1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Bài soạn Tuần 6 - Lớp 5

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Bài mới: Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: GV nêu MĐYC của tiết học 1’ HÑ1: a Phaàn nhaän xeùt.10’ Mục tiêu: giúp HS bước đầu biết được hi[r]

(1)Tuaàn Thứ hai ngày Toán : LUYEÄN TAÄP I Yêu cầu cần đạt: Giúp HS: - Bieát teân goïi, kí hieäu vaø moái quan heä cuûa caùc ñôn vò ño dieän tích - Biết chuyển đổi các đơn vị đo diện tích, so sánh các số đo diện tích và giải bài toán có liên quan * BT cần làm: BT1a (2 số đầu), BT1b (2số đầu), BT2, BT3 (cột 1), BT4 * HS khaù, gioûi laøm theâm caùc BT coøn laïi - Reøn cho hoïc sinh tính caån thaän, kieân nhaãn laøm baøi II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết nội dung bài tập 4/28 III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (3’) -Kieåm tra HS + Moãi ñôn vò ño dieän tích gaáp maáy laàn ñôn vò beù hôn tieáp lieàn? + Mỗi đơn vị đo diện tích phần đơn vị lớn tiếp liền? - Nhaéc laïi baûng ñôn vò ño dieän tích - GV nhaän xeùt B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làmbài tập 1, 2.(13’) Muïc tieâu: Cuûng coá veà moái quan heä cuûa caùc ñôn vò ño dieän tích Tieán haønh: - HS neâu yeâu caàu baøi taäp Baøi 1/28: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV hướng dẫn mẫu - HS laøm baøi treân baûng - Yeâu caàu HS laøm baøi treân baûng * HS khaù, gioûi laøm theâm - GV nhaän xeùt caùc BT coøn laïi - HS neâu yeâu caàu Baøi 2/28:- Goïi HS neâu yeâu caàu - HS laøm nhaùp, phaùt bieåu yù - GV cho HS làm giấy nháp chọn kết đúng kieán * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập 3, (17’) Mục tiêu: Rèn kỹ chuyển đổi các đơn vị đo diện tích, so sánh các số đo diện tích và giải bài toán có liên quan Tieán haønh: - HS neâu yeâu caàu Baøi 3/28: - Goïi HS neâu yeâu caàu - GV h.dẫn HS đổi sang đơn vị bé sau đó so sánh - HS laøm baøi treân phieáu - GV coù theå cho HS laøm baøi treân phieáu * HS khaù, gioûi laøm theâm caùc BT coøn laïi - HS đọc đề bài Bài 4/28:- Gọi HS đọc đề bài - HS tóm tắt và giải vào - GV hướng dẫn HS tóm tắt và giải vào - HS laøm baøi treân baûng - Goïi HS laøm baøi treân baûng - GV chấm, sửa bài * Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò (4’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS làm bài sai, sửa bài vào - Chuaån bò baøi sau: Heùc-ta Lop8.net (2) Tuaàn Thứ hai ngày Tập đọc : SỰ SỤP ĐỔ CỦA CHẾ ĐỘ A - PÁC - THAI I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Đọc đúng các từ phiên âm tiếng nước ngoài và các số liệu thống kê bài - Hiểu nội dung: Chế độ phân biệt chủng tộc Nam Phi và đấu tranh đòi bình đẳng người da màu ( Trả lời các câu hỏi SGK ) II.ĐDDH :-Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn đoạn bảng thống kêđể hướng dẫn HS luyện đọc III.Các hoạt động dạy, học: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) - GV kiểm tra HS đọc thuộc lòng khổ thơ 3, trả lời các câu hỏi SGK GV - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: (1’) * Hoạt động 1: Luyện đọc (12’) Mục tiêu: Đọc trôi chảy toàn bài; đọc đúng các từ phiên âm, tên riêng, các số liệu thống kê.Giọng đọc thể tính cách nhân vaät Tieán haønh: - HS đọc toàn bài - Gọi HS khá đọc toàn bài - GV chia bài thành ba đoạn - HS luyện đọc - Cho HS luyện