Bài kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn 9

Là những gì đẹp nhất mà mỗi người muốn có Dòng nào sắp đúng thứ tự xuất hiện các bài thơ : Sang thu, Nói với con, Viếng lăng Bác, Đồng chí Nói với con, Sang thu, Đồng chí, Viếng lăng Bác[r]

Điểm BÀI KIỂM TRA 15 PHÚT MÔN NGỮ VĂN Họ và tên: …………………………………………………… Lớp: ………………………………………………………… C©u : A C C©u : A C C©u : A B C D C©u : A C C©u : A C C©u : A C©u : A C C©u : A C©u : A C C©u 10 : A C Câu nào không chứa hàm ý ? Ăn nhớ kẻ trồng cây B Chị ngã em nâng Lá lành đùm lá rách D Anh em thể tay chân Câu nào nói đúng hình ảnh chim hót, cành hoa, nốt trầm xao xuyến ? Là gì đẹp mùa xuân B Là mong muốn khiêm nhường và tha thiết nhà thơ Là gì nhỏ bé sống D Là gì đẹp mà người muốn có Dòng nào đúng thứ tự xuất các bài thơ : Sang thu, Nói với con, Viếng lăng Bác, Đồng chí Nói với con, Sang thu, Đồng chí, Viếng lăng Bác Đồng chí, Sang thu, Viếng lăng Bác, Nói với Đồng chí, Viếng lăng Bác, Sang thu, Nói với Dòng nào nêu đúng đức tính tốt đẹp « người đồng mình » Hồn nhiên, mộc mạc, nghĩa tình, giàu B Thẳng thắn, trung thực, bền bỉ, dẻo dai chí khí Cần cù, chịu khó, anh dũng, bất khuất D Bền bỉ, nhẫn nại, chịu đựng, hi sinh Hình ảnh Mây và sóng bài thơ Mây và sóng biểu tượng cho điều gì ? Vẻ đẹp kì diệu thiên nhiên B Những gì không có thực đời Những thú vui hấp dẫn, lôi D Tặng vật trời đất sống Sự biến đổi đất trời lúc sang thu nhà thơ Hữu Thỉnh cảm nhận lần đầu tiên từ đâu? Từ cánh Từ đám Từ mùi B C D Từ mưa chim mây hương Cách gọi « người đồng mình » bài thơ Nói với dùng đẻ : Những người sống cùng miền đất, B Những người cùng thôn xã quê hương Những người cùng làng D Những người cùng nhà Từ mùa xuân câu “Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân” dùng theo phép tu từ nào? Ẩn dụ B Hoán dụ C Nhân hóa D So sánh Trong bài Sang thu, hình ảnh thiên nhiên vào thời điểm giao mùa có đặc điểm gì ? Sôi động, náo nhiệt B Nhẹ nhàng, giao cảm Xôn xao, rộn rã D Bình lặng, ngưng đọng Cô giáo vào lớp lúc thì học sinh xin phép vào Cô giáo nói với học sinh đó: Bây là rồi? Câu đó có hàm ý: Hỏi học sinh đó xem muộn bao B Phê bình học sinh đó không học nhiêu phút đúng Trách học sinh đó không mang theo D Hỏi học sinh đó xem bây là đồng hồ Lop8.net Điểm Điểm BÀI KIỂM TRA 15 PHÚT MÔN NGỮ VĂN Họ và tên: …………………………………………………… Lớp: ………………………………………………………… C©u : Sự biến đổi đất trời lúc sang thu nhà thơ Hữu Thỉnh cảm nhận lần đầu tiên từ đâu? Từ cánh Từ mùi Từ đám A B C D Từ mưa chim hương mây C©u : Cách gọi « người đồng mình » bài thơ Nói với dùng đẻ : A Những người cùng làng B Những người cùng thôn xã C Những người sống cùng miền đất, D Những người cùng nhà quê hương C©u : Dòng nào nêu đúng đức tính tốt đẹp « người đồng mình » A