- Biết tên gọi,ký hiệu và mối quan hệ của các đơn vị đo diện tích đã học.vận dụng để chuyển đổi,so sánh số đo diện tích.. - Giải các bài toán có liên quan đên diện tích.[r]
(1)Trường tiểu học Hào Lý Líp TuÇn Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 27 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 26: luyªn tËp I.Môc tiªu: - Biết tên gọi ký hiệu và mối quan hệ các đơn vị đo diện tích - Biết chuyển đổi đơn vị đodiện tích ,so sánh các số đo diện tích và giải bài to¸n cã liªn quan II §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô ghi Nd bµi tËp III Các hoạt động dạy học : Néi dung A.KiÓm tra: Kể tên các đơn vị đo diện tích đã học; mối quan hệ hai đơn vị đo liền B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (1 phót ) thùc hµnh: (35 phót ) Bài (tr.28): a Viết các số đo dạng đơn vÞ lµ m2: 35 35 6m235dm2 = 6m2 + m2 = m2 100 100 b,Viết các số đo dạng đơn vị là dm2 65 65 4dm265cm2= 4dm2 + dm2= dm2 100 100 Bài :Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng B 305 Bµi 3: >,<,= 2dm27cm2.= 207cm2 300mm2> 2cm2 89mm2 Bµi 4: DiÖn tÝch mét viªn g¹ch : 40 40 = 600 (cm2) DiÖn tÝch c¨n phßng: 1600 150 = 240 000(cm2) 240 000cm2 = 24m2 §S: 24m2 cñng cè, dÆn dß: (2 phót) N¨m häc 2010- 2011 C¸ch thøc tiÕn hµnh +G nªu c©u hái.2H tr¶ lêi -H+G: nhận xét, đánh giá +G: giíi thiÖu trùc tiÕp + 2H đọc yêu cầu G hướng dẫn mẫu -3H lªn b¶ng viÕt.C¶ líp lµm vµo vë -H+G: nhËn xÐt, söa ch÷a +G treo b¶ng phô 2H nªu yªu cÇu.G gîi ý c¸ch lµm -H thùc hiÖn vµo vë.1H lªn b¶ng lµm -H +G: nhËn xÐt,söa ch÷a G chèt l¹i +2H nªu yªu cÇu -H thực bài tập theo nhóm đôi -1 sè H nªu kÕt qu¶ H+G: nhËn xÐt, söa ch÷a +2H nªu yªu cÇu.G gîi ý ph©n tÝch -G chia nhãm.H th¶o luËn, nªu kÕt qu¶ -H+G: nhËn xÐt, söa ch÷a.G chèt l¹i +G NhËn xÐt tiÕt häc Gv: Phïng ThÞ Hång Mai Lop4.com (2) Trường tiểu học Hào Lý Líp Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 28 th¸ng n¨m2010 TiÕt 27: hÐc -ta I.Môc tiªu: -Biết tên gọi ký hiệu,độ lớn đơn vị đo diện tích héc-ta -BiÕt quan hÖ gi÷a hÐc –ta vµ mÐt vu«ng -Chuyển đổi các đơn vị đo diện tích (trong mối quan hệ với héc-ta ) _HSKG gi¶i ®îc bµi tËp 3,4 II §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô ghi bµi tËp III Các hoạt động dạy học : Néi dung A.KiÓm tra:Nªu mèi quan hÖ gi÷a hm2 vµ m2 (3phót) B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (1 phót ) Néi dung bµi: a,Giới thiệu đơn vị đo héc- ta(ha)(6 phút) 1ha = 1hm2 1ha = 10 000m2 b, Thùc hµnh: (28 phót) Bµi (tr.29): a ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm 4ha = 40000 m2 ; =50000 m2; 60 000m2 = 6ha Bài :Diện tích rừng Cúc Phương là: 22 200ha = 222 km2 Bµi 3: a, S ; §óng ghi §, sai ghi S b, § ; c, S N¨m häc 2010- 2011 C¸ch thøc tiÕn hµnh +1H tr¶ lêi -H+G: nhận xét, đánh giá +G: giíi thiÖu trùc tiÕp + G giíi thiÖu vÒ ha, mèi quan hÖ gi÷a và hm2, kí hiệu, độ lớn -3H nh¾c l¹i -2H nªu mèi quan hÖ gi÷a vµ m2 -2H kh¸c nh¾c l¹i + 2H đọc yêu cầu G hướng dẫn cách làm - 4H lªn b¶ng viÕt.C¶ líp lµm vµo vë -H+G: nhËn xÐt, söa ch÷a.H gi¶i thÝch c¸ch lµm -G chốt lại cách đổi