Giáo án khối lớp 2 - Đặng Thị Ánh Nguyệt - Tuần 32

20 7 0
Giáo án khối lớp 2 - Đặng Thị Ánh Nguyệt - Tuần 32

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Hoạt động đầu tiên: Baøi cuõ 5’: Quyeån soå lieân laïc - Gọi 3 học sinh lên bảng đọv và trả lời câu hỏi theo nội dung bài tập đọc Quyển sổ liên lạc.. - Nhaän xeùt, cho ñieåm hoïc sinh.[r]

(1)Tuaàn 32 Gv: Ñaëng Thò AÙnh Nguyeät Thứ hai ngày 20 tháng 04 năm 2009 Tập đọc: (Tiết 94,95) CHUYEÄN QUAÛ BAÀU Thời gian:40’;-42’/tiết I Muïc ñích – yeâu caàu: - Hiểu các từ ngữ mới: dúi, sáp ong, nương, tổ tiên - Hiểu nội dung bài: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em nhà, có chung tổ tiên - Đọc lưu loát bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Ngắt nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Biết thể lời đọc cho phù hợp với nội dung đoạn truyện - Bồi dưỡng tình cảm yêu thương quý trọng nòi giống cho học sinh II Chuaån bò: - Tranh minh họa bài tập đọc SGK - Bảng phụ ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc III Các hoạt động: Tieát 1 Hoạt động đầu tiên: Baøi cuõ (5’): - Gọi học sinh lên bảng đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài Bảo vệ là tốt - Nhaän xeùt, cho ñieåm hoïc sinh Hoạt động dạy bài mới: Giới thiệu (1’): - Treo tranh vaø hoûi: Tranh veõ caûnh gì? - Tại bầu bé mà lại có nhiều người trong? Câu chuyện mở đầu chủ đề Nhân dân hôm seõ cho caùc em bieát nguoàn goác caùc daân toäc Vieät Nam * Hoạt động 1: Luyện đọc a Đọc mẫu: - Giáo viên đọc mẫu đoạn toàn bài Chú ý giọng - Theo dõi và đọc thầm theo đọc: Đoạn 1: giọng chậm rãi Đoạn 2: giọng nhanh, hồi hộp, căng thẳng Đoạn 3: ngạc nhiên b Luyeän phaùt aâm: - Yêu cầu học sinh đọc bài theo hình thức tiếp - Đọc bài nối, học sinh đọc câu, đọc từ đầu hết bài Theo dõi học sinh đọc bài để phát hieän loãi phaùt aâm cuûa caùc hoïc sinh - Hỏi: Trong bài có từ nào khó đọc? - Từ: lạy van, ngập lụt, gió lớn; chết chìm, biển (Nghe học sinh trả lời và ghi từ này lên nước, sinh ra, làm nương, lấy làm lạ, lao bảng lớp) xao, lần lượt, (MB); khúc gỗ to, khoét rỗng, meânh moâng, bieån, vaéng tanh, giaøn beáp, nheï nhaøng, nhaûy ra, nhanh nhaûu, (MN) - Đọc mẫu các từ trên và yêu cầu học sinh đọc - Một số học sinh đọc bài cá nhân, sau đó lớp baøi đọc đồng Lop2.net (2) Tuaàn 32 TrườngTiểu học Đức Tài - yêu cầu học sinh tiếp nối đọc lại bài Nghe và chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh, neâu coù c Luyện đọc đoan - Nêu yêu cầu đọc đoạn sau đó hỏi: Câu chuyện chia làm đoạn? Phân chia các đoạn nhö theá naøo? - Tổ chức cho học sinh tìm cách đọc và luyện đọc đoạn trước lớp (Cách tổ chức tương tự các tiết tập đọc trước đã thiết kế) - Yêu cầu học sinh đọc tiếp nối theo đoạn trước lớp, giáo viên và lớp theo dõi để nhận xét - Chia nhóm học sinh và theo dõi học sinh đọc theo nhoùm d Thi đọc e Cả lớp đọc đồng * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Giáo viên đọc mẫu lần - Con duùi laø vaät gì? - Đọc bài tiếp nối, đọc từ đầu hết, học sinh đọc câu - Câu chuyện chia làm đoạn + Đoạn 1: Ngày xửa ngày xưa hãy chui + Đoạn 2: Hai vợ chồng không còn bóng người + Đoạn 3: Phần còn lại - Tìm cách đọc và luyện đọc đoạn Chuù yù caùc caâu sau: hai người vừa chuẩn bị xong thì sấm chớp đùng đùng,/ mây đen mây đen ùn ùn kéo đến.// Mưa to,/ gió lớn,/ nước ngập mênh mông.// Muôn loài chết chìm biển nước.// (giọng đọc dồn dập diễn tả mạnh mẽ möa) Lạ thay,/ từ bầu,/ người bé nhỏ nhảy ra.// Người Khơ-mú nhanh nhảu trước,/ dính than/ nên đen Tiếp đến,/ người Thái,/ người Mường,/ người Dao,/ người Hmông,/ người Ê-đê,/ người Ba-na,/ người Kinh, / theo.// (Giọng đọc nhanh, tỏ ngạc nhiên) - Tiếp nối đọc các đoạn 1, 2, (Đọc voøng) - Lần lượt học sinh đọc trước nhóm mình, các bạn nhóm chỉnh sửa lỗi cho Tieát - Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo - Là loài thú nhỏ, ăn củ và rễ cây, sống hang đất - Saùp ong laø gì? - Sáp ong là chất mền, dẻo ong mật luyện để laøm toå - Con dúi làmgì bị hai vợ chồng người - Nó van lạy xin tha và hứa nói điều bí rừng bằt được? maät - Con dúi mách cho hai vợ chồng người rừng - Sắp có mưa to, gió lớn làm ngập lút khắp miền ñieàu gì? vaø khuyeân hoï haõy chuaån bò caùch phoøng luït - Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn lụt? - Hai vợ chồng lấy khúc gỗ to, khoét rỗng, chuẩn bị thức ăn đủ bảy ngày bảy đêm Lop2.net (3) Tuaàn 32 Gv: Ñaëng Thò AÙnh Nguyeät chui vào đó, bịt kín miệng gỗ sáp ong, hết hạn bảy ngày chui - Tìm từ ngữ miêu tả nạn lụt nhanh và - Sấm chớp đùng đùng, mây đen ùn ùn kéo đến, maïnh mưa to, gió l ớn, nước ngập mênh mông - Sau nạn lụt mặt đất và muôn vật sao? - Mặt đất vắng không còn bóng người, coû caây vaøng uùa - Hai vợ chồng người rừng thoát chết, chuyện gì xảy ra? Chúng ta tìm hiểu tiếp đoạn - Gọi học sinh đọc đoạn - học sinh đọc, lớp đọc thầm - Nương là vùng đất đâu? - Là vùng đất trên đồi, núi - Con hieåu toå tieân nghóa laø gì? - Là người đầu tiên sinh dòng họ hay moät daân toäc - Có chuyện lạ xảy với hai vợ chồng sau nạn - Người vợ sinh bầu Khi làm luït? hai vợ chống nghe thấy tiếng nói lao xao Người vợ lấy dùi dùi vào bầu thì có người từ bên nhảy - Những người đó là tổ tiên dân - Dân tộc Khơ-me, Thái, Mường, Dao, H’mông, toäc naøo? EÂ-ñeâ, Ba-na, Kinh - Hãy kể tên số dân tộc trên đất nước ta mà - Tày, Hoa, Khơ-me, Nùng, bieát? - Giáo viên kể tên 54 dân tộc trên đất nước - Học sinh theo dõi đọc thầm, ghi nhớ - Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? - Các dân tộc cùng sinh từ bầu * Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò - Chúng ta phải làm gì các dân tộc anh - Phải biết yêu thương, đùm bọc, giúp đỡ lẫn em trên đất nước Việt Nam? - Cho ñieåm hoïc sinh Hoạt động cuối cùng: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn học sinh nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài sau *** Toán: (Tiết 156) LUYEÄN TAÄP Thời gian:35’-37’ I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS - Củng cố việc nhận biết và cách sử dụng số loại giấy bạc : 200đồng, 500đồng và 1000đồng - Rèn kỹ thực tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng và kỹ giải toán có liên quan đến tieàn teä - Thực hành trả tiền và nhận lại tiền thừa mua bán Có ý thức tiết kiệm tiền II.CHUAÅN BÒ : - GV : Một số tờ giấy bạc các loại 200đồng, 500đồng và 1000đồng Baûng quay, giaáy A3 coù ghi noäi dung BT, baûng næ, hình tam giaùc - HS : VBT, Boä ÑDHT Lop2.net (4) Tuaàn 32 TrườngTiểu học Đức Tài III.CÁC HOẠT ĐỘNG : 1.Hoạt động đầu tiên: Baøi cuõ : (5’) Tieàn Vieät Nam - GV yêu cầu HS kể tên số loại giấy - GV yêu cầu HS thực hànhphép tính trên bảng - Hỏi : Khi thực phép tính cộng, trừ có kèm theo đơn vị ta làm nào ?  GV chốt kiến thức Hoạt động dạy bài mới: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò * Hoạt động : Thực phép tính cộng, trừ các tờ giấy bạc cho tuùi Hoạt động lớp , cá nhân MT : Giúp HS củng cố nhận biết các tờ giấy bạc – Rèn kỹ giải toán liên quan đến tiền tệ Caùch tieán haønh: Baøi : - HS quan saùt neâu - GV chuẩn bị nội dung bài tập (các tờ giấy bạc, yêu cầu a, a) Hoûi tuùi An coù taát caû bao nhieâu tieàn ? b BT) Vào tờ giấy A3, đính lên bảng b) An mua bút chì hết 700đồng Hỏi An còn - Yeâu caàu HS quan saùt vaø neâu yeâu caàu baøi taäp laïi bao nhieâu tieàn ? - Ta lấy tờ bạc thứ cộng tờ bạc thứ hai cộng tờ bạc thứ ba - Hoûi : Muoán bieát tuùi An coù taát caû bao nhieâu tieàn ta laøm - An mua tất hết 700đồng theá naøo ? - Biết số tiền An sau đó An mua bút chì hết bao - Thực tính trừ : Lấy số tiền An có trừ nhieâu ? số tiền An đã mua - Ta làm nào để tìm số tiền An còn lại ? - HS leân baûng quay laøm baøi (moãi HS câu), lớp làm vào VBT - Yêu cầu HS tự làm câu a,b vào  Lưu ý HS tên đơn vị - Sửa bài : Lớp nhận xét bài làm trên bảng, là đồng Giơ thẻ Đ,S sửa  GV choát caùch giaûi - Thực tính cộng giá trị các tờ giấy bạc có túi để tìm soá tieàn An coù - Thực phép tính trừ để tìm số tiền An còn lại sau mua buùt chì - Hoạt động lớp , nhóm * Hoạt động : Thực hành trả tiền và nhận lại tiền mua baùn MT : HS biết thực hành trả tiền và nhận tiền mua bán Caùch tieán haønh: Baøi : Ñính baûng noäi dung baøi taäp - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Hỏi : Khi mua hàng, Trong trường hợp nào chúng ta tieàn coøn laïi ? - GV nêu bài toán : Bình có 700đồng Bình mua rau hết 600đồng Hỏi bình còn lại bao nhiêu tiền ? - Muoán Bieát Bình coøn bao nhieâu tieàn, chuùng ta phaûi laøm theá naøo ? - Vaäy soá tieàn Bình coøn laïi laø bao nhieâu ? Lop2.net - Vieát soá tieàn coøn laïi vaøo oâ troáng - Trong trường hợp chúng ta trả tiền thừa so với số hàng - HS laéng nghe - Lấy số tiền Bình có trừ cho số tiền Bình mua rau - 100đồng - Lớp làm vào VBT (5) Tuaàn 32 Gv: Ñaëng Thò AÙnh Nguyeät - Yeâu caàu HS laøm tieáp caùc baøi coøn laïi  GV nhaän xeùt tuyeân döông Choát caùch tìm soá tieàn coøn laïi Hoạt động cuối cùng: - Chia lớp làm nhóm, tổ chức cho nhóm trò chơi : Bán hàng ( có người bán, người mua) - VD : Một