Ai là gì? các câu -Cho HS đọc thầm lại đoạn thơ, đánh - HS làm việc cá và xác định CN dấu câu kể Ai là gì? nhân ®o¹n th¬ các câu đó - HS đọc - Gäi HS tr¶ lêi - NhËn xÐt - Nhận xét Chốt lại lời giải đúng -YC HS gạch gạch CN - HS làm việc cá nh©n câu đó - HS - Gäi HS lªn b¶ng, mçi em c©u - HS tr×nh bµy - YC HS tr×nh bµy bµi lµm - NhËn xÐt - Nhận xét Chốt lại lời giải đúng 4’ * BT 2: GhÐp c¸c tõ - HS đọc YC ng÷ ë cét A víi c¸c tõ - Cho HS nèi tõ ng÷ ë cét A víi c¸c - HS lµm viÖc c¸ ngữ cột B để tạo từ ngữ cột B thích hợp SGK nh©n thµnh c©u kÓ Ai lµ g×? - YC HS tr×nh bµy bµi lµm - Nhận xét Chốt lại lời giải đúng - HS - NhËn xÐt 8’ - HS đọc YC * BT 3: §Æt c©u kÓ Ai YC HS đặt c©u víi c¸c tõ ng÷ đã - HS lµm viÖc c¸ lµ g×? víi nh÷ng tõ cho lµm CN vµo vë nh©n ng÷ sau lµm CN - YC HS đọc câu mình đặt - – HS - NhËn xÐt - NhËn xÐt 3’ Cñng cè, dÆn dß - Hái néi dung cÇn ghi nhí cña bµi - HS TL häc - NhËn xÐt tiÕt häc - YC HS vÒ nhµ häc thuéc phÇn ghi nhí, hoµn chØnh BT ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4:KÓ chuyÖn Nh÷ng chó bÐ kh«ng chÕt I.Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng nãi: - Dựa vào lời kể GV và tranh minh họa, HS kể lại câu chuyện đã nghe, có thể phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt mét c¸ch tù nhiªn - Hiểu nội dung câu chuyện, trao đổi với các bạn ý nghĩa truyện: Ca ngợi tinh thần dũng cảm, hi sinh cao các chiến sĩ nhỏ tuổi chiến đấu chống kẻ thù xâm lược, bảo vệ Tổ quốc GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (10) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** - Biết đặt tên khác cho truyện RÌn kÜ n¨ng nghe: - Cã kh¶ n¨ng tËp trung nghe GV kÓ chuyÖn, nhí chuyÖn - Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện Nhận xét đúng lời kể bạn, kể tiếp lời bạn II.§å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: Tranh minh häa SGK phãng to - Häc sinh: III.Các hoạt động chủ yếu: Thêi Néi dung gian 4’ I KiÓm tra bµi cò: 3’ II D¹y bµi míi: 11 Giíi thiÖu truyÖn 8’ 12 GV kÓ chuyÖn: 22’ 13 HD HS kÓ chuyÖn, trao đổi ý nghĩa truyÖn: a- KC nhãm: Hoạt động cña Häc Sinh - Gọi HS kể lại việc em đã làm để - – HS kể góp phần giữ đường phố, trường học xanh, sạch, đẹp - Nhận xét, đánh giá Hoạt động giáo viên - TruyÖn “Nh÷ng chó bÐ kh«ng chÕt” kÓ vÒ c¸c chiÕn sÜ du kÝch nhá tuæi tham gia cuéc chiÕn tranh vÖ quèc chống bọn xâm lược phát xít Đức Vì nh÷ng chó bÐ c©u chuyÖn nµy ®îc gäi lµ nh÷ng chó bÐ kh«ng chÕt, nghe c©u chuyÖn c¸c sÏ biÕt - YC HS quan sát tranh SGK và đọc - HS quan sát và đọc thÇm YC cña bµi kÓ chuyÖn thÇm - GV kÓ lÇn - HS nghe - GV kÓ lÇn 2, k/h tranh minh häa - HS nghe, nh×n phãng to tranh SGK - YC HS tập kể và trao đổi theo - HS làm việc nhóm nhãm, mçi em kÓ tranh nèi tiÕp em kÓ toµn bé truyÖn Nªu ý nghÜa cña truyÖn - Cho c¸c nhãm thi kÓ tõng ®o¹n - – nhãm truyÖn theo tranh - HS - Cho HS thi kÓ toµn bé truyÖn (HS kể xong trao đổi với các bạn GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** b- Thi KC trước lớp GiaoAnTieuHoc.com (11) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** Thêi Hoạt động Néi dung Hoạt động giáo viên gian cña Häc Sinh ND, YN câu chuyện, thử đặt tên khác cho truyÖn) - GV + HS b×nh chän b¹n KC hay nhÊt, b¹n hiÓu truyÖn nhÊt 3’ Cñng cè, dÆn dß: - GV hái: Qua c©u chuyÖn, em hiÓu - HS TL ®iÒu g×? - NhËn xÐt tiÕt häc - Khen ngîi thªm nh÷ng HS nghe b¹n KC ch¨m chó, nªu nhËn xÐt chÝnh x¸c - YC HS nhà KC cho người thân, xem trước nội dung bài tuần sau …………………………………………………………………………………………… Thø t ngµy 10 th¸ng n¨m 2010 Tiết 1:Tập đọc Bài thơ tiểu đội xe không kính I.Môc tiªu: §äc: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ Biết ngắt nghỉ đúng nhịp thơ - Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng đọc vui, hóm hỉnh, thể tinh thần dũng cảm, lạc quan cña c¸c chiÕn sÜ l¸i xe Hiểu các từ ngữ bài: tiểu đội Hiểu ý nghĩa bài thơ: Qua hình ảnh độc đáo xe không kính vì bom giật bom rung, t¸c gi¶ ca ngîi tinh thÇn dòng c¶m, l¹c quan cña c¸c chiÕn sÜ l¸i xe năm tháng chống Mĩ cứu nước HTL bµi th¬ II.§å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: Tranh SGK, phÊn mµu - Häc sinh: SGK III.Các hoạt động chủ yếu: Thêi gian Néi dung Hoạt động giáo viên Hoạt động cña Häc Sinh GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (12) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** Thêi Hoạt động Néi dung Hoạt động giáo viên gian cña Häc Sinh 3’ I KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc truyện “Khuất phục tên - HS đọc và TLCH cướp biển” và trả lời các câu hỏi - Nhận xét, đánh giá 2’ II Bµi míi: 14 Giíi thiÖu bµi: 10’ 15 HD luyện đọc và t×m hiÓu bµi: - YC HS nối tiếp đọc đoạn thơ d- Luyện đọc: - Cho HS quan s¸t tranh: TÊm ¶nh - HS quan s¸t tranh chụp ô tô đội ta băng và nghe GV giới băng trên đường Trường Sơn đầy khói thiệu lửa đạn bom - Bài thơ “Bài thơ tiểu đội xe không kÝnh” sÏ gióp c¸c hiÓu râ h¬n nh÷ng khã kh¨n, nguy hiÓm trªn ®êng trËn vµ tinh thÇn dòng c¶m, lạc quan các chú đội lái xe + LÇn + luyÖn ph¸t ©m, ng¾t - HS đọc đúng nhịp thơ + LÇn + gi¶i nghÜa tõ (k/h tranh) + LÇn Sau lần HS đọc GV nhận xét - Cho HS luyện đọc - GV đọc mẫu 8’ e- T×m hiÓu bµi: - YC HS đọc thầm bài, hỏi: + Nh÷ng h×nh ¶nh nµo bµi th¬ nãi lªn tinh thÇn dòng c¶m vµ lßng h¨ng h¸i cña c¸c chiÕn sÜ l¸i xe? + Tình đồng chí, đồng đội các chiÕn sÜ ®îc thÓ hiÖn nh÷ng c©u th¬ nµo? + H×nh ¶nh nh÷ng chiÕc xe kh«ng cã kÝnh vÉn b¨ng b¨ng trËn gi÷a bom đạn kẻ thù gợi cho cảm nghĩ g×? - GV: §ã lµ khÝ thÕ quyÕt chiÕn th¾ng Xẻ dọc Trường Sơn cứu nước hậu phương lớn miền Bắc thời kì chiến tranh chống đế quốc Mĩ C¶ líp theo dâi - HS kh¸c - HS kh¸c - L.đọc theo cặp - HS đọc bài - HS trao đổi nh - HS TL - – HS TL - HS TL GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (13) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** Thêi Hoạt động Néi dung Hoạt động giáo viên gian cña Häc Sinh 15’ f- HD đọc diễn - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc nối tiếp Sau mçi ®o¹n GV+ HS kh¸c nhËn xÐt - HS kh¸c nghe, c¶m vµ HTL cách đọc bạn -> rút cách đọc nhËn xÐt, nªu c¸ch - GV nêu lại cách đọc, HD HS đọc khổ đọc - HS luyện đọc theo 1, cÆp - Cho HS thi đọc khổ 1, * Hướng dẫn HS HTL đoạn và - HS thi đọc - HS tù chän ®o¹n, bµi th¬ - Cho HS thi đọc TL nhÈm HTL 3’ Cñng cè, dÆn dß - Hái HS vÒ ý nghÜa bµi th¬ - HS TL - GV ghi bảng đại ý - HS ghi vë - NhËn xÐt tiÕt häc - YC HS vÒ nhµ tiÕp tôc HTL bµi th¬ ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: ThÓ dôc (GV chuyªn d¹y) TiÕt 3: MÜ thuËt (GV chuyªn d¹y) TiÕt 4: Anh v¨n (GV chuyªn d¹y) ……………………………………………………………………………………………… Thø n¨m ngµy 11 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1:TËp lµm v¨n LuyÖn tËp tãm t¾t tin tøc I.Môc tiªu: TiÕp tôc rÌn cho häc sinh kÜ n¨ng tãm t¾t tin tøc Bước đầu làm quen với việc tự viết tin, tóm tắt tin các hoạt động học tập, sinh hoạt diễn xung quanh II.§å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: phÊn mµu - Häc sinh: SGK, vë III.Các hoạt động chủ yếu: Thêi Néi dung gian 4’ I KiÓm tra bµi cò: Hoạt động giáo viên Hoạt động cña Häc Sinh - Gọi HS đọc nội dung cần ghi nhớ - HS tiết trước - Gọi HS đọc bài tập - Nhận xét, đánh giá - HS GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (14) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** Thêi Hoạt động Néi dung Hoạt động giáo viên gian cña Häc Sinh II Bµi míi: 2’ 16 Giíi thiÖu bµi: - Trong tiÕt TLV h«m nay, chóng ta sÏ tiÕp tôc luyÖn tËp c¸ch tãm t¾t mét b¶n tin 12’ 20’ 3’ 17 HD HS lµm bµi * Bµi tËp 1, 2: 1) §äc c¸c tin sau 2) H·y tãm t¾t c¸c tin trªn b»ng hoÆc c©u * Bµi tËp 3: H·y viÕt mét tin vÒ häc sinh chi đội, liên đội hay trường em, sau đó tóm tắt tin b»ng hoÆc c©u Cñng cè, dÆn dß: - Gọi HS đọc nối tiếp ND BT + - Gọi HS đọc nối tiếp các tin - YC HS đọc thầm tin, chọn b¶n tin vµ tãm t¾t b»ng – c©u vµo vë - Gäi HS tr×nh bµy bµi lµm - Nhận xét, khen HS có phương án tóm tắt tin ngắn gọn, đủ ý - HS đọc - HS đọc - HS lµm viÖc c¸ nh©n - – HS - HS nh×n b¶ng, nãi l¹i - HS đọc YC - Lu ý HS: + BT cã YC: tù viÕt tin vµ tãm t¾t lại tin đó + CÇn nªu c¸c sù viÖc, kÌm c¸c sè liÖu liªn quan (nÕu cã) - YC HS suy nghĩ, viết tin, sau đó - HS viết tãm t¾t b¶n tin vµo vë - Gäi HS tr×nh bµy bµi lµm - – HS - GV nhận xét, đánh giá - NhËn xÐt - NhËn xÐt tiÕt häc - YC HS vÒ nhµ hoµn chØnh BT ChuÈn bÞ cho tiÕt TLV tuÇn sau: su tÇm ¶nh mét c¸i c©y m×nh