Giáo án môn Lý 7 tiết 1: Nhận biết ánh sáng - Nguồn sáng và vật sáng

3 7 0
Giáo án môn Lý 7 tiết 1: Nhận biết ánh sáng - Nguồn sáng và vật sáng

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Hoạt động 2: Nhìn thấy một vật - Phương pháp: Thực nghiêm, thí nghiệm - Mục tiêu: Bằng thí nghiệm khẳng định được rằng: Ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta và ta[r]

(1)Ngµy so¹n: 17/08/09 Ngµy gi¶ng: 18/08/09 Chương I: Quang học TiÕt 1: NhËn biÕt ¸nh s¸ng - Nguån s¸ng vµ vËt s¸ng I Môc tiªu - Kiến thức: Bằng thí nghiệm khẳng định rằng: Ta nhận biết ánh sáng có ánh sáng truyền vào mắt ta và ta nhìn thấy các vật có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta Ph©n biÖt ®­îc nguån s¸ng, vËt s¸ng Nªu ®­îc thÝ dô vÒ nguån s¸ng vµ vËt s¸ng - Kỹ năng: Làm và quan sát TN để rút điều kiện nhận biết ánh sáng và vật sáng - Thái độ: Nghiêm túc quan sát tượng nhìn thấy vật II đồ dùng dạy học: - GV: Gương phẳng, tờ giấy trắng có ghi chữ "tìm", đèn pin, bảng phụ ghi các kết luận - HS: Gương phẳng, Hộp kín hình 1.2 III phương pháp: - PP thực nghiệm, thí nghiệm, đặt và giải vấn đề, hoạt động nhóm IV Tæ chøc giê häc Khởi động - Môc tiªu: Tæ chøc t×nh huèng häc tËp - Thêi gian: phót - Đồ dùng dạy học: Gương phẳng, tờ giấy trắng có ghi chữ “TìM”, đèn pin - C¸ch tiÕn hµnh: - GV: ? Một người mắt không bị tật, bệnh có nào mở mắt mà không nhìn thấy vật để trước mắt không? Khi nào nhìn thấy vật? - HS tr¶ lêi c©u hái GV ®­a - Yêu cầu HS quan sát ảnh chụp đầu chương (TN) và cho biết trên miếng bìa viết chữ g×? ¶nh quan s¸t ®­îc cã t/c g×? - HS quan sát ảnh đầu chương (quan sát thực trên gương) trả lời câu hỏi GV - GV: Hiện tượng trên liên quan đến ánh sáng và ảnh các vật quan sát gương Đọc câu hỏi đầu chương để nắm nội dung cần nghiên cứu - GV đưa đèn pin ra, bật đèn và chiếu phía HS Sau đó để đèn pin ngang trước mắt 1hs và nêu câu hỏi: em có nhìn thấy ánh sáng trực tiếp từ đèn phát không? Vì sao? - HS quan sát ánh sáng phát từ đèn và trả lời câu hỏi GV: không nhìn thấy vệt s¸ng - GV đề suất vấn đề nghiên cứu: Khi nào ta nhận biết ánh sáng? - Ghi ®Çu bµi Hoạt động 1: Nhận biết ánh sáng - Phương pháp: Đặt và giải vấn đề, hoạt động nhóm - Môc tiªu: HS biÕt nµo m¾t ta nhËn biÕt ®­îc ¸nh s¸ng - Thêi gian: phót - §ß dïng d¹y häc: b¶ng phô - C¸ch tiÕn hµnh: Lop7.net (2) Hoạt động học sinh I NhËn biÕt ¸nh s¸ng - HS làm việc cá nhân đọc mục quan sát và thÝ nghiÖm - HS tr¶ lêi Các trường hợp mắt ta nhận biết ánh sáng là: Ban đêm, đứng phòng kín, đóng cửa, mở mắt, bật đèn Ban ngày, đứng ngoài trời, mở mắt - Th¶o luËn nhãm t×m c©u tr¶ lêi cho C1: trường hợp và 3: có ánh sáng và mở mắt Trî gióp cña gi¸o viªn - Yêu cầu HS đọc mục quan sát và TN - Yªu cÇu häc sinh tr¶ lêi - GV nhËn xÐt, chèt - Gîi ý cho HS t×m nh÷ng ®iÓm gièng vµ kh¸c để tìm nguyên nhân làm cho mắt nhËn biÕt ®­îc ¸nh s¸ng - Gv treo b¶ng phô KL, yªu cÇu hs hoµn thµnh - Thảo luận chung để rút kết luận: Mắt ta nhËn biÕt ®­îc ¸nh s¸ng cã ¸nh s¸ng truyÒn vµo m¾t ta KÕ luËn: M¾t ta nhËn biÕt ®­îc ¸nh s¸ng cã ¸nh s¸ng truyÒn vµo m¾t ta Hoạt động 2: Nhìn thấy vật - Phương pháp: Thực nghiêm, thí nghiệm - Mục