1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Giáo án khối lớp 2 - Trường tiểu học Nguyễn Huệ - Môn Toán, tuần 4 - Luyện tập

2 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 74,62 KB

Nội dung

- So sánh 1 tổng với 1 số, so sánh các tổng với nhau - Giải bài toán có lời văn bằng 1 phép tính cộng - Cũng cố biểu tượng về đoạn thẳng.. Làm quen với bài toán trắc nghiệm có 4 lựa chọn[r]

(1)Tuaàn : Trường :Tiểu học NGUYỄN HUỆ Ngaøy: 9/09/2009 Môn: TOÁN Lớp: 2/5 KẾ HOẠCH BAØI HỌC LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu Giuùp HS veà: - Pheùp coäng daïng 29 + 5; 49 + 25 - So sánh tổng với số, so sánh các tổng với - Giải bài toán có lời văn phép tính cộng - Cũng cố biểu tượng đoạn thẳng Làm quen với bài toán trắc nghiệm có lựa chọn - Vui thích moân hoïc II Chuaån bò - GV: Đồ dùng phục vụ trò chơi - HS: Bảng con, bài tập III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động Baøi cuõ 49 + 25 Bài Giới thiệu: - Hoâm chuùng ta luyeän taäp veà pheùp coäng daïng 29+5, 49+25 Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1:  Muïc tieâu: Pheùp coäng daïng + 5; 29 + 5; 49 + 25  Phương pháp: Thực hành - Baøi 1: Yeâu caàu HS: +Nối tiếp đọc kết các phép tính +Ghi kết vào bài tập - Baøi 2: +Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi +Moãi HS neâu pheùp tính +Cho HS laøm vaøo baûng +Làm vào +Yeâu caàu HS nhaän xeùt +Gọi HS lên thực phép tính: +Tính +2 HS lên bảng- lớp làm vào +GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm baûng  Hoạt động 2:  Mục tiêu: So sánh tổng với số, so sánh các tổng với +HS làm trên bảng: 19 + 9; 81 + 9; 20 + 39  Phương pháp: Thực hành Baøi 3: +Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? Lop2.net (2) +Vieát leân baûng: + … + +Ta phaûi ñieàn daáu gì? +Vì sao? +Ñieàn daùu >, < = vaøo choã chaám thích hợp +Trước điền dấu ta phải làm gì? +Coù caùch laøm naøo khaùc khoâng? +Ñieàn daáu < +Cho HS laøm baøi taäp +Vì +5 = 14; + = 15; neân 14 < 15 neân + < + +Khi so sánh + và + có cần thực phép tính +Phải thực phép tính khoâng? Vì sao?  Hoạt động 3: +Ta coù: = 9; < vaäy 9+5 <  Mục tiêu: Giải bài toán có lời văn phép tính cộng 9+6  Phương pháp: Thực hành + HS làm vào +Không cần, vì đổi chỗ các - Baøi 4: soá haïng thì toång khoâng thay +Yêu cầu HS tự làm bài sau đó đổi chéo để kiểm đổi tra - Baøi 5: +Veõ hình leân baûng +Yêu cầu HS quan sát hình và kể tên các đoạn thẳng +Có tât bao nhiêu đoạn thẳng? +Ta phải khoanh vào chữ nào? +Làm vào bài tập +Có khoanh chữ khác không? Cuûng coá – Daën doø - Troø chôi: Thi veõ +Chuẩn bị: -Vẽ trên bảng phụ trên giấy hình +1 HS đọc đề bài +MO, MP, MN, OP, PN ngôi nhà vẽ dở +Có đoạn thẳng -Moät soá caâu hoûi: +D Nêu phép tính cùng dạng với + đã học +Không, vì 3, 4, đoạn thẳng Đặt tính và thực phép tính 39 + 15 không phải là câu trả lời đúng Toång cuûa 39 vaø 25 laø bao nhieâu? So saùnh 19 + 25 vaø 18 + 25 +Cách chơi: Chọn đội GV đặt câu hỏi các đội dành -Mỗi đội có em quyền trả lời Đội nào trả lời đúng câu thì trả lời nét Đội nào vẽ xong ngôi nhà là đội đó thắng - Chuẩn bị bài: cộng với số + BGH Khối trưởng GV soạn NGUYỄN THÙY NHUNG Lop2.net (3)

Ngày đăng: 01/04/2021, 03:32

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w