1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Giáo án Lịch Sử lớp 12 - Trường THPT Nguyễn Du

20 17 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 344,13 KB

Nội dung

- Thấy được nét tương đồng và đa dạng về sự phát triển đất nước, nhận thức được tính tất yếu của sự hợp tác phát triển giữa các nước Đông Nam Á trong tổ chức ASEAN trong sự hội nhập khu [r]

(1)Giáo án Lịch Sử lớp 12 Trường THPT Nguyễn Du Phần LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI Phần từ năm 1945 đến nay( 2000) Chương I, bài SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI ( 1945-1949) I- MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1- Về kiến thức: - GV giúp học sinh nhận thức cách khái quát toàn cảnh giới sau chiến tranh giới thứ hai với đặc trưng chia thành hai phe hai siêu cường quốc đứng đầu Xô-Mĩ->Chi phối chính trị giới và các quan hệ quốc tế nửa sau kỉ XX 2- Về tư tưởng: Nhận thức quy luật phát triển xã hội 3- Về kĩ năng: Rèn luyện phương pháp tư khái quát,bước đầu biết nhậ định,đánh giá vấn đề lớn lịch sử giới II- THIẾT BỊ ,TÀI LIỆU DẠY VÀ HỌC: Bản đồ,tranh ảnh liên quan đến bài dạy III- HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1- Ổn định tổ chức 2- Vào bài Hoạt động thầy và trò Kiến thức học sinh cần nắm -Hoạt động 1:chung lớp: I.Hội nghị Ianta ( 2/1945) và thỏa -GV yêu cầu Hs dựa vào SGK nêu hoàn cảnh dẫn đến hội thuận ba cường quốc nghị Ianta ? 1/Bối cảnh lịch sử: chiến tranh vào giai đoạn cuối , nẩy sinh vấn đề quan trọng và cấp -HS dựa vào SGK suy nghỉ trả lời -GV hướng dẫn HS khai thác hình ảnh SGK câu bách cần giải quyếthội nghị quốc tế với hỏi: họ là ? họ đến từ nước nào ? họ đã thỏa thuận đựoc tham dự nguyên thủ cường quốc là gì? Ý nghĩa ? Xtalin( LX), Ruodưven (Mỹ) và Sớc sin (Anh) -HS suy nghỉ trả lời Ianta ( LX) từ 4-11/2/1945 -GV bổ sung, khái quát: Đầu năm 1945, CTTG II vào giai 2/Thỏa thuận ba cường quốc: đoạn kết thúc Nhiều vấn đề quan trọng và cấp bách đặt -Tiêu diệt tận gốc CNPX Đức và CNQP trước các cường quốc Đồng minh.Đó là:1.Nhanh chóng Nhật.Liên Xô tham chiến chống Nhật châu đánh bại các nước phát xít ; Tổ chức lại giới sau chiến Á tranh ; phân chia thành chiến thắng các nước -Thành lập tổ chức LHQ -Thỏa thuận việc đóng quân và phân chia phạm thắng trận vi ảnh hưởng châu Âu và châu Á -GV sử dụng đồ châu Âu và châu Á , yêu cầu HS nêu cụ thể việc thỏa thuận đóng quân và phân chia khu vực ảnh hưởng ba cường quốc hội nghị Ianta ? -HS dựa vào SGK lên bảng trình bày -GV chuẩn bị bảng phụ tổng hợp lại phần trả lời HS -HS ghi vào Liên Xô Mỹ, Anh, Pháp Châu Âu : Đông nước Đức,Đông -Tây nước Đức,Ttây Béclin,Đông Âu Béclin,Tây Âu Liên Xô Châu Âu : Đông nước Đức,Đông Béclin,Đông Âu Châu Á: -Trả lại LXô miền Nam đảo Xakhalin , chiếm đảo thuộc quần đaỏ Curin -Chiếm đóng Bắc Mỹ, Anh, Pháp -Tây nước Đức,Ttây Béclin,Tây Âu Châu Á -Chiếm đóng Nhật Bản , Nam Triều Tiên -các nước còn lại ( ĐNA , Nam Á , Tây Á ) thuộc phạm vi Trang1 Nông Duy Khánh Lop11.com (2) Giáo án Lịch Sử lớp 12 Châu Á: -Trả lại LXô miền Nam đảo Xakhalin , chiếm đảo thuộc quần đaỏ Curin -Chiếm đóng bắc Triều Tiên Trường THPT Nguyễn Du Châu Á -Chiếm đóng Nhật , Nam Triều Tiên -các nước còn lại châu Á( ĐNA , Nam Á , Tây Á ) thuộc phạm vi ảnh hưởng các nước phương Tây - Những qui định hội nghị Ianta và các hội nghị sau đó ( giới thiệu ngắn gọn hội nghị Cairô ( 11.1943) , hội nghị Pôtxđam( từ 17/7-2/8/1947) và Hội nghị Ngoại trưởng LX , M,A Mátxcơva ( 16-26/12/1945) đã trở thành khuôn khổ trật tự giới , thường gọi là trật tự hai cực Ianta , đó LX và Mỹ đứng đầu cực - GV chốt ý phần I: Hãy nêu thỏa thuận quan trọng Hội nghị Ianta ( 2/1945)? Hoạt động 2: thảo luận nhóm -GV phân chia lớp thành nhóm và yêu cầu nhóm thảo luận nội dung.Cụ thể sau: +Nhóm 1:hoàn cảnh đời và thành lập LHQ? +Nhóm 2: Mục đích và nguyên tắc hoạt động LHQ? +Nhóm 3: trình bày cấu tổ chức hoạt động LHQ? +Nhóm 4: trình bày vai trò LHQ? -Sau thảo luận đại diện các nhóm lên lần lược trình bày các vấn đề đựoc phân công -GV nhận xét và chốt ý nội dung nhóm.GV sử dụng sơ đồ tổ chức LHQ để HS dễ nắm tổ chức LHQ Sơ đồ máy tổ chức Liên Hợp Quốc Triều Tiên ảnh hưởng các nước phương Tây  Thỏa thuận Hội nghị Ianta cùng thỏa thuận sau đó ba cường quốc đã trở thành khuôn khổ trật tự giới , thường gọi là trật tự hai cực Ianta II.Sự thành lập Liên hiệp quốc 1/ Sự thành lập :Từ ngày 25/4 đến 276/6/1945 , hội nghị đại biểu 50 nước họp Phranxicô( Mỹ) đã thông qua Hiến chưong và tuyên bố thành lập LHQ.Ngày 25.10.1945 , Hiến chương chính thức có hiệu lực sau các nước thành viên phê chuẩn 2/Mục đích : trì hòa bình và an ninh giới , phát triển các mối quan hệ hữu nghị hợp tác các dân tộc , các nước trên sở nguyên tắc bình đẳng và quyền tự các dân tộc 3/ Nguyên tắc hoạt động: -Bình đẳng chủ quyền các quốc gia và quyền tự các dân tộc -Tôn trọng toàn vẹn lãnh thổ và độc lập chính trị tất các nước -Không can thiệp vào công việc nội nước nào -Giải tranh chấp quốc tế biện pháp hòa bình -Chung sống hòa bình và trí năm nước lớn ( LX, Mỹ , Anh , Pháp và Tquốc ) 4/ Tổ chức : gồm quan chính là Đại hội đồng , Hội đồng Bảo an , Hội đồng Kinh tế-xã hội , Hội đồng Quản thác , Tòa án Quốc tế và Ban Thư ký a/ Đại Hội đồng: gồm đại diện các nước thành viên , năm họp lần b/ Hội đồng Bảo an : có vai trò định Trang2 Nông Duy Khánh Lop11.com (3) Giáo án Lịch Sử lớp 12 Trường THPT Nguyễn Du việc trì hòa bình an ninh giới.Hoạt động theo nguyên tắc trí nước (LX, Mỹ , Anh , Pháp và TQuốc ) c/Ban Thư ký: là quan hnàh chính-tổ chức LHQ , đứng đầu là TTký với nhiệm kỳ năm d/ Ngoài LHQ có nhiều quan chuyên môn giúp việc.Trụ sở LHQ: Niu Ooc ( Mỹ) d/Vai trò: -LHQ là diễn đàn quốc tế vừa hợp tác và đấu tranh nhằm trì hòa bình và an ninh giới -LHQ có nhiều cố gắng việc giải các vụ tranh chấp và xung đột nhiều khu vực , thúc đẩy quan hệ hữu nghị và hợp tác quốct tế , giúp đở các dân tộc kinh tế , văn hóa , giáo dục… -Đến năm 2006 , LHQ có 192 quốc gia thành viên -Từ tháng 9/1977, VN là thành viên 149 LHQ III.Sự hình thành hai hệ thống-tư chủ nghĩa và xã hội chủ nghĩa 1/Vấn đề nước Đức: -T hội nghị Pôtxđam , ba cường quốc A,M,LX -GV nhấn mạnh thêm: đã : +Ra đời bối cảnh giới chia làm phe , LHQ +Tthống tiêu diệt tận gốc CNPX , làm cho xem công cụ nhằm trì trật tự giới hai cực vừa Đức trở thành quốc gia thống , hòa bình , xác lập , với nhiệm vụ quan trọng nhhất là trì hòa dân chủ bình an ninh giới , ngăn ngừa chiến tranh Vì , các nguyên tắc hoạt động LHQ phản ánh tinh thần đó ,+ Thỏa thuận việc phân chia khu vực chiếm đóng: LX chiếm đóng vùng phía Đông , quân đội M, như: nguyên tắc giải hào bình các tranh chấp quốc tế , nguyên tắc chung sống hòa bình và trí năm nước A , P chiếm đóng các vùng còn lại lớn Nguyên tắc cuối cùng có ý nghĩa thực tiễn lớn , -3 các nước M,A,P đã thống riêng rẽ các khu vực chiếm đóng mình thành lập nước Công là hai siêu cường X-M đứng đầu phe hòa liên bang Đức ( 9.1949) +LHQ dây nói chung , thực tế có thể là quan Tháng 10.1949 , với giúp đở LX , các lực chuyên môn UNDP ( chương trình phát triển LHQ) lượng dân chủ Đông Đức thành lập Nhà nước +Về vai trò LHQ: Cộng hòa dân chủ Đức *Trong bối cảnh giới hai cực ,LHQ đã trở thành diễn đàn quốc tế vừa hợp tác vừa đấu tranh các quốc gia dân 2/ Các nước Đông Âu tộc , diễn đàn để các quốc gia bày tỏ thái độ và chính -Trong năm 1945-1947 , với giúp đở sách mình các vấn đề quốc tế quan trọng Hơn nửa kỷ qua , LHQ đã có nhiều cố gắng to lớn LX , các nước Đông Âu đã tiến hành nhiều cải cách :xây dựng nhà nước DCND, cải cách các hoạt động mình , chủ yếu trên ba lĩnh vực sau: ruộng đất , ban hành các quyền tự dân chủ Giải quýet hòa bình các tranh chấp xung đột , trì hòa … bình an ninh giới , tiến hnàh giải trừ quân bị , hạn chế chạy đua vũ tẻang – là các loại vũ khí hũy diệt hàng loạt Trang3 Nông Duy Khánh Lop11.com (4) Giáo án Lịch Sử lớp 12 Trường THPT Nguyễn Du GV nêu thêm ví dụ giúp đở LHQ đất nước địa phương mình Thủ tiêu CNTD và CN phân biệt chủng tộc Giúp đở các nước với phươngn châm “ giúp người để người tự cứu lấy mình”  Hạn chế khong giải xung đột Trung Đông -GV chốt ý phần nầy: nêu mục đích và nguyên tắc hoạt động LHQ ? -GV chuyển ý sang nội dung Hoạt động 1: chung lớp và cá nhân -GV nêu vấn đề: sau chiến tranh , trên giới đã diễn nhiều kiện quan trọng với xu hướng hình thành hai phetư chủ nghĩa và xã hội chủ nghĩa – đối lập gay gắt.Sau đó GV yêu cầu HS dựa vào SGK suy nghỉ và tìm kiện quan trọng nói trên _HS dựa vào SGK suy nghỉ và trả lời -GV nhận xét và chốt ý : đó là vấn đề nước Đức , đời các nước Đông Âu và tổ chức Hội đồng tương trợ kinh tế ; đó là kế hoạch Mác san và phát triển kinh tế các nước Tây Âu *Vấn đề nước Đức: - GV nêu câu hỏi: Hai nước CHLBĐ và CHDC Đức đựoc hình thành nào? -HS suy nghỉ trả lời -GV nêu tiếp các câu hỏi: + hội nghị Pốt xđam và định hội nghị , đó vấn đề nước Đức đựoc thỏa thuận và thực nào? HS suy nghỉ trả lời.GV chốt ý + đồ Anh , Pháp Mỹ các nước nầy thống ba miền quân quản mình và thành lập nước CHLBĐức ? HS suy nghỉ trả lời.GV chốt ý +Và trước âm mưu và hành động đó A,P,M thì Liên Xô đã làm gì? HS suy nghỉ trả lời.GV chốt ý - Năm 1949 , Hội đồng tương trợ kinh tế(SEV) đựoc thành lập đã tăng cường hợp tác LX và các nước Đông Âu , bước hình thành các nước DCND-XHCN.CNXH trở thành hệ thống giới 3/ Các nước Tây Âu -Sau chiến tranh , Mỹ đã thực “Kế hoạch phục hưng châu Âu” ( Còn gọi là kế hoạch Mác san ) nhằm giúp các nước Tây Âu khôi phục kinh tế , đồng thời tăng cường ảnh hưởng và khống chế Mỹ các nước nầy kinh tế các nước Tây Âu phát triển nhanh chóng -Như , châu Âu đã xuất đối lập chính trị và kinh tế hai khối nước: Tây Âu TBCN và Đông Âu XHCN. > đối đầu gay gắt mà đỉnh cao là chiến tranh lạnh hai phe *Về các nước Đông Âu: -GV sử dụng đồ châu Âu và nêu câu hỏi : vì gọi là các nước Đông Âu?các nước DCND Đông Âu đựoc thành lập nào? -Học sinh dựa vào đồ và kiến thức cũ để trả lời -GV bổ sung và nêu tiếp câu hỏi: nội dung các nước Đông Âu giai đoạn 1945-1950 là gì? -HS suy nghỉ trả lời -GV bổ sung chốt ý: +Trong năm 1945-1947 các nước Đông Âu đã tiến hành nhiều cải cách quan trọng : xây dựng máy nhà nước dân chủ nhan dân , cải cách ruộng đất , ban hành các quyền tự dân chủ V.V…Đồng thời LX và các nước Đông Âu đã kỹ các hiệp ước tay đôi kinh tế trao đổi buôn bán , viện trợ lương thực, thực phẩm… Trang4 Nông Duy Khánh Lop11.com (5) Giáo án Lịch Sử lớp 12 Trường THPT Nguyễn Du -Gv đặt câu hỏi: còn các nước Tây Âu nào? _HS dựa vào SGK suy nghỉ trả lời -GV chốt ý -Số liệu: Mỹ đã viện trợ cho các nước Tây Âu khoảng 17 tỉ USD , chủ yếu là hàng hóa tiêu dùng và lương thực , trên sở cho vay và viện trợ không hoàn lại Câu hỏi và bài tập: 1/ Hãy trên đồ giới khu nằm phân chia phạm vi ảnh hưởng ba cường quốc thỏa thuận hội nghị Ianta 2/Sự đối lập chính trị và kinh tế hai khối nước : Tây Âu TBCN và Đông Âu XHCN thể nào? Chương II , BÀI LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU(1945-1991) LIÊN BANG NGA ( 1991-2000 ) I/MỤC TIÊU BÀI HỌC :học xong bài nầy , HS : 1/Về kiến thức :hiểu và trình bày : -Những nết lớn công xây dựng CNXH LX từ 1945 đến 1991: công khôi phục kinh tế sau CTTG từ 1945 đến 1950; việc xây dựng sở vật chất - kỹ thuật từ năm 1950 đến nửa đầu năm 70 , khủng hoảng chế độ XHCN từ năm 70 đến 1991 , khủng hoảng chế độ XHCN các nước Đông Âu -Sự đời các nước dân chủ nhân dân Đông Âu năm 1944-1945 , việc xây dựng CNXH cac nước nầy thời gian từ 1945 đến năm 70 , khủng hoảng chế độ XNCH các nước Đông Âu -Mối quan hệ hợp tác các nước XNCH và các nước XNCH khác , quan hệ kinh tế , văn hóa , khoa học-kỹ thuật , quan hệ chính trị-quân 2/Về kỹ - Rèn luỵện các thao tác tư phân tích , đánh giá các kiện lịch sử -Hình thành số mkhái niệm : cải cách , đổi , đa nguyên chính trị , chế quan liêu , bao cấp… 3/về thái độ : -Học tập tinh thần lao động cần cù , sáng tạo nhân dân Liên Xô và nhân dân các nước HCN Đông Âu công xây dựng CNXH -Có thái độ khách quan khoa học phê phán khuyết điểm , sai lầm người lãnh đạo Đảng , Nhà nước Liên Xô và các nước Đông Âu , từ đó rút kinh nghiệm cần thiết cho công đổi nước ta II/THIẾT BỊ , TÀI LIỆU DẠY HỌC -Lược đồ Liên Xô và các nước DCND Đông Âu sau CTTG II -Một số tranh ảnh tư liệu công xây dựng CNXH LX và các nước Đông Âu III/TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY-HỌC 1/ổn định lớp 2/kiểm tra bài cũ: 3/ Dẫn dắt vào bài mới: sau CTTG II kết thúc , LX đx nhanh chóng khôi phục đất nước , tiến hành xây dựng CNXH , trở thành siêu cường trên giới Các nước Đông Âu hoàn thành CMDTDCND và tiến hành xây dựng CNXH Song từ sau năm 70 , các nước nầy đã lâm vào tình trạng khủng hoảng chính trị , kinh tế-xã hội , dẫn đến tan rã chế dộ XHCN LX và Đông Âu Để hiểu rỏ nội dung trên , chúng ta cùng tìm hiểu nội dung chương II bài “ ” 4/Tổ chức các hoạt động dạy và học trên lớp Hoạt động thầy và trò Kiến thức HS cần nắm Trang5 Nông Duy Khánh Lop11.com (6) Giáo án Lịch Sử lớp 12 Trường THPT Nguyễn Du Hoạt động 1:cả lớp -GV nêu câu hỏi: hoàn cảnh nào mà LX tiến hành công khôi phục kinh tế ? -HS suy nghỉ trả lời -GV chốt ý: đất nước bị chiến tranh … +Công nghiệp đựoc phục hồi vào năm 1947.Đến năm 1950, , sản lương tăng 73% so với trước chiến tranh.( kế hoạch dự kiến là 48%).Hơn 6200 xí nghiệp khôi phục và xây dựng vào hoạt động +Nông nghiệp: 1950 sản xuất đạt mức trước chiến tranh I/ Liên Xô và các nước Đông Âu từ năm 1945 đến năm 70 1/ Liên Xô a/ Công khôi phục kinh tế sau CTTG ( 1945-1950) -Lý : chịu tổn thất nặng nề CTTG II: 27 triệu người chết , 1710 thành phố , vạn làng mạc bị phá hũy , 32000 xí nghiệp bị tàn phá -Thực hiện:Với tinh thần tự lực tự cường nhân dân LX đã hoàn thành kế hoạch năm khôi phục kinh tế ( 1945-1954) vòng năm tháng +Công nghiệp : năm 1950 , sản lương tăng 73% so với trước chiến tranh +Nông nghiệp : 1950 sản xuất đạt mức trước chiến tranh +Khoa học kỹ thuật: năm 1949 chế tạo thành công bom nguyên tử +Khoa học kỹ thuật: năm 1949 chế tạo thành công bom nguyên tử.Ý nghĩa cuae thành tựu nầy? phá độc quyền bom nguyên tử Mỹ -GV nêu câu hỏi: ý nghĩa to lớn việc hoàn thành khôi phục kinh tế trước thời hạn ? -HS suy nghỉ trả lời -GV :Trong thời gian nầy LX đã thực nhiều kế hoạch dài hạn nhằm tiếp tục xây dựng sở vật chất – kỹ thuật CNXH.Các b/ Liên Xô tiếp tục xây dựng sở vật chấtkế hoạch này hoàn thành với nhiều thành tựu to lớn kỹ thuật CNXH( từ 1950 đến nửa đầu năm 70) Một số ngành công nghiệp có sản lượng cao vào loại giới * Thực thông qua các kế hoạch năm dầu mỏ , than , thếp… *Thành tựu: Tuy gặp nhiều khó khăn , sản xuất nông nghiệp đạt nhiều thành -Kinh tế : +Công nghiệp:LX trở thành cường quốc tựu… công nghiệp thứ hai trên giới:đi đầu công nghiệp vũ trụ , điện hạt nhân ; dẫn đầu giới dầu mỏ , than , thép … +Nông nghiệp: sản lượng nông phẩm năm 60 tăng trung bình năm là 16% -Khoa học kỹ thuật: Ý nghĩa việc phóng thành công vệ tinh nhân tạo? +Năm 1957 là nước đầu tiên phóng thành Mở đầu kỷ nguyên chinh phục vũ trụ loài người công vệ tinh nhân tạo -Xã hội : có nhiều biến đổi: +Năm 1961: phóng tàu vũ trụ ( Gagarin) bay +Tỉ lệ công nhân chiếm 55% số người lao động.trong vòng quanh trái đất nước -Xã hội : có nhiều biến đổi: +Trình độ học vấn người dân nâng cao: ¾ số dấn có trình +Tỉ lệ công nhân chiếm 55% lao động độ trung học và đại học +Trình độ học vấn người dân nâng cao: ¾ số dấn có trình độ trung học và đại học -Chính trị: ổn định -Đối ngoại :thực chính schs bảo vệ hòa bình , ủng hộ PTCM giới Câu hỏi củng cố : thành tựu LX khôi phục kinh tế 2/Các nước Đông Âu và xây dựng CNXH?ý nghĩa các thành tựu đó LX và a/ Sự đời các nhà nước dân chủ nhân dân Trang6 Nông Duy Khánh Lop11.com (7) Giáo án Lịch Sử lớp 12 Trường THPT Nguyễn Du với CMTG Hoạt động -GV sử dụng lược đồ châu Âu -Gv nhắc lại kiến thức bài cũ vể các nước Đông Âu: tên gọi, thành lập và việc đã làm kinh tế chính trị xã hội các nước nầy từ 1945 đến 1947 -Sau đó GV nêu câu hỏi: tác dụng việc làm đó ? -HS suy nghỉ trả lời Hoạt động - GV đặt vấn đề: quan hệ hợp tác giúp đở LX và các nướ Đông Âu đựoc biểu các tổ chức nào? Sự thành lập , mục tiêu các tổ chức đó? - HS dựa vào SGK suy nghỉ trả lời - GV nhận xét bổ sung + Hội đồng tương trợ kinh tế ( SEV) - Thành lập 1949 gồm các nước : LX , Ba Lan Anbani , Bungary , Hungary , Rumani , Tiệp khắc.Về sau có thêm các nước CHDCĐức(1950) , Mông Cổ (1962) , Cu Ba ( 1972) , VIệt Nam ( 1978) -Mục tiêu : tăng cường hợp tác , thúc đẩy sừ tiến KHKT , thu hẹp trình độ phát triển các nước thành viên Đông Âu -Ra đời năm 1944-1945.( Đông Đức: 10/1949) Hồng quân LX truy kích quân đội phát xít Đức , kết hợp với dậy giành chính quyền lực lượng CM các nước nầy -Là chính quyền liên hiệp các đảng phái , giai cấp -Đã tiến hành cải cách ruộng đất , quốc hữu hóa các xí nghiệp lớn tư , ban hành các quyền tự dân chủ , cải thiện và nâng cao đời sống nhân dân chính quyền nhân dân củng cố , vai trò lãnh đạo Đảng cộng sản ngày càng đựoc khẳng định b/ Công xây dựng chủ nghĩa xã hội các nước Đông Âu -Hoàn cảnh: +điểm xuất phát từ trình độ phát triển thấp ( trừ Tiệp , Đ.Đức ) +bị các lực phản động và ngoài nước bao vây chống phá -Thực thông qua nhiều kế hoạch năm -Thành tựu: to lớn : điện khí hóa toàn quốc , công nông nghiệp phát triển nhanh chóng , đáp ứng nhu cầu lương thực và thực phẩm nhân dân , trình độ khoa học kỹ thuật nâng lên các nước Đông Âu đã trở thành các quốc gia công- nông nghiệp 3.Quan hệ hợp tác các nước XHCN châu Âu a/ Quan hệ kinh tế , văn hóa , khoa học-kỹ thuật * Hội đồng tương trợ kinh tế ( SEV) - Thành lập 1949 gồm các nước : LX , Ba Lan Anbani , Bungary , Hungary , Rumani , Tiệp khắc -Mục tiêu : tăng cường hợp tác , thúc đẩy sừ tiến KHKT , thu hẹp trình độ phát triển các nước thành viên -Sau 20 năm hoạt động , khối SEV đã đạt đựoc số thành tựu giúp đở các nước thành viên , thúc đẩy tiến kinh tế và KHKT , không ngừng nâng cao đời sống nhân dân * Tổ chức Hiệp ước Vacsava b./ Quan hệ chính trị-quân * Tổ chức Hiệp ước Vacsava.( 1955) ( sgk) -Mục tiêu: là liên minh phòng thủ quân -GV nhận xét và chốt ý: chính quyền nhân dân củng cố , vai trò lãnh đạo Đảng cộng sản ngày càng đựoc khẳng định -GV chuyển ý sang nội dung b và nêu câu hỏi: hoàn cảnh xây dựng CNXH LX và các nước Đông Âu có gì khác ? -HS suy nghỉ trả lời -GV nhận xét và kết luận: các nước Đông Âu xây dựng CNXH xuất phát từ trình độ phát triển thấp -GV nêu tiếp: các nước Đông Âu đã đạt đựoc kết nào? - HS dựa vào SGK trả lời -GV tóm tắc : điện khí hóa toàn quốc , công nông nghiệp phát triển nhanh chóng , đáp ứng nhu cầu lương thực và thực phẩm nhân dân , trình độ khoa học kỹ thuật nâng lên các nước Đông Âu đã trở thành các quốc gia công- nông nghiệp Trang7 Nông Duy Khánh Lop11.com (8) Giáo án Lịch Sử lớp 12 Trường THPT Nguyễn Du Ngày 14/5/1955 , các nước Anbani , Balan, Bungary , CHDCĐức và chính trị các nước XHCN châu Âu ,Hungary , LX , Rumani và Tiệp khắc họp Vác sa va đã ký hiệp -Vai trò : quan trọng việc giữ gìn hòa ước hữu nghị , hợp tác và tương trợ , đánh dấu đời bình và an ninh châu Âu và giới …Mục tiêu là thành lập liên minh phòng thủ quân và chính trị các nước XHCN châu Âu.Sau gần 20 năm tồn , tổ chức … có vai trò to lớn việc giữ gìn hòa bình an ninh châu Âu và trên giới.Sự lớn mạnh LX và các nước XHCN đã tạo nên cân sức mạnh quân các nước XHCN và TBCN vào đầu năm 70 Từ năm 1951 -1973 , tốc độ tăng trưởng sản xuất CN năm các nước khối SEV là khoảng 10% , tổng sản phẩm nước ( GDP) các nước thành viên năm 1973 tăng 5,7 lần so với năm 1950 LX giữ vai trò định khối SEV.Từ 1949 đến 1970 , LX đã viện trợ không hoàn lại cho các nước thành viên 20 tỉ rúp Câu hỏi sơ kết cho phần I: -Nêu thành tựu chính Liên Xô công khôi phục kinh tế sau chiến tranh -Những thành tựu công xây dựng CNXH Đông Âu là gì? -Trình bày đời và hoạt động khối SEV đến đầu năm 70 kỷ XX Hoạt động 1:hoạt động nhóm - GV phân lớp làm nhóm và giao cho nhóm nội dung , yêu cầu các nhóm thảo luận và sau đó cử đại diện lên trình bày +Nhóm 1:nguyên nhân , biểu và hậu khủng hoảng CNXH LX +Nhóm 2: nguyên nhân , biểu và hậu khủng hoảng CNXH các nước Đông Âu +Nhóm 3: Nguyên nhân tan rã của chế độ XHCN Liên Xô và các nước Đông Âu ? +Nhóm 4: Liên bang Nga thập kỷ 90(1991-2000) -Các nhóm tiến hành thảo luận và sau đó cử HS lên trình bày nội dung nhóm thảo luận -Sau nhóm trình bày , GV nhận xét và bổ sung, chốt ý +Nhóm 1:sự khủng hoảng chế độ XHCN LX.: * Nguyên nhân:năm 1973 , khủng hoảng dầu mỏ bùng nổ đã tác động mạnh mẽ đến tình hình chính trị , kinh tế tài chính giới.các nước tư đã nhanh chóng cải cách kinh tế thích ứng chính trị nên đã vượt qua khủng hoảng LX chậm đề biện pháp sửa đổi để thích ứng với tình hình mới.Đến cuối năm 70 đầu năm 80 , kinh tế LX dần bộc lộ dấu hiệu suy thoái Đời sống chính trị có diễn biến phức tạp , xuất hiên tư tưởng và số nhóm đối lập chống lại ĐCS và Nhà nước Xô viết Tháng 1985 M.Goocbachốp lên nắm quyền lãnh đạo Đảng và Nhà nước đã tiến hành cải tổ đất nước.Đường lối cải tổ tập trung II / Liên Xô và các nước Đông Âu từ năm 70 đến 1991 1/ Sự khủng hoảng chế độ XHCN Liên Xô a/ Nguyên nhân : - Do tác động khủng hoảng 1973 -Liên Xô chậm sữa đổi và sữa đổi lại phạm sai lầm b/ Biểu hiện: -Cuối năm 70 đầu năm 80 đã bộc lộ suy thoái kinh tế và diến biến phức tạp chính trị - Năm 1985, M.Goocbachốp đã tiến hành cải tổ  phạm nhiều sai lầm nên đất nước càng thêm khủng hoảng; +Kinh tế: rối lọan , thu nhập quốc dân giảm sút + Về chính trị-xã hội: thực đa nguyên chính trịĐảng , Nhà nước XV suy yếu , Sự bất bình nhân dân ngày càng sâu sắc , xung đột sắc tộc … Trang8 Nông Duy Khánh Lop11.com (9) Giáo án Lịch Sử lớp 12 Trường THPT Nguyễn Du vào việc “cải cách kinh tế triệt để” là cải cách hệ thống chính trị và đổi tư tưởng.sau năm tiến hành cải tổ đã phạm nhiều sai lầm nên đất nước càng thêm khủng hoảng; Về kinh tế việc chuyển sang kinh tế thị trường quá vội vã, thiếu điều tiết Nhà nước nên đã gây rối loạn , thu nhập quốc dân giảm sút nghiêm trọng Về chính trị và xã hội: cải cách chính trị càng làm cho tình hình đất nước rối ren Việc thực đa nguyên chính trị , xuất nhiều đảng đối lập đã làm suy yếu vai trò lãnh đạo ĐCSLX và Nhà nước Xô Viết.Sự bát bình nhân dân ngày càng sâu sắc , bùng nổ nhiều mittinh , biẻu tình với các hiệu phản đối đảng và chính quyền Khắp đất nước lên làn sóng bãi công , xung đột sắc tộc diễn gay gắt , nhiều nước cộng hòa đòi tách khỏi LX Tháng 8/1991 , chính biến nhằm lật đổ M.Goocbachốp nổ thất bại Sau đó M.Goocbachốp từ chức TBT ĐCSLX , yêu cầu giải tán ủy ban TWĐ.ĐCSLX bị đình hoạt động.Chính phủ liên bang bị tê liệt.Ngày 21/12/1991 , nhứng người lãnh đạo 11 nước cộng hòa Liên bang ký hiệp định thành lập Cộng đồng các quốc gia độc lập ( viếttắc theo tiéng Nga là SNG).Nhà nước LBXV tan rã.Ngày 25/12/1991 , tổng thống M.Goocbachốp từ chức , lá cờ búa liềm trên nóc điện Kremli bị hạ xuống , đành dấu chấm dứt chế độ XHCN LX sau 74 năm tồn +Cuộc đảo chính tháng năm 1991hậu quả:ĐCSLX bị đình họat động , Nhà nước LX tan vỡ , Cộng đồng các quốc gia độc lập( SNG ) đời 2/ Sự khủng hoảng chế độ XHCN các nước Đông Âu a/ Nguyên nhân: -Cuộc khủng hoảng dầu mỏ 1973kinh tế các nước Đông Âu lâm vào trì trệ - Sai lầm cải cách , tác động cải cách Liên Xô và hoạt động phá hoại các lực phản động khủng hoảng thêm gay gắt - Kết : ĐCS quyền lãnh đạo , thực đa nguyên da đảng , chế độ XNCH chấm dứt.Ở Đức , Đông Đức đã sát nhập vào Cộng + Nhóm : Sự khủng hoảng chế độ XHCN các nước Đông hòa liên bang Đức ( 1990) Âu Nguyên nhân : , khủng hoảng dầu mỏ bùng nổ đã tác động 3/ Nguyên nhân tan rã của chế độ XHCN mạnh mẽ đến kinh tế các nước Đông Âu trì trệ , lòng tin Liên Xô và các nước Đông Âu giảm sút  bất bình.ban lãnh đạo Đảng và Nhà nước Đông Âu đã ( sgk ) cố gắng điều chỉnh nhưngsai lầm + tác động cải cách Liên Xô và hoạt động phá hoại các lực phản động khủng hoảng thêm gay gắt.Ban lãnh đạo các nước Đông Âu từ bỏ quyền lãnh đạo , chấp nhận chế đa nguyên , đa đảng và tiến hành tổng tuyển cử , chấm dứt chế độ XHCN Ở Đông Đức , khủng hoảng bùng nổ từ cuối năm 1989 , nhiều người Đ.Đức chạy sang Tây Đức, tường Béc lin bị phá bỏ Đúng ngày 3/10/1990 , nhàg quớc hội Đông Đức đã diễn lễ hạ cờ CHDCĐức và kéo cờ CHLBĐức Nhóm 3: Nguyên nhân tan rã của chế độ XHCN Liên Xô và các nước Đông Âu + Đường lối lãnh đạo mang tính chủ quan , ý chí , cùng với III/ Liên bang Nga thập kỷ 90(1991cơ chế tập trung quan liêu bao cấp làm cho sản xuất trì trệ , đồi 2000) sống nhan dân không caỉ thiện -là “quốc gia kế tục LX”, kế thừa địa vị pháp lý LX quan hệ quốc tế +Sự thiếu dân chủ và công đã làm tăng thêm bất mãn quần chúng +Không bắt kịp phát triển KHKTtrì trệ , khủng hoảng Về kinh tế: tốc độ tăng trưởng 1990 là – 3,6%kinh tế -xã hội -> 1995 là -4,1%.Năm 1997:0,5% 2000 : + Khi cải tổ đã phạm sai lầm nghiêm trọng làm cho khủng hoảng 9% Trang9 Nông Duy Khánh Lop11.com (10) Giáo án Lịch Sử lớp 12 Trường THPT Nguyễn Du thêm trầm trọng + Sự chống phá các lực thù địch và ngoài nước Sau LX tan rã , Liên bang Nga là “quốc gia kế tục LX” , kế thừa địa vị pháp lý LX Hội đồng Bảo an LHQ và các quan ngoại giao LX nước ngoài Về kinh tế: năm 1990-1995 tốc độ tăng trưởng bình quân năm GDP luôn là số âm Từ năm 1996 kinh tế có dáu hiệu phục hồi Về chính trị : tháng 12/1993 , Hiến pháp Liên bang Nga ban hành , qui định thể chế tổng thống liên bang.Về mặt đối nội , nước Nga phải đối mặt với hai thách thức lớn là tình trạng không ổn định tranh chấp các đảng phái và vụ xung đột sắc tộc, bật là phong trào li khai vùng Trecxnia Về đối ngoại: Một măt nước Nga phương Tây với hi vọng nhận ủng hộ chính trị và viện trợ kinh tế ;mặt khác nước Nga khôi phục và phát triển quan hệ với TQ , Ấn Độ , các nướcASEAN… Từ năm 2000 , Nga cóa nhiều chuyển biến khả quan kinh tế , chính trị , xã hội , vị quốc tế… Về chính trị : - theo thể chế tổng thống liên bang – Sự tranh chấp các đảng phái và vụ xung đột sắc tộc Về đối ngoại: tăng cường quan hệ với phương Tây , khôi phục và phát triển quan hệ với TQ , Ấn Độ , các nướcASEAN… Từ năm 2000 , Nga cóa nhiều chuyển biến khả quan kinh tế , chính trị , xã hội , vị quốc tế… Câu hỏi và bài tập 1/Lập niên biểu kiện chính LX và các nước Đông Âu từ năm 1945 đến 1991 2/Phân tích nhứng nguyên nhân chính dẫn đến tan rã chế dộ XHCN LX và Đâu Chương III CÁC NƯỚC Á , PHI VÀ MỸ LA TINH ( 1945-2000) Bài CÁC NƯỚC ĐÔNG BẮC Á I - MỤC TIÊU BÀI HỌC :Học xong bài này hs cần nắm : Về kiến thức - Biết biến đổi lớn lao khu vực ĐBÁ (Trung Quốc và bán đảo Triều Tiên )sau chiến tranh giới lần thứ hai - Trình bày các giai đoạn và nội dung giai đoạn cách mạng Trung Quốc từ sau năm 1945 đến năm 2000 Về kĩ - Rèn luyện kĩ tổng hợp và hệ thống hoá các kiện lịch sử - Biết khai thác các tranh, ảnh để hiểu nội dung các kiện lịch sử Về thái độ Nông Duy Khánh Trang10 Lop11.com (11) Giáo án Lịch Sử lớp 12 Trường THPT Nguyễn Du - Nhận thức đời nước CH ND Trung Hoa và hai nhà nước trên bán đảo Triều Tiên không là thành đấu tranh nhân dân các nước này mà còn là thắng lợi chung các dân tộc bị áp trên giới - Nhận thức rõ quá trình xây dựng CNXH diễn không theo đường thẳng ,bằng phẳng mà gập ghềnh ,khó khăn II - THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY- HỌC - Lược đồ khu vực Đông Bắc Á sau chiến tranh giới lần thứ II - Tranh , ảnh đất nước Trung Quốc ,bán đảo Triều Tiên - Máy vi tính ,máy chiếu ,màn ảnh (nếu có) III - TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY- HỌC Kiểm tra bài cũ :phân tích nguyên nhân chính dẫn đến tan rã chế độ XHCN Liên Xô và các nước Đông âu Giới thiệu bài :sau chiến tranh giới thứ II khu vực Đông Bắc Á có biến đổi to lớn Vậy Đông Bắc Á là khu vực nào và có biến đổi ,bài học hôm giúp chúng ta hiểu vấn đề đó Tổ chức các hoạt động dạy - học trên lớp Hoạt động thầy và trò Kiến thức cần nắm Hoạt động - Gv sử dụng đồ châu Á giới thiệu cho HS biết khái quát I/ Nét chung khu vực Đông Bắc Á khu vực Đông Bắc Á vị trí địa lý , diện tích , dân số và tình 1/Đặc điểm chung : hình kinh tế chính trị *Là khu vực rộng lớn đông dân cư giới.tài nguyên phong phú Diện tích :10,2 tr km2 , dân số : 1,47 tỉ người ( 2000).Tài nguyên phong phú.Sau 1945 có nhiều chuyển biến : *Trước CTTG II , bị thực dân nô dịch ( trừ -GV đặt câu hỏi:những kiện nào thể biến chuyển Nhật).Từ sau 1945 có nhiều chuyển biến khu vực Đông Bắc Á sau CTTG II? 2/ Sự biến đổi sau chiến tranh giới lần thứ II : -HS suy nghỉ trả lời.GV nhận xét bổ sung - Chính trị - Chính trị + Nước CH ND Trung Hoa đời (10-1949) + Nước CH ND Trung Hoa đời (10-1949) + Triều Tiên bị chia cắt thành miền theo vĩ tuyến 38 Nam Triều Tiên là nước Đại Hàn Dân Quốc (8-1948) Bắc Triều Tiên là nước CH DC ND Triều Tiên (9-1948).GV giải thích xuất hai nhà nước TT( bối cảnh CTLạnh: quan hệ LX và Mỹ chuyển từ quan hệ đồng minh sang quan hệ đối đầu ;hệ thống XHCN hình thành và phát huy ảnh hưởng mình;Mỹ và đồng minh Mỹ nhận thấy cần phải ngăn chận CNXH và ảnh hưởng nó nên đã chia cắt TT.GV cho HS quan sát kênh hình SGK và nêu câu hỏi:đây là kiện đánh dấu biến đổi nào trên bán đảo TT ? không thực thỏa thuận trước đó LX) Kinh tế : Tăng trưởng nhanh , đời sống nhân dân cải thiện.GV đặt câu hỏi:những kiện nàof chứng tỏ khu vực ĐBAcó tăng trưởng kinh tế nhanh chóng? -HS suy nghỉ trả lời.( xuất các rông châu Á, phát triển nhanh kinh tế TQ,Bắc TT đạt đựoc nhiều thành tựu xây dựng đất nước mặc dù còn nhiều khó khăn -GV chuyển ý sang phần * Hoạt động : chia nhóm (mổi nhóm chuẩn bị phút) Nông Duy Khánh Trang11 Lop11.com + Triều Tiên bị chia cắt thành miền theo vĩ tuyến 38: Nam Triều Tiên là nước Đại Hàn Dân Quốc (81948),Bắc Triều Tiên là nước CH DC ND Triều Tiên (9-1948) -Kinh tế :Tăng trưởng nhanh , đời sống nhân dân cải thiện II Trung Quốc 1.Sự thành lập nước CH ND Trung Hoa và thành (12) Giáo án Lịch Sử lớp 12 Trường THPT Nguyễn Du -GV có thể cho HS trình bày hiểu biết mình đất nước TQ sau đó sử dụng lược đồ giới thiệu sơ lược đất nước, người TQ và chia lớp thành nhóm với nội dung tập trung vào chính sách đối nội và đối ngoại qua giai đoạn để thảo luận : + nhóm , mục : Sự hình thành nước CHND Trung Hoa và thành tựu 10 năm đầu xây dựng chế độ (1949 – 1959) + Nhóm 2, mục2 : Trung Quốc năm không ổn định + Nhóm3,mục : Công cải cách và mở cửa (từ năm 1978 ) + Nhóm ,tìm hiểu các nội dung nhóm và rút nhận xét các giai đoạn phát triển Trung Quốc từ năm 1949- 2000 - Hs thảo luận theo nhóm sau đó cử đại diện trả lời - Gv gọi hs đại diện nhóm trình bày kết nhóm mình ,nhận xét cho nhóm ,bổ sung thêm số kiến thức cho phần trình bày hs + Trong mục gv cho hs nắm nước CH ND Trung Hoa thành lập sau kết thúc nội chiến và cho quan sát hình ảnh Mao Trạch Đông tuyên bố thành lập nước CH ND Trung Hoa , để hs thấy ý nghĩa CM DT DC và đời nước CH ND Trung Hoa + Thành tựu đạt :Gv cho hs đọc lại hàng chử nhỏ sgk để thấy phát triển TQ thời kì này ,và chính sách ngoại giao tích cực:củng cố hoà bình Trong mục này gv cho hs nắm các kiện chính câu hỏi : Đường lối “ba cờ hồng ” triển khai nào ?nó đem lai hậu gì cho đất nước và nhân dân Trung Hoa ? + Hs trả lời +Gv nhận xét và bổ sung : đường lối ba cờ hồng dó là “Đường lối chung” “Đại nhảy vọt”, “Công xã nhân dân”GVgiải thích,cho hs đọc hàng chữ nhỏ sgk và nhấn mạnh:với đường lối đó đã gây hậu nghiêm trọng:.Kinh tế:Nạn đói diễn trầm trọng, đời sống nhân dân khó khăn,sản xuất ngưng trệ Chính trị:Năm 1959Lưu Thiếu Kỳ cử làm chủ tịch Nông Duy Khánh Trang12 Lop11.com tựu 10 năm đầu xây dựng chế độ (1949-1959) a/Sự thành lập: - Năm 1946-1949 diễn nội chiến Đảng Quốc Dân và Đảng cộng sản - Năm 1949 nội chiến kết thúc.1-10-1949 nước CH ND Trung Hoa thành lập - Ý nghĩa : + Chấm dứt 100 năm nô dịch và thống trị đế quốc + Xoá bỏ tàn dư phong kiến + Đưa đất nước Trung Hoa bước vào kỉ nguyên độc lập tự tiến lên CNXH + Tăng cường sức mạnh hệ thống XHCN và ảnh hưởng đến phong trào giải phóng dân tộc trên giới b/Thành tựu : (1949-1959) -Đối nội :đạt nhiều thành tựu quan trọng -Đối ngoại: + Thực chính sách tích cực củng cố hoà bình + ngày 18-1-1950 thiết lập quan hệ ngoại giao với Việt Nam 2/ Trung Quốc năm không ổn định ( 19591978) a/ Đối nội: không ổn định kinh tế , chính trị và xã hội *Kinh tế : thực đường lối “Ba cờ hồng”năm 1958( “Đường lối chung”, “Đại nhảy vọt” , “ Công xã nhân dân” ) hậu nạn đói trầm trọng , sản xuất trì trệ , đất nước không ổn định * Chính trị : nội ban lãnh đạo TQ xảy bất (13) Giáo án Lịch Sử lớp 12 Trường THPT Nguyễn Du nước,Mao Trạch Đông giữ cương vị chủ tịch Đảng cộng sản.Trong nội ban lãnh đạo TQ xảy mâu thuẫn bất đồng và sau đó diễn “Đại cách mạng văn hoá vô sản”gây nhiều hậu nghiêm trọng mặt Đến tháng 9-1976 sau Mao trạch Đông qua đời chiến dịch chống lại bè lũ tên(Giang Thanh,Vương hồng văn,Diêu văn Nguyên,Trương xuân Kiều) TQ dần vào ổn định Đối ngoại:Ngoài việc thực đường lối tiến với các nước Á, Phi,Mĩ la tinh gv cho hs thấy đường lối không có lợi TQ:Xung đột với Ấn Độ (1962)và với Liên Xô(1969) coi Liên Xô là “Đế quốc xã hội” 1972; bắt đầu quan hệ hoà dịu với Mĩ( không có lợi cho CMĐDương KCCM cuả nhân dân VN vào thời kỳ định) Hoạt động : thảo luận nhóm -Gv phân lớp làm nhóm và đưa nội dung cho nhóm thảo luận +Nhóm 1:đường lối cải cách mở của TQ +Nhóm 2: nêu thành tựu kinh tế TQ +Nhóm 3: nêu thành tựu KHKT ? + Nhóm 4: nêu thành tựu hoạt động đối ngoại? -Các nhóm tiến hành thảo luận và sau đó cử đại diện lê trình bày nội dung nhóm đã thống -Gv nhận xét vấn đề sau nhóm trình bày có bổ sung và chốt ý trên bảng + Kinh tếTừ thực đường lối cải cách , đất nước TQ đã có biến đổi Sau 20 năm ( 1979-1998) , kinh tế TQ tiến nhanh chóng , đạt tốc độ tăng trưởng cao , đời sống nhân dân cải thiện rõ rệt - Khoa học-kỹ thuật : +Năm 1964 TQ thử thành công bom nguyên tử; Chương trình thám hiểm không gian thực từ năm 1992.Từ tháng 11/1969 đến tháng 3/2003 , TQ đã phóng tàu “Thần Châu” với chế độ tự động vàngày 15/10/2005 tàu “ Thần Châu ” cùng nhà du hành vũ trụ Dương Lợi Vĩ đã bay vào không gian vũ trụ.Sự kiên nầy đưa TQ trở thành quốc gia thứ ba có tàu cùng người bay vào vũ trụ đưa người vào vũ trụ -Đối ngoại:có nhiều thay đổi , vai trò và vị trí quốc tế ngày càng nâng cao:bình thường hóa quan hệ với Liên Xô , Mông Cổ ; khôi phục quan hệ ngoại giao với Inđônêxia , mở rộng quan hệ với hầu hết các nước , có đóng góp giải tranh chấp quốc tế TQ đã thu hồi chủ quyền Hồng Công(1997) , Ma Cao ( 1999) Đài Loan là phận lãnh thổ TQ , đến nằm ngoài kiểm soát nước nầy Nông Duy Khánh Trang13 Lop11.com đồng đường lối tranh giành quyền lực , đỉnh cao là “Đại cách mạng văn hóa”1966 b/Đối ngoại: *Ủng hộ PTĐTGPDT các nước *Đã xảy các xung đột biên giới TQ với AĐ ( 1962) , TQ với LX ( 1969) *Bình thường hóa quan hệ với Mỹ( 1972) 3/Công cải cách-mở cửa ( từ năm 1978) *Thời điểm:Tháng 12/1978, TWĐ Cộng sản TQ đề đường lối Đặng Tiểu Bình khởi xướng sau đó nâng lên thành Đường lối chung *Đường lối: lấy phát triển kinh tế làm trung tâm , tiến hành cải cách và mở cửa , chuyển kinh tế kế hoạch hóa tập trung sang kinh tế thị trường XHCN linmh hoạt , nhằm đại hóa và xây dựng CNXH mang đặc sắc TQ ,với mục tiêu biến TQ thành quốc gia giàu mạnh , dân chủ và văn minh *Thành tựu: -Kinh tế : +GDP tăng trung bình năm trên 8% , năm 2000 đạt 1080 tỉ USD +Cơ cấu tổng thu nhập thay đổi lớn: từ chổ lấy nông nghiệp làm chủ yếu , đến năm 2000 thu nhập nông nghiệp chiếm 16% , thu nhập công nghiệp và dịch vụ chiếm 51% , dịch vụ 33% +Thu nhập bình quân đầu người nông thôn tăng từ 134 ( 1978) lên 2090 nhân dân tệ ( 2000) , thành thị tăng từ 343 lên 5160 nhân dân tệ - Khoa học-kỹ thuật : đạt nhiều thành tựu bật: +Năm 1964 thử thành công bom nguyên tử; + năm 2003 phóng thành công tàu “ Thần Châu 5” đưa nhà du hành Dương Lợi Vĩ bay vào vũ trụ -Đối ngoại:có nhiều thay đổi , vai trò và vị trí quốc tế ngày càng nâng cao:bình thường hóa quan hệ với Liên Xô , Mông Cổ ; khôi phục quan hệ (14) Giáo án Lịch Sử lớp 12 Trường THPT Nguyễn Du Câu hỏi Nêu kiện chính năm 1946-1949 dẫn tới việc thành lập nước CHNDTH và ý nghãi việc thành lập Nhà nước nầy Nêu nội dung đường lối cải cách TQ và thành tựu chính mà TQƯ đã đạt đựoc nhừng năm 19782000 ngoại giao với Inđônêxia , mở rộng quan hệ với hầu hết các nước , có đóng góp giải tranh chấp quốc tế -Thu hồi chủ quyền Hồng Công(1997) , Ma Cao ( 1999) Câu hỏi và bài tập 1/ Lập niên biểu các kiện thể biến đổi kgu vực ĐBA sau CTTG II 2/ Lập niên biểu các kiện chính lịch sử TQ từ năm 1949 đến năm 2000 GDP: Gross Domestic Product: tổng sản phẩm nước hay còn gọi là tổng sản phẩm quốc nội GNP: Gross national Product: tổng sản phẩm quốc gia Bài CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á VÀ ẤN ĐỘ I: MỤC TIÊU BÀI HỌC :Học xong bài nầy , HS : 1.Kiến thức: nhận thức được: - Những nét lớn quá trình giành độc lập các quốc gia độc lập Đông Nam Á, môc chính tiến trình CM Lào và CPC - Những giai đoạn , thành tựu xây dựng đất nước và liên kết khu vực các nước ĐNA -Những nét lớn đấu tranh giành độc lập và thành tựu xây dựng đất nước Ấn Độ Về tư tưởng - Thấy tính tất yếu đấu tranh giành độc lập và đời các quốc gia độc lập Đông Nam Á và Ấn Độ - Thấy nét tương đồng và đa dạng phát triển đất nước, nhận thức tính tất yếu hợp tác phát triển các nước Đông Nam Á tổ chức ASEAN hội nhập khu vực ; đánh giá cao thành tựu xây dựng đất nước nhân dân ĐNA và ÂĐ , từ đó đóng góp vào xây dựng tình đoàn kết với nhân dân các nước nầy và xây dựng ASEAN lớn mạnh Kĩ Rèn luyện kỹ phân tích, khái quát tổng hợp vấn đề trên sở các kiện đơn lẻ Rèn luyện kỹ so sánh các kiện tiêu biểu, biết sử dụng lược đồ II: THIẾT BỊ DẠY HỌC - Lược đồ Đông Nam Á sau chiến tranh giới thứ - Một số tranh ảnh lịch sử Ấn Độ và Đông Nam Á III: TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC Kiểm tra bài cũ: Tiết 1.Câu hỏi: Nêu kiện chính năm 1946-1949 dẫn đến việc thành ;lập nước Cộng Hoà Nhân dân Trung Hoa? Ý nghĩa thành lập đó?) Tiết 2: Câu hỏi: Khái quát tình hình Campuchia tử 1945 đến 1993?) Dẫn dắt vào bài mới: Sau chiến tranh giới thứ hai Ấn độ và khu vực Đông Nam Á có nhiều biến đổi sâu sắc Nhiều nước vốn là thuộc điạ chủ nghĩa đế quốcđã trở thành nước độc lập, có kinh tế phát triển nhanh Và xuất liên kết khu vực tạo vững mạnh nhiều mặt Tổ chức hoạt động trên lớp Hoạt động thầy và trò Kiến thức cần nắm Hoạt động I/ Các nước ĐNA - GV sử dụng đồ các nước ĐNA giới thiệu khái quát 1/ Sự thành lập các quốc gia độc lập ĐNA vị tríDuy địa Khánh lý , điều kiện tự nhiên , các quốc gia , tình a/ Vài nét chung quá trình đấu tranh giành độc lập Nông Trang14 Lop11.com (15) Giáo án Lịch Sử lớp 12 Trường THPT Nguyễn Du hình các nước ĐNA trước và sau CHTTG II.GV sử dung bảng phụ ghi tên các quốc gia ĐNA và năm độc lập để HS tiện theo dõi và ghi chép Hoạt động 2: lớp và cá nhân -GV nêu câu hỏi: hày nêu nét chính cách mạng Lào từ 1945 đến 1954? - HS dựa vào SGK rút kiện chính -GV nhận xét bổ sung và chốt ý: +Giữa tháng năm 1945 , Nhật đầu hàng phe Đồng minh ,nắm thời thuận lợi , ngày 23/8/1945 , nhân dân Lào dậy giành chính quyền , Ngày 12/10 , nhân dân thủ đô Viêng Chăn khởi nghãi thắng lợi , chính phủ quốc dân mắt quốc dân và độc lập Lào Tháng 3/1946 , Pháp quay trở lại xâm lược.Dưới lãnh đạo Đảng CSĐD và giúp đở quân tình nguyện VN , KCCP ngày càng phát triển -GV nêu câu hỏi : kiện nào nói lên kháng chiến ngày càng phát triển , kết kháng chiến đó ? -HS suy nghỉ trả lời -GV chốt ý: Với chiến thắng Điện Biên Phủ năm 1954, Hiệp định Giơ ne vơ công nhận độc lập , chủ quyền , và toàn vẹn lãnh thổ Lào , thừa nhận địa vị hợp pháp các lực lượng kháng chiến Lào Nhưng sau đó , Mỹ tiến hành chiến tranh xâm lược lào.Dưới lãnh đạo Đảng NDCM Lào , chiến tranh chống đế quốc Mỹ triển khai trên ba mặt trận: chính trị -quân sự-ngoại giao và giành đựoc nhiều thắng lợi Nhân dân Lào đã đánh bại các kế hoạch chiến tranh Mỹ , đến đầu năm 70 vùng giải phóng mở rộng đến 4/5 lãnh thổ Do thắng lợi trên , cùng với việc ký hiệp đinh Pari VN ( 1/1973) , các phái Lào đã ký hiệp định Viêng Chăn ( 21/2/1973) lập lại hòa bình , hòa hợp dân tộc Lào Năm 1975 , hòa theo thắng lợi Tổng tiến công và dậy quân và dân VN , từ tháng đến tháng 12 , quân dân Lào dậy giành chính quyền nước -GV nêu câu hỏi: em hãy nêu kiện chính cách mạng CPC từ 1945 đến 1993? -HS dựa vào SGK suy nghỉ và rút kiện chính - GV nhận xét bổ sung và chốt ý + Đầu tháng 10/1945 , thực dân Pháp trở lại xâm lược CPC nhân dân CPC –dưới lãnh đạo ĐCSĐD và Nông Duy Khánh Trang15 - Diện tích : 4,5triệu km2 gồm 11 nước với số dân 528 triệu người ( 2000) -Trước CTTG II: là thuộc địa các quốc gia Âu-Mỹ sau đó là quân phiệt Nhật -Sau CTTG II : Các nước ĐNA đã giành độc lập với mức độ và thời gian khác nhau:VN ( 1945), Philippin ( 1946) , Miến Điện ( 1948 ) , Inđônêxia ( 1949) , Mã Lai ( 1957) , Xingapo(1959),Brunây( 1984) , Đôngtimo(2002) b/ Lào: - Tháng 8/1945 : tuyên bố độc lập -Kháng chiến chống thực dân Pháp( 1946-1954) Thực dân Pháp tái chiếm Lào, KCCP phát triển -Với chiến thắng Điện Biên Phủ năm 1954, Hiệp định Giơ ne vơ công nhận độc lập , chủ quyền , và toàn vẹn lãnh thổ Lào , thừa nhận địa vị hợp pháp các lực lượng kháng chiến Lào -Kháng chiến chống Mỹ xâm lược( 1954-1975) +Năm 1955 , Đảng nhân dân Cách mạng Lào đời đã lãnh đạo KCCM và đã giành nhiều thắng lợi.Năm 1973 , Hiệp định Viên Chăng ( 1973) lập lại hòa bình , thực hòa hợp dân tộc Lào +2/12/1975,nước CHDCND Lào thành lập c/Campuchia ( 1945-1993) -Tháng 10/1945 , nhân dân CPC –dưới lãnh đạo ĐCSĐD và từ năm 1951 là ĐNDCMCPC đã tiến hành Lop11.com (16) Giáo án Lịch Sử lớp 12 Trường THPT Nguyễn Du từ năm 1951 là ĐNDCMCPC đã tiến hành KCCP Ngày 9/11/1953 , hoạt động ngoại giao quốc vương Xihanuc, Pháp ký hiệp ước trao trả độc lập cho CPC quân Pháp chiếm đóng nước này Sau chiến thắng ĐBP , Pháp phải ký Hiệp đinh Giơnevơ 1954 công nhận độc lập , chủ quyền , thống và toàn vẹn lãnh thổ VN , Lào, CPC Từ 1954 đến đầu năm 1970 , chính phủ Xihanúc thực đường lối hòa bình trung lập không tham gia liên minh chính trị quân nào , tiếp nhậ viên trợ từ phía , không có điều kiện ràng buộc Tháng 3/1970 , tay sai Mỹ lật đổ chính phủ Xihanúc.Nhân dân CPC cùng với nhân dân VN , Lào tiến hành KCCM.Ngày 17/4/1975 , thủ đô Pnôm-Pênh giải phóng , kết thúc thắng lợi KCCM Ngay sau đó , tập đoàn khơ me đỏ Pôn Pốt cầm đầu đã phản bội CM , thi hành chính sách diệt chủng , tàn sát hàng triệu người dân vô tội Nhân dân CPC với giúp đở quân tình nguỵện VN đã dậy đánh đổ tập đoàn Khơ me đỏ Ngày Ngày 7/1/1979 giải phóng Pnôm-Pênh , nước CHNDCPC thành lập.CPC bước vào thời kỳ hội sinh , xây dựng lại đất nước Tuy nhiên từ 1979 CPC diễn nội chiến đã kéo dài thập niên lực lượng Đảng NDCM với các phe phái đối lập ,chủ yếu là lực lượng Khơ me đỏ Với giúp đở quốc tế các bên CPC đã thỏa thuận hòa giải hòa hợp dân tộc Ngày 23//10/1991 , Hiệp đình hòa bình CPC ký kết Pari.Tháng 9/1993,vương quốc CPC tuyên bố thành lập.CPC vào thời kỳ ổn đình và phát triển Hoạt động 3:thảo luận nhóm -GV phân lớp làm nhóm và giao nội dung câu hỏi để các nhóm thảo luận và sau đó lên trình bày trước lớp +Câu hỏi cho nhóm 1:trình bày tình hình kinh tế xã hội nhóm nước sáng lập ASEAN ? + Nhóm : trình bày tình hình kinh tế xã hội nhóm các nước ĐD +Nhóm 3: Trình bày đời và phát triển tổ chức ASEAN ? -Các nhóm thảo luận và sau đó GV yêu cầu nhóm cử đại diện lên trình bày vấn đề đựoc phân công -Sau nhõm trình bày xong, GV nhận xét bổ sung và chốt ý * tình hình kinh tế xã hội nhóm nước sáng lập ASEAN.GV dùng bảng phụ để nhận xét bổ sung và kết luận Chiến lược Hướng nội Hướng ngoại Nông Duy Khánh Trang16 KCCP - 1953 , hoạt động ngoại giao quốc vương Xihanuc, Pháp ký hiệp ước trao trả độc lập cho CPC quân Pháp chiếm đóng nước này -Sau chiến thắng ĐBP , Pháp phải ký Hiệp đinh Giơnevơ 1954 công nhận độc lập , chủ quyền , thống và toàn vẹn lãnh thổ VN , Lào, CPC -Từ 1954 đến 1970 , chính phủ Xihanúc thực đường lối hòa bình trung lập và đã trãi qua thời kỳ phát triển hào bình -Tháng 3/1970 , tay sai Mỹ lật đổ chính phủ Xihanúc.Nhân dân CPC cùng với nhân dân VN , Lào tiến hành KCCM.Ngày 17/4/1975 , thủ đô Pnôm-Pênh giải phóng , kết thúc thắng lợi KCCM -Từ 1975 đến 1978 , CPC thống trị tập đoàn diệt chủng Pôn pốt -Ngày 7/1/1979 , nhân dân CPC với giúp đở quân tình nguỵện VN đã dậy đánh đổ tập đoàn Khơ me đỏ , giải phóng Pnôm-Pênh , nước CHNDCPC thành lập -Từ 1979 đênư 1991: diễn nội chiến - Ngày 23/10/1991 , Hiệp đình hòa bình CPC ký kết Pari Tháng 9/1993 , vương quốc CPC tuyên bố thành lập.CPC vào thời kỳ ổn đình và phát triển 2/ Quá trình xây dựng và phát triển các nước ĐNA a/ Nhóm năm nước sáng lập ASEAN -Gồm có : In , Malaixia , Philippin , Xingapo và Thái Lan -Sau giành độc lập đã tiến hành công nghiêp hóa thay nhập ( chiến lược kinh tế hướng nội).Thành tựu: +Thái Lan ( 1961-1965): thu nhập quốc dân tăng 7,6% , dự trử vàng và ngoại tệ tăng 15% +Malaixia : (1966-1970): đã tự túc đựoc lương thực Hạn chế: thiếu vốn , nguyên liệu và công nghệ , chi phí cao thua lỗ , tham nhũng phát triển , đời sống nhân dân khó khăn -Từ sau nhứng năm 60 trở thực công nghiệp Lop11.com (17) Giáo án Lịch Sử lớp 12 Trường THPT Nguyễn Du Vấn đề Thời gian Mục tiêu Nội dung Thành tựu Hạn chế +Về kinh tế có thể chía thành hai thời kỳ phát triển: Thơì kỳ từ sau giành độc lập đến nửa đầu năm 60: thực thay nhập ( chiến lược kinh tế hướng nội).Kết Thơì kỳ từ nửa sau năm 60: thực công nghiệp hóa lấy xuất làm chủ đạo ( chiến lược kinh tế hướng ngoại).Kết Thành tựu :biến đổi to lớn.Tiêu biểu là Xingapo Năm 1997: đã diễn khủng hoảng tài chính nghiêm trọng Nền kinh tế bị suy thoái , tình hình chính trị số nước không ổn định.Sau vài năm khắc phục , kinh tế hồi phục Các nước nầy tiếp tục phát triển * tình hình kinh tế xã hội nhóm các nước ĐD +Lào: bước vào thời kỳ hòa bình xây dựng đất nước , nhân dân Lào đã đạt đựoc số thành tựu bước đầu , , Lào là nước nông nghiệp lạc hậu Từ cuối năm 1986… hóa lấy xuất làm chủ đạo ( chiến lược kinh tế hướng ngoại).Kết quả: có biến đổi to lớn.Tỉ trọng công nghiệp kinh tế quốc dân cao nông nghiệp , mậu dịch đối ngoại tăng trưởng nhanh.Cụ thể : +Năm 1980 , tổng kim nghạch xuất nhóm nước nầy đạt 130 tỉ USD , chiếm 14% tổng kim nghạch ngoại thương các quốc gia và khu vực phát triển.Vấn đề tăng trưởng và công xã hội chú trọng +Tốc độ tăng trửong kinh tế các nước nầy khá cao : In : 7%-7,5% , Malaixia: 7,8% , Thái lan : 9% , Xingapo: 12% +Năm 1997: đã diễn khủng hoảng tài chính đã dần đựoc khắc phục b/ Nhóm các nước Đông Dương sau tình hình chính trị ổn định , CPC bước vào thời - Lào : tiến hành đổi từ năm 1986 và kinh tế có kỳ phục hồi kinh tế và đã đạt số thành tựu khởi sắc.Tổng sản phẩm quốc dân năm 2000 tăng 5,4% , đáng kể.Mặc dù sản xuất nông nghiệp tăng 7% (1995) sản xuất nông nghiệp tăng 4,5%, công nghiệp tăng 9,2 -CPC : sau tình hình chính trị ổn định , CPC bước CPC là nước nông nghiệp vào thời kỳ phục hồi kinh tế và đã đạt số thành tựu đáng kể Hoạt động c/Các nước ĐNA khác ( Brunây, Mianma)sgk 3/ Sự đời và phát triển tổ chức ASEAN a/Hoàn cảnh đời : khu vực và giới có nhiều *Sự đời và phát triển tổ chức ASEAN chuyển biến + Nguyên nhân đời: giới có nhiều chuyển biến - Cần có hợp tác với để phát triển nhu cầu hợp tác phát triển , hạn chế ảnh hưởng các cường quốc , đời và phát trỉển các tổ chức - hạn chế ảnh hưởng các cường quốc kinh tế - Sự xuất và phát triển các tổ chức hợp tác mang tính khu vực EEC mang tính khu vực , tiêu biểu là EEC đã tác động đến +Sự thành lập các nước ĐNA +Hoạt động b/Sự thành lập: thành lập ngày 8/8/1967 Băng cốc 1967-1975 với tham gia nước là In , Malaixia , Xingapo , 1976 đến Hiệp ước Ba- li ( 1976 ) xác định nguyên Thái Lan và Philippin tắc quan hệ các nước: tôn trọng chủ c/ các giai đoạn phát triển: quyền và toàn vẹn lãnh thổ ; không can thiệp vào công -Giai đoạn 1967-1975 : tổ chức non yếu , hợp tác lỏng việc nội ; không sử dụng bạo lực đe lẻo , chưa có vị trí trên trường quốc tế Nông Duy Khánh Trang17 Lop11.com (18) Giáo án Lịch Sử lớp 12 Trường THPT Nguyễn Du dọa bạo lực ; giải quýêt các tranh chấp biện pháp hòa bình; hợp tác phát triển có hiệu các lĩnh vực kinh tế ,văn hóa và xã hội sự phát triển các thành viên : Brunây( 1984) , VN ( 1995) , Lào và Mianma ( 1997) , CPC ( 1999) Tháng 11.2007: thông qua Hiến chương ASEAN Câu hỏi Nêu các mốc chính đấu tranh chống đế quốc Lào từ năm 1945 đến 1975 Hãy cho biết các nội dung chính các giai đoạn lịch sử CPC từ 1945 đến năm 1993 Trình bày hòan cảnh đời tổ chức ASEAN và nội dung chính Hiệp ước B-li Hoạt động : lớp -GV sử dụng lược đồ khu vực Nam Á giới thiệu khu vực nầy và tập trung vào ÂĐ : là quốc gia rộng lớn và đông dân thứ hai châu Á , với diện tích 3,3 triệu km2 , dân số tỉ 20 triệu ( 2000) -GV nêu câu hỏi: kiện nào chứng tỏ phát triển mạnh mẽ đấu tranh chống thực dân Anh nhân dân ÂĐ năm 1945-1947? -HS dựa vào SGK suy nghỉ trả lời -GV nhận xét và chốt ý (Số liệu : năm 1946 có 848 bãi công , tiêu biểu là khởi nghĩa vạn thủy binh trên 20 chiến hạm Bombay Hưởng ứng các lực lượng dân tộc Đầu năm 1947 , cao trào bãi công công nhân tiếp tục bùng nổ , tiêu biểu là bãi công 40 vạn công nhân Cancutta.Ngày 30/1/1948 vị lãnh tụ kiệt xuất nhân dân ÂĐ là M.Gandi bị bọn phản động ám sát , Đảng Quốc đại tiếp tục lãnh đạo đấu tranh giành độc lập và xây dựng đất nước.) -GV : để đối phó với dấu tranh đó , thực dân Anh đã phải làm gì ?hậu việc làm đó nào ? -HS suy nghỉ trả lời.GV hướng dẫn: đát nước bị chia cắt làm hai quốc gia theo tôn giáo và xung đột tôn giáo kéo dài đến ngày -GV củng cố phần 1: độc lập mà nhân dân AĐ đạt đã trải qua nấc thang nào? diễn từ thấp đến cao , yêu cầu độc lập đạtu đựoc từ thấp đến cao : từ độc lập đến tự trị hoàn toàn -GV nêu câu hỏi: ÂĐ đã đạt thành tựu to lớn xây dựng đat nước nào? -HS suy nghỉ trả lời -GV chốt ý + Về kinh tế :  Nông nghiệp Công nghiệp -Giai đoạn từ 1976 đến nay:mở rộng và ngày càng phát triển +Hiệp ước Bali( 2/1976): (SGK) +Năm 1984: Brunây trở thành thành viên thứ sáu +Tháng 7.1995 : Vn trở thành viên thứ bảy +Tháng 7.1997: Lào và Mianma gia nhập +Tháng 4.1999: CPC gia nhập +Tháng 11.2007, các nước thành viên đã ký Hiến chương ASEAN nhằm xây dựng ASEAN thành cộng đồng vững mạnh II/ ẤN ĐỘ 1/ Cuộc đấu tranh giành độc lập - Sau CTTG II , đấu tranh giải phóng dân tộc Đảng Quốc đại lãnh đạo phát triển mạnh mẽ -Kết quả: thực dân Anh phải nhượng , trao quyền tự trị theo phương án chia AĐ thành hai quốc gia trên sở tôn giáo : ÂĐ và Pakĩtan ( 1947) -Không thỏa mãn vưới qui chế tự trị , Đảng Quốc đại Nêru đứng đầu đã lãnh đạo nhân dân tiếp tục đấu tranh.Ngày 26/1/1950 , ÂĐ tuyên bố độc lập và trở thành nước cộng hòa Nông Duy Khánh Trang18 Lop11.com (19) Giáo án Lịch Sử lớp 12 Trường THPT Nguyễn Du +Khoa học kỹ thuật , ván hóa , giáo dục +Về đối ngoại Câu hỏi dùng để cố phần II Cuộc đấu tranh giành độc lập nhân dân ÂĐ năm 1945 -1950 diễn nào? 2/Công xây dựng đất nước đạt nhiều thành tựu nông nghiệp và công nghiệp a/ Nông nghiệp: tiến hành “Cách mạng xanh”1995 là nước xuất gạo đứng hàng thứ ba trên giới b/Công nghiệp : đứng vị thứ 10 trên giới: sử dụng lượng hạt nhân vào sản xuất điện , chế tạo đựoc máy móc , hóa chất , máy bay , ti vi màu…tốc độ tăng trưởng GDP năm 1995 là 7,4% , năm 2000 là 3,9% c/Khoa học kỹ thuật văn hóa , giáo dục :có bước tiến nhanh chóng , là cường quốc công nghệ phần mềm , công nghệ hạt nhân và công nghệ vũ trụ d/Về đối ngoại: thực chính sách hòa bình , trung lập , luôn ủng hộ đấu tranh giành độc lập dân tộc các nước Năm 11972 , thiết lập quan hệ ngoại giao với nước ta Sơ kết bài học -Sự biến đổi khu vực ĐNA từ sau CTTG II , tức là từ thuộc địa trở thành các quốc gia độc lập có chủ quuyền -Các đường phát triển kinh tế và thành tựu chính , nhiều nước trở thành “con rồng” kinh tế là nước CN (NICs) -Lý ASEAN đời , mốc chính quá trình phát triển tổ chức nầy -Cuộc đáu tranh giành dộc lập nhân dân ÂD sau 1945 phát triển từ thấp đến cao , cuối cùng giành độc lập hoàn toàn; thành tựu xây dựng đất nước nhân dân ÂD Câu hỏi và bài tập 1/ Lập niên biểu thời gian tuyên bố độc lập các quốc gia ĐNA 2/Sưu tầm tài liệu tổ chức ASEAN 3/ Nêu thành tựu chính mà nhân dân ÂĐ đạt đựoc qua trình xây dựng đất nước Baì CÁC NƯỚC CHÂU PHI VÀ MỸ LA TINH I.MỤC TIÊU BÀI HỌC 1.Về kiến thức: HS cần nắm: -sau Chiến tranh giới thứ hai,phong trào đấu tranh giành và bảo vệ độc lập nhân dân Châu Phi và khu vực Mĩ Latinh diễn sôi nổi,các nước giành và bảo vệ độc lập mình -Quá trình phát triển kinh tế - xã hội nước này đạt nhiều thành tựu, song khó khăn mà họ phải đối mặt không phải là nhỏ Về kỹ năng: - Biết lựa chọn kiện tiêu biểu, trên sở đó khái quát, tổng hợp vấn đề - Biết đánh giá, rút kết luận cần thiết, có kỹ khai thác lược đồ để hiểu hai khu vực này Về thái độ - Tiếp tục bồi dưỡng tinh thần đoàn kết quốc tế, ủng hộ đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân nhân dân châu Phi và khu vực Mỹ latinh - Chia sẻ với khó khăn mà nhân dân khu vực này phải đối mặt Nông Duy Khánh Trang19 Lop11.com (20) Giáo án Lịch Sử lớp 12 Trường THPT Nguyễn Du II.THIẾT BỊ VÀ TÀI LIỆU DẠY HỌC - Lược đồ châu Phi và khu vực Mỹ latinh sau chiến tranh giới thứ - Tranh, ảnh, tư liệu châu Phi và khu vực Mỹ latinh từ 1945 - III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY VÀ HỌC Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ Giới thiệu bài : nêu biến đổi chung giới đó có châu Phi Tổ chức hoạt động trên lớp HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ KIẾN CƠ BẢN HS CẦN NĂM Hoạt động 1: lớp và cá nhân I/ CÁC NƯỚC CHÂU PHI -GV sử dụng lược đồ châu Phi , giới thiệu nết 1/Vài nét đấu tranh giành độc lập chính ( sgk).Số liệu: 54 nước , dt:30,3 triệu km2, dân số 800 triẹu ( 2000) , giàu tài nguyên thiên nhiên -GV nêu vấn đề : vì sau CTTG II , đặc biệt từ năm 50 , đấu tranh giành độc lập châu Phi phát triển? -HS suy nghỉ.GV nêu ngắn gọn: +Sau CTTG II , CNPX bị đánh bại , CNTD châu Âu suy yếu+CNXH phát triển - Bùng nổ từ sau CTTG II ,bắt đầu từ khu vực Bắc Phi luôn ủng hộ đấu tranh GPDT.+PTĐTGPDT châu sau đó lan các khu vực khác Á phát triẻn mạnh mẽ , giành thắng lợi to lớn đã có tác - Trong năm 50 các nước giành độc lập: Ai Cập ( 18/6/1953) , Li Bi ( 1952 ) , Angiêry( 1954-1962) động đến châu Phi - GV nêu câu hỏi: hãy nêu mốc chính các Năm 1956 có : Tuynidi , Marôc và Xu đăng; Gana đấu tranh giành độc lập các nước châu Phi từ (1957) , Ghi nê ( 1958)… sau CTTG II đến nay? -HS dựa vào SGK tìm hiểu và trả lời -GV nhận xét bổ sung và chốt ý: - Năm 1960 có 17 nước trao trả độc lậpNăm +Từ sau CTTG II bùng nổ ( ?), Bắc châu Phi Philan các khu vực khác +GV dùng bảng phụ sau Năm Nước giành độc lập 1952 Ai Cập ( 1953) , LiBi 1956 Tuyndi,Marốc,Xu đăng 1957 Gana 1958 Ghinê 1954-1962 Angiêry - Năm 1975 : với thắng lợi đấu tranh giành độc lập thắng lợi nhân dân Môdămbích và Ănggôla , …thế nào là CNTD cũ  phân biệt với thực dân CNTD cũ và hệ thống thuộc địa nó bị sụp đổ châu Phi -Từ sau 1975: châu Phi hoàn thành đấu tranh giành + Nêu và giải thích : Ngay Nam Phi , trước áp lực đấu tranh người da màu , tháng 2/1990 , chế độ phân độc lập và quyền sống người: +Thắng lợi Dimbabiê ( 1980) , Namibia( 1990) biệt chủng tộc “Apácthai” bị xóa bỏ ( giải thích và +Chế độ phân biệt chủng tộc “ Apácthai” bị xóa bỏ gọi là Apác thai : apartheid apart: tách biệt, heid: bầy, Nam Phi ( 1990) chủng ).Sau đó với bầu cử dân chủ các chủng tộc Nam Phi ( 4/1994) , Nênxơn Manđêla trở thành tổng thống nười da đen đầu tiên Cộng hòa Nam Phi Cuộc đấu tranh chống phân biệt chủng tộc đựoc xếp vào phần đấu tranh GPDT vì chês dộ phan biệt chủng tộc nam phi là hình thái CNTD , đánh đổ chế độ nầy là Nông Duy Khánh Trang20 Lop11.com (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 05:04

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w