* Hoạt động 2: Chú ý 6' GvHướng dẫn học sinh chuyển bảng "Tần số" dạng "ngang" như bảng 8 thành bảng "dọc" chuyển dòng thành cột Tb?Tại sao phải chuyển bảng "số liệu thống kê ban đầu" th[r]
(1)GIÁO ÁN ĐẠI SỐ Ngµy so¹n:11/1/2009 TiÕt 43: Ngµy d¹y 7D,E: 13/1/2009 B¶ng "tÇn sè" c¸c gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu A/ MỤC TIÊU: Kiến thức: - Học sinh hiểu đ−ợc bảng ''Tần số'' là hình thức thu gọn có mục đích bảng số liệu thèng kª ban ®Çu, nã gióp cho viÖc s¬ bé nhËn xÐt vÒ gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu ®−îc dÔ dµng h¬n Kĩ năng: - Häc sinh biÕt c¸ch lËp b¶ng tÇn sè tõ b¶ng sè liÖu thèng kª ban ®Çu vµ biÕt c¸ch nhËn xÐt 3.Thai độ: - Häc sinh biÕt liªn hÖ bµi to¸n víi thùc tÕ B/ Chuẩn bị: Giáo viên: Gi¸o ¸n + Tµi liÖu tham kh¶o + §å dïng d¹y häc + b¶ng phô ghi néi dung kiÓm tra bµi cò, b¶ng phô ghi néi dung bµi tËp 5, tr11 - Sgk) Học sinh: §äc tr−íc bµi míi + «n tËp c¸c kiÕn thøc liªn quan C/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP * Ổn định: 7D: 7E: I Kiểm tra bài cũ: ( 6' ) Câu hỏi: Bảng phụ: Nhiệt độ trung bình huyện Bình Giang (đơn vị tính là 0C) N¨m Nhiệt độ trung bình hµng n¨m 1990 1991 1992 1993 1994 1995 21 22 21 23 22 21 a) DÊu hiÖu ë ®©y lµ g× ? Sè c¸c gi¸ trÞ lµ bao nhiªu b) T×m tÇn sè cña c¸c gi¸ trÞ kh¸c Đáp án: a Dấu hiệu là Nhiệt độ trung bình huyện Bình Giang Số các giá trị là (5đ) b Các giá trị khác là 21, 22, 23 có các tần số tương ứng là 3, 2, (5đ) II Dạy bài mới: * Đặt vấn đề: Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t b¶ng ? Liệu có thể tìm đ−ợc cách trình bày gọn hơn, hợp lí để dễ nhận xét hay không → ta häc bµi h«m Hoạt động thầy Hoạt động trò * Hoạt động 1: Lập bảng tần số (15') Học sinh ghi LËp b¶ng ''tÇn sè'' 137 L−¬ng V¨n Hoµng: cuocdoitoilaconsokhong@yahoo.com Lop7.net (2) GIÁO ÁN ĐẠI SỐ GV:Treo bảng phụ bảng (Sgk - 9) Yêu cầu học sinh làm ? hình thức hoạt động nhóm ? Hãy vẽ khung hình chữ nhật gồm hai dòng: Dòng trên ghi lại các giá trị khác dấu hiệu theo thứ tự tăng dần, dòng ghi các giá trị tần số tương ứng giá trị đó ? (Sgk - 9) Gi¸ trÞ (x) 98 99 100 101 102 TÇn sè (n) 16 4 N=30 Hs Lên bảng thực Ng−êi ta gäi lµ b¶ng ph©n phèi thùc nghiÖm cña dÊu hiÖu hay b¶ng tÇn sè GV:Đưa cách gọi Tb?Bảng tần số có cấu trúc nào? B¶ng tÇn sè gåm Hs dßng: Dßng 1: ghi c¸c gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu (x) Dßng 2: ghi c¸c tÇn sè t−¬ng øng (n) K?Quan s¸t b¶ng vµ b¶ng 6, lËp b¶ng tÇn sè øng víi b¶ng trªn? Hs Hai em lên bảng làm - lớp làm vào K?Nhìn vào bảng rút nhận xét ? * Hoạt động 2: Chú ý (6') GvHướng dẫn học sinh chuyển bảng "Tần số" dạng "ngang" bảng thành bảng "dọc" chuyển dòng thành cột Tb?Tại phải chuyển bảng "số liệu thống kê ban đầu" thành bảng "tần số"? * NhËn xÐt: - Cã gi¸ trÞ kh¸c tõ 28; 30; 35; 50 Gi¸ trÞ nhá nhÊt lµ 28; lín nhÊt lµ 50 - Cã líp trång ®−îc 28 c©y, líp trång ®−îc 30 c©y Chó ý - Cã thÓ chuyÓn b¶ng tÇn sè d¹ng ngang thµnh b¶ng däc - B¶ng tÇn sè gióp ta quan s¸t, nhËn xÐt vÒ sù ph©n phèi c¸c gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu vµ tiÖn lîi cho viÖc tÝnh to¸n sau nµy 138 L−¬ng V¨n Hoµng: cuocdoitoilaconsokhong@yahoo.com Lop7.net (3) GIÁO ÁN ĐẠI SỐ Hs Đọc chú ý b GvTreo bảng phụ phần đóng khung (Sgk -10) Hs Đứng chỗ đọc *Hoạt động 3: Luyện tập Luyệntậpcủng cố (15') Bài (Sgk - 11) GvTreo bảng phụ bài tập (Sgk - 11) GvTổ chức đội chơi (mỗi đội gồm em) Bảng danh sách lớp có thống kê ngày tháng, năm sinh đưa trên phiếu học tập và phát cho đội Phổ biến luật chơi: + Yêu cầu các đội thống kê các bạn có cùng tháng sinh thì xép thành nhóm các bạn tuổi xếp ô năm trước, các bạn kém tuổi xếp ô năm sau + Trò chơi thể dạng thi tiếp sức: đội có bút, bạn viết ô chuyền cho bạn sau viết tiếp + Đội thắng là đội thống kê nhanh và đúng theo mẫu GvĐưa đáp án và kiểm tra kết hai đội Treo bảng phụ bài tập (Sgk - 11) Bài (Sgk - 11) a) Dấu hiệu: số gia đình * B¶ng tÇn sè: Hs Hoạt động cá Số nhân làm bài gđ (x) Tần số 17 N=30 Tb?Cho biết dấu hiệu cần b) Nhận xét: tìm đây là gì? + Số các gia đình thôn là từ đến Hs Dấu hiệu là số + Số gia đình có chiếm tỉ lệ cao gia đình K?Lên bảng lập bảng tần số + Số gia đình có từ trở lên chiếm xấp xỉ 23,3% K?Từ bảng trên em có nhận 139 L−¬ng V¨n Hoµng: cuocdoitoilaconsokhong@yahoo.com Lop7.net (4) GIÁO ÁN ĐẠI SỐ xét gì? III Hướng dẫn nhà (2') - Häc theo Sgk, chó ý c¸ch lËp b¶ng tÇn sè - Lµm bµi tËp 7, 8, (Sgk - 11, 12) - Lµm bµi tËp 5, 6, (SBT - 4) - Hướng dẫn bài (Sgk - 10) Cách làm tương tự bài - Giờ sau luyện tập 140 L−¬ng V¨n Hoµng: cuocdoitoilaconsokhong@yahoo.com Lop7.net (5)