Đề cương ôn tập môn Sinh học lớp 8, kì II

12 10 0
Đề cương ôn tập môn Sinh học lớp 8, kì II

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

 TÝnh chÊt cña hoocm«n - Tính đặc hiệu của hoocmôn : mỗi hoocmôn chỉ ảnh hưởng đến 1 hoặc 1 số cơ quan xác định - Hoocmôn có hoạt tính sinh học cao, chỉ cần 1 lượng nhỏ cũng gây hiệu qu[r]

(1)Đề cương ôn tập môn Sinh Học lớp hk ii Chương vii : bài tiết Câu 1: Bài tiết là gì? Bài tiết đóng vai trò quan trọng nào với thể sống? TL :1 Bài tiết là quá trình không ngừng lọc và thải môi trường các chất cặn bã hoạt động TĐC tế bào thải và số chất đưa vào thể quá liều lượng, các chất độc Vai trß cña bµi tiÕt: - Duy trì tính ổn định môi trường thể Giúp thể không bị nhiễm độc  đảm bảo các hoạt động diễn bình thường Câu : Các sản phẩm thải chủ yếu thể là gì? Việc bài tiết chúng các quan nào đảm nhiÖm? C¸c s¶n phÈm th¶i chñ yÕu CO2 Må h«i Nước tiểu Câu : Hệ bài tiết nước tiểu có cấu tạo nào? C¬ quan bµi tiÕt chñ yÕu Phæi ( HÖ h« hÊp) Da Thận ( hệ bài tiết nước tiểu) TL : Cấu tạo hệ bài tiết nước tiểu: - Hệ bài tiết nước tiểu gồm : thận, ống dẫn nước tiểu, bóng đái và ống đái Thận là quan quan trọng hệ bài tiết nước tiểu, gồm thận, thận chứa khoảng triệu đơn vị chức để lọc máu và hình thành nước tiểu Mỗi đơn vị chức gồm cầu thận ( thực chất là búi mao mạch ), nang cầu thận (thực chất là c¸i tói gåm líp bao quanh cÇu thËn ) vµ èng thËn Câu : Thực chất quá trình tạo thành nước tiểu là gì? Trình bày quá trình tạo thành nước tiểu các đơn vị chức thận? Thực chất quá trình tạo thành nước tiểu là quá trình lọc máu để hình thành nước tiểu đầu và thải bỏ các chất cặn bã, các chất độc, các chất thừa khỏi thể Quá trình tạo thành nước tiểu các đơn vị chức thận: Qu¸ tr×nh läc m¸u Gåm Qu¸ t×nh hÊp thô l¹i Qu¸ tr×nh bµi tiÕt tiÕp a) Qu¸ tr×nh läc m¸u - VÞ trÝ : x¶y ë cÇu thËn - Cơ chế: máu tới cầu thận với áp lực lớn tạo lực đẩy nước và các chất hoà tan có kích thước nhá qua lç läc ( 30 – 40 Ao) trªn v¸ch mao m¹ch vµo nang cÇu thËn C¸c tÕ bµo m¸u vµ prôtêin có kích thước lớn nên không qua lỗ lọc - Kết : hình thành nước tiểu đầu b) Qu¸ tr×nh hÊp thô l¹i Giáo Viên : Hà Thị Phương Thảo – Trường T.H.C.S Đông Hoà Lop8.net (2) Đề cương ôn tập môn Sinh Học lớp hk ii - VÞ trÝ : x¶y ë èng thËn Cơ chế : Nước tiểu đầu hấp thụ lại nước và các chất cần thiết ( chất dinh dưỡng, các iôn cÇn thiÕt cho c¬ thÓ) c) Qu¸ tr×nh bµi tiÕt tiÕp - VÞ trÝ : x¶y ë èng thËn - C¬ chÕ : HÊp thô l¹i c¸c chÊt cÇn thiÕt , bµi tiÕt tiÕp c¸c chÊt thõa, chÊt th¶i - Kết : hình thành nước tiểu chính thức Câu : Sự thải nước tiểu diễn nào? TL : Nước tiểu chính thức đổ vào bể thận, qua ống dẫn nước tiểu xuống tích trữ bóng đái, sau đó thải ngoài nhờ hoạt động bóng đái và bụng Câu : Hệ bài tiết nước tiểu có thể bị tổn thương các tác nhân nào? T¸c nh©n Vi khuÈn Các chất đọc hại có thức ăn, đồ uống, thức ăn «i thiu Tổn thương hệ bài tiết nước tiểu CÇu thËn bÞ viªm vµ tho¸i ho¸ èng thËn bÞ tæn thương, làm việc kÐm hiÖu qu¶ HËu qu¶ Qu¸ tr×nh läc m¸u bÞ tr× trÖ c¸c chÊt cÆn b· vµ c¸c chất độc hại tích tụ máu  thể bị nhiễm độc, phï  suy thËn  chÕt + Qu¸ tr×nh hÊp thô l¹i vµ bµi tiÐt tiÕp bÞ gi¶m  m«i trường bị biến đổi  TĐC bị rối loạn ảnh hưởng bất lợi tới sức khoẻ + ống thận bị tổn thương  nước tiểu hoà thẳng vào máu  đầu độc thể Gây bí tiểu > nguy hiểm đến tính mạng Khẩu phần ăn không hợp Đường dẫn nước lÝ, c¸c chÊt v« c¬ vµ h÷u tiÓu bÞ t¾c nghÏn kết tinh nồng độ cao g©y sái thËn Câu : Trình bày các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu Giải thích sở khoa học các thói quen đó? STT C¸c thãi quen sèng khoa häc Thường xuyên giữ vệ sinh cho toàn thể cho hệ bài tiết nước tiểu KhÈu phÇn ¨n uèng hîp lÝ: -Kh«ng ¨n qu¸ nhiÒu pr«tªin, qu¸ mÆn, qu¸ chua, qu¸ nhiÒu chÊt t¹o sái - Kh«ng ¨n thøc ¨n «i thiu vµ nhiÔm chÊt độc hại - Uống đủ nước Nên tiểu đúng lúc, không nên nhịn lâu C¬ së khoa häc H¹n chÕ t¸c h¹i cña vi sinh vËt g©y bÖnh -Tr¸nh cho thËn lµm viÖc qu¸ nhiÒu vµ h¹n chÕ kh¶ n¨ng t¹o sái - Hạn chế tác hại chất độc hại -T¹o ®iÒu kiÖn cho qu¸ tr×nh läc m¸u ®­îc liªn tôc Hạn chế khả tạo sỏi bóng đái Giáo Viên : Hà Thị Phương Thảo – Trường T.H.C.S Đông Hoà Lop8.net (3) Đề cương ôn tập môn Sinh Học lớp hk ii Chương viii : da C©u 1: Nªu cÊu t¹o cña da? TL : Líp biÓu b× Da cã phÇn Líp b× Lớp mỡ da a) Líp biÓu b× gåm: TÇng sõng TÇng tÕ bµo sèng - Tầng sừng : gồm các tế bào chết đã hoá sừng, xếp sít , dễ bong - Tầng tế bào sống : gồm các tế bào sống có khả phân chia tạo các tế bào để thay các tế bào tầng sừng đã bong Trong TB có chứa các hạt sắc tố tạo nên màu da b) Lớp bì : cấu tạo từ các sợi mô liên kết bện chặt Trong đó có : thụ quan, tuyến mồ hôi, tuyÕn nhên, l«ng vµ bao l«ng, c¬ co ch©n l«ng, m¹ch m¸u, d©y thÇn kinh c) Lớp mỡ da : chứa mỡ dự trữ Câu 2: Da có chức gì? Những đặc điểm cấu tạo nào da giúp da đảm nhiệm chức đó? TL : C¸c chøc n¨ng cña da: Che chë, b¶o vÖ Ngăn không cho thấm nước - TÇng sõng Ng¨n kh«ng cho vi khuÈn x©m nhËp - C¸c TB s¾c tè ë tÇng TB sèng chèng l¹i t¸c h¹i cña tia tö ngo¹i - TuyÕn nhên tiÕt chÊt nhên chøa liz«zim cã t¸c dông diÖt khuÈn - Lớp mô liên kết bện chặt và lớp mỡ da có vai trò chống lại các tác động học Điều hoà thân nhiệt : nhờ tuyến mồ hôi, mao mạch da, co chân lông, lớp mỡ - Tuyến mồ hôi, mao mạch da, co chân lông + Khi trời nóng : tuyến mồ hôi tăng tiết mồ hôi, mồ hôi bay mang theo lượng nhiệt thể môi trường, mạch máu da dãn  tăng khả toả nhiệt thể + Khi trời lạnh : mạch máu da co, da săn lại  giảm khả nhiệt - Lớp mỡ da có tác dụng cách nhiệt  chống lạnh cho thể Cảm giác: nhờ các thụ quan áp lực, nóng lạnh, đau đớn và các dây thần kinh tiếp nhận các kích thích theo dây hướng tâm  TƯTK > cảm giác tương ứng Bµi tiÕt : nhê tuyÕn må h«i vµ tuyÕn nhên Thẩm mĩ : Da tạo vẻ đẹp cho người Giáo Viên : Hà Thị Phương Thảo – Trường T.H.C.S Đông Hoà Lop8.net (4) Đề cương ôn tập môn Sinh Học lớp hk ii Câu 3: Hãy nêu các biện pháp giữ vệ sinh da và giải thích sở khoa học các biện pháp đó? TL : Các biện pháp giữ vệ sinh da và sở khoa học các biện pháp đó BiÖn ph¸p Thường xuyên tắm rửa, thay giÆt quÇn ¸o, chèng lµm x©y x¸t, chèng báng, chèng l©y bÖnh ngoµi da Cho trÎ em t¾m n¾ng buæi sím Tắm nước lạnh và xoa bóp C¬ së khoa häc Da bÈn + Tạo môi trường thuận lợi cho phát triển vi khuẩn và nấm  g©y bÖnh, g©y ngøa ng¸y + Gây tắc các lỗ thoát tuyến mồ hôi ảnh hưởng đến điều hoà th©n nhiÖt, lµm t¾c c¸c lç tiÕt cña tuyÕn nhên cã thÓ g©y viªm ch©n l«ng Da bị xây xước  tạo điều kiện cho nấm, vi khuẩn gây bệnh x©m nhËp vµo da g©y viªm tÊy hoÆc g©y c¸c bÖnh vÒ da Da s¹ch : t¨ng kh¶ n¨ng diÖt khuÈn Giúp thể tổng hợp Vitamin D  chống bệnh còi xương Tăng khả chịu đựng và thích ứng với môi trường  người khoẻ mạnh, ít bị ốm thời tiết thay đổi Mét sè c©u hái gi¶i thÝch Câu : Hãy giải thích thời kì thuộc Pháp, đồng bào các dân tộc Việt Bắc và Tây Nguyên phải đốt cỏ tranh lấy tro để ăn? C©u : V× ph¶i bæ sung thøc ¨n giµu chÊt s¾t cho c¸c bµ mÑ mang thai? C©u : Cã nªn trang ®iÓm b»ng c¸ch l¹m dông kem phÊn, nhæ bá l«ng mµy, dïng bót ch× kÎ l«ng mµy t¹o d¸ng kh«ng? V× sao? Câu : Giải thích vì người say rượu thường có biểu chân nam đá chân chiêu lúc đi? Câu : Tại người già thường phải đeo kính lão? Câu : Tại không nên đọc sách nơi thiếu áng sáng, trên tàu xe bị xóc nhiều? Câu : Vì ta có thể xác định âm phát từ bên phải hay bên trái? C©u : V× ë ®iÓm vµng ta nh×n râ nhÊt h×nh ¶nh cña vËt? C©u : T¹i ë ®iÓm mï ta kh«ng nh×n thÊy h×nh ¶nh cña vËt ? Giáo Viên : Hà Thị Phương Thảo – Trường T.H.C.S Đông Hoà Lop8.net (5) Đề cương ôn tập môn Sinh Học lớp hk ii Chương ix : thần kinh và giác quan C©u : Tr×nh bµy cÊu t¹o vµ chøc n¨ng cña n¬ron? - Cấu tạo (có thể vẽ hình để minh hoạ) Th©n n¬ron chøa nh©n n¬ron t¹o nªn chÊt x¸m C¸c sîi nh¸nh sîi trôc cã bao miªlin ®­îc ng¨n c¸ch bëi c¸c eo R¨ngviª TËn cïng cña sîi trôc cã c¸c cucxinap – lµ n¬i tiÕp gi¸p gi÷a n¬ron nµy víi n¬ron kh¸c hoÆc víi c¬ quan tr¶ lêi Chøc n¨ng - C¶m øng : lµ kh¶ n¨ng tiÕp nhËn c¸c kÝch thÝch vµ ph¶n øng l¹i c¸c kÝch thÝch b»ng h×nh thøc ph¸t xung thÇn kinh - Dẫn truyền : Là khả lan truyền xung thần kinh theo chiều định C©u : Tr×nh bµy c¸c bé phËn cña hÖ thÇn kinh vµ thµnh phÇn cÊu t¹o cña chóng? XÐt vÒ mÆt cÊu t¹o N·o  ChÊt x¸m Bé phËn trung ­¬ng Tñy  ChÊt tr¾ng HÖ thÇn kinh D©y