Bền bỉ, nhẫn nại, chịu đựng, hi sinh B Hồn nhiên, mộc mạc, nghĩa tình, giàu chí khí C Thẳng thắn, trung thực, bền bỉ, dẻo D Cần cù, chịu khó, anh dũng, bất khuất dai C©u : Từ mùa xuân câu “Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân” dùng theo phép tu từ nào? A Nhân hóa B Ẩn dụ C Hoán dụ D So sánh C©u : Câu nào nói đúng hình ảnh chim hót, cành hoa, nốt trầm xao xuyến ? A Là mong muốn khiêm nhường và tha B Là gì nhỏ bé sống thiết nhà thơ C Là gì đẹp mùa xuân D Là gì đẹp mà người muốn có C©u : Trong bài Sang thu, hình ảnh thiên nhiên vào thời điểm giao mùa có đặc điểm gì ? A Sôi động, náo nhiệt B Xôn xao, rộn rã C Bình lặng, ngưng đọng D Nhẹ nhàng, giao cảm C©u : Dòng nào đúng thứ tự xuất các bài thơ : A Đồng chí, Viếng lăng Bác, Sang thu, Nói với B Sang thu, Nói với con, Viếng lăng Bác, Đồng chí C Nói với con, Sang thu, Đồng chí, Viếng lăng Bác D Đồng chí, Sang thu, Viếng lăng Bác, Nói với C©u : Hình ảnh Mây và sóng bài thơ Mây và sóng biểu tượng cho điều gì ? A Vẻ đẹp kì diệu thiên nhiên B Những thú vui hấp dẫn, lôi sống C Những gì không có thực đời D Tặng vật trời đất C©u : Câu nào không chứa hàm ý ? A Anh em thể tay chân B Ăn nhớ kẻ trồng cây C Lá lành đùm lá rách D Chị ngã em nâng C©u 10 : Cô giáo vào lớp lúc thì học sinh xin phép vào Cô giáo nói với học sinh đó: Bây là rồi? Câu đó có hàm ý: A Phê bình học sinh đó không học B Trách học sinh đó không mang theo đúng đồng hồ C Hỏi học sinh đó xem bây là D Hỏi học sinh đó xem muộn nhiêu phút Lop8.net Điểm BÀI KIỂM TRA 15 PHÚT MÔN NGỮ VĂN Họ và tên: …………………………………………………… Lớp: ………………………………………………………… C©u : Từ mùa xuân câu “Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân” dùng theo phép tu từ nào? A Nhân hóa B Hoán dụ C So sánh D Ẩn dụ C©u : Câu nào không chứa hàm ý ? A Ăn nhớ kẻ trồng cây B Chị ngã em nâng C Lá lành đùm lá rách D Anh em thể tay chân C©u : Hình ảnh Mây và sóng bài thơ Mây và sóng biểu tượng cho điều gì ? A Vẻ đẹp kì diệu thiên nhiên B Những gì không có thực đời C Những thú vui hấp dẫn, lôi D Tặng vật trời đất sống C©u : Câu nào nói đúng hình ảnh chim hót, cành hoa, nốt trầm xao xuyến ? A Là gì nhỏ bé sống B Là mong muốn khiêm nhường và tha thiết nhà thơ C Là gì đẹp mùa xuân D Là gì đẹp mà người muốn có C©u : Cô giáo vào lớp lúc thì học sinh xin phép vào Cô giáo nói với học sinh đó: Bây là rồi? Câu đó có hàm ý: A Trách học sinh đó không mang theo B Hỏi học sinh đó xem bây là đồng hồ C Phê bình học sinh đó không học D Hỏi học sinh đó xem muộn bao đúng nhiêu phút C©u : Sự biến đổi đất trời lúc sang thu nhà thơ Hữu Thỉnh cảm nhận lần đầu tiên từ đâu? Từ mùi Từ đám Từ cánh A B C D Từ mưa hương mây chim C©u : Dòng nào nêu đúng đức tính tốt đẹp « người đồng mình » A Hồn nhiên, mộc mạc, nghĩa