Đang tải... (xem toàn văn)
Hãy kể tên ba vật liệu -> Kể tên các vật liệu dẫn thường dùng để làm vật dẫn điện và vật liệu cách điện?. điện và ba vật liệu thường dùng để làm vật cách điện.[r]
(1)Ngµy so¹n :22 / 01 /2011 Ngµy gi¶ng: 7B 25 / 01/2011 7A 27 / 01/2011 TIẾT 22 BÀI 20 CHẤT DẪN ĐIỆN VÀ CHẤT CÁCH ĐIỆN DÒNG ĐIỆN TRONG KIM LOẠI I MỤC TIÊU Kiến thức - Nhận biết vật liệu dẫn điện là vật liệu cho dòng điện qua, vật liệu cách điện là vật liệu không cho dòng điện qua - Kể tên số vật liệu dẫn điện và vật liệu cách điện thường dùng - Nêu dòng điện kim loại là dòng các êlectrôn tự dịch chuyển có hướng Kĩ - Làm thí nghiệm để xác định xem vật là vật dẫn điện hay vật cách điện - Quan s¸t vµ m« t¶ TN Thái độ - Trung thực, kiên trì, hợp tác hoạt động nhóm - Có ý thức đảm bảo an toàn sử dụng điện II.CHUẨN BỊ Giáo viên *Chuẩn bị cho lớp: bảng phụ vẽ hình 20.2, 20.3, 20.4 và bảng phân loại vật dẫn điện và cách điện - Chuẩn bị cho nhóm HS: + bóng đèn pin + nguồn điện dùng pin + số dây nối có kẹp cá sấu + số vật dụng dẫn điện và cách điện: dây đồng, dây chì, thước nhựa, thủy tinh hữu Học sinh - ChuÈn bÞ b¶ng phô vµ pin theo nhãm III PHƯƠNG PHÁP Vấn đáp, nêu và giải vấn đề, hoạt động nhóm IV TỔ CHỨC GIỜ HỌC Hoạt động 1: Khởi động (8phút) Môc tiªu: Hs kiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi á nhµ cña m×nh vµ b¹n th«ng qua c¸c c©u hái cña gv Đặt vấn đề vào bài - 22 1Lop7.net (2) §å dïng: 1bộ nguồn điện dùng pin, 1bóng đèn pin, 1công tắc, 3đoạn dây nối C¸ch tiÕn hµnh: Hoạt động GV - Gv KiÓm tra sÜ sè líp - Gv kiÓm tra bµi cò: + Dòng điện là gì? Hoạt động HS Kiến thức trọng tâm - Hs b¸o c¸o sÜ sè líp - Hs: Hoạt động cá nhân 1HS lªn b¶ng tr¶ lêi + Yêu cầu HS lắp mạch điện đơn giản với các dụng cụ cho trước để làm đèn phát sáng - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm * Tæ chøc t×nh huèng häc tËp: Ở mạch điện đơn giản Hs: Đặt vấn đề suy nghĩ bài học trước, chúng ta kẹp là đoạn dây đồng hay là đoạn dây cao su thì bóng đèn có sáng hay không? Ta biết điều này qua bài học hôm Hoạt động 2: Tìm hiểu chất dẫn điện và chất cách điện (24 phút) Môc tiªu: nhận biết vật liệu dẫn điện là vật liệu cho dòng điện qua, vật liệu cách điện là vật liệu không cho dòng điện qua Kể tên số vật liệu dẫn điện và vật liệu cỏch điện thường dựng Làm thí nghiệm để xác định xem vật là vật dẫn điện hay vËt c¸ch ®iÖn §å dïng: Bé thiÕt bÞ thÝ nghiÖm vËt lÝ phÇn ®iÖn häc bảng phụ vẽ hình 20.2 và bảng phân loại vật dẫn điện và cách điện C¸ch tiÕn hµnh: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiến thức trọng tâm Thông báo nào là chất Ghi nhớ nào là chất I – Chât dẫn điện và dẫn điện và chất cách điện chất cách điện: dẫn điện, chất cách điện Chất dẫn điện là chất cho dòng điện qua Yêu cầu HS quan sát hình Ghi kết nhận biết Chất cách điện là chất không cho dòng điện 20.1SGK và điền vào chỗ mình -> báo cáo trả lời C1 qua trống C1: Các phận dẫn điện là: dây tóc, dây trục, đầu dây đèn; chốt cắm, GV tổ chức cho HS nhận xét -> chốt lạiC1 - 22 2Lop7.net (3) Cho HS quan sát hình 20.2 ->Quan sát H.20.2 lõi dây ? Nêu các dụng cụ thí -> Nêu các dụng cụ thí Các phận cách điện nghiệm là: trụ thủy tinh, thủy nghiệm? GV nhận xét và thông báo -> ghi nhớ các bước tiến hành tinh đen; vỏ phích, vỏ dây các bước tiến hành thí nghiệm thí nghiệm Thí nghiệm: Yêu cầu HS hoạt động theo Làm thí nghiệm theo sơ đồ nhóm làm thí nghiệm và điền hình vẽ Thay các vật khác kết vào bảng phân loại vật để tìm xem vật nào dẫn điện, vật nào không dẫn điện dẫn điện và vật cách điện GV tổ chức nhận xét-> chuẩn ? Hãy kể tên ba vật liệu -> Kể tên các vật liệu dẫn thường dùng để làm vật dẫn điện và vật liệu cách điện điện và ba vật liệu thường dùng để làm vật cách điện GV nhận xét-> chốt lại C2 ?Ở điều kiện bình thường không khí có phải là chất cách điện không? Hãy nêu số trường hợp chứng tỏ không khí điều kiện bình thường là chất cách điện? GV nhận xét-> chốt lại C3 -> không khí là chất cách điện ví dụ: m¹ch ®iÖn thắp sáng bóng đèn pin, c«ng t¾c ng¾t gi÷a chèt công tắc là không khí, đèn không sáng Vậy bình thường kh«ng khÝ lµ chÊt c¸ch ®iÖn C2: - Vật liệu dẫn điện: đồng, sắt, nhôm, chì - Vật liệu cách điện: nhựa, thủy tinh, sứ, cao su, không khí C3: m¹ch ®iÖn th¾p sáng bóng đèn pin, c«ng t¾c ng¾t gi÷a chèt c«ng t¾c lµ kh«ng khÝ, đèn không sáng Vậy bình thường không khí là chÊt c¸ch ®iÖn Hoạt động 3: Tìm hiểu dòng điện kim loại: (10 phút) Môc tiªu: nêu dòng điện kim loại là dòng các êlectrôn tự dịch chuyển có hướng §å dïng: bảng phụ vẽ hình 20.3; 20.4 C¸ch tiÕn hµnh: Hoạt động GV Hoạt động HS Thông báo: kim loại là Ghi nhớ thong tin chất dẫn điện Kim loại cấu tạo từ các nguyên tử Yêu cầu HS trả lời C4 Kiến thức trọng tâm II – Dòng điện kim loại: Êlectron tự kim loại: -> HS cá nhân trả lời C4 và a) Kim loại là các chất dẫn báo cáo điện C4.electron mang điện tích(-); hạt nhân mang điện tích (+) Nhận xét chốt C4 và thông báo electron tự , phần còn lại nguyên tử b) Trong kim loại có các - 22 3Lop7.net (4) GV treo bảng phụ hình 20.3 yêu cầu HS nhận biết Cá nhân HS lên bảng trên bảng phụ: trên hình vẽ: +kí hiệu nào biểu diễn các Êletrôn tự là vòng tròn electron tự do? nhỏ có dấu “-”, phần còn lại + Kí hiệu nào biểu diễn phần nguyên tử là vòng tròn còn lại nguyên tử Chúng lớn mang dấu “+” Phần này mang điện tích gì?vì sao? mang điện dương vì nguyên GV tổ chức nhận xét và tử bớt êlectrôn êlectrôn thoát khỏi nguyên tử và chuyển động tự kim loại, gọi là các êlectrôn tự do.Phần còn lại nguyên tử dao động xung quanh vị trí cố định C5: chốt C5 Dòng điện kim loại: GV treo bảng phụ hình 20.4 thông báo: hình vẽ -> Quan sát phóng to dây dẫn kim loại nối bong đèn với hai cực pin và số electron tự dây dẫn đó Yêu cầu HS tìm hiểu câu C6 và trả lời GV nhận xét và chốt C6 C6: Êlectron tự mang điện tích âm bị cực âm đẩy, bị cực dương hút -> Cá nhân trả lời C6 -> 1HS lên bảng vẽ chiều dịch chuyển electron tự GV yêu cầu HS hoàn thiện -> Hoàn thiện kết luận kết luận GV nhận xét -> chuẩn Kết luận: Các êlectron tự kim loại dịch chuyển có hướng tạo thành dòng điện chạy qua nó Hoạt động 4: Vận dụng, củng cố và giao nhiệm vụ nhà: (6 phút) Môc tiªu: Hs VËn dông kiÕn thøc vÒ chÊt dÉn ®iÖn vµ chÊt c¸ch ®iÖn; Dßng ®iÖn kim loại để kể tên và giải thích các tượng thực tế §å dïng: B¶ng phô ghi néi dung c¸c c©u C7; C8; C9 C¸ch tiÕn hµnh Hoạt động GV Hoạt động HS GV treo b¶ng phô c¸c c©u Tự đọc các câu hỏi và trả C7; C8; C9Yêu cầu HS sử lời dụng kĩ thuật khăn trải bàn 3phút trả lời GV tổ chức cho HS nhận xét chéo và chốt lại kết -> HS nhận xét và tự sửa sai các câu C&; C8; C9 trên bảng - 22 4Lop7.net Kiến thức trọng tâm III – Vận dụng: C7: B Một đoạn ruột bút chì C8: C Nhựa C9: C Một đoạn dây nhựa (5) phụ Tổng kết và củng cố: - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ -> đọc ghi nhớ - ? Thế nào là chất dẫn điện, Trả lời các câu hỏi chất cách điện? Nêu chất dòng điện kim loại? Làm tất BT SBT, -> ghi nhớ nhiệm vụ nhà xem trước bài học - 22 5Lop7.net (6) - 22 6Lop7.net (7)