từ đơn vị lớn đơn vị nhỏ, từ đơn vị nhỏ đơn vị lớn +2H nªu yªu cÇu.G gîi ý c¸ch lµm -H thảo luận nhóm đôi, nêu kết -H+G: nhËn xÐt, sae ch÷a; G chèt l¹i +G: treo b¶ng phô 2H nªu yªu cÇu -H lµm bµi; nªu kÕt qu¶+ c¸ch lµm -H+G: nhËn xÐt; G chèt l¹i Gv: Phïng ThÞ Hång Mai Lop4.com (3) Trường tiểu học Hào Lý Bµi 4: 12ha = 120 DiÖn tÝch x©y toµ nhµ chÝnh lµ: 120 000 : 40 = 3000( m2) §S: 000m2 000m2 cñng cè, dÆn dß: Líp +2H đọc bài.G gợi ý phân tích bài toán - G chia nhãm.H th¶o luËn, nªu kÕt qu¶ -H+G: nhËn xÐt, söa ch÷a.G chèt l¹i +2H nhắc lại kí hiệu, độ lớn ha; mối quan hÖ gi÷a vµ hm2; vµ m2 (2 phót) -G Nhận xét tiết học; hướng dẫn H học bµi ë nhµ, chuÈn bÞ bµi sau N¨m häc 2010- 2011 Gv: Phïng ThÞ Hång Mai Lop4.com (4) Trường tiểu học Hào Lý Líp Ngµy gi¶ng:Thø t ngµy29 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 28: luyÖn tËp I.Môc tiªu: - Biết tên gọi,ký hiệu và mối quan hệ các đơn vị đo diện tích đã học.vận dụng để chuyển đổi,so sánh số đo diện tích - Giải các bài toán có liên quan đên diện tích - HSKG gi¶i ®îc bµi tËp II §å dïng d¹y- häc: III Các hoạt động dạy học : Néi dung A.KiÓm tra:Nªu mèi quan hÖ gi÷a vµ m2 (2 phót) B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (1 phót) Thùc hµnh: (30 phót) Bµi (tr.30): a ViÕt c¸c sè ®o lµ m2: a, = 50000.m2 ; km2 = 2000000.m2 C¸ch thøc tiÕn hµnh +2H nh¾c l¹i -H+G: nhận xét, đánh giá +G: giíi thiÖu trùc tiÕp + 2H đọc yêu cầu G hướng dẫn cách lµm -H lªn b¶ng lµm.C¶ líp lµm vµo vë -H+G: nhËn xÐt, söa ch÷a -G chốt lại cách đổi Bµi : >, <, = 2m29dm2 > 29 dm2 ; 8dm 25cm 2< 810cm2 +H lµm bµi vµo vë, nªu kÕt qu¶ -H+G: nhËn xÐt, söa ch÷a; G chèt l¹i DiÖn tÝch c¨n phßng: = 24 (m2) Sè tiÒn mua gç: 280 000 24 = 6720 000( đồng) ĐS: 6720 000 đồng Bài 4: Chiều rộng khu đất là: 200 = 150 (m) Diện tích khu đất là: 200 150 = 30 000( m2) = ( ha) §S: 30 000m2 ; +2H nªu yªu cÇu -Hthảo luận nhóm đôi; nêu cách làm -1H gi¶i miÖng bµi to¸n; c¶ líp nhËn xÐt -H+G: nhËn xÐt; G chèt l¹i cñng cè, dÆn dß: +G Nhận xét tiết học; hướng dẫn H học bµi ë nhµ, chuÈn bÞ bµi sau Bµi 3: +2H đọc bài.G gợi ý phân tích bài toán -G chia nhãm, giao viÖc -H th¶o luËn, nªu kÕt qu¶ -H+G: nhËn xÐt, söa ch÷a.G chèt l¹i (2 phót) N¨m häc 2010- 2011 Gv: Phïng ThÞ Hång Mai Lop4.com (5) Trường tiểu học Hào Lý Líp Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 30 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 29: luyÖn tËp chung I.Môc tiªu: -Biết :Tính diện tích các hình đã học -Giải các bài toán liên quan đến diện tích -Rèn kĩ tính diện tích các hình đã học - HSKG gi¶i ®îc Bt3,4 II §å dïng d¹y- häc: - phiÕu bµi tËp III Các hoạt động dạy học : Néi dung A.KiÓm tra:Nªu c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt (2 phót) B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (1 phót) Thùc hµnh: (35 phót) Bµi (tr.31): DiÖn tÝch nÒn: = 54(m2) = 540 000( cm2) DiÖn tÝch mét viªn g¹ch lµ: 30 30 = 900( cm2) Sè viªn g¹ch: 540 000 : 900 = 600 ( viªn) §S: 600 viªn Bµi : a, ChiÒu réng: 80 : = 40(m) DiÖn tÝch: 80 40 = 3200( m2) b, 3200m2 sè lÇn lµ: 3200 : 100 = 