Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 25 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
25
Dung lượng
279,5 KB
Nội dung
Tập đọc: Tiết 1 TÌM NGỌC I Mục tiêu : !"#$%&' !"()$ %&'*+,-''./&01203!'4!556!!78!48!9 9:;<$=!5:<,%88>? - Bi@!!8AB)' C6'-'DE@!F0#F/&35($ G*%HIJ!3!/@!8!J!0#F<K'L'$ M=G)+%H/ 8N!5:<,%O? II Đồ dùng dạy học: GP+5EQ$RISTUC'V:'.F$ III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh @! WXU+ Y$RZ+ GF%HF[\,%E+<E&'$ 3K]!8&%H$ R$R#+ $G#!.'E+ $\'.F+ $$GPF^'+ $$%#C^:'.F+ $QF!"-'+ _``'V'F 7!@!"/a \'.F$ E$QF!"+ GFF 5bEIS#C^F _`'V'%H!7 F'a!c b:'.F -'/a!F$ 7&' !")HGW $QF!"!5a C$F+ bCd83K]!!'`CB$ b$QFe!+ % ! %HFE0!5:<-'N$ \b$ QF!V J!@IF!"-'$ 70`' \'.I !-8 -8:#I$ J!@IF!" 7 !F0:'.F$ `' , a:'.F QC. a!F$ \#I !b Cd8 3 K]! E7 F aF!J!$ QF:V 1 @! >$7&'E+ _`'V'F:EE[\,% fGgIEF!5hi@!5!5(: 7f f,5aa7/7:f f,5!g!503!L'j7f fY !5 0`Ff fP7!:!7 !5 0`Ff f U;!55f f,a8kl(:7&:6:FL'jX <!/f f,'.7K5/a3F01f fWEi #I6!F8,a8kl(:7f f\V8mF01f f,)aF01/4fP7f fkl5/@7f fn'aEi'/4fPaI:7f f U;!5!/:6:F L'jf f72!"2/b,a0klf O$\'.F:+ _`'V'!7FF!E$ c%H!F:!5'.$ 3K]!0&%H$ o$,;Jp*gCq+ GFbF:!E$ fr&'1'7L'-''.f 3K]!!@!F$ ,'sEi!J!</&'.$ QFE0\,% RN!15'55e!5$ a:;\PB$ kU!0`FL'j$ <!/$ P7!E@!a:0`FL'j$ t6!E'e$ klE!'U!8am/4u!i! @''U!!7F ,a:5BF0EiU! :#'J!6!$ t7E`48!6a< :#8c5'U! aF$ kl:1!#F$ klU!5`V'$ W4$P7EiU!L'#I:6 5eE:`-$ G0<@!&:"L'$ n'':10:K!5: F$ ,!504v"5w$ 48!7$ 70`'$ F:E$ \#I!bCd83K]!8E7F -F!J!$ QFE$ 5:<$ \b8#$ Toán: Tiết 3 ÔN TẬP PHÉP CỘNG , PHÉP TRỪ (Tiết 1) I Mục tiêu : 'UEU8!5"!5I0&!xs$ 9.I]IU8!5"a#!5I0$ 2 R@!! 011'B$ G*%H!xs!38xK !5:! $ M=G)+RDRDR>DRO? II Đồ dùng dạy học: III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Y$RZ+ 7K+Kp>yOzpKy>>$ 3K]!8&$ R$R#+ $G#!.'E+ $\'.!3I+ R+ GF`'`'V' _`'V'!9s'a`'/@!L's$ f3K]!/@!L';gII]I!x{[Oy0 O[{yD {yO0Oy{$ 3K]!82$ R+ GF`'`'V'$ _`'V':E$ _`'V': g!!x0!x;+>{[O0 {$ R>+HJf _`'V'!9:E'a`'./@!L'$ fWE@![[yaVs[{/4fP7 f RO+ GFFE! |-!x#C^00X$ ,682E$ Ro+ GF`'`'V'$ _`'V'`'./@!L'$ y}HJU0#ZE~xJa$ O$,;J8CgCq+ 3K]!<F$ *g+•:EU8E!5"$ :`E:$\#IE$ b xs$ J!@I`'/@!L'$ `'3K]!$ `'$ :E:#I8`': g! !x0!x$\#I3K]!E; EJ@'0#E;7$ `'`'V'$ s`'/@!L'$ W4$P7[{y[[$ F$ \E$b:E:#I$ R+ HJ-:#IR!5e:+ O{[yz=-? Q IJ+z- b`'$ `'/@!L'$ b8#$ 3 Đạo đức: Tiết 4 GIỮ TRẬT TỰ, VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG (TT) I Mục tiêu : `':x;0.2!53!!90.B4U$ `'20.V:IvI0#:!'c&2!53!!980.B4U$ 9.2!53!!980.X!5<8:#I8<:8dKa$ W4:20.X@!53!!980.B4U$ Qe!78;U 02!53!!980.B4U$ M=G)+XEElv2!53!!980.X!5<8:#I8<:8dKa0 2B4U/ $? WH+!'Vz II Đồ dùng dạy học: GP+UC' j/@%!Up@!$ III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh WXU Y$RZ+ frI:7&2!53!!9B4Uf frI:7&20.B4Uf 3K]!8 $ R$R#+ $G#!.'E+ $\'.!3I+ M%!U+R /@!L'1'!5 _`'V'U!0C.%H:`E /@!L' 1'!5'!'V$ % ! %H!5:<$\#I3K]!$ b QC.%H:`E $ ,€+ B 4 U X/' IJ • Pi!5x 7 !5 . 2 0. V :• ,4 0` P% Re 2 4 0`Ei I C !5hb ,‚5 U E0. 4 U 4 c/@!: j/@; %H:`E $ 3K]!01E ;%H02aaI j/@;:#I$ Wb2%HE !J!8).!9$ M%!U+5qBƒY)„ |cE@:'3!B+ [k…C(m!U!UB$k…C( I‚5U!5X&1'/&U;7$ [.0S; UB+H'/bGP F j/@8 UBIKbK]!j/@ a)5!x.'=B!?&K!5 :<$ [k…j/@!5:<)pUo&$ QU1'&6!pm!5X! U!'U!5!5qB$ c%HB^'$ c%HB$ 3K]!%HB$ | !IV!X U!'U$ M%!U>+3I:<#C^0` Qg!5!7'J$ \U!#C^0`C^/ 0!uR !8&27!53!!980.8bmCg/ I!'-!b21'7f _`'V'%H''I)!8U!JC. %H:`!57E$ Wb2%H(52:<X )$ >$,;Jp*gCq+ 0 i R& # 4 U *# - Ri!5 # R 0# E !c !5X 5c83K]!8aIj/@;%H :#I$ \b$ ,B^'$ ,B:#I$3K]!U!'U$ \b kU!JC.%H:`!57E$P*+ Wx <L'j/ !u P. R !%e,xk$Q&27!53!!980. ;P.R!8!4K X L'j/ 2061'+ W40!5 !'†!.XP.R !$ W4<0.03!!5 E$ >W4 a '. !5 / !L'$ 5c83K]!8Ec'$ 5 3K]!!@!F$ 9.!J!21'(F$ \b > Thể dục: Tiết 1 TRÒ CHƠI: BỊT MẮT BẮT DÊ. NHÓM BA NHÓM BẢY (Đ/c Khê dạy) Toán: Tiết 2 ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ (Tiết 2) I Mục tiêu : - ThuUEU8!5"8!5I0&!xs$ 9.I]IU8!5"a#!5I0$ R@!E! 01x!B$ tl!xs!38xK !5F! $ G*!xuA8`F! $ M=G)+R8DR>8DRO? II Đồ dùng dạy học: III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh WXU Y$RZ+ GF:`E+Qg!!x5e!x+zpDO>[ > 3K]!$ R$R#+ $G#!.'E+ $\'.!3I+ R+xs _`'V'%H!9s/@!L's$ _`'V'F I]I!x$ R+Qg!!x5e!x _`'V'%H!9g!!x0!9.I]I!x$ GF>%H:`E:E$ _`'V'%H/ 3K]!EE!5`E$ R>+R! `'V'!:7f P@!:`E % ! %H:E8:#IE$$ b `'`'V' 9s5eJ!@I`'/@!L' QFe!:V$ `'`'V' >:E:#I$\#IE$ 3K]!0`': g!!x0 !x$ Q1J!xI 6 >zz fQ160f fQ160f f!9.:`!@I6I]I!5"f9. !"-'!#-'f P@!p>pzyf0`'V'%Hs!/@! L'$ P@!pyf0`'V'%Hs$ fH >[z0 y}p>pzyp07/!5"U!!c!a !&!9.!5":`!@I J;!c$ _`'V'%H:!@IE$ RO+ GF%HF1E$ fR! E@!27f fR! N7f fR! !'UC7f _`'V'%H!a!!0:E ,6JE82$ >$,;Jp*gCq: 3K]!!@!F$ ,'sEi+•!3I01I]IU0I]I!5"$ =@I? Q1O07p>yO Q1{07Opzy{$ I]I!5"$9.:V:!!"!5 I$ !5">E~O$O!5"zE~{$ py{$ >[zy b$ \E$ QF1$ v!9z:x!8!vE]9 x!B:x!$ vE]9E`':x!#f R! 01x!B$ \E$ R vN9:+ zpy>{=:x!? Q IJ+>{:x! b$ Kể chuyện: Tiết 3 TÌM NGỌC I Mục tiêu : - D9!b!58/&:!";-''.$ tl/ub+u)!bCdE/&'.8E@! :</&;E$ G* bIE@!JK‚!- 0# 03!'4!5$|J!3!/@!8!J! 0#F<K'L'$ M=G)+%H/ 8NE@!/&:!EU-''.=R? II Đồ dùng dạy học: 7 5F!5HGW$ III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh WXU Y$RZ+ GFo%H/&J!@I-''. ,a Ka$ 3K]!8&$ R$R#+ 8G#!.'E+ $%#C^/&'.+ $W&:!"'.!bj R#1+W&!5a$ 5bE!50`'V'%HC90!5 F&/& E !5av b$k…az%H$ R#+W&!5#:#I$ _`'V' a‚C./&01E!5 &za!!-''.$ _`'V'%H3K]!E$ E$W&:!EU-''.$ _`'V'%H/&J!@I$ GF%H3K]!$ _`'V'%H/&!EU-''.$ 3K]!/b2b/&!J!$ >$,;Jp*gCq+ f,-''./b-03!fWb1' 7f f,-''./'`)!1'7f 3K]!!@!F$ W&:'.<!-b % ! o%H/&$\#I3K]!$ b %H/&!ba8…%H/&01 E!5$%H/ b02 E$ k…aF%H/&01E !5CGP`'V'$ 3 K]!E !b !`' x( `'$ z%H/&J!@I@@!-''.$ 3K]!8E7FE/&!J!$ ‡'I/&$ Wb ,a 0 kl 07 ) !40!7$ |J!3!/@!8!J!0#F <K'L'$ Chính tả: (Nghe-viết) Tiết 4 TÌM NGỌC I Mục tiêu : b00@!xK 0u!a!!UC'-''.7F$ P@!2)^'8)x!8/4L' o:…!5E$ \RDR=>?E$ G* b!ˆ ‰ - Š !- ‹ 8xK 8j!5l2820X$ 8 II Đồ dùng dạy học: GP+RIS]IT0uV]I$UC'>E!3Ix!$ %H+PXE!3I$R$ III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh WXU+ Y$RZ+ GF%H:`E0@! !"CGPF$ 3K]!!"%H R$R# $G#!.'E+ $%#C^%Hb0@!+ ?G#UC'V0@! QF0u=:V? fQ!5xa012-03!f fY!g!50`Ff f<-',a0kl:6:FL'jf f,a0kl:203!!@f E?%#C^ !57E fQ0ua6-'f f5E22V0@!fP7f ?%#C^0@!!"/a GF%HF0u0!7!"/a$ _`'V'%H0@! !"0"!7 C?P@!x!$ QF0@!E b?H !:… ?,6E >$%#C^:E!3Ix!+ R+ GF%HF`'V'$ 5bEIS0`'V'%H!':E$ ,20J!:<)$ % ! %H:`E0@!+ trâu, ra ngoài, ruộng, nối nghiệp, nông gia, quản công. \#I0@!E b F:8:#IF!V$ ,a8kl0!5$ \PB$ <9!481''Œ$ t6!!40!7$ O-'$ , 2 !` 5` 0 2 V'-'I0@!$ >%HF0!7 !"+Long Vương, mưu mẹo, tình nghĩa, thông minh… %H0@!0E:#I8%HC#:#I 0@!E$ b0@!E00X Qc0XCqE Q10…!5J0Vuiuy$ >%H:`E:8%HC#:#I: 0Vở bài tập$ ,!5 K'J !'•'8 \PB!g0`FL'j$ k6!F!53v$,a 0kl;;$ 9 R>+ @!B!9E$ O$,;Jp*gCq: 3K]!!@!F$ *g%H01::E!3Ix!$ ,'sEi+Gƒ!A!`„0#$ ,'U!'0!;8:60`F kl$,a0kl0':$ Q I + [ Rừng núi, dừng lại, cây giang, rang tôm. + Lợn kêu eng éc, hét to, mũi khét. \b$ O Toán: Tiết 1 ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ (TT) I Mục tiêu : - ThuUEU8!5"8!5I0&!xs$ 9.I]IU8!5"a#!5I0$ R@!E! 01x!B8!7JEi!5"8J!5"8J;U!!c$ tl!xs!38xK !5F! $ M=G)+RU!88>DRU!8DR>DRO? II Đồ dùng dạy học: RIS III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh WXU Y$RZ+ Qg!!x5e!x+p>Doz[OODp$ 3K]!8& R$R# 8G#!.'E+ $\'.!3I+ R+ GFF`'V' _`'V'%H!9:E$ % ! >%H!9.$R3K]!$ xs \E'aJ!@I`'/@!L' s$ 10 [...]... 1 hs c - HS vit v - Lng nghe, ghi nh Ngy son 23 / 12/ 2010 Ngy ging Th 6 ngy 24 / 12/ 2010 20 Tit 1 Tit 2 m nhc: HC HT DNH CHO A PHNG T CHN (/c Lc dy) Toỏn: ễN TP V O LNG I Mc tiờu : - Biờt xỏc nh khi lng qua s dng cõn - Bit xem lch xỏc nh s ngy trong thỏng no ú v xỏc nh mt ngy no ú l ngy th my trong tun - Bit xem ng h khi kim phỳt ch 12 *(Ghi chỳ: Bi 1; Bi 2a,b; Bi 3a; Bi 4) II dựng dy hc: - Cõn ng h,... phỳt) Bc 2: Lm vic c lp - Tho lun theo cỏc cõu hi sau: - Nhúm em chi trũ gỡ? - Tho lun nờu ý kin - Em cm thy th no khi chi trũ ny? - Theo em trũ chi ny cú gõy tai nn cho bn thõn v cỏc bn khi chi khụng? - Em cn lu ý iu gỡ trong khi chi trũ ny khi gõy ra tai nn? 3 Cng c Dn dũ: - Nhn xột tit hc - Dn: Gi an ton khi trng - Nghe, ghi nh Ngy son 22 / 12/ 2010 Ngy ging Th 5 ngy 23 / 12/ 2010 Tit 1 Tit 2 Th dc:... núi cõu cú hỡnh nh so sỏnh (BT 2, BT 3) - Cú thúi quen dựng t ỳng, yờu ngụn ng Ting vit II dựng dy hc: - Bng ph vit ni dung bi tp 2 v 3 III.Cỏc hot ng dy hc: Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh Khi ng - Hỏt A Bi c: - Gi HS lờn bngt cõu cú t ng ch c im 1 - 2 HS t cõu cú t ng ch c HS lm ming bi tp 2 im, 1 HS lm ming bi tp 2 - Nhn xột, ghi im tng HS B Bi mi: 1 Gii thiu bi: 2 Hng dn lm bi tp Bi 1: - Treo... ph ghi sn cỏc t, cõu cn luyn c - HS: SGK III.Cỏc hot ng dy hc: Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh Khi ng: - Hỏt A Bi c: 11 -Gi 2 HS c + TLCH bi: Tỡm ngc - HS c bi v tr li cõu hi -Nhn xột , ghi im HS B Bi mi: 1 Gii thiu bi: - Lng nghe 2 Luyn c: 2. 1 GV c mu: - c thm 2.2 Hng dn luyn c: a.c tng cõu: - Yờờu cu hs c - Ni tip c tng cõu - Tỡm ting t khú - Tỡm v nờu - Luyn c - Luyn phỏt õm, cỏ nhõn, lp b... - Gi 4 HS lờn bng - 2 HS c bi vit v mt con vt nuụi trong nh m em bit - Nhn xột, cho im tng HS - 2 HS c thi gian biu bui ti ca B Bi mi : em 1 Gii thiu bi: - Nghe 2 Hng dn lm bi tp Bi 1: - Cho HS quan sỏt bc tranh - Quan sỏt 22 - 1 HS c yờu cu - 1 HS c li núi ca cu bộ ? Li núi ca bn nh th hin thỏi gỡ? Bi 2: - Gi 1 HS c yờu cu - Gi nhiu HS núi cõu ca mỡnh Chỳ ý, sa tng cõu cho HS v ngha v t Bi tp 3:... hỡnh t giỏc, hỡnh ch nht - Bit v on thng cú di cho trc - Bit v hỡnh theo mu - Phỏt trin t duy lo-gic cho hs *(Ghi chỳ: Bi 1, 2, 3) II dựng dy hc: 17 III.Cỏc hot ng dy hc: Hot ng ca giỏo viờn Khi ng A Bi c : - Tỡm x: x- 13 = 39 33 x = 27 - Nhn xột, ghi im B Bi mi: 1 Gii thiu bi: 2 ễn tp: Bi 1: Nhn din hỡnh - Gi hs c yờu cu - Bng ph: V cỏc hỡnh trong phn bi tp ? Cú bao nhiờu hỡnh tam giỏc? ú l nhng hỡnh... Nờu cỏc thnh viờn trong nh trng v vai trũ ca h -2 HS tr li - Nhn xột, ỏnh giỏ B Bi mi 1 Gii thiu bi: 2 Tỡm hiu bi: - Nghe Hot ng 1: Nhn bit cỏc hot ng nguy him cn trỏnh Bc 1: ng nóo - Nờu cõu hi, mi HS núi 1 cõu: ? K tờn nhng hot ng d gõy nguy him trng? - Ghi li cỏc ý kin lờn bng - ui bt, chy nhy, u Bc 2: Lm vic theo cp quay, - Treo tranh hỡnh 1, 2, 3, 4 trang 36, 37, gi ý HS quan sỏt - HS quan... con vt di õy mt t ch ỳng c im ca nú - Gi 4 HS lờn bng nhn th t - 2 HS 1 nhúm lm 2 bc tranh HS di lp lm vo V bi tp Mi th t gn di 1 bc tranh: 1 Trõu khe 2 Th nhanh - Nhn xột, cha bi 3 Rựa chm 4 Chú trung thnh - Khe nh trõu Nhanh nh th - Yờu cu HS tỡm cõu tc ng, thnh ng, ca dao núi Chm nh rựa v cỏc loi vt - Thờm hỡnh nh so sỏnh vo sau cỏc Bi 2: t di õy - Gi 1 HS c yờu cu - p nh tiờn (p nh tranh) - HS núi... thông cấm đỗ xe 2 Kỹ năng: Học sinh có kỹ năng gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe 3 GD h/s có ý thức chấp hành luật lệ giao thông II dựng dy hc: - GV: Bài mẫu, quy trình gấp - HS : Giấy thủ công, kéo, hồ dán, thớc - Quan sát, làm mẫu, hỏi đáp, thực hành luyện tập III.Cỏc hot ng dy hc: Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh 1 ổn định tổ chức: (1) 2 Kiểm tra bài cũ :(1 -2) - Hát 23 - Kt sự chuẩn... hc tp tt cho mng ngy 22 / 12 - Duy trỡ n np lp - Hc bi v lm bi y trc khi n lp Cú y dựng hc tp - Chm dt tỡnh trng núi chuyn riờng trong gi hc - Lm tt phong tro: Rốn ch - gi v - V sinh trng, lp sch s - Np dt im cỏc khon tin 6 Sinh hot theo ch : Ung nc nh ngun: - T chc cho hs hỏt, mỳa, c th theo ch 7 ễn chuyờn hiu: Chm hc, hc gii: HS t liờn h v nờu 8 Nhn xột ỏnh giỏ gi sinh hot: 25 . `'U 2 $, g!C6'!8 J]! 2 28 / 2 2 $ P@!^'+‘ :'j J]! 2 2 ‘8 _`'V'%H0@!E. nặng=>:V?$ , 2 0@!5d58!BJ1']!8!€8E#V'E@!J]! 2 2 0@! 0# 2 0@!!<!5 2 !@$