Luyện tập: Bài 1: HS nhận dạng các hình sau hình nào là hình chữ nhật, tam giác, tứ giác, hình - Nhận phiếu bài tập, làm bài vuông; đọc tên các hình đó - Phát phiếu bài tập cho hs làm - [r]
(1)TuÇn Thø ngµy 21 th¸ng 9n¨m 2009 TiÕt 1+2: Tập đọc chiÕc bót mùc I MUC TI£U - Biết ngắt nghỉ đúng ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - HiÓu néi dung: C« gi¸o khen ngîi b¹n Mai lµ c« bÐ ngoan , biÕt gióp b¹n.( tr¶ lêi ®îc c©u hái 2,3,4,5) II §å dïng: -Bảng phụ ghi câu văn dài, khó đọc III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC (5'): Yêu cầu HS đọc bài : - H đọc, trả lời H theo dõi nhận xét Trªn chiÕc bÌ Tr¶ lêi néi dung c©u hái bµi B Bµi míi HĐ1( 35'): luyện đọc - T đọc mẫu bài, giọng chậm rãi,… - HS lắng nghe a Đọc câu : ghi bảng : ngạc nhiên - H S nối tiếp đọc câu - HS luyện đọc từ khó , loay hoay , - HS nối tiếp đọc đoạn b Đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc đoạn - Hướng dẫn HS đọc câu dài: -ThÕ lµ líp/ chØ cßn m×nh em/viÕt - HS nêu cách đọc và luyện đọc câu dài bót ch×// -Nhưng hôm nay/cô định cho em viÕt bót mùc /v× em viÕt kh¸ råi// - HS luyện đọc nối tiếp đoạn , giải nghĩa -Gióp HS hiÓu nghÜa mét sè tõ míi mét sè tõ (chó gi¶i) - Chia nhóm luyện đọc c.§äc tõng ®o¹n nhãm - Đại diện thi đọc trước lớp -Hướng dẫn các nhóm đọc - Cïng HS nhËn xÐt , b×nh chän - H đọc thầm, trả lời câu hỏi: HĐ2 (25'): Hướng dẫn tìm hiểu bài -ThÊy Lan ®îc c« cho viÕt bót mùc håi - Tõ ng÷ nµo bµi cho biÕt Mai hép nh×n c« Mai buån l¾m mong ®îc viÕt bót mùc? -Lan ®îc viÕt bót mùc -Chuyện gì đã xảy Lan? - GV cñng cè : B¹n Lan ®îc viÕt bót mùc nhng quªn mang bót - Vì Mai loay hoay mãi với cái hộp -Nửa muốn cho bạn mượn nửa lại tiếc… -Lấy bút cho Lan mượn bót? -Cứ để bạn Lan viết trước -Cuối cùng Mai định sao? - Khi ®îc biÕt m×nh còng ®îc viÕt bót -Vì Mai ngoan , biết giúp đỡ bạn mùc Mai nghÜ vµ nãi nh thÕ nµo ? - V× c« gi¸o khen Mai? - GV : Mai lµ c« bÐ tèt bông, ch©n thËt , HĐ3 (15'): Luyện đọc lại -C¸c nhãm tù ph©n vai: - §¹i diÖn lªn -T chia líp lµm nhãm đọc trưước lớp Lop2.net (2) - GV: cïng HS nhËn xÐt b×nh chän nhãm -VÒ nhµ chuÈn bÞ tiÕt kÓ chuyÖn , cá nhân đọc hay - C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g×? C Cñng cè, dÆn dß (3'): -NhËn xÐt tiÕt hoc TiÕt : To¸n: 38+25 I MUC TI£U: Gióp häc sinh : - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100 , d¹ng 38 + 25 - Biết giải bài toán phép cộng các số với số đo có đơn vị dm - Biết thực phép tính cộng với số để so sánh hai số II §å dïng d¹y häc:- Que tÝnh, b¶ng cµi III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động GV A KTBC (3'): - H lªn b¶ng lµm bµi §Æt tÝnh vµ tÝnh - Yªu cÇu häc sinh ch÷a bµi B Bµi míi H§1(10'): Thùc hiÖn phÐp tÝnh 38+25 -GV nêu bài toán :Có 38 que tính, thêm 25 - Nghe và phân tích đề toán - HS thao t¸c trªn que tÝnh, nªu kÕt que tÝnh Hái cã tÊt c¶ ? que tÝnh? - Y/c HS sử dụng que tính để tính kết quả ( nhiều cách) 38+25=34 - GV sử dụng bảng gài, que tính để hướng - HS theo dõi - HS lên đặt tính , lớp thực dÉn c¸ch t×m kÕt qu¶ hay nhÊt vµo b¶ng - Y/ c H S lên bảng đặt tính 38 25 + 63 - GV Theo dâi , nhËn xÐt 1, HS nhắc lại cách đặt tính và H§2 (22'): Thùc hµnh thùc hiÖn tÝnh Bµi 1: -Đọc đề bài - GV nhËn xÐt Lu ý cho HS c¸ch céng - H lµm bµi tËp vµo vë HS lªn b¶ng cã nhí vµ céng kh«ng nhí lµm bµi Bµi 2: GV: cñng cè tªn gäi thµnh phÇn , kÕt qu¶ - HS kÎ b¶ng , viÕt bµi vµo vë - Nhiều HS đọc kết Lớp nhận xét phÐp céng Chó ý HS yÕu Bµi 3: Gi¶i to¸n cã lêi v¨n ? Muốn biết kiến từ A đến B phải - HS đọc yêu cầu bài - Thùc hiÖn phÐp céng 28 + 34 ®o¹n ®êng dµi bao nhiªu cm ta lµm nh - HS lµm bµi vµo vë HS lªn b¶ng thÕ nµo? lµm bµi GV cñng cè lêi gi¶i, c¸ch tr×nh bµy Bµi 4: §iÒn dÊu >,<,= vµo chç trèng - HS nhìn SGK đọc thầm yêu cầu BT ? §Ó ®iÒn ®îc dÊu thÝch hîp vµo chç -HS tr¶ lêi chÊm Ta lµm nh thÕ nµo ? -H S lµm bµi vµo vë HS lªn b¶ng lµm bµi - HS nhËn xÐt C Cñng cè dÆn dß(1’) - VÒ lµm BT 1,2,3 VBT - Kh¸i qu¸t néi dung bµi häc Lop2.net (3) TiÕt : ChiÒu thø hai ngµy 21 th¸ng n¨m 2009 TËp viÕt ch÷ hoa D I MUC TI£U: - Viết đúng chữ hoa D ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng : Dân ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) , Dân giàu nước mạnh ( lần ) II §å dïng d¹y häc: Ch÷ D mÉu III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động GV A KTBC : ( 3) Yªu cÇu HS lªn b¶ng viÕt - HS viÕt b¶ng líp , c¶ líp viÕt b¶ng ch÷ C - GV nhËn xÐt B Bµi míi: HĐ1 (5’): Hướng dẫn viết chữ d hoa - HS quan s¸t - T g¾n mÉu ch÷ D lªn b¶ng - Yêu cầu HS nêu độ cao, rộngcủa chữ D - Cao li, rộng 4li - Ch÷ D gåm nÐt lµ kÕt hîp cña hai ? Ch÷ D gåm mÊy nÐt ? nét là nét lượn đầu và nét cong ph¶i liÒn t¹o mét vßng xo¾n nhá ë ch©n ch÷ - GV nhËn xÐt -GVvừa nói vừa viết chữ D vào khung chữ - HS quan sát , định hình cách viết - HS viÕt b¶ng - GVTheo dâi nhËn xÐt H§2 (5’): HD viÕt côm tõ øng dông - HS đọc - Yêu cầu HS đọc câu ứng dụng - HS l¾ng nghe - GV gióp HS hiÓu nghÜa c©u øng dông : Nhân dân giàu có , đất nước hùng mạnh - Yêu cầu HS nhận xét độ cao các - Các chữ cao 2,5 li: D, g, h;cao li: c¸c ch÷ cßn l¹i ch÷ côm tõ - HS quan s¸t - GV viÕt mÉu c©u øng dông - HS viÕt lÇn - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng ch÷ D©n - GV nhËn xÐt söa sai HĐ3 ( 20’): Hướng dẫn HS viết vào : - HS viÕt theo yªu cÇu - Nªu yªu cÇu viÕt - Lu ý: C¸ch tr×nh bµy t thÕ ngåi - ChÊm, ch÷a bµi C Cñng cè, dÆn dß: (3’) - VN viÕt bµi ë nhµ - NhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tiÕng viÖt LuyÖn viÕt ch÷ hoaD .Mục tiêu : - HS viết đúng, đẹp chữ hoa D - Viết đúng cụm từ ứng dụng : Dân giàu nước mạnh -GD tính cẩn thận, ý thức luyện viết đúng, đẹp II.Chuẩn bị: + GV: chữ mẫu + HS: VTV Lop2.net (4) III.Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG DẠY A.Bài cũ : - Yêu cầu hs viết : D, Dân - Nhận xét B.Bài : 1.Giới thiệu bài : 2.Giảng bài : *Quan sát ,nhận xét - Gắn chữ mẫu - Viết mẫu: D - Yêu cầu hs viết chữ D - Nhận xét, sửa sai =>Lưu ý hs : Điểm bắt đầu, kết thúc chữ D - Yêu cầu hs QS cụm từ ứng dụng: Dân giàu nước mạnh - Yêu cầu hs viết: Dân - Nhận xét, sửa chữa * Luyện viết : - Yêu cầu hs viết bài (nêu yêu cầu viết) - Theo dõi,hướng dẫn thêm cho số em viết chậm => Lưu ý hs cách cầm bút, tư ngồi, tốc độ viết - Chấm bài, nhận xét 3.Củng cố ,dặn dò: - Nhận xét học - Luyện viết thêm HOẠT ĐỘNG HỌC - Viết bảng - Nghe - QS nêu lại cấu tạo chữ D - Viết bảng - QS nhận xét độ cao các chữ , khoảng cách các tiếng, cách đặt dấu - Viết bảng - Viết bài vào - Lắng nghe Lop2.net (5) TiÕt : KÓ chuyÖn: chiÕc bót mùc I MUC TI£U: - Dùa theo tranh , kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn : ChiÕc bót mùc - HS khá giỏi bước đầu kể toàn câu chuyện II §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ SGK III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động GV - H ph©n vai kÓ l¹i chuyÖn A KiÓm tra bµi cò (5'): KÓ l¹i chuyÖn: BÝm tãc ®u«i sam - T nhËn xÐt , ghi ®iÓm B Bµi míi: H§1 (15 '): KÓ tõng ®o¹n theo tranh - HS theo dâi -GV nªu yªu cÇu cña bµi: -HS quan s¸t tõng tranh SGK, ph©n -GV ghi b¶ng biÖt c¸c nh©n vËt -HS nªu tãm t¾t ND mçi bøc tranh T1:C« gäi Lan lªn bµn c« lÊy mùc Cô đưa bút mình cho Mai mượn T2:Lan khãc v× quªn bót ë nhµ T3:Mai đưa bút mình cho Lan mượn - Chia nhóm kể chuyện - §¹i diÖn thi kÓ tríc líp T4 : C« gi¸o cho Mai viÕt bót mùc - Nhãm kh¸c nhËn xÐt b¹n kÓ Cô đưa bút mình cho Mai mượn - HS lªn b¶ng kÓ toµn bé c©u chuyÖn -Líp nhËn xÐt - GV NhËn xÐt , bæ sung - Yªu cÇu chia nhãm kÓ chuyÖn - Nếu các em còn lúng túng, gợi ý để HS kÓ - Theo dâi nhËn xÐt H§2 : ( 17) KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Lần 1: GV làm người dẫn chuyện - HS kÓ theo h×nh thøc ph©n vai - sè HS nhËn vai kÓ cïng GV - HS kh¸c nhËn xÐt tõng vai theo tiªu - LÇn 2: Cho HS xung phong nhËn vai kÓ chÝ - GV Cïng hs nhËn xÐt , b×nh chän - C¸c nhãm thi kÓ theo vai C Cñng cè dÆn dß (2') - VÒ nhµ luyÖn kÓ chuyÖn - Nhận xét học, tuyên dương, nhắc nhở TiÕt4: Tù häc **************************************************************** Lop2.net (6) Thø ba ngµy 20 th¸ng n¨m 2009 TiÕt : To¸n luyÖn tËp I MUC TI£U : - Thuéc b¶ng céng céng víi mét sè - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100 , d¹ng + ; 28 + 35 - BiÕt gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t víi mét phÐp céng II Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động GV A:KTBC:(5’) -2 HS lªn b¶ng tÝnh:56+28, HS lªn b¶ng lµm bµi, H theo dâi nhËn xÐt bæ sung 78+19 GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi :GTB; -H§1: (18') HD lµm bµi tËp - HS đọc y/ c bài tập SGK Bµi 1:-Y/ cÇu HS tù lµm vµo vë - HS tù lµm bµi vµo vë -Gọi HS nối tiếp đọc kết -HS đỏi kiểm tra bài -Gv chốt bài đúng Bµi 2: -1HS nªu y/cÇu-lµm vµo vë ?bµi tËp y/cÇu g×? -3 em lªn b¶ng lµm -Y/cÇu HS tù lµm vµo vë -líp nhËn xÐt-ch÷a bµi Gọi 3HS lên bảng làm nêu cách đặt tÝnh,c¸ch tÝnh -Gv chốt cách đặt tính ,cách tính - HS nêu tóm tắt bài toán HS đọc Bài 3: Gọi HS đọc y/cầu đề toán theo tóm tắt -Gv ghi tãm t¾t bµi -Gi¶i vµo vë-ch÷a bµi -Y/cÇu hs gi¶i vµo vë-1Hs gi¶i b¶ng phô - HS đọc đáp án bài làm mình -NhËn xÐt -chÊm bµi C: Cñng cè ,dÆn dß (5') -Hs nêu cách làm chọn đáp án đúng *Bµi 5;HD cho HS lµm miÖng -ChuÈn bÞ bµi sau NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt : Tập đọc môc lôc s¸ch I MUC TI£U: - §äc rµnh m¹ch v¨n b¶n cã tÝnh chÊt liÖt kª - Bước đầu biết dùng mục lục sách để tra cứu ( trả lời các câu hỏi 1,2,3,4) II §å dïng - TËp truyÖn thiÕu nhi cã môc lôc Hoạt động GV Hoạt động HS A Bài cũ: (3’)2 H đọc bài: Chiếc bút mực - H đọc bài, lớp theo dõi nhận xét B Bµi míi: GTB HĐ1: Hướng dẫn luyện đọc (15') - HS theo dõi - H đọc lại bài - GV đọc mẫu - HS đọc nối tiếp dòng a §äc tõng dßng - HS luyện đọc từ khó - GV theo dõi , giúp HS đọc đúng:tuyển tËp,Phïng Qu¸n,cæ tÝch Lop2.net (7) b §äc tõng môc nhãm - Chia nhóm hướng dẫn các nhóm luyện đọc - Gv theo dõi , hướng dẫn các nhóm đọc đúng c Thi đọc - Gv theo dâi nhËn xÐt H§2: T×m hiÓu bµi (12') - Các nhóm nối tiếp đọc từngmục - Luyện đọc nhóm - Đại diện nhóm thi đọc - Lơp bình chọn cá nhân đọc hay - §äc thÇm tr¶ lêi c©u hái - TuyÓn tËp nµy cã nh÷ng truyÖn nµo? - Truyện người học trò cũ trang nào? - T : Trang 52 lµ trang b¾t ®Çu truyÖn Người học trò cũ -TruyÖn :Mïa qu¶ ngät cña nhµ v¨n nµo? - HS nªu tõng tªn truyÖn - Trang 52 - Mïa qu¶ ngät cña nhµ v¨n Quang Dòng + cho biÕt cuèn s¸ch viÕt vÒ g× - HS mở mục lục SGK , HS đọc mục lôc SGK - Cả lớp thi hỏi - đáp nhanh mục lục tuÇn - Một vài hS thi đọc bài -Mục lục sách dùng để làm gì? - GV HD đọc , tra mục lục SGK Tiếng ViÖt , tËp mét HĐ3: Luyện đọc lại (10') - GV nhắc HS đọc bài với giọng rõ ràng , rµnh m¹ch - GVcïng HS nhËn xÐt, b×nh chän b¹n đọc đúng, hay C Cñng cè dÆn dß (2'): NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 3: - VÒ nhµ thùc hµnh tra môc lôc s¸ch TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC: CHIẾC BÚT MỰC Mục tiêu: - Rèn kĩ đọc đúng, đọc to và hay bài: Chiếc bút mực - Rèn đọc cho hs yếu biết đọc phân biệt lời kể chuyện và lời nhân vật - GD hs có ý thức đọc tốt II Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐÔNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A Bài cũ : - Gọi hs nêu tên bài Tập đọc vừa học - 2hs nêu B Bài : Giới thiệu bài : - Lắng nghe Luyện đọc : - Gọi 1hs đọc lại toàn bài - Đọc bài, lớp đọc thầm - GV chú ý cách phát âm cho hs đọc - Luyện phát âm yếu -Yêu cầu hs đọc đoạn - 4hs đọc - GV hướng dẫn hs đọc đúng - HS luyện đọc số câu dài, cách thể giọng các nhân vật (nhất là hs yếu) - Nhận xét, chỉnh sửa cách đọc - Tuyên dương hs yếu đọc có tiến - Vỗ tay động viên Lop2.net (8) - Các nhóm luyện đọc * Yêu cầu hs đọc đoạn - Thi đọc các nhóm nhóm * Thi đọc : - Nhận xét nhóm, cá nhân đọc tốt - Tổ chức cho hs thi đọc theo nhóm đối tượng - Tổ chức thi đọc phân vai theo - Thi đọc Lớp theo dõi, nhận xét đối tượng Vai người dẫn, vai cô giáo, Mai và Lan - Nhận xét, tuyên dương Củng cố , dặn dò : - Hệ thống bài - Nghe, ghi nhớ - Nhận xét học - Luyện đọc nhà TiÕt : tù häc ********************************************************************** Thø ngµy 23 th¸ng n¨m 2009 TiÕt : To¸n h×nh ch÷ nhËt,h×nh tø gi¸C I.MUC TI£U: Gióp H S : -Nhận dạng và gọi đúng tên hình chữ nhật ,hình tứ giác -Biết nối các điểm để có hình tứ giác ; hình chữ nhật II §å dïng d¹y häc - Mét miÕng bµi d¹ng h×nh ch÷ nhËt, h×nh tø gi¸c - VÏ h×nh ch÷ nhËt,H×nh tam gi¸c trªn b¶ng phô III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động GV - 2H lªn b¶ng tÝnh ,HS tÝnh vµo b¶ng A Bµi cò : ( 3) T Y/ C ®¨t tÝnh vµ tÝnh 48 + 24 ; 68+13 - T nhËn xÐt B Bµi míi : -Giíi thiÖu bµi (1’) H§1 : ( 7) Giíi thiÖu h×nh ch÷ nhËt -HS quan s¸t , nhËn d¹ng h×nh ch÷ - GV ®a 1sè h×nh trùc quan cã d¹ng nhËt h×nh ch÷ nhËt ,vµ giíi thiÖu ®©y lµ h×nh ch÷ nhËt -Treo bảng phụ đã vẽ sẵn các hình chữ - Nhiều HS đọc lại nhật lên bảng , ghi tên hình và đọc: Hình - HS tù ghi h×nh thø l¹i råi ch÷ nhËt ABCD ; h×nh ch÷ nhËt MNPQ đọc:EGHK H§2 : ( 7) Giíi thiÖu h×nh tø gi¸c - HS quan s¸t -Cho häc sinh quan s¸t 1sè h×nh trùc quan cã h×nh d¹ng tø gi¸c -Treo b¶ng phô c¸c h×nh tø gi¸c , yªu cÇu - HS quan s¸t h×nh trùc quan vµ nªu tên các hình đó HS ghi tên hình và đọc -HS liªn hÖ thùc tÕ Líp nhËn xÐt - Cho học sinh liên hệ số đồ vật có Lop2.net (9) d¹ng h×nh ch÷ nhËt ,h×nh tø gi¸c H§ : ( 17') Thùc hµnh Bµi 1: - GV yêu cầu dùng thước kẻ và bút vẽ h×nh ch÷ nhËt ; h×nh tø gi¸c vµo vë Bµi : - HS đọc yêu cầu BT -2 HS lªn b¶ng nèi -Líp nhËn xÐt - HS quan s¸t c¸c h×nh , t×m h×nh ch÷ nhËt , h×nh tø gi¸c - HS nªu miÖng sè h×nh ch÷ nhËt , h×nh tø gi¸c Líp nhËn xÐt - HS th¶o luËn cÆp , t×m c¸ch vÏ thªm đoạn thẳng để có số hình theo yêu cầu - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - GV cñng cè vÒ c¸ch nhËn diÖn h×nh ch÷ nhËt , h×nh tø gi¸c Bµi : GV nªu yªu cÇu BT - GV nhận xét , tuyên dương nhóm tìm đúng - VÒ nhµ nhËn d¹ng h×nh C, Cñng cè dÆn dß (2’) NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2: TOÁN LUYỆN NHẬN BIẾT HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH TỨ GIÁC I.Mục tiêu: - Củng cố khả nhận dạng hình chữ nhật, hình tứ giác, tam giác - Phát huy tính độc lập, khả tư hs II Chuẩn bị: - Nội dung luyện tập - Phiếu bài tập ghi bài tập III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A Bài cũ: - Kiểm tra sách, chuẩn bị cho môn học - Để sách, lên bàn B Bài mới: Giới thiệu bài: Luyện tập: Bài 1: HS nhận dạng các hình sau hình nào là hình chữ nhật, tam giác, tứ giác, hình - Nhận phiếu bài tập, làm bài vuông; đọc tên các hình đó - Phát phiếu bài tập cho hs làm - 4-5 hs lên đọc và tên các - Treo phiếu bài tập lên bảng,gọi hs đọc tên hình đó, lớp theo dõi nhận các hình xét Bài 2: Kẻ thêm đoạn thẳng hình sau để được: a hình chữ nhật và hình tứ giác - Vẽ hình vào kẻ thêm b hình tứ giác đoạn thẳng - Yêu cầu hs làm bài Khuyến khích hs tìm nhiều cách kẻ khác Chấm, chữa bài Bài 3: Ghi tên tất các hình chữ nhật có - Nêu yêu cầu hình sau: Lop2.net (10) - Hướng dẫn hs tìm các hình theo thứ tự để - Lắng nghe, làm bài theo khỏi nhầm và bỏ sót cách: Tìm hình nhóm đôi chữ nhật tạo hình, sau đó tìm Đại diện nhóm trình bày hình chữ nhật tạo hình Lớp theo dõi, nhận xét - Gọi 1số nhóm trình bày kết 3.Củng cố, dặn dò:- Nhận xét học TiÕt 3: ChÝnh t¶ (TËp chÐp ): ChiÕc bót mùc I MUC TI£U: - ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n: tãm t¾t néi dung bµi: ChiÕc bót mùc - Lµm ®îc BT2, a/b II §å dïng d¹y häc: -B¶ng phô ghi néi dung ®o¹n chÐp III.Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động GV A.KTBC(3'): - Gv đọc các từ : ăn giỗ , dòng sông , ròng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng r· - NhËn xÐt , ghi ®iÓm mét sè em B Bµi míi: HĐ1 (20'): Hướng dẫn tập chép - HS nghe, H đọc lại đoạn chép - §äc ®o¹n chÐp - HS theo dõi , đọc thầm -Treo b¶ng phô ghi néi dung ®o¹n chÐp - Trong ®o¹n v¨n cã nh÷ng dÊu c©u nµo? - Cã dÊu chÊm ,dÊu phÈy-DÊu chÊm đặt cuốí câu - Dấu chấm đặt đâu? -ViÕt tõ khã vµo b¶ng - GV đọc từ khó : bút chì , quên * ChÐp bµi - HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë - Gv theo dâi , nh¾c nhë - HS đổi vở, soát lỗi, ghi lề * ChÊm, ch÷a bµi (10.bµi), nhËn xÐt HĐ2 (10'): Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: §iÒn vµo chç trèng ia hay ya - HS đọc yêu cầu - Theo dâi nhËn xÐt - HS tù lµm bµi, H lªn b¶ng ch÷a bµi : tia nắng , đêm khuya , cây mía Bµi 2a: T nªu yªu cÇu bµi tËp - HS thảo luận cặp đôi Đại diện cặp - T cïng HS nhËn xÐt , chèt l¹i : nªu tõ Nón – lợn – lười – non C Cñng cè dÆn dß (2') - VÒ nhµ lµm bµi tËp 3b -NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 4: Tù Häc ********************************************************************** 10 Lop2.net (11) ChiÒu,thø ngµy 23 th¸ng n¨m 2009 TiÕt1 : LuyÖn tõ vµ c©u tªn riªng vµ c¸ch viÕt tªn riªng-c©u kiÓu lµ g×? I MUC TI£U: - BiÕt ph©n biÖt tõ chØ sù vËt nãi chung víi tªn riªng cña tõng sù vËt vµ n¾m ®îc quy tắc viết hoa tên riêng Việt Nam ( BT1) ; bước đầu biết viết hoa tên riêng Việt Nam - Biết đặt câu theo mẫu Ai là gì? II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô ghi néidung bµi III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động GV A KTBC(3’): Yªu cÇu HS t×m tõ chØ tªn - HS tr¶ lêi - HS lên bảng đặt câu có từ người, tên vật - T NhËn xÐt , ghi ®iÓm người B Bµi míi : GTB: H§1 : ( 10) Ph©n biÖt c¸ch viÕt danh tõ chung , danh tõ riªng - §äc bµi Bài 1: treo bảng phụ yêu cầu HS đọc - Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu bài: So - HS phát biểu ý kiến - C¶ líp nhËn xÐt , kÕt luËn : C¸c tõ ë s¸nh sù kh¸c cña nhãm tõ cét lµ tªn riªng cña dßng s«ng, ngän nói, mét thµnh phè Nh÷ng tªn riêng đó phải viết hoa - 5, HS đọc thuộc lòng nội dung đó - GV nhËn xÐt H§2 : ( 7) Thùc