1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Hinh học lớp 7 - Tiết 26: Luyện tập 2

2 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 114,53 KB

Nội dung

- Kỹ năng: Rèn kĩ năng sử dụng trường hợp bằng nhau của hai tam giác cạnh – góc – cạnh để chứng minh hai tam giác bằng nhau từ đó chỉ ra hai góc tương ứng bằng nhau, các cạnh tương ứng b[r]

(1)Ngày soạn:04/12/2008 Ngày giảng:05/12/2008 Tiết 26 : LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: - Kiến thức: - Học sinh củng cố và nắm hai trường hợp c-c-c và c-g-c tam giác - Kỹ năng: Rèn kĩ sử dụng trường hợp hai tam giác cạnh – góc – cạnh để chứng minh hai tam giác từ đó hai góc tương ứng nhau, các cạnh tương ứng Luyện khả sử dụng dụng cụ để vẽ hình, tính cẩn thận và chính xác vẽ hình, rèn tính thông minh, tính chính xác - Thái độ: Hình thành đức tính cẩn thận công việc, say mê học tập II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, Thước thẳng, bảng phụ, thước đo góc, - Học sinh: Đồ dùng học tập, ôn tập trường hợp thứ nhất, thứ hai tam giác III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ GV: Em hãy phát biểu trường hợp HS: Nếu hai cạnh và góc xen c-g-c tam giác ? tam giác này hai cạnh và góc xen tam giác thì hai tam giác đó GV: Trên hình 90 SGK, các tam giác ABC và HS: Chữa bài 30 A’BC có cạnh chung BC = 3cm, CA = CA’ Góc ABC không phải là góc xen =2cm, góc ABC = góc A’BC = 300 hai hai cạnh BC và CA; góc A’BC không tam giác đó không phải là góc xen hai cạnh BC và Tại đây không thể áp dụng trường hợp CA’ nên không thể sử dụng trường hợp c-g-c đrre kết luận  ABC =  c-g-c để kết luận  ABC =  A’BC ? A’BC Hoạt động 2: Luyện tập GV: Treo bảng phụ hình vẽ bài tập 31 HS: Lên bảng làm bài Xét  AIM và  BIM có: AI = BI Góc AIM = góc BIM = 900 Cạnh IM chung Suy  AIM =  BIM (c-g-c) Suy MA = MB (2 cạnh tương ứng) Lop8.net (2) HS: Lên bảng làm bài Xét  OAD và  OBD có: AO = BO Góc AOD = góc BOD Cạnh OD chung Suy  OAD =  OBD (c-g-c) GV: Gọi HS lên bảng làm bài tập 31 SGK Suy DA = DB GV: Nhận xét và cho điểm Góc D1 = góc D2 GV: Cho tam giác AOB có OA = OB Tia mặt khác Góc D + góc D = 1800 phân giác góc O cắt AB D Chứng minh Vậy Góc D1 = góc D2 = 900 (đpcm) a, DA = DB b, OD  AB GV: Treo hình vẽ Hoạt động 3: Củng cố GV: Gọi HS làm bài tập 32 SGK HS: Lên bảng làm bài Xét  AHC và  KHC có: AH = KH Góc AHC = góc KHC Cạnh HC chung Suy  AHC =  KHC (c-g-c) Góc HCA = góc HCK Suy HC là tia phân giác góc ACK Tương tự : Xét  AHB và  KHB Suy BH là tia phân giác góc ABK GV: Treo bảng phụ vẽ hình 91 GV: Nhận xét và cho điểm Hoạt động 4: Hướng dẫn nhà: - Học thuộc và hiểu kĩ càng tính chất hai tam giác c-g-c Làm bài tập 30, 35, 39, 47 SBT - Đọc nghiên cứu trước bài trường hợp thứ 3: g-c-g Lop8.net (3)

Ngày đăng: 01/04/2021, 00:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN