Bài soạn Tiếng Việt 1-Tuần 6 - Nguyễn Thị Tuyết Mai

Tiết 2 Giáo viên Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu: HS đọc được câu ứng dụng  Hình thức: lớp, cá nhân, nhóm - Cho HS đọc bài ở tiết 1 - Đọc câu ứng dụng - Cho HS quan sát tranh - Hướng [r]

Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai Học vần Bài 22 Ngày soạn:………… Ngày dạy:………… p, ph, nh I/ Mục tiêu - Đọc p, ph, nh, phố xá, nhà lá; từ và các câu ứng dụng Viết được: p, ph, nh, phố xá, nhà lá - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: chợ, phố, thị xã - Rèn thói quen Viết đúng mẫu, nét, đẹp Học sinh biết ghép âm, tạo tiếng II/ Chuẩn bị  Giáo viên: Bài soạn, tranh ảnh (nhà lá, phố xá.)  Học sinh: Sách, bảng, đồ dùng tiếng Việt III/ Hoạt động dạy-Học chủ yếu Giáo viên Giáo viên Ghi chú Ổn định - Hát Bài cũ - Đọc bài ôn 3.Bài Giới thiệu bài: p, ph, nh Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm  Mục tiêu: giúp học sinh nhận diện và đọc p, ph, nh, phố xá, nhà lá  Hình thức: lớp, nhóm, cá nhân a) Nhận diện chữ - Giáo viên viết bảng: p, ph - Học sinh quan sát - Phân tích - HS nêu câu trả lời - Yêu cầu HS tìm chữ và cài- GV cài - Học sinh thực b) Phát âm: - Phát âm mẫu và gọi HS phát âm - Đọc cá nhân, nhóm, c) Ghép tiếng và đánh vần tiếng lớp - YC học sinh tìm và ghép tiếng, GV cài - HS thực - Yêu cầu HS phân tích - Phân tích - Đánh vần mẫu – gọi HS đánh vần - Học sinh đánh vần: - Cá nhân, lớp, nhóm Chú ý HSKT đọc d) Cho HS xem tranh rút tiếng, từ - Quan sát tranh trả lời HS K, G nhận Khóa câu hỏi - Hướng dẫn HS đọc - Cá nhân, nhóm, lớp biết nghĩa từ đọc ngữ * Yêu cầu HS chữ ghi âm – tiếng: p, ph – - HS đọc GiaoAnTieuHoc.com Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai phố - phố xá - Y/c HS đọc chữ ghi âm- tiếng * Quy trình tương tự trên với: nh Cho HS tổng hợp * Hoạt động 2: luyện viết  Mục tiêu: viết được p, ph, nh, phố xá, nhà lá  Hình thức: lớp, cá nhân - Đính – viết mẫu -Hướng dẫn HS viết theo qui trình -Yêu cầu HS viết trên bảng - Thực hiên - Thực - Quan sát - Theo dõi - HS viết vào bảng * Hoạt động 3: luyện đọc từ ngữ ứng dụng  MT: Đọc các từ ngữ ứng dụng  HT: Cá nhân, nhóm, lớp - Hướng dẫn HS tìm tiếng chứa âm(vần) vừa học - Đọc kết hợp giảng nghĩa Củng cố: - Tìm tiếng có chứa âm vừa học Chú ý HSKT - Lắng nghe - Thực - Cá nhân, nhóm , lớp Tiết Giáo viên Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu: HS đọc câu ứng dụng  Hình thức: lớp, cá nhân, nhóm - Cho HS đọc bài tiết - Đọc câu ứng dụng - Cho HS quan sát tranh - Hướng dẫn luyện đọc câu Giáo viên - HS theo dõi, thực hiên - Đọc - Học sinh quan sát , thảo luận - Cá nhân, nhóm, lớp GiaoAnTieuHoc.com Ghi chú Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai Hoạt động 2: Luyện viết  Mục tiêu: học sinh viết theo mẫu, viết số dòng qui định tập viết  Hình thức: cá nhân, lớp - Viết mẫu - Hướng dẫn HS viết và cho HS viết vào VTV - Nêu tư ngồi viết - Chấm số bài, nhận xét Hoạt động 3: Luyện nói  Mục tiêu: học sinh nói theo chủ đề: chợ, phố, thị xã  Hình thức: nhóm - Giáo viên cho hs xem tranh - Giáo viên nêu câu hỏi và gọi HS trả lời + Tranh vẽ cảnh gì? + Em có gần chợ không? + Thành phố, thị xã có gì khác nhau? Hoạt động 4:Củng cố –dặn dò: - Trò chơi: Ai nhanh + Cho HS đội lên bảng chơi trò chơi ghép câu + Đọc lại bài đã học +Xem trước bài +Nhận xét tiết học - Quan sát - Học sinh nêu - HS viết bài vào VTV - Quan sát tranh - Học sinh nêu - Lớp chia làm đội , đội đại diện hs lên chơi ti - HS đọc lại - Lắng nghe GiaoAnTieuHoc.com Chú ý HSKT HS khá, giỏi viết đủ số dòng qui định Chú ý HSKT Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai GiaoAnTieuHoc.com Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai Ngày soạn:………… Ngày dạy:………… Học Vần g, gh Bài 23 I/ Mục tiêu - Đọc được: g, gh, gà ri, ghề gỗ; từ và các câu ứng dụng Viết được: g, gh, gà ri, ghế gỗ - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: gà ri, gà gô - Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt Tự tin giao tiếp II/Chuẩn bị  Giáo viên: Bài soạn, ghế gỗ  Học sinh: Sách , bảng con, đồ dùng tiếng việt III/Các hoạt động dạy –học: Giáo viên Giáo viên Ổn định Kiểm tra bài cũ: - Gọi học sinh đọc bài SGK - Cho học sinh viết bảng con: ph – phố, nh – nhà lá - Nhận xét Bài Giới thiệu bài: g, gh Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm  Mục tiêu: giúp học sinh nhận diện và đọc g, gh, gà ri, ghế gỗ  Hình thức: lớp, nhóm, cá nhân @ Nhận diện chữ - Giáo viên viết g - Phân tích - Yêu cầu HS tìm chữ và cài- GV cài @ Phát âm: - Phát âm mẫu và gọi HS phát âm @ Ghép tiếng và đánh vần tiếng - YC học sinh tìm và ghép tiếng, GV cài - Yêu cầu HS phân tích - Đánh vần mẫu – gọi HS đánh vần gờ - a – ga – huyền - gà Ghi chú - Hát - Đọc - Bảng - Học sinh quan sát - HS nêu câu trả lời - Học sinh thực - Đọc cá nhân, nhóm ,lớp - HS thực - Phân tích - Học sinh đánh vần: gờ - a – ga – huyền - gà - Cá nhân, lớp, nhóm đọc GiaoAnTieuHoc.com Chú ý HSKT Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai @Cho HS xem tranh rút tiếng, từ Khóa - Hướng dẫn HS đọc Yêu cầu HS chữ ghi âm – tiếng, từ: g – gà –gà ri - Y/c HS đọc chữ ghi âm- tiếng * Quy trình tương tự trên với: gh So sánh g - gh Cho HS tổng hợp Hoạt động 2: luyện viết  Mục tiêu: viết g, gh, gà ri, ghế gỗ  Hình thức: lớp, cá nhân - Đính – viết mẫu -Hướng dẫn HS viết theo qui trình -Yêu cầu HS viết trên bảng - Quan sát tranh trả lời câu HS K, G hỏi nhận biết - Cá nhân, nhóm, lớp đọc nghĩa từ ngữ - HS đọc - Thực hiên - So sánh g – gh - Thực - Quan sát - Theo dõi - HS viết vào bảng Chú ý HSKT Hoạt động 3: luyện đọc từ ngữ ứng dụng  MT: Đọc các từ ngữ ứng dụng  HT: Cá nhân, nhóm, lớp - Hướng dẫn HS tìm tiếng chứa âm(vần) - Lắng nghe vừa học - Đọc kết hợp giảng nghĩa - Thực Củng cố: - Tìm tiếng có chứa âm g, gh vừa học -Cá nhân, nhóm , lớp Tiết Giáo viên Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu: HS đọc câu ứng dụng  Hình thức: lớp, cá nhân, nhóm - Cho HS đọc bài tiết - Đọc câu ứng dụng - Cho HS quan sát tranh Giáo viên - HS theo dõi, thực hiên - Đọc - Học sinh quan sát , thảo GiaoAnTieuHoc.com Ghi chú Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai - Hướng dẫn luyện đọc câu Hoạt động 2: Luyện viết  Mục tiêu: học sinh viết theo mẫu, viết số dòng qui định tập viết  Hình thức: cá nhân, lớp - Viết mẫu - Hướng dẫn HS viết và cho HS viết vào VTV - Nêu tư ngồi viết - Chấm số bài, nhận xét Hoạt động 3: Luyện nói  Mục tiêu: học sinh nói theo chủ đề: gà ri, gà gô  Hình thức: nhóm - Giáo viên cho hs xem tranh - Giáo viên nêu câu hỏi và gọi HS trả lời + Tranh vẽ loại gà nào? + Gà gô thường sống đâu? + Kể tên loại gà mà em biết? + Nuôi gà có ít lợi gì? Hoạt động 4:Củng cố –dặn dò: - Trò chơi: Ai nhanh + Cho HS đội lên bảng chơi trò chơi ghép câu + Đọc lại bài đã học +Xem trước bài +Nhận xét tiết học luận - Cá nhân, nhóm, lớp - Quan sát - Học sinh nêu - HS viết bài vào VTV - Quan sát tranh - Học sinh nêu - Lớp chia làm đội , đội đại diện hs lên chơi ti - HS đọc lại - Lắng nghe GiaoAnTieuHoc.com Chú ý HSKT HS khá, giỏi viết đủ số dòng qui định Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai GiaoAnTieuHoc.com Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai Học Vần Ngày soạn:………… Ngày dạy:………… Bài 24 q, qu, gi I/ Mục tiêu: - Đọc được: q, qu, gi, chợ quê, cụ già; từ và các câu ứng dụng Viết được: q, qu, gi, chợ quê, cụ già - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: quà quê - Thấy phong phú tiếng việt Tự tin giao tiếp II/ Chuẩn bị:  Giáo viên:Bài soạn, tranh minh chợ quê Bộ đồ dùng học tiếng việt  Học sinh: Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt , III/ Hoạt động dạy –học: Giáo viên Giáo viên Ghi chú - Hát Ổn định 2.Kiểm tra bài cũ: g-gh - Đọc - Đọc bài sách giáo khoa  Đọc trang trái  Trang phải - Bảng - Viết bảng con: nhà ga, gồ ghề, ghi nhớ - Nhận xét Bài Giới thiệu bài: k, kh Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm  Mục tiêu: giúp học sinh nhận diện và đọc q, qu, gi, chợ quê, cụ già  Hình thức: lớp, nhóm, cá nhân @ Nhận diện chữ - Giáo viên viết q - qu - Học sinh quan sát - Phân tích - HS nêu câu trả lời - Yêu cầu HS tìm chữ và cài- GV cài - Học sinh thực @ Phát âm: - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - Phát âm mẫu và gọi HS phát âm @ Ghép tiếng và đánh vần tiếng Chú ý HSKT - YC học sinh tìm và ghép tiếng, GV - HS thực cài - Yêu cầu HS phân tích - Phân tích - Đánh vần mẫu – gọi HS đánh vần - Học sinh đánh vần: GiaoAnTieuHoc.com Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai @ Cho HS xem tranh rút tiếng, từ Khóa - Hướng dẫn HS đọc Yêu cầu HS chữ ghi âm – tiếng, từ: q – qu - quê – chợ quê - Y/c HS đọc chữ ghi âm- tiếng, từ * Quy trình tương tự trên với: gi Cho HS tổng hợp Hoạt động 2: luyện viết  Mục tiêu: viết q, qu, gi, chợ quê, cụ già  Hình thức: lớp, cá nhân - Đính – viết mẫu - Hướng dẫn HS viết theo qui trình - Yêu cầu HS viết trên bảng Hoạt động 3: luyện đọc từ ngữ ứng dụng  MT: Đọc các từ ngữ ứng dụng  HT: Cá nhân, nhóm, lớp - Hướng dẫn HS tìm tiếng chứa âm(vần) vừa học - Đọc kết hợp giảng nghĩa: thị, qua đò, giỏ cá, … Củng cố: - Tìm tiếng có chứa âm vừa học - Cá nhân, lớp, nhóm đọc HS K, G - Quan sát tranh trả lời câu nhận biết nghĩa từ ngữ hỏi - Cá nhân, nhóm, lớp đọc - HS đọc - Thực hiên - Thực - Quan sát - Theo dõi - HS viết vào bảng Chú ý HSKT - Lắng nghe - Thực - Cá nhân, nhóm , lớp Tiết Giáo viên Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu: HS đọc câu ứng dụng  Hình thức: lớp, cá nhân, nhóm - Cho HS đọc bài tiết - Đọc câu ứng dụng - Cho HS quan sát tranh Giáo viên - HS theo dõi, thực hiên - Đọc - Học sinh quan sát , thảo GiaoAnTieuHoc.com Ghi chú Chú ý HSKT Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai - Hướng dẫn luyện đọc câu Hoạt động 2: Luyện viết  Mục tiêu: học sinh viết theo mẫu, viết số dòng qui định tập viết  Hình thức: cá nhân, lớp - Viết mẫu - Hướng dẫn HS viết và cho HS viết vào VTV - Nêu tư ngồi viết - Chấm số bài, nhận xét Hoạt động 3: Luyện nói  Mục tiêu: học sinh nói theo chủ đề: nhà quê  Hình thức: nhóm - Giáo viên cho hs xem tranh - Giáo viên nêu câu hỏi và gọi HS trả lời + Tranh vẽ cảnh gì? + Quà quê gồm có thứ gì? + Mùa nào thường có nhiều từ làng quê? * GD HS tình yêu quê hương đất nước Hoạt động 4: Củng cố –dặn dò - Trò chơi: Ai nhanh + Cho HS đội lên bảng chơi trò chơi ghép câu + Đọc lại bài đã học +Xem trước bài +Nhận xét tiết học luận - Cá nhân, nhóm, lớp - Quan sát - Học sinh nêu - HS viết bài vào VTV - Quan sát tranh - Học sinh nêu - Lắng nghe - Lớp chia làm đội , đội đại diện hs lên chơi ti - HS đọc lại - Lắng nghe GiaoAnTieuHoc.com Chú ý HSKT HS khá, giỏi viết đủ số dòng qui định Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai GiaoAnTieuHoc.com Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai Ngày soạn:………… Ngày dạy:………… Học Vần ng, ngh Bài 25 I Mục tiêu - Đọc được: ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ; từ và câu ứng dụng.Viết được: ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: bê, nghé, bế - Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt II Chuẩn bị  Giáo viên: Bài soạn, tranh sách giáo khoa trang 52, đồ dùng tiếng việt  Học sinh: Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt III Các hoạt động dạy – Học Giáo viên Học sinh Ổn định 2.Kiểm tra bài cũ: âm q-qu, gi - Học sinh đọc bài sách giáo khoa - Trang trái - Trang phải - Cho học sinh viết bảng con: thị, giỏ cá - Nhận xét Bài Giới thiệu bài: k, kh Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm  Mục tiêu: giúp học sinh nhận diện và đọc ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ  Hình thức: lớp, nhóm, cá nhân @Nhận diện chữ - Giáo viên viết ng - Phân tích - Yêu cầu HS tìm chữ và cài- GV cài @Phát âm: - Phát âm mẫu và gọi HS phát âm @ Ghép tiếng và đánh vần tiếng - YC học sinh tìm và ghép tiếng, GV cài - Yêu cầu HS phân tích - Đánh vần mẫu – gọi HS đánh vần @Cho HS xem tranh rút tiếng, từ Ghi chú - Hát - Đọc - Bảng - Học sinh quan sát - HS nêu câu trả lời - Học sinh thực - Đọc cá nhân, nhóm ,lớp - HS thực - Phân tích - Học sinh đánh vần: - Cá nhân, lớp, nhóm đọc - Quan sát tranh trả lời câu GiaoAnTieuHoc.com Chú ý HSKT HS K, G Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai Khóa - Hướng dẫn HS đọc Yêu cầu HS chữ ghi âm – tiếng Y/c HS đọc chữ ghi âm- tiếng * Quy trình tương tự trên với: kh Cho HS tổng hợp Hoạt động 2: luyện viết  Mục tiêu: viết ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ  Hình thức: lớp, cá nhân - Đính – viết mẫu -Hướng dẫn HS viết theo qui trình -Yêu cầu HS viết trên bảng hỏi - Cá nhân, nhóm, lớp đọc nhận biết nghĩa từ ngữ - HS đọc - Thực hiên - Thực - Quan sát - Theo dõi - HS viết vào bảng Hoạt động 3: luyện đọc từ ngữ ứng dụng  MT: Đọc các từ ngữ ứng dụng  HT: Cá nhân, nhóm, lớp - Hướng dẫn HS tìm tiếng chứa âm(vần) vừa học - Đọc kết hợp giảng nghĩa Củng cố: - Tìm tiếng có chứa âm vừa học Chú ý HSKT - Lắng nghe - Thực - Cá nhân, nhóm , lớp Tiết Giáo viên Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu: HS đọc câu ứng dụng  Hình thức: lớp, cá nhân, nhóm - Cho HS đọc bài tiết - Đọc câu ứng dụng - Cho HS quan sát tranh - Hướng dẫn luyện đọc câu Hoạt động 2: Luyện viết  Mục tiêu: học sinh viết theo mẫu, viết số dòng qui định Học sinh - HS theo dõi, thực hiên - Đọc - Học sinh quan sát , thảo luận - Cá nhân, nhóm, lớp GiaoAnTieuHoc.com Ghi chú Chú ý HSKT Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai tập viết  Hình thức: cá nhân, lớp - Viết mẫu - Hướng dẫn HS viết và cho HS viết vào VTV - Nêu tư ngồi viết - Chấm số bài, nhận xét Hoạt động 3: Luyện nói  Mục tiêu: học sinh nói theo chủ đề: bê, nghé, bé  Hình thức: nhóm - Giáo viên cho hs xem tranh - Giáo viên nêu câu hỏi và gọi HS trả lời + Tranh vẽ gì? + Ba nhân vật tranh có gì chung? + Bê và nghé là vật nào? + Bê, nghé ăn gì? * GD HS tình yêu quí và bảo vệ loài vật có ít Hoạt động 4: Củng cố –dặn dò - Trò chơi: Ai nhanh + Cho HS đội lên bảng chơi trò chơi ghép câu + Đọc lại bài đã học +Xem trước bài +Nhận xét tiết học - Quan sát - Học sinh nêu - HS viết bài vào VTV - Quan sát tranh - Học sinh nêu - lắng nghe - Lớp chia làm đội , đội đại diện hs lên chơi ti HS đọc lại - Lắng nghe GiaoAnTieuHoc.com Chú ý HSKT HS khá, giỏi viết đủ số dòng qui định Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai GiaoAnTieuHoc.com Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai Ngày soạn:………… Ngày dạy:………… Học Vần y, tr Bài 26 I.Mục tiêu: - Đọc được: y, tr, y tá, tre ngà: từ và các câu ứng dụng Viết được: y, tr, y tá, tre ngà - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: nhà trẻ - Thấy phong phú tiếng việt II.Chuẩn bị:  Giáo viên: Bài soạn, tranh: y tá, y tế, cá trê ; đồ dùng tiếng việt  Học sinh: Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt III.Các hoạt động dạy- Học : Giáo viên Học sinh Ổn định 2.Kiểm tra bài cũ: âm ng , ngh  Học sinh đọc bài sách giáo khoa  Trang trái  Trang phải  Cho học sinh viết bảng con: ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ  Nhận xét Bài *Giới thiệu bài: y, tr, y tá, tre ngà Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm  Mục tiêu: giúp học sinh nhận diện và đọc y, tr, y tá, tre ngà  Hình thức: lớp, nhóm, cá nhân @ Nhận diện chữ - Giáo viên viết y - Phân tích - Yêu cầu HS tìm chữ và cài- GV cài @ Phát âm: - Phát âm mẫu và gọi HS phát âm @ Ghép tiếng và đánh vần tiếng - YC học sinh tìm và ghép tiếng, GV cài - Yêu cầu HS phân tích - Đánh vần mẫu – gọi HS đánh vần Ghi chú - Hát - Đọc - Viết bảng - Học sinh quan sát - HS nêu câu trả lời - Học sinh thực - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - HS thực - Phân tích - Học sinh đánh vần: - Cá nhân, lớp, nhóm đọc GiaoAnTieuHoc.com Chú ý HSKT Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai @ Cho HS xem tranh rút tiếng, từ Khóa - Hướng dẫn HS đọc Yêu cầu HS chữ ghi âm – tiếng - Y/c HS đọc chữ ghi âm- tiếng * Quy trình tương tự trên với: tr Cho HS tổng hợp * Hoạt động 2: luyện viết  Mục tiêu: viết y, tr, y tá, tre ngà  Hình thức: lớp, cá nhân - Đính – viết mẫu -Hướng dẫn HS viết theo qui trình -Yêu cầu HS viết trên bảng - Quan sát tranh trả lời câu hỏi - Cá nhân, nhóm, lớp đọc - HS đọc - Thực hiên - Thực - Quan sát - Theo dõi - HS viết vào bảng HS K, G nhận biết nghĩa từ ngữ Chú ý HSKT Hoạt động 3: luyện đọc từ ngữ ứng dụng  MT: Đọc các từ ngữ ứng dụng  HT: Cá nhân, nhóm, lớp - Hướng dẫn HS tìm tiếng chứa âm(vần) - Lắng nghe vừa học - Đọc kết hợp giảng nghĩa - Thực Củng cố: - Tìm tiếng có chứa âm vừa học -Cá nhân, nhóm , lớp Tiết Giáo viên Học sinh Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu: HS đọc câu ứng dụng  Hình thức: lớp, cá nhân, nhóm - Cho HS đọc bài tiết - HS theo dõi, thực hiên - Đọc câu ứng dụng - Đọc - Cho HS quan sát tranh - Học sinh quan sát , thảo luận - Hướng dẫn luyện đọc câu - Cá nhân, nhóm, lớp Hoạt động 2: Luyện viết  Mục tiêu: học sinh viết theo mẫu, viết số dòng qui định tập viết GiaoAnTieuHoc.com Ghi chú Chú ý HSKT Bài soạn TV1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai  Hình thức: cá nhân, lớp - Viết mẫu - Hướng dẫn HS viết và cho HS viết vào VTV - Nêu tư ngồi viết - Chấm số bài, nhận xét Hoạt động 3: Luyện nói  Mục tiêu: học sinh nói theo chủ đề: nhà trẻ  Hình thức: nhóm - Giáo viên cho hs xem tranh - Giáo viên nêu câu hỏi và gọi HS trả lời + Tranh vẽ gì? + Các em bé làm gì? + Nhà trẻ khác lớp em học chỗ nào? * GD HS tình cảm yêu mến trường lớp Hoạt động 4:Củng cố –dặn dò: - Trò chơi: Ai nhanh + Cho HS đội lên bảng chơi trò chơi ghép câu + Đọc lại bài đã học +Xem trước bài +Nhận xét tiết học - Quan sát - Học sinh nêu - HS viết bài vào VTV - Quan sát tranh - Học sinh nêu - Lắng nghe - Lớp chia làm đội , đội đại diện hs lên chơi t - HS đọc lại - Lắng nghe GiaoAnTieuHoc.com Chú ý HSKT HS khá, giỏi viết đủ số dòng qui định