2.Rèn kỹ năng đọc –hiểu : - Đọc thầm tương đối nhanh và hiểu nội dung chính của từng khổ thơ: cảm nhận được vẻ đẹp rực rỡ và giàu màu sắc của bức tranh quê hương.. - Hiểu ý nghĩa bài thơ[r]
(1)Tieát 29 Thứ ba ngày 16 tháng 11 năm 2004 Tập đọc VEÕ QUEÂ HÖÔNG I MUÏC TIEÂU: 1.Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Chú ý các từ : xanh tươi, làng xóm, lúa xanh, lượn quanh, nắng lên, đỏ chót, tranh - Biết ngắt nhịp thơ đúng Bộc lộ tình cảm vui thích qua giọng đọc Biết nhấn giọng các từ ngữ gợi tả màu sắc 2.Rèn kỹ đọc –hiểu : - Đọc thầm tương đối nhanh và hiểu nội dung chính khổ thơ: cảm nhận vẻ đẹp rực rỡ và giàu màu sắc tranh quê hương - Hiểu ý nghĩa bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp quê hương và thể tình yêu quê hương tha thieát cuûa moät baïn nhoû 3.Hoïc thuoäc loøng baøi thô II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ bài đọc sách giáo khoa III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - HS tiếp nối kể lại câu chuyện Đất quý- đất yêu và trả lời các câu hỏi nội dung baøi - GV nhaän xeùt, cho ñieåm B GIỚI THIỆU BAØI MỚI: Tình yêu quê hương khiến người ta thấy quê hương đẹp Bài thơ Vẽ quê hương các em học hôm là lời bạn nhỏ nói vẻ đẹp quê hương và tình yêu quê hương mình H GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài thơ giọng viu, hồn nhiên; nhấn giọng các từ ngữ gợi tả màu sắc -GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + Đọc dòng thơ + Đọc khổ thơ trước lớp -HS kết hợp đọc thầm -HS nối tiếp đọc dòng thơ -HS nối tiếp đọc khổ thơ , ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, nghỉ các doøng thô ngaén hôn, nghæ hôi keát thuùc khoå thô - -HS đọc các từ chú giải cuối bài + Đọc khổ thơ nhóm -Nhóm trưởng điều khiển các bạn nhóm đọc khổ thơ + Thi đọc các nhóm -Cá nhân các nhóm thi đọc với + Đọc đồng -Các nhóm đọc khổ thơ Lop4.com (2) Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV chốt lại câu trả lời đúng Hoïc thuoäc loøng baøi thô -GV hướng dẫn HS thuộc lòng lớp khổ thơ bài thơ: xoá dần các từ, cụm từ, giữ lại các từ đầu dòng thơ, sau đó là chữ đầu cuûa moãi khoå thô -GV nhận xét, tuyên dương cá nhân đọc thuộc, hay IV -Các nhóm thảo luận trao đổi nội dung baøi -1 HS đọc câu hỏi , các HS khác trả lời 1.Kể tên cảnh vật bài thô? (Tre, lúa, sông máng, trời mây, nhà ở, ngói mới, trường học, cây gạo, mặt trời, lá cờ Tổ quốc.) Cảnh vật quê hương tả nhiều màu sắc Hãy kể màu sắc ấy? (Tre xanh, lúa xanh, sông máng xanh mát, trời mây xanh ngắt, ngói đỏ tươi, trường học đỏ thắm, mặt trời đỏ chót) 3.Vì tranh quê hương đẹp?(HS trao đổi nhóm và trả lời: Vì quê hương đẹp.) -HS thi đọc thuộc bài thơ hình thức đọc tiếp sức : dòng thơ; khổ thơ, bài thơ -Cả lớp theo dõi, nhận xét HS đọc thuoäc, hay CUÛNG COÁ –DAËN DOØ -Quê hương em đâu? -Nơi em có cảnh vật gì? -Baøi thô cho em bieát ñieàu gì? -GV yêu cầu HS nhà tiếp tục HTL bài thơ ; đọc thuộc lòng cho người thân nghe và tập vẽ cảnh đẹp quê hương mình -GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com (3) Lop4.com (4) Lop4.com (5)