hµnh viÕt danh tõ riªng - §äc yªu cÇu Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu: - Hướng dẫn học sinh nắm yêu cầu bài - HS viết tên bạn, HS viết tên dòng s«ng (trªn b¶ng) - C¶ líp lµm vµo vë - Theo dâi - NhËn xÐt H§3 : ( 12) §Æt c©u theo mÉu - HS đọc đề bài , đọc mẫu Bµi 3: §Æt c©u theo mÉu: - HS lµm bµi vµo vë-ch÷a bµi - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài - Trường em là Trường Tiểu học Diễn Trường - Theo dâi - NhËn xÐt - HS nªu nhiÒu c©u kh¸c C Cñng cè, dÆn dß: (3’) - Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i c¸ch viÕt tªn riªng - NhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tiÕng viÖt LUYỆN VIẾT: BÍM TÓC ĐUÔI SAM I Mục tiêu : - Rèn cho hs viết đúng chính tả, đoạn bài: Bím tóc đuôi sam hs ý thức rèn chữ viết đúng, đẹp, trình bày II Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 11 Lop2.net GD (12) A Bài cũ : - Yêu cầu hs viết bảng - HS viết bảng: ngã phịch, loạng choạng, ngượng ngiụ, - Nhận xét B Bài : 1.Giới thiệu bài : 2.Hướng dẫn chính tả: - GV đọc đoạn bài: Bím tóc đuôi sam - 2hs đọc lại - GV hướng dẫn hs nhận xét: ? Đọan chép có câu? - câu ? Trong bài có chữ nào viết hoa ? Vì ? - HS trả lời -GV đọc:sam, loạng choạng, xuống đất, - Viết b¶ng - Nhận xét, sửa lỗi cho hs Viết bài : Yêu cầu hs nhìn bảng chép bài - Theo dõi nhắc nhở hs tư ngồi, - Chép bài - Đổi dò bài cách cầm bút - Chấm bài, nhận xét Củng cố, dặn dò : - Nhận xét học - Lắng nghe TiÕt : To¸n: bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n I MUC TI£U: Gióp HS: - BiÕt c¸ch gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n II §å dïng d¹y häc: - 12 qu¶ cam cã nam ch©m III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động GV - HS lªn b¶ng lµm A KTBC (3’): Gäi häc sinh ch÷a bµi - GV nhËn xÐt B Bµi míi : H§1 (10'): Giíi thiÖu bµi to¸n nhiÒu h¬n - Cµi qu¶ cam lªn b¶ng - Cµi qu¶ cam n÷a (2 hµng) - HS quan s¸t - Cài thêm cam hàng - Yªu cÇu HS so s¸nh sè cam hµng - Hàng nhiều hơn? quả? - GV nối trên tương ứng - Hàng nhiều cam hàng trên - HS tr¶ lêi thõa qu¶ - HS quan s¸t - GV nªu bµi to¸n (SGK) - Y/c HS nªu c¸ch t×m sè qu¶ cam hµng - HS l¾ng nghe - Thùc hiÖn phÐp céng 5+2 - HS lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i - GV nhËn xÐt - HS lµm bµi HĐ2 (20’): Hướng dẫn thực hành: - HS đọc đề bài-đọc tóm tắt Bµi 1: - HS tr¶ lêi - Bµi to¸n cho biÕt g×? 12 Lop2.net (13) - Bµi to¸n hái g×? - HS tr¶ lêi - Muèn biÕt B×nh cã bao nhiªu b«ng hoa ta Thùc hiÖn phÐp tÝnh céng : + lµm phÐp tÝnh g× ? - HS lªn tr×nh bµy bµi gi¶i Sè b«ng hoa cña B×nh lµ: - GV cñng cè vÒ bµi to¸n nhiÒu h¬n + = ( b«ng hoa ) Bài : Tương tự §¸p sè : b«ng hoa Bµi 3: - HS đọc đề bài , nêu tóm tắt - GVCñng cè bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n - HS gi¶i bµi vµo vë C Cñng cè vµ dÆn dß: (2’) Bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n Nªu d¹ng to¸n võa häc - VN lµm bµi to¸n VBT - NhËn xÐt giê häc TiÕt : LUY£N TOÁN LUYỆN DẠNG: BÀI TOÁN VỀ NHIỀU HƠN I Mục tiêu: - Rèn kĩ giải toán nhiều - Phát huy tính độc lập, khả tư hs II Chuẩn bị: - Nội dung luyện tập III.Các hoạt động dạy-học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A Ổn định : B Bài mới: Giới thiệu bài: Luyện tập: Bài 1: Nam có 12 nhãn vở, Bắc có nhiều - 2hs đọc lại bài toán Nam nhãn Hỏi Bắc có bao nhiêu nhãn ? Bài toán thuộc dạng toán gì? - Nhớ lại cách giải dạng toán trên để hình thành cách giải - Yêu cầu hs làm bài - 1hs lên bảng giải, lớp làm Nhận xét, chữa nháp Bài 2: Nam làm lá cờ, Hoà làm - Đọc đề toán, tậpghi tóm tắt, nhiều Nam lá cờ Hỏi Hoà làm nhận dạng bài toán nhiều Tìm cách giải, trình bày bài lá cờ? - Đến bàn giúp đỡ thêm số em còn giải lúng túng Bài 3: Tóm tắt Dũng cao : 89 cm Hà cao Dũng : cm Hà cao : cm? - Yêu cầu hs dựa vào tóm tắt đặt thành bài - Đặt đề toán vào giải toán giải => Lưu ý: + từ “cao hơn” bài toán - Lắng nghe hiểu là “nhiều hơn” Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học 13 Lop2.net (14) Thø ngµy 25 th¸ng n¨m 2009 TiÕt : To¸n: LuyÖn tËp MUC TI£U: - BiÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n c¸c t×nh huèng kh¸c - BT 1,2,4 II Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động GV A KTBC (3’): Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi 1, - HS lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i VBT B Bµi míi: HĐ1 : ( 30’): Hướng dẫn HS làm bài , ch÷a bµi tËp: - HS đọc đề bài Cả lớp theo dõi Bài 1:Gọi HS đọc Y/cầu BT SGK ?Bµi to¸n cho biÕt g×? - HS tr¶ lêi ?Bµi to¸n hái g×? - Nªu c¸ch t×m sè bót ch× hép cña - Thùc hiÖn phÐp céng + - HS tr×nh bµy bµi gi¶i , ch÷a bµi B×nh - HS đọc đề bài dựa vào tóm tắt Bài 2:HD tương tự bài - HS tù lµm bµi vµo vë, HS lµm bµi - GV Cñng cè bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n trªn b¶ng, ch÷a bµi Bài 3: Tiến hành tương tự bài GV giải thích sơ đồ đường thẳng - HS lµm bµi - ch÷a bµi Bài 4: Yêu cầu HS đọc đề bài a - Đọc đề bài GV ghi b¶ng: - HS nªu tãm t¾t AB dµi : 8cm - HS lµm bµi - ch÷a bµi CD dµi h¬n : 3cm - §o¹n th¼ng CD dµi lµ: CD dµi : cm? b) Yªu cÇu HS nªu c¸ch vÏ ®o¹n th¼ng cã 8+3 = 11 (cm) - HS tr¶ lêi vµ thùc hµnh độ dài cho trưước C Cñng cè, dÆn dß: (2’) - VN lµm bµi tËp SGK Gv nhËn xÐt giê häc-HD BTVN TiÕt : LUY£N TOÁN LUYỆN DẠNG: 38+25, ĐẶT TÍNH, GIẢI TOÁN I.Mục tiêu: - Rèn kĩ thực phép cộng dạng 38+25(cộng có nhớ dạng tính viết), giải toán Tiếp tục củng cố kĩ cộng dạng 8+5 - GD tính cẩn thận, chính xác II Chuẩn bị: Nội dung luyện tập III Các hoạt động dạy-học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A Bài cũ: - Gọi hs đọc thuộc lòng bảng cộng với - hs đọc số B Bài mới: 14 Lop2.net (15) 1.Giới thiệu bài: Luyện tập: Bài 1: Đặt tính tính - Nêu yêu cầu 28+45 18+59 28+7 48+36 38+27 8+64 68+13 38+38 78+12 - Gọi hs làm bài - hs lên bảng làm, lớp làm => Lưu ý để giúp hs đặt tính đúng Nhớ bảng sang tổng các cột chục Bài 2: Điền dấu <,>,= + + 13 +8 18 + - Nêu yêu cầu + + 25 +8 35 + 18 ? Muốn điền đúng kết ta làm nào? - Tính tổng so sánh kết Yêu cầu hs làm bài so sánh cặp số - Chấm bài, nhận xét, chữa - Làm vào Bài 3: Tổ trồng 48 cây, tổ trồng 35 cây Hỏi hai tổ trồng bao - 2hs đọc bài toán, lớp đọc nhiêu cây? thầm - Phân tích, hướng dẫn hs giải - em lên bảng giải, lớp làm - Nhận xét, chữa 3.Củng cố, dặn dò:- Nhận xét học - Học thuộc công thức 8+5 TiÕt : ChÝnh t¶:(nv) Cái trống trường em I MUC TI£U: - Nghe viết chính xác, trình bày đúng khổ thơ đầu bài: Cái trống trường em - Lµm ®îc Bt2a/b ; Bt3a/b II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô ghi khæ th¬ ®Çu III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động GV A KTBC (3’): GV đọc cho HS viết : Đêm - HS viết bảng lớp , lớp viết bảng khuya , tia n¾ng - T nhËn xÐt B Bµi míi: HĐ1 (24’): Hướng dẫn viết chính tả - HS lắng nghe HS đọc lại - GV đọc bài chính tả - Nói cái trống trường lúc các bạn - Hai khæ th¬ nµy nãi g× ? nghØ hÌ - Mçi khæ th¬ cã mÊy dßng ? - Trong khổ thơ có ? dấu câu, đó là - dòng - dÊu chÊm, dÊu chÈm hái dÊu c©u nµo? - Nªu ch÷ c¸i ®îc viÕt hoa vµ v× l¹i - c, n, tr, s, b v× lµ ch÷ c¸i ®Çu dßng viÕt hoa - ViÕt lïi vµo « - Nªu c¸ch tr×nh bµy - Viết bảng con: trống, trường, suốt - GV đọc từ khó - Gv theo dâi vµ nhËn xÐt - Nghe viÕt bµi vµo vë - GV đọc cho HS viết bài 15 Lop2.net (16) - ChÊm, ch÷a bµi ChÊm 10 bµi - NhËn xÐt H§2 (10’): HD lµm bµi tËp chÝnh t¶: Bµi 2a: §iÒn vµo chç trèng l/n Theo dâi - NhËn xÐt Bµi 2c: §iÒn vµo chç trèng i/iª - GV nªu c¸ch ch¬i , luËt ch¬i - GV nhËn xÐt C Cñng cè vµ dÆn dß: (3’) -NhËn xÐt giê häc - HS so¸t lçi ghi lÒ - HS đọc yêu cầu - HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë bµi tËp - HS đọc yêu cầu - HS đội lên chơi thi tìm nhanh tiếng cã vÇn im , iªm - Líp nhËn xÐt , t×m nhãm th¾ng cuéc - VN lµm bµi tËp cßn l¹i VBT TiÕt 4: Tù häc ********************************************************************** Thø ngµy 26th¸ng n¨m 2009 TiÕt : TËp lµm v¨n trả lời câu hỏi đặt tên cho bài Luyªn tËp vÒ môc lôc s¸ch I MUC TI£U: - Biết dựa vào tranh vẽ , trả lời các câu hỏi rõ ràng , đúng ý ( BT1) ; bước đầu biết tổ chức các câu thành bài và đặt tên cho bài ( BT2) - Biết đọc mục lục tuần học ghi nói tên các bài tập đọc tuần đó II §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ c©u chuyÖn bµi SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS - HS đóng vai Tuấn truyện Bím A KTBC (5’): Gäi HS lªn b¶ng tãc đuôi sam để xin lỗi bạn Hà - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm B Bµi míi: H§ ( 18') : Dùa vµo tranh , c©u hái kÓ l¹i c©u chuyÖn §Æt tªn cho chuyÖn Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề bài - GVHD thực bước y/cầu bài tập - HS quan sát tranh , trả lời tõng c©u hái - GV Thep dâi nhËn xÐt -Y/cÇuHS ghÐp tranh thµnh c©u truyÖn - HS kÓ néi dung c©u chuyÖn theo tõng tranh - Gv nghe HS tr×nh bµy, chØnh söa Bµi 2: - HS đọc yêu cầu - Gäi tõng HS nãi tªn truyÖn cña m×nh - Kh«ng nªn vÏ bËy/ Bøc vÏ lµm háng - GV nhận xét , chốt ý kiến đúng HĐ3 : ( 10') Soạn đoạn mục lục đơn tường/ Đẹp mà không đẹp/ gi¶n Bµi 3: - Yêu cầu HS đọc mục lục sách tuần - Học sinh đọc yêu cầu bài - §äc thÇm s¸ch TV , tËp - HS đọc tên bài tập đọc - Yêu cầu học sinh đọc các bài tập đọc - HS lập mục lục bài tập đọc vào - Gv chÊm ®iÓm mét sè bµi , nhËn xÐt sau đó đọc bài mình 16 Lop2.net (17) - Không nên vẽ bậy lên tường - VN kÓ l¹i c©u chuyÖn - TËp so¹n môc lôc C Cñng cè, dÆn dß: (3’) - C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g×? - NhËn xÐt giê häc TiÕt 2: TIẾNG VIÊT LUYỆN VIẾT: CHIẾC BÚT MỰC I Mục tiêu : - Rèn cho hs viết đúng chính tả, đoạn bài: Chiếc bút mực - - GD tính cẩn thận, ý thức rèn chữ, giữ II Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A Bài cũ : - Yêu cầu hs viết bảng - HS viết bảng: tia nắng, đêm - Nhận xét khuya, cây mía, bỗng, B Bài : 1.Giới thiệu bài : 2.Hướng dẫn chính tả :: - GV đọc đoạn chính tả bài: Chiếc - 2hs đọc lại bút mực ? Tìm chỗ có dấu phẩy - Tìm và nêu đoạn văn? ? Trong bài có chữ nào viết hoa ? Vì - Mai, Lan, ? GVđọc:bỳtmực,loayhoay,giỳp đỡ, - Viết b¶ng - Nhận xét, sửa lỗi cho hs Viết bài : Yêu cầu hs nhìn bảng chép bài - Chép bài - Đổi dò bài - Theo dõi chung, nhắc nhở hs tư ngồi, cách cầm bút - Chấm bài, nhận xét - Lắng nghe Củng cố, dặn dò : - Nhận xét học TiÕt 3: Tù hoc hoạt động tập thể: Sinh ho¹t líp I Néi dung : - Lớp trưởng.điều khiển lớp nhận xét hoạt động tuàn - C¸c tæ b×nh xÐt thi ®ua cña tuÇn - Lớp trưởng tập hợp ý kiến và báo cáo trước cô giáo - T tổng hợp và kết luận , lạp danh sách HS tuyên dương , phê bình tuần I KÕ ho¹ch tuÇn - Giữ vững nề nếp lớp đã xây dựng - Thi đua học tập các tổ , thi đua phong trào đôi bạn giúp tiến 17 Lop2.net (18)