thÝch TiÕt 2:To¸n TÌM PHAÂN SOÁ CUÛA MOÄT SOÁ I.Mụctiêu : -KT : Hiểu cách nhân hai phân số - KN : Biết thực phép nhân hai phân số -TĐ : Có tính cẩn thận, chính xác Bài tập cần làm BT1,BT3 ; HS khá, giỏi làm thêm BT2 II Đồ dung dạy học: hình vẽ phần bài học SGK III Các hoạt động dạy - học: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (15) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** 3-5’ 30’ A.Kiểm tra B.Bài mới: Nêu y/cầu, gọi hs - Nh.xét, điểm 1.Giới thiệu bài, ghi đề 2.Tìm hiểu phép nhân phân số thông qua tính diện tích hình chữ nhật: -Nêu vấnđề: Tính diện tích hình chữ nhật có chiều dài m chiều rộng m - Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta làm nào? Vài hs làm bảng BT2/sgk -Lớp th.dõi, nh.xét -Th.dõi, lắng nghe -Th.dõi + nhắc lại - Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta lấy ch.dì nhân với ch.rộng cùng đơn vị đo -Diện tích hình chữ nhật : 5x3 = 15 m² - Y/c HS nêu phép tính để tính diện tích hình chữ nhật? -Ghi bảng : -Th.dõi + nhắc lại -Diện tích hình chữ nhật : 5x3 = 15 m² - Diện tích hình chữ nhật : -Tính diện tích hình chữ nhật có chiều dài chiều rộng m, m - H.dẫn HS quan sát hình vẽ (như SGK) + Hình vuông có cạnh dài 1m Vậy hình vuông có diện tích bao nhiêu? + Chia hình vuông có diện tích m2 thành 15 ô thì ô có diện tích là bao nhiêu ? + HCN tô màu chiếm ô? Vậy d tích HCN bao nhiêu phần ? * Pht quy tắc phn số - Dựa vào cách tính diện - Diện tích hình vuông là: 1m2 -Mỗi ô có diện tích m² 15 - Hình chữ nhật tô màu gồm ô - Vậy diện tích HCN m² 15 -HS nêu: - Từ đó: 15 4 5 15 GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (16) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** tích HCN trực quan hãy cho biết 2’ ? Giúp HS nh xét :Số ô HCN = x =8 Số ô HV = x =15 Vậy nhân hai phân số - Muốn nhân phân số ta với ta làm lấy tử số nhân với tử số, nào? mẫu số nhân với mẫu số Bài 1: Yêu cầu hs 3.Luyện tập: -Yêu cầu-H.dẫn nh.xét, bổ - Đọc đề, thầm sung –Vài hs nêu lại qui tắc nhân - Nh.xét, điểm hai phân số -Vài hs làm bảng -Lớp + nh.xét, chữa Y/cầu hs khá, giỏi làm *HS khá, giỏi làm thêm thêm BT BT Yêu cầu-H.dẫn nh.xét, bổ -Vài hs làm bảng sung - Nh.xét,chữa bài, điểm - Lớp th.dõi, nh.xét Bài :Ycầu hs + h.dẫn - Đọc đề, thầm + nêu cách ph.tích đề làm -Yêu cầu-H.dẫn nh.xét, bổ -1 hs làm bảng -Lớp + sung nh.xét, chữa - Nh.xét, điểm -Hỏi + chốt lại bài -Vài hs đọc lại ghi nhớ Dặn dò : Xem lại bài +Học C Củng cố dặn thuộc qui tắc trừ hai phán dò số Chuẩn bị bài : Luyện tập/sgk –trang133 -Nhận xét tiết học, biểu -Th.dõi, thực dương TiÕt 3: ¢m nh¹c TiÕt 4:Khoa häc Nóng, lạnh và nhiệt độ I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS: GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (17) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** -Nêu VD các vật có nhiệt độ cao, thấp -Nêu nhiệt độ bình thường thể người, hơinước sôi, nước đá tan -Biết sử dụng từ” nhiệt độ” diễn tả nóng lạnh -Biết cách đọc nhiệt kế và sử dụng nhiệt kế II §å dïng d¹y häc: - Giáo viên: Một số loại nhiệt kế, phích nước sôi, ít nước đá - Häc sinh: Nhiªt kÕ, cèc III Các hoạt động chủ yếu: Thêi Néi dung gian 3’ I KiÓm tra Hoạt động Häc Sinh +Anh s¸ng cã vai trß quan träng nh - HS TL -HS kh¸c nhËn xÐt nào đối mắt? -GVNX, cho ®iÓm Hoạt động giáo viên II.C¸c H§ d¹y häc Giíi thiÖu bµi 12’ Hoạt động 1: Tìm hiÓu vÒ sù truyÒn nhiÖt 1’ 15’ Hoạt động Thùc hµnh dông nhiÖt kÕ - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học -Hái: +Kể tên số vật nóng, lạnh thường gÆp hµng ngµy? +QS h1 sgk, TLCH: Trong cèc nước, cốc nào có nhiệt độ cao nhất, thÊp nhÊt? -GV: Người ta thường dùng khái niệm nhiệt độ để diễn tả mức độ nóng lạnh cña c¸c vËt -GV KL (sgk) -H§ c¸ nh©n -H§ nhãm 2: QS h×nh, TLCH -C¸c nhãm tr×nh bµy -1HS đọc -HS t×m VD c¸c vËt cã nhiệt độ cao vật kia, b»ng 2: -GV giới thiệu và mô tả sơ lược cấu sử tạo nhiệt kế, hướng dẫn cách đọc -Gäi HS lªn lµm TN -2,3 HS lªn lµm TN HS rót nhËn xÐt -YC HS thực hành đo nhiệt độ -HS sử dụng nhiệt kế để đo nhiệt độ cốc nước, sử dụng nhiệt kế đo nhiệt độ các cốc nước Dùng nhiệt kế y tế đo nhiệt độ thể -HS QS h×nh, TLCH -YC HS QS h3, TLCH: NhiÖt kÕ chØ GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (18) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** Thêi Hoạt động Néi dung Hoạt động giáo viên gian Häc Sinh bao nhiêu độ? -2 HS đọc -YC HS đọc mục Bạn cần biết III.Củng cố, dặn +Để đo nhiệt độ ta dùng gì? Nêu nhiệt - HSTL độ ssố vật, thể người mà em dß biÕt? -GV NX tiÕt häc - DÆn dß chuÈn bÞ bµi sau: (tiÕp) 4’ …………………………………………………………………………………………… Thø s¸u ngµy 12 th¸ng3 n¨m 2010 TiÕt 1:TËp lµm v¨n LT x©y dùng më bµi bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi I.Môc tiªu: HS n¾m ®îc c¸ch më bµi trùc tiÕp vµ gi¸n tiÕp bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi VËn dông viÕt ®îc hai kiÓu më bµi trªn lµm bµi v¨n t¶ c©y cèi II.§å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: phÊn mµu, tranh ¶nh mét sè lo¹i c©y - Häc sinh: SGK, vë « ly, su tÇm tranh ¶nh mét c¸i c©y m×nh thÝch III.Các hoạt động chủ yếu: Thêi Néi dung gian 3’ I KiÓm tra bµi cò: 2’ II Bµi míi: 18 Giíi thiÖu bµi: Hoạt động giáo viên - Gọi HS chữa BT tiết trước - Nhận xét, đánh giá Hoạt động cña Häc Sinh - HS - Trong tiÕt häc nµy, c¸c sÏ lµm c¸c bµi luyÖn tËp cñng cè vÒ kiÓu mở bài bài văn miêu tả đồ vật GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (19) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** Thêi Hoạt động Néi dung Hoạt động giáo viên gian cña Häc Sinh 19 HD HS lµm bµi 5’ * Bài tập 1: Dưới đây - HS đọc nối tiếp là đoạn mở bài cho - Gọi HS đọc YC bài văn miêu tả cây - YC HS đọc thầm đoạn, suy - HS trao đổi theo hồng nhung Hai nghĩ, trao đổi theo cặp tìm hiểu cặp trả lời câu hỏi ®o¹n Êy cã g× kh¸c kh¸c cña c¸c ®o¹n më bµi nhau? - – HS - Gäi HS ph¸t biÓu ý kiÕn - Nhận xét, chốt lời giải đúng 10’ 7’ 10’ * Bµi tËp 2: Dùa vµo nh÷ng gîi ý, h·y viÕt ®o¹n më bµi (theo c¸ch gi¸n tiÕp) cho bµi v¨n t¶ c©y phượng, cây hoa mai hoÆc c©y dõa - Gọi HS đọc YC - Nh¾c HS chó ý: + Chän viÕt mét MB kiÓu gi¸n tiÕp cho bài văn miêu tả cây đề bài đã gợi ý + §o¹n MB kiÓu gi¸n tiÕp cã thÓ chØ – c©u, kh«ng nhÊt thiÕt ph¶i viÕt thËt dµi - Cho HS quan s¸t tranh, ¶nh vµ viÕt ®o¹n MB gi¸n tiÕp vµo vë - Gọi HS đọc đoạn MB mình - Nhận xét, đánh giá * Bài tập 3: Quan sát - Gọi HS đọc YC mét c¸i c©y mµ em - Cho HS quan s¸t tranh, ¶nh c¸i c©y yªu thÝch vµ cho biÕt: m×nh yªu thÝch vµ tr¶ lêi c©u hái a) Cây đó là cây gì? - Gäi HS nèi tiÕp ph¸t biÓu ý b) C©y ®îc trång ë kiÕn ®©u? - NhËn xÐt, gãp ý c) C©y trång, trång vµo dÞp nµo? d) ấn tượng chung cña em nh×n c©y đó nào? * Bài tập 4: Dựa vào - Gọi HS đọc YC c¸c c©u tr¶ lêi ë trªn, - Nh¾c HS chó ý: Cã thÓ viÕt MB h·y viÕt ®o¹n më bµi gi¸n tiÕp hoÆc trùc tiÕp dùa trªn dµn ý giíi thiÖu chung vÒ c¸c c©u hái cña BT - Cho HS viÕt ®o¹n MB vµo vë cái cây em định tả - HS đọc - HS lµm viÖc c¸ nh©n, viÕt vµo vë - – HS - HS đọc - HS quan s¸t tranh, TLCH - – HS - HS đọc - HS lµm viÖc c¸ nh©n, viÕt vµo vë - Gọi HS đọc đoạn MB mình, - – HS trươc đọc nêu rõ đó là MB theo c¸ch trùc tiÕp hoÆc gi¸n tiÕp - Nhận xét, đánh giá GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (20) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** Thêi Hoạt động Néi dung Hoạt động giáo viên gian cña Häc Sinh 3’ Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - YC HS vÒ nhµ hoµn chØnh ®o¹n MB ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2:To¸n PHEÙP CHIA PHAÂN SOÁ I - MUÏC TIEÂU : - Biết thực phép chia phân số(lấy phân số thứ nhân với phân số thứ hai đảo ngược - Bài tập cần làm : bài ( số đầu), bài 2, bài 3a II.CHUAÅN BÒ: III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Thêi gian Néi dung 3’ 1.Baøi cuõ 30’ 2.Bài mới: Hoạt động Hoạt động giáo Häc Sinh viªn : Tìm phaân soá cuûa moät soá GV yêu cầu HS sửa bài làm nhaø HS sửa bài GV nhaän xeùt HS nhaän xeùt a Giới thiệu bài – ghi bảng b Giới thiệu phép chia phaân soá - GV nêu ví dụ: Hình chữ nhaät ABCD coù dieän tích m2, chieàu roäng 15 m Tính - HS nhắc lại công thức chiều dài hình đó - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tính chiều dài hình chữ nhaät bieát dieän tích & chiều rộng hình đó tính chiều dài hình chữ nhaät bieát dieän tích & chiều rộng hình đó: laáy dieän tích chia cho chieàu roäng GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (21)