-G v treo baûng quy trình vaø nhaéc laïi * HĐ2 Hướng dẫn thực hành20’ - Mục tiêu Nắm được quy trình gấp và cắt - Phương pháp: trực quan, thực hành ,.động não - Caùch tieán haønh : - Gv k[r]
(1)Kế hoạch bài học Thuû coâng GAÁP, CAÉT, DAÙN NGOÂI SAO CAÙNH VAØ LÁ CỜ ĐỎ SAO VAØNG (Tiết 1) I.MUÏC TIEÂU: Kiến thức: HS biết cách gấp ,cắt, dán ngôi cánh Kĩ năng: HS gấp nhanh, , dẹp , đúng quy trình Thái độ: Tạo hứng thú ,yêu thích sản phẩm II CHUAÅN BÒ: - Mẫu lá cờ dỏ vàng kích thước lớn, giấy màu, kéo, thước , bút,hồ dán - Bảng quy trình gấp , cắt lá cờ đỏ vàng III CÁC HỌAT ĐỘNG: Khỡi động: (1’) Baøi cuõ: Gaáp eách (4’) - Nêu các bước gấp ếch? - Nhaän xeùt baøi chaám Giới thiệu baái’ Gv giới thiệu và ghi tựa bài; Các hoạt động 28’ TL Hoạt động dạy Hoạt động học * HĐ1 Hứng dẫn quan sát(10’) - Mục tiêu : Nắm đặc điểm, hình dáng lá cờ đỏ vàng - Phương pháp: Trực quan,vấn đáp ,thảo luaän - Caùch tieán haønh: GV giới thiệu mẫu lá cờ giấy màu Hỏi: Lá cờ hình gì? Nhaän xeùt ngoâi vaøng nhö theá naøo? -Vò trí ngoâi nhö theá naøo? -Giáo dục ý nghĩa lá cờ * HĐ2 Hướng dẫn mẫu(20’) - Mục tiêu Nắm quy trình gấp và caét - Phương pháp: trực quan, thực hành ,.động não - Caùch tieán haønh : - GV treo baûng quy trình gaáp , caét , daùn laù cờ lên bảng Lop2.net - Hđ lớp Cá nhân - Hs quan saùt vaät maãu -Hình chữ nhật -5 caùnh baèng -Nằm lá cờ - H T: caù nhaân - Hs theo doõi -Gồm bước: B1: Gaáp ,caét ngoâi caùnh B2:Caét ngoâi caùnh B3:Dán ngôi để lá cờ (2) Kế hoạch bài học -Nêu các bước gấp lá cờ đỏ vàng? - H S neâu laïi - h s lên thực -G V ghi bước lên bảng Bước 1:gấp giấy để ngôi vàng caùnh -Từ hình đến hình 5: gv lưu ý cách gấp gioáng hoa5 caùnh Bước 2:cắt ngôi cánh Từ hình kẻ đường chéo từ điểm I-K dùng kéo cắt theo đường vẽ Mở hình ta ngôi cánh.Bước 3:dán ngôi cánh vào giấy màu đỏ Dánh dấu vị trí ngôi sao, dặt hình chữ nhật và dán cân đối *GV löu yù daùn caùnh cuûa ngoâi hướng thẳng lên cạnh dài phía trên lá cờ - HS quan saùt hình maãu - H S theo doõi -HS neâu laïi - H S thực - Lớp nhận xét GV choát laïi caùch gaáp vaø caét Cuûng coá:(4’) Trò chơi Thi gấp tiếp sức - GV yêu cầu đại diện tổ bạn gấp tiếp sức - GV phát nhóm tờ giấy thực xong lên dán bảng - Nhaän xeùt vaø tuyeân döông Daën doø(1’) - Về chuẩn bị thực hành - Nhaän xeùt: Lop2.net (3) Kế hoạch bài học GẤP CẮT DÁN NGÔI SAO NĂM CÁNH VAØ LÁ CỜ ĐỎ SAO VAØNG (Tieát 2) I.MUÏC TIEÂU: Kiến thức: HS biết cách gấp ,cắt, dán ngôi cánh Kĩ năng: HS gấp nhanh, , dẹp , đúng quy trình Thái độ: Tạo hứng thú ,yêu thích sản phẩm II CHUAÅN BÒ: - Mẫu lá cờ dỏ vàng kích thước lớn, giấy màu, kéo, thước , bút,hồ dán - Bảng quy trình gấp , cắt lá cờ đỏ vàng III CÁC HỌAT ĐỘNG: Khỡi động: (1’) Baøi cuõ: Gaáp caét ngoâi caùnh (4’) - Nêu các bước gấp ngôi cánh? - Nhaän xeùt baøi cuõ Các họat động: Gv giới thiệu và ghi tựa bài; TL Hoạt động dạy Hoạt động học * HÑ1 OÂn laïi quy trình gaáp caét(10’) - Mục tiêu : Nắm thành thạo các bước gấplá cờ đỏ vàng - Phương pháp: Trực quan,vấn đáp ,thảo luận,đàm thoïai - Caùch tieán haønh: Hỏi lại các bước gấp và cắt ngôi cánh ? -Hs nêu cách dán ngôi đễ lá cờ ? -G v treo baûng quy trình vaø nhaéc laïi * HĐ2 Hướng dẫn thực hành(20’) - Mục tiêu Nắm quy trình gấp và cắt - Phương pháp: trực quan, thực hành ,.động não - Caùch tieán haønh : - Gv kiểm tra dụng cụ hs.Theo dõi và giúp đỡ hs còn lúng túng Lop2.net - Hđ lớp Cá nhân - Gồm bước - H Ñ caù nhaân -Chuaån bò giaáy ,keùo ,buùt … : (4) Kế hoạch bài học -Yêu cầu thực hành theo nhóm -Gơi ý cách trang trí lá cờ -G V tổ chức trưng bày và nhận xét sản phẩm - H S laøm nhoùm Cuûng coá: Troø chôi kheùo tay hay laøm - GV yêu cầu đại diện tổ bạn gấp tiếp sức - GV phát nhóm 2tờ giấy thực xong lên dán bảng - Nhaän xeùt vaø tuyeân döông 5./ Daën doø - Veà chuaån bò Gaáp caét daùn boâng hoa - Nhaän xeùt: ngaøy thaùng naêm 200 Tuaàn Thuû coâng Thứ GAÁP, CAÉT, DAÙN BOÂNG HOA (T 2) I.MUÏC TIEÂU: Kiến thức: HS biết cách gấp ,cắt, dán bông hoa cánh, cánh , cánh Kĩ năng: HS gấp nhanh, , trang trí đẹp,đúng quy trình Thái độ: Tạo hứng thú ,yêu thích thủ công II CHUAÅN BÒ: - Mẫu bông hoa lớn, giấy màu, kéo, thước , bút,hồ dán - Baûng quy trình gaáp , caét boâng hoa III CÁC HỌAT ĐỘNG: Khỡi động: (1’) Baøi cuõ: Gaáp caét boâng hoa caùnh (4’) - Nêu các bước gấp bông h oa cánh? - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu bài 1’ Gv giới thiệu và ghi tựa bài; 4.Các họat động 28’ TL Hoạt động dạy * HÑ1 OÂn laïi quy trình gaáp caét(10’) Lop2.net Hoạt động học (5) Kế hoạch bài học - Mục tiêu : Nắm thành thạo các bước gấp, cắt boâng hoa 5caùnh , caùnh , caùnh - Caùch tieán haønh: Hỏi lại các bước gấp và cắt ngôi bông hoa cánh ? -Hs nêu cách dán bông hoa đễ 1ùù lọ hoa, 1giỏ hoa, boù hoa ? -G v treo baûng quy trình vaø nhaéc laïi * HĐ2 Hướng dẫn thực hành(20’) - Mục tiêu Nắm quy trình gấp và cắt - Phương pháp: trực quan, thực hành ,.động não - Caùch tieán haønh : - Gv kiểm tra dụng cụ hs.Theo dõi và giúp đỡ hs còn lúng túng -Yêu cầu thực hành theo nhóm -Gôi yù caùch trang trí caùc boâng hoa -G V tổ chức trưng bày và nhận xét sản phẩm Cuûng coá:(4’) Trò chơi Chợ hoa - GV yêu cầu đại diện tổ bạn gấp tiếp sức - GV phát nhóm tờ giấy thực trang trí xong , dán vào giấy khổ lớn - Nhaän xeùt vaø tuyeân döông Daën doø(1’) - Veà chuaån bò tieát kieåm tra chöông - Nhaän xeùt: - PP: Trực quan,vấn đáp ,thảo luận,đàm thọai - HT: lớp Cá nhân - Gồm 3û loại hoa có số cánh khaùc - PP: trực quan, thực hành ,.động não - H T: caù nhaân -Chuaån bò giaáy ,keùo ,buùt … - H S laøm nhoùm - H S thực và hòan tất -Các tổ thực Tuaàn Thuû coâng (NC) GAÁP, CAÉT, DAÙN BOÂNG HOA (T 2) I.MUÏC TIEÂU: Kiến thức: HS biết cách gấp ,cắt, dán bông hoa cánh, cánh , cánh Kĩ năng: HS gấp nhanh, , trang trí đẹp,đúng quy trình Thái độ: Tạo hứng thú ,yêu thích thủ công II CHUAÅN BÒ: - Mẫu bông hoa lớn, giấy màu, kéo, thước , bút,hồ dán - Baûng quy trình gaáp , caét boâng hoa III CÁC HỌAT ĐỘNG: TL Hoạt động dạy caét(10’) * HÑ1 OÂn laïi quy trình gaáp - Mục tiêu : Nắm thành thạo các bước gấp, cắt boâng hoa 5caùnh , caùnh , caùnh Lop2.net Hoạt động học - PP: Trực quan,vấn đáp ,thảo luận,đàm thọai (6) Kế hoạch bài học - Caùch tieán haønh: Hỏi lại các bước gấp và cắt ngôi bông hoa cánh ? -Hs nêu cách dán bông hoa đễ 1ùù lọ hoa, 1giỏ hoa, boù hoa ? -G v treo baûng quy trình vaø nhaéc laïi * HĐ2 Hướng dẫn thực hành(20’) - Mục tiêu Nắm quy trình gấp và cắt - Phương pháp: trực quan, thực hành ,.động não - Caùch tieán haønh : - Gv kiểm tra dụng cụ hs.Theo dõi và giúp đỡ hs còn lúng túng -Yêu cầu thực hành theo nhóm -Gôi yù caùch trang trí caùc boâng hoa -G V tổ chức trưng bày và nhận xét sản phẩm - HT: lớp Cá nhân - Gồm 3û loại hoa có số cánh khaùc - PP: trực quan, thực hành ,.động não - H T: caù nhaân Cuûng coá:(4’) Trò chơi Chợ hoa - GV yêu cầu đại diện tổ bạn gấp tiếp sức - GV phát nhóm tờ giấy thực trang trí xong , dán vào giấy khổ lớn - Nhaän xeùt vaø tuyeân döông Daën doø(1’) - Veà chuaån bò tieát kieåm tra chöông - Nhaän xeùt: Tuaàn 11 Thuû coâng Cắt, dán chữ I, T (Tiết 1) I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu: Hs biết cách kẻ, cắt, dán chữ I, T b) Kỹ năng: Kẻ, cắt, dán chữ I, T đúng quy trình kĩ thuật c) Thái độ: Hs thích cắt, dán chữ.yêu thích môn học II/ Chuaån bò: * GV: Mẫu chữ I, T Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ I, T Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, keùo * HS: Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát 1’ Lop2.net (7) Kế hoạch bài học Baøi cuõ: Kieåm tra 4’ - Gv nhaän xeùt baøi keåm tra cuûa Hs - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: 1’ Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động 28’ TL Hoạt động dạy * Hoạt động 1: Gv hướng dẫn Hs quan sát và nhận xét - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu tìm hiểu chữ I, T - Gv giới thiệu chữ I, T Hs quan sát rút nhận xét + Nét chữ rộng ô + Chữ I, T có nửa bên trái và nửa bên phải giống => GV ruùt keát luaän * Hoạt động 2: GV hướng dẫn Hs làm mẫu - Mục tiêu: Giúp Hs biết các bước để cắt chữ I, T Bước 1: Kẻ chữ I, T - Lật mặt sau tờ giấy, kẻ, cắt hình chữ nhật Hình chữ nhật thứ có chiều dài ô, rộng ô, chữ I, (H.2a) hình chữ nhật thứ có chiều dài ô, rộng ô - Chấm các điểm đánh dấu hình chữ T vào hình chữ nhật thứ Sau đó, kẻ chữ T theo các điểm đã đánh dấu hình 2b Bước 2: Cắt chữ T - Gấp đôi hình chữ nhật đã kẻ chữ T (H.2b) theo đường dấu Cắt theo đường kẻ nửa chữ T, bỏ phần gạch chéo (H.3a) mở chữ T theo mẫu (H 3b) Bước 3: Dán chữ I, T - Kẻ đường chuẩn, xếp chữ cho cân đối trên đường chuaån - Bôi hồ vào mặt kẻ ô vá dán chữ vào vị trí đã định - Đặt tờ giấy nháp lên trên chữ vừa dán để miết cho phẳng ( H.4) Hoạt động học PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải HT : Lớp, cá nhân Hs quan saùt Hs laéng nghe PP: Quan sát, thực hành HT : Lớp, cá nhân , nhóm Hs quan saùt Hs quan saùt 5.Toång keát – daën doø 1’ - Veà taäp laøm laïi baøi - Chuẩn bị bài sau: Cắt, dán chữ I, T (T2) - Nhaän xeùt baøi hoïc Thuû coâng Cắt, dán chữ H, U (Tiết 1) I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu: Hs biết cách kẻ, cắt, dán chữ H, U d) Kỹ năng: Kẻ, cắt, dán chữ H, U đúng quy trình kĩ thuật e) Thái độ: Hs thích cắt, dán chữ Lop2.net (8) Kế hoạch bài học II/ Chuẩn bị* GV: Mẫu chữ H, U.Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ H, U Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo ……… * HS: Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ III/ Các hoạt động: 1Khởi động: (1’)Hát 2Bài cũ: (4’) Cắt, dán chữ I, T - Gv gọi Hs lên thực cắt, dán chữ I, T - Gv nhaän xeùt 3Giới thiệu và nêu vấn đề:(1’) Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động (28’) TL Hoạt động dạy * Hoạt động 1: Gv hướng dẫn Hs quan sát và nhận xét - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu tìm hiểu chữ H, U - Gv giới thiệu chữ H, U Hs quan sát rút nhận xét + Nét chữ rộng ô + Chữ H, U có nửa bên trái và nửa bên phải giống Nếu gấp đôi chữ H và chữ U theo chiều dọc thì nửa bên trái và nửa bên phải chữ trùng khít => GV ruùt keát luaän * Hoạt động 2: GV hướng dẫn Hs làm mẫu - Mục tiêu: Giúp Hs biết các bước để cắt chữ H, U Bước 1: Kẻ chữ H, U - Lật mặt sau tờ giấy, kẻ, cắt hình chữ nhật có chiều dài ô, rộng ô, trên mặt trái tờ giấy thủ công - Chấm các điểm đánh dấu hình chữ H, U vào hình chữ nhật Sau đó, kẻ chữ H, U theo các điểm đã đánh dấu ( H 2a, 2b) Riêng chữ U, cần vẽ các đường lượn góc hình 2c Bước 2: Cắt chữ H, U - Gấp đôi hình chữ nhật đã kẻ chữ H, U theo đường dấu (mặt trái ngoài) Cắt theo đường kẻ nửa chữ H, U, bỏ phần gạch chéo (H.3a, 3b) mở chữ H, U theo mẫu (H 1) Bước 3: Dán chữ U, H - Kẻ đường chuẩn, xếp chữ cho cân đối trên đường chuaån - Bôi hồ vào mặt kẻ ô vá dán chữ vào vị trí đã định - Đặt tờ giấy nháp lên trên chữ vừa dán để miết cho phẳng ( H.4) Hoạt động học PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giaûi HT:lớp, cá nhân Hs quan saùt Hs laéng nghe PP: Quan sát, thực hành HT:lớp Hs quan saùt Hs quan saùt HT thực hành trên nháp 5.Toång keát – daën doø (1’) - Veà taäp laøm laïi baøi - Chuẩn bị bài sau: Cắt, dán chữ H, U (Tiết 2) – Nhận xét bài học Thuû coâng Lop2.net (9) Kế hoạch bài học Cắt, dán chữ H, U (Tiết 2) I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu: Hs biết cắt, cắt dán chữ H, U b) Kỹ năng: Kẻ, cắt dán chữ H, U c) Thái độ: Yêu thích sản phẩm gấp, cắt dán II/ Chuaån bò: * GV: Mẫu chữ H, U Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ H, U Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo ……… * HS: Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ III/ Các hoạt động: Khởi động: (1)Hát Bài cũ: (4’)Cắt, dán chữ H, U (Tiết 1) - Gv kieåm tra saûn phaåm cuûa Hs - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề:(1’) Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động.(28’) TL Hoạt động dạy * Hoạt động 3: Hs thực hành cắt dán chữ H, U - Mục tiêu: Giúp Hs thực hành đúng cách cắt dán chữ H, U - Gv yêu cầu Hs nhắc lại và thực các bước cắt dán chữ H, U - Gv nhaän xeùt vaø treo tranh quy trình gaáp, caét daùn chữ H, U lên bảng - Gv nhắc lại các bước thực hiện: + Bước 1: Kẻ chữ H, U + Bước 2: Cắt chữ H, U + Bước 3: Dán chữ H, U - Gv tổ chức cho Hs thực cắt dán chữ H, U - Gv giúp đỡ, uốn nắn Hs làm chưa đúng - Gv tổ chức cho Hs trưng bày các sản phẩm mình - Gv đánh giá sản phẩm thực hành Hs 5.Toång keàt – daën doø (1’) - Veà taäp laøm laïi baøi - Chuẩn bị bài sau: Cắt, dán chữ V - Nhaän xeùt baøi hoïc Lop2.net Hoạt động học PP: Luyện tập, thực hành HT:caù nhaân Hs trả lời gồm có bước Hs thực hành lại các bước Hs thực hành chữ U, H HS laéng nghe Hs tröng baøy caùc saûn phaåm mình làm (10) Kế hoạch bài học Thuû coâng Cắt, dán chữ V I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu: Hs biết cách kẻ, cắt, dán chữ V b) Kỹ năng: Kẻ, cắt, dán chữ V đúng quy trình kĩ thuật c) Thái độ: Hs thích cắt, dán chữ II/ Chuẩn bị:* GV: Mẫu chữ V.Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ V thước kẻ, bút chì, kéo ……… * HS: Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ III/ Các hoạt động: 1.Khởi động :(1’) Hát 2.Bài cũ:(4’) Cắt dán chữ H,U -GV gọi HS lên thực cắt dán chữ H,U -Gv nhaän xeùt 3.Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) _Gv giới thiệu bài+ ghi tựa Phát triển các hoạt động (35’) TL Giaáy thuû coâng, Hoạt động dạy * Hoạt động 1: Gv hướng dẫn Hs quan sát và nhận xét - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu tìm hiểu chữ V - Gv giới thiệu chữ V Hs quan sát rút nhận xét + Nét chữ rộng ô + Chữ V có nửa bên trái và nửa bên phải giống Nếu gấp đôi chữ V theo chiều dọc thì nửa bên trái và nửa bên phải chữ trùng khít Hoạt động học PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giaûi HT: lớp ,cá nhân Hs quan saùt Hs laéng nghe * Hoạt động 2: GV hướng dẫn Hs làm mẫu - Mục tiêu: Giúp Hs biết các bước để cắt chữ V Bước 1: Kẻ chữ V - Lật mặt trái tờ giấy, kẻ hình chữ nhật có chiều dài ô, rộng ô, trên mặt trái tờ giấy thủ công - Chấm các điểm đánh dấu hình chữ V vào hình chữ nhật Sau đó, kẻ chữ V theo các điểm đã đánh dấu ( H.2) Bước 2: Cắt chữ V -Gấp đội hình chữ nhật đã kẻ chữ V theo đường dấu (mặt trái ngoài ).Cắt theo đường kẻ nửa chữ V bỏ phần gạch chéo (H.3) mở chữ V theo mẫu Bước 3: Dán chữ V -Kẻ đường chuẩn , xếp chữ cho cân đối đường chuaån _Bôi hồ vào mặt kẻ ô và dán chữ vào vị trí đã định _đặt tờ giấy nháp lên trên chữ vừa dán để miết cho PP: Quan sát, thực hành HT:lớp ,cá nhân Lop2.net Hs quan saùt Hs quan saùt HS thực hành trên nháp (11) Kế hoạch bài học phaúng * Hoạt động 3: Hs thực hành cắt dán - Mục tiêu: Giúp Hs thực hành đúng cách cắt dán chữ V - Gv yêu cầu Hs nhắc lại và thực các bước cắt dán chữ V - Gv nhận xét và treo tranh quy trình gấp, cắt dán chữ V leân baûng - Gv nhắc lại các bước thực hiện: + Bước 1: Kẻ chữ V + Bước 2: Cắt chữ chữ V + Bước 3: Dán chữ V - Gv tổ chức cho Hs thực cắt dán chữ V - Gv giúp đỡ, uốn nắn Hs làm chưa đúng - Gv tổ chức cho Hs trưng bày các sản phẩm mình - Gv đánh giá sản phẩm thực hành Hs PP: Luyện tập, thực hành HT: caù nhaân Hs trả lời gồm có bước Hs thực hành lại các bước Hs thực hành chữ V Hs tröng baøy caùc saûn phaåm cuûa mình làm 5.Toång keát – daën doø (1’) - Veà taäp laøm laïi baøi - Chuẩn bị bài sau: Cắt, dán chữ E - Nhaän xeùt baøi hoïc Thuû coâng Bài 10: Cắt, dán chữ E(Tiết 1) I/ Muïc tieâu: f) Kiến thức: Giúp Hs hiểu: - Hs biết cách kẻ, cắt, dán chữ E - Kyõ naêng: a) Kẻ, cắt, dán chữ E đúng quy trình kĩ thuật g) Thái độ: - Hs thích cắt, dán chữ II/ Chuaån bò: * GV: Mẫu chữ E Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ E Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo ……… * HS: Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Bài cũ: Cắt, dán chữ V (3’) - GV gọi Hs lên cắt chữ V - Gv nhaän xeùt baøi keåm tra cuûa Hs - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động (23’) * Hoạt động 1: Gv hướng dẫn Hs quan sát và nhận xét Lop2.net PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng (12) Kế hoạch bài học - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu tìm hiểu chữ E - Gv giới thiệu chữ E Hs quan sát rút nhận xét + Nét chữ rộng ô + Chữ E có nửa phía trên và nửa phía giống => GV ruùt keát luaän * Hoạt động 2: GV hướng dẫn Hs làm mẫu - Mục tiêu: Giúp Hs biết các bước để cắt chữ E Bước 1: Kẻ chữ E - Lật mặt sau tờ giấy, kẻ, cắt hình chữ nhật có chiều dài ô, rộng ô rưỡ - Chấm các điểm đánh dấu hình chữ E vào hình chữ nhật Sau đó, kẻ chữ E theo các điểm đã đánh dấu hình H.2 Bước 2: Cắt chữ E - Gấp đôi hình chữ nhật đã kẻ chữ E (H.2) theo đường dấu (mặt trái ngoài) Cắt theo đường kẻ nửa chữ E, bỏ phần gạch chéo (H.3) Mở chữ E theo mẫu (H.1) Bước 3: Dán chữ E - Kẻ đường chuẩn, xếp chữ cho cân đối trên đường chuẩn - Bôi hồ vào mặt kẻ ô vá dán chữ vào vị trí đã định - Đặt tờ giấy nháp lên trên chữ vừa dán để miết cho phaúng ( H.4) * Hoạt động 3: Hs thực hành cắt dán chữ E - Mục tiêu: Giúp Hs thực hành đúng cách cắt dán chữ E - Gv yêu cầu Hs nhắc lại và thực các bước cắt dán chữ E - Gv nhận xét và treo tranh quy trình gấp, cắt dán chữ I, T leân baûng - Gv nhắc lại các bước thực hiện: + Bước 1: Kẻ chữ E + Bước 2: Cắt chữ E + Bước 3: Dán chữ E - Gv tổ chức cho Hs thực cắt dán chữ E - Gv giúp đỡ, uốn nắn Hs làm chưa đúng - Gv tổ chức cho Hs trưng bày các sản phẩm mình - Gv đánh giá sản phẩm thực hành Hs 5.Toång keàt – daën doø (2’) Lop2.net giaûi HT: caù nhaân Hs quan saùt Hs laéng nghe PP: Quan sát, thực hành HT: lớp Hs quan saùt Hs quan saùt PP: Luyện tập, thực hành HT: caù nhaân Hs trả lời gồm có bước Hs thực hành lại các bước Hs thực hành chữ E HS laéng nghe Hs tröng baøy caùc saûn phaåm mình làm (13) Kế hoạch bài học - Veà taäp laøm laïi baøi - Chuẩn bị bài sau: Cắt, dán chữ VUI VẼ (Tiết 1) Nhaän xeùt baøi hoïc Tuần 17 Thuû coâng Cắt, dán chữ VUI VẺ (Tiết 1) I/ Muïc tieâu: b) Kiến thức: Giúp Hs hiểu: Hs biết cách kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ h) Kỹ năng: Kẻ, cắt, dán chữ VUI VẼ đúng quy trình kĩ thuật i) Thái độ: Hs thích cắt, dán chữ II/ Chuẩn bị:* GV: Mẫu chữ VUI VẺ Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺÕ Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo ……… * HS: Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Cắt, dán chữ V.4’ - Gv gọi Hs lên thực cắt, dán chữ V - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: a.Giới thiiệu bài – ghi tựa: b Phát triển các hoạt động TG Họat động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Gv hướng dẫn Hs quan sát và PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải nhaän xeùt HT : Lớp , cá nhân - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu tìm hiểu chữ Hs quan saùt VUI VEÛ - Gv giới thiệu chữ VUI VẺ Hs quan sát rút Hs lắng nghe nhaän xeùt + Nét chữ rộng ô + Hs nêu tên các chữ cái mẫu chữ Nhận xét khoảng cách các chữ mẫu PP: Quan sát, thực hành chữ HT : Lớp , cá nhân, nhóm - Gv gọi Hs nhắc lại cách kẻ, cắt các chữ V, U, E, I => GV ruùt keát luaän Hs quan saùt * Hoạt động 2: GV hướng dẫn Hs làm mẫu - Mục tiêu: Giúp Hs biết các bước để cắt Hs quan saùt chữ VUI VẺ và dấu hỏi Bước 1: Kẻ chữ H, U - Kích thước, cách kẻ, cắt các chữ V, U, E, I giống đã học các bài trước - Caét daáu hoûi: Keû daáu hoûi moät oâ vuoâng Lop2.net (14) Kế hoạch bài học hình 2a cắt theo đường kẻ, bỏ phần gạch chéo, lật sang màu dấu hỏi (H.2b) Bước 2: Cắt chữ VUI VẺ - Kẻ đường chuẩn, xếp các chữ đã cắt trên đường chuẩn sau: Giữa các chữ cái chữ VUI và chữ VẺ cách ô ; chữ VUI và chữ VẺ cách ô Dấu hỏi dán phía trên chữ E Bước 3: Dán chữ VUI VẼ - Kẻ đường chuẩn, xếp chữ cho cân đối trên đường chuẩn - Bôi hồ vào mặt kẻ ô vá dán chữ vào vị trí đã định - Đặt tờ giấy nháp lên trên chữ vừa dán để mieát cho phaúng ( H.4) 5.Toång keát – daën doø - Veà taäp laøm laïi baøi - Chuẩn bị bài sau: Cắt, dán chữ VUI VẺ - Nhaän xeùt baøi hoïc (Tieát 2) Thuû coâng Cắt, dán chữ VUI VẺÕ (Tiết 2) I/ Muïc tieâu: d) Kiến thức: Giúp Hs hiểu: Hs biết cắt, cắt dán chữ VUI VẺ e) Kyõ naêng: - Kẻ, cắt dán chữ VUI VẺ f) Thái độ: - Yeâu thích saûn phaåm gaáp, caét daùn II/ Chuaån bò: * GV: Mẫu chữ VUI VẺ Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo ……… * HS: Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Cắt, dán chữ VUI VẺ (Tiết 1) - Gv kieåm tra saûn phaåm cuûa Hs - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: a.Giới thiiệu bài – ghi tựa: b Các hoạt động Lop2.net (15) Kế hoạch bài học TG Họat động dạy * Hoạt động 3: Hs thực hành cắt dán chữ VUI VẺ -Mục tiêu: Giúp Hs thực hành đúng cách cắt dán chữ VUI VEÛÕ - Gv yêu cầu Hs nhắc lại và thực các bước cắt dán chữ VUI VẺ - Gv nhaän xeùt vaø treo tranh quy trình gaáp, caét daùn chữ VUI VẺ lên bảng - Gv nhắc lại các bước thực hiện: + Bước 1: Kẻ chữ VUI VẺ.và dấu hỏi + Böôùc 2: Caĩt chöõ VUI VẸ.vaø daẫu hoûi + Bước 3: Dán chữ VUI VẺ - Gv tổ chức cho Hs thực cắt dán chữ VUI VẺ - Gv giúp đỡ, uốn nắn Hs làm chưa đúng - Gv tổ chức cho Hs trưng bày các sản phẩm mình - Gv đánh giá sản phẩm thực hành Hs Hoạt động học PP: Luyện tập, thực hành HT : Lớp , cá nhân Hs trả lời gồm có bước Hs thực hành lại các bước Hs thực hành chữ VUI VẺ HS laéng nghe Hs tröng baøy caùc saûn phaåm cuûa mình làm 4.Toång keáàt – daën doø - Veà taäp laøm laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Kieåm tra chöông II - Nhaän xeùt baøi hoïc Tuaàn 20 Thuû coâng Ñan nong moát I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu: Hs biết cách nong mốt b) Kỹ năng: Đan nong mốt đúng quy trình kĩ thuật c) Thái độ: Yêu thích sản phẩm nan II/ Chuaån bò: * GV: taám ñang nong moát baèng bìa Tranh quy trình ñang nong moát Caùc nan ñan maãu ba maøu khaùc Bìa màu, giấy thủ công, kéo, thước, bút chì, hồ dán * HS: Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát.1’ Bài cũ: Kiểm tra cắt, dán chữ cái 4’ - Gv nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa Hs Giới thiệu và nêu vấn đề: 1’ Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động TG Hoạt động dạy Hoạt động học Lop2.net (16) Kế hoạch bài học * Hoạt động 1: Gv hướng dẫn Hs quan sát và nhận xét -Muïc tieâu: Giuùp bieát quan saùt vaø nhaän xeùt taám nong moát - Gv giới thiệu nong mốt (H.1) và hướng dẫn hs quan saùt, nhaän xeùt - Gv liên hệ thực tế: Đan nong mốt ứng dụng làm rổ, rá Dụng cụ mây, tre, giang, nứa, lá dừa… * Hoạt động 2: Gv hướng dẫn làm mẫu - Mục tiêu: Hs biết các bước nong mốt Bước 1: Kẻ, cắt các nan đan - Đối với loại giấy, bìa không có dòng kẻ cần dùng thước kẻ vuông để kẻ các dòng dọc và ngang cách ô - Cắt nan dọc: cắt hình vuông có cạnh ô Sau đó, cắt theo các đường kẻ trên giấy, bìa đến hết ô thứ (H.2) để làm caùc nang doïc - Cắt nan ngang và nan dùng để dán nẹp xung quanh đan có kích thước rộng ô, dài ô Nên cắt nan ngang khác màu với nan dọc (H.3) Bước 2: Đan nong mốt giấy, bìa (H.4) - Đan nan ngang thứ 1: Đặt các nan dọc lên bàn, đường nối liền các nan dọc nằm phía Sau đó nhấc nan dọc 2, , 6, lên và luồn nan thứ vào khít với đường nối liền các nan doïc - Đan nan ngang thứ 2: Nhấc nan dọc 1, 3, 5, 7, và luồ nan ngang thứ và Dồn nan ngang thứ cho khít với nan ngang thứ - Đan nan thứ 3: Giống đan nan thứ - Đan nan thứ 4: giống đan nan thứ - Cứ đan hết nan ngang thứ Bước 3: Dán nẹp xung quanh đan - Bôi hồ vào mặt sau nan còn lại Sau đó dán nan xung quanh đan để giữ cho các nan đan không bị tuột Chú ý dán cho thẳng và sát với mép đan để đan đẹp - Gv mời Hs nhắc lại cách đan nong mốt và nhận xét - Gv nhaän xeùt 5.Toång keát – daën doø - Veà taäp laøm laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Kieåm tra chöông II - Nhaän xeùt baøi hoïc Lop2.net PP: Luyện tập, thực hành HT : Lớp , cá nhân Hs quan saùt Hs nhaän xeùt PP: Luyện tập, thực hành HT : Lớp , cá nhân Hs quan saùt Gv laøm maãu các bước Hs quan saùt Gv laøm Vài Hs đứng lên nhắc lại cách bước đan nong mốt (17) Kế hoạch bài học Tuaàn 21 Tieát Thứ ngaøy thaùng naêm 200 Tự nhiên xã hội Thaân caây I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nhận dạng và kể tên số cây có thân mọc đứng, thân leo, thân bò ; thaân goã, thaân thaûo b) Kyõ naêng: - Phân loại số cay theo cách mọc thân và theo cấu tạo thân c) Thái độ: - Biết chăm sóc các loài cây II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 78 –79 * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Bài cũ: Thực vật (4’) - Gv Hs : + Nêu điểm giống và khác cây cối xung quanh? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động (28’) TG Hoạt động dạy * Hoạt động 1: Làm việc với SGK theo nhoùm - Mục tiêu: Nhận dạng và kể tên số cây có thân mọc đứng, thân leo, thân bò ; thaân goã, thaân thaûo Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo cặp: - Hai Hs ngoài caïnh cuøng quan saùt caùc hình SGK trang 78 – 79 và trả lời câu hỏi + Chỉ và nói tên các câu có thân mọc đứng, thaân leo, thaân boø caùc hình? + Trong đó, cây nào có thân gỗ, cây nào có thaân thaûo? Bước 2: Làm việc lớp - Gv goïi moät soá Hs leân trình baøy keát quaû laøm vieäc theo caëp - Gv hoûi: Caây xu haøo coù gì ñaëc bieät? - Gv nhaän xeùt, choát laïi: + Các loại cây thường có thân mọc đứng ; Lop2.net Hoạt động học PP: Quan sát, thảo luận, thực hành HT: caù nhaân Hs thaûo luaän caùc hình SGK Hs leân trình baøy Hs lớp nhận xét Vài Hs đứng lên trả lời PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi (18) Kế hoạch bài học moät soá caây coù thaân leo, thaân boø + Có loại cây thân gỗ, có loại cây thân thảo + Caây su haøo coù thaân phình to thaønh cuû HT: nhoùm Hs quan saùt * Hoạt động 2: Trò chơi - Mục tiêu: Phân loại số cây theo cách mọc thân (đứng, leo, bò) và theo câu tạo cuûa thaân (goã, thaûo) Caùch tieán haønh Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn cách chơi Hs chôi troø chôi - Gv chia lớp thành nhóm Hs lớp bổ sung thêm - Gắn lên bảng đồ câm lên bảng - Phát cho nhóm phiếu rờiviết teân moät soá caây Hs lớp nhận xét - Gv yêu cầu hai nhóm xếp hàng dọc trước bảng câm nhóm mình Khi Gv hô bắt đầu thì người bước lêbn gắn phiếu ghi tên cây và cột phù hợp Bước - Gv yeâu caàu Hs laøm troïng taøi ñieàu khieån cuoäc chôi Bước 3: Đánh giá - Gv yeâu caàu caùc nhoùm nhaän xeùt baøi laøm treân baûng - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø (1’) - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Thaân caây (tieáp theo) - Nhaän xeùt baøi hoïc Lop2.net (19) Kế hoạch bài học Tuaàn 21 Tieát Thứ ngaøy thaùng Tự nhiên xã hội naêm 200 Thaân caây (tieáp theo) I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nêu chức thân cây b) Kyõ naêng: - Kể ích lợi số thân cây c) Thái độ: - Biết chăm sóc các loài cây II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 80, 81 * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: Thaân caây (4’) - Gv Hs : + Hãy kể tên số loài cây có cấu tạo thân gỗ? Thân thảo? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động (28’) TG Hoạt động dạy * Hoạt động 1: Thảo luận lớp - Mục tiêu: Nêu chức thân cây đời soáng cuûa caây Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo cặp: - Gv yeâu caàu Hs quan saùt caùc hình SGK trang 80, 81 vaø trả lời câu hỏi + Việc làm nào chứg tỏ thân cây có chứa nhựa ? + Để biết tác dụng nhựa cây và thân cây, các bạn hình đã làm thí nghiệm gì? Bước 2: Làm việc lớp - Gv goïi moät soá Hs leân trình baøy keát quaû laøm vieäc theo caëp - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Khi moät ngoïn caây bò ngaét, chöa bò lìa khoûi thaân nhöng vaãn bò heùo laø khoâng nhận đủ nhựa cây để trì sống Điều đó chứng tỏ nhựa cây có chứa các chấy dinh dưỡng để nuôi cây Một chức quan trọng thân cây là vận chuyển nhựa từ rễ lên lá và từ lá khắp các phận cây để nuôi cây Lop2.net Hoạt động học PP: Quan sát, thảo luận, thực haønh HT: nhoùm Hs thaûo luaän caùc hình SGK Hs leân trình baøy Hs lớp nhận xét Vài Hs đứng lên trả lời (20) Kế hoạch bài học * Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm - Mục tiêu: Kể ích lợi số thân cây đời sống người và động vật Caùch tieán haønh Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn cách chơi - Gv yêu cầu các nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát các hình trang 81 SGK Và trả lời các câu hỏi: + Kể tên số thân cây dùng làm thức ăn cho người động vật? + Kể tên số thân cây cho gỗ để làm nhà, đóng tàu, thuyền, làm bàn ghế, giường, tủ …… + kể tên số thân cây cho nhựa để làm cao su, làm sôn? Bước 2: Làm việc lớp - Gv yeâu caàu caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình - Gv nhận xét, chốt lại: Thân cây dùng làm thức ăn cho người và động vật để làm nhà, đóng đồ duøng 5.Toång keát – daën doø (1’) - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Reã caây - Nhaän xeùt baøi hoïc Lop2.net PP: Luyện tập, thực hành, thảo luaän HT: caù nhaân, nhoùm Hs quan saùt Caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû Hs lớp bổ sung thêm (21)