32( lÇn) Sè thãc thu ho¹ch: 50 32 = 1600( kg) = 16( t¹) §S: a, 3200m2 ; b, 16 t¹ Bµi 3: ChiÒu dµi: 1000= 5000( cm) = 50(m) ChiÒu réng: 1000= 3000(cm) = 30( m) DiÖn tÝch: 50 30 = 1500( m2) §S: 1500m2 N¨m häc 2010- 2011 C¸ch thøc tiÕn hµnh +2H nh¾c l¹i -H+G: nhận xét, đánh giá +G: giíi thiÖu trùc tiÕp + 2H đọc yêu cầu G gợi ý phân tích bài to¸n - H thảo luận nhóm đôi; nêu cách làm -C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung; G chèt l¹i +2H nªu yªu cÇu.G gîi ý ph©n tÝch bµi to¸n -2H nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n -H gi¶i bµi to¸n vµ nªu miÖng kÕt qu¶ -H+G: nhËn xÐt; G chèt l¹i (dµnh cho HS KG) +2H đọc bài.G gợi ý phân tích bài toán -2H nhắc lại tỉ lệ đồ -2H lµm bµi vµo phiÕu -H+G: nhËn xÐt, söa ch÷a.G chèt l¹i Gv: Phïng ThÞ Hång Mai Lop4.com (6) Trường tiểu học Hào Lý Líp Bài 4:Khoanh vào câu trả lời đúng: +2H đọc bài.G gợi ý phân tích bài toán -H th¶o luËn theo bµn, nªu kÕt qu¶ -H nhËn xÐt, gi¶i thÝch c¸ch lµm - G chèt l¹i +G Nhận xét tiết học; hướng dẫn H học bài ë nhµ, chuÈn bÞ bµi sau Khoanh vµo C cñng cè, dÆn dß: (2 phót) N¨m häc 2010- 2011 Gv: Phïng ThÞ Hång Mai Lop4.com (7) Trường tiểu học Hào Lý Líp Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 TiÕt 30: luyÖn tËp chung I.Môc tiªu: - BiÕt so s¸nh ph©n sè,tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc víi ph©n sè - Giải bài toán tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó -HSKG gi¶i ®îc bµi tËp3 II §å dïng d¹y- häc: III Các hoạt động dạy học : Néi dung A.KiÓm tra: (2 phót) B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (1 phót) Thùc hµnh: (35 phót) Bài (tr.31): Viết phân số từ bé đến lín 18 28 31 32 ; ; ; a, b, ; ; ; 12 35 35 35 35 Bµi 2: TÝnh: a/ x+ 2 x= x= 10 2 24 x= 35 Bµi 3: §æi 5ha = 50 000m2 Diện tích hồ nước: Bài 4: Ta có sơ đồ: Tuæi bè: Tuæi con: ?tuæi +G: giíi thiÖu trùc tiÕp + 2H đọc yêu cầu -2H nh¾c l¹i c¸ch so s¸nh c¸c ph©n sè -H tù lµm bµi, nªu kÕt qu¶ -C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung; G chèt l¹i +G nªu yªu cÇu2H nªu c¸ch thùc hiÖn -4H lªn b¶ng thùc hiÖn, líp lµm vµo vë -H+G: nhËn xÐt; G chèt l¹i +2H đọc bài.G gợi ý phân tích bài toán -2H thảo luận nhóm đôi, nêu các kết -H+G: nhËn xÐt, söa ch÷a.G chèt l¹i b/ x- 50 000 C¸ch thøc tiÕn hµnh +G kiÓm tra vë bµi tËp cña H, nhËn xÐt = 15 000( m2) 10 §S: 15 000m2 +2H đọc bài.G gợi ý phân tích bài toán -G chia nhãm, giao viÖc -H thảo luận, đại diện báo cáo -H+G nhËn xÐt G chèt l¹i: TÝm hai sè biÕt hiÖu vµ tØ sè ? tuæi N¨m häc 2010- 2011 +2H đọc bài.G gợi ý phân tích bài toán -G chia nhãm, giao viÖc -H thảo luận, đại diện báo cáo 30 tuæi Gv: Phïng ThÞ Hång Mai Lop4.com (8) Trường tiểu học Hào Lý Líp -H+G nhËn xÐt G chèt l¹i: TÝm hai sè biÕt hiÖu vµ tØ sè Tuæi lµ: 30 : ( 4- 1) = 10 ( tuæi) Tuæi bè lµ: 10 = 40 (tuæi) §S: Bè 40 tuæi; Con 10 tuæi +G cñng cè l¹i bµi, nhËn xÐt tiÕt häc; hướng dẫn H học bài nhà, chuẩn bị bài sau cñng cè, dÆn dß: (2p) Duyệt nhà trương: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… N¨m häc 2010- 2011 Gv: Phïng ThÞ Hång Mai Lop4.com (9)