thÇn kinh Bé phËn ngo¹i biªn H¹ch thÇn kinh XÐt vÒ mÆt chøc n¨ng Hệ thần kinh vận động : điều khiển hoạt động các vân là hoạt động có ý thức HÖ thÇn kinh Hệ thần kinh sinh dưỡng : điều hoà hoạt động các quan sinh dưỡng và quan sinh sản, là hoạt động không có ý thức C©u : Nªu cÊu t¹o (ngoµi, trong) cña tñy sèng ? CÊu t¹o ngoµi - Vị trí : nằm cột sống từ đốt sống cổ I đến đốt sống thắt lưng II - CÊu t¹o : dµi 50 cm, h×nh trô, cã phÇn ph×nh (cæ vµ th¾t l­ng), mµu tr¾ng, mÒm §­îc bao bäc lớp màng : màng cứng  bảo vệ tủy ; màng nhện và màng nuôi  nuôi dưỡng tủy CÊu t¹o - ChÊt x¸m n»m h×nh ch÷ H (do th©n vµ sîi nh¸nh n¬ron t¹o nªn) lµ c¨n cø cña c¸c PXK§K - ChÊt tr¾ng ë (gåm c¸c sîi trôc cã bao miªlin) lµ c¸c ®­êng dÉn truyÒn nèi c¸c c¨n cø tñy sèng víi vµ víi n·o bé Giáo Viên : Hà Thị Phương Thảo – Trường T.H.C.S Đông Hoà Lop8.net (6) Đề cương ôn tập môn Sinh Học lớp hk ii C©u : LËp b¶ng so s¸nh cÊu t¹o vµ chøc n¨ng cña trô n·o, n·o trung gian vµ tiÓu n·o? STT CÊu t¹o Chøc n¨ng + Gåm : N·o gi÷a Điều khiển, điều hoà hoạt động Hµnh n·o c¸c néi quan nh­ : tuÇn hoµn, h« hÊp, tiªu ho¸ CÇu n·o Trô n·o + ChÊt tr¾ng bao ngoµi + ChÊt x¸m ë tËp trung thµnh c¸c nh©n x¸m + Gåm : §åi thÞ §iÒu khiÓn qu¸ tr×nh T§C vµ ®iÒu N·o trung Vùng đồi hßa th©n nhiÖt gian + ChÊt x¸m ë tËp trung thµnh nh©n x¸m + Chất xám bên ngoài làm thành lớp vỏ tiểu não Điều hòa, phối hợp các cử động vµ c¸c nh©n phøc t¹p vµ gi÷ th¨ng b»ng cho c¬ TiÓu n·o + ChÊt tr¾ng ë lµ c¸c ®­êng dÉn truyÒn thÓ liªn hÖ gi÷a tiÓu n·o víi c¸c phÇn kh¸c cña hÖ thÇn kinh Câu : Nêu cấu tạo ( ngoài và ) và chức đại não? Những đặc điểm cấu tạo và chức đại não chứng tỏ tiến hoá so với các ĐV khác lớp Thú? Cấu tạo đại não a) CÊu t¹o ngoµi - Có rãnh liên bán cầu chia đại não thành nửa : bán cầu đại não trái và bán cầu đại não phải - Các rãnh sâu chia đại não thành các thùy: thùy trán, thùy đỉnh, thuỳ chẩm và thuỳ thái dương ( rãnh đỉnh ngăn cách thuỳ đỉnh và thuỳ trán, rãnh thái dương ngăn cách thuỳ trán, thuỳ đỉnh với thuỳ thái dương ) - Nhiều khe chia các thùy thành các khúc cuộn não làm tăng S bề mặt ngoài não đạt tới 2300 – 2500 cm2 b) CÊu t¹o - ChÊt x¸m ë ngoµi t¹o thµnh líp vá n·o dµy kho¶ng -3 mm, gåm líp TB h×nh th¸p - Chất trắng là các đường dẫn truyền nối các vùng vỏ não và nối nửa đại não với Các đường dẫn truyền xung thần kinh thường bắt chéo Chức đại não - Đại não có nhiều vùng thực các chức khác nhau: vùng cảm giác, vùng vận động, vùng thính giác, vùng vị giác, vùng vận động ngôn ngữ nói và viết, vùng hiểu tiếng nói, vùng hiÓu ch÷ viÕt… - §¹i n·o lµ trung khu cña c¸c ph¶n x¹ cã ®iÒu kiÖn Những đặc điểm thể tiến hoá - Khối lượng não so với thể người lớn so với các ĐV khác thuộc lớp Thú - Vá n·o cã nhiÒu khe vµ r·nh lµm t¨ng diÖn tÝch bÒ mÆt cña vá n·o (n¬i chøa th©n n¬ron ) khối lượng chất xám lớn - người ngoài các trung khu vận động và cảm giác ĐV thuộc lớp Thú, còn có các trung khu cảm giác và vận động ngôn ngữ nói và viết, hiểu ngôn ngữ Giáo Viên : Hà Thị Phương Thảo – Trường T.H.C.S Đông Hoà Lop8.net (7) Đề cương ôn tập môn Sinh Học lớp hk ii Câu : Nêu cấu tạo cầu mắt nói chung và màng lưới nói riêng? CÊu t¹o cña cÇu m¾t - Vị trí: cầu mắt nằm hốc mắt xương sọ Líp ngoµi cïng lµ mµng cøng  b¶o vÖ m¾t Mµng Líp mµng m¹ch cã nhiÒu m¹ch m¸u vµ c¸c s¾c tè ®en t¹o thµnh phßng tèi Lớp màng lưới cùng chứa TB thụ cảm thị giác (TB nón và TB que) CÇu m¾t Môi trường suốt Thuû dÞch ThÓ thñy tinh DÞch thñy tinh Các phận khác : mi mắt, lông mày, lông mi, tuyến lệ, vận động mắt Cấu tạo màng lưới - Màng lưới là phận thụ cảm quan phân tích thị giác - Màng lưới gồm TB nãn tiÕp nhËn kÝch thÝch ¸nh s¸ng m¹nh vµ mµu s¾c TB que tiÕp nhËn kÝch thÝch ¸nh s¸ng yÕu - §iÓm vµng lµ n¬i tËp trung c¸c TB nãn Mçi TB nãn ë trung t©m ®iÓm vµng liªn hÖ víi TB thÇn kinh thÞ gi¸c qua TB cùc, nh­ng nhiÒu TB que míi liªn hÖ víi TB thÇn kinh thÞ gi¸c - §iÓm mï lµ n¬i ®i cña c¸c sîi trôc TB thÇn kinh thÞ gi¸c, kh«ng cã c¸c TB thô c¶m thÞ gi¸c Câu : Cận thị và viễn thị là đâu? Làm nào để nhìn rõ vật ? C¸c tËt cña m¾t Nguyªn nh©n C¸ch kh¾c phôc + BÈm sinh : cÇu m¾t dµi + Đeo kính cận : kính lõm để giảm độ hội + Không giữ đúng khoảng cách tụ nhìn vật (nhìn quá gần)  thể thủy + Giữ đúng khoảng cách nhìn vật (25 CËn thÞ tinh lu«n lu«n phång, l©u dÇn mÊt kh¶ – 30 cm) n¨ng d·n >ảnh luôn trước màng lưới + BÈm sinh : cÇu m¾t ng¾n Đeo kính viễn : kính lồi để tăng độ hội tụ + Tuæi giµ : thÓ thñy tinh bÞ l·o ho¸, ViÔn thÞ tính đàn hồi  không có khả n¨ng phång ảnh luôn sau màng lưới Câu : Quá trình thu nhận kích thích sóng âm diễn nào giúp người ta nghe được? Tõ nguån ©m ph¸t sãng ©m  Vµnh tai høng lÊy  truyÒn qua èng tai  rung mµng nhÜ  truyÒn qua chuỗi xương tai làm rung màng cửa bầu  làm chuyển động ngoại dịch nội dịch ốc tai màng  tác động đến quan Coocti  theo dây thần kinh số  vùng thính giác thuỳ thái dương vỏ não  cho ta cảm giác tương ứng âm Giáo Viên : Hà Thị Phương Thảo – Trường T.H.C.S Đông Hoà Lop8.net (8) Đề cương ôn tập môn Sinh Học lớp hk ii C©u : Ph©n biÖt PXC§K vµ PXK§K? Ph¶n x¹ cã ®iÒu kiÖn Ph¶n x¹ kh«ng ®iÒu kiÖn -Trả lời các kích thích tương ứng (kích thích có -Trả lời các kích thích không tương ứng (kích thích ®iÒu kiÖn) kh«ng ®iÒu kiÖn) - BÈm sinh - H×nh thµnh cuéc sèng tËp luyÖn - BÒn v÷ng - Kh«ng bÒn v÷ng dÔ mÊt ®i nÕu kh«ng cñng cè - Cã tÝnh chÊt di truyÒn - Kh«ng di truyÒn - Số lượng hạn chế - Số lượng không hạn định - Cung phản xạ đơn giản - Cung ph¶n x¹ phøc t¹p, cã ®­êng liªn hÖ t¹m thêi - Trung khu thÇn kinh : trô n·o, tñy sèng - Trung khu thÇn kinh: vá n·o C©u 10 : ThÕ nµo lµ PXC§K ? Muèn thµnh lËp PXC§K cÇn cã nh÷ng ®iÒu kiÖn nµo? Tr×nh bµy sù thành lập phản xạ tiết nước bọt có ánh đèn chó?(hoặc PXCĐK bất kì) Phản xạ có điều kiện là phản xạ hình thành đời sống qua quá trình học tập, rÌn luyÖn §iÒu kiÖn thµnh lËp PXC§K - Phải có kết hợp kích thích có điều kiện với kích thích không điều kiện đó kích thích có điều kiện phải tác động trước kích thích không điều kiện thời gian ngắn - Phải kết hợp nhiều lần với kích thích có điều kiện gây phản ứng trả lời Sự thành lập phản xạ tiết nước bọt có ánh đèn chó : - Phản xạ : phản xạ định hướng với ánh đèn ánh đèn mắt  dây thần kinh hướng tâm  TƯTK (vùng thị giác thuỳ chẩm)  dây thần kinh li tâm  chó có định hướng với ánh đèn - Phản xạ : phản xạ tiết nước bọt với thức ăn Thức ăn lưỡi dây thần kinh hướng tâm  TƯTK (vùng ăn uống vỏ não)  dây thần kinh li tâm  trung khu tiết nước bọt  chó tiết nước bọt - KÕt hîp ph¶n x¹ vµ thêi gian  h×nh thµnh ®­êng liªn hÖ thÇn kinh t¹m thêi nèi vïng thÞ gi¸c ë thuú chÈm vµ vïng ¨n uèng ë vá n·o víi - Kết : Phản xạ tiết nước bọt với ánh đèn thành lập Câu 11 : Nêu rõ ý nghĩa sinh học giấc ngủ? Muốn đảm bảo giấc ngủ tốt cần điều kiện g×?Tr×nh bµy c¸c biÖn ph¸p vÖ sinh hÖ thÇn kinh? ý nghÜa sinh häc cña giÊc ngñ : Ngñ lµ nhu cÇu sinh lÝ cña c¬ thÓ Lµ qu¸ tr×nh øc chÕ tù nhiªn cã t¸c dông b¶o vÖ vµ phôc håi kh¶ n¨ng lµm viÖc cña hÖ thÇn kinh Muốn đảm bảo giấc ngủ tốt cần : - Ngủ đúng - Chç ngñ thuËn lîi - Không dùng chất kích thích : cà phê, chè đặc, thuốc lá - Không ăn quá no, hạn chế kích thích ảnh hưởng tới vỏ não gây hưng phấn C¸c biÖn ph¸p b¶o vÖ hÖ thÇn kinh: - §¶m b¶o giÊc ngñ hµng ngµy - Gi÷ cho t©m hån ®­îc th¶n Giáo Viên : Hà Thị Phương Thảo – Trường T.H.C.S Đông Hoà Lop8.net (9) Đề cương ôn tập môn Sinh Học lớp hk ii - Xây dựng chế độ làm việc và nghỉ ngơi hợp lí Chương x : nội tiết C©u 1: KÓ tªn c¸c tuyÕn néi tiÕt vµ ngo¹i tiÕt c¬ thÓ TuyÕn néi tiÕt vµ tuyÕn ngo¹i tiÕt gièng vµ kh¸c ë nh÷ng ®iÓm nµo vÒ cÊu t¹o vµ chøc n¨ng? KÓ tªn - Tuyến ngoại tiết : tuyến nước bọt, tuyến gan, tuyến vị, tuyến ruột, tuyến mồ hôi, tuyến nhờn - TuyÕn néi tiÕt : tuyÕn yªn, tuyÕn gi¸p, tuyÕn trªn thËn So s¸nh tuyÕn néi tiÕt vµ tuyÕn ngo¹i tiÕt C¸c tuyÕn TuyÕn ngo¹i tiÕt TuyÕn néi tiÕt Gièng §Òu cã c¸c TB tuyÕn tiÕt c¸c s¶n phÈm tiÕt Có các ống dẫn đưa chất tiết từ Các chất tiết ngấm thẳng vào máu để tuyÕn ngoµi đưa đến các quan đích CÊu Lượng chất tiết thường lớn, hoạt tính Lượng chất tiết thường ít song hoạt tính sinh t¹o Kh¸c kh«ng cao häc rÊt cao Kích thước lớn Kích thước nhỏ Chøc Kh«ng cã Cã t¸c dông ®iÒu khiÓn, ®iÒu hoµ, phèi hîp n¨ng hoạt động các quan Câu 2: Nêu tính chất và vai trò hoocmôn ? Từ đó xác định tầm quan trọng hệ nội tiết nói chung?  TÝnh chÊt cña hoocm«n - Tính đặc hiệu hoocmôn : hoocmôn ảnh hưởng đến số quan xác định - Hoocmôn có hoạt tính sinh học cao, cần lượng nhỏ gây hiệu rõ rệt - Hoocmôn không mang tính đặc trưng cho loài  Vai trß cña cña hoocm«n - Duy trì tính ổn định môi trường thể - Điều hòa các quá trình sinh lí diễn bình thường  Tầm quan trọng hệ nội tiết : điều hoà các quá trình sinh lí thể, đặc biệt là quá trình TĐC, quá trình chuyển hoá vật chất và lượng tế bào C©u : LËp b¶ng tæng kÕt c¸c tuyÕn néi tiÕt STT TuyÕn néi tiÕt VÞ trÝ – CÊu t¹o T¸c dông (vai trß) + VÞ trÝ: n»m ë nÒn sä cã liên quan đến vùng đồi + CÊu t¹o : cã thuú Tiết hoocmôn kích thích hoạt động nhiều tuyến nội tiết khác, đến tăng trưởng, trao đổi  Thuỳ trước TuyÕn yªn glucôzơ, các chất khoáng, trao đổi nước, co thắt  Thuú sau  Thuú gi÷a (ph¸t triÓn c¸c c¬ tr¬n tö cung Tác dụng đến phân bố sắc tố da ë trÎ nhá) Giáo Viên : Hà Thị Phương Thảo – Trường T.H.C.S Đông Hoà Lop8.net (10) Đề cương ôn tập môn Sinh Học lớp hk ii TuyÕn gi¸p TuyÕn tôy TuyÕn sinh dôc TuyÕn trªn thËn + Vị trí : phía trước sụn giáp cña qu¶n + CÊu t¹o : nÆng chõng 20 – 25 g Cã lo¹i TB : + TB tiÕt dÞch tôy + TB đảo tụy : TB α và TB β TiÕt hoocm«n tiroxin : cã vai trß T§C vµ chuyÓn ho¸ c¸c chÊt TB TiÕt hoocm«n Canxit«nin : ®iÒu hoµ Ca vµ P m¸u + Chøc n¨ng ngo¹i tiÕt : tiÕt dÞch tôy c¸c TB tiÕt dÞch tôy thùc hiÖn + Chøc n¨ng néi tiÕt: TB α tiÕt glucag«n  T¨ng ®­êng huyÕt TB β tiÕt insulin  H¹ ®­êng huyÕt Tinh hoµn (nam) + Tinh hoµn : Buång trøng (n÷)  S¶n xuÊt tinh trïng  TB kÏ tiÕt hoocm«n test«ster«n g©y nh÷ng biến đổi thể tuổi dậy thì nam + Buång trøng :  S¶n xuÊt trøng  TiÕt hoocm«n ¬str«gen cã t¸c dông g©y nªn biến đổi thể tuổi dậy thì nữ +VÞ trÝ : n»m trªn thËn + PhÇn vá : tiÕt hoocm«n ®iÒu hoµ c¸c muèi Na, + CÊu t¹o : phÇn K m¸u, ®iÒu hoµ ®­êng huyÕt, lµm biÕn  Phần vỏ tuyến : có lớp : đổi các đặc tính sinh dục nam lớp cầu, lớp sợi , lớp lưới + Phần tủy : tiết hoocmôn là ađrênalin và nora®rªnalin  t¨ng nhÞp tim, t¨ng nhÞp h« hÊp,  PhÇn tñy tuyÕn cïng glucag«n ®iÒu chØnh ®­êng huyÕt Câu : Phân biệt bệnh Bazơđô với bệnh bướu cổ thiếu iốt? Bệnh bướu cổ thiếu iốt Bệnh Bazơđô Do tuyến giáp hoạt động mạnh tiết nhiều Nguyªn ThiÕu Ièt khÈu phÇn tir«xin kh«ng tirôxin  tăng cường TĐC tiÕt tuyÕn yªn tiÕt hoom«n kÝch thÝch nh©n tuyến giáp tăng cường hoạt động phì đại tuyÕn gi¸p + TrÎ em : chËm lín, trÝ n·o kÐm ph¸t triÓn Người bệnh luôn trạng thái căng BiÓu + Người lớn : hoạt động thần kinh giảm sút, thẳng, hồi hộp, ngủ, sút cân nhanh, mắt hiÖn lồi tích nước trÝ nhí kÐm Câu : Nêu rõ mối quan hệ hoạt động điều hoà tuyến yên các tuyến nội tiết? - Tuyến yên tiết hoocmôn điều khiển hoạt động các tuyến nội tiết khác - Ngược lại, hoạt động tăng cường hay kìm hãm