Kiểm tra học kì I năm học: 2014 - 2015 môn: Sinh học 7 thời gian làm bài: 45 phút ( không kể thời gian phát đề)

2 1 0
Kiểm tra học kì I năm học: 2014 - 2015 môn: Sinh học 7 thời gian làm bài: 45 phút ( không kể thời gian phát đề)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Biết dựng lại câu chuyện có nhiều vai người kể chuyện, cô giáo, HS nam, HS nữ - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt ; biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với [r]

(1)Tuaàn : Trường :Tiểu học NGUYỄN HUỆ KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy: 22/09/2009 Moân: KEÅ CHUYEÄN Lớp: 2/5 MAÅU GIAÁY VUÏN I Muïc tieâu: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh hoạ để kể lại câu chuyện Mẩu giấy vụn - Biết dựng lại câu chuyện có nhiều vai (người kể chuyện, cô giáo, HS nam, HS nữ ) - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt ; biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung - Tập trung theo dõi bạn kể chuyện ; biết nhận xét đánh giá lời kể bạn ; kể tiếp lời baïn - Thích kể chuyện Tự tin, mạnh dạn kể chuyện trước đám đông II Chuaån bò: - GV: tranh, vaät duïng saém vai - HS: SGK III Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: Baøi cuõ: Nhaéc laïi teân baøi cuõ - Yêu cầu phân vai kể lại chuyện: người dẫn chuyện, coâ giaùo, Mai vaø Lan Nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Hoâm chuùng ta seõ keå laïi caâu chuyeän Maåu giaáy vuïn Neâu MÑ, YC cuûa tieát hoïc Phát triển các hoạt động :  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện  Mục tiêu: Quan sát tranh để nhớ lại đoạn  Phương pháp: Trực quan, đàm thoại * ÑDDH: Tranh Tranh 1: - Trong tranh gồm có nhân vật nào? - Sau bước vào lớp cô giáo nói với lớp điều gì? Tranh 2: - Lúc đó lớp ntn? - - Haùt - Chiếc bút mực - HS thực -Tuyeân döông baïn - Cô giáo và lớp - Khen lớp sạch, lớp có thaáy maåu giaáy ñang naèm khoâng - Caùc em haõy laéng nghe vaø cho coâ bieát maåu giaáy ñang noùi gì? - Im laëng roài coù tieáng xì xaøo.1 baïn nam ñang phaùt bieåu -Thưa cô, giấy không nói đâu aï! Baïn trai giô tay noùi ñieàu gì? Tranh 3: Lop2.net (2) - Tranh naøy veõ caûnh gì ? Tranh 4: - Sau nhaët maåu giaáy, baïn gaùi noùi gì? - Nghe xong thái độ lớp sao?  Hoạt động 2: Kể lại câu chuyện theo tranh  Mục tiêu: Quan sát tranh kể đoạn  Phương pháp: Trực quan, thảo luận, thực hành * ÑDDH: Tranh Chia nhoùm Giao cho moãi nhoùm tranh Nhaän xeùt  Hoạt động 3: Kể lại toàn câu chuyện  Mục tiêu: Kể lời mình, giọng nói thích hợp với lời nhân vật  Phöông phaùp: Saém vai * ÑDDH: Vaät duïng saém vai - Neâu yeâu caàu - GV cho HS nhaän vai - Löu yù gioïng keå, caùch dieãn Nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø : - Thi đua kể lại toàn câu chuyện Nhaän xeùt - Qua câu chuyện này em rút bài học gì? -1baïn gaùi nhaët giaáy boû vaøo soït raùc - Maåu giaáy baûo: “Caùc baïn ôi! Haõy boû toâi vaøo soït raùc” - Cười rộ lên thích thú - HS thaûo luaän, keå nhoùm - Caùc nhoùm ñem tranh gaén leân bảng theo đúng thứ tự – đại diện nhoùm keå -HS khác kể lại lần - Tuyeân döông - Lớp nhận xét - Kể lại toàn câu chuyện - HS thi ñua keå chuyeän - Lớp nhận xét - Phân vai, dựng lại câu chuyện: người dẫn chuyện, cô giáo, Mai, Lan -Tuyeân döông baïn -Nhóm khác đóng vai -HS keå -Bình choïn baïn keå hay nhaát -Phải giữ gìn trường lớp luôn luôn đẹp - Các em nên noi gương bạn gái, biết nhặt rác để giữ trường lớp - Về nhà kể lại chuyện cho người thân nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Người thầy cũ - Daën doø BGH Khối trưởng GV soạn NGUYỄN THÙY NHUNG Lop2.net (3)

Ngày đăng: 01/04/2021, 00:04

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan