Đang tải... (xem toàn văn)
Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Chín Nhận xét – sửa chữa + Dặn dò: xem bài số 6.. Lắng nghe, thực hiện.[r]
(1)Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Chín KẾ HOẠCH BÀI DẠY – Tuần Môn: TOÁN Tên bài dạy: Tiết : 15 Ngày soạn: Ngày dạy: Lớp dạy: 11 LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TIÊU: - Giúp học sinh biết sử dụng các từ “lớn hơn”, “bé hơn”, “bằng nhau” và các dấu >, <, = để so sánh các số phạm vi - Thực hành so sánh các số phạm vi - Giáo dục học sinh yêu thích học toán, tập nhận định số lượng nhanh, chính xác II CHUẨN BỊ: + GV: SGK, các số 1, 2, 3, 4, 5; dấu > , < , = + HS: SGK, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò HĐ1: Khởi động: + Ổn định Hát + KTKTC: LUYỆN TẬP Đính: … ; 2…3; 4…1 5…5; 3…3; 1…1 Bảng con/ dãy + Giới thiệu bài: LUYỆN TẬP CHUNG HĐ2: Bài mới: + BT1/25 Làm cho : Viết vào SGK(viết chì) a) Bằng cách vẽ thêm b) Bằng cách gạch bớt c) Bằng cách vẽ thêm gạch bớt + BT2/25: Nối + BT3/25: Nối với số thích hợp (theo mẫu) đội - em/ đội, lớp theo dõi sửa sai với số thích hợp đội thi đua /3 em/đội HĐ4:Củng cố - dặn dò: Ghi nhớ làm theo + Thi đua: so sánh nhanh: nhóm, nhóm cử 1HS GV ghi: 4…4; 3…2; 3…4 lớp theo dõi nhận xét Lop1.net (2) Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Chín Nhận xét – sửa chữa + Dặn dò: xem bài số Lắng nghe, thực RÚT KINH NGHIỆM Nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức: ………… Tồn tại: ………… Lop1.net (3)