tình, giàu B Thẳng thắn, trung thực, bền bỉ, dẻo dai chí khí C Bền bỉ, nhẫn nại, chịu đựng, hi sinh D Cần cù, chịu khó, anh dũng, bất khuất C©u : Cách gọi « người đồng mình » bài thơ Nói với dùng đẻ : A Những người sống cùng miền đất, B Những người cùng nhà quê hương C Những người cùng thôn xã D Những người cùng làng C©u : Trong bài Sang thu, hình ảnh thiên nhiên vào thời điểm giao mùa có đặc điểm gì ? A Sôi động, náo nhiệt B Nhẹ nhàng, giao cảm C Xôn xao, rộn rã D Bình lặng, ngưng đọng C©u 10 : Dòng nào đúng thứ tự xuất các bài thơ : A Nói với con, Sang thu, Đồng chí, Viếng lăng Bác B Đồng chí, Sang thu, Viếng lăng Bác, Nói với C Đồng chí, Viếng lăng Bác, Sang thu, Nói với D Sang thu, Nói với con, Viếng lăng Bác, Đồng chí Lop8.net Điểm BÀI KIỂM TRA 15 PHÚT MÔN NGỮ VĂN Họ và tên: …………………………………………………… Lớp: ………………………………………………………… C©u : Cách gọi « người đồng mình » bài thơ Nói với dùng đẻ : A Những người cùng nhà B Những người cùng làng C Những người sống cùng miền đất, quê D Những người cùng thôn xã hương C©u : Câu nào nói đúng hình ảnh chim hót, cành hoa, nốt trầm xao xuyến ? A Là gì đẹp mà người B Là mong muốn khiêm nhường và tha muốn có thiết nhà thơ C Là gì đẹp mùa xuân D Là gì nhỏ bé sống C©u : Câu nào không chứa hàm ý ? A Anh em thể tay chân B Ăn nhớ kẻ trồng cây C Lá lành đùm lá rách D Chị ngã em nâng C©u : Dòng nào đúng thứ tự xuất các bài thơ : A Nói với con, Sang thu, Đồng chí, Viếng lăng Bác B Sang thu, Nói với con, Viếng lăng Bác, Đồng chí C Đồng chí, Sang thu, Viếng lăng Bác, Nói với D Đồng chí, Viếng lăng Bác, Sang thu, Nói với C©u : Từ mùa xuân câu “Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân” dùng theo phép tu từ nào? A Hoán dụ B So sánh C Nhân hóa D Ẩn dụ C©u : Cô giáo vào lớp lúc thì học sinh xin phép vào Cô giáo nói với học sinh đó: Bây là rồi? Câu đó có hàm ý: A Hỏi học sinh đó xem bây là B Hỏi học sinh đó xem muộn nhiêu phút C Phê bình học sinh đó không học D Trách học sinh đó không mang theo đúng đồng hồ C©u : Sự biến đổi đất trời lúc sang thu nhà thơ Hữu Thỉnh cảm nhận lần đầu tiên từ đâu? Từ đám Từ mùi Từ cánh A B C D Từ mưa mây hương chim C©u : Hình ảnh Mây và sóng bài thơ Mây và sóng biểu tượng cho điều gì ? A Những thú vui hấp dẫn, lôi B Những gì không có thực đời sống C Vẻ đẹp kì diệu thiên nhiên D Tặng vật trời đất C©u : Dòng nào nêu đúng đức tính tốt đẹp « người đồng mình » A Thẳng thắn, trung thực, bền bỉ, dẻo dai B Bền bỉ, nhẫn nại, chịu đựng, hi sinh C Hồn nhiên, mộc mạc, nghĩa tình, giàu D Cần cù, chịu khó, anh dũng, bất khuất chí khí C©u 10 : Trong bài Sang thu, hình ảnh thiên nhiên vào thời điểm giao mùa có đặc điểm gì ? A Bình lặng, ngưng đọng B Sôi động, náo nhiệt C Xôn xao, rộn rã D Nhẹ nhàng, giao cảm Lop8.net