tiêu: Bằng thí nghiệm khẳng định rằng: Ta nhận biết ánh sáng có ánh sáng truyền vào mắt ta và ta nhìn thấy các vật có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta Làm và quan sát TN để rút điều kiện nhận biết ánh sáng và vật sáng - Thêi gian: 15 phót - §å dïng d¹y häc: Hép kÝn h×nh 1.2, b¶ng phô - C¸ch tiÕn hµnh: Hoạt động học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn - GV: Ta nhËn biÕt ®­îc ¸nh s¸ng cã ¸nh s¸ng truyÒn vµo m¾t ta Ta nhËn biÕt b»ng m¾t c¸c vËt quanh ta VËy nµo ta nh×n thÊy mét vËt? II Nh×n thÊy mét vËt - HS đọc mục II, nhận dụng cụ, làm TN và - Yêu cầu HS làm việc theo nhóm: đọc mục th¶o luËn theo nhãm tr¶ lêi C2: ¸nh s¸ng tõ II, nhËn dông cô, lµm thÝ nghiÖm vµ th¶o luËn đèn chiếu đến mảnh giấy; ánh sáng từ mảnh trả lời C2 Yêu cầu HS nêu nguyên nhân nh×n thÊy tê giÊy hép kÝn (Gîi ý: ¸nh giấy truyền đến mắt sáng không đến mắt thì có nhìn thấy ánh sáng kh«ng?) - Tổ chức cho HS thảo luận chung để rút Thảo luận chung để rút kết luận: Ta nhìn kÕt luËn hoµn thµnh trªn b¶ng phô thấy vật có ánh sáng từ vật đó * TÝch hîp: ë c¸c thµnh phè lín, nhµ cao truyÒn vµo m¾t ta tầng che chắn nên HS thường phải học tập và làm việc ánh sáng nhân tạo, điều này có h¹i cho m¾t §Ó lµm gi¶m t¸c h¹i nµy c¸c em cÇn cã kÕ ho¹ch häc tËp vµ vui ch¬i hîp lÝ Kết luận: Ta nhìn thấy vật có ánh sáng từ vật đó truyền vào mắt ta Hoạt động 3: Nguồn sáng và vật sáng - Phương pháp: Đặt và giải vấn đề, hoạt động nhóm, thí nghiệm - Môc tiªu: HS biÕt nµo m¾t ta nhËn biÕt ®­îc ¸nh s¸ng Lop7.net (3) - Thêi gian: phót - §ß dïng d¹y häc: b¶ng phô - C¸ch tiÕn hµnh: Hoạt động học sinh III Nguån s¸ng vµ vËt s¸ng - HS quan s¸t ¸nh s¸ng ph¸t tõ TN 1.3 Trî gióp cña gi¸o viªn - GV lµm TN 1.3(SGK/5): cã nh×n thÊy bãng đèn sáng? - Thảo luận để tìm đặc điểm giống và khác - Yêu cầu HS nhận xét giống và khác nhau dây tóc bóng đèn và mảnh giấy dây tóc bóng đèn sáng và mảnh trắng để trả lời C3 giÊy tr¾ng(C3) C3 D©y tãc bãng tù ph¸t ¸nh s¸ng cßn m¶nh giÊy tr¾ng h¾t l¹i ¸nh s¸ng tõ vËt kh¸c chiÕu vµo nã - GV th«ng b¸o kh¸i niÖm nguån s¸ng vµ vËt s¸ng - Yªu cÇu HS nghiªn cøu vµ ®iÒn vµo chç - HS tù hoµn chØnh kÕt luËn: trèng hoµn thµnh kÕt luËn D©y tãc bãng tù ph¸t ¸nh s¸ng gäi lµ nguån s¸ng Dây tóc bóng đèn phát ánh sáng và mảnh giÊy tr¾ng h¾t l¹i ¸nh s¸ng tõ vËt kh¸c chiÕu vµo nã gäi lµ vËt s¸ng KÕt luËn: - D©y tãc bãng tù ph¸t ¸nh s¸ng gäi lµ nguån s¸ng - Dây tóc bóng đèn phát ánh sáng và mảnh giấy trắng hắt lại ánh sáng từ vật khác chiếu vµo nã gäi lµ vËt s¸ng Tổng kết và hướng dẫn nhà (6 phút) - Yêu cầu HS vận dụng kiến thức đã học trả lời C4, C5 - HS thảo luận để thống câu trả lời C4: Thanh đúng Vì ánh sáng từ dây tóc bóng đèn không chiếu trực tiếp vào mắt C5: Khãi gåm c¸c h¹t li ti, c¸c h¹t nµy ®­îc chiÕu s¸ng trë thµnh vËt s¸ng C¸c h¹t khãi xÕp gÇn nh­ liÒn t¹o thµnh vÖt s¸ng - Yªu cÇu HS rót kiÕn thøc cÇn ghi nhí - Rót ®­îc cÇn ghi nhí - GV chèt - Tham kh¶o môc “Cã thÓ em ch­a biÕt” HDVN: - Tr¶ lêi l¹i c¸c c©u hái C1-C5 Häc thuéc phÇn ghi nhí - Lµm bµi tËp 1.1-1.5 (SBT) Lop7.net (4)

Ngày đăng: 01/04/2021, 06:11

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan