AÂm cao aâm boång, aâm thaáp aâm traàm: - AÂm phaùt ra caøng cao caøng boång khi taàn soá - Quan sát và lắng nghe dao động càng lớn.. - AÂm phaùt ra caøng thaáp caøng traàm khi taàn soá [r]
(1)Tieát 12 – Baøi 11 : ĐỘ CAO CỦA ÂM I Muïc tieâu : Nêu mối quan hệ độ cao và tần số âm Sử dụng thuật ngữ âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm) và tần số so saùnh hai aâm II Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh : Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Chuaån bò cho moãi nhoùm : + giaù thí nghieäm + laéc ñôn chieàu daøi 20 cm + laéc ñôn chieàu daøi 40 cm + hôïp cộng hưởng + thước thép mỏng dài 30 cm - Chuẩn bị cho lớp : + đĩa quay có đục lỗ tròn cách + động 3V – 6V + giaù thí nghieäm + taám bìa moûng + nguoàn ñieän 3V – 6V baèng pin + đàn ghi ta Cách tổ chức : - Lớp học : HĐ1; HĐ4 - Nhoùm : HÑ2; HÑ3 III Tổ chức hoạt đôïng dạy học : Kieåm tra baøi cuû :( 5’) - Nguoàn aâm laø gì? Keå teân moät soá nguoàn aâm maø em bieát? - Laøm baøi taäp 10.2; 10.3? - Các nguồn âm có đặc điểm gì? Dao động là gì? Hoạt động ( Tổ chức tình học tập ) :( 3’) - GV phaùt hai aâm cao thaáp khaùc - Hai aâm naøy coù gì khaùc nhau? Khi naøo aâm phaùt traàm, naøo aâm phaùt boång? Tieát hoâm chuùng ta cuøng tìm hieåu? Thu thập và xử lý thông tin : TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung I.Dao động nhanh, 10’ Hoạt động : Quan sát dao động nhanh, chậm và nghiên chaäm – Taàn soá: Tần số dao động: Là cứu khái niệm tần số C1: số dao động - Giới thiệu dụng cụ thí - Quan sát và lắng nghe giây nghieäm - Quan saùt vaø laéng nghe Ñôn vò taàn soá dao động: Là Héc ký hiệu - Hướng dẫn cách xác định Lop7.net (2) dao động: là quá trình lắc từ biên bên phải sang biên bên trái và trở lại biên bên phaûi - Treo bảng kết hướng dẫn caùch laøm thí nghieäm vaø ghi vaøo bảng kết quả.(1 em đếm và em theo dõi đồng hồ) - Yeâu caàu HS laøm thí nghieäm sau đó điền vào bảng kết cột số dao động 10 giây - Yêu cầu HS tính số dao động giaây vaø ñieàn vaøo baûng - Số dao động giây gọi là tần số dao động - Tần số dao động lắc (a) laø bao nhieâu? - Tần số dao động lắc (b) laø bao nhieâu? C2: - Con laéc naøo coù taàn soá dao động lớn - Con lắc có tần số dao động 18’ lớn thì dao động naøo? ñieàn vaøo oâ troáng Hoạt động : Nghiên cứu mối liên hệ tần số và độ cao cuûa aâm C3: - Giới thiẹâu dụng cụ thí nghiệm (H11.2) Hướng dẫn HS làm thí nghieäm - Phần tự thước dài dao động nào so với phần tự thước ngắn dao động? - Ở trường hợp nào âm phát cao hôn Ñieàn vaøo oâ troáng C4: - Giới thiệu dụng cụ thí nghiệm và làm thí nghiệm chứng minh - Khi dóa quay chaäm, goùc miếng bìa dao động laø Hz Dao động càng nhanh (chaäm), taàn soá dao - Quan sát và lắng nghe động càng lớn (bé) - Laøm thí nghieäm - Thực - Laéng nghe - Trả lời - Trả lời - Trả lời - Trả lời II AÂm cao (aâm boång), aâm thaáp (aâm traàm): - AÂm phaùt caøng cao (caøng boång) taàn soá - Quan sát và lắng nghe dao động càng lớn - AÂm phaùt caøng thaáp (caøng traàm) taàn soá dao động càng nhỏ - Trả lời - Trả lời - Quan saùt vaø laéng nghe - Trả lời Lop7.net (3) naøo? AÂm phaùt nhö theá naøo? - Trả lời - Khi dóa quay nhanh, goùc miếng bìa dao động 5’ naøo? AÂm phaùt nhö theá naøo? III Vaän duïng: Ñieàn vaøo oâ troáng Hoạt động :Vận dụng C5: - Trả lời - Haõy so saùnh 50Hz vaø 70Hz - Trả lời - Vaät naøo phaùt aâm cao hôn? Vì sao? - Trả lời - Vật nào dao động nhanh hơn? Vì sao? C6: - Quan saùt vaø laéng nghe - Làm thí nghiệm chứng minh? - Trả lời - Trường hợp nào âm phát cao hôn? - Trả lời - Trường hợp nào dao động với tần số lớn hơn? C7: - Quan saùt vaø laéng nghe - Làm thí nghiệm chướng minh - Trả lời - Trờng hợp nào âm phát cao hôn? Vì sao? IV Cuûng coá vaø daën doø: Củng cố ( 3’): Đọc có thể em chưa biết Hướng dẫn HS làm BT11.1 Dặn dò ( 1’) : Làm BT11.1 đến 11.5 Đọc và tìm hiểu bài 12 Baûng bieåu: Con Con lắc nào dao động nhanh? Số dao động Số dao động Con lắc nào dao động chậm? laéc 10 giaây giaây a b V Boå sung: Lop7.net (4) Lop7.net (5)