Môc tiªu -Làm quen với các bảng đơn giản về thu thập số liệu thống kê khi điều tra về cấu tạo, về nội dung, biết xác định và diễn tả được dấu hiệu điều tra, hiểu được ý nghĩa của các cụm[r]
(1)TuÇn 19 S: G: TiÕt 41: thu thËp sè liÖu thèng kª, tÇn sè A Môc tiªu -Làm quen với các bảng đơn giản thu thập số liệu thống kê điều tra (về cấu tạo, nội dung), biết xác định và diễn tả dấu hiệu điều tra, hiểu ý nghĩa các cụm tõ "sè c¸c gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu" vµ "sè c¸c gi¸ trÞ kh¸c cña dÊu hiÖu", lµm quen víi kh¸i niÖm tÇn sè cña mét gi¸ trÞ -Biết các kí hiệu dấu hiệu, giá trị nó và tần số giá trị Biết lập các bảng đơn giản để ghi lại các số liệu thu thập qua điều tra B ChuÈn bÞ GV: B¶ng phô C Các hoạt động dạy và học Tæ chøc líp KiÓm tra bµi cò: kh«ng Bµi míi Hoạt động thày và trò KiÕn thøc c¬ b¶n GV treo b¶ng phô b¶ng 1/4 SGK Thu thËp sè liÖu, b¶ng sè liÖu thèng kª GV th«ng b¸o: b¶ng gäi lµ b¶ng sè liÖu ban ®Çu thèng kª ban ®Çu ? H·y cho biÕt b¶ng gåm mÊy cét, néi dung tõng cét lµ g×? HS: bảng gồm cột, các cột sè thø tù, líp, sè c©y trång ®îc cña mçi Stt Hä vµ tªn §iÓm líp Hoàng Phương Anh 10 GV: yªu cÇu HS quan s¸t tiÕp b¶ng SGK NguyÔn ThÞ HuÖ GV: tuú theo yªu cÇu cña mçi cuéc ®iÒu tra NguyÔn ThÞ Ngäc mµ c¸c b¶ng sè liÖu thèng kª ban ®Çu cã thÓ NguyÔn ThÞ Thu kh¸c Lop7.net (2) GV yªu cÇu HS chia nhãm , tù lËp b¶ng ®iÒu tra sè ®iÓm häc k× m«n to¸n cña häc sinh nhãm m×nh HS chia nhóm và hoạt động nhóm GV giới thiệu thuật ngữ "dấu hiệu" và đơn DÊu hiÖu vÞ ®iÒu tra b»ng c¸ch cho HS lµm ? SGK + Néi dung ®iÒu tra b¶ng lµ sè c©y HS lµm ?2SGK trång ®îc cña mçi líp ? Néi dung ®iÒu tra b¶ng lµ g×? + Có 20 đơn vị điều tra Trong bảng có bao nhiêu đơn vị điều tra? ? 4: + dÊu hiÖu X ë b¶ng cã tÊt c¶ 20 gi¸ GV yªu cÇu HS lµm tiÕp ? SGK trÞ HS lµm ? SGK GV yªu cÇu HS lµm ?5; ?6 SGK TÇn sè cña mçi gi¸ trÞ GV hướng dẫn HS đọc định nghĩa tần số §Þnh nghÜa (SGK) HS lµm ? SGK ?7: d·y gi¸ trÞ dÊu hiÖu ë b¶ng cã gi¸ trÞ kh¸c C¸c gi¸ trÞ kh¸c lµ: 28; 30; 35; 50 Tần số tương ứng các giá trị trên là: 2; 8; 7; Cñng cè GV: treo b¶ng phô néi dung bµi tËp: Số học sinh nữ 12 lớp trường THCS ghi lại bảng sau: 18 14 20 17 25 14 19 20 16 18 14 16 Cho biÕt :a, DÊu hiÖu lµ g×? sè tÊt c¶ c¸c gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu? b Nêu các giá trị khác dấu hiệu và tìm tần số giá trị đó Hướng dẫn -Häc bµi theo sgk vµ vë ghi -Lµm bµi tËp.1/7 SGK; 3/8 SGK; SBT -Mỗi HS tự điều tra, thu thập số liệu thống kê theo chủ đề tự chọn, sau đó tự đặt câu hái nh tiÕt häc vµ tr×nh bµy lêi gi¶i Lop7.net (3) TuÇn19 S: G: TiÕt 42: luyÖn tËp A Môc tiªu -HS củng cố, khắc sâu các kiến thức đã học tiết trước như: dấu hiệu, giá trị dấu hiÖu vµ tÇn sè cña chóng -Cã kÜ n¨ng thµnh th¹o t×m gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu còng nh tÇn sè vµ ph¸t hiÖn nhanh dÊu hiÖu chung cÇn t×m hiÓu -Học sinh thấy tầm quan trọng môn học áp dụng vào đời sống B ChuÈn bÞ GV: b¶ng phô C Các hoạt động dạy và học Tæ chøc líp KiÓm tra bµi cò HS1: ThÕ nµo lµ dÊu hiÖu? ThÕ nµo lµ gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu? TÇn sè cña mçi gi¸ trÞ lµ g×? HS2: ch÷a bµi tËp 1/3 SBT Bµi míi Hoạt động thày và trò KiÕn thøc c¬ b¶n GV treo b¶ng phô thêi gian ch¹y cña 50 häc Bµi 3/8 SGK sinh mét líp +DÊu hiÖu: thêi gian ch¹y 50m cña mçi häc HS đọc đề bài sinh ? H·y cho biÕt dÊu hiÖu chung cÇn t×m hiÓu? + B¶ng 5:-Sè gi¸ trÞ lµ 20 ? Sè gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu? -Sè gi¸ trÞ kh¸c lµ ? Sè gi¸ trÞ kh¸c cña dÊu hiÖu? + B¶ng 6:-Sè gi¸ trÞ lµ 20 ? C¸c gi¸ trÞ kh¸c cña dÊu hiÖu? -Sè gi¸ trÞ kh¸c lµ ? Tần số tương ứng chúng? + B¶ng 5: -C¸c gi¸ trÞ kh¸c lµ: 8,3; 8,4; -C¸ nh©n lµm viÖc vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái cña 8,5; 8,7; 8,8 GV -Tần số tương ứng là:2; 3; 8; 5; Lop7.net (4) + B¶ng 6: -C¸c gi¸ trÞ kh¸c lµ: 8,7; 9,0; 9,2; 9,3 -Tần số tương ứng là:3; 5; 7; Bµi 4/9 SGK -HS đọc đề bài SGK + Dấu hiệu: khối lượng chè hộp ? H·y cho biÕt dÊu hiÖu chung cÇn t×m hiÓu? +Sè gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu: 30 ? Sè gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu? + Sè gi¸ trÞ kh¸c cña dÊu hiÖu: ? Sè gi¸ trÞ kh¸c cña dÊu hiÖu? +C¸c gi¸ trÞ kh¸c cña dÊu hiÖu lµ: 98; ? C¸c gi¸ trÞ kh¸c cña dÊu hiÖu? 99; 100; 101; 102 ? Tần số tương ứng chúng? + Tần số tương ứng chúng: 3; 4; 16; 4; -1 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë -Líp nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n Cñng cè GV treo b¶ng ®iÓm thi häc k× m«n to¸n cña 48 HS líp 7a 8 8 9 10 10 10 6 10 10 5 8 10 10 GV yêu cầu HS tự đặt câu hỏi cho bảng trên và tự trả lời Hướng dẫn -Häc bµi theo sgk vµ vë ghi -Tiếp tục thu thập số liệu, lập bảng thống kê ban đầu và đặt câu hỏi có trả lời kèm theo kÕt qu¶ thi häc k× m«n v¨n, tiÕng anh cña líp -Đọc trước bài: Bảng tần số các giá trị dấu hiệu Lop7.net (5) TuÇn 20 S: G: TiÕt 43: B¶ng "tÇn sè" c¸c gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu A Môc tiªu -Hiểu bảng tần số là hình thức thu gọn có mục đích bảng số liệu thống kê ban ®Çu, nã gióp cho viÖc s¬ bé nhËn xÐt vÒ gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu ®îc dÔ dµng h¬n -BiÕt c¸ch lËp b¶ng tÇn sè tõ b¶ng sè liÖu vµ biÕt c¸ch nhËn xÐt B ChuÈn bÞ GV: b¶ng phô C Các hoạt động dạy và học Tæ chøc líp KiÓm tra bµi cò HS1: ch÷a bµi tËp vÒ kÕt qu¶ thi häc k× m«n v¨n HS2: ch÷a bµi tËp vÒ kÕt qu¶ thi häc k× m«n anh v¨n Bµi míi Hoạt động thày và trò KiÕn thøc c¬ b¶n GV treo b¶ng phô : b¶ng 7/9 SGK LËp b¶ng tÇn sè GV: yªu cÇu HS lµm ? SGK theo nhãm ?1:SGK GV bæ sung kÕt qu¶ cña b¶ng nhãm Gi¸ trÞ(x) 98 99 100 101 102 GV: TÇn sè (n); N=30, Gi¸ trÞ (x) vµ giíi TÇn sè(n) thiÖu b¶ng nh thÕ gäi lµ b¶ng tÇn sè 16 Gi¸ trÞ(x) 28 30 35 50 HS lËp b¶ng TÇn sè(n) ? Em h·y chuyÓn b¶ng thµnh b¶ng däc? Chó ý: (SGK): B¶ng 9: -HS chuyÓn b¶ng thµnh b¶ng nh Gi¸ trÞ x TÇn sè SGK 28 30 35 50 ? T¹i ph¶i chuyÓn b¶ng sè liÖu thèng HS đọc chú ý SGK N=30 B¶ng 8: ? H·y lËp b¶ng tÇn sè cña b¶ng SGK? kª ban ®Çu thµnh b¶ng tÇn sè? Lop7.net N=20 N=20 (6) GV: treo bảng phụ nội dung phần đóng khung / 10 SGK Cñng cè HS lµm bµi tËp 6/11 SGK: a Dấu hiệu: số gia đình b B¶ng tÇn sè: Số gia đình (x) TÇn sè (n) 17 b Nhận xét: -số các gia đình thôn là từ -số gia đình có chiếm tỉ lệ cao -số gia đình từ trở lên chiếm tỉ lệ 23,3% Hướng dẫn -Häc bµi theo sgk vµ vë ghi -Lµm bµi tËp 4, 5, 6/4 SBT; -Bµi tËp 5, 7/10, 11 SGK Lop7.net N=30 (7) TuÇn 20 S: G: TiÕt 44: luyÖn tËp A Môc tiªu -Tiếp tục củng cố cho học sinh khái niệm giá trị dấu hiệu và tần số tương ứng chóng -Cñng cè kÜ n¨ng lËp b¶ng tÇn sè tõ b¶ng sè liÖu ban ®Çu -BiÕt c¸ch tõ b¶ng tÇn sè viÕt l¹i mét b¶ng sè liÖu ban ®Çu B ChuÈn bÞ GV: phiÕu häc tËp C Các hoạt động dạy và học Tæ chøc líp KiÓm tra bµi cò HS1: -ch÷a bµi tËp 5/4 SBT HS2:-ch÷a bµi tËp 6/4 SBT Bµi míi Hoạt động thày và trò KiÕn thøc c¬ b¶n HS đọc đề bài SGK Bµi tËp 8/12 SGK ? DÊu hiÖu ë ®©y lµ g×? a +Dấu hiệu: điểm số đạt sau lần ?X¹ thñ b¾n ®îc bao nhiªu ph¸t? b¾n sóng HS tr¶ lêi c©u hái cña GV +X¹ thñ b¾n 30 ph¸t ?LËp b¶ng tÇn sè vµ rót nhËn xÐt? b B¶ng tÇn sè: HS lËp b¶ng tÇn sè §iÓm sè(x) 10 HS lªn b¶ng lµm TÇn sè(n) 10 HS nªu nhËn xÐt *NhËn xÐt: + §iÓm sè thÊp nhÊt lµ + §iÓm sè cao nhÊt lµ 10 + Sè ®iÓm 8, chiÕm tØ lÖ cao HS đọc đề bài SGK Bµi 9/12 SGK Lop7.net N=30 (8) ? DÊu hiÖu cÇn t×m hiÓu lµ g×? +DÊu hiÖu: thêi gian gi¶i mét bµi to¸n cña mçi häc sinh (tÝnh theo phót) ?Sè c¸c gi¸ trÞ lµ bao nhiªu? +Sè c¸c gi¸ trÞ lµ 35 ? H·y lËp b¶ng tÇn sè vµ rót nhËn xÐt + B¶ng tÇn sè: HS lµm viÖc c¸ nh©n vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái Thêi 10 3 11 gian(x) -1 HS lªn b¶ng lµm TÇn sè(n) -HS nhËn xÐt N=35 * NhËn xÐt: -thêi gian gi¶i to¸n nhanh nhÊt : phót -thêi gian gi¶i to¸n chËm nhÊt : 10 phót -®a sè gi¶i to¸n mÊt 7-10 phót Cñng cè Ph¸t phiÕu häc tËp cho c¸c nhãm: Tuæi nghÒ (tÝnh theo n¨m) Sè tuæi nghÒ cña 40 c«ng nh©n ®îc ghi l¹i b¶ng sau: 6 4 4 6 a DÊu hiÖu ë ®©y lµ g×? Sè c¸c gi¸ trÞ kh¸c lµ bao nhiªu? b LËp b¶ng tÇn sè vµ rót nhËn xÐt Hướng dẫn -Häc bµi theo sgk vµ vë ghi -Tự đề toán theo mẫu các bài toán SGK và tự giải -Đọc trước bài: "Biểu đồ" Lop7.net (9) TuÇn 21 S: G: Tiết 45: biểu đồ A Môc tiªu -Hiểu ý nghĩa minh hoạ biểu đồ giá trị dấu hiệu và tần số tương ứng -Biết cách dựng biểu đồ đoạn thẳng từ bảng "tần số" và ghi dãy số biến thiên theo thời gian -Biết đọc các biểu đồ đơn giản B ChuÈn bÞ GV: bảng phụ, thước thẳng C Các hoạt động dạy và học Tæ chøc líp KiÓm tra bµi cò HS1: từ bảng số liệu ban đầu có thể lập các bảng nào? Nêu tác dụng bảng đó? Bµi míi Hoạt động thày và trò KiÕn thøc c¬ b¶n HS đọc SGK, nêu các bước vẽ biểu đồ đoạn Biểu đồ đoạn thẳng n th¼ng GV yªu cÇu c¶ líp vÏ vµo vë, mét HS lªn b¶ng vÏ GV lu ý: -Độ dài đơn vị trên hai trục có thể khác nhau, trôc hoµnh biÓu diÔn c¸c gi¸ trÞ x; trôc 28 30 35 50 x tung biÓu diÔn tÇn sè n + B1: Dựng hệ trục toạ độ -Giá trị viết trước , tần số viết sau +B2: Vẽ các điểm có toạ độ đã cho + B3: VÏ c¸c ®o¹n th¼ng, ? Bên cạnh biểu đồ đoạn thẳng, ta còn gặp Chó ý (SGK/14) kiểu biểu đồ nào khác không? GV treo b¶ng phô H 2/14 SGK + Trôc hoµnh biÓu diÔn thêi gian tõ n¨m Lop7.net (10) ? Em h·y cho biÕt tõng trôc biÓu diÔn cho 1995-1998 đại lượng nào? + Trục tung biểu diễn diện tích rừng nước ta bị phá, đơn vị nghìn 20 ? Biểu đồ hình chữ nhật có đặc điểm gì? 15 ? NhËn xÐt t×nh h×nh t¨ng gi¶m diÖn tÝch 10 cháy rừng nước ta từ năm 1995-1998? 1995 Cñng cè ? Hãy nêu ý nghĩa việc vẽ biểu đồ? ? Nêu các bước vẽ biểu đồ đoạn thẳng? -Lµm bµi tËp 8/5 SBT Hướng dẫn -Häc bµi theo sgk vµ vë ghi -Lµm bµi tËp 11, 12/14 SGK; 9, 10/ SBT -Đọc bài đọc thêm / 15, 16 SGK Lop7.net 1996 1997 1998 (11) TuÇn21 S: G: TiÕt 46: luyÖn tËp A Môc tiªu -HS biết cách dựng biểu đồ đoạn thẳng từ bảng tần số và ngược lại -HS có kĩ đọc biểu đồ cách thành thạo -HS biết tính tần suất và biết thêm biểu đồ hình quạt qua bài đọc thêm B ChuÈn bÞ GV: bảng phụ, thước, số loại biểu đồ C Các hoạt động dạy và học Tæ chøc líp KiÓm tra bµi cò HS1: Nêu các bước vẽ biểu đồ đoạn thẳng HS2: ch÷a bµi 11/14 SGK Bµi míi Hoạt động thày và trò KiÕn thøc c¬ b¶n GV ®a b¶ng phô néi dung bµi 12 lªn b¶ng ? C¨n cø b¶ng 16 em h·y thùc hiÖn c¸c yªu Bµi 12/14 SGK a lËp b¶ng tÇn sè Gi¸ cầu đề bài? trÞ (x) HS lªn b¶ng lµm c©u a TÇn 17 18 20 25 28 30 31 32 1 sè(n) GV gäi tiÕp HS lªn b¶ng lµm c©u b 1 N=12 b.Biểu đồ đoạn thẳng n HS nhËn xÐt , bæ sung Lop7.net x 17 18 20 25 28 30 3132 (12) Bµi 13/15SGK + Biểu đồ hình chữ nhật +16 triệu người GV ®a tiÕp néi dung bµi tËp 13 lªn b¶ng + Sau 78 n¨m (1999-1921) phô +22 triệu người ? Hãy cho biết biểu đồ trên thuộc loại nào? ? Năm 1921 số dân nước ta là bao nhiªu? ? Sau bao nhiªu n¨m(kÓ tõ 1921) th× d©n sè nước ta tăng thêm 60 triệu người? ? Từ năm 1980 đến 1999 dân số nước ta t¨ng thªm bao nhiªu? Cñng cè HS đọc bài đọc thêm / 15 SGK GV giíi thÖu c¸ch tÝnh tÇn suÊt theo c«ng thøc: f= n/ N: +N: sè c¸c gi¸ trÞ + n: tÇn sè cña mét gi¸ trÞ + f: tần suất giá trị đó -GV giới thiệu số biểu đồ hình quạt, hình tròn Hướng dẫn -Häc bµi theo sgk vµ vë ghi -Đọc trước bài: "Số trung bình cộng" Lop7.net (13)