tuyến yên chịu chi phối các hoocm«n c¸c tuyÕn néi tiÕt kh¸c tiÕt  đó là chế tự điều hoà các tuyến nội tiết nhờ các thông tin ngược Giáo Viên : Hà Thị Phương Thảo – Trường T.H.C.S Đông Hoà Lop8.net (11) Đề cương ôn tập môn Sinh Học lớp hk ii C©u hái tr¾c nghiÖm C©u : Chøc n¨ng cña cÇu thËn lµ : A Lọc máu và hình thành nước tiểu đầu C Hình thành nước tiểu và thải nước tiểu B Lọc máu và hình thành nước tiểu chính thức D Lọc máu, hình thành nước tiểu và thải nước tiểu C©u : NhÞn ®i tiÓu l©u cã h¹i v× : A Dễ tạo sỏi thận và hạn chế hình thành nước tiểu liên tục liên tục B Dễ tạo sỏi thận và có thể gây viêm bóng đái C Hạn chế hình thành nước tiểu liên tục liên tục và có thể gây viêm bóng đái D Dễ tạo sỏi thận, hạn chế hình thành nước tiểu liên tục liên tục và có thể gây viêm bóng đái Câu : Cơ quan điều hoà, phối hợp các cử động phức tạp não là : A Trô n·o C N·o trung gian B TiÓu n·o D §¹i n·o C©u : TuyÕn néi tiÕt quan träng nhÊt lµ : A TuyÕn yªn C TuyÕn tôy B TuyÕn gi¸p D TuyÕn trªn thËn C©u : Chøc n¨ng néi tiÕt cña tuyÕn tôy lµ : A Tiết glucagon biến glicôgen thành glucôzơ và tiết dịch tụy đổ vào tá tràng B Nếu đường huyết cao tiết insulin biến glucôzơ thành glicôgen và tiết dịch tụy đổ vào tá tràng C NÕu ®­êng huyÕt thÊp sÏ tiÕt glucag«n biÕn glyc«gen thµnh gluc«z¬, nÕu ®­êng huyÕt cao sÏ tiÕt insulin biÕn gluc«z¬ thµnh glic«gen D tiết insulin biến glucôzơ thành glicôgen , tiết glucagôn biến glycôgen thành glucôzơ và tiết dịch tụy đổ vào tá trµng Câu : Khả nào sau đây có người mà không có động vật : A Ph¶n x¹ cã ®iÒu kiÖn C Ph¶n x¹ kh«ng ®iÒu kiÖn B Tư trừu tượng D Trao đổi thông tin C©u : Buång trøng cã chøc n¨ng : A S¶n sinh trøng vµ test«ster«n C Tiết dịch nhờn để bôi trơn âm đạo B S¶n sinh trøng vµ ¬str«gen D S¶n sinh trøng vµ insulin C©u : Tinh hoµn cã chøc n¨ng : A S¶n sinh tinh trïng vµ ¬str«gen C Sản sinh và nuôi dưỡng tinh trùng B S¶n sinh tinh trïng vµ test«ster«n D S¶n sinh tinh trïng vµ Pr«gester«n Giáo Viên : Hà Thị Phương Thảo – Trường T.H.C.S Đông Hoà Lop8.net (12) Đề cương ôn tập môn Sinh Học lớp hk ii C©u : Tai ngoµi ®­îc giíi h¹n víi tai gi÷a bëi : A Chuỗi xương tai C Mµng nhÜ B Vßi nhÜ D èc tai Câu 10 : Hệ bài tiết nước tiểu gồm : A Thận, ống thận, bóng đái C Thận, ống dẫn nước tiểu, bóng đái, ống đái B Thận, cầu thận, bóng đái D Thận, bóng đái, ống đái Câu 11 : Một người bị tê liệt phần bên trái thể hậu tai nạn giao thông làm tổn thương đại não Phần nào đại não đã bị tổn thương ? A Phần đại não bên trái C Cả phần đại não bên trái và bên phải B Phần đại não bên phải D Không phần nào bị tổn thương C©u 12 : Giáo Viên : Hà Thị Phương Thảo – Trường T.H.C.S Đông Hoà Lop8.net (13)

Ngày đăng: 01/04/2021, 05:25

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan