1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Giáo án khối lớp 3 - Môn Tiếng Việt - Tuần 5 đến tuần 10

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 174,78 KB

Nội dung

Kế hoạch bài học - Mục tiêu: Giúp các em nối tiếp nhau đọc đúng toàn bộ baøi.. - Gv mời 4 Hs đọc truyện theo vai người dẫn chuyện, Bốn Hs đọc lại truyện.[r]

(1)Kế hoạch bài học Tuaàn 05 Tập đọc –Kể chuyện Tieát 13-14 Người lính dũng cảm I/ Muïc tieâu: A Tập đọc a) Kiến thức: - Nắm nghĩa các từ ngữ bài: nứa tép, , ô trám, thủ lĩnh, hoa mười giờ, nghiêm trọng, - Hiểu nội dung câu chuyện : Khi mắc lỗi phải nhận dám lỗi và sữa lỗi Người dám nhận lỗi và sữa lỗi là người dũng cảm b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Đọc trôi chảy bài - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: loạt đạn, hạ lệnh, nứa tép, leo lên… - Biết phân biệt lời người kể và với các nhân vật Biết đọc thầm nắm ý c) Thái độ: Giaùo duïc Hs loøng chaân thaät, bieát nhaän loãi mình laøm moät vieäc sai traùi B Keå Chuyeän - Dựa vào trí nhớ và các tranh minh hoạ kể lại câu chuyện - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Ông ngoại - Gv mời Hs đọc bài “ Ông ngoại” và hỏi + Thành phố vào thu có gì đẹp? + Ông ngoại giúp bạn nhỏ học nào? - Gv nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động TL Hoạt động dạy * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu khó Ngắt nghỉ đúng câu dài  Gv đọc mẫu bài văn - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp Lop2.net Hoạt động học PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, trực quan Học sinh đọc thầm theo Gv Hs đọc câu Hs đọc đoạn trước lớp (2) Kế hoạch bài học - Gv lưu ý Hs đọc đúng các câu: Lời viên tướng: Vượt rào, / bắt sống lấy nó ! // - Chỉ thằng hèn chui – Về thôi (mệnh lệnh, dứt khoát) Lời chú lính nhỏ: Chui vào à? ( rụt rè, ngập ngừng) Ra vườn ! (khẽ, rụt rè) - Như là quá hèn ( quyeát) - Gv mời Hs nối tiếp đọc đoạn truyện - Gv nhắc nhở Hs nghỉ hới đúng, giọng phù hợp với nội dung - Gv mời Hs giải thích từ mới: nứa tép, ô trám, thủ lĩnh, hoa mười giờ, nghiêm trọng, - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Gv theo dõi Hs, hướng dẫn Hs đọc đúng - Gv cho Hs các nhóm thi đọc Lớp chia thành nhóm - Gv mời Hs đọc lại toàn truyện * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs nắn cốt truyện, hiểu nội dung baøi - Gv ñöa caâu hoûi: - Hs đọc thành tiếng đoạn + Các bạn nhỏ truyện chơi trò chơi gì? Ở đâu? Hs nối tiếp đọc đoạn baøi Hs giải nghĩa từ Đặt câu với từ đó Hs đọc đoạn nhóm Bốn nhóm tiếp nối đọc đoạn Hs đọc lại toàn chuyện PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giaûng giaûi Hs đọc Cả lớp đọc thầm Các bạn chơi trò chơi đánh trận giả vườn trường Hs đọc đoạn Chú lính sợ làm đổ hàng rào vườn trường Hàng rào đổ Tướng sĩ ngã đè - Gv mời lớp đọc thầm đoạn 2: leâ n hoa mười giờ, hàng rào đè + Vì chú lính nhỏ định chui qua lỗ hổng leân chuù lính nhoû chaân raøo? Hs đọc đoạn + Việc leo rào các bạn đã gây hậu gì? Thaày mong hoïc sinh duõng caûm nhaän khuyeát ñieåm - Gv mời Hs đọc đoạn Đại diện các nhóm lên cho ý kieán cuûa mình + Thầy giáo mong chờ điều gì học sinh lớp? - Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi để trả lời câu hỏi : Hs nhận xét + Vì chuù lính nhoû run leân nghe thaày giaùo hoûi? - Gv nhận xét, chốt lại : Vì chú sợ hãi Vì chú suy nghó raát caêng thaúng nhaän loãi hay laø khoâng Vì chuù quyeát Chuù noùi “ nhö vaäy laø quaù ñònh nhaän loãi hèn”, bước phía trường - Cả lớp đọc thầm đoạn 4: + Phản ứng chú lính nào nghe lệnh “ Về Mọi người sững sờ nhìn chú, bước nhanh theo chú thôi!” viên tướng? bước theo người huy +Thái độ các bạn trước hành động chú dũng cảm Chú lính đã chui qua lỗ hổng lính nhoû? chân hàng rào lại là người lính dũng cảm nhận lỗi Lop2.net (3) Kế hoạch bài học + Ai là người dũng cảm truyện này? Vì sao? * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Mục tiêu: Giúp HS đọc đúng câu văn dài, toàn baøi - GV đọc lại đoạn - Gv hướng dẫn Hs đọc: Veà thoâi ! // Nhö vaäy laø heøn // Nói rồi, chú lính bước phía vườn trường Những người lính và viên tướng / sững lại / nhìn chú lính nhoû // ( gioïng ngaïc nhieân) Rồi, / đội bước nhanh theo chú, / là bước theo người huy dũng cảm.// (giọng vui, hào hứng) - Gv mời Hs thi đọc đoạn văn - Gv nhận xét , công bố bạn nào đọc hay - Gv mời Hs các em tự phân theo các vai, đọc lại truyeän và sữa lỗi PP: Kiểm tra, đánh giá trò chôi Hai nhóm thi đọc truyện theo vai Hs nhaän xeùt Hs thi đọc đoạn văn Hs nhaän xeùt Hs đọc truyện theo vai mình PP: Quan sát, thực hành, trò chôi Hs quan sát tranh minh hoïa Hs nối tiếp nhu kể đoạn * Hoạt động 4: Kể chuyện - Muïc tieâu: Döaï vaøo caùc tranh minh hoïa keå laïi caâu caâu chuyeän Hs tự lập nhóm và phân vai chuyeän - Gv treo tranh minh họa sau đó mời Hs tiếp nối Vượt rào bắt sống nó.chú lính nhoû nhìn thuû lónh ngaäp kể đoạn câu chuyện ngừng Leo leân haøng raøo Chuù lính nhỏ chui qua lỗ hổng Tranh 1: Viên tướng lệnh nào? Chú lính nhỏ có chân hàng rào Kết hàng rào đổ thái độ sao? Thaày hoûi “ Hoâm qua em naøo phaù haøng raøo”? Thaày mong Tranh 2: Cả tốp vượt rào cách nào? Chú lính nhỏ học sinh dũng cảm nhận lỗi “ Veà thoâi” Chuù lính nhoû noùi “ vượt rào cách nào? Kết sao? Tranh 3: Thầy giáo nói gì với Hs? Thầy mong điều gì là quá hèn” Hai Hs leân thi keå chuyeän caùc baïn? Hs nhaän xeùt Tranh 4: Viên tướng lệnh nào? Chú lính nhỏ phản ứng sao? Câu chuyện kết thúc nào? - Gv mời Hs thi kể chuyện - Gv nhaän xeùt, coâng boá baïn naøo keå hay Lop2.net (4) Kế hoạch bài học Toång keàt – daën doø - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuaån bò baøi: Muøa thu cuûa em - Nhaän xeùt baøi hoïc Lop2.net (5) Kế hoạch bài học Tuaàn 05 Taäp vieát Ôn chữ hoa C (tt) Tieát I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa C (CH) Viết tên riêng “Chu Văn An” chữ nhỏ Viết câu ứng dụng chữ nhỏ b) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ, từ và câu đúng c) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa Ch Các chữ Chu Văn An và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: - Gv kiểm tra HS viết bài nhà - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - Gv nhaän xeùt baøi cuõ 3./Bài mới: Giới thiệu và nê vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: TL Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ Ch hoa PP: Trực quan, vấn đáp - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo và nét đẹp chữ Ch - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát - Nêu cấu tạo chữ Ch? * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các chữ, hiểu câu ứng dụng  Luyện viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: Ch, V, A, N - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ - Gv yêu cầu Hs viết chữ “Ch, V, A” vào bảng  Hs luyện viết từ ứng dụng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Hs quan saùt Hs neâu PP: Quan sát, thực hành Hs tìm Hs quan saùt, laéng nghe Hs viết các chữ vào bảng Hs đọc: tên riêng Chu Văn An Chu Vaên An - Gv giới thiệu: Chu Văn An là nhà giáo tiếng đời Trần (1292 – 1370) ông có nhiều học trò giỏi, nhiều người sau này trở thành nhân tài đất nước - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng Hs vieát treân baûng Lop2.net (6) Kế hoạch bài học  Luyện viết câu ứng dụng - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Hs đọc câu ứng dụng: Chim khoân kieâu tieáng raûnh rang Người khôn ăn nói dịu dàng dễ nghe - Gv giải thích câu tục ngữ: Con người phải biết nói Hs viết trên bảng các chữ: Chim, Người dịu dàng, lịch * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào tập viết - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng chữ, trình bày đẹp vào tập viết - Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ Ch: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ A vàø V: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ Chu Văn An: dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ: lần - Gv theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ * Hoạt động 3: Chấm chữa bài - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận lỗi còn sai để chữa lại cho đúng - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ cái đầu câu là Ch Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø - Về luyện viết thêm phần bài nhà - Chuẩn bị bài: Ôn chữ hoa D Đ - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net PP: Thực hành, trò chơi Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm bút, để Hs viết vào PP : Kiểm tra đánh giá, trò chơi Đại diện dãy lên tham gia Hs nhaän xeùt (7) Kế hoạch bài học Tuaàn 05 Tieát 09 Chính taû Nghe – viết : Người lính dũng cảm I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nghe viết chính xác đoạn bài “ Người lính dũng cảm” - Biết viết đúng tiếng có âm đầu vần dễ lẫn b) Kỹ năng: Biết điền đúng chữ và tên chữ cái vào ô trống bảng Học thuộc chữ cái bảng c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp viết BT2 Bảng phụ kẻ bảng chữ BT3 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Ông ngoại - GV mời Hs lên viết bảng :loay hoay, gió xoáy, nhẫn nại, hiu hiu - Gv mời Hs đọc thuộc 19 tên chữ đã học tuần 1, - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: TL Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết PP: Phân tích, thực hành - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc lần đoạn văn viết chính tả Hs laéng nghe - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại đoạn viết 1- Hs đọc đoạn viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: Coù caâu + Đoạn văn có câu? Các chữ đầu câu và tên riêng + Những chữ nào đoạn văn viết hoa? + Lời các nhân vật đánh dấu dấu Lời các nhân vật viết sau dấu hai gì? chấm, xuống dòng, gạch đầu - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết sai: dòng quyết, vườn trường, viên tướng, sững lại, khoát tay Hs vieát nhaùp  Hs chép bài vào - Gv đọc thong thả cụm từ Hoïc sinh neâu tö theá ngoài - Gv theo doõi, uoán naén Học sinh viết vào  Gv chấm chữa bài Học sinh soát lại bài - Gv yêu cầu Hs tự chữa lỗi bút chì Hs tự chữa lỗi - Gv chấm vài bài (từ – bài) Lop2.net (8) Kế hoạch bài học - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập - Mục tiêu: Giúp Hs điền đúng chữ n/l, en/eng vào các caâu baøi taäp + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - GV chia lớp thành nhóm, thảo luận - Sau đó đại diện các nhóm lên thi làm bài trên bảng - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Caâu a): Hoa lựa nở đầy vườn đỏ nắng Lũ bướm vàng lơ đãng lướt bay qua Caâu b): - Tháp mười đẹp bông sen Việt Nam đẹp có tên Bác Hồ - Bước tới đèo ngang bóng xế tà Cỏ cây chen đá, lá chen hoa + Baøi taäp : - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs tiếp nối điền đủ chữ và tên chữ - Gv nhận xét, sửa chữa - Gv chốt lời giải đúng Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi Một Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän Đại diện hai nhóm lên thi làm baøi treân baûng Cả lớp làm bài vào nháp Hs nhaän xeùt Cả lớp làm vào vào VBT Hs đọc yêu cầu bài Hs leân baûng ñieàn Cả lớp sửa bài vào VBT (9) Kế hoạch bài học Tuaàn Tieát 18 Tập đọc Muøa thu cuûa em I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giuùp hoïc sinh hieåu noäi dung vaø yù nghóa cuûa baøi thô: Tình caûm yeâu meán cuûa baïn nhỏ với vẽ đẹp mùa thu – mùa bắt đầu năm học - Hiểu các từ ngữ bài : cốm, Chị b) Kyõ naêng: - Rèn cho Hs đúng các từ dễ phát âm sai - Biết ngắt nghỉ đúng sau dòng thơ và nghỉ đúng sau dòng thơ, caùc khoå thô c) Thái độ: Giáo dục Hs biết yêu thích mùa thu II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Moät boâng cuùc vaøng töôi, moät naém coám goùi laù sen * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Người lính dũng cảm - GV kiểm tra 4Hs kể đoạn câu chuyện Người lính dũng cảm + Các bạn nhỏ truyện chơi trò chơi gì? Ở đâu? + Vieäc leo raøo cuûa caùc baïn nhoû gaây haäu quaû gì? + Thầy giáo mong điềugì Hs lớp - GV nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động TL Hoạt động dạy * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp caùc doøng, khoå thô  Gv đọc bài thơ Giọng đọc vui, nhẹ nhàng  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời đọc dòng thơ - Gv yêu cầu lần lược em đọc tiếp nối đến hết bài thô - Gv gọi Hs đọc khổ thơ trước lớp - Gv yêu cầu Hs giải nghĩ các từ mới: cốm, chị Hằng - Gv cho Hs đọc khổ thơ nhóm - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng Lop2.net Hoạt động học PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực haønh Hoïc sinh laéng nghe Hs đọc dòng thơ Hs đọc tiếp nối em đọc doøng thô Hs đọc khổ thơ trước lớp Hs đọc khổ thơ nhóm nhóm tiếp nối đọc khổ thô Cả lớp đọc đồng bài thơ (10) Kế hoạch bài học * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hỏi SGK - Gv mời Hs đọc thành tiếng khổ thơ đầu và trả lời caùc caâu hoûi: + Bài thơ tả màu sắc nào mùa thu? - Gv mời Hs đọc thành tiếng khổ thơ cuối: PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giaûi Một Hs đọc khổ 1: Maøu vaøng cuûa hoa cuùc, maøu xanh cốm Hs đọc khổ thơ cuối Hình ảnh rước đèn, họp bạn, hình + Những hình ảnh nào gợi các hoạt động học sinh ảnh ngôi trường có bạn thầy mong đơi, lật sang trang vaøo muøa thu? gợi hoạt động khai giảng Hs thaûo luaän Đại diện hai nhóm phát biểu Hs nhaän xeùt - Gv chia lớp thành nhóm Thảo luậm câu hỏi: + Tìm caùc hình aûnh so saùnh baøi vaø cho bieát em thích nhaát hình aûnh naøo? - Gv nhận xét, chốt lại chốt lại: Bài thơ có hình ảnh so Hình ảnh thích nhất, Hs tự phaùt bieåu suy nghó cuûa mình saùnh Hoa cúc nghìn mắt mở nhìn trời PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi Mùi hương gợi từ màu lá sen - Hs đọc thuộc lớp khổ thơ * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ Hs đọc khổ thơ - Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài thơ Hs nhaän xeùt - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng lớp Hs đại diện Hs đọc thuộc bài - Gv xoá dần từ dòng , khổ thơ - Gv mời Hs đại diện nhóm tiếp nối đọc khổ thơ Hs nhaän xeùt thô - Gv nhận xét đội thắng - Gv mời em thi đua đọc thuộc lòng bài thơ - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay Toång keát – daën doø - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuẩn bị bài:Cuộc họp chữ viết - Nhaän xeùt baøi cuõ Lop2.net (11) Kế hoạch bài học Tuaàn 05 Tieát 05 Luyện từ và câu So saùnh I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nắm kiểu so sánh : so sánh kém - Nắm các từ có ý nghĩa so sánh kém Biết cách thêm các từ so sánh vào câu chưa có từ so sánh b) Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng VBT c) Thái độ: Giáo dục Hs rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp viết BT1 Baûng phuï vieát BT3 * HS: Xem trước bài học, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: - Gv đọc Hs làm BT2 và BT3 - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động TL Hoạt động dạy * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập - Mục tiêu: Giúp cho các em biết tìm hình ảnh so saùnh Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv chia lớp thành nhóm thảo luận - Gv mời Hs đại diện nhóm lên trình bày -Gv chốt lại lời giải đúng: Hình aûnh so saùnh Kieåu so saùnh a) Chaùu khoûe hôn oâng nhieàu ! Hôn keùm Ông là buổi trời chiều Ngang baèng Chaùu laø ngaøy raïng saùng Ngang baèng b) Trăng khuya trăng sáng đèn Hôn keùm c) Những ngôi thức ngoài Chẳng mẹ đã thức vì chúng Ñeâm nghuû giaác troøn Mẹ là gió suốt đời * Hoạt động 2: Thảo luận - Mục tiêu: Giúp cho các em biết xếp các thành ngữ, tục ngữ vào nhóm thích hợp Baøi taäp 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài Lop2.net Hoạt động học PP:Trực quan, thảo luận, giảng giải, thực hành Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo Hs thaûo luaän Đại diện nhóm lên bảng gạch các hình ảnh so sánh Hs nhaän xeùt Hs laøm vaøo VBT PP: Thảo luận, thực hành Một Hs đọc yêu cầu Cả lớp đọc (12) Kế hoạch bài học - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng : Caâu a) : Hôn – laø – laø Caâu b) : Hôn Caâu c) : Chaúng baèng – laø Baøi taäp 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng Thân dừa bạc phếch tháng năm Quả dừa – đàn lợn nằm trên cao Đêm hè, hoa nở cùng Tàu dừa – lược chải vào mây xanh Baøi taäp 4: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng + Quả dừa: như, là, là, tựa, tựa như, thể đàn lợn nằm trên cao + Tàu dừa: là, là, tựa, tựa như, là, thể lược chải vào mây xanh Toång keát – daën doø - Nhắc Hs ghi nhớ điều đã học - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net thaàm Hs leân baûng thi laøm baøi Hs nhaän xeùt Cả lớp chữa bài VBT Một Hs đọc yêu cầu bài: Cả lớp đọc thầm Moät Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Cả lớp làm vào VBT Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Đại diện Hs lên trình bày Cả lớp sữa bài vào VBT (13) Kế hoạch bài học Tuaàn 05 Tieát 10 Chính taû Taäp cheùp : Muøa thu cuûa em I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Chép lại chính xác bài thơ “ Mùa thu em” b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập tiếng có âm vần dễ lẫn: l/n; en/eng c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï cheùp baøi Muøa thu cuûa em Baûng phuï vieát BT2 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát 2) Bài cũ: “ Người lính dũng cảm” - Gv mời Hs lên bảng viết các từ: bông sen , cái xẻng, chen chúc, đèn sáng - Gv và lớp nhận xét 3) Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa 4) Phát triển các hoạt động: TL - Hoạt động dạy * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị - Mục tiêu: Giúp Hs nhìn viết đúng bài thơ vào  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc bài thơ trên bảng - Gv mời HS nhìn bảng đọc lại bài - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung bài thơ: + Baøi thô vieát theo theå thô naøo? + Tên bài thơ viế vị trí nào? + Những chữ nào bài viết hoa? + Các chữ đầu câu thường viết nào? - Gv hướng dẫn các em viết nháp từ dễ viết sai  Hs viết bài vào - Gv quan saùt Hs vieát - Gv theo doõi, uoán naén  Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập - Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng bài tập VBT + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv chia bảng làm cột, mời nhóm thi - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: Lop2.net Hoạt động học PP: Hỏi đáp, phân tích, thực haønh Hs laéng nghe Hai Hs đọc bài thơ Thơ bốn chữ Viết trang Các chữ đầu dòng, tên riêng Viết lùi vào ô so với lề Hs vieát nhaùp Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, caùch cầm bút, để Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữa bài PP: Kiểm tra, đánh giá, thực haønh, troø chôi Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo Ba Hs leân baûng laøm Cả lớp làm vào VBT (14) Kế hoạch bài học a) Sóng vỗ oàm oạp b) Mèo ngoạm miếng thịt c) Đừng nhai nhồm nhoàm + Baøi taäp 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Gv chia lớp thành nhóm Thảo luận: Nhoùm laøm baøi 3a) Nhoùm laøm baøi 3b) - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng Caâu a) Naém – laém – gaïo neáp Caâu b) Keøn – keûng – cheùn Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Những Hs viết chưa đạt nhà viết lại - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net Hs nhaän xeùt Cả lớp chữa bài vào VBT Hs đọc yêu cầu bài Hs laøm vaøo VBT Đại diện các nhómlên viết lên baûng Hs nhaän xeùt Hs chữa bài đúng vào VBT (15) Kế hoạch bài học Tuaàn 05 Tieát 05 Taäp laøm vaên Tập tổ chức họp I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Hs biết tổ chức họp - Xác định rõ nội dung họp b) Kỹ năng: Tổ chức họp theo đúng trình tự đã học c) Thái độ: Giáo dục Hs biết tổ chức họp II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp ghi gợi ý nội dung họp Trình tự bước tổ chức họp * HS: VBT, buùt III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: - Gv gọi Hs kể lại câu chuyện Dại gì mà đổi - Gv gọi Hs đọc thư điện báo gửi gia đình - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: TL Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập PP: Quan sát, thảo luận, thực haønh - Mục tiêu: Giúp cho Hs biết cách tổ chứcmột họp  Gv giuùp Hs xaùc ñònh yeâu caàu cuûa baøi taäp - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo - Gv hoûi: Hs xem tranh + Bài “ Cuộc họp chữ viết” đã cho em các em biết: Để tổ Phải xác định rõ nội dung họp Phải nắm trình tự tổ chức tốt họp, em phải chú ý gì? chức họp + Hãy nêu trình tự tổ chức họp? Neâu muïc ñích cuoäc hoïp  Neâu tình hình lớp  Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình đó  Nêu caùch giaûi quyeát  Giao vieäc cho người PP: Luyện tập, thực hành, trò chôi * Hoạt động 2: Từng tổ làm việc - Mục tiêu: Giúp các em tự mình tổ chức họp các bạn tổ với - Gv yêu cầu Hs ngồi theo tổ Các tổ bàn bạc điều khiển tổ trưởng để chọn nội dung họp - Gv theo dõi, giúp đỡ các em - Gv cho các tổ thi tổ chức họp trước lớp - Gv bình choïn cuoäc hoïp coù hieäu quaû nhaát Lop2.net Hs ngồi theo tổ bắt đầu tiến hành họp điều khiển lớp trưởng Hs tiến hành thi tổ chức họp các tổ với Hs nhaän xeùt (16) Kế hoạch bài học Toång keát – daën doø - Về nhà bài viết nào chưa đạt nhà sửa lại - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (17) Kế hoạch bài học Tuaàn 05 Tập đọc Tieát 15 Cuộc họp chữ viết I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh nắm nội dung bài: tầm quan trọng dấu chấm nói riêng và câu nói chung Khi đặt dấu sai làm câu sai nội dung, khiến câu và đoạn văn buồn cười - Hiểu cách tổ chức họp b) Kyõ naêng: - Rèn cho Hs đọc trôi chảy cà bài, đọc đúng các từ dễ phát âm sai - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu - Đọc đúng các kiểu câu Phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật c) Thái độ: Giáo dục Hs biết giúp đỡ bạn cùng để cùng tiến II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK Bảng phụ ghi đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Muøa thu cuûa em - GV gọi học sinh đọc thuộc lòng bài thơ “ Mùa thu em ” và trả lời các câu hoûi: + Bài thơ tả màu sắc nào mùa thu? + Những hình ảnh nào gợi các hoạt động học sinh vaò mùa thu? + Haõy tìm hìn aûnh so saùnh khoå thô 1? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động TL Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Luyện đọc PP: Quan sát, giảng giải, thực - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng hành caâu caâu vaên daøi  Gv đọc toàn bài - Gv đọc bài với giọng hóm hỉnh, dõng dạc, rõ ràng, rành maïch Hoïc sinh laéng nghe - Cho Hs quan sát tranh minh hoạ SGK - Bài này có thể chia làm đoạn: Đoạn 1: Từ dầu ……Đi đôi giày da trên trán lấm mồ hoâi Đoạn 2: Từ Có tiếng xì xào …… Trên trán lấm mồ hôi Đoạn 3: Từ Tiếng cười rộ lên …… Aåu ! Đoạn 4: Còn lại Lop2.net (18) Kế hoạch bài học  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu Hs đọc câu - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn trước lớp - Gv nhắc nhở các em ngắt nghỉ đúng câu sau: Thưa các bạn ! // Hôm nay, chúng ta họp để tìm cách giúp đỡ em Hoàng // Hoàng hoàn toàn không biết chấm câu // Có đoạn văn / em viết này : // “ Chú lính bước vào đầu chú // Đội mũ sắt chân // Đi đôi giaøy da treân traùn laám taám moà hoâi” - Gv yêu cầu Hs đọc đoạn nhóm Hs nối tiếp đọc đoạn - Gv mời Hs đọc đoạn baøi - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng Bốn nhóm tiếp nối đọc đoạn Một Hs đọc lại toàn bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hỏi PP: Hỏi đáp, đàm thoại, quan SGK saùt - Gv mời Hs đọc thành tiếng và trả lời các câu hỏi: Hs đọc Cả lớp đọc thầm + Các chữ cái và dấu câu họp bàn chuyện gì? Bàn việc giúp đỡ bạn Hoàng - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn còn lại Baïn naøy khoâng bieát duøng daáu chaám caâu Hs đọc + Cuộc họp đề cách gì để giúp đỡ bạn Hoàng? Giao cho anh Daáu Chaám yeâucaàu Hoàng đọc lại câu văn - Gv chia lớp thành nhóm Thảo luận Hoàng định chấm câu Mỗi nhóm phát 1tờ giấy khổ A4, các em điền Hs thảo luận vào câu bài thể đúng diễn biến Đại diện các nhóm lên trình bày hoïp yù kieán cuûa nhoùm mình baèng caùch - Gv nhaän xeùt, choát laïi: daùn giaáy leân baûng.Hs nhaän xeùt a) Nêu mụch đích họp: Hôm chúng ta họp để tìm cách giúp đỡ em Hoàng b) Nêu tình hình lớp: Hoàng hoàn toàn hông biết dấu chấm câu Có đoạn em viết này “ Chú lính bước vaò đầu chú Đội mũ sắc chân Đi đôi giày da treân traùn laám taám moà hoâi Một hs đọc lại bài c) Nêu nguyên nhân dẫn tới tình hình đó: Tất là Hoàng chẳng để ý đến dấu câu Mỏi tay chỗ Hs phát biểu theo suy nghĩ naoø, caäu ta chaám choã aáy mình d) Nêu cách giải quyết: Từ nay, Hoàng định đặt dấu chấm câu, Hoàng phải đọc lại câu văn lần e) Giao việc cho người: Anh dấu Chấm cần yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn lần trước Hoàng ñònh chaám caâu * Hoạt động 3: Luyện đọc lại PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi Lop2.net (19) Kế hoạch bài học - Mục tiêu: Giúp các em nối tiếp đọc đúng toàn baøi - Gv mời Hs đọc truyện theo vai ( người dẫn chuyện, Bốn Hs đọc lại truyện bác chữ A, đám đông, Dấu Chấm) Hai nhóm thi đua đọc hai đoạn - Gv cho Hs chơi trò chơi: “Ai đọc diễn cảm” Cho học văn sinh đoạn văn trên Hs nhaän xeùt - Gv mời nhómthi đua đọc bài - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay Toång keát – daën doø - Về luyện đọc thêm nhà - Chuaån bò baøi :Baøi taäp laøm vaên - Nhaän xeùt baøi cuõ Tuaàn 06 Tập đọc – Kể chuyện Tieát 16-17 Baøi taäp laøm vaên I/ Muïc tieâu: A Tập đọc d) Kiến thức: - Nắm nghĩa các từ ngữ bài: khăn mùi soa, viết lia liạ, ngắn ngủn - Hiểu nội dung câu chuyện : Lời nói Hs phải đôi với việc làm đã nói thì cố làm cho điều muốn nói e) Kyõ naêng: Reøn Hs - Đọc trôi chảy bài - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: làm văn, loay hoay, rửa bát đĩa, ngắn nguûn, vaát vaû - Biết phân biệt lời người kể và với các nhân vật Biết đọc thầm nắm ý f) Thái độ: Giáo dục Hs hiểu lời nói phải đôi với hàng động B Keå Chuyeän - Dựa vào trí nhớ và các tranh minh hoạ kể lại câu chuyện - Biết xếp các tranh theo đúng thứ tự câu chuyện - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Cuộc họp chữ viết - Gv mời Hs đọc bài “ Cuộc họp chữ viết” và hỏi Lop2.net (20) Kế hoạch bài học + Chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì? + Vai troø quan troïng cuûa daáu chaám caâu? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động TL Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu khó Ngắt nghỉ đúng câu dài  Gv đọc mẫu bài văn - Giọng đọc nhân vật “ tôi” nhẹ nhàng, hồn nhiên - Gioïng meï dòu daøng - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu - Gv vieát baûng : Liu – xi – a, Coâ – li – a - Hs tiếp nối đọc câu - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp - Gv lưu ý Hs đọc đúng các câu hỏi: Nhöng chaúng leõ laïi noäp moät baøi vaên ngaén nguûn nhö theá này? Tôi nhìn xung quanh, người viết Lạ thật, caùc baïn vieát gì maø nhieàu theá? - Gv mời Hs giải thích từ mới: khăn mùi soa, viết lia lịa, ngaén nguûn - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Ba nhóm tiếp nối đọc đồng đoạn - Gv mời Hs đọc lại toàn truyện PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, trực quan Học sinh đọc thầm theo Gv Hs xem tranh minh hoïa Hs đọc câu Hai Hs đọc lại, lớp đọc đồng Hs đọc câu Hs đọc đoạn trước lớp Hs giải thích và đặt câu với từ “ ngaén nguûn” Hs nối tiếp đọc đoạn baøi Hs đọc lại toàn truyện * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài PP: Đàm thoại, hỏi đáp, - Mục tiêu: Giúp Hs nắn cốt truyện, hiểu nội dung giảng giải baøi - Gv ñöa caâu hoûi: - Hs đọc thầm đoạn 1, và trả lời câu hỏi: Cả lớp đọc thầm + Nhaân vaät xöng “ toâi” truyeän naøy laø teân gì ? Coâ – li –a + Cô giáo cho lớp đề văn nào? Em đã làm gì để giúp đo84 meï + Vì Coâ – li – a caûm thaáy khoù vieát baøi vaên? Vì bạn giúp đỡ mẹ - Gv mời Hs đọc đoạn Hs đọc đoạn + Thấy các bạn viết nhiều Cô – li – alàm cách gì để viết Cố nhớ lại việc mình làm và kể việc mình baøi daøi ra? Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 23:43

w