Giáo án các môn học khối 2 năm 2007 - 2008 - Tuần 10

HS trả lời HS khác nhận xét Tự giải bài tập vào vở trắng GV thu một số taäp chaám vaø nhaän xeùt... Nguyễn Thị Thu Hương.[r]

Nguyễn Thị Thu Hương GIÁO ÁN LỚP HAI TUAÀN 10 Thứ hai ngày 05 tháng 11 năm 2007 TIEÁT : TẬP ĐỌC : SÁNG KIẾN CỦA BÉ HAØ A/ MUÏC TIEÂU : I/ Đọc : - Đọc trơn bài - Đọc đúng các từ ngữ: ngày lễ, lập đông, sáng kiến, ngạc nhiên, suy nghĩ, điểm mười - Nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Biết phân biệt lời kể với lời các nhân vật II/ Hieåu : - Hiểu nghĩa các từ : cây sáng kiến, lập đông, chúc thọ - Hiểu nội dung bài : Bé hà yêu quý, kính trọng ông ba Để thể tình cảm đó mình bé đã suy nghĩ và có sáng kiến phải chọn ngày làm lễ cho ông bà Câu chuyeän khuyeân caùc em phaûi bieát kính troïng, yeâu thöông oâng baø cuûa mình B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh hoạ - Bảng phụ ghi sẵn các nội dung luyện đọc C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Hoûi HS veà teân cuûa caùc ngaøy – 6; – 5; – 3; 20 – 11 II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 1/ G thiệu: GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn luyện đọc: a/ Đọc mẫu + GV đọc mẫu toàn bài lượt, thể đúng theo giọng nhân vật + Lần lượt HS nêu Nhắc lại tựa bài + hs khá đọc lại bài., ;lớp đọc thầm theo b/ Hướng dẫn đọc từ khó + Đọc các từ ngữ phần mục tiêu + Mỗi hs đọc câu hết bài c/ Hướng dẫn ngắt giọng + Luyện đọc các câu sau: + Yêu cầu hs đọc các từ cần chú ý phát âm + Yêu cầu đọc nối tiếp câu, Nghe và chỉnh sửa lỗi cho hs + Yêu cầu hs luyện đọc câu cần luyện ngắt giọng đã chép trên bảng phụ Tìm cách đọc đúng sau đó luyện đọc các câu này Boá ôi,!Sao khoâng oâng baø,/ boá nhæ?// Hai baøn nhay/ laáy ngaøy naêm/… ngaøy oângbaø Moùn quaø oâng thích nhaát…nay/laø chuøm ñieåm mười cháu đấy.// + Đọc chú giải tìm hiểu các từ + hs đọc Cả lớp chia thành nhóm và luyện đọc nhóm Một số hs tham gia thi đọc tốt + Yêu cầu hs đọc chú giải d/ Đọc đoạn e/ Thi đọc -1Lop2.net Nguyễn Thị Thu Hương g/ Đọc đồng GIÁO ÁN LỚP HAI + Cả lớp đọc đồng + Tổ chức cho lớp đọc đồng 3/ Tìm hieåu baøi : Yêu cầu hs đọc đoạn và hỏi: + Beù Haø coù saùng kieán gì ? + Hai boá beù haø quyeát ñònh choïn ngaøy naøo laøm ngaøy leã cuûa oâng baø? + Vì ? + Sáng kiến bé hà đã cho em thấy bé Hà có tình cảm ntn với ông bà ? Đọc đoạn + Choïn ngaøy laøm ngaøy leã cho oâng baø + Ngaøy laäp ñoâng + Vì trời sức khoẻ các cụ già + Beù haø raát kính troïng vaø yeâu quyù oâng baø cuûa mình TIEÁT 4/ Luyện đọc đoạn ; 3: + Tiến hành theo các bước đã giới thiệu T1 + Luyện đọc các từ khó + Caùc caâu chuù yù luyeän ngaét gioïng + Đọc các từ phần mục tiêu + Moùn quaø maø oâng thích nhaát hoâm nay/laø chùm điểm mười cháu 5/ Tìm hiểu đoạn 2;3 : + Yêu cầu đọc đoạn và 3: + hs đọc to, lớp đọc thầm theo + Hoûi : Beù Haø baên khoaên ñieàu gì ? + Khoâng bieát neân taëng oâng baø caùi gì + Neáu laø em, em taëng oâng baø caùi gì ? + HS trả lời theo suy nghĩ + Bé Hà đã tặng ông bà cái gì ? + Bé tặng ông bà chùm điểm mười + Ong baø nghó veà moùn quaø cuûa beù Haø ? + OÂng baø thích nhaát moùn quaø cuûa Haø + Muốn cho ông bà vui lòng, các em nên làm + Chăm học, ngoan ngoãn gì ? 6/ Thi đọc truyện theo vai + GV chia nhóm, nhóm em, cho các em + Tổ chức luyện đọc theo vai và thi đọc luyện tập nhóm thi đọc trước lớp caùc nhoùm Nhaän xeùt nhoùm baïn + Nhaän xeùt tuyeân döông III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Trong baøi, em thích nhaân vaät naøo nhaát ? Vì ? - Qua bài, em học điều bổ ích nào ? - Dặn hs luyện đọc và chuẩn bị tiết sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc  TIẾT3: TOÁN : LUYỆN TẬP A/ MUÏC TIEÂU : Giuùp hs cuûng coá veà : - Tìm soá haïng moät toång - Phép trừ phạm vi 10 - Giải bài toán có lời văn -2Lop2.net Nguyễn Thị Thu Hương GIÁO ÁN LỚP HAI - Bài toán trắc nghiệm có lựa chọn B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Các đồ dùng phục vụ trò chơi C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : I/ KTBC : + Goïi hs leân baûng laøm baøi taäp vaø phaùt bieåu quy taéc tìm soá haïng chöa bieát moät toång Tìm x x + = 19 x + 13 = 38 41 + x = 75 + Nhận xét và ghi điểm học sinh Hoạt động dạy Hoạt động học II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : Nhắc lại tựa bài 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn luyện tập: Baøi taäp :1HS neâu yeâu caàu Tìm x: + Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm + Muốn tìm số hạng ta lấy tổng trừ số haïng naøo ? + Yêu cầu HS tự làm bài + HS giải bảng lớp lớp làm bảng + HS neâu roài nhaän xeùt + Vì x = 10 – + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi : + Yeâu caàu HS nhaåm vaø ghi keát quaû + Làm bài 1HD đọc chữa bài HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra + Khi đã biết +1= 10 ta có thể ghi kết + HS nêu nhận xét 10 – và 10-1 không ? vì ? Baøi 3: + HS làm bài vào + Yeâu caàu HS nhaåm vaø ghi keát quaû + Haõy giaûi thích vì 10-1-2 vaø 10-3 coù keát + HS giaûi thích : = + nhaän xeùt quaû baèng Baøi : + HS đọc đề + Gọi 1HS đọc đề bài + Cam vaø quyùt coù 45 quaû, coù 25 quaû cam + Bài toán cho biết gì ? + Hoûi soá quyùt + Bài toán hỏi gì? + Để biết có bao nhiêu quýt ta làm + Thực phép tính 45 – 25 theá naøo ? + Taïi sao? + HS trả lời + Yêu cầu HS làm bài vào sau đó kiểm tra + Làm bài , 1HS đọc chữa bài HS ngồi cạnh đổi chéo kiểm tra lẫn vaø cho ñieåm Baøi : + HS làm bài cá nhân HS đọc chữa bài HS + Yêu cầu HS tự làm bài + GV theo doõi kieåm tra soá baøi tự kiểm tra bài mình / CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - GV nêu bài toán cho dãy thực tính nhanh và làm nhanh bảng - Daõy 1: x + = 18 Daõy 2: x + 14 = 39 x = 18 – x = 39 – 14 x = 15 x = 25 - Đại diện dãy lên bảng trình bày nhận xét tuyên dương -3Lop2.net Nguyễn Thị Thu Hương GIÁO ÁN LỚP HAI -.Dặn HS học bài làm bàitập bài tập Xem trước bài số tròn chục trừ số - GV nhaän xeùt tieát hoïc  TIẾT4: ĐẠO ĐỨC :CHĂM CHỈ HỌC TẬP ( ) I / MUÏC TIEÂU : - Giúp HS có kĩ ứng xử các tình sống - Giúp HS bày tỏ thái độ ý kiến liên quan đến cái chuẩn mực đạo đức - Đánh giá hành vi chăm học tập và giải thích II / ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - Các phiếu thảo luận cho hoạt động tiết 2: - Đồ dùng cho trò chơi sắm vai - Vở bài tập đạo đức III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : / OÅN ÑÒNH : Cả lớp hát bài GV nhận nét Hoạt dộng dạy Hoạt động học / KTBC : Đạo đức hôm trước học bài gì? Nhö theá naøo laø chaêm chæ hoïc taäp ? Chăm học tập mang lại lợi ích gì? GV nhaän xeùt / DẠY – HỌC BAØI MỚI : a/ Giới thiệu bài : GV giới thiệu + ghi tựa HS neâu HS khaùc nhaän xeùt HS trả lời HS khác nhận xét HS trả lời HS khác nhận xét HS nhaéc : @ Hoạt động HS thảo luận để sắm vai các tình sau -Hoâm haø chuaån bò ñi hoïc cuøng baïn thì -HS chuù yù theo doõi bà ngoại đến chơi Đã lâu Hà chưa gặp bà nên em mừng và bà mừng Hà băn khoăn -HS thảo luận nhóm Đại diện nhóm nêu ý khoâng bieát neân laøm theá naøo ? -HS thảo luận cách ứng xử phân vai cho kiến mình Nhóm khác nhận xét GV nhaän xeùt vaø keát luaän : HS caàn phaûi ñi hoïc và đúng @ Hoạt động : Thảo luận nhóm ,bày tỏ thái độ mình vói các ý kiến liên quan đến các chuẩn mực đạo đức GV yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän :phieáu hoïc taäp : Thaûo luaän nhoùm a/-Chỉ bạn học không giỏi cần chăm chæ b/-Caàn chaêm chæ hoïc haøng ngaøy vaø chuaån bò kieåm tra c/Chaêm chæ hoïc taäp laø goùp phaàn vaøo thaønh tích học tập tổ, lớp d/-Chăm học tập là ngày phải học đến -4Lop2.net Nguyễn Thị Thu Hương GIÁO ÁN LỚP HAI khuya -Từng nhóm thảo luận Theo nội dung, HS trình bày kết quả, bổ HS thaûo luaän taùn thaønh hay khoâng taùn sung ý kiến, tranh luận với –GV kết luận: thành với các ý kiến Đại diện nhóm nêu ý a/Khoâng taùn thaønh vì laø HS cuõng caàn chaêm chæ kieán –Nhoùm naøy nhaän xeùt nhoùm hoïc taäp b /Taùn thaønh c/ Taùn thaønh d/ Không tán thành vì thức khuya có hại cho sức khoẻ @ Hoạt động 3: Phân tích tiểu phẩm HSđánh giá thành tích chăm học tập và giải thích - GV ñöa moät soá tình huoáng - Làm bài chơi có phải là chăm khoâng? Vì sao? - Em coù theå khuyeân baïn An nhö theá naøo? GV nhaän xeùt choát yù: - Giờ chơi giành cho học sinh vui chơi, bớt căng thẳng học tập Vì nên dùng thời gian đó để làm bài tập Chúng ta cần khuyên bạn nên nào việc CUÛNG COÁ :Hoâm hoïc baøi gì? NHAÄN XEÙT – DAËN DOØ: Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn HS học bài , xem trước bài “.Quan tâm, giúp đỡ bạn “hôm sau học HS chuù yù HS trả lời HS trả lời -Laéng nghe Chaêm chæ hoïc taäp (tieáp theo )  Thứ ba ngày 06 tháng 11 năm 2007 TIẾT1: KIEÅM TRA BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG I / MUÏC TIEÂU : Kiểm tra bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thuộc bài , động tác tương đối chính xác II / CHUAÅN BÒ : Một còi , sân chơi , HS chuẩn bị bàn ghế , đánh dấu điểm theo hàng :Điểm caùch ñieåm toái thieåu 0,80 -1 m III / LÊN LỚP : / Ổn định lớp : / kieåm tra baøi cuõ : Cho HS ổn định , điểm số thực sốđộng tác thể dục đã học lần GV nhận xét 3/ Bài Hoạt động dạy Hoạt động học -5Lop2.net Nguyễn Thị Thu Hương GIÁO ÁN LỚP HAI / PHẦN MỞ ĐẦU : -GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu và Chú ý phöông phaùp kieåm tra Đi theo – hàng dọc và hát Thực Sau dừng lại GV cho quay thành hàng ngang vaø giaûn caùch moät saûi tay Haøng vaø 4bước sang trái (hoặc sang phải) bước thành đội hình ôn bài thể dụcphát triển chung -OÂn baøi theû duïc -2 laàn Moãi laàn x nhòp - Troø chôi GV vaø HS choïn phuùt / PHAÀN CÔ BAÛN Kieåm tra baøi theå duïc phaùt trieån chung Noäi dung kieåm tra Tổ chức và phương pháp kiểm tra : HS caăn thöïc hieôn taẫt cạ caùc baøi theơ dúc Kiểm tra làm nhiều đợt , Mỗi đợt – HS phát triển chung Những HS GV gọi tên lên đứng vào vị Hoặc / HS tổ + Cách đánh giá theo mức độ thực HS trí chuẩn bị , có lệnh HS đồng loạt thực Hoàn thành : Thuộc bài , các động tác thực động tác theo nhịp hô GV tương đối chính xác Có thể – động tác nhầm điều chỉnh Chưa hoàn thành : Không thuộc bài thực sai từ động tác trở leân Nếu HS chưa hoàn thành GV có thể cho Thực theo yêu cầu kiểm tra lại , sau đó hoạc học sau -Đi theo – hàng dọc – phút 3/ PHAÀN KEÁT THUÙC : HS thực – Lớp trưởng điều khiển Cúi người thả lỏng – lần HS thực – Lớp trưởng điều khiển Nhaûy thaû loûng – laàn HS thực Troø chôi laøm theo hieäu leänh / CỦNG CỐ – DẶN DÒ: GV nhậïn xét – em thực tốt lên trình diễn lớp xem tuyên dương em đạt kết tốt Nhận xét tiết học và giao bài tập nhà  KEÅ CHUYEÄN : SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ TIẾT2: I / MUÏC TIEÂU : Dựa vào gợi ý kể lại đoạn và nội dung câu chuyện Biết phối hợp lời kể với giọng điệu , điệu Biết nghe và nhận xét lời bạn kể II / CHUAÅN BÒ : Bảng phụ ghi các câu hỏi gợi ý cho đoạn truyện III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học / Kieåm tra baøi cuõ : GV cho HS kể lại câu chuyện người mẹ hiền HS keå chuyeän HS khaùc nhaän xeùt GV nhaän Nhaän xeùt kieåm tra baøi cuõ xeùt / Bài : -6Lop2.net Nguyễn Thị Thu Hương GIÁO ÁN LỚP HAI a / Giới thiệu bài : GV giới thiệu + Ghi tựa HS nhắc b / Kể đoạn câu chuyện ,dựa vào các ý HS nhắc lại Chuù yù chính Đoạn : -Bé Hà ngưòi coi là gì ? vì ? -Laàn naøy , beù Haø ñöa saùng kieán gì ? -HS trả lời theo ý HS khác nhận xét -Beù muoán choïn moït ngaøy laøm ngaøy leã cho oâng baø -Taïi beù laïi ñöa saùng kieán aáy ? -Vì bé thấy người có ngày lễ ….còn oâng baø thì chöa coù ngaøy naøo caû - Hai bố bàn lấy ngày nào làm ngày Hai bố …….sức khoẻ các cụ già leã cuûa oâng baø ? vì ? Đoạn : -Khi ngày lập đong đến gần , bé Hà đã chọn quà để tặng ông bà chưa ? -Khi đó đã giúp bé chọn quà cho ông bà ? Đoạn : Đến ngày lập đông đã thăm ông baø ? -Bé Hà đã tặng ông bà cái gì? Thái độ ông bà món quà ? Kể lại toàn nội dung truyện HS keå chuyeän noái tieáp HS keå – HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông / Cuûng coá Hoïc baøi gì? / Nhận xét học Daën HS veà nhaø hoïc baøi Xem baøi tuaàn sau hoïc vaø taäp keå laïi caâu chuyeän nhieàu laàn cho thaønh thaïo -Bé chưa chọn quà cho ông bà cho dù bé đã phải suy nghỉ mãi -Bố đã giúp bé chọn quà cho ông bà -Đến ngày lập đông các cô chú … thaêm oâng baø vaø taëng oâng baø nhieàu quaø -Beù haø taëng oâng baø chuøm ñieåm 10 OÂng noùi raèng ,oâng thích nhaát moùn quaø cuûa beù Caùc nhoùm moãi nhoùm em, thi keå noái tieáp ,nhoùm naøo keå hay ,saùng taïo nhaát laø nhoùm thaéng cuoäc Saùng kieán cuûa beù Haø Chuù yù  TIẾT3: TOÁN: SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ A / MUÏC TIEÂU : - Giúp HS biết thực phép trừ có số bị trừ là số tròn chục , số trừ là số có hai chữ số ( có nhớ )vận dụng giải toán có lời văn - Cuûng coá caùch tìm moät soá haïng chöa bieát bieát toång vaø soá haïng B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - boù , moãi boù 10 que tính - Baûng gaøi que tính C / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : I / Ổn định lớp : II/ KTBC : HS làm số bài tập phần luyện tập x + = 10 30 + x = 58 -7Lop2.net Nguyễn Thị Thu Hương GIÁO ÁN LỚP HAI HS làm bài , lớp làm bảng số bài HS làm GV theo dõi và nhận xét + ghi ñieåm sau moãi em III/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: / GTB: GV giới thiệu + ghi tựa HS nhắc 2/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : Giới thiệu cách thực phép tính trừ 40 – và tổ chức thực hành Hoạt động dạy Hoạt động học Bước 1:Giới thiệu phép trừ: 40 – + Gaén caùc boùque tính leân baûng gaøi + Hướng dẫn HS lấy bó bó 1que tính và hướng dẫn HS viết đúng vào cột Chuïc Ñôn vò Soá: 40 Soá : 8 + Có chục que tính cần lấy bớt que tính em làm nào Lấy bớt ta làm tính gì? + GV lấy bó chục quetính , tháo rời 10 que tính Lấy bớt que tính còn laïi que tính ( 10 – = ) Vieát thaúng coät với và Ở cột đơn vị + chục bớt chục còn chục ( -1 = ) viết cột chục thẳng cột với ba chục que tính và que tính rời gộp lại thành 32 que tính + Như 40 que tính lấy bớt que tính coøn laïi 32 que tính Bước : Đi tìm kết + HS tự đặt tính tính + GV hướng dẫn HS tính từ phải sang trái Không trừ lấy 10 - =2 viết thẳng cột với và cột đơn vị, lấy trừ GV nhaän xeùt Bước : Đặt tính và tính GV hướng dẫn tương tự 40 – 40 - không trừ lấy 10 – = - -4 trừ còn , viết 32 Bước 4: Aùp dụng +GV yêu cầu HS áp dụng cách trừ trên 60 50 90 -9 -5 –2 +YC HS nêu cách đặt tính và cách thực + GV nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi taäp : + Sau moãi baøi GV cho HS neâu laïi caùch tính HS khaùc nhaän xeùt , GV nhaän xeùt Baøi taäp : + HS nêu yêu cầu bài và tự làm bài + HS laøm baøi taäp vaøo baûng vaø baûng lớp + GV theo doõi HD theâm cho moät soá em yeáu keùm *Giới thiệu phép thừ 40 -18 -Tiến hành tương tự theo bước trên để HS rút cách trừ -GV nhaän xeùt HS chuù yù Thực theo HD GV + Lấy 40 – Ta làm phép tính trừ HS trả lời ( tính trừ ) +HS chuù yù theo doõi HD cuûa GV +HS thực + HS vừa nghe vừa thực bảng HS nêu cách tính và thực nhận xét +HS nhaéc laïi , caù nhaân , nhoùm + HS thực + HS nhận xét và nêu cách tính Ñaët tính : 40 -8 32 + Neâu yeâu caàu + HS làm bảng lớp , lớp làm bảng + 2HS neâu  không trừ ,lấy 10 trừ , -40 viết ,nhớ 18  thêm ,4 trừ viết + HS thực theo yêu cầu + HS nhaän xeùt + Tìm x.Làm bài vào hs lên bảng a ) 30 - b ) 20 – c ) 60 – 19 + HS neâu roài nhaän xeùt Baøi giaûi : Soá que tính coøn laïi laø : 20 – = 15 (que tính ) Đáp số :15 que tính Số tròn chục trừ số moät soá 11 – hoâm sau hoïc -8Lop2.net Nguyễn Thị Thu Hương GIÁO ÁN LỚP HAI + Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng + Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm NTN? + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm sau moãi em Baøi taäp : Gọi HS đọc đề bài – Một HS lên bảng toùm taét : + chuïc baèng bao nhieâu que tính ? + Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta làm theá naøo ? Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS ) CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Hoïc baøi gì ? - HS nhà học bài ,xem lại bài , xem bài 11 trừ - GV nhaän xeùt tieát hoïc  TIẾT4: CHÍNH TA :ÛNGAØY LEÃ A / MUÏC TIEÂU : - Chép lại chính xác đoạn văn ngày lễ - Biết viết và viết đúng tên các ngày lễ lớn - Làm đúng các bài tập chính tả ,củng cố quy tắc chính tả với c/ k , phân biệt âm đầu l / n ,thanh hoûi , ngaõ B / ĐỒ DÙNG –DẠY HỌC: Bảng phụ ghi sẵn nội dung đoạn cần chép , nội dung các bài tập chính tả C / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : / KTBC : GV cho HS viết số từ khó vào bảng – HS khác nhận xét –GV nhận xét Chấm số bài tập HS đã làm nhận xét KTBC / BAØI MỚI : a / Giới thiệu bài : GV giới thiệu + ghi tựa HS nhắc : Hoạt động dạy Hoạt động học a/ Hướng dẫn viết chính tả : GV treo bảng phụ và đọc đoạn văn cần chép Đoạn văn nói điều gì? Đó là ngày lễ nào? b/ Hướng dẫn cách trình bày: Những chữ nào bài viết hoa ? GV gạch chân chữ đó HS viết bảng từ khó chú ý : c / Cheùp baøi : Yeâu caàu HS nhìn baûng cheùp :GV theo doõi uoán naén HS d/ soát lỗi : Baøi : HS neâu yeâu caàu : HS làm bài tập vào VBT –Theo dõi hướng dẫn HS – Nhận xét sửa sai ( a / lo sợ , ăn no , hoa lan , thuyền nan b / nghæ hoïc , lo nghó , nghæ ngôi ,ngaãm nghæ ) HS khá đọc lại lần lớp theo dõi và đọc thầm theo - Nói ngày lễ - HS keå HS neâu HS viết bảng từ khó HS cheùp baøi –GV chuù yù uoán naén tö theá ngoài -9Lop2.net Nguyễn Thị Thu Hương GIÁO ÁN LỚP HAI ñ / Chaám baøi : Nhaän xeùt cuï theå moãi em / Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả : Bài : HS đọc yêu cầu + Đề bài yêu cầu gì? +1 HS làm bảng quay lớp làm VBT – GV và HS nhận xét chốt lời giải đúng ( cá, kieán , caây caàu , doøng keânh) vieát cho hoïc sinh HS dò bài soát lỗi HS đọc HS neâu HS thực HS đọc HS thực HS dò bài và sửa bài sai ( có ) / CUÛNG COÁ - DAËN DOØ + Hoïc baøi gì? + GV nhaän xeùt tieát hoïc + Dặn HS nhà học bài làm bài tập bài tập + Ghi nhớ quy tắc viết chính tả Xem trước bài ông cháu  TIẾT5: TỰ NHIÊN XÃ HỘI : ÔN TẬP – CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ A / MUÏC TIEÂU : Sau baøi oân taäp HS coù theå Nhớ lại và khắc sâu số kiến thức vệ sinh ăn uống đã học để hình thành thói quen : Ăn , , uống Nhớ lại và khắc sâu các hoạt động quan vận động và tiêu hoá Cuõng coá caùc haønh vi caù nhaân B / CHUAÅN BÒ : Caùc hình veõ SGK Hình vẽ các quan tiêu hoá phóng to đủ cho các nhóm C / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : I / Ổn định lớp Cả lớp hát bài Hoạt động dạy Hoạt động học II / KTBC : Hôm trước các em học bài gì ? Người ta thường bị nhiễm giun qua đường nào ? Để đề phòng bệnh giun chúng ta cần thực ñieàu gì ? Giun gaây taùc haïi gì cho cô theå ? GV nhaän xeùt sau moãi em Nhaän xeùt KTBC : III / DẠY HỌC BAØI MỚI : Khởi động : Trò chơi xem nói nhanh và đúng tên các bài đã học chủ đề người và sức khoeû : GV kết hợp GTB : HOẠT ĐỘNG :Trò chơi: “xem cử động ,nói tên các xương và khớp xương ” Bước : Hoạt động nhóm : Làm nào để phòng bệnh giun ? … Các nhóm cử đại diện lên bốc thăm cùng luùc Câu hỏi đưa nhóm để cùng chuẩn bị , sau đó nhóm cử bạn lên trình bày Bước : Các HS cử lên trình bày cùng lên ngồi trước lớp Mỗi nhóm cữ đại diện vào ban giám khảo để xem trả lời đúng và hay Gv laøm troïng taøi Nhoùm naøo coù nhieàu laàn thaéng cuoäc seõ thaéng Đề phòng bệnh giun HS trả lời + HS khác nhận xét HS trả lời + HS khác nhận xét HS trả lời + HS khác nhận xét - 10 Lop2.net Nguyễn Thị Thu Hương GIÁO ÁN LỚP HAI Cho HS tự sáng tạo số động tác vận động và nói với xem làm động tác đó thì vùng nào ,xương nào , khớp nào phải cử động Bước : Hoạt động lớp Lần lượt các nhóm cử đại diện nhóm mình trình bày trước lớp Các nhóm khác quan sát và cử đại diện viết nhanh tên các xương , khớp xương , thực cử động đó vào bảng taám bìa , roài giô leân nhoùm naøo vieát nhanh vaø đúng thì nhóm đó thắng HOẠT ĐỘNG : troø chôi “ thi huøng bieän :” Bước : GV chuẩn bị số thăm ghi sẵn các caâu hoûi ; VD : Chúng ta cần ăn uống nào để khoẻ mạnh và chóng lớn ? Taïi phaûi aên uoáng saïch seõ ? HS thực theo hướng dẫn GV Chuù yù: HS thực theo ý các em Chuù yù: Lần lượt các nhóm cử đại diện nhóm mình trình bày trước lớp Các nhóm khác quan sát và cử đại diện viết nhanh tên các xương , khớp xương , thực cử động đó vào bảng bìa , giơ lên nhóm nào viết nhanh và đúng thì nhóm đó thắng HS chuù yù : HS tự suy nghỉ và trả lời Các nhóm cử đại diện lên bốc thăm cùng luùc Câu hỏi đưa nhóm để cùng chuẩn bị , sau đó nhóm cử bạn lên trình bày Mỗi nhóm cữ đại diện vào ban giám khảo để xem trả lời đúng và hay Nhoùm naøo coù nhieàu laàn thaéng cuoäc seõ thaéng IV / CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : Học bài gì ?Chúng ta cần ăn uống nào để khoẻ mạnh và chóng lớn ? Taïi phaûi aên uoáng saïch seõ ? Làm nào để phòng bệnh giun ? HS trả lời GV nhận xét chốt ý đúng GV nhận xét tiết học Dặn HS nhà học bài Làm bài tập VBT xem trước bài “ Gia ñình “ hoâm sau hoïc  Thứ tư ngày 07 tháng 10 năm 2007 TIẾT1: TẬP ĐỌC : BƯU THIẾP A/MUÏC TIEÂU - Rèn kĩ đọc thành tiếng Đọc trơn toàn bài Biết nghĩ đúng sau các dấu câu , các cụm từ dài - Biết đọc bưu thiếp với giọng tình cảm Nhẹ nhàng , đọc phong bì thư vói giọng rõ ràng raønh maïch - Rèn kĩ đọc hiểu - Hiểu nghĩa các từ : Danh thiếp , bưu thiệp ,nhân dịp - Hiểu nội dung bưu thiếp , tác dụng bưu thiếp , cách viết 1bưu thiếp , caùch ghi phong bì thö B/ CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG - Phong bì ,bưu thiếp viết sẵn mẫu , và bưu thiếp để trống … C / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : - 11 Lop2.net Nguyễn Thị Thu Hương Hoạt động dạy GIÁO ÁN LỚP HAI / KTBC :Hôm trước học bài gì ? +3 HS lên bảng đọc bài sáng kiến béHà Và trả lời câu hỏi / Bài : a / GV giới thiệu + Ghi tựa b/ Luyện đọc : - Đọc mẫu : GV đọc mẫu + Tóm tắt nội dung bieát muïc ñích cuûa böu thieáp , caùch vieát böu thieáp , caùch ghi phong bì thö - GV hướng dẫn HS luyện đọc , kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu : HS nối tiếp đọc câu Chú ý các từ ngữ : Bưu thiếp , năm , niềm vui … GV nhận xét và sửa sau từ - Đọc đoạn trứơc lớp Từng bưu thiếp và phần ngoài phong bì :GV hướng dẫn các em đọc số câu +Người gửi // Trần Trung Nghĩa // Sở GD và đào tạo Bình Thuận // + Ngừơi nhận : // Trần Hoàng Ngân // 18 // Đường Võ Thị Sáu // Thị xã Vĩnh Long // Tỉnh Vónh Long // +HS đọc chú giải từ bưu thiếp +Đọc nhóm + Thi đọc các nhóm / HD HS tìm hieåu baøi : Câu 1: Bưu thiếp đầu là gửi cho ai? ? Gửi để làm gì ? Câu 2: Bưu thiếp thứ hai là gửi cho ai? + Gửi để làm gì ? Hoạt động học Câu : Bưu thiếp dùng để làm gì ? Câu : Viết bưu thiếp chúc thọ , mừng sinh nhật ông bà Nhớ ghi địa oâng baø - GV hướng dẫn HS viết - Khi vieát caàn vieát ngaén goïn vieát phong bì thö caàn phaûi ghi roõ ñòa chæ người gửi + người nhận GV nhaän xeùt caùch vieát cuûa HS Tuyeân dương khen ngợi số em viết hay và trình bày đẹp +3 HS lên bảng đọc bài Và trả lời câu hỏi - HS nhaéc laïi - Chuù yù theo doõi - Chuù yù theo doõi HS nối tiếp đọc câu Chú ý các từ ngữ : Bưu thiếp , năm , niềm vui … +Chuù yù theo doõi +HS đọc chú giải từ bưu thiếp +HS đọc nhóm +HS đọc thi +Của cháu gửi cho ông bà +Gửi để chúc mừng ông bà nhân dịp năm +Của ông bà gửi cho cháu +Để báo tin ông bà đã nhận bưu thiếp cuûa chaùu vaø chuùc teát chaùu +Để chúc mừng thăm hỏi và thông báo vắn tắt tin tức +HS viết :5 HS đọc lên HS khác nhận xét Chuù yù: theo doõi / CUÛNG COÁ DAËN DOØ: - Hoïc baøi gì? - GV nhận xét tiết học Dặn HS nhà học bài , làmlại bưu thiếp khác cho đẹp - Xem trước bài “Thương ông ”hôm sau học :  TIẾT2: TOÁN : 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ 11 – A/ MUÏC TIEÂU : - Giúp HS biết cách thực phép tính trừ 11 – - Lập và thuộc lòng bảng công thức 11 trừ số - Áp dụng bảng trừ đã học thực các bài có liên quan - 12 Lop2.net Nguyễn Thị Thu Hương GIÁO ÁN LỚP HAI - Củng cố tên gọi và thành phần và kết phép tính trừ : B / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Que tính, bảng cài , bảng trừ viết sẵn không có kết C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : I/ Kieåm tra baøi cuõ : +2 HS thực : HS1 đặt tính và thực pheùp tính 30 – , 40 – 18 +HS2 :Tìm x : x + 14 = 60 , 12 + x = 30 +Lớp nhẩm nhanh phép trừ : 20 – , 90 – 18 , 40 – 12 , 60 – +HS thực HS nhận xét và GV kiểm tra đánh giá cho điểm sau em : II/Bàimới: 1/ GTB : GV giới thiệu + Ghi tựa HS nhắc Phép trừ 11 – Bước :HD GV nêu bài toán Có 11 que tính - ( Giô moät boù chuïc que tính vaø moät que tính rời) lấy que tính Hỏi còn lại bao nhiêu que tính ? +Yêu cầu HS nhắc lại bài toán ( gvcó thể nêu câu gợi ý ) +Để biết còn lạibao nhiêu que tính taphải làm gì ? +GV vieát leân baûng 11-5 = *Bước :Tìm kết +YC HS tự suy nghĩ tính và nêu cách tính -GV cho HS thao taùc treân que tính Coù 11 que tính , laáy ñi que tính coøn laïi maáy que tính ? +Chốt lại:cách tách que tính + GV ghibaûng :11-5 = +Hướng dẫn HS đặt phép tính : 11 – = theo coät GVnx 11 (11 – = vieát thaúng coät vôi 5ø -5 vaø 1) 06 - GV nhaän xeùt Baøi taäp : Bài1 : HS đọc yêu cầu HS nêu miệng , HS khaùc nhaän xeùt – GV nhaän xeùt choát yù Bài : HS đọc yêu cầu : ? Baøi yeâu caàu gì ? Nhắc nhở HS đặt tính đúng Thẳng cột với xeùt choát yù Bài : HS đọc yêu cầu GV hướng dẫn tính : ? Tính hieäu ta laøm nhö theá naøo ? HS laøm – HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Bài : HS đọc yêu cầu : ? Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? HS trả lời + HS khác nhận xét GV nhận xét +HS thực +HS nhaän xeùt +HS nhaéc +HS cùng lấy que tính thực theo GV + HS nhắc lại đề toán +HS neâu laáy 11-5 +HS thao tác trên que tính và trả lời cùng kết quaû laø +HS neâu HS khaùc nhaän xeùt +1HS lên bảng đặt tính ,cả lớp đặt vào bảng roài tính +2 HS nhắc lại cách trừ HS neâu mieäng Đọc Tính HS chuù yù Lấy số bị trừ , trừ cho số trừ HS trả lời HS khác nhận xét Tự giải bài tập vào trắng GV thu số taäp chaám vaø nhaän xeùt / CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : + Học bài gì ? 2HS đọc lại bảng trừ +GV nhận xét tiết học : Dặn nhà học bài làm bài tập VBT Xem trước bài 31 – hoâm sau hoïc  - 13 Lop2.net Nguyễn Thị Thu Hương GIÁO ÁN LỚP HAI LUYỆN TỪ VAØ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ :TỪ NGỮ VỀ HỌ HAØNG : DAÁU CHAÁM , DAÁU CHAÁM HOÛI A/ MUÏC TIEÂU : Môû roông voân töø vaø heô thoẫng hoaù voân töø chư ngöôøi gia ñình , hó haøng Rèn kỉ sử dụng dấu chấm và dấu chấm hỏi B / ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp C / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : I / OÅN ÑÒNH : Cả lớp hát bài : Hoạt động dạy Hoạt động học / KTBC : GV cho moät soá maãu caâu yeâu caàu HS xaùc ñònh VD : Em laø HS Ai laø HS ? Khi vieát cuoái caâu phaûi nhö theá naøo ? Chữ đầu câu phải viết ? HS trả lời HS khác nhận xét GV nhận xét sau câu trả lời Nhaän xeùt KTBC : / DẠY – HỌC BAØI MỚI : a/ GTB GV giới thiệu + Ghi tựa HS nhắc b/ Hướng dẫn làm bài tập: Baøi taäp : HS đọc đề bài Lớp mở SGK bài “ Sáng kiến bé Hà” Đọc thầm và gạch chân các từ người gia đình , họ hàng sau đó đọc từ này lên Ghi bảng và cho HS đọc lại các từ này Bài : HS đọc đề bài + Cho HS nối tiếp kể Mỗi HS nói từ + Nhận xét và sau đó cho HS ghi lại các từ tìm vào VBT Baøi : + HS đọc đề bài + Họ nội là người nào ? ( Có quan hệ ruột thịt với bố , với mẹ ) + Họ ngoại là người nào ? ( Có quan hệ ruột thịt với bố , với mẹ ) + HS tự làm bài sau đó số em đọc bài làm mình GV và HS lớp nhận xét Bài : HS đọc đề bài + HS đọc truyện vui bài + Dấu chấm hỏi thường đặt đâu ? + HS laøm baøi – HS laøm baûng quay + HS lớp nhận xét bài trên bảng và chỉnh sửa lại bài mình cho đúng ( sai ) HS trả lời HS khác nhận xét Phaûi ghi daáu chaám Vieát hoa HS nhaéc HS đọc đề bài HS tìm : boá , , oâng , baø , meï , coâ , chuù , cuï giaø , ,chaùu HS đọc lại + HS đọc đề bài + HS noái tieáp keå VD thím , caäu , baùc , dì , mợ , dâu , rễ , chắt … + HS đọc đề bài + Họ nội là người có quan hệ ruột thịt với bố + Ho ïngoại là người có quan hệ ruột thịt với mẹ + Đọc bài làm mình HS đọc đề bài HS đọc truyện vui bài Cuoái caâu hoûi Thực 4/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Hoïc baøi gì? - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø hoïc baøi ,laøm BTVBT xem baøi tuaàn sau hoïc - 14 Lop2.net Nguyễn Thị Thu Hương GIÁO ÁN LỚP HAI  Tiết 4: Mĩ thuật: Veî tranh Đề tài chân dung I.Muûc tiãu: Saïch giaïo viãn 102 II.Đồ dùng: Một số tranh ảnh chân dung khác Một số bài vẽ h/s năm trước Tranh in BÂDDH III.Lên lớp: 1.Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn h/s: a.Tìm hiểu tranh chân dung: GV giới thiệu cho h/s biết số tranh chân dung GV giới thiệu và cho h/s tìm hiểu đạc điểm khuôn mặt người Hình khuôn mặt người.những phần trên mặt ông, bà, cha, mẹ b.Hướng dẫn cách vẽ: GV cho h/s xem tranh chân dung có nhiều bố cục và đặc điểm khuôn mặt khác H/s nhận xét Chọn nhân vật GV giới thiệu cách vẽ chân dung Vẽ hình khuôn mặt cho vừa khô giấy Vẽ mặt, mắt, mũi, tai, tóc c.Hoüc sinh thæûc haình veî: H/s chọn nhân vật vẽ GV quan sát, gợi ý h/s d.Nhận xét, đánh giá: GV chọn số bài vẽ h/s hướng dẫn h/s nhận xét hình vẽ, bố cục, màu sắc GV tuyãn dæång baìi veî âeûp 3.Cũng cố, dặn dò: H/s vẽ chân dung người thân GV nhận xét  Thứ năm ngày 08 tháng 11 năm 2007 TIẾT1: THEÅ DUÏC : BAØI 20 ĐIỂM SỐ -2 , -2, THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN – TROØ CHÔI “ BOÛ KHAÊN “ I / MUÏC TIEÂU : - Điểm số – , -2 , theo đội hình vòng tròn Yêu cầu điểm đúng số , rõ ràng - 15 Lop2.net Nguyễn Thị Thu Hương GIÁO ÁN LỚP HAI - Học trò chơi “ Bỏ khăn “ Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi mức độ ban đầu chưa chủ động II / CHUAÅN BÒ : Moät coøi , saân chôi , HS chuaån bò moät khaên III / LÊN LỚP : / Ổn định lớp : / kieåm tra baøi cuõ : Cho HS ổn định , điểm số thực số động tác thể dục đã học lần GV nhận xét 3/ Bài Hoạt động dạy Hoạt động học / PHẦN MỞ ĐẦU : -GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu và phöông phaùp kieåm tra Đi theo – hàng dọc và hát Sau dừng lại GV cho quay thành hàng ngang vaø giaûn caùch moät saûi tay Haøng vaø bước sang trái (hoặc sang phải) bước thành đội hình ôn bài thể dục phát triển chung -OÂn baøi theå duïc -2 laàn Moãi laàn x nhòp - Troø chôi GV vaø HS choïn phuùt / PHAÀN CÔ BAÛN Ñieåm soá – 2, – theo haøng ngang laàn Lần thực bài 18 Laàn GV ñieàu khieån Lần lớp trưởng điều khiển Troø chôi “ boû khaên “ – 10 phuùt GV nêu trò chơi và giải thích hướng dẫn HS Kết thúc GV cho HS chuyển đội hình thành – hàng dọc và 3/ PHAÀN KEÁT THUÙC : Cúi người thả lỏng – lần Nhaûy thaû loûng – laàn Troø chôi laøm theo hieäu leänh Nhận xét học và giao bài tập nhà HS ñieåm soá voøng troøn – laàn Chuù yù Thực quay thaønh haøng ngang vaø giaûn caùch moät saûi tay Hàng và bước sang trái (hoặc sang phải) bước thành đội hình ôn bài thể dục phaùt trieån chung HS oân baøi theå duïc -2 laàn Moãi laàn x nhòp HS thực – Lớp trưởng điều khiển HS ñieåm soá voøng troøn – laàn Lần lớp trưởng điều khiển HS chuyển đội hình thành – hàng dọc và HS thực Lớp trưởng điều khiển HS thực – Lớp trưởng điều khiển HS thực / Cuûng coá –Daën doø GV nhaôïn xeùt vaø tuyeđn döông Nhaôn xeùt tieẫt hóc vaø giao baøi taôp veă nhaø  TIẾT2: TẬP VIẾT : BAØI 10 chữ H hoa A/ MUÏC TIEÂU : - Viết đúng và đẹp chữ H hoa - Viết các cụm từ ứng dụng: Hai sương nắng - Viết đúng kiểu chữ, nét, đúng quy trình B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ viết sẵn chữ H hoa khung chữ mẫu C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + hs lên bảng viết chữ G hoa - 16 Lop2.net Nguyễn Thị Thu Hương GIÁO ÁN LỚP HAI + Goïi hs leân baûng kieåm tra + hs viết chữ Góp + Sửa cho hs lớp + Cả lớp viết vào bảng con.một số từ ,chữ cái + Chữa bài hs trên bảng GV neâu Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhắc lại tựa bài II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: + Gồm có nét: nét cong trái và nét lượn 1/ Giới thiệu: GV giới thiệu và viết bảng ngang, khuyết ngược , khuyết xuôi và móc 2/ Hướng dẫn viết chữ hoa phải nét thẳng đứng ( nằm đoạn nối + Chữ H hoa gồm có nét, đó là nét hai nét khuyết ) + Laéng nghe vaø quan saùt naøo ? + Vừa nêu quy trình viết vừa tô chữ mẫu + Nhắc lại + Vieát theo khung chữ + Goïi hs nhaéc laïi quy trình + Vieát vaøo baûng + Vieát vaøo khoâng trung + Cả lớp đọc đồng + Hướng dẫn hs viết trên bảng + Chữ H cao 2,5 li, chữ a cao li 3/ Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng + Cách khoảng chữ cái + Cụm từ ứng dụng: Hai sương nắng + hs lên bảng, lớp viết bảng + So sánh độ cao chữ Hhoa với chữ cái Giữa + hs nhắc lại + Thực hành viết bài các chữ cái phải viết nào ? + Cho viết vào bảng chữ Hai dòng chữ Hai cỡ vừa 4/ Hướng dẫn viết vào dòng chữ Hai cỡ vừa + Cho hs nhắc lại quy trình viết chữ H hoa dòng câu ứng dụng + Yeâu caàu vieát: GV thu chấm điểm, nhận xét dòng chữ H hoa cỡ vừa dòng chữ H hoa cỡ nhỏ III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Hôm nay, lớp mình viết chữ hoa gì ? - Đọc câu ứng dụng - Tìm số câu có chữ H Dặn nhà viết bài và chuẩn bị tiết sau GV nhận xét tiết học  TIẾT3: TOÁN : 31 – A / MUÏC TIEÂU : - Vận dụng bảng trừ đã học để thực bảng trừ dạng 31 – làm tính và giải toán - Làm quen với đoạn cách giao B / ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : Que tính , baûng gaøi C / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : I / OÅN ÑÒNH : Cả lớp hát bài : Hoạt động dạy Hoạt động học / KIEÅM TRA BAØI CUÕ: HS đọc thuộc lòng bảng các công thức : 11 trừ moät soá Nhaåm nhanh keát quaû cuûa moät vaøi pheùp tính thuoäc daïng 11-5 Nhaän xeùt vaø cho ñieåm sau moãi em GV keû baûng : HD HS : AB cắt CD điểm nào ? HS neâu – HS khaùc nhaän xeùt – GV nhaän xeùt 4/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : Hoïc baøi gì ? GV nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø HS veà nhaø - 17 Lop2.net Nguyễn Thị Thu Hương GIÁO ÁN LỚP HAI 3/ BAØI MỚI : a / GTB : GV giới thiệu + Ghi tựa HS nhắc - GV cho HS hoạt động với bó chục que tính và que tính rời , để tự tìm kết 31 – = ? - GV làm tương tự 11 – vaäy 31 – = 26 - GV HD HS tính cột dọc , vừa nói , vừa viết ; 31 không trừ lấy 11 – = -5 viết , nhớ 26 trừ , viết THỰC HAØNH : Baøi : HS neâu - GVHD baøi : 51 có trừ không ? -8 ta laøm nhö theá naøo ? ? Tương tự HS làm bảng cài GV nhận xét và sửa sai sau em Mỗi bài Baøi : HS neâu + Tính hieäu ta laøm tính gì ? + Yeâu caàu ñaët tính ta laøm nhö theá naøo ? + HS laøm baûng GVnhaän xeùt Bài : HS đọc đề bài + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? + AÊn ñi coøn laïi bao nhieâu ta laøm tính gì ? HS khác nhận xét – GV nhận xét bảng , sửa bài : Baøi : HS đọc yêu cầu : hoïc baøi , laøm baøi taäp VBT xem baøi HS đọc thuộc lòng bảng các công thức : 11 trừ số Nhaåm nhanh keát quaû cuûa moät vaøi pheùp tính thuoäc daïng 11-5 Chuù yù: HS nhaéc -HS lấy que tính thực theo giáo viên và tự nêu phép tính GV theo dõi và nhận xeùt HS HS chuù yù Nêu lại đến em + Đồng HS neâu HS neâu HS neâu Thực theo hướng dẫn GV + Tính trừ + Ñaët tính coät doïc + HS laøm baûng Chuù yù HS đọc đề bài + Có 51 trứng , lấy trứng + Còn lại bao nhiêu trứng + Tính trừ + HS lên bảng làm HS lớp làm nhanh vaøo taäp GV thu moät soá taäp chaám + Nhận xét - Nhận xét bảng lớp HS đọc yêu cầu : Điểm O vì đoạn thẳng cắt điểm O 31 –  TIẾT4: CHÍNH TAÛ ( Nghe vieát ) : OÂNG VAØ CHAÙU A / YEÂU CAÀU : - Nghe viết chính xác , trình bày đúng bài thơ ông và cháu Viết đúng các dấu hai chấm , mở và đóng ngoặc kép dấu chấm than - Làm đúng các bài tập phân biệt c /k , l/n , hỏi / ngã B / CHUAÅN BÒ : Đồ dùng dạy học , các chữ mẫu , bài tập … C / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : I / Ổn định lớp : Cả lớp hát bài Hoạt động dạy Hoạt động học II / Kieåm tra baøi cuõ : IV/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - 18 Lop2.net Nguyễn Thị Thu Hương GIÁO ÁN LỚP HAI HS viết lại tên các ngày lễ vừa học tuần trước vào bảng HS laøm baøi taäp , HS laøm baøi taäp HS + GV nhaän xeùt – GV nhaän xeùt KTBC : III / Bài : / Giới thiệu bài : GV giới thiệu + Ghi tựa HS nhaéc : / Hướng dẫn HS viết bài : - GV đọc qua toàn bài chính tả lượt - Có đúng là cậu bé bài thơ thắng ông mình khoâng ? - Hướng dẫn HS tìm dấu ngoặc kép và dấu hai chaám baøi : Cho HS tập viết bảng tiếng khó viết : Vaät , keo , thua , hoan hoâ , chieàu … GV đọc bài GV đọc lại bài Chấm chữa bài Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi taäp : + HS đọc yêu cầu bài : + HS thaûo luaän nhoùm + Đại diện nhóm trả lời + Nhoùm khaùc nhaän xeùt GV nhaän xeùt ñöa moät soá VD : Ca , co ,coâ , co ,ù cam , caùm , coøi , caøo caøo Kim , keùo , keïo , keå , keâ , … Baøi taäp : + HS đọc yêu cầu : + HS thaûo luaän theo caëp : + HS nhoùm naøy nhaän xeùt nhoùm GV nhận xét sửa sai a / Non , non , nuoâi , lao , b/ Baûo , baõo , laëng leõ , soá leû Hoïc baøi gì ? GV nhaän xeùt choát yù : GV nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò HS nhà học bài , làm bài tập bài tập Xem bài hôm sau họcHS thực Mạnh mẽ , sứt mẻ , áo vải , vương vãi : theo hướng dẫn GV HS laøm baøi taäp HS + GV nhaän xeùt HS nhaéc - HS đọc lại - Ông nhường cháu giả vờ thua cho cháu vui -Trong baøi coù hai laàn duøng daáu hai chaám trứơc câu nói cháu và trước câu nói oâng -Chaùu voã tay hoan hoâ : “ OÂng thua chaùu oâng nhæ ! “ “ Chaùu khoeû hôn oâng nhieàu “ HS tập viết bảng tiếng khó viết HS vieát baøi - Doø laïi baøi cuûa mình - Đổi dò bài bạn Chuù yù: + HS đọc yêu cầu bài + HS thaûo luaän nhoùm + Đại diện nhóm trả lời + Nhoùm khaùc nhaän xeùt Chuù yù: + HS đọc yêu cầu : + HS thaûo luaän theo caëp : + HS nhoùm naøy nhaän xeùt nhoùm HS chuù yù Nghe vieát baøi “ OÂng vaø chaùu “ HS chuù yù  Thứ sáu ngày 09 tháng 11 năm 2007 TIẾT1: TOÁN : 51 – 15 A / YEÂU CAÀU : Biết thực phép trừ (có nhớ ) số bị trừ là số có hai chữ số Áp dụng để giải các bài toán có liên quan ( Tìm x , tìm hiệu ) Cũng cố tên gọi và các thành phần và kết qua phép tính trừ Củng cố biểu tượng hình tam giác - 19 Lop2.net Nguyễn Thị Thu Hương GIÁO ÁN LỚP HAI B / CHUAÅN BÒ : Que tính : C / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : I / Ổn định lớp : Cả lớp hát bài : Hoạt động dạy Hoạt động học II / Kieåm tra baøi cuõ : - Cho HS laøm moät soá baøi taäp , vaøo baûng GV nhaän xeùt sau moãi laàn ñöa baûng HS laøm baøi taäp HS + GV nhaän xeùt Nhaän xeùt KTBC : III / Bài : / GTB GV giới thiệu + Ghi tựa +HS nhắc - GV hướng dẫn tương tự 31- 5 bó chục que tính và que tính rời để tự tìm - Cuoái cuøng coøn laïi que tính vaø que tính rời Vaäy: 51- 15 = 36 GV HD HS tự đặt phép tính trừ theo cột HD HS laøm baøi taäp Baøi 1: HS neâu yeâu caàu + Bài toán yêu cầu gì? + HS laøm baûng caøi + Yeâu caàu neâu caùch tính 81 – 46 ; 51 – 19 ; 61 – 25 + GV nhaän xeùtsau moãi baøi, moãi daõy baøn Baøi + Gọi Hs đọc yêu cầu bài + Muoán tính hieäu ta laøm ntn ? + Yêu cầu HS tự làm bài, HS lên bảng + Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực phép tính Baøi 4: + HS neâu yeâu caàu + GV veõ maãu treân baûng vaø hoûi: Maãu veõ hình gì + Muốn vẽ hình tam giác chúng ta phải nối điểm với ? + Yêu cầu HS tự vẽ hình - Cho HS laøm moät soá baøi taäp , vaøo baûng HS laøm baøi taäp HS nhaéc HS chuù yù - HS tự đặt phép tính trừ theo cột tính - HS neâu yeâu caàu - HS neâu HS laøm baûng caøi + 1HSđọc yêu cầu + Tính trừ + HS laøm baûng + HS lên bảng trả lời + Đọc yêu cầu + Lấy số bị trừ trừ số trừ + Cả lớp làm bài và nhận xét bạn bảng 81 51 91 - 44 - 25 - 37 26 82 + Đọc yêu cầu + Nhắc lại quy tắc và làm bài vào + Gọi HS lên bảng thực nhận xét Baøi : HSneâu yeâu caàu + Neâu yeâu caàu + Yeâu caàu Hs neâu laïi caùch tìm soá haïng + Hình tam giaùc + Nối điểm với tổng đó cho Hs tự làm bài + Kết luận kết bài + Vẽ hình vào HS nhaän xeùt – GV nhaän xeùt 4/ DAËN DOØ – NHAÄN XEÙT: - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực phép tính 51 – 15 - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn học sinh nhà học bài, làm bài tập,(Chú ý thực theo GV xem trước bài tuần sau hoïc  - 20 Lop2.net