BÀI : PHÂN SỐBẰNGNHAU GIÁO VIÊN : HOÀNG THỊ DIỆU HUYỀN 1/ Trong các phânsố : 3 9 7 6 19 24 ; ; ; ; ; 4 4 5 10 17 24 a. Phânsố nào bé hơn 1 ? b. Phânsố nào bằng 1 ? c. Phânsố nào lớn hơn 1 ? 3 4 9 14 6 10 24 24 7 19 ; 5 17 BÀI : PHÂN SỐBẰNGNHAU Nhận biết và tự nêu được tính chất cơ bản của phânsố 3 6 4 8 = HOẠT ĐỘNG 1 Có hai băng giấy như hình vẽ : Hai băng giấy này như thế nào ? Hai băng giấy này như nhau Chia băng giấy thứ nhất thành 4 phầnbằngnhau và tô màu 3 phần . Hãy viết phânsố chỉ sốphần đã tô màu 1 2 Tô màu băng giấy 3 4 Chia băng thứ 2 thành 8 phầnbằngnhau và tô màu 6 phần Hãy viết phânsố chỉ sốphần đã tô màu Tô màu băng giấy 6 8 3 4 6 8 3 4 Vậy băng giấy như thế nào so với băng giấy 3 4 6 8 băng giấy bằngbăng giấy 6 8 3 4 Vậy Phânsố như thế nào với phânsố 3 4 6 8 Như vậy : = 3 4 6 8 3 4 3 4 6 8 6 8 Làm thế nào để từ phânsố có phânsố ? 6 8 = = 3 2 4 2 X X Làm thế nào để từ phânsố có phânsố ? 6 : 2 8 : 2 3 4 = = 3 4 6 8 Từ nhận xét trên em hãy nêu tínhchất cơ bản của phânsố ? -Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phânsố với cùng một số tự nhiên khác o thì được một phân sốbằngphânsố đã cho. -Nếu cả tử số và mẫu số của một phânsố cùng chia hết cho một số tự nhiên khác 0 thì sau khi chia ta được một phân sốbằngphânsố đã cho. HOẠT ĐỘNG 2 : Vận dụng thực hành. Bài 1 : Thảo luận nhóm đôi . Viết số thích hợp vào ô trống a) 5 2 3 2 5 3 = × × = ; 4 4 2 7 7 2 = × × = 3 3 8 8 4 × × = = 6 6 : 2 15 5 1 : ; 5 = = 15 15 : 3 35 35 : ;= = 48 48 :8 16 1 ; 6 : = = b) 2 3 ; 6 = 18 60 ; 3 = 56 32 ; 4 = 3 4 16 = 6 15 8 14 4 12 35 3 3 5 5 7 8 6 2 4 10 7 12 2)Thảo luận nhóm 4 Tính rồi so sánh kết quả a) 18 : 3 và (18 x 4) :(3 x 4) (Tổ 1,2) b) 81 : 9 và (81 : 3) : (9 : 3) (Tổ 3,4) Ta có : 18 : 3 = 6 (18 x 4) : (3 x 4) = 72 : 12 =6 Vậy 18 : 3 = (18 x 4) : (3 x 4) Ta có : 81 : 9 = 9 (81 : 3) : (9 : 3) = 27 : 3 = 9 Vậy 81 : 3 = (81 : 3) : (9 : 3) Vây qua bài trên em có nhận xét gì ? Nhận xét : Nếu nhân hoặc chia số bị chia và số chia với (cho) cùng một số tự nhiên khác 0 thì giá trị của thương không thay đổi . Bài 3 : Làm cá nhân Viết số thích hợp vào ô trống a) 50 10 75 3 = = b) 3 9 5 10 20 = = = 15 2 6 15 12 . Nêu tính chất cơ bản của phânsố . BÀI : PHÂN SỐ BẰNG NHAU GIÁO VIÊN : HOÀNG THỊ DIỆU HUYỀN 1/ Trong các phân số : 3 9. bằng 1 ? c. Phân số nào lớn hơn 1 ? 3 4 9 14 6 10 24 24 7 19 ; 5 17 BÀI : PHÂN SỐ BẰNG NHAU Nhận biết và tự nêu được tính chất cơ bản của phân số 3 6 4 8