bạn mua hàng hết 800đồng Bạn đó trả người bán hàng tờ giấy bạc loại 100đồng, 200đồng Hỏi bạn đó còn phải trả thêm người bán hàng tờ giấy bạc loại 500đồng ? - GV theo dõi giúp đỡ - Nhaän xeùt , tuyeân döông nhoùm chôi toát - Dặn dò : Xem lại bài – Làm bài tập (lớp buổi) - Chuaån bò : Luyeän taäp chung - Sửa bài : Chia lớp làm hai nhóm, nhóm cử bạn lên thi đua tiếp sức - Nhóm nào nhanh + đúng  thắng - Lớp nhận xét sửa *** Mó thuaät: (Tieát 32) THƯỜNG THỨC MỸ THUẬT TÌM HIỂU VỀ TƯỢNG Thời gian:35’-37’ I/ Mục tiêu: -HS bước đầu nhận biết các thể loại tượng -Có ý thức trân trọng, giữ gìn tác phẩm điêu khắc II/ Chuẩn bị: Giáo viên: -Sưu tầm số ảnh tượng đài, tượng cổ, tượng chân dung có khuôn khổ lớn và đẹp -Tìm vài tượng thật để học sinh quan sát Học Sinh : tập vẽ -Sưu tầm tranh ảnh các loại tượng - VTV III/ Các hoạt động dạy - Học: GIÁO VIÊN KTBC: kiểm tra đồ dùng học tập GV nhận xét bổ sung GT bài mới: Tượng là loại hình nghệ thuật thể hình ảnh không gian ba chiều bài học hôm chúng ta tìm hiểu tượng *Hoạt động1: Tìm hiểu tượng -GV yêu cầu HS quan sát ảnh tượng tập vẽ 2,hoặc tranh đã chuẩn bị và nêu các câu hỏi gợi ý để các em suy nghĩ và trả lời : +Pho tượng thứ là tượng ai? +Tượng này làm chất liệu gì? Lop2.net HỌC SINH -nhóm trưởng kiểm tra báo cáo => HS nhắc tựa bài - HS quan sát tranh, - Đại diện nhóm lên trả lời các câu hỏi (6) Tuaàn 32 TrườngTiểu học Đức Tài +Tác giả tượng là ai? * Pho tượng thứ là tượng vua Quang Trung đặt gò Đống Đa- Hà Nội làm xi măng nhà điêu khắc Vương Học Bảo +Tượng thứ có tên là gì? Làm chất liệu gì? * Pho tượng phật Hiệp tôn giả làm gỗ ( tượng đặt tai chùa tây phương) +Tượng thứ có tên là gì? Làm chất liệu gì? + Em có nhận xét gì tượng Quang Trung? (hình dáng, tư thế) * Tượng Vua Quang Trung là tượng đài kỉ niệm chiến thắng Ngọc Hồi -Đống Đa lịch sử vua Quang Trung tượng trưng cho sức mạnh dân tộcViệt Nam chống quân xâm lược nhà Thanh = Tượng Quang Trung = làm xi măng = Vương Học Bảo = Tên là “Hiệp tôn giả” làm gỗ = Tượng Võ Thị Sáu, đúc đồng nhà điêu khắc Diệp Minh Châu = Tư oai phong nhìn phía trước, mặt ngửng, mắt nhìn thẳng, tay trái cầm đốc kiếm tượng đặt trên bệ cao - 3- HS Nêu lên nhận xét cá nhân = 3-5 học sinh nêu lên nhận xét mình + Tư đứng ung dung thư thái + Nét mặt đăm chiêu suy nghĩ +hai tay đặt lên + Nêu Nhận xét tượng hiệp tôn giả? * Tượng đặt chùa Tây phương, tượng phật làm gỗ mít sơn son thếp vàng Đây là búc tượng cổ có từ thể kỷ 18 thể long khoan dung nhân từ nhà phật + Nêu nhận xét mình tượng Võ Thị Sáu? * Tượng mô tả hình ảnh chi Sáu trước kẻ thù, bình = 4-5 học sinh nhận xét tĩnh hiên ngang tư người chiến thắng + Chị đứng tư hiên ngang +mắt nhìn thẳng + tay nắm chặt ,biểu kiên *Hoạt động2: Nhận xét.đánh giá -GV nhận xét chung tiết học -Khen ngợi số HS phát biểu xây dựng bài -Dặn dò: Sưu tầm tranh các tượng -Quan sát các tượng thật các tượng đài, chùa … - Chuẩn đị đầy đủ đồ dùng học tập cho bài sau - Quan sát kỹ cái ca đựng nước *** Lop2.net (7) Tuaàn 32 Gv: Ñaëng Thò AÙnh Nguyeät Thứ ba ngày 21 tháng 04 năm 2009 Theå duïc: (Tieát 63) CHUYEÀN CAÀU –TROØ CHÔI ‘’NHANH LEÂN BAÏN ÔI !’’ Thời gian:35’-37’ I MỤC TIÊU :- Ô n chuyền cầutheo nhóm người Yêu cầu nâng cao khả thực đón và chuyền cầu cho bạn chính xác các trước - Ôn trò chơi ‘’nhanh lên bạn ơi! ‘’Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơimột cách chủ động II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : - Địa điểm : Trên sân trường và nơi tập vệ sinh an toàn - Phương tiện : cái còi và kẻ sân và chuẩn bị cờ cho trò chơi ‘’nhanh lên bạn ơi’’ ø cùng HS chuẩn bị đủ số cầu III NOÄI DUNG – PHÖÔNG PHAÙP : NOÄI DUNG ÑÒNH PHÖÔNG PHAÙP LƯỢNG GÍAO VIEÂN HOÏC SINH Phân mở đầu : phút * GV phoå bieán noâi dung vaøyeâu caàu baøi hoïc - HS khởi - Phoå bieán ND 1-2 phút - Cho lớp khởi động các khớp thể và sau động & YC đó chạy nhẹ chỗ vài lần , đồng thời hít thở sâu phuùt - giậm chân chỗ đếm to theo nhịp - HS taäp caùc động tác - OÂ n laïi baøi theå + Cho lóp trưởng điều khiển ( Mỗi động tác lần x 4-6 phuùt nhòp ) duïc * -Chuyền cầu theo nhóm người Phaàn cô baûn : - cho HS đếm 1-2 sau đó em có cùng số làm caëp vaø giaõn haøng thaønh haøng ngang theo caëp - chuyeàn caàu -Cho HS neâu khoảng cách 3-4 m cho HS quay mạt vào muïc ñích neùm thành đôi cách 2-3m ,mỗi đôi cách caàu 2m vaø cho caùc em chuyeàn caàu Tổ chức các tổ (mỗi tổ cặp đại diện ) xem tổ nào đón và chuyền cầu nhiều lần - HS neùm - Neùm boùng vaøo 3-4 phuùt *Troø chôi “ nhanh leân baïn ôi “ caàu qua laïi ñích - Lần ,chơi thủ ;lần vả ,chơi chính thức có phân thắng thua và thưởng phạt có thể tổ chức theo đội hình vuông hàng ngang - HS neâu muïc -Đi theo 2-4 hàng dọc và hát ñích neùmboùng 2-3 laàn -Một số động tác thả lỏng người vaøo ñích + Hôm ta học bài gì ? Ô n lại động tác Phaàn keát thuùc –3 phuùt naøo baøi TD ? Taâng caàu ta chuù yù ñieàu gì ? Tung - Nhoùm thi ñua vaø tuyeân – Heä thoáng laïi 1-2 phuùt boøng vaøo ñích ta caàn muïc ñích naøo ? - Dặn dò : Về nhà tập lại các động tác bài TD và döông baøi hoïc taäp tung boùng NXTH phuùt phuùt - HS trả lời *** Lop2.net (8) Tuaàn 32 TrườngTiểu học Đức Tài Chính taû: (Tieát 63) CHUYEÄN QUAÛ BAÀU Thời gian:40’-42’ I Muïc tieâu: - Chép lại chính xác, đẹp đoạn cuối bài Chuyện bầu - Ôn luyện viết hoa các danh từ riêng - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n; v/d II Chuaån bò: - Baûng cheùp saün noäi dung caàn cheùp - Baûng cheùp saün noäi dung hai baøi taäp III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động đầu tiên: Baøi cuõ 4’: - Gọi học sinh lên bảng, đọc các từ khó cho học sinh viết - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh Hoạt động dạy bài mới: Giới thiệu 1’ bài: - Trong bài Chính tả hôm nay, lớp mình chép đoạn bài Chuyện bầu và làm các baøi taäp chính taû * Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép a) Ghi nhớ nội dung - Yêu cầu học sinh đọc đoạn chép - Đoạn chép kể chuyện gì? - Các dân tộc Việt Nam có chung nguồn gốc ñaâu? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu? - Những chữ nào bài phải viết hoa? Vì sao? - Những chữ đầu đoạn văn viết nào? c) Hướng dẫn viết từ khó - Giáo viên đọc các từ khó cho học sinh viết - học sinh đọc đoạn chép trên bảng - Nguoàn goác cuûa caùc daân toäc Vieät Nam - Đều sinh từ bầu - Coù caâu - Chữ đầu câu: Từ, Người, Đó - Tên riêng: Khơ-mú, Thái, Tày, Mường, Dao, Hmoâng, EÂ-ñeâ, Ba-na, Kinh - Luøi vaøo moät oâ vaø phaûi vieát hoa - Khô-muù, nhanh nhaûu, Thaùi, Taøy, Nuøng, Mường, Hmông, Ê-đê, Ba-na - Chữa lỗi cho học sinh d) Cheùp baøi e) Soát lỗi g) Chaám baøi * Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập a - Ñieàn vaøo choã troáng l hay n - Yêu cầu học sinh lên bảng làm bài, lớp làm - Làm bài theo yêu cầu bài vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai a) Bác lái đò Bác làm nghề chở đò đã năm năm Với Lop2.net (9) Tuaàn 32 Gv: Ñaëng Thò AÙnh Nguyeät thuyền nan lênh đênh trên mặt nước, ngaøy naøy qua ngaøy khaùc, baùc chaêm lo ñöa khaùch qua laïi beân soâng b) v hay d Ñi ñaâu maø voäi maø vaøng Mà vấp phải đá, mà quàng phải 5ây Thong thaû nhö chuùng em ñaây Chẳng đá nào vấp, chẳng dây nào quàng Ca dao Baøi 3: Troø chôi - Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu - học sinh đọc đề bài SGK - Chia lớp thành nhóm, yêu cầu học sinh lên - học sinh đọc đề bài SGK bảng viết các từ theo hình thức tiếp sức Trong - Học sinh các nhóm lên làm theo phút, đội nào viết xong trước, đúng thẳng hình thức tiếp sức a) noài Loäi, loãi b) vui, daøi, vai - Toång keát troø chôi Hoạt động cuối cùng: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën hoïc sinh veà nhaø laïm laïi baøi taäp chính taû vaø chuaån bò baøi sau *** Toán: (Tiết157) LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: Giuùp HS Thời gian:35’-37’ - Củng cố : Đọc , viết , so sánh các số có chữ số - Phân tích số có chữ số theo các trăm, chục, đơn vị - Xác định 1/3 nhóm đã cho - Giải toán với các quan hệ “ nhiều hơn” số đơn vị Hs vận dụng kiến thức ôn tập để làm đúng các bài tập Yeâu thích moân hoïc II.CHUAÅN BÒ : - GV : Vieát saün noäi dung baøi taäp 1, leân giaáy A3 vaø baûng phuï - HS : VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động đầu tiên: Baøi cuõ : (5’) Luyeän taäp GV viết sẵn nội dung bài tập 3/ VBT – 76 lên bảng, yêu cầu HS lên bảng dửa bài Gồm các tờ giấy bạc loại Soá tieàn 100đồng 200đồng 500đồng 800đồng 1 600đồng 1 200đồng 1000đồng 1  GV nhận xét chốt kiến thhức bài tập Lop2.net (10) Tuaàn 32 TrườngTiểu học Đức Tài Hoạt động dạy bài mới: Hoạt động Thầy Hoạt động : Đọc, viết, xếp thứ tự các số có chữ số MT : Giúp HS củng cố kỹ đọc, viết, xếp thứ tự các số có chữ số – Nắm vững cấu tạo thập phân số có chữ số : traêm , chuïc, ñôn vò Caùch tieán haønh: Baøi : Vieát theo maãu : - Đề bài cho đọc số , ta phải viết số và phân tích số ngược lại - Yêu cầu HS tự làm bài HS đại diện nhóm lên bảng quay laøm baøi taäp - GV nhận xét chốt kiến thức - Gọi HS đọc lại kết bài tập Baøi : Soá ? - Hoûi : Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Ñöa baûng phuï coù noäi dung baøi taäp 699   - Hoûi : Soá lieàn sau soá 699 laø soá naøo ? Vaäy ta ñieàn soá 700 vaøo oâ troøn - Soá lieàn sau soá 700 laø soá naøo ? Vaäy ta vieát soá 701 vaøo oâ vuoâng - Yêu cầu HS đọc dãy số trên - soá naøy coù ñaëc ñieåm gì ? Hoạt động Trò - Hoạt động lớp, nhóm - HS neâu yeâu caàu - Sửa bài : Nhận xét bài làm nhóm, giơ thẻ Đ,S  Sửa - Điền số thích hợp vào ô trống - Laø soá 700 - Laø soá 701 - Đọc số : 699 , 700, 701 - Đây là số tự nhiên liên tiếp (3 số đứng - Hãy tìm số để điền các ô trống còn lại cho chúng tạo lieàn nhau) thành các số tự nhiên liên tiếp - HS làm vào - Sửa bài : Chia lớp làm nhóm, nhóm cử GV nhaän xeùt tuyeân döông bạn thi đua tiếp sức Chốt kiến thức : Các số có ba chữ số đứng liền Nhóm nào nhanh + đúng -> Thắng theo thứ tự từ bé đến lớn có trăm, chục, đơn vị * Hoạt động : Giải toán có lời văn : MT : Giúp HS rèn kỹ giải toán liên quan đến đơn vị tieàn Vieät Nam - Hoạt động lớp Caùch tieán haønh: Baøi : - Gọi HS đọc đề bài - Hướng dẫn HS phân tích đề bài + GV vẽ sơ đồ bài toán - HS đọc đề VBT leân baûng - Bài toán cho gì ? - HS : Giaù tieàn chieác buùt chì maøu laø 800đồng, giá tiền cái kéo nhiều giá tiền bút màu là 200đồng - Bài toán hỏi gì ? - HS : Hoûi giaù tieàn moät caùi keùo laø bao nhieâu - Cho HS tự giải toán, HS lên bảng quay làm bài đồng ? Lop2.net 10 (11) Tuaàn 32 Gv: Ñaëng Thò AÙnh Nguyeät GV chốt lại cách giải toán “ nhiều hơn” Lưu ý HS đơn vị - HS lớp làm vào VBT bài toán là (đồng) Nếu có HS ghi tên đơn vị là 1000 (tiền) - Sửa bài lớp nhận xét bài giải các bạn, giơ thẻ Đ,S – sửa Hoạt động cuối cùng: (5’) Chốt kiến thức : So sánh các số có chữ số , ta phải xét chữ số các hàng số - Daën doø : Xem laïi baøi taäp – Laøm baøi taâp 3/ VBT –77 - Chuaån bò : Luyeän taäp chung *** Keå chuyeän: (Tieát 32 ) CHUYEÄN QUAÛ BAÀU Thời gian:40’-42’ I Muïc tieâu: - Dựa vào tranh minh họa và gợi ý giáo viên tái lại nội dung đoạn và toàn boä caâu chuyeän - Biết kể lại toàn câu chuyện theo cách mở đầu - Biết thể lời kể tự nhiên, phối lợp lời kể với điệu bộ, nét mặt,cử chỉ, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung đoạn - Biết theo dõi, nhận xét, đánh giá lời bạn kể II Chuaån bò: - Tranh minh hoïa SGK (phoùng to, neáu coù theå) - Bảng viết sẵn lời gợi ý đoạn truyện III Các hoạt động: Hoạt động đầu tiên: Baøi cuõ (5’): “Chieác reã ña troøn” - Goïi hoïc sinh keå laïi chuyeän Chieác reã ña troøn - Nhaän xeùt, cho ñieåm hoïc sinh Hoạt động dạy bài mới: Giới thiệu bài (1’): - Caâu chuyeän Chuyeän quaû baàu noùi leân ñieàu gì? - Hôm lớp mình kể lại câu chuyện này để hiểu rõ nội dung và ý nghĩa câu chuyeän * Hoạt động 1: Kể đoạn chuyện theo gợi ý Bước 1: Kể nhóm - Giáo viên treo tranh và các câu hỏi gợi ý - Chia nhóm, nhóm4 học sinh, - Chia nhóm học sinh dựa vào tranh minh họa để học sinh kể đoạn chuyện theo gợi ý keå Khi hoïc sinh keå thì caùc em khaùc laéng nghe Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu học sinh các nhóm cử đạidiện lên - Đại diện các nhóm lên trình bày Mỗi học sinh trình bày trước lớp kể đoạn chuyện - Yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt sau moãi laàn hoïc sinh keå - Chuù yù: Khi hoïc sinh keå Giaùo vieân coù theå ñaët câu hỏi gợi ý 11 Lop2.net (12) Tuaàn 32 TrườngTiểu học Đức Tài Đoạn - Hai vợ chồng người rừng bắt gì? - Hai vợ chồng người rừng bắt duùi - Con dúi đã nói cho hai vợ chồng người rừng - Con dúi đã nói cho hai vợ chồng biết có bieát ñieàu gì? lụt và mách hai vợ chồng cách chống lụt là lấy khúc gỗ to, khoét rỗng, chuẩn bị thức ăn đủ bảy ngày bảy đêm, chui vào đó, bịt kín miệng gỗ sáp ong, hết bảy ngày chui Đoạn - Bức tranh vẽ cảnh gì? - Hai vợ chồng dắt tay trên bờ sông - Caûnh vaät xung quanh nhö theá naøo? - Caûnh vaät xung quanh vaéng tanh, caây coû vaøng uùa - Taïi caûnh vaät laïi nhö vaäy? - Vì lụt lội, người không nghe lời hai vợ chồng nên bị chết chìm biển nước - Con hãy tưởng tượng và kể lại cảnh ngập lụt - Mưa to, gió lớn, nước ngập mênh mông, sấm chớp đùng đùng - Tất vật chìm biển nước Đoạn - Chuyện kì lạ gì xảy với hai vợ chồng? - Người vợ sinh bầu - Quaû baàu coù gì ñaëc bieät, huyeàn bí? - Hai vợ chồng làm thấy tiếng lao xao quaû baàu - Nghe tiếng nói kì lạ, người vợ đã làm gì? - Người vợ lấy que đốt thành cái dùi, nhẹ nhaøng duøi vaøo quaû baàu - Những người nào sinh từ bầu? - Người Khơ-me, người Thái, người Mường, người Dao, người Hmông, người Ê-đê, người Ba-na, người Kinh * Hoạt động 2: Kể lại toàn câu chuyện - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Kể lại toàn câu chuyện theo cách mở đầu đây - Yêu cầu học sinh đọc phần mở đầu - Đọc SGK - Phần mở đầu nêu lên điều gì? - Neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän - Đây là cách mở đầu giúp các em hiểu câu chuyeän hôn - Yêu cầu học sinh khá kể lại theo phần mở - học sinh khá kể lại đầu - Yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt - Cho ñieåm hoïc sinh Hoạt động cuối cùng: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën hoïc sinh veà nhaø keå laïi truyeän vaø chuaån bò baøi sau *** Lop2.net 12 (13) Tuaàn 32 Gv: Ñaëng Thò AÙnh Nguyeät Thuû coâng: (Tieát 32) LAØM CON BƯỚM (Tiết 2) I/ MUÏC TIEÂU: - Hs biết cách làm bướm giấy thủ công - Làm bướm - Thích làm đồ chơi, rèn luyện đôi tay kheo léo cho hs II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Mẫu bướm Quy trình làm bướm HS: Giaáy thuû coâng, keùo, hoà III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC CHỦ YẾU: Kieåm tra baøi cuõ: Kieåm tra duïng cuï hoïc thuû coâng Bài mới: Phöông phaùp daïy hoïc Noäi dung Hoạt động GV Hoạt động HS Hs thực hành làm - Gv yêu cầu hs nhắc lại quy trình làm con bướm bướm giấy theo bước: + Bước 1: Cắt giấy + Bước 2: Gấp cánh bướm + Bước 3: Buộc thân bướm + Bước 4: Làm râu bướm - Tổ chức cho hs thực hành theo nhóm - Gv löu yù hs: Caùc neáp gaáp phaûi thaúng, cách đều, miết kĩ - Trong hs thực hành, gv quan sát, giúp đỡ các em còn lúng túng - Tổ chức cho hs trưng bày sp - Đánh giá sản phẩm hs Hoạt động cuối cùng: - Dặn hs sau mang giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán để học bài “ Làm đèn loàng *** 13 Lop2.net (14) Tuaàn 32 TrườngTiểu học Đức Tài Thứ tư ngày 22 tháng 04 năm 2009 Đạo đức: (Tiết 32) DAØNH CHO ÑÒA PHÖÔNG *** Tập đọc: (Tiết 96) TIEÁNG CHOÅI TRE Thời gian:40’-42’ I Muïc tieâu: - Đọc trơn bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Ngắt, nghỉ sau dấu chấm, sau dòng, ý thể thơ tự - Biết cách đọc vắt dòng để thể ý thơ - Gioïng chaäm raõi, nheï nhaøng, tình caûm - Hiểu ý nghĩa các từ mới: xao xác, lao công - Hiểu ý nghĩa bài chị lao công vất vả để giữ sạch, đẹp đường phố Chúng ta cần phải quý trọng, biết ơn chị lao công và có ý thức giữ vệ sinh chung II Chuaån bò: - Tranh minh họa bài Tập đọc - Baûng ghi saün baøi thô III Các hoạt động: Hoạt động đầu tiên: Baøi cuõ 5’: Quyeån soå lieân laïc - Gọi học sinh lên bảng đọv và trả lời câu hỏi theo nội dung bài tập đọc Quyển sổ liên lạc - Nhaän xeùt, cho ñieåm hoïc sinh Hoạt động dạy bài mới: Giới thiệu bài 1’: - Treo tranh và hỏi: Bức tranh vẽ ai? Họ làm gì? - Trong Tập đọc này, các em làm quen với chị lao công, người ngày đêm vất vả để giữ gìn vẻ đẹp cho thành phố qua bài thơ Tiếng chổi tre * Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - Giáo viên đọc mẫu toàn bài - Theo dõi giáo viên đọc bài và đọc thầm theo Gioïng chaäm, nheï nhaøng, tình caûm Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm b) Luyeän phaùt aâm - Tổ chức cho học sinh luyện phát âm các từ - Học sinh đọc cá nhân, đọc theo nhóm, đọc đồng sau: các từ bên + MB: laéng nghe, choåi tre, xao xaùc, queùt raùc, laëng ngaét, saïch leà + MN: ve ve, lặng ngắt, sắt, đống, gioù reùt, ñi veà - Yêu cầu học sinh đọc dòng thơ - Mỗi học sinh đọc dòng theo hình thức tiếp nối c) Luyện đọc bài theo đoạn - Yeâu caàu hoïc sinh luyeän ngaét gioïng - Chuù yù luyeän ngaét gioïng caùc caâu sau: Lop2.net 14 (15) Tuaàn 32 Gv: Ñaëng Thò AÙnh Nguyeät Những đêm hè/ Khi ve ve/ Đã ngủ/ Toâi laéng nghe/ Trên đường Trần Phú// Tieáng choåi tre/ Xao xaùc/ Haøng me// Tieáng choåi tre/ Ñeâm heø Queùt raùc // Những đêm đông/ Khi côn gioâng/ Vừa tắt// Tôi đứng trông/ Trên đường lạnh ngắt/ Chò lao coâng Nhö saét Nhö ñoâng// Chò lao coâng/ Đêm đồng/ Queùt raùc // - Yêu cầu học sinh đọc tiếp nối theo đoạn - Tiếp nối đọc các đoạn 1, 2, (Đọc vòng) trước lớp, giáo viên và lớp theo dõi để nhaän xeùt - Chia nhóm học sinh và theo dõi học sinh - Lần lượt học sinh đọc trước nhóm mình, đọc theo nhóm các bạn nhóm chỉnh sửa lỗi cho d) Thi đọc - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, - Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, các nhóm đọc cá nhân thi đọc tiếp nối, đọc đồng đoạn baøi - Nhaän xeùt, cho ñieåm e) Cả lớp đọc đồng * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Yêu cầu học sinh đọc toàn bài thơ, học - Đọc, theo dõi sinh đọc phần chú giải - Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào - Vào đêm hè muộn và đêm đông luùc naøo? laïnh giaù - Những hình ảnh nào cho em thấy công việc - Khi ve ve đã ngủ; giông vừa tắt, đường cuûa chò lao coâng raát vaát vaû? laïnh ngaét - Tìm câu thơ ca ngợi chị lao công - Chị lao công/ sắt/ đồng - Như sắt, đồng, ý tả vẻ đẹp khỏe khoắn, maïnh meõ cuûa chò lao coâng 15 Lop2.net (16) Tuaàn 32 TrườngTiểu học Đức Tài - Nhà thơ muốn nói với các em điều gì qua - Chị lao công làm việc vất vả, công việc baøi thô? chò raát coù ích, chuùng ta phaûi bieát ôn chò - Bieát ôn chò lao coâng chuùng ta phaûi laøm gì? - Chúng ta phải luôn giữ gìn vệ sinh chung * Hoạt động 3: Học thuộc lòng - Giáo viên cho học sinh học thuộc lòng - Học sinh đọc cá nhân, nhóm, đồng thanh, thuộc đoạn lòng đoạn - Giáo viên xóa dần để lại chữ cái - Học sinh học thuộc lòng đầu dòng thơ và yêu cầu học sinh đọc thuoäc loøng - Gọi học sinh đọc thuộc lòng - học sinh đọc - Nhaän xeùt, cho ñieåm hoïc sinh Hoạt đỗng cuối cùng: - Gọi học sinh đọc thuộc lòng bài thơ - Em hieåu qua baøi thô taùc giaû muoán noùi leân ñieàu gì? - Nhaän xeùt, cho ñieåm hoïc sinh - Nhaän xeùt tieát hoïc *** Toán:( Tiết 158) LUYEÄN TAÄP CHUNG Thời gian:35’-37’ I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS cuûng coá - Về so sánh và thứ tự các số có chữ số - Cộng, trừ (nhẩm, viết ) các số có chữ số (không nhớ) - Củng cố biểu tượng hình tam giác Vận dung các kiến thức đã học để làm đúng các bài tập Yeâu thích moân hoïc II.CHUAÅN BÒ : GV : Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp 1,2 HS : VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động đầu tiên Baøi cuõ : (5’) Luyeän taäp chung - Cho HS lên bảng sửa bài tập / VBT – 77 Ñieàn daáu : <, >, = 624 …542 400 + 50 + …457 398 …399 700 + 35 …753 830 …829 1000 …999 - GV chấm số nhận xét Hoạt động dạy bài mới: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò * Hoạt động : So sánh và xếp thứ tự các số có chữ số - Hoạt động nhóm, lớp Lop2.net 16 (17) Tuaàn 32 TrườngTiểu học Đức Tài MT : Giúp HS củng cố kỹ so sánh và xếp thứ tự các số có chữ số Caùch tieán haønh: Baøi : <, >, = - Để điền dấu cho đúng ta phải làm gì ? - Yêu cầu HS tự làm bài, HS lên bảng quay làm bài taäp  GV nhận xét, chốt cách so sánh các số có chữ số Xét các chữ số cùng hàng số Baøi : - Gọi HS đọc đề bài - Để khoanh vào số bé và xếp các số theo thứ tự baøi yeâu caàu, chuùng ta phaûi laøm gì ? - Yêu cầu HS tự làm câu a, sau đó sửa bài - Cho HS laøm caâu b Đính tờ giấy A3 có nội dung bài tập b lên bảng, tổ chức cho HS sửa bài  GV nhận xét đánh giá thi đua  Chốt kiến thức bài tập : Phải so sánh các số với nhau, sau đó xếp theo thứ tự từ bé đến lớn, số bé xếp trước, số lớn xếp sau cùng * Hoạt động : Thực hành tính (viết) các số có chữ số phaïm vi 1000 MT : Giúp HS rèn kỹ cộng, trừ (không nhớ ) các số có chữ số cách thành thạo Caùch tieán haønh: Baøi : Ñaët tính roài tính : - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực phép tính cộng, trừ với số có chữ số 426 + 252 ; 749 – 215… - Yeâu caàu HS laøm baøi  Chốt : cần vận dụng quy tắc cộng, trừ số có chữ số để làm bài * Hoạt động : Thực hành xếp hình MT : Giúp HS củng cố biểu tượng tam giác Caùch tieán haønh: - GV ñính hình tam giaùc leân baûng næ - Yeâu caàu HS xeáp hình tam giaùc nhoû thaønh hình tam giaùc to - GV theo dõi giúp đỡ Hoạt động cuối cùng: Lop2.net 17 - HS nêu yêu cầu bài toán - So sánh theo thứ tự từ hàng cao moät soá - HS lớp làm vào VBT - Sửa bài : Lớp nhận xét bài làm bạn, giơ thẻ Đ,S – Sửa - HS đọc - Phải so sánh các số với - HS làm VBT, đổi kiểm tra lẫn - HS làm VBT Sửa bài : chia lớp làm nhóm, nhóm cử bạn thi đua tiếp sức -> Nhóm nào nhanh + đúng  thaéng - Lớp nhận xét Đ, S – sửa - Hoạt động lớp, các nhân - HS neâu - HS nêu , lớp nhận xét - HS lớp làm VBT - Sửa bài : Cho dãy, dãy vừa hát vừa chuyền bông hoa Bài hát chấm dứt, bông hoa tay ai, người đó lên sửa bài - Lớp nhận xét Đ,S - Hoạt động cá nhân - HS thực hành cá nhân trên ĐDHT - HS leân baûng xeáp hình Lớp nhận xét Đ, S - HS lớp làm bài (18) Tuaàn 32 Gv: Ñaëng Thò AÙnh Nguyeät - GV phát phiếu bài tập, cho HS lớp làm (4’) 1) Tìm số lớn các số sau : 395 ; 695 ; 375 2) viết các số 875 ; 1000 ; 299 ; 420 theo thứ tự từ bé đến lớn - GV thu phieáu, chaám vaø baùo keát quaû ñieåm vaøo tieát oân tập buổi chiều (lớp buổi vào tiết học hôm sau) - Daën doø : Luyeän taäp chung - Nhaän xeùt tieát hoïc - Sửa bài : HS đọc