đọc nối tiếp đoạn - Cho HS luyện đọc từ khó : a- pác- thai; Nen- xơn; Man-đê –la; kết - HS đọc từ khó kết hợp giải hợp giải nghĩa từ: chế độ phân biệt chủng tộc, công lí, sắc lệnh, tổng nghĩa từ tuyển cử, đa sắc tộc - HS luyện đọc - Gọi HS luyện đọc theo cặp - HS đọc bài - Gọi HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài (10’) Mục tiêu: Hiểu ý nghĩa bài văn: Phản đối chế độ phân biệt chủng tộc, ca ngợi đấu tranh người da đen Nam Phi Tieán haønh: - GV yêu cầu HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi SGK/55 - HS đọc và trả lời câu hỏi KL:GV choát yù, ruùt yù nghóa cuûa baøi - HS nhaéc laïi yù nghóa * Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm (9’) Mục tiêu: Đọc diễn cảm thể đúng yêu cầu bài Tieán haønh: - GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn - HS theo doõi - Cho lớp đọc diễn cảm - Cả lớp luyện đọc - Tổ chức cho HS thi đọc - HS thi đọc - GV vaø HS nhaän xeùt * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò (3’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop8.net (3) Tuaàn - Yêu cầu các em ghi nhớ các thông tin mà các em có từ bài vaên - Chuaån bò baøi sau: Taùc phaåm cuûa Si- le vaø teân phaùt xít *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net (4) Tuaàn Thứ ba ngày Toán : HEÙC-TA I Yêu cầu cần đạt: Giúp HS biết: - Tên gọi, ký hiệu, độ lớn đơn vị đo diện tích héc-ta; - Quan hệ héc-ta và mét vuông - Biết chuyển đổi các đơn vị đo diện tích (trong mối quan hệ với héc-ta) * BT cần làm: BT1a ( dòng đầu), BT1b (cột đầu), BT2 * HS khaù, gioûi laøm theâm caùc BT coøn laïi - Reøn cho hoïc sinh tính caån thaän, kieân nhaãn laøm baøi II.Đồ dùng dạy học: Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 4/30 III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (3’) - Goïi HS laøm baøi treân baûng: Điền dấu >, <, = thích hợp vào chỗ chấm: m2 56 dm2 656 dm2 1500 m2 450 dam2 m2 79 dm2 m2 hm2 9050 m2 - GV nhaän xeùt B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Giới thiệu đơn vị đo diện tích hec-ta.(10’) Mục tiêu: Biết tên gọi, ký hiệu, độ lớn đơn vị đo diện tích hécta; quan hệ héc-ta và mét vuông Tieán haønh: - GV gthiệu đơn vị đo diện tích ruộng đất thường dùng héc-ta - HS chuù yù - Heùc-ta vieát taét laø 2 = hm = 10 000 m - HS nhaéc laïi - Goïi HS nhaéc laïi * Hoạt động 2: Luyện tập (19’) Mục tiêu: Biết chuyển đổi các đơn vị đo diện tích (trong mối quan hệ với héc-ta) và vận dụng để giải các bài toán có liên quan Tieán haønh: Baøi 1/29: - Goïi HS neâu yeâu caàu - HS neâu yeâu caàu - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi truyền điện - HS tham gia chôi troø chôi - GV vaø HS nhaän xeùt HS khaù, gioûi laøm heát Bài 2/30: - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc đề bài - GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm đôi - HS laøm vieäc theo caëp - Vaøi nhoùm leân vieát keát quaû treân baûng - GVvaø HS nhaän xeùt Baøi 3/30: * HS khaù, gioûi laøm theâm - HS đọc đề bài - HS làm vào - HS toùm taét vaø giaûi Baøi 4/30: * HS khaù, gioûi laøm theâm - HS làm nháp - HS trả lời * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò: (4’) - Heùc-ta vieát taét laø gì? = hm2 = m2 Lop8.net (5) Tuaàn - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau; Luyeän taäp *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy Lop8.net (6) Tuaàn Thứ ba ngày Chính taû : (Nhớ-viết) Ê – MI – LI, CON I Yêu cầu cần đạt: - Nhớ – viết đúng bài chính tả; trìng bày đúng hình thức thơ tự - Nhận biết các tiếng chứa ưa, ươ và cách ghi dấu theo yêu cầu BT2; tìm tiếng chứa ưa, ươ thích hợp 2, câu thành ngữ, tục ngữ BT3 * HS khá, giỏi làm đầy đủ BT3, hiểu ý nghĩa các thành ngữ, tục ngữ II.Đồ dùng dạy học: III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A Kieåm tra baøi cuõ: (4’) - GV yêu cầu HS viết tiếng có nguyên âm đôi uô, ua HS nêu quy tắc đánh dấu tiếng đó - GV nhaän xeùt baøi cuõ B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết dạy (1’) * Hoạt động 1: HS viết chính tả.(16’) Mục tiêu: Nhớ – viết chính xác, trình bày đúng khổ thơ và baøi EÂ- mi-li, con… Tieán haønh: - HS theo doõi SGK - GV gọi HS đọc thuộc lòng khổ thơ và4 - HS đọc thầm - Yêu cầu HS đọc thầm lại bài, chú các dấu câu, tên riêng - HS vieát baûng - Cho HS luyện viết từ dễ viết sai: Ê- mi- li, sáng bùng, lửa, Oa- sinh- tơn, hoàng hôn, sáng lòa… - HS vieát chính taû - GV cho HS nhớ viết - Soát lỗi - HS soát lỗi - Chaám 5-7 quyeån, nhaän xeùt * Hoạt động 2: Luyện tập (15’) Mục tiêu: Làm đúng các bài tập đánh dấu các tiếng có nguyeân aâm ñoâi öa/öô Tieán haønh: Baøi2/55: - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV tiến hành tương tự bài tập 2/46 Baøi 3/7: - HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS làm bài vào - HS làm bài vào - HS laøm baøi treân baûng - GV dán tờ phiếu lên bảng, yêu cầu H S làm bài * HS khá, giỏi làm đầy đủ - GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng BT3 - Cho HS sửa bài theo lời giải đúng HS khá, giỏi trả lời - GV giúp HS hiểu nghĩa các thành ngữ - GV có thể cho HS học thuộc các thành ngữ * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (3’) -2 HS nhaéc laïi - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø vieát moãi loãi sai vieát laïi nhieàu laàn Lop8.net (7) Tuaàn - Chuaån bò baøi sau: Nghe- vieát : Doøng kinh queâ höông *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net (8) Tuaàn Thứ hai ngày Khoa hoïc : DÙNG THUỐC AN TOAØN I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : Nhận thức cần thiết phải dùng thuốc an toàn: - Xaùc ñònh naøo neân duøng thuoác - Nêu điểm cần chú ý phải dùng thuốc và mua thuốc II.Đồ dùng dạy học: - Hình trang 24, 25 SGK - Có thể sưu tầm số vỏ đựng và hướng dẫn sử dụng thuốc III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (3’)HS1:-Neâu taùc haïi cuûa thuoác laù HS2:-Nêu tác hại rượu, bia HS3:-Neâu taùc haïi cuûa ma tuyù HS4:-Khi bị ngưới khác rủ rê sử dụng chất gây nghiện, em xử lý nào? - GV nhaän xeùt baøi cuõ B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Làm việc theo cặp.(12’) Muïc tieâu: Khai thaùc voán hieåu bieát cuûa HS veà teân moät soá thuoác vaø trường hợp cần sử dụng thuốc đó Tieán haønh: - HS laøm vieäc theo caëp - GV yêu cầu HS làm việc theo cặp trả lời câu hỏi SGK/24 - HS leân baûng trình baøy - Gọi số cặp lên bảng hỏi và trả lời trước lớp KL:GV nhận xét, chốt lại ý đúng * Hoạt động 2: Thực hành làm bài tập SGK (10’) Muïc tieâu: Xaùc ñònh naøo neân duøng thuoác Nêu điểm cần chú ý phải dùng thuốc và mua thuốc Nêu tác hại việc dùng không đúng thuốc, không đúng cách và không đúng liều lượng Tieán haønh: - HS laøm vieäc caù nhaân - GV yeâu caàu HS laøm baøi taäp trang 24 SGK - HS neâu keát quaû laøm vieäc - Goïi soá HS neâu keát quaû laøm vieäc - GV và HS nhận xét, chốt lại kết đúng - HS nhắc lại ghi nhớ KL:GV rút ghi nhớ SGK/25.- Gọi HS nhắc lại * Hoạt động 3: Trò chơi “Ai nhanh, đúng” (7’) Mục tiêu: Giúp HS không biết sử dụng thuốc an toàn mà còn biết cách tân dụng giá trị dinh dưỡng thức ăn để phòng tránh bệnh taät Tieán haønh: - HS tieán haønh chôi troø chôi - Quản trò đọc trừng câu hỏi SGK/25 theo yeâu caàu cuûa quaûn troø - Yêu cầu HS giơ thẻ từ đã chuẩn bị sẵn, trọng tài quan sát nhóm nào đưa thẻ nhanh và đúng * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò (4’) -HS trả lời - Thế nào là sử dụng thuốc an toàn? - Khi ñi mua thuoác, chuùng ta caàn löu yù ñieàu gì? Lop8.net (9) Tuaàn - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau: Phoøng beänh soát reùt *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net (10) Tuaàn Thứ ba ngày Luyện từ và câu : Mở rộng vốn từ : HOAØ BÌNH – HỮU NGHỊ I Yêu cầu cần đạt: Giúp HS: - Hiểu nghĩa các từ có tiếng hữu, tiếng hợp và biết xếp vào các nhóm thích hợp theo yêu cầu BT1, BT2 Biết đặt câu với từ, thành ngữ theo yêu cầu BT3, BT4 * HS khá, giỏi đặt 2, câu với 2, thành ngữ BT4 II ĐDDH: - Bảng phụ – Từ điển III Các hoạt động dạy học chủ yếu: A KTBC: * 3HS - Thế nào là từ đồng âm ? Đặt câu ( BT1 ) (4’) B Bài mới: Hoạt động giáo viên * Giới thiệu bài: GV nêu MĐYC tiết học (1’) HĐ1: Hướng dãn HS làm bài tập (30’) Mục tiêu: giúp HS làm đúng BT Caùch tieán haønh: BT1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - Gọi đại diện nhóm trình bày kết thảo luận - GV vaø HS nhaän xeùt, boå sung * Đáp án : a) hữu nghị, chiến hữu, thân hữu, hữu hảo, hữu, bạn hữu b) hữu ích, hữu tình, hữu hiệu, hữu dụng BT2 : - Cách thực tương tự bài tập * Đáp án : a) hợp tác, hợp nhất, hợp lực b) hợp tình, hợp pháp, phù hợp,hợp thời ,hợp lệ, hợp lí , thích hợp BT3 : - Gọi 1HS đọc yêu cầu bài tập - GV hướng dẫn HS đặt em ít câu - Yeâu caàu HS laøm caù nhaân - Goïi moät soá HS trình baøy baøi laøm - GV vaø HS nhaän xeùt, boå sung * Đáp án : ( SGV/139 ) BT4 : - Gọi 1HS đọc yêu cầu bài tập - GV giúp HS hiểu nội dung thành ngữ - Yeâu caàu HS laøm caù nhaân - Goïi moät soá HS trình baøy baøi laøm - GV vaø HS nhaän xeùt, boå sung * Đáp án : ( SGV/139 - 140 ) HÑ2:Cuûng coá, daën doø (4’) - Thế nào là hữu nghị, hợp tác? Đặt câu - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài sau: Dùng từ đồng âm để chơi chữ *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề - HS đọc yêu cầu bài tập - Đại diện nhóm trình bày - Lắng nghe, sửa bài - HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm vieäc caù nhaân - HS trình baøy - HS đọc yêu cầu bài tập - Laéng nghe - HS laøm vieäc caù nhaân - HS trình baøy * HS khá, giỏi đặt 2, câu với 2, thành ngữ BT4 - HS trả lời (11) Tuaàn Thứ tư ngày Tập đọc : TAÙC PHAÅM CUÛA SI – LE VAØ TEÂN PHAÙT XÍT I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Đọc đúng các tên người nước ngoài bài; bước đầu biết đọc diễn cảm bài văn - Hiểu ý nghĩa : Cụ già người Pháp đã dạy cho tên sĩ quan phát xít hống hách bài học sâu sắc ( Trả lời các câu hỏi 1,2, ) II.ĐDDH : Tranh minh hoạ bài đọc SGK Thêm ảnh nhà văn Đức Si-le (nếu có) III.Các hoạt động dạy, học: AKieåm tra baøi cuõ: - GV kiểm tra HS đọc bài Sự sụp đổ chế độ a-pác-thai và trả lời câu hỏi bài đọc - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm BBài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: (1’) * Hoạt động 1: Luyện đọc (11’) Mục tiêu: Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các tên riêng (Si-le, Pari, Hít-le, ) Biết đọc diễn cảm bài văn phù hợp với nội dung câu chuyeän vaø tính caùch nhaân vaät Tieán haønh: - HS đọc toàn bài - Gọi HS khá đọc toàn bài - GV chia bài thành ba đoạn - HS luyện đọc - Cho HS luyện đọc nối tiếp đoạn - Hướng dẫn HS đọc từ khó: Si-le, Pa- ri, Hít-le, Vin- hem Ten, Mét- - HS luyện đọc từ khó và giải nghĩa từ xi- na, Oóc-lê-ăng; kết hợp giải nghĩa từ : Si-le, sĩ quan, Hít-le - Gọi HS luyện đọc theo cặp - HS luyện đọc - Gọi HS đọc bài - HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài: Giọng thân ái, thiết tha,tin tưởng * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài (10’) Mục tiêu: Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi cụ già người Pháp thông minh, biết phân biệt người Đức và bọn phát xít Đức và dạy cho teân só quan phaùt xít hoáng haùch moät baøi hoïc nheï nhaøng maø saâu cay Tieán haønh: - GV yêu cầu HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi SGK/59 - GV choát yù, ruùt yù nghóa cuûa baøi - HS đọc và trả lời câu hỏi * Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm (10’) - HS nhaéc laïi yù nghóa caâu Mục tiêu: Đọc diễn cảm thể đúng yêu cầu bài chuyeän Tieán haønh: - GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS đọc - Cho lớp đọc diễn cảm - HS theo doõi - Tổ chức cho HS thi đọc - Cả lớp luyện đọc - GV vaø HS nhaän xeùt - HS thi đọc * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò (3’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà đọc lại bài nhiều lần, kể lại câu chuyện cho Lop8.net (12) Tuaàn người thân - Chuẩn bị bài sau: Những người bạn tốt *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net (13) Tuaàn Thứ tư ngày Toán : LUYEÄN TAÄP I Yêu cầu cần đạt: Giúp HS biết : - Tên gọi, kí hiệu và mối quan hệ các đơn vị đo diện tích đã học Vận dụng để chuyển đổi, so saùnh soá ño dieän tích - Giải các bài toán có liên quan đến diện tích * BT caàn laøm: BT1(a,b), BT2, BT3 * HS khaù, gioûi laøm theâm caùc BT coøn laïi - Reøn cho hoïc sinh tính caån thaän, kieân nhaãn laøm baøi II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết nội dung bài tập 3/30 III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (3’) -Kieåm tra HS - Heùc-ta vieát taét laø gì? = hm2 = m2 - GV nhaän xeùt B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập 1, 2.(13’) Mục tiêu: Giúp HS củng cố về: Các đơn vị đo diện tích đã học Tieán haønh: Baøi 1/30: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV yeâu caàu HS vieát baøi treân baûng - Laøm baûng HS khá, giỏi: làm vào nhaùp caùc baøi coøn laïi Baøi 2/30: - Goïi HS neâu yeâu caàu - HS neâu yeâu caàu - GV nêu câu hỏi: Muốn điền đúng bài tập này, trước tiên chúng ta - Đổi cùng đơn vị đo phaûi laøm gì? - Yeâu caàu HS laøm baøi taäp theo nhoùm ñoâi - Laøm vieäc theo caëp - GV gọi HS làmbài trên bảng lớp - GV vaø HS nhaän xeùt * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập 3, (16’) Mục tiêu: Giúp HS củng cố về: Giải các bài toán liên quan đến diện tích Tieán haønh: Baøi 3/30: - Gọi HS đọc đề bài - HS neâu yeâu caàu - GV hướng dẫn HS tóm tắt - HS toùm taét baøi - Muốn tính S hình chữ nhật, ta phải làm nào? - Yêu cầu HS làm bài vào - HS làm bài vào - Goïi HS laøm baøi treân baûng - HS laøm baûng - GV sửa bài, nhận xét Baøi 4/30: * HS khaù, gioûi laøm theâm - GV có thể tiến hành tương tự bài tập Lop8.net (14) Tuaàn * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Em nào chưa làm xong bài tập nhà làm lại vào - Chuaån bò baøi sau: Luyeän taäp chung *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net (15) Tuaàn Thứ tư ngày Taäp laøm vaên : LUYEÄN TAÄP LAØM ÑÔN I Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Biết cách viết lá đơn đúng qui định thể thức, đủ nội dung cần thiết, trình bày lí do, nguyện voïng roõ raøng II.Đồ dùng dạy học: - Một số tranh, ảnh thảm hoạ mà chất độc màu da cam gây - VBT in mẫu đơn Bảng lớp viết điều cần chú ý (SGK/60) III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (3’) -Kieåm tra HS - GV kiểm tra số HS sửa bài tập làm văn kiểm tra - GV nhaän xeùt B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn xây dựng mẫu đơn (10’) Mục tiêu: Biết cách viết lá đơn đúng qui định và trình bày đầy đủ nguyện vọng đơn Tieán haønh: Baøi 1/59: - HS đọc bài văn - Gọi HS đọc bài văn Thần chết mang tên sắc cầu vồng - HS đọc phần chú ý - Gọi HS đọc phần chú ý SGK - HS quan saùt maãu ñôn - GV ñöa baûng phuï keû saün maãu ñôn, yeâu caàu HS quan saùt + Phần quốc hiệu và tiêu ngữ ta cần viết vị trí nào trên trang giấy? - HS trả lới câu hỏi theo yeâu caàu cuûa GV Ta cần viết hoa chữ nào? + Nhắc nhở HS chú ý điều quan trọng viết lá đơn - GV hướng dẫn HS dựa vào bài văn để xây dựng lá đơn -HS laéng nghe * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tập viết đơn (19’) Mục tiêu: Vận dụng kiến thức vừa học để viết lá đơn Tieán haønh: Baøi 2/60: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS đọc thầm lại bài văn - HS đọc thầm bài văn - GV phaùt maãu ñôn cho HS - HS ñieàn vaøo maãu ñôn theo - Goïi HS trình baøy keát quaû đúng yêu cầu đơn KL:GV nhận xét, khen HS trình bày đúng, đẹp - HS trình baøy keát quaû laøm * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) vieäc -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà hoàn thiện lá đơn, viết lại vào -Về nhà quan sát lại cảnh sông nước và ghi lại gì quan sát *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net (16) Tuaàn Thứ năm ngày Luyện từ và câu : I Yêu cầu cần đạt: Giúp HS: DÙNG TỪ ĐỒNG ÂM ĐỂ CHƠI CHỮ - Bước đầu biết tượng dùng từ đồng âm để chơi chữ (ND ghi nhớ) - Nhận biết tượng dùng từ đồng âm để chơi chữ qua số ví dụ cụ thể ( BT1, mục III); đặt câu với cặp từ đồng âm theo yêucầu BT2 * HS khá, giỏi đặt câu 2, cặp từ đồng âm BT1 (mục III) II ÑDDH: - Baûng phuï, VBT TV taäp III Các hoạt động dạy học chủ yếu: A KTBC: - HS laøm BT 3, BT4 / SGK (4’) B Bài mới: Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: GV nêu MĐYC tiết học (1’) HÑ1: a) Phaàn nhaän xeùt.(10’) Mục tiêu: giúp HS bước đầu biết tượng dùng từ đồng âm để chơi chữ Caùch tieán haønh: - HS đọc yêu cầu BT 1&2 - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 1&2 - HS trao đổi nhóm đôi - Cho HS trao đổi nhóm đôi - HS phaùt bieåu - Gọi HS phát biểu, lớp nhận xét bổ sung - GV KL : SGV/ 147 b) Phần ghi nhớ - HS nhaéc laïi - GV rút ghi nhớ, gọi HS nhắc lại HĐ2:Hướng dẫn HS làm bài tập (20’) Mục tiêu: Nhận biết tượng dùng từ đồng âm để chơi chữ qua số ví dụ cụ thể ( BT1, mục III); đặt câu với cặp từ đồng aâm theo yeâucaàu cuûa BT2 Caùch tieán haønh: - HS đọc yêu cầu BT BT1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS trao đổi nhóm đôi - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - HS trình baøy keát quaû - Gọi đại diện nhóm trình bày kết thảo luận * HS khá, giỏi đặt câu - GV vaø HS nhaän xeùt, boå sung 2, cặp từ đồng âm * Đáp án : ( SGV/ 147 ) - HS đọc yêu cầu BT BT2 : - Gọi 1HS đọc yêu cầu bài tập - GV hướng dẫn HS có thể đặt câu câu có chứa từ - HS lẵng nghe đồng âm, có thể đặt câu chứa hai từ đồng âm - HS laøm caù nhaân - Yeâu caàu HS laøm caù nhaân - HS trình baøy keát quaû - Goïi moät soá HS trình baøy baøi laøm - GV vaø HS nhaän xeùt, boå sung - GV khuyến khích HS đặt câu dùng từ đồng âm để chơi chữ * Đáp án : gợi ý ( SGV/148 ) HÑ3:Cuûng coá, daën doø (4’) - HS trả lời - GV gọi HS nêu tác dụng cách dùng từ đồng âm để chơi chữ - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài sau: Từ nhiều nghĩa Lop8.net (17) Tuaàn *Ruùt kinh nghieäm tieát daî Lop8.net (18) Tuaàn Thứ tư ngày Khoa hoïc PHOØNG BEÄNH SOÁT REÙT I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : Bieát nguyeân nhaân vaø caùch phoøng traùnh beänh soát reùt II.Đồ dùng dạy học: - Thông tin và hình trang 26, 27 SGK III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (3’) - HS1:-Thế nào là sử dụng thuốc an toàn? - HS2:-Khi ñi mua thuoác, chuùng ta caàn löu yù ñieàu gì? - HS3:-Để cung cấp vitamin cho thể, chúng ta phải làm gì? - GV nhaän xeùt baøi cuõ B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Làm việc với SGK (15’) Muïc tieâu: Nhaän bieát moät soá daáu hieäu chính cuûa beänh soát reùt Neâu taùc nhân, đường lây truyền bệnh sốt rét Tieán haønh: - HS quan sát tranh và đọc - Yêu cầu HS quan sát và đọc lời thoại các nhân vật hình 1, lời thoại 2/26 SGK - Yêu cầu các nhóm trả lời câu hỏi SGK/26 - GV yêu cầu nhóm trưởng điều khiển nhóm hoạt động theo yêu cầu - HS làm việc theo nhóm cuûa GV - Đại diện nhóm trình bày - Gọi đại diện nhóm trình bày kết làm việc keát quaû laøm vieäc - GV vaø HS nhaän xeùt KL:GV chốt lại kết luận đúng * Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận (15’) Mục tiêu: Làm cho nhà và nơi ngủ không có muỗi.Tự bảo vệ mình và người gia đình cách ngủ màn (đặc biệt màn đã tẩm chất phòng muỗi), mặc quần áo dài để không cho muỗi đốt trời tối Có ý thức việc ngăn chặn không cho muỗi sinh sản và đốt người Tieán haønh: - Caùc nhoùm thaûo luaän - GV phaùt phieáu cho caùc nhoùm thaûo luaän (caâu hoûi SGV / 59) - Đại diện nhóm trình bày - Gọi đại diện các nhóm trình bày - GV và HS nhận xét, GV chốt lại ý đúng KL:GV ruùt keát luaän SGK/27 - HS nhắc lại ghi nhớ - Gọi HS nhắc lại phần ghi nhớ * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (5’) - HS trả lời -Haõy neâu daáu hieäu cuûa beänh soát reùt? -Taùc nhaân gaây beänh soát reùt laø gì? Beänh soát reùt nguy hieåm nhö theá naøo? - Chuaån bò baøi sau: Phoøng beänh soát xuaát huyeát -GV nhaän xeùt tieát hoïc *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net (19) Tuaàn Thứ năm ngày Toán : LUYEÄN TAÄP CHUNG I Yêu cầu cần đạt: Giúp HS biết : - Tính diện tích các hình đã học - Giải bài toán có liên quan đến diện tích * BT caàn laøm: BT1, BT2 * HS khaù, gioûi laøm theâm caùc BT coøn laïi - Reøn cho hoïc sinh tính caån thaän, kieân nhaãn laøm baøi II.Đồ dùng dạy học: Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 3/31 III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) -Kieåm tra HS - Goïi HS laøm baøi treân baûng Điền dấu thích hợp vào ô trống: m2 dm2 28 dm2 780 78 km2 dm2 cm2 710 cm2 m2 mm2 - GV nhaän xeùt B.Bài mới: Hoạt động giáo viên * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập (30’) Mục tiêu: giúp HS làm BT Caùch tieán haønh: Baøi 1/31: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV hướng dẫn HS tóm tắt - Yêu cầu HS tự làm bài vào - GV chấm, sửa bài Baøi 2/31: - GV tiến hành tương tự bài tập Baøi 3/31: * HS khaù, gioûi laøm theâm - Tỉ lệ đồ 1:1000 nghĩa là nào? + Để tính S mảnh đất thực tế, trước tiên ta phải tính gì? - GV yêu cầu HS làm bài vào Baøi 4/31: * HS khaù, gioûi laøm theâm - Yêu cầu HS làm bài vào nháp, sau đó chọn kết đúng * Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò (4’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS chưa làm bài xong nhà tiếp tục sửa bài - Veà nhaø laøm caùc baøi taäp VBT - Chuaån bò baøi sau: Luyeän taäp chung *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net 100 cm2 Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề - HS đọc yêu cầu bài tập - HS toùm taét vaø giaûi - Trên đồ cm thì thực tế là 1000 cm - Tính soá ño caùc caïnh thực tế (20) Tuaàn Thứ năm ngày Taäp laøm vaên : LUYEÄN TAÄP TAÛ CAÛNH I Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Nhận biết cách quan sát tả cảnh hai đoạn văn trích (BT1) - Bieát laäp daøn yù chi tieát cho baøi vaên mieâu taû moät caûnh soâng (BT2) II.Đồ dùng dạy học: Tranh, ảnh minh hoạ cảnh sông nước: biển, sông, hồ, suối, đầm, .(cỡ to) III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (3’) -Kieåm tra HS -Gọi HS đọc lá đơn mình -GV nhaän xeùt B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập (10’) Mục tiêu: Thông qua đoạn văn hay, học cách quan sát tả cảnh sông nước Tieán haønh: Baøi 1/62: - HS đọc yêu cầu đề bài - Goïi HS neâu yeâu caàu - HS đọc đoạn văn - Gọi HS đọc đoạn văn - HS laøm vieäc caù nhaân - GV cho HS quan sát tranh và yêu cầu làm bài dựa theo tranh - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc KL:GV vaø HS nhaän xeùt * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập (19’) Muïc tieâu: Bieát ghi laïi keát quaû quan saùt vaø laäp daøn yù cho baøi vaên taû cảnh sông nước cụ thể Tieán haønh: Baøi 2/62: - HS đọc yêu cầu - Cho HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm vieäc caù nhaân - GV yêu cầu HS dựa vào ghi chép để lập thành dàn ý - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - HS trình baøy keát quaû laøm KL:GV nhận xét và khen HS làm dàn ý đúng, bài có nhiều vieäc hình ảnh, chi tiết tiêu biểu cho cảnh sông nước * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) -Goị HS nhắc lại nội dung phần ghi nhớ -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø laøm baøi taäp *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 02:46

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w