Đang tải... (xem toàn văn)
Phát sinh đột biến → Cách ly sinh sản giữa quần thể đã biến đổi với quần thể gốc → Phát tán các đột biến qua giao phối → Chọn lọc các đột biến có lợi?. Phát sinh đột biến → Chọn lọc các [r]
(1)3/12/2008 Tiết thứ: 50 Test KIỂM TRA HỌC KỲ II I.Mục tiêu: Trước, và sau học xong bài này, học sinh phải: THỜI ĐIỂM TRƯỚC TRONG SAU 1.Kiến thức -Làm đề cương -Vận dụng kiến thức đã học để trả lời câu hỏi -Kiểm tra lại câu trả lời để chính xác lại kiến thức 2.Kỹ -Nghiên cứu, xử lý tài liệu độc lập -Truy vấn bạn bè điều chưa hiểu -Rèn luyện kỹ làm bài kiểm tra trắc nghiệm 3.Thái độ -Góp phần hình thành, củng cố lực tự học tập suốt đời -Làm bài: +Phân tích câu hỏi +Củng cố kĩ làm bài trắc nghiệm Thái độ làm bài nghiêm túc củng cố -Áp dụng điều học và sống II.Nội dung: -Kiến thức trọng tâm: Phần Tiến hoá và Sinh thái học III.Phương pháp, phương tiện tổ chức dạy học chính: 1.Phương pháp: Trắc nghiệm khách quan 2.Phương tiện: Đề photo in sẵn IV.Tiến trình tổ chức học bài mới: 1.Nhắc nhở : -Nội quy -Yêu cầu đánh số bàn 2.Phát đề Câu 1: Theo quan niệm ngày nay, nhân tố nào là nhân tố chính hình thành màu xanh lục đa số các loài sâu ăn lá ? A Đột biến và giao phối B Cách ly sinh sản C CLTN D Thức ăn sâu bọ Câu 2: Những biến đổi quá trình tiến hoá nhỏ xảy theo trình tự nào ? A Phát sinh đột biến → Sự phát tán đột biến → Chọn lọc các ĐB có lợi → Cách ly sinh sản B Phát sinh đột biến → Cách ly sinh sản quần thể đã biến đổi với quần thể gốc → Phát tán các đột biến qua giao phối → Chọn lọc các đột biến có lợi C Phát sinh đột biến → Chọn lọc các đột biến có lợi → Cách ly sinh sản → Phát tán đột biến qua giao phối D Phát tán đột biến → Chọn lọc các đột biến có lợi → Sự phát sinh đột biến → Cách ly sinh sản Câu 3: Phát quan trọng Darwin các sinh vật cùng loài tự nhiên là gì ? A Các cá thể cùng loài không hoàn toàn giống mà khác nhiều chi tiết B Một số cá thể có khả di truyền các biến dị học tập mà có C Các biến dị xuất quá trình sinh sản thì di truyền D Các đặc điểm thích nghi hợp lý tương đối Câu 4: Giao phối lừa đực với ngựa cái sinh la dai sức và leo núi giỏi, giao phối lừa cái với ngựa đực sinh bác-đô thấp la và có móng nhỏ giống lừa Sự khác la và bác-đô là A di truyền ngoài nhân B số lượng NST khác C lai xa khác loài D lai thường giống bố mẹ Câu 5: Đặc điểm nào sau đây thường không có cây ưa bóng? A thường mọc tán cây khác B có lá dày C màu lá xanh đậm chứa nhiều hạt sắc tố D có lá mỏng Trường THPT Đại Từ-TN 1/5 Tô Nguyên Cương – Sinh học 12 Lop12.net (2) Test Câu 6: So sánh thực vật thụ phấn nhờ sâu bọ với thực vật thụ phấn nhờ gió, người ta thấy thực vật thụ phấn nhờ gió có đặc điểm A hoa có màu rực rỡ và sáng B có nhiều tuyến tiết mật C có ít giao tử đực D hạt phấn nhỏ, nhẹ, nhiều Câu 7: Quần xã sinh vật có đặc trưng A khu vực phân bố quần xã B số lượng các loài và số cá thể loài C mức độ phong phú nguồn thức ăn quần xã D mối quan hệ gắn bó các cá thể quần xã Câu 8: Loài mao lương sống bãi cỏ ẩm có chồi nách, lá vươn dài, bò trên mặt đất Loài mao lương sống bờ mương, bờ ao có lá hình bầu dục ít cưa Yếu tố chủ yếu tạo sai khác hai loài mao lương nói trên là: A Yếu tố địa lí B Yếu tố hoá sinh C Yếu tố sinh lí D Yếu tố sinh thái Câu 9: Loài lúa mì trồng (Triticum aestivum) hình thành trên sở A là kết quá trình tự đa bội 2n thành 4n lúa mì B là kết quá trình lai xa và đa bội hoá C là kết quá trình lai xa khác loài D cách ly địa lý dạng lúa mì châu Âu và lúa mì châu Mĩ Câu 10: Nếu loài có ổ sinh thái không giao thì A cạnh tranh với và hợp ổ sinh thái B phân ly ổ sinh thái C cạnh tranh khốc liệt D không cạnh tranh với Câu 11: Ở môi trường khô hạn, số loài thú có thể tồn mặc dù không uống nước Đó là A chúng thu nhận, sử dụng nước hiệu từ nguồn nước thức ăn B chúng có khả dự trữ nước thể C chúng đào hang và trốn đất ngày nắng nóng D chúng có thể sống sót không cần nước có mưa Câu 12: Quan hệ hay nhiều loài sinh vật, đó tất các loài có lợi Song bên có thể tồn dựa vào hợp tác bên là mối quan hệ nào? A quan hệ hội sinh B quan hệ cộng sinh C quan hệ hãm sinh D quan hệ hợp tác Câu 13: Điều nào không phải là nguyên nhân trực tiếp gây biến đổi số lượng quần thể? A Mức cạnh tranh B Mức sinh sản C Mức nhập cư và xuất cư D Mức tử vong Câu 14: Mật độ quần thể là: A khoảng cách phân bố các cá thể quần thể B phân bố quần thể môi trường sống quần thể C kích thước quần thể trên đơn vị diện tích hay thể tích D không gian quần thể Câu 15: Các nhân tố sinh thái tác động nào đến sinh vật? A tác động luôn đồng trên thể sinh vật B tác động lên sinh vật các giai đoạn sinh trưởng khác luôn giống C tác động luôn cực thuận với hoạt động sinh lí sinh vật D tác động không đồng lên thể sinh vật Câu 16: Nhiều thiếu nghiệm đã chứng minh các đơn phân nucleotide có thể tự lắp ghép thành công đoạn ARN ngắn, có thể tự nhân đôi mà không cần đến xúc tác enzyme Điều này có ý nghĩa gì ? A Sự xuất các axit nucleic và protein chưa phải là xuất sống B Cơ thể sống hình thành từ tương tác protein và axit nucleic C Trong quá trình tiến hoá, ARN xuất trước DNA và protein D Protein có thể tự tổng hợp mà không cần chế điều hoà phiên mã và dịch mã Câu 17: Tỉ lệ diện tích bề mặt thể với thể tích thể Trường THPT Đại Từ-TN 2/5 Tô Nguyên Cương – Sinh học 12 Lop12.net (3) Test A giảm thể động vật phân chia thành nhiều phần B tăng động vật có thể bé C giảm thể động vật kéo dài D tăng động vật có thể lớn Câu 18: Di nhập gene có ý nghĩa nào sau đây tiến hoá ? A Là nhân tố quy định thay đổi thành phần kiểu gene quần thể B Là nhân tố gây biến động di truyền C Là điều kiện thúc đẩy phân ly tính trạng xảy mạnh D Là nhân tố làm thay đổi vốn gene quần thể Câu 19: Thông thường người ta có thể phân biệt nhanh hai cá thể khác loài dựa vào tiêu chuẩn A hình thái B di truyền C địa lý – sinh thái D Sinh lý – sinh hoá Câu 20: Ví dụ nào sau đây là các quan tương đồng ? A Ngà voi và sừng tê giác B Vòi voi và vòi bạch tuộc C Cánh dơi và cánh tay người D Đuôi cá mập và đuôi cá voi Câu 21: Quan niệm Lamarck biến đổi sinh vật tương ứng với điều kiện ngoại cảnh phù hợp với khái niệm nào quan niệm đại ? A Thường biến B Biến dị C Đột biến D Di truyền Câu 22: Đặc điểm hệ động vật và thực vật đảo là chứng cho tiến hoá tác dụng quá trình CLTN và nhân tố nào sau đây ? A Cách ly địa lý B Cách ly di truyền C Cách ly sinh sản D Cách ly sinh thái Câu 23: Động vật đồng nhiệt sống vùng lạnh phía bắc có A Các phần nhô (đuôi, tai) to ra, còn kích thước thể lớn so với loài tương tự sống phía nam thuộc bắc Bán Cầu B Các phần nhô (đuôi, tai) to ra, còn kích thước thể nhỏ so với loài tương tự sống phía nam thuộc bắc Bán Cầu C Các phần nhô (đuôi, tai) nhỏ lại, còn kích thước thể nhỏ so với loài tương tự sống phía nam thuộc bắc Bán Cầu D Các phần nhô (đuôi, tai) nhỏ lại, còn kích thước thể lớn so với loài tương tự sống phía nam thuộc bắc Bán Cầu Câu 24: Khi môi trường sống thay đổi thể đột biến có thể A hồi biến, trở lại trạng thái ban đầu B có hại cho thể C thay đổi giá trị thích nghi nó D có lợi cho thể Câu 25: Nguồn nguyên liệu thứ cấp quá trình tiến hoá là A Thường biến B Đột biến C chọn lọc tự nhiên D Biến dị tổ hợp Câu 26: Động lực xảy chọn lọc nhân tạo là: A Do người muốn tạo giống B Do cạnh tranh người sản xuất C Đấu tranh sinh tồn với môi trường sống D Nhu cầu và thị hiếu người Câu 27: Đặc điểm nào sau đây là quan thoái hoá người ? A Mấu lồi mép vánh tai B Tay (chi trước) ngắn chân (chi sau) C Lồng ngực hẹp theo chiều lưng, bụng D Người có đuôi, có nhiều đôi vú Câu 28: Nhân tố tiến hóa nào sau đây không làm thay đổi tần số alen làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể A biến động di truyền B di nhập gen C giao phối không ngẫu nhiên D yếu tố ngẫu nhiên Câu 29: Hình thành loài đường lai xa và đa bội hoá là phương thức gặp A thực vật và động vật có khả di động xa B thực vật và động vật ít có khả di động xa C động vật đơn tính D thực vật có khả sinh sản sinh dưỡng Câu 30: Thí nghiệm Miller đã chứng minh điều gì ? A Sự sống trên Trái Đất có nguồn gốc từ vũ trụ B Axit nucleic hình thành từ nucleotide C Chất hữu hình thành từ các chất vô Trường THPT Đại Từ-TN 3/5 Tô Nguyên Cương – Sinh học 12 Lop12.net (4) Test D Chất vô hình thành các nguyên tố có trên bề mặt đất Câu 31: Phương thức hình thành loài lai xa kết hợp đa bội hoá thường gặp nhóm sinh vật nào sau đây? A Thực vật và động vật B Thực vật C Động vật bậc cao D Động vật và vi sinh vật Câu 32: Bầu khí nguyên thuỷ Trái Đất trước xuất sống đầu tiên chứa đựng các chất khí sau, ngoại trừ A metan (CH4) B amoniac (NH3) C oxy D nước Câu 33: Câu có nội dung đúng các câu sau đây là: A Biến dị tổ hợp là nguyên liệu sơ cấp chọn lọc tự nhiên B Chọn lọc tự nhiên là nhân tố định hướng quá trình tiến hoá C Chọn lọc tự nhiên không tác động trên các phân tử D Đột biến nhiễm sắc thể phổ biến đột biến gen Câu 34: Các chứng hoá thạch cho thấy loài xuất sớm chi Homo là loài A Homo habilis B Homo erectus C Homo neanderthalensis D Homo sapiens Câu 35: Ý nghĩa sinh thái phân bố ngẫu nhiên là: A làm tăng mức độ cạnh tranh các cá thể quần thể B các cá thể hỗ trợ chống lại điều kiện bất lợi môi trường C sinh vật tận dụng nguồn sống tiềm tàng môi trường D làm giảm mức độ cạnh tranh các cá thể quần thể Câu 36: Tiêu chuẩn hoá sinh xem là tiêu chuẩn chủ yếu để phân biệt các chủng, loài dạng sinh vật nào sau đây? A Thực vật bậc cao B Vi khuẩn C Động vật bậc cao D Thực vật và động vật bậc thấp Câu 37: Sự phân bố các loài sinh vật thay đổi A theo cấu trúc tuổi quần thể B hoạt động người không phải các quá trình tự nhiên C theo nhu cầu nguồn sống các cá thể quần thể D theo mối quan hệ các cá thể quần thể Câu 38: Sự biến động số lượng thỏ rừng Bắc Mĩ và linh miêu diễn theo chu kì nào? A chu kì tuần trăng B chu kì nhiều năm C chu kì ngày đêm D chu kì mùa Câu 39: Đột biến gen xem là nguyên liệu chủ yếu chọn lọc tự nhiên vì lí nào sau đây? A Tạo thay đổi nhiều số lượng nhiễm sắc thể B Làm thay đổi lớn cấu trúc di truyền C Nhanh tạo các loài D Phổ biến, ít gây chết và ít làm rối loạn sinh sản thể Câu 40: Hiện tượng tự tỉa thưa là tượng A cạnh tranh làm tăng mức tử vong và mức sinh sản, kích thước quần thể tăng cân với môi trường B cạnh tranh làm tăng mức tử vong và giảm mức sinh sản, kích thước quần thể giảm cân với môi trường C cạnh tranh làm tăng mức tử vong và giảm mức sinh sản, kích thước quần thể tăng cân với môi trường D cạnh tranh làm tăng mức tử vong và mức sinh sản, kích thước quần thể giảm cân với môi trường 3.Giám sát việc làm bài học sinh: 4.Thu bài: Thu theo bàn Trường THPT Đại Từ-TN 4/5 Tô Nguyên Cương – Sinh học 12 Lop12.net (5) Test V.Công việc chấm bài – Đáp án: 10 C A A A B D B D B D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B A C D C B D A C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A A D C D D A C D C 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 B C B A C B C B D B VI.Tài liệu tham khảo: -Mạng internet -Sách bài tập Ngày 10 tháng 04 năm 2009 Tổ trưởng: Lê Thị Thanh Trường THPT Đại Từ-TN 5/5 Tô Nguyên Cương – Sinh học 12 Lop12.net (6)