kết bài làm - Lớp nhận xét *** Taäp vieát: (Tieát 32) CHỮ Q HOA Thời gian:35’-37’ I Muïc tieâu: - Viết đúng, đẹp chữ Q hoa (kiểu 2) và cụm từ ứng dụng Quân dân lòng - Biết cách nối các chữ từ chữ hoa Q II Chuaån bò: - Mẫu chữ Q hoa viết trên bảng có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ - Vở Tập viết 2, tập hai III Các hoạt động: Hoạt động đầu tiên: Baøi cuõ 4’: - Gọi học sinh lên bảng viết chữ N hoa (kiểu 2) - học sinh lên bảng viết tiếng người, học sinh lớp viết bảng - Nhận xét học sinh Hoạt động dạy bài mới: Giới thiệu 1’: - Trong Tập viết này, lớp mình tập viết chữ Q hoa kiểu và cụm từ ứng dụng Quân dân loøng * Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa a) Quan sát số nét, quy trình viết chữ Q - Cho học sinh quan sát chữ Q hoa (kiểu 2) - Chữ Q hoa gồm nét nào? - Chữ Q hoa cao li? - Vừa nói vừa tô khung chữ Chữ Q hoa cao li gồm số nét viết liền Điểm đặt bút đường kẻ và đường kẻ viết nét cong trên lượn cong sang phải xuống sát đường kẻ 1, sau đó đổi chiều bút viết nét lượn ngang từ trái sang phải, cắt thân nét cong phải tạo thành vòng xoắn chân chữ, - Quan saùt - Nét cong phải và nét lượn ngang - Cao li - Quan saùt, laéng nghe 18 Lop2.net (19) Tuaàn 32 TrườngTiểu học Đức Tài điểm dừng bút đường kẻ b) Vieát baûng - Yêu cầu HS viết chữ Q hoa trên không trung, vaø baûng - Sửa cho học sinh * Hoạt động 2: Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng a) Giới thiệu cụm từ ứng dụng - Yêu cầu học sinh mở và đọc cụm từ ứng duïng - Con hiểu cụmt từ Quân dân lòng nghĩa là gì? (nếu học sinh không nói thì giáo viên giaûng) b) Quan saùt vaø nhaän xeùt - Cụm từ gồm tiếng? Là tiếng nào? - So sánh chiều cao chữ Q và u? - Những chữ nào có cùng chiều cao với chữ Q? - Cách nối chữ Q sang các chữ bên cạnh caùch naøo? - Khoảng cách các chữ chừng nào? c) Vieát baûng - Yêu cầu HS viết chữ Quân vào bảng Chú ý chỉnh sửa cho học sinh * Hoạt động 3: Hướng dẫn viết vào Vở tập viết - Giáo viên chỉnh sửa lỗi - Vieát vaøo baûng - Đọc: Quân dân lòng - Quân dân đoàn kết, gắn bó với hoàn thành nhiệm vụ xây dựng Tổ quốc - Goàm tieáng: Quaân, daân, moät, loøng - Chữ Q cao ly rưỡi, chữ u cao ly - Chữ l, g - Nối từ nét hất chữ Q sang các chữ bên caïnh - Khoảng cách các chữ chữ o - Vieát baûng - HS vieát - dòng chữ Q cỡ vừa - dòng chữ Q cỡ nhỏ - dòng chữ Quân cỡ vừa - dòng chữ Quân cỡ nhỏ - dòng cụm từ ứng dụng: Quân dân lòng, cỡ chữ nhỏ - Thu và chấm đến bài Hoạt động cuối cùng: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà hoàn thành bài viết Tập Viết 2, tập hai *** Lop2.net 19 (20) Tuaàn 32 Gv: Ñaëng Thò AÙnh Nguyeät Thứ năm ngày 23 tháng 04 năm 2009 Chính taû: (Tieát 64) TIEÁNG CHOÅI TRE Thời gian:40’-42’ I Muïc tieâu: - Nghe viết đúng, đẹp đoạn từ Những đêm đông Em nghe - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n; it/ich II Chuaån bò: - Baûng phuï ghi saün noäi dung baøi taäp III Các hoạt động dạy học: Hoạt động đầu tiên: Baøi cuõ 4’: - Gọi học sinh lên bảng viết, học sinh lớp viết vào nháp theo giáo viên đọc - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm hoïc sinh Hoạt động dạy bài mới: Giới thiệu bài (1’): - Giờ chính tả hôm lớp mình viết bài tập đọc Tiếng chổi tre và làm các bài tập * Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - Yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng đoạn cần - đến học sinh đọc vieát - Đoạn thơ nói ai? - Chò lao coâng - Công việc chị lao công vất vả - Chị phải làm việc vào đêm hè, naøo? ñeâm ñoâng giaù reùt - Qua đoạn thơ, em hiểu điều gì? - Chò lao coâng laøm coâng vieäc coù ích cho xaõ hoäi, chúng ta phải biết yêu quý, giúp đỡ chị b) Hướng dẫn cách trình bày - Baøi thô thuoäc theå thô gì? - Thuộc thể thơ tự - Những chữ đầu dòng thơ viết nào? - Chữ đầu dòng thơ viết phải hoa - Nên bắt đầu dòng thơ từ ô thứ c) Hướng dẫn viết từ khó - Hướng dẫn học sinh viết các từ sau: + MB: lặng ngắt, giông, quét rác, gió rét, - Học sinh đọc và viết các từ bên saïch leà + MN: laëng ngaét, queùt raùc, gioù reùt, nhö ñoâng, ñi veà d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi * Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi - Yêu cầu học sinh đọc đề bài và tự làm - Tự làm bài theo yêu cầu: - Gọi học sinh làm bài trên bảng lớp, nhận xét, a) Moät caây laøm chaúng neân non chữ bài và cho điểm học sinh Ba caây chuïm laïi neân hoøn nuùi cao 20 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 00:43

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan