ND2 : CẦN XÂY DỰNG THÓI QUEN SỐNG KHOA HỌC ĐỂ BẢO VỆ HỆ BAØI TIẾT NƯỚC TIỂU TRÁNH CÁC TÁC NHÂN CÓ HẠI Hoạt động 2: 15Phút Mục tiêu: Trình bày được cơ sở khoa học và thói quen sống khoa[r]
(1)Ngày soạn : Tieát :44 Ngaøy daïy : Tuaàn: 22 Bài 40: VỆ SINH HỆ BAØI TIẾT NƯỚC TIỂU I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Trình bày các tác nhân gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu và hậu noù - Trình bày các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu và giải thích sở khoa học chúng Kyõ naêng: - Rèn kỹ quan sát nhận xét, liên hệ với thực tế - Kĩ hoạt động nhóm Thái độ : - Có ý thức xây dựng các thói quen sống khoa học, bảo vệ môi trường nước, đất để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu II PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC 1.Chuaån bò cuûa giaùo vieân : -Tranh phoùng to hình 38.1 vaø 39.1 2.Chuaån bò cuûa hoïc sinh : - Xem trước bài III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Kieåm tra baøi cuõ : 5phuùt Nước tiểu tạo thành nào? Trình bày bài tiết nước tiểu? Mở bài : phút Hoạt động bài tiết có vai trò quan trọng thể, làm nào để có hệ bài tiết khỏe mạnh Bài ND1 :MỘT SỐ TÁC NHÂN CHỦ YẾU GÂY HẠI CHO HỆ BAØI TIẾT NƯỚC TIEÅU : Hoạt động 1: Tìm hiểu số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu: (10 phuùt) Mục tiêu: Hiểu các tác nhân gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu và hậu cuûa noù HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Gv yêu cầu học sinh nghiên cứu thông HS tự thu nhận thông tin, vận dụng hiểu tin, trả lời câu hỏi: bieát cuûa mình lieät keâ caùc taùc nhaân gaây haïi Có tác nhân nào gây hại cho hệ Một vài học sinh phát biểu lớp bổ sung bài tiết nước tiểu? Nêu nhóm tác nhân gây hại, cá nhân đọc thông tin sách giáo khoa kết GV điều khiển trao đổi toàn lớp học sinh rút kết luận GV yêu cầu học sinh hợp quan sát tranh ghi nhớ kiến thức Gv: Trường THCS Lop8.net (2) nghiên cứu thông tin quan sát tranh hình 38 1và 39 hoàn thành phiếu học tập soá GV keû phieáu hoïc taäp leân baûng GV tập hợp ý kiến các nhóm nhận xét GV thông báo đáp án đúng Toån thöông cuûa heä baøi tiết nước tiểu *Caàu thaän bò vieâm vaø suy thoái *OÁng thaän bò toån thöông hay laøm vieäc keùm hieäu quaû *Đường dẫn nước tiểu bị ngheõn trao đổi nhóm người, hoàn thành phieáu hoïc taäp Yêu cầu đạt được: nêu hậu nghiêm trọng tới sức khỏe Đại diện nhóm lên trình bày trên phiếu hoïc taäp Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung Thảo luận lớp ý kiến chưa thống Haäu quaû *Quá trình lọc máu bị trì trệ thể bị nhiểm độc cheát *Quá trình hấp thụ lại và bài tiết giảm môi trường bị biến đổi, ống thận bị tổn thương nước tiểu hòa tan vào máu đầu độc thể *Gây bí tiểu nguy hiểm đến tính mạng Tieåu keát : - Các tác nhân gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu - Các vi khuẩn gây bệnh các chất độc thức ăn - Khẩu phần ăn không hợp lí Chuyển ý: Cần phải làm gì để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu tránh các tác nhân có hại? ND2 : CẦN XÂY DỰNG THÓI QUEN SỐNG KHOA HỌC ĐỂ BẢO VỆ HỆ BAØI TIẾT NƯỚC TIỂU TRÁNH CÁC TÁC NHÂN CÓ HẠI Hoạt động 2: ( 15Phút ) Mục tiêu: Trình bày sở khoa học và thói quen sống khoa học Tự để kế hoạch hình thành thói quen sống khoa học GV yêu cầu học sinh đọc lại thông tin Hs tự suy nghĩ câu trả lời mục hoàn thành bảng 40 Thảo luận nhóm, thống đáp án cho baøi taäp ñieàn baûng Đại diện nhóm trình bày đáp án, các nhoùm khaùc boå sung Gv kết hợp tích hợp môi trường CAÙC THOÙI QUEN SOÁNG KHOA HOÏC CƠ SỞ KHOA HỌC Thường xuyên giữ vệ sinh cho toàn Hạn chế tác hại vi sinh vật gây bệnh cô theå cuõng nhö cho heä baøi tieát nước tiểu Khẩu phần ăn uống hợp lí: - Khoâng aên quaù nhieàu Proâteâin, quaù Traùnh cho thaän laøm vieäc quaù nhieàu vaø Gv: Trường THCS Lop8.net (3) maën quaù chua, quaù nhieàu chaát taïo soûi - Không ăn thức ăn thừa, ôi thiu và nhiễm chất độc hại - Uống đủ nước Đi tiểu đúng lúc, không nên nhịn tiểu laâu haïn cheá khaû naêng taïo soûi Hạn chế tác hại các chất độc Tạo điều kiện cho quá trình lọc máu thuaän Haïn cheá khaû naêng taïo soûi * Từ bảng trên yêu cầu học sinh đề kế hoạch hình thành thói quen sống khoa hoïc Tieåu keát : - Các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu là: - Thường xuyên giữû vệ sinh cho toàn thể cho toàn hệ bài tiết nước tiểu - Khẩu phần ăn uống hợp lí - Đi tiểu đúng lúc IV TỔNG KẾT ĐÁNH GIÁ: 5Phút - GV sử dụng câu hỏi cuối bài V HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ: phút - Học bài trả lời câu hỏi sách giáo khoa - Đọc mục “ Em có biết?” VI RUÙT KINH NGHIEÄM: Gv: Trường